Tatiana Calvete

Química Industrial (UFRGS/2001) e Licenciada em Química (UFRGS/2022), Mestre em Química (UFRGS/2007, conceito 7 CAPES) e Doutora em Química (UFRGS/2011, conceito 7 CAPES). Trabalhou como técnica nos laboratórios de Química Geral e de Química Analítica Quali-Quantitativa no Instituto de Química e na Central Analítica do Departamento de Engenharia Química da UFRGS. Atuou como docente dos cursos de graduação em Química, Ciências Biológicas, Engenharia Ambiental e Química e no Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais da Pós-graduação Stricto Sensu do Universidade La Salle. Atualmente assumiu a Gerência Administrativa da Secretaria de Relações Internacionais da UFRGS (RELINTER-UFRGS). Possui experiência em Química Analítica e Ambiental e investiga as seguintes linhas de pesquisa: metodologias de tratamento secundário e terciário para poluentes emergentes, remoção de compostos orgânicos emergentes por adsorção, mecanismos de adsorção utilizando técnicas espectrofotométricas, microscopia eletrônica de varredura, de transmissão e termo análise, desenvolvimento de materiais adsorventes, modificação química de biomassa vegetal e seu emprego como adsorvente na remoção de poluentes de efluentes industriais, desenvolvimento de metodologias para agregação de valor a subprodutos e resíduos agroindustriais, gerenciamento de resíduos e análises instrumentais. Atua como pesquisadora colaboradora no Laboratório de Separações Unitárias (LASOP) da Escola de Engenharia da UFRGS.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Química

2008 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Casca de Pinhão - In Natura e Carvão Ativo - Adsorventes para Remoção de Corantes em Efluentes Aquosos
, Ano de obtenção: 2011. Eder Claudio Lima. Palavras-chave: carvão ativado; tratamento de efluentes; casca de pinhão; subprodutos agroindustriais; agregação de valor a resíduos.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Química

2005 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Desenvolvimento de Catalisadores Heterogêneos para a Epoxidação de Olefinas
, Ano de Obtenção: 2007.Annelise Engel Gerbase.Palavras-chave: material híbrido; sol-gel; acetilacetonato de ferro.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Materiais.

Aperfeiçoamento em Atualização Em Química

2002 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Gerenciamento dos Resíduos da Disciplina Química Inorgânica II do Curso de Química da UFRGS. Ano de finalização: 2003

Graduação em Licenciatura em Química

2017 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Revisão Sistemática da Literatura sobre as Estratégias Didáticas Utilizadas pelos Professores de Química do Ensino Médio para Motivação dos Estudantes durante o Período de Ensino Remoto Emergencial
Orientador: Daniele Trajano Raupp

Graduação em Química Industrial

1995 - 2001

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Implementação de um Banco de Dados para Formulação de Masterbatches (Concentrados de Cor para Aplicação em Plásticos)
Orientador: Juliana Rohrmann

Curso técnico/profissionalizante

1992 - 1993

Unidade Escolar de 1° e 2° Graus Cristo Redentor

Ensino Médio (2º grau)

1990 - 1991

Colégio São Luis

Ensino Fundamental (1º grau)

1981 - 1988

Escola Estadual de 1° e 2° Graus Professor Pedro Schneider

Formação complementar

2017 - 2017

Programa de Idiomas - Língua Inglesa XIII. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Inglês - Nível 11. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Inglês - Nível 12. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2012 - 2012

Alemão - Nível 3. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2012 - 2012

Alemão - Nível 4. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2012 - 2012

Alemão - Nível 2. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

A importância do Clima Organizacional para o Desempenho Profissional. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Gestão da Criatividade. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Alemão - Nível 1. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento Operacional no Equipamento DSC 6000. (Carga horária: 8h). , Perkin-Elmer Corporation, P.E.C., Estados Unidos.

2011 - 2011

Treinamento Operacional no Equipamento D2-Phaser. (Carga horária: 8h). , Bruker do Brasil / Divisão AXS, BRUKER, Brasil.

2010 - 2010

A Reforma Ortográfica na Prática. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Classificação, coleta e rotulagem de resíduos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

Operação e Manutenção no Analisador de Carbono. (Carga horária: 20h). , INSTRUMENTAÇÃO CIENTÍFICA LTDA., SINC DO BRASIL, Brasil.

2005 - 2008

LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 180h). , HELLO CENTRO DE IDIOMA NORTE AMERICANO, HELLO, Brasil.

2007 - 2007

CONVERSAÇÃO EM LINGUA INGLESA. (Carga horária: 30h). , HELLO CENTRO DE IDIOMA NORTE AMERICANO, HELLO, Brasil.

2004 - 2004

Análise e Melhoria de Processos. (Carga horária: 28h). , Fundação de Desenvolvimento de Recursos Humanos do Rio Grande do Sul, FDRH/RS, Brasil.

2002 - 2002

Interações Medicamentosas x Alimentos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2002 - 2002

Plano de Atendimento à Emergências Ambientais Iso. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2002 - 2002

Gestão Ambiental de Resíduos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2001 - 2001

Técnicas de Laboratório Nível III. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2001 - 2001

Cultura de Células. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2001 - 2001

Faça Seu Evento Acontecer. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2001 - 2001

Caracterização Manutenção Banco Dados de Colorante. (Carga horária: 20h). , Beplast Indústria e Comércio de Plásticos, BEPLAST, Brasil.

2001 - 2001

TREINAMENTO TEÓRICO NO ESPECTROFOTÔMETRO INFRAVERM. (Carga horária: 16h). , Fundação de Ciência e Tecnologia, CIENTEC, Brasil.

2000 - 2000

Técnicas de Laboratório Nível II. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2000 - 2000

Qualificação em Corel Draw 9.0. (Carga horária: 45h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Nacional, SENAC, Brasil.

2000 - 2000

Implementando Programa de Qualidade em Laboratório. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2000 - 2000

Métodos de Tratamento de Resíduos. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1999 - 1999

Tratamento de Resíduos Inorgânicos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1998 - 1998

Word. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1998 - 1998

Excel. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1997 - 1997

Windows 95. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1996 - 1996

Introdução à Infromática e Ms dos. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1994 - 1994

Absorção Molecular na Região do Visível. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Química, ABQ, Brasil.

1994 - 1994

Reciclagem de Plástico. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Química, ABQ, Brasil.

1994 - 1994

Cromatografia Avançada. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Química, ABQ, Brasil.

1994 - 1994

Novas Técnicas de Ressonância Magnética Nuclear. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Química, ABQ, Brasil.

1994 - 1994

Tratamento de Água. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Química, ABQ, Brasil.

1988 - 1988

Inglês. (Carga horária: 100h). , Yázigi, YAZ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Adsorção.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Biossorventes.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Tratamento de efluentes.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Química / Subárea: Tecnologia Química/Especialidade: Tratamentos e Aproveitamento de Rejeitos.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Ambiental e Analítica.

Organização de eventos

Calvete, T . VIII Semana Científica Unilasalle 2012 ? Educação, Saúde e Desenvolvimento. 2012. (Outro).

de Oliveira, E. R. ; Amaral, S. T. ; Calvete, T ; Berleze, A.L. ; Gregório, J. R. ; Reis, L. F. M. . II Encontro Nacional de Segurança em Química. 2002. (Outro).

Participação em eventos

14º Encontro Brasileiro sobre Adsorção.Evaluation of brewery spent grain as an adsorbent for caffeine and hexavalent chromium from aqueous matrices. 2022. (Encontro).

CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA QUíMICA. CARACTERIZAÇÃO DE RESÍDUO DE MALTE IN NATURA E FUNCIONALIZADO PARA APRIMORAMENTO DE SUAS PROPRIEDADES PARA ADSORÇÃO... 2021. (Congresso).

II Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da Fundação de Ciência e Tecnologia (II SICT ? CIENTEC).Determinação de Óxidos de Nitrogênio Gasosos Resultantes de Processos de Combustão em Fontes Fixas. 2015. (Outra).

II Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da Fundação de Ciência e Tecnologia (II SICT ? CIENTEC).Determinação de óxidos de nitrogênio gasosos resultantes de processos de combustão em fontes fixas. 2015. (Outra).

X SEMANA CIENTÍFICA UNILASALLE - SEFIC 2014.Validação de Metodologia: Determinação de Silício em Gasolina por Espectrometria de Absorção Atômica em Forno de Grafite. 2014. (Outra).

IX Salão e Feira de Iniciação Científica UNILASALLE - SEFIC 2013.Modificação na Técnica para Determinação de Dureza Total, de Cálcio e de Magnésio em Águas Minerais. 2013. (Outra).

PORTAS ABERTAS UFRGS 2008.Realização e Demonstração de Experimentos em Laboratório. 2008. (Outra).

PORTAS ABERTAS UFRGS 2007.Realização e Demonstração de Experimentos em Laboratório. 2007. (Outra).

XIX Salão de Iniciação Científica UFRGS.Síntese e Caracterização de Xerogéis contendo Fe(3+) para a Epoxidação Aeróbica de Olefinas. 2007. (Outra).

29a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Síntese e Caracterização do Xerogel Fe-acac/sílica. 2006. (Outra).

XIV Encontro de Química da Região Sul (14-SBQSul).Síntese e Caracterização do Xerogel Fe-acac/sílica. 2006. (Encontro).

XVII Salão de Iniciação Científica UFRGS.Desenvolvimento de Catalisadores Heterogêneos para a Epoxidação de Olefinas. 2005. (Outra).

26a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.26a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 2003. (Outra).

II Encontro Nacional de Segurança em Química.II Encontro Nacional de Segurança em Química. 2002. (Encontro).

Patentes na Química e Física. 2002. (Seminário).

X Encontro de Química da Região Sul - Química e Indústria: Conhecimento e Qualidade de Vida.A Química Limpa na Disciplina de Química Inorgânica do Curso de Química da UFRGS. 2002. (Encontro).

X Encontro de Química da Região Sul - Química e Indústria: Conhecimento e Qualidade de Vida.A Química Limpa na Disciplina de Química Inorgânica do Curso de Química da UFRGS. 2002. (Encontro).

I Encontro Nacional de Segurança em Química.Projeto Química Limpa - Atitudes do Setor de Química Geral nas Aulas de Graduação do Instituto de Química da UFRGS. 2000. (Encontro).

I Encontro Nacional de Segurança em Química.Intercâmbio de Resíduos dos Laboratórios de Graduação do Instituto de Química da UFRGS. 2000. (Encontro).

I Encontro Nacional de Segurança em Química.Desenvolvimento de um Programa de Cadastramento para os Resíduos dos Laboratórios de Graduação do Instituto de Química da UFRGS. 2000. (Encontro).

VIII Encontro de Química da Região Sul.Projeto Ensino e Química Limpa - Atitudes do Setor de Química Geral nas Aulas de Laboratório de Graduação do Instituto de Química da UFRGS. 2000. (Encontro).

VIII Encontro de Química da Região Sul.Intercâmbio dos Resíduos dos Laboratórios de Graduação do Instituto de Química da UFRGS. 2000. (Encontro).

VIII Encontro de Química da Região Sul.Rótulos Padronizados para Caracterização dos Resíduos dos Laboratórios de Graduação do Instituto de Química da UFRGS. 2000. (Encontro).

XXXIV Congresso Brasileiro de Química. XXXIV Congresso Brasileiro de Química. 1994. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Marcelo Bauer Alves

Calvete, T.; Alves, A.K.; Guaglianoni, W. C.; Lima, D. dos S.. Obtenção de Produtos Carbonáceos por Eletrólise de Carbonato de Lítio. 2020. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: LETÍCIA REGGIANE DE CARVALHO COSTA

Calvete, T.; RODRIGUES, C. O.; Nunes, K. G. P.. Avaliação da Adsorção de Tetraciclina em Adsorvente Convencional e Modificado com Cloreto de Ferro, Sulfato de Cobre e Peróxido de Hidrogênio: Análise Regenerativa e Aplicação em Matriz Aquosa Real. 2019. Dissertação (Mestrado em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nathali Ribeiro Batistel

Calvete, T.; Lúcia Allebrandt da Silva Ries; Marcela A. E. de Franco. Estudo de Adsorção de Cr(VI) em Coluna de Leito Fixo Utilizando Resíduo de Carvão de Beneficiamento de Moatize. 2018 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Anne Caroline Belusso

Calvete, T.; STEFFANI, E.. Determinação de pressões de sublimação de aminas por termogravimetria. 2017. Dissertação (Mestrado em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jacqueline de Souza Vargas

Calvete, T.; SABEDOT, S.; HIDALGO, G. E. N.. Desenvolvimento de um Processo de Coagulação-floculação em uma Estação de Tratamento de Efluente de Serigrafia.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: ORION DE VARGAS FLORES

Calvete, T.; KAUTZMANN, R. M.; Taffarel, S.R.; BIZANI, D.. Avaliação do Processo de Remediação de Áreas Contaminadas por Diesel Submetidas ao Tratamento Físico e Químico. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Matheus Souza Spagiari

ANA CUNHA;Calvete, T; ALESSANDRA MARQUESE; BIZANI, D.. Análise do Comportamento de Klebsiella Oxytoca CIP 79.32 em Soluções Contendo Cromo Hexavalente. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Carlos Eduardo Iponema Costa

MÁRCIO D'AVILLA; SABEDOT, S.; FORNECK, E. D.;Calvete, T. Diagnóstico da Situação Atual dos Resíduos da Construção Civil no Município de Guaíba/RS. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Francine Balbinot Eliseu

Caroline Abrão Dalmaz;Calvete, T.; BARCELLOS, L. J. G.; ALESSANDRA MARQUESE; RODRIGUES, C. O.. Estudo de Alterações no Metabolismo de Carboidratos do Bioindicador Danio Renio (Zebrafish) em Águas Contendo Íons Xantato. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Elenara de Freitas Loreto

ANA CUNHA;Calvete, T.; ALESSANDRA MARQUESE; BIZANI, D.. Avaliação da Qualidade da Água de Consumo em Municípios Pertencentes às Macrorregiões de Saúde do Estado do Rio Grande do Sul. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Vanessa Jurado Dávila

FERRIS, L. A.; Schneider, I.A.H.; Carissimi, E.; Estumano, D.;Calvete, T.. Adsorção de Fosfato com Dolomita Natural. Modificada por Tratamentos Térmico e Ultrassônico e Hidrotalcita Sintetizada. 2022. Tese (Doutorado em Pós Graduação em emgenharia de minas metalúrgica e materiais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bianca Mella

Calvete, T.; SANTOS, J. H. Z.; MORAES, C. A. M.. Resíduos Sólido de Depilação-Caleiro como Adsorvente de Corantes para Tingimento de Couro. 2017. Tese (Doutorado em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Suzimara Rovani

Calvete, T; ARENAS, L. T.; WEIBEL, D. E.; HINRICHS, R.. Preparo e Caracterização de Carvão Ativado a Partir de Resíduos Agroindustriais e Aplicação na Remoção de Estrogênios. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências dos Materiais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Suyanne Angie Lunelli Bachmann

FÉRIS, L. A.; Carissimi, E.; Agustini, C.B.;Calvete, T.. ESTUDO DA CARACTERIZAÇÃO E FUNCIONALIZAÇÃO DO RESÍDUO DE MALTE DE UMA CERVEJARIA DO RIO GRANDO DO SUL PARA O USO COMO ADSORVENTE NA REMOÇÃO DE CAFEÍNA DE MATRIZES AQUOSAS. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química ( PPGEQ / UFRGS )) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bianca Mella (Doutoranda em Engenharia Química)

SANTOS, J. H. Z.;Calvete, T.; RODRIGUES, M. A. S.. Adsorção de Corantes com Resíduo Sólido de Curtumes. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química ( PPGEQ / UFRGS )) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Iuri Medeiros Jauris

Calvete, T.; SALAZAR, R. F. S.; SILVA, I. Z.. Grafeno Interagindo com Interferentes Endócrinos: uma Abordagem Teórica e Experimental. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Nanociências) - Universidade Franciscana.

Aluno: Julia Ribeiro Sarkis

Calvete, T.. Phenolic Content and Antioxidant Activity of Different Cakes Originated From The Edible Oil Industry. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jullana da Silveira Espíndola

Calvete, T.. Pirólise Rápida Catalítica de Biomassa. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química ( PPGEQ / UFRGS )) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Natanael A

Calvete, T.. Hermes. Degradação Fotocatalítica de Rosuvastatina sobre Catalisadores de ZnO Preparados por Diferentes Métodos: Desempenho sob Radiação Visível. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química ( PPGEQ / UFRGS )) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Letícia Pressi

Calvete, T.; João Antonio Pessoa. Análise da Viabilidade do Uso de Resíduos Agroindustriais como Adsorventes Alternativos no Rio Grande do Sul. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jacqueline Souza de Vargas

Calvete, T; BIZANI, D.; RODRIGUES, C. O.. Desenvolvimento de um Processo de Coagulação-Floculação em uma Estação de Tratamento de Efluente de Serigrafia. 2015.

Aluno: Daniela da Silva

Calvete, T.; BIZANI, D.; RODRIGUES, C. O.. Neutralização e Remoção de Íons Poluentes da Drenagem Ácida em Minas (DAM) Utilizando Diferentes Tipos de Calcário. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Matheus Souza Spagiari

ALESSANDRA MARQUESE;Calvete, T.; BIZANI, D.. Avaliação do Comportamento Enzimático de Klebsiella Oxytoca em Soluções Contendo Cromo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Simone de Souza Borges Rempel

Calvete, T.; BIZANI, D.; ALESSANDRA MARQUESE. Alterações no Metabolismo de Carboidratos em Jundiás (Rhamdia Quelen) Expostos a Agroquímicos e ao Estresse. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Carlos Eduardo Iponema Costa

FORNECK, E. D.; RODRIGUES, C. O.;Calvete, T.. Implementação de Diretrizes para Efetivação do Plano de Gerenciamento de Resíduos da Construção Civil no Estado do Rio Grande do Sul. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Marjorie de Araújo Daniel

FERRIS, L. A.;Calvete, T. Electrochemical determination of indole-3-acetic acid and indole-3-butyric acid using HPLC with carbon felt detector. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luis Otávio Capelari Rosin

WEBER, C. T.;Calvete, T. Estudo de casos de remediação de áreas contaminadas por derivados de petróleo em postos revendedores de combustíveis. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Dimitrius Extralazon da Silva Costa

Calvete, T.. Remoção de Corantes Utilizando Farelo de Couro Curtido com tanino com Adsorvente Alternativo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniel Arnold

Calvete, T.. Aplicação de Argilas e Biossorventes da Remoção da Cafeína por Adsorção. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: RICARDO NAZARIO DA ROSA

Calvete, T; VALLE, E. C.. Adsorção do Corante Rodamina B com Fibra do Fruto de Paineira (Ceiba Speciosa). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: MARIA LINA STRACK

Calvete, T; CARDOZO, N. S. M.. Determinação do Coeficiente de Atividade em Diluição Infinita de Solventes em Poli(3-Hidroxibutirato). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniel Arnold

Calvete, T.; Sarkis, J. R.; FERRIS, L. A.. Remoção de Cafeína por Adsorção em Cinza de Casca de Arroz. 2019 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Dimitrius Extralazon da Silva Costa

Soares, M. G.;Calvete, T.; STEFFANI, E.. Remoção de Corantes Utilizando Raspas de Couro Curtido com Taninos como Adsorvente Alternativo. 2019.

Calvete, T; GOMES, J.; Simões, R. L.. SELEÇÃO DE PROFESSORES ENGENHARIA QUÍMICA. 2013. Universidade La Salle - Canoas.

Calvete, T; GOMES, J.; Simões, R. L.. SELEÇÃO DE PROFESSORES QUÍMICA. 2013.

Calvete, T; SIMIONI, T.. Banca de avaliação no XVIII OKTOBERFÓRUM. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Calvete, Tatiana; Janice Adamski. Banca de avaliação no XVIII OKTOBERFÓRUM. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Calvete, T.. Avaliador de Trabalhos no evento Salão UFRGS 2017: XIII SALÃO DE ENSINO DA UFRGS. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Calvete, T.. Membro da comissão julgadora do Salão UFRGS 2016: SIC - XXVIII Salão de Iniciação Científica UFRGS. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Calvete, T.. Membro da comissão julgadora do Salão UFRGS 2016: SIC - XXVIII Salão de Iniciação Científica UFRGS. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Calvete, T.. Banca de avaliação da X SEFIC - Semana Científica do Unilasalle. 2014. Unilasalle. Canoas.. 2014. Universidade La Salle - Canoas.

Calvete, T.. Banca de avaliação da VIII SEFIC - Semana Científica do Unilasalle. 2012. Unilasalle - Canoas.. 2012. Universidade La Salle - Canoas.

Calvete, T.. Banca de avaliação no XI OKTOBERFÓRUM. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Calvete, T. Banca de avaliação no X OKTOBERFÓRUM. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Calvete, T.. Banca de avaliação no X OKTOBERFÓRUM. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Calvete, T.. Banca de avaliação no X OKTOBERFÓRUM. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Carlos Eduardo Iponema da Costa

DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO ATUAL DOS RESÍDUOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL NO MUNICÍPIO DE GUAÍBA; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Tatiana Calvete;

Romulo Fabrizio Petta Theodoro

Sistema de Gestão de Saúde e Segurança no Trabalho: um Estudo de Aprimoramento para as Minas de Carvão Mineral do Estado do Rio Grande do Sul; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Tatiana Calvete;

Suyanne Angie Lunelli Bachmann

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química ( PPGEQ / UFRGS ); ; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química ( PPGEQ / UFRGS )) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Coorientador: Tatiana Calvete;

Leandro Evaldt Vieira

MINIMIZAÇÃO DAS VARIAÇÕES ANALÍTICAS NA DETERMINAÇÃO DO PROGRAMA DE VALIDAÇÃO LABORATORIAL (MALT WIDE CONTROL- MWC) NA AMBEV; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Tatiana Calvete;

Elisângela Da Silva

VALIDAÇÃO DE METODOLOGIA: DETERMINAÇÃO DE SILÍCIO EM GASOLINA POR ESPECTROMETRIA DE ABSORÇÃO ATÔMICA EM FORNO DE GRAFITE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Tatiana Calvete;

Janaína Luana Sehn

ESTUDO COMPARATIVO ENTRE AS METODOLOGIAS ELETROQUÍMICA E COLORIMÉTRICA PARA DETERMINAÇÃO DE ÓXIDOS DE NITROGÊNIO GASOSOS RESULTANTES DE PROCESSOS DE COMBUSTÃO EM FONTES FIXAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Tatiana Calvete;

CRISTIANE RENATA SCHIMIDT

VALIDAÇÃO DO PARÂMETRO NITRATO EM ÁGUA BRUTA E TRATADA POR CROMATOGRAFIA IÔNICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Tatiana Calvete;

Fernanda Bianca Hesse

ESTUDO COMPARATIVO ENTRE METODOLOGIAS ANALÍTICAS PARA DETERMINAÇÃO DE SÓLIDOS SEDIMENTÁVEIS EM AMOSTRAS DE EFLUENTE DE INDÚSTRIA ALIMENTÍCIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Tatiana Calvete;

Thais Crestani

MODIFICAÇÃO NA TÉCNICA PARA DETERMINAÇÃO DE DUREZA TOTAL, DE CÁLCIO E DE MAGNÉSIO EM ÁGUAS MINERAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Tatiana Calvete;

Bruna Elisa da Silva Mendonça

DETERMINAÇÃO DO TEOR DE COMONÔMERO EM POLIETILENO LINEAR DE BAIXA DENSIDADE VIA FRACIONAMENTO ANALÍTICO POR CRISTALIZAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Tatiana Calvete;

Produções bibliográficas

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  • Berleze, A.L. ; Amaral, S. T. ; Machado, P. F. L. ; Peralba, M. do C. R. ; Camara, M. R. ; de Oliveira, E. R. ; Martinelli, M. ; Gonçalves, R. S. ; SANTOS, Tatiana dos ; Falcão, H. L. ; Brasil, J. de L. ; Borges, A. C. A. . Intercâmbio de Resíduos dos Laboratórios de Graduação do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. In: VIII Encontro de Química da Região Suk, 2000, Santa Cruz do Sul. Destino dos Resíduos de Produtos Químicos nas Universidades, 2000. v. 1. p. TR-027-TR-027.

  • SANTOS, Tatiana dos ; Machado, P. F. L. ; Amaral, S. T. ; Martini, E. M. A. ; Gregório, J. R. ; Berleze, A.L. . Projeto Ensino e Química Limpa - Atitudes do Setor de Química Geral nas Aulas de Laboratório de Graduação do Instituto de Química da UFRGS. In: VIII Encontro de Química da Região Sul, 2000, Santa Cruz do Sul. Destino dos Resíduos de Produtos Químicos nas Universidades, 2000. v. 1. p. TR 08-TR 08.

  • BACHMANN, SUYANNE ANGIE LUNELLI ; FERRIS, L. A. ; Calvete, T. . CARACTERIZAÇÃO DE RESÍDUO DE MALTE IN NATURA E FUNCIONALIZADO PARA APRIMORAMENTO DE SUAS PROPRIEDADES PARA ADSORÇÃO... 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SEHN, J. L. ; Calvete, T . Determinação de óxidos de nitrogêncio gasosos resultantes de processos de combustão em fontes fixas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Elisângela da Silva ; Calvete, T. . Validação de Metodologia: Determinação de Silício em Gasolina por Espectrometria de Absorção Atômica em Forno de Grafite. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CRESTANI, T. ; Calvete, T . Modificação na Técnica para Determinação de Dureza Total, de Cálcio e de Magnésio em Águas Minerais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, Tatiana dos ; Gerbase, A. E. ; Gregório, J. R. . A Química Limpa na Disciplina de Química Inorgânica do Curso de Química da UFRGS. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Calvete, T. . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido ao Chemical Engineering Communications.. 2015.. 2015.

Calvete, T. . Calvete, T . Parecer científico em artigo submetido ao Journal of Environmental Chemical Engineering. 2013.. 2013.

Calvete, T . Calvete, T.; Parecer científico em artigo submetido ao Chemical Engineering Communications, 2013.. 2013.

Calvete, T . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido ao Journal of Environmental Chemical Engineering, 2013.. 2013.

Calvete, T . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido ao Journal of Environmental Chemical Engineering, 2013.. 2013.

Calvete, T . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido ao Journal of Environmental Chemical Engineering, 2013.. 2013.

Calvete, T . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido ao Journal of Environmental Chemical Engineering, 2013.. 2013.

Calvete, T . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido ao Journal of Environmental Chemical Engineering, 2013.. 2013.

Calvete, T . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido a Clean - Soil, Air, Water, 2013.. 2013.

Calvete, T. . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido ao Journal of Environmental Chemical Engineering, 2013.. 2013.

Calvete, T . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido à RCA Revista de Ciências Ambientais, 2013.. 2013.

Calvete, T. . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido ao Journal of Environmental Chemical Engineering, 2013.. 2013.

Calvete, T . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido à RCA Revista de Ciências Ambientais, 2012.. 2012.

Calvete, T. . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido à RCA Revista de Ciências Ambientais, 2012.. 2012.

Calvete, T . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido ao Chemical Engineering Communications, 2012.. 2012.

Calvete, T. . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido ao Separation Science and Technology, 2011.. 2011.

Calvete, T . Calvete, T. Parecer científico em artigo submetido ao CLEAN ? Soil, Air, Water, 2011.. 2011.

BACHMANN, SUYANNE ANGIE LUNELLI ; FERRIS, L. A. ; Calvete, Tatiana . Estudo utiliza resíduo de malte de cervejarias para o combate à poluição em biomas aquáticos. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Lima, E. C. ; Calvete, Tatiana ; Vaghetti, J. C. P. ; BRASIL, J. L. ; Pinto, R. B. ; Royer, Betina ; Cardoso, Natali F. . Laboratório de Tecnologia Ambiental e Analítica. 2012; Tema: Química Ambiental e Analítica. (Site).

Calvete, Tatiana . Química Analítica Instrumental, 2015. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Educacional - Modalidade a Distância).. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Educacional - Modalidade a Distância).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2014

    Utilização de Resíduos de Origem Vegetal e Mineral Como Adsorventes para Remoção de Espécies Tóxicas de Efluentes Industriais, Descrição: A busca por adsorventes de alta capacidade de adsorção que possam ser utilizados nos processos de remediação é imprescindível. Nesse sentido, a utilização de resíduos de origem vegetal e mineral é assunto de grande interesse, considerando que esses subprodutos, ao contrário de serem descartados no meio-ambiente, são reinseridos no processo produtivo, reduzindo custos e otimizando sistemáticas de trabalho. Com esse enfoque, o presente projeto de pesquisa busca obter adsorventes economicamente viáveis para remoção de corantes presentes em efluentes têxteis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Coordenador / Lima, Eder - Integrante / Elie Acaynka - Integrante / Bruna Dinarte dos Santos - Integrante / Felipe Eleotero de Souza - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2014

    A Utilização de Resíduos Agrícolas como Adsorventes para Remoção de Espécies Tóxicas de Efluentes Industriais, Descrição: Através deste trabalho, pretende-se obter adsorventes seletivos para espécies de interesse ambiental, que sejam economicamente viáveis, tanto no sentido de serem facilmente obtidos como também em relação à utilização de matéria-prima barata e amplamente disponível.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Coordenador / Lima, Eder - Integrante / Elie Acaynka - Integrante / Bruna Dinarte dos Santos - Integrante / de Souza, Felipe E. - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2011 - Atual

    Remoção de Corantes de Efluentes Aquosos Utilizando Resíduos Agrícolas como Biossorventes e como Precursores no Preparo de Carvão Ativo, Descrição: Remoção de corantes de efluentes aquosos por adsorção utilizando resídudos agricolas in natura como biossorventes, ou ainda como precursores para o preparo de carvão ativo. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa. Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 11. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Edílson Valmir Benvenutti - Integrante / Natali F. Cardoso - Integrante / Julio C. P. Vaghetti - Integrante / Dias, Silvio L.P. - Integrante / Royer, Betina - Integrante / Fernandes, Thais H. M. - Integrante / Éder Cláudio Lima - Coordenador / BACH, MARTA V. - Integrante / Bruna Dinarte dos Santos - Integrante / Felipe Eleotero de Souza - Integrante.

  • 2010 - Atual

    Remoção de Espécies Tóxicas de Efluentes Industriais Utilizando Resíduos Agrícolas como Biossorventes, Descrição: Remoção de espécies tóxicas de efluentes industriais utilizando resíduos agrícolas como biossorventes. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3). Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 10. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / Natali F. Cardoso - Integrante / Julio C. P. Vaghetti - Integrante / Éder Claudio Lima - Coordenador / Pavan, Flavio A. - Integrante / Royer, Betina - Integrante / Pinto, Rodrigo B. - Integrante / Amavisca, Camila V. - Integrante / Cunha, Marta L. - Integrante / Fernandes, Thais H.M. - Integrante / Alencar, Wagner S. - Integrante / Ruggiero, Reinaldo - Integrante / Machado, Fernando M. - Integrante / Dias, Silvio L. P. - Integrante / Claudio N. Alves - Integrante / Marta Verônica Bach - Integrante / Bruna Dinarte dos Santos - Integrante / Felipe Eleotero de Souza - Integrante / Simone F. P. Pereira - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Remoção de Espécies Tóxicas de Efluentes Industriais Utilizando Resíduos Agrícolas como Biossorbentes, Descrição: Remoção de Espécies Tóxicas de Efluentes Industriais Utilizando Resíduos Agrícolas como Biossorbentes Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / (FAPERGS) Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 11. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Julio C. P. Vaghetti - Integrante / Éder Claudio Lima - Coordenador / Cardoso, Natali F. - Integrante / Pavan, Flavio A. - Integrante / Royer, Betina - Integrante / Dias, Silvio L. P. - Integrante / Marta Verônica Bach - Integrante / Felipe Eleotero de Souza - Integrante / Edilson V Benvenutti - Integrante.

  • 2005 - 2007

    Desenvolvimento de catalisadores heterogêneos para a epoxidação de olefinas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Annelise Engel Gerbase - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

  • 2005 - Atual

    Uso de resíduos de origem vegetal como biossorventes para remoção de íons metálicos e corantes com potencial tóxico de efluentes industriais., Descrição: Neste projeto serão empregados resíduos de origem vegetal para a adsorção de elementos potencialmente tóxicos em amostras de interesse ambiental. Estes materiais são denominados de biossorventes, uma vez que são de origem natural diferenciando-se dos de origem sintética. Os biossorventes apresentam na sua parede celular uma grande variedade de grupos orgânicos tais como, ácidos carboxílicos, fenóis, aminas e amidas, que podem reter íons metálicos por diferentes mecanismos (quelação, troca iônica, adsorção física, e microprecipitação na superfície do biossorvente). As principais vantagens dos biossorventes com relação aos adsorventes sintéticos é que esses materiais são abundantes, sem valor comercial, geralmente são resíduos de produtos agrícolas que são descartados. Esses biossorventes apresentam maiores capacidades de retenção para íons metálicos quando comparado com os adsorventes sintéticos (resinas poliméricas de troca iônica, sílicas organofuncionalizadas), pois apresentam maiores quantidades de grupamentos orgânicos disponíveis, além de serem fibrosos, permitindo um maior contanto entre os íons em solução com os sítios ativos do material. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 2) . Integrantes: Edilson V Benvenutti - Integrante / R C Veses - Integrante / Lucas C Martins - Integrante / Ricardo R Ev - Integrante / Silvio L P Dias - Integrante / Caroline D Milcharek - Integrante / Jorge L Brasil - Integrante / Caciano P. Zapata Noreña - Integrante / Jairton Dupont - Integrante / Flavio Andre Pavan - Integrante / A A Santos Jr - Integrante / Nathalia M Simon - Integrante / Betina Royer - Integrante / Bruna Muller da Cunha - Integrante / Natali F Cardoso - Integrante / Tatiana Calvete - Integrante / Éder Cláudio Lima - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Ci. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Edílson Valmir Benvenutti - Integrante / Éder Claudio Lima - Coordenador / Jairton Dupont - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Projetos de desenvolvimento

  • 2000 - 2002

    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

  • 2000 - 2002

    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

  • 2000 - 2002

    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

  • 2000 - 2002

    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

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    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

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    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

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    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

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    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

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    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

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    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

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    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

  • 2000 - 2002

    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

  • 2000 - 2002

    Projeto O ENSINO E A QUÍMICA LIMPA do Instituto de Química (PADCT lll)., Descrição: O Projeto "O Ensino e a Química Limpa" tinha como meta formar um profissional graduado em química com uma base científica sólida e uma base tecnológica moderna, associadas ao conhecimento dos problemas ambientais e das atividades econômicas do setor químico.Para tanto, propunha-se uma abordagem mais atualizada do ensino de graduação, através da Instrumentalização das disciplinas experimentais, da criação de um programa em química limpa, com envolvimento efetivo do aluno, da ampliação do Laboratório Multipropósito de Informática e do desenvolvimento de um Programa de Interação entre o setor acadêmico e o produtivo. As atividades propostas incluíram a aquisição e a instalação de equipamentos, o treinamento de técnicos e monitores no instrumental, a estruturação de uma rede de laboratórios de ensino multipropósito, a introdução/adaptação de experiências nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Inorgânica, Físico-química e Orgânica, de forma a desenvolver uma consciência ecológica no aluno e a organização de um fluxo de resíduos e de produtos gerados. A execução do projeto permitiu uma maior integração entre os segmentos professor/funcionário/aluno, cujo produto final foi a formação de um profissional em química mais consciente em relação às questões ambientais, apto para integrar-se no setor produtivo, buscando em todos os níveis uma Química Limpa. A equipe deste projeto foi composta por professores e técnico-administrativos do Instituto de Química atuando principalmente a nível de graduação, quer seja ministrando disciplinas, quer seja na orientação de monitores. Esta equipe foi coordenada pelo Prof. Dimitrios Samios, ex-diretor do Instituto de Química, e pela Profª Annelise Engel Gerbase, do Departamento de Química Inorgânica. O projeto, selecionado em segundo lugar entre os cursos de Química do país, contou com recursos de R$48.080,00 aprovados na rubrica de custeio, e de R$182.060,00 e US$93 300,00 na rubrica de capital.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiana Calvete - Integrante / Ana Lúcia Berleze - Integrante / Marco Aurélio de Araújo - Integrante / Suzana Trindade Amaral - Integrante / Dimitrios Samios - Coordenador / Annelise Engel Gerbase - Integrante / Emilse Martini - Integrante / Jorge de Lima Brasil - Integrante / César Petzhold - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8

Prêmios

2023

Servidora Técnica-Administrativa Homenageada dos formandos 2023/2 do Curso de Engenharia Química, UFRGS.

2022

Servidora Técnica-Administrativa Homenageada dos formandos 2022/1 do Curso de Engenharia Química, UFRGS.

2022

Servidora Técnica-Administrativa Homenageada dos formandos 2021/2 do Curso de Engenharia Química, UFRGS.

2022

1º lugar entre os formandos de Licenciatura em Química - Noturno na classificação final do curso, com média final 10,000 (escala de 0 a 10)., UFRGS.

2021

Destaque Técnico-Administrativo da Escola de Engenharia., UFRGS.

2015

Paraninfa da turma de fomandos 2014/2 do Curso de Química., Universidade La Salle..

2014

Menção Honrosa, Universidade La Salle..

2014

Paraninfa da turma de fomandos 2014/1 do Curso de Química., Universidade La Salle.

2013

Paraninfa da turma de fomandos 2013/2 do Curso de Química., Universidade La Salle.

2000

Servidora Técnica-Administrativa Homenageada dos fomandos 2000/2 do Curso de Bacharelado em Química,, UFRGS.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Engenharia. , Avenida Engenheiro Luiz Englert s/n - prédio: 12204 - Departamento de Engenharia Química- Central Analítica, Farroupilha, 90040040 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33083635, Ramal: 2146

Experiência profissional

1993 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico de Laboratório/Área de Química, Carga horária: 40

Outras informações:
Gerente Administrativa da Secretaria de Relações Internacionais (RELINTER) da UFRGS. Atuou como técnica da Central Analítica do Departamento de Engenharia Química da UFRGS, orientando e realizando análises instrumentais (FTIR, HPLC, GC, UV-Vis, TOC, TGA-DSC,DRX, BET-BJH).

2012 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor assistente N-II, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora assistente do Unilasalle, atuando nos cursos de graduação em Ciências Biológicas, Engenharia Ambiental e Química e no Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais (linha de pesquisa principal: Avaliação e Tratamento de Passivos Ambientais e Planejamento e Gestão Ambiental). Integrante do Grupo de Pesquisa Tratamento de Águas e Efluentes Líquidos Industriais do CNPQ, cujas pesquisas estão direcionados para o tratamento de águas e efluentes líquidos, visando o desenvolvimento da pesquisa científica em novas técnicas e tecnologias que possibilitem melhorias e inovações em distintos setores industriais, satisfazendo as necessidades da indústria e da comunidade em geral.

Atividades

  • 10/2024

    Direção e administração, Secretaria de Relações Internacionais (RELINTER) / UFRGS.,Cargo ou função, Gerente Administrativa.

  • 06/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Química.,Linhas de pesquisa

  • 06/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.,Linhas de pesquisa

  • 06/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.,Linhas de pesquisa

  • 06/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.,Linhas de pesquisa

  • 05/2009 - 10/2024

    Serviços técnicos especializados , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Engenharia.,Serviço realizado, Apoio técnico à Central Analítica do Departamento de Engenharia Química da UFRGS. Orientação de uso de equipamentos de análise instrumental (FTIR, Raman, HPLC, GC, HPLC-MS, UV-Vis, TOC,TGA-DSC, DRX).; Técnica dos laboratórios de ensino e apoio à pesquisa do Departamento de Eng. Química da UFRGS, aquisição, armazenamento, controle de estoque de insumos, gerenciamento de resíduos.

  • 10/2012 - 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário La Salle - Unilasalle.,Linhas de pesquisa

  • 04/2012 - 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário La Salle - Unilasalle.,Linhas de pesquisa

  • 12/1993 - 05/2009

    Serviços técnicos especializados , Instituto de Química, Departamento de Química Inorgânica.,Serviço realizado, Preparo de aulas experimentais de Q. Geral, Inorgânica, Síntese Inorgânica, Analítica Quali-Quanti; gerenciamento de labs de ensino; análises na região do infravermelho (FT-IR); armazenamento de insumos; gerenciamento de resíduos.

2012 - 2014

Universidade La Salle - Canoas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor assistente N-II, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora assistente do Unilasalle, atuando nos cursos de graduação em Biologia, Engenharia Ambiental, Engenharia Química e Química (Licenciatura e Bacharelado) e no Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais (linha de pesquisa principal: Caracterização e Mitigação de Áreas Impactadas). Possui experiência na área de química, com ênfase em Química Ambiental, Analítica e Química Verde, atuando em tratamento de efluentes agroindustriais, biossorção, adsorção de poluentes de amostras de interesse ambiental, desenvolvimento de metodologias para agregação de valor a subprodutos e resíduos agroindustriais, síntese de novos materiais através do processo Sol-Gel, modificação química de superfícies, adsorventes sintéticos, gerenciamento de resíduos e análises instrumentais.

Atividades

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Química Analítica Instrumental, Química Analítica Teórica

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Engenharia Ambiental e Sanitária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Instrumental

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Instrumental

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Química Analítica Instrumental, Química Analítica Teórica

  • 03/2014 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário La Salle - RS - BRA, Curso de Química.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE)..

  • 06/2013 - 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário La Salle - RS - BRA.,Linhas de pesquisa

  • 04/2012 - 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário La Salle - RS - BRA.,Linhas de pesquisa

  • 04/2012 - 12/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Universitário La Salle - RS - BRA, Centro Universitário La Salle - RS - BRA.,Atividade realizada, Regência de Classe em nível Superior na disciplina de Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração..

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Experimental

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Química Analítica Experimental, Química Inorgânica

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 07/2013 - 10/2013

    Ensino, Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa, Tópicos Especiais

  • 07/2013 - 10/2013

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Quantitativa, Química Analítica Teórica

  • 07/2013 - 10/2013

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Quantitativa, Química Analítica Teórica

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Instrumental, Química Analítica Quantitativa

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Instrumental, Química Geral Básica

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral Básica

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Instrumental, Química Geral Básica

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral Básica

  • 04/2012 - 07/2012

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral Experimental

2001 - 2001

Beplast Indústria e Comércio de Plásticos

Vínculo: Estágio de Química, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2001 - 08/2001

    Estágios , Laboratório de Controle de Qualidade.,Estágio realizado, Controle de qualidade de concentrados de cor para aplicação em plásticos (masterbatches) e implementação de um banco de dados para formulação de masterbatches.

2015 - 2015

GRUPO A EDUCAÇÃO S.A.

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Contratada

Outras informações:
Serviço de elaboração de conteúdo didático-pedagógico para a subárea de Química Analítica.

2021 - 2021

Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha

Vínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio na componente curricular Química no curso Técnico em Mecânica - Eixo Tecnológico Controle e Processos Industriais.

2022 - 2022

Instituto Estadual Rio Branco.

Vínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio obrigatório de docência no 3 ano do Ensino Médio Regular (turmas 303, 305 e 306).

2022 - 2022

escola estadual parobe

Vínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio obrigatório de docência no 2 Ano do Ensino Médio Regular (2T2, 2T3 e 2T4).