JOSAFÁ DA CONCEIÇÃO CLEMENTE
Doutorado em Educação no Programa de Pós-graduação em Educação - PPGED-UFPA. Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - Universidade Federal do Maranhão- UFMA. Licenciado em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão. Pós-Graduação em nível de Especialização em Orientação Educacional e em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. Professor da Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Participante do Grupo de pesquisa Observatório de Gestão Escolar democrática Observe do Programa de Pós-Graduação - Doutorado em Educação - PPGED/UFPA. Possui interesse em pesquisas e investigações sobre política Educacional, com ênfase na Política de Gestão escolar.
Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2019 - 2023
Universidade Federal do Pará
Título: PARTICIPAÇÃO SOCIAL E GESTÃO DO ENSINO PÚBLICO: desafios e perspectivas de uma escola pública estadual em São Luís ? Maranhão
TEREZINHA FÁTIMA ANDRADE MONTEIRO DOS SANTOS.
Mestrado em Educação
2013 - 2015
Universidade Federal do Maranhão
Título: GESTÃO ESCOLAR NA ESCOLA PÚBLICA: interfaces entre gerencialismo e gestão democrática
, Ano de Obtenção: 2015.Francisca das Chagas Silva Lima.
Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA
2017 - 2019
Universidade Estadual do Maranhão
Título: PERCEPÇÃO DA PESSOA SURDA SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE ENSINO MÉDIO EM SÃO LUÍS - MARANHÃO
Orientador: INGRID CIBELE COSTA FURTADO
Especialização em LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
2012 - 2013
Faculdade Internacional Signorelli
Título: PROFESSORAS-INSTRUTORAS SURDAS (PRIMEIRA LÍNGUA) E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS): O PERFIL DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Orientador: SELMA AGUIAR ROCHA
Especialização em Especialização em Orientação Educacional
2005 - 2006
EQUIPE DARWIN FACULDADE DE TECNOLOGIA
Título: A Atuação do Orientador Educacional Frente à Orientação Sexual para Adolescente
Orientador: Lourdes Lúcia Goi
Graduação em Letras - Libras Licenciatura
2017 - 2023
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Língua Brasileira de Sinais e o Processo Comunicativo da Pessoa com Surdez: desafios para efetivação da interpretação sinal versus voz
Orientador: Marisa Fátima Padilha Giroletti
Graduação
1996 - 2001
Universidade Federal do Maranhão
Título: PROSTITUIÇÃO INFANTIL: AS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS NA BUSCA DE (IN) FORMAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA
Orientador: FRANCISCO DE ASSIS CARVALHO DE ALMADA
Formação complementar
2023 - 2024
Extensão universitária em Curso Formação de Ledores e Audiodescritores para Profissionais da Educação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Teoria e prática da Língua Brasileira de Sinais - Libras no contexto format. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2020 - 2020
FERRAMENTAS E RECURSOS DIDÁTICOS PARA PRODUÇÃO DE VIDEOAULAS - MÓDULO I. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2020 - 2020
FERRAMENTAS INFORMÁTICAS PARA APRENDIZAGEM REMOTA. (Carga horária: 42h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - IFMA, IFMA, Brasil.
2020 - 2020
PLANEJANDO AULAS PARA EAD DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2020 - 2020
CURSO BÁSICO DE LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2019 - 2019
O Método em Marx: ciclo investigativo e o tratamento de dados. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Informática Básica. (Carga horária: 40h). , Faculdade do Grupo UNIASSELVI, FAMESUL, Brasil.
2016 - 2016
PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM POLÍTICA PÚBLICA- ALUNO ESPECIAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2013 - 2013
Formação Continuada para Gestores Escolares. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Maranhão, SEDUC, Brasil.
2013 - 2013
METODOLOGIAS QUANTITATIVAS NO ESTUDO DAS POLÍTICAS. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2012 - 2012
CURSO DE MEDIAÇÃO EM E.A.D. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2012 - 2012
MEDIAÇÃO EM EAD. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2011 - 2011
Cong. Internacional sobre Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Futuro Eventos, FE, Brasil.
2011 - 2011
Atualidade na Educação de Surdos. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Educação do Maranhão, SEDUC, Brasil.
2011 - 2011
Libras Intermediário. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Educação do Maranhão, SEDUC, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Líbras - Módulo Avançado. (Carga horária: 120h). , Centro de Ensino de Aopio à Pessoa com Surdez, CAS, Brasil.
2011 - 2011
ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EAD/UAB. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2009 - 2009
Libras em Contexto. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação de São Luís, SEMED, Brasil.
2009 - 2009
Libras em Contexto. (Carga horária: 120h). , Cursos Aprend. e Treino Gerencial e Profissional, CATPG-ASMA, Brasil.
2007 - 2007
VIII Congresso Est. de Trabalhadores em Educação. (Carga horária: 30h). , Sindicato dos Trabalhadores da Educação do Tocantins, SINTET, Brasil.
2006 - 2007
PROGRAMA DE CAP. A DIST. PARA GESTORES ESCOLARES. (Carga horária: 270h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO ESTADO DO TOCANTINS, SEDUC, Brasil.
2006 - 2006
Fundamentos da Educação Infantil. (Carga horária: 45h). , Instituto Exitus de Ensino, EXITUS, Brasil.
2005 - 2005
Salto para o Futuro TV Escola. (Carga horária: 50h). , Secretaria da Educação e Cultura, SEDUC, Brasil.
2004 - 2004
V Fórum Internacional de Educação. (Carga horária: 46h). , Educare Consultoria e Eventos, EDUCARE, Brasil.
2003 - 2003
III Forum Internacional de Educação. (Carga horária: 45h). , Educare Consultoria e Eventos, EDUCARE, Brasil.
2003 - 2003
Salto para o Futuro TV Escola. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação e Cultura, SEDUC, Brasil.
2002 - 2002
Formação Continuada PCN'S em Ação. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação de Governador Edson Lobão, SEMED, Brasil.
2001 - 2001
I Semana da Constituinte de Educação. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE IMPERATRIZ MARANHÃO, SEMED, Brasil.
2000 - 2000
Seminário da Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 24h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em IV Semana de Pedagogia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em III Semana de Pedagogia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
1997 - 1997
IV Feira Latino-Americana de Alfabetização. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em II Semana de Pedagogia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
1993 - 1993
Salto para o Futuro. (Carga horária: 122h). , Secretaria de Estado da Educação do Maranhão, SEDUC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Lê Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
CLEMENTE, J. C. . XIV Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e III Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. 2019. (Outro).
CLEMENTE, JOSAFÁ DA CONCEIÇÃO . XV Seminário Nacional de Políticas Educacionais & IV Seminário Internacional de Política Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores com o tema central O Desmonte da Educação Pública e do Estado Brasileiro: quais as saídas possíveis?. 2019. (Congresso).
CLEMENTE, J. C. . I ENCONTRO ESTADUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO ? SEÇÃO MARANHÃO. 2013. (Outro).
Participação em eventos
Jornada Internacional de Educação Pública - JOINEP 2025.DESAFIOS DOCENTES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2025. (Outra).
Jornada Internacional de Educação Pública - JOINEP 2025.PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DA CRIANÇA COM SURDEZ NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. (Outra).
Jornada Internacional de Educação Pública - JOINEP 2025. 2025. (Outra).
Formação em Submissão de Projetos de Pesquisa ao Comitê de Ética. 2024. (Outra).
I Colóquio do Eixo 2 - Rede Universitas-Br. 2024. (Outra).
XXV Diálogos Científicos do Observatório de gestão escolar democrática: a inteligência artificial na gestão educacional. 2024. (Outra).
1º Simpósio Mineiro Sobre Surdez: Desafios da Atualidade. 2023. (Simpósio).
II Congresso Internacional Rousseau x Kant, IV Congresso Nacional Jean-Jacques Rousseau e II Congresso Nacional Kant. 2022. (Congresso).
II Seminário de política de valorização dos profissionais da Educação do estado do Pará e Amapá. 2022. (Seminário).
II ENCONTRO ESTADUAL AMAPAENSE DA ANPAE e III SEMINÁRIO ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL ?Política e gestão da educação amapaense: diagnóstico e desafios?. 2021. (Encontro).
DIÁLOGOS: PANDEMIA E UNIVERSIDADE EM DIÁLOGO INTERNACIONAL. 2020. (Outra).
I COLÓQUIO - POLÍTICAS PÚBLÇICAS E A INTENSIFICAÇÃO DA DESESTATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO. 2020. (Outra).
III COLÓQUIO DA LINHA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TRABALHO DOCENTE, TEORIAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS. 2020. (Outra).
II SEMINÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - PPGED/UFPA. 2020. (Seminário).
IV Seminário Virtual Internacional do grupo de estudos e pesquisas ?EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E MUNDO DO TRABALHO?. 2020. (Seminário).
IX COLÓQUIO DA LINHA DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. 2020. (Outra).
IX COLÓQUIO DA LINHA DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS.CCORDENAÇÃO/MEDIAÇÃO DA SALA VIRTUAL DO EIXO 1: POLÍTICAS EDUCACIONAIS RESTRISTIVAS EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Outra).
TREINAMENTO " A SUA VOZ NAS AULAS REMOTAS": DICAS E CUIDADDOS. 2020. (Outra).
TREINAMENTO - CRIAÇÃO DE DISCIPLINAS REMOTAS: SUBSÍDIOS. 2020. (Outra).
TREINAMENTO - FERRAMENTAS GOOGLE: GMAIL, AGENDA E DRIVE. 2020. (Outra).
TREINAMENTO - GOOGLE FORMS-DOCUMENTOS, PLANILHAS, APRESENTAÇÕES E FORMULÁRIOS. 2020. (Outra).
TREINAMENTO - METODOLOGIAS ATIVAS: SALA DE AULA INVERTIDA COMO FAZER?. 2020. (Outra).
TREINAMENTO - SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS SIGAA. 2020. (Outra).
V COLÓQUIO DA LINHA DE PESQUISA EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE - EDUCAÇÃO, CULTURA E HISTÓRIA. 2020. (Outra).
WEBBNÁRIO - PREPARAÇÃO PARA O ENSINO REMOTO: DETALHES, FERRAMENTAS E METODOLOGIAS PARA UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA. 2020. (Seminário).
WEBNÁRIO "O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E A PESQUISA EM JEAN PIAGET: IDEIAS CENTRAIS E CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO. 2020. (Seminário).
WEBNÁRIO - AVALIAÇÃO FORMATIVA E SOMATIVA NO MODELO REMOTO: QUAIS FERRAMENTAS E ESTRATÉGIAS ADOTAR?. 2020. (Seminário).
WEBNÁRIO - I WEBNÁRIO SOBRE ESTÁGIO DA UFMA: PENSANDO O ESTÁGIO EM TEMPOS DE PANDEMIA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFMA. 2020. (Seminário).
I SIMEPEX - I Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.comissão cientifíca na condição de avaliador. 2019. (Simpósio).
IX Jornada Internacional de Políticas Públicas. 2019. (Outra).
IX Jornada Internacional de Políticas Públicas.TEMAS CENTRAIS E DELIBERAÇÕES DOS CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO SOB O ENFOQUE DO PATRIMONIALISMO BRASILEIRO. 2019. (Outra).
IX Jornada Internacional de Políticas Públicas.GESTÃO DEMOCRÁTICA NA PERSPECTIVA DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NO MARANHÃO: para além do discurso oficial. 2019. (Outra).
IX Jornada Internacional de Políticas Públicas.Impasses e desafios das Políticas de Educação. 2019. (Outra).
Seminário Políticas, Internacionalização e Direito à Educação Superior: Novos modos de regulação. 2019. (Seminário).
VIII ENCONTRO GEPEIF DE PESQUISA E EXTENSÃO E I SEMINÁRIO DA REDE DE PESQUISA SOBRE PEDAGOGIAS DECOLONIAIS NA AMAZÔNIA. 2019. (Encontro).
XIV Seminário Nacional de Políticas Públicas e Currículo III Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.As políticas de gestão escolar no contexto neoliberal. 2019. (Seminário).
XIV Seminário Nacional de Políticas Públicas e Currículo III Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.Políticas Públicas para a Educação. 2019. (Seminário).
XV Seminário Nacional de Políticas Educacionais e IV Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores: tema: o desmonte da educação pública e do Estado brasileiro ? Quais as saídas possíveis?.GESTÃO EDUCACIONAL E O PRINCÍPIO DEMOCRÁTICO: ENTRE ORIENTAÇÕES LEGAIS E MATERIALIZAÇÃO. 2019. (Seminário).
X Encontro Maranhense de História da Educação.Interface da educação Inclusiva no Ensino Médio: em foco o protagonismo dos alunos surdos em escolas de ensino público estadual em São Luís - Maranhão. 2017. (Encontro).
VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2016. (Outra).
VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.DIRETRIZES CURRICULARES DO ESTADO DO MARANHÃO ORIENTAÇÕES DO MECANISMO DE REGULAÇÃO (PNUD) PARA REORGANIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR. 2016. (Outra).
XXIII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE 2016. 2016. (Encontro).
XXIII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE - EPEN.GESTÃO ESCOLAR NO ESTADO DO MARANHÃO: Interface dos instrumentos e mecanismos legais e normativos. 2016. (Encontro).
V Encontro Maranhense sobre educação,Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar - V EMENCE.Participante. 2015. (Encontro).
V Encontro Maranhense sobre educação,Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar - V EMENCE.Coordenação de comunicação oral. 2015. (Encontro).
V Encontro Maranhense sobre educação,Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar - V EMENCE.A função da gestão escolar democrática. 2015. (Encontro).
VIII Encontro Maranhense de História da Educação.GESTÃO ESCOLAR NO MARANHÃO: de uma concepção teórica à prática de gestão.. 2015. (Encontro).
VII Jornada Internacional de Políticas Públicas:para além da crise global.AS INTERFACES DA GESTÃO ESCOLAR NO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO: meros discursos ou práticas efetivas?. 2015. (Outra).
VII Jornada Internacional de Políticas Públicas:para além da crise global.Monitoria. 2015. (Outra).
VII Jornada Internacional de Políticas Públicas: Para além da crise global.Coordenação da sessão temática de Comunicação oral no eixo temática: Impasses e Desafios das Políticas da Educação. 2015. (Outra).
VI Encontro de Educadores: Pesquisas e Experiencias.A mudança da concepção de administração para gestão escolar: um enfoque teórico histórico sobre a organização da escola no Brasil. 2014. (Encontro).
VI Encontro de Educadores: Pesquisas e Experiencias.Coordenação do grupo de trabalho: Estado e Política Educacional. 2014. (Encontro).
VI Encontro de Educadores: Pesquisas e Experiencias. 2014. (Encontro).
VII Encontro Maranhense de História da Educação.Os paradigmas de administração e de gestão escolar no Brasil no final dos anos de 1980 até o contexto atual. 2014. (Encontro).
VII ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2014. (Encontro).
VII ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.Coordenação de comunicação oral. 2014. (Encontro).
36ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPEd. 2013. (Congresso).
COFERÊNCIA MARANHENSE DE EDUCAÇÃO. 2013. (Outra).
I ENCONTRO ESTADUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO.A FUNÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DE UM ENTENDIMENTO HISTÓRICO À COMPREENSÃO DA FUNÇÃO PARTICIPATIVA DA AÇÃO ESTRATÉGICA ESCOLAR. 2013. (Encontro).
I ENCONTRO ESTADUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO ? SEÇÃO MARANHÃO.A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR À LUZ DO PENSAMENTO POLÍTICO DA TEORIA DE GRAMISCIANA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA SOBRE A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR ENQUANTO INTELECTUAL ORGÃNICO. 2013. (Encontro).
IV ENCONTRO MARANHENSE SOBRE EDUCAÇÃO, MULHERES E RELAÇÕES DE GÊNERONO COTIDIANO ESCOLAR - EMEMCE. 2013. (Encontro).
IV SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS. 2013. (Seminário).
PALESTRA SOBRE ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E GESTÃO ESCOLAR.A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM SUPERVISÃO ESCOLAR: A IMPORTANCIA DA INTER-RELAÇÃO ENTRE O SUPERVISOR PEDAGÓGICO E CORPO DOCENTE. 2013. (Outra).
VI ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2013. (Encontro).
VI JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS (VI JOINPP). 2013. (Outra).
V CONNEPI - 2010. EVASÃO ESCOLAR: UM PROBLEMA NOSSO. 2010. (Congresso).
II Congresso científico do Centro Universitário Luterano de Palmas - CEULP. Avaliação escolar: uma prática pertinente na formação humana. 2001. (Congresso).
Participação em bancas
ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.;CLEMENTE, JOSAFÁ DA CONCEIÇÃO. O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E OPORTUNIDADES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, JOSAFÁ DA CONCEIÇÃO; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. A LUDICIDADE E O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NUMA TURMA MULTISSERIADA: PESPECTIVA DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, JOSAFÁ DA CONCEIÇÃO; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. AS CONTRIBUIÇÕES DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA PARA A APRENDIZAGEM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. REFLEXÕES SOBRE LEITURA E ESCRITA: UM OLHAR PARA UMA ESCOLA PÚBLICA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE LAGOA GRADE DO MARANHÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. A ATUAÇÃO DA SECRETARIA ESCOLAR NO ÂMBITO EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO: importância e responsabilidade do secretário (a) para o desempenho das atividades educacionais.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REFLEXÃO EM LAGOA GRANDE DO MARANHÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL EM LAGOA GRANDE DO MARANHÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO 3o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM LAGOA GRANDE DO MARANHÃO/MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BENEFÍCIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS PEQUENAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. DESAFIOS DA PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA E SEUS REFLEXOS NAS AÇÕES PEDAGÓGICAS DE APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. A IMPORTÂNCIA DO ENVOLVIMENTO DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS DOS ALUNOS NAS AÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM OLHAR PARA A TURMA DO 4°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; ALMEIDA, K.; GOMES, W. C.. REFLEXÕES SOBRE O ?BULLYING? EM MEIO EDUCACIONAL NO MUNICÍPIO DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
RIBEIRO, D. R.; FRANCO, J. R. C.;CLEMENTE, J. C.. A mulher no mercado de trabalho da produção do abacaxi em Serra dos Paz, Turiaçu-MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; FRAGA, Lissandra Mendes; SILVA, A. L.. ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; SILVA, A. L.; FRAGA, Lissandra Mendes. INDISCIPLINA NO COTIDIANO ESCOLAR: com a palavra as professoras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; FRAGA, Lissandra Mendes; SILVA, A. L.. A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA CRECHE MUNDICA RAPOSO NO MUNICÍPIO DE BURITI BRAVO ? MARANHÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; FRAGA, Lissandra Mendes; SILVA, A. L.. LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: benefício da prática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; SILVA, A. L.; FRAGA, Lissandra Mendes. APRENDER BRINCANDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.. Educação Infantil: princípios norteadores que balizou as condutas pedagógicas na Escola centro Educacional de Igarapé do Meio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
Orientou
COMPANHAMENTO DOS RESPONSÁVEIS NAS ATIVIDADES ESCOLARES DOS/AS ESTUDANTES DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO DA COVID 19; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
INCLUSÃO DA PESSOA COM SURDEZ: desafios de uma escola pública em Peri Mirim - Maranhão; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
CAUSAS E EFEITOS DA INDISCIPLINA EM SALAS DE AULA NA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL EM TURIAÇU - MARANHÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
A TECNOLOGIA ASSISTIVA E O ENSINO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA/SURDEZ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO TIC?S E O ENSINO DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
METODOLOGIA DE ENSINO PARA CRIANÇA COM AUTISMO: desafios e possibilidades na educação infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
DESAFIOS DOCENTES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO EM ESCOLAS PÚBLICAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: contribuições para a aprendizagem escolar; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
O TRABALHO PEDAGÓGICO DOCENTE E O ENSINO DE ALUNOS/AS COM AUTISMO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE O CUIDAR E O EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO - MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DA CRIANÇA COM SURDEZ NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
PERFIL SOCIOECONÔMICO E APROVEITAMENTO ESCOLAR DOS DISCENTES QUE FREQUENTAM A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA JOSÉ DE ANCHIETA NO MUNICÍPIO DE PINHEIRO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
PRINCIPAIS CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR NO 8° E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE INTEGRADA JOSÉ DE ERIVAN CORDEIRO EM PINHEIRO ? MARANHÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
A RELAÇÃO ENTRE A POLÍTICA PÚBLICA DE TRANSPORTE E A EVASÃO/ABANDONO ESCOLAR DE ALUNOS/AS DA ESCOLA ROMUALDO FERREIRA NO POVOADO BOM VIVER EM PINHEIRO-MA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
VIOLÊNCIA NA ESCOLA: um estudo sobre as principais motivações que levam a violência nos anos iniciais do ensino fundamental numa escola pública no Município de Buriti Bravo-Maranhão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
PROCESSOS DE ENSINO NAS ESCOLAS DO CAMPO E URBANA NO MUNICÍPIO DE BURITI BRAVO ? MARANHÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA APRENDIZAGEM ESCOLAR DOS ALUNOS DE 4º E 5º ANOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO, EM TRÊS LAGOAS, MUNICÍPIO DE BURITI BRAVO - MARANHÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
EDUCAÇÃO DO CAMPO: reflexos das orientações metodológicas sugeridas nas formações continuadas no processo de ensino numa escola municipal em Buriti Bravo ? Maranhão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
LIMITES E DESAFIOS PARA A EFETIVAÇÃO DO PLANO DE ENSINO EM SALAS MULTISSERIADAS, NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO, NO MUNICÍPIO DE BURITI BRAVO ? MARANHÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
O planejamento na Educação infantil: aspectos pedagógicos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
Avaliação da Aprendizagem escolar na perspectiva discente: senso e contrassenso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
Concepções Docentes sobre a qualidade do ensino nas escolas públicas e privadas em Monção - Maranhão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
Desafios e possibilidades da formação docente para professores da educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
Reflexo da afetividade do professor na prática docente nos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Josafá da Conceição Clemente;
Produções bibliográficas
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CLEMENTE, J. C. ; LIMA, F. C. S. . A MUDANÇA DA CONCEPÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO PARA GESTÃO ESCOLAR: um enfoque teórico-histórico sobre a organização da escola no Brasil. In: VI ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO PESQUISAS E EXPERIENCIAS, 2014, São Luís. CONHECIMENTO CIENTIFICO, POLÍTICA EDUCACIONAL E PRATICAS EDUCATIVAS VELHOS DILEMAS E DESAFIOS CONTEMPORANEOS. São Luís, 2014. v. 1.
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CLEMENTE, J. C. . FUNÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE (RE)ORGANIZAÇÃO DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS DOS EDUCADORES NO FORMATO REMOTO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CLEMENTE, JOSAFÁ DA CONCEIÇÃO ; SANTOS, TEREZINHA FÁTIMA ANDRADE MONTEIRO . GESTÃO EDUCACIONAL E O PRINCIPIO DEMOCRÁTICO: ENTRE ORIENTAÇÕES LEGAIS E A MATERIALIZAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
CLEMENTE, J. C. . Parecer de artigo submetido para publicação na Revista de Políticas Públicas Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas da Universidade Federal do Maranhão, v. 29, n. 01, janeiro/junho de 2025. 2025.
CLEMENTE, J. C. . Parecer de artigo submetido para publicação na Revista de Políticas Públicas, do Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas da Universidade Federal do Maranhão, v. 29, n. 01, janeiro/junho de 2025. 2025.
CLEMENTE, J. C. ; FEITOSA, B. S. . Teoria e prática da Língua Brasileira de Sinais - Libras no contexto formativo remoto. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CLEMENTE, J. C. . Teoria e prática da Língua Brasileira de Sinais - Libras no contexto formativo remoto. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CLEMENTE, J. C. . VI Semana Pedagogica do Curso Normal. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLEMENTE, J. C. . Relações Interpessoais. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLEMENTE, J. C. . Jornada Pedagógica 2001. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLEMENTE, J. C. . Estudo Pedagogico para Ensino Fundamental. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLEMENTE, J. C. . Projeto Arte e Cultura na Escola. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLEMENTE, J. C. . Capacitação para Docentes de Creches. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLEMENTE, J. C. . VI Semana Pedagogica do Ensino Fundamental. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLEMENTE, J. C. . Semana Pedagogica para EJA. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLEMENTE, J. C. . V Semana da Pedagogia UFMA. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLEMENTE, J. C. . I Semana Pedagogica do Ensino Fundamental. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLEMENTE, J. C. . II Semana Pedagogica do Ensino Fundamental. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLEMENTE, J. C. . Semana Pedagogica para Professores da Zona Rural. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2015 - Atual
Grupo de Estudos e Pesquisa em Política Educacional do Programa de Pós-Graduação em Educação- PPGE/UFMA, Descrição: investiga as relações entre educação e sociedade, destacando o papel do Estado, das instituições Escolares e dos sujeitos sociais na elaboração, implementação,monitoramento e avaliação de políticas educacionais, numa interação/conexão com o mundo do trabalho no espaço-tempo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josafá da Conceição Clemente - Integrante / MARIA JOSÉ PIRES BARROS CARDOSO - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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UFMA - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação do Curso de Ciências Humanas de Pinheiro maranhão. , Estrada de Pacas SN, Enseada, 65000000 - Pinheiro, MA - Brasil, Telefone: (98) 32729781
Experiência profissional
2003 - 2009
Secretaria Municipal de Educação de Aragiatins - TocantinsVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor NÍVEL SUPERIOR/PEDAGOGIA, Carga horária: 40
2003 - 2007
FEBIPVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20
2010 - 2019
Secretaria de Estado da Educação do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 20
2000 - 2001
Secretaria de Estado da Educação do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20
2008 - 2019
Secretaria Municipal de Educação de São LuisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 20
2009 - 2012
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor EAD IFMA, Carga horária: 20
2010 - 2010
SESI - Serviço Social da IndústriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagogo - Orientador Educacional, Carga horária: 40
2002 - 2009
Secretaria de Educação e Cultura do Estado do TocantinsVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40
1998 - 2006
PREFEITURA MUNICIPAL DE IMPERATRIZVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 20
1999 - 2000
Secretaria Municipal de Educação de Governador Edson LobãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20
1997 - 1999
centro de formação santa barbaraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20
2014 - 2014
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Pesquisador no Curso de Licenciatura em Informática na Modalidade a Distância (EaD) no Programa Universidade Aberta do Brasil - UAB/IFMA
2010 - 2013
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutor a Distância no no Curso de Licenciatura em Química e no no Curso de Licenciatura em Informática
2019 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2018
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor NÍVEL SUPERIOR/PEDAGOGIA, Carga horária: 60
2015 - 2015
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador Formador I, Carga horária: 20
Outras informações:
professor-pesquisador Formador I no Curso de Licenciatura em Pedagogia através do programa de Formação da educação Básica do Plano nacional de Ações Articuladas do MEC-PARFOR.
2015 - 2015
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO PROGRAMA DARCY RIBEIRO
2017 - 2017
Instituto de Ensino Superior FranciscanoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LIBR
2019 - Atual
Ufma - Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do ensino superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - Atual
Universidade Federal do Maranhão Campus PinheiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Estágio Supervisionado Obrigat, Regime: Dedicação exclusiva.
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