Débora Bussolotto

Possui graduação em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (2012) e mestrado em Ensino de matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Atualmente é professora ensino médio - AVAEC.

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Matemática

2016 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Gênese Instrumental do GeoGebra 3D: um estudo no Ensino Médio Normal/Magistério, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Márcia Rodrigues Notare

Especialização em Espaços e possibilidades para a educação continuad

2013 - 2015

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense
Título: A MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS TEMPOS E OS IMPACTOS DO USO DA TECNOLOGIA NESTA CIÊNCIA

Formação complementar

2014 - 2014

Pacto de Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2013 - 2013

A sala de aula como espaço pedagógico. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Administração da Associação Brasiliense de Educação, FABE, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Formação Continuada. (Carga horária: 40h). , SMEC VilaFlores, SMECVF, Brasil.

2011 - 2011

Introdução ao Scilab. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

BUSSOLOTTO, D. . III Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Seminário Regional de Educação. 2017. (Seminário).

Reflexões sobre profissionais da educação e seus fazeres. 2014. (Encontro).

Renovando a Educação. 2014. (Encontro).

Saberes e fazeres no cotidiano escolar. 2013. (Outra).

3ª Escola de Inverno de Educação Matemática de Santa maria e 1 Encontro Nacional PIBID - Matemática.A Geometria dos origamis. 2012. (Encontro).

II Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica do IFRS- Campus Bento Gonçalves.Estudo do crescimento populacional de Bento Gonçalves através do Modelo de Malthus e Verhulst. 2012. (Seminário).

II Seminário Institucional do PIBID UNIVATES - Novos desafios da prática docente: Saberes e práticas.A Geometria dos Origamis. 2012. (Seminário).

I Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRS - I SICT.Estudo do crescimento populacional de Bento Gonçalves através do Modelo de Malthus. 2012. (Seminário).

IV Jornada Nacional de Educação Matemática.Uma sala de aula e suas diferenças: desafios, indisciplina e a família. 2012. (Outra).

VII Mostra Técnica do IFRS - Campus Bento Gonçalves.A matemática na compreensão do Impacto ambiental causado pelos derramamentos de óleo e depósitos de plásticos nos oceanos: um alerta em prol dos ecossitesmas marinhos. 2012. (Outra).

VII Seminário Nacional de Educação/ V Seminário Internacional de Educação. 2012. (Seminário).

II CNEM- Congresso nacional de Educação Matemática. 2011. (Congresso).

III Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS. 2011. (Outra).

III Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS - Campus Bento Gonçalves.Oficina PIBID Matemática. 2011. (Outra).

Seminário Regional de Educação. 2011. (Seminário).

II Salão de Iniciação Científica do IFRS - Campus Bento Gonçalves.Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID: Uma experiência relevante para a formação de professores no IFRS - BG. 2010. (Outra).

II Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS. 2010. (Outra).

I Jornada Acadêmica das Licenciaturas do IFRS. 2009. (Outra).

Produções bibliográficas

  • BUSSOLOTTO, D. ; SCHWANCK, D. I. ; NOTARE, Marcia Rodrigues . O ESTUDO DE SITUAÇÕES GEOMÉTRICAS E SUA REPRESENTAÇÃO ALGÉBRICA COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA. In: VII Jornada Nacional de Educação Matemática, 2018, Passo Fundo. Educação matemática e interdisciplinaridade : diálogos, experiências e práticas possíveis, 2018.

  • BUSSOLOTTO, D. ; PITOL, L. ; VEIT, L. C. . SATISFAZENDO O GAÚCHO ATRAVÉS DA INTEGRAL: UM ESTUDO SOBRE A VARIABILIDADADE DA TEMPERATURA DA ÁGUA QUENTE EM UMA GARRAFA TÉRMICA DE VIDRO. In: XIII EGEM e VIEIEMAT, 2018, Santa Maria. VI Escola de Inverno de Educação Matemática XIII Encontro Gaúcho de Educação Matemática 4o Encontro Nacional Pibid Matemática, 2018. v. 4. p. 912-924.

  • BUSSOLOTTO, D. ; FAES, M. C. . ESTUDO DA FUNÇÃO TRIGONOMÉTRICA E SEU COMPORTAMENTO COM O AUXÍLIO DO GEOGEBRA. In: VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2017, Canoas - RS. Anais do VII CIEM, 2017.

  • BUSSOLOTTO, D. ; NOTARE, Márcia Rodrigues . A PLANIFICAÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS E O ESTUDO DA ÁREA TOTAL: UM EXPERIMENTO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2017, Canoas - RS. Anais do VII CIEM, 2017.

  • BUSSOLOTTO, D. . Uma sala de aula e suas diferenças: desafios, indisciplina e a família. In: IV Jornada Nacional de Educação Matemática, 2012, Passo Fundo - RS. Anais... Jornada Nacional de Educação Matemática, ... Jornada Regional de Educação Matemática, 2012.

  • BUSSOLOTTO, D. ; CARRARO, M. A. ; RAMPON, M. ; VALERIO, F. L. . A Geometria dos Origamis. In: 3ª Escola de Inverno de Educa~]ao Matemática, 2012, Santa Maria - RS. Anais da 3a Escola de Inverno de Educação Matemática 1o Encontro Nacional PIBID-Matemática, 2012. v. 1.

  • BUSSOLOTTO, D. ; CARRARO, M. A. ; RAMPON, M. ; VALERIO, F. L. . A Geometria dos Origamis. In: II Seminário Institucional do PIBID Univates, 2012, Lajeado - RS. Anais do II Seminário Institucional do PIBID Univates: Novos desafios da prática profissional docente - saberes e práticas, 2012.

  • BUSSOLOTTO, D. . A matemática na compreensão do Impacto ambiental causado pelos derramamentos de óleo e depósitos de plásticos nos oceanos: um alerta em prol dos ecossitesmas marinhos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTO, D. ; CARRARO, M. A. ; RAMPON, M. ; VALERIO, F. L. . A Geometria dos Origamis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTO, D. ; CARRARO, M. A. ; RAMPON, M. ; VALERIO, F. L. . Oficina PIBID Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTO, D. ; CARRARO, M. A. ; RAMPON, M. ; VALERIO, F. L. . A Geometria dos Origamis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTO, D. ; VALERIO, F. L. ; RAMPON, M. ; AMBROZI, L. . Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID: Uma experiência relevante para a formação de professores no IFRS - BG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2016

Instituto Estadual de Educação Tiradentes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular

2013 - 2014

Escola Estadual de Ensino Fundamental Reinaldo Cherubini

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular

2012 - 2012

Escola Municipal de Ensino Fundamental Doze de Maio

Vínculo: CIEE, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora titular de duas turmas de 6 anos e uma turma de 8ª série, ministrando aulas de Matemática.

2014 - 2020

Colégio Nossa Senhora Aparecida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 17

2011 - 2011

Colégio Nossa Senhora Aparecida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora 7ª e 8ª série, Carga horária: 16

Atividades

  • 06/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática - Anos Finais do Ensino Fundamental

2010 - 2011

Escola Municipal de Ensino Fundamental Reinaldo Cherubini

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora 8ª série

2009 - 2009

Escola Municipal de Ensino Fundamental Reinaldo Cherubini

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20

2010 - 2010

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GUERINO SOMAVILLA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora 7ª e 8ª série

2009 - 2009

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GUERINO SOMAVILLA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora 5ª e 6ª série

2016 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Ensino Superior e Tecnológico.

2012 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Atividades de pesquisa e inovação.

Outras informações:
Projeto intitulado: Investigação de Modelos Populacionais Contínuos de uma Única Espécie.

2010 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Atividades de iniciação à docência., Carga horária: 8

Outras informações:
PIBID - Matemática Subprojeto: Ensino Médio

Atividades

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo II

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral II, Equações Diferenciais II

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I, Fundamentos da Matemática I

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira, Cálculo Diferencial e Integral II

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo II

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Matemática Básica

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Viticultura e Enologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira

2017 - 2019

Didático Pré-vestibular

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de pré-vestibular

2019 - Atual

AVAEC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Médio, Carga horária: 19