Fernanda Mara da Silva Lima
Possui Pós doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2021), Doutorado em Teoria Psicanalítica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017), Mestrado em Pesquisa e Clínica em Psicanálise pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009), Especialização (Residência) em Saúde Mental pelo Instituto de Psiquiatria da UFRJ em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro (2004), Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). Atuou no serviço público em hospital geral e posto de saúde. Participou do trabalho de implantação do primeiro e único Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil de Niterói/RJ, além de compor sua equipe técnica por muitos anos. Foi professora substituta na Universidade Federal de São João Del-Rey (MG) e na Universidade Federal Fluminense (Niterói/RJ). Também desempenhou atividade docente na Universidade Estácio de Sá. Realizou atividade docente, na modalidade semipresencial, na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro e na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Atuou como supervisora de tutoria no Projeto Saúde com Agente (Parceria entre Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Ministério da Saúde e CONASEMS) nas duas edições deste curso (nos anos de 2022 e 2025).Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise, atuando principalmente nos seguintes temas: autismo, psicose, política pública, saúde pública, saúde mental, educação.
Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-graduação em Teoria Psicanalítica
2013 - 2017
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A voz no tratamento psicanalítico das psicoses: a homofonia em Schreber, Wolfson e Joyce e a cessão do gozo vocal no autismo
, Ano de obtenção: 2017. Ana Beatriz Freire. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Mestrado em Psicanálise
2007 - 2009
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Sobre um tratamento psicanalítico da psicose na clínica institucional
, Ano de Obtenção: 2009.Ana Maria Medeiros da Costa.Palavras-chave: psicanálise; psicose; instituição; Centro de atenção psicossocial infanto juvenil; prática entre vários; dispositivo psicanalitico ampliado. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: saúde mental. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: políticas públicas. Setores de atividade: Saúde humana e serviços sociais.
Especialização em especialização/residência em saúde mental
2002 - 2004
Instituto de Psiquiatria
Título: Sobre um possível tratamento psicanalítico das psicoses: A prática entre vários generalizada
Orientador: Katia Alvares de Carvalho Monteiro
Bolsista do(a): Núcleo Estadual do Rio de Janeiro do Ministério da Saúde, MS, Brasil.
Graduação em Psicologia
1995 - 2002
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Psicanálise com crianças: uma questão acerca da sexualidade feminina
Orientador: Angélica Bastos Grimberg
Pós-doutorado
2020 - 2021
Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2022 - 2023
Curso de Extensão de Formação de Supervisores e Tutores. (Carga horária: 550h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2021 - 2021
Psicanálise e feminino. , Café com Letra, CAFÉ, Brasil.
2020 - 2020
Entender o mundo hoje: Pandemia e Periferias. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Formação Pedagógica para Docência em Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Atualização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2015 - 2015
Material didático digital. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2015 - 2015
Tecnologia e recursos educacionais digitais. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2015 - 2015
Mediação pedagógica no ensino a distância. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2015 - 2015
Avaliação do processo ensino-aprendizado. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2014 - 2014
Elaboração de questões. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2013 - 2013
Oficina de Formação de Tutores. , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2011 - 2011
A escolarização da criança autista. , Congresso Internacional sobre Autismo, CIA, Brasil.
2011 - 2011
A psicanálise do autismo. , Congresso Internacional sobre Autismo, CIA, Brasil.
2011 - 2011
A psicologia no Centro de Atenção Psicossocial. , 7 Congresso Norte Nordeste de Psicologia, CONPSI, Brasil.
2011 - 2011
A experiência da psicoterapia institucional. , I Congresso Internacional de Saúde Mental, FIO, Brasil.
2011 - 2011
A escola como espaço de discussão dos discursos produzidos sobre educação. , I Congresso Internacional de Saúde Mental, (FIO), Brasil.
2008 - 2008
II Curso de atualização sobre álcool e drogas. , Secretaria Municipal de Saúde, SMS, Brasil.
2008 - 2008
Abordagem do Fumante para cessação do tabagismo. , Secretaria Municipal de Saúde, SMS, Brasil.
1999 - 1999
Curso de Extensão em Saúde Mental Infantil. , Instituto Municipal Philippe Pinel, PINEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: saúde mental.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: políticas públicas.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação.
Organização de eventos
COUTINHO, L. G. ; PISETTA, M. A. A. ; LIMA, F. M. S. ; GREGORIO, G, B. ; REGUFE, P. F. . Festival Fique em casa com a FEUFF. 2020. (Festival).
Participação em eventos
Primeira Jornada da Alma. Angústias em tempo do Covid-19. 2021. (Congresso).
Reflexões sobre ensino/aprendizagem pós-pandemia. 2021. (Outra).
A pulsão invocante e o fim de análise. 2020. (Outra).
A voz em psicanálise. 2020. (Seminário).
Colóquio: Da Angústia ao Ato. 2020. (Congresso).
Reforma Psiquiátrica - Psicanálise e crise: O louco frente à peste. 2020. (Encontro).
VIII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira - O Protagonismo e as lutas das juventudes - diversidades, direitos e democracia.Desamparo e laços sociais na escola: uma oficina com adolescentes da rede pública de ensino. 2020. (Simpósio).
XVI Luta Antimanicomial. 2020. (Congresso).
Dispositivos clínico-políticos em psicanálise e educação. 2019. (Outra).
V Jornada de Psicologia da Associação Fluminense de Reabilitação.O tratamento psicanalítico do autismo: uma prática entre vários. 2017. (Outra).
XI Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Psicanálise da UERJ - Cem anos da Metapsicologia: os conceitos fundamentais.Da pulsão invocante aos destinos da voz: os paradoxos do gozo vocal no autista. 2015. (Simpósio).
IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e profissão - Os impactos da psicologia na sociedade brasileira: a política da ciência e da profissão. Um panorama da política pública de saúde mental no país e o papel do psicólogo. 2014. (Congresso).
I Fórum Brasileiro de Direitos Humanos e Saúde Mental.Inserção social pela escola. 2013. (Outra).
II Congresso Internacional de Saúde Mental. O dispositivo grupal a partir da lógica psicanalítica. 2013. (Congresso).
X Simpósio - Psicanálise e Saúde entre o Estado e o sujeito.Inspirações possíveis para uma direção de tratamento psicanalítico da psicose: uma Prática entre vários generalizada. 2013. (Simpósio).
7 Congresso Norte e Nordeste de psicologia. Psicanálise e Hospital. 2011. (Congresso).
Congresso Internacional sobre Autismo: prevenção, intervenção e pesquisa. Qual a função do ato na clínica com autistas?. 2011. (Congresso).
I Congresso Internacional de Saúde Mental. Atenção à crise: a escuta psicanalítica. 2011. (Congresso).
I Congresso Latino-Americano de Psicanálise na Universidade & VII Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Psicanálise da UERJ: A Clínica do Mal-estar. 2011. (Congresso).
Política e Psicanálise: Efeitos d`Escola. A Verwerfung e a incidência na clínica das psicoses. 2011. (Congresso).
V Fórum Internacional: Psicanálise e Medicina & VII Jornada acadêmica: Psicanálise e Hospital: Surpresa e acontecimento na clínica do limite terapêutico. O trabalho psicanalítico numa instituição hospitalar: um desejo decidido. 2011. (Congresso).
V Simpósio: Saúde Coletiva e Saúde mental: Caminhos e descaminhos da Reforma Psiquiátrica Brasileira: 10 anos da Lei 10.216/01. 2011. (Congresso).
Colóquio Internacional de psicanálise: Experiência de saber. Psicanálise e instituição: Qual é a direção de tratamento num centro de atenção psicossocial?. 2010. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Saúde Mental. Programa de saúde mental na Atenção Básica: o trabalho clínico com psicótico grave num posto de saúde. 2010. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental e X Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental: O Amor e seus Transtornos. Um tratamento psicanalítico da psicose numa enfermaria de saúde mental. 2010. (Congresso).
IV Mostra Regional de Práticas em psicologia. 2010. (Congresso).
Colóquio internacional: Psicanálise, Universidade e Sociedade. Sobre um tratamento psicanalítico da psicose. 2009. (Congresso).
Fórum Ampliado de Saúde Mental dos trabalhadores do Município do Rio de Janeiro da área de Santa Cruz.Porta de Entrada do ambulatório: questões e impasses. 2009. (Encontro).
Jornada: Da experiência psicanalítica a uma Escola. Como um trabalho com alíngua pode orientar um tratamento psicanalítico da psicose?. 2009. (Congresso).
Colóquio Internacional Estrutura e psicanálise. 2008. (Congresso).
Encontro/Curso Avançado: O sujeito e a Sexualidade na Aurora do Século XXI. 2007. (Congresso).
Encontro no Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil Eliza Santa Roza.A clínica do autismo. 2007. (Encontro).
Palestra na Universidade Veiga de Almeida.psicose infantil e autismo. 2007. (Outra).
Jornada: O Nó da Psicanálise. 2006. (Congresso).
I Seminário de Centro de Atenção Psicossocial de Niterói. Pensando sobre a posição do Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil na rede de serviços em saúde mental. 2005. (Congresso).
Jornada: O Campo do Gozo. 2005. (Congresso).
I Curso de Capacitação: Clínica em Saúde Mental para crianças e adolescentes para a rede de saúde mental do município de Niterói.Dispositivos de assistência à criança e ao adolescente com grave sofrimento psíquico: CAPSI, ambulatórios e centros de atenção diária. 2004. (Outra).
XXII Congresso Brasileiro de Psiquiatria: Psiquiatria: Ciência, Cultura e Diversidade. O trabalho de Implantação de um Centro de Atenção Psicossocial para Crianças e Adolescente - CAPSI. 2004. (Congresso).
Evento no Centro de Estudos do Pinel.Espaço Biblioteca Infantil: (re)contando uma história. 2003. (Encontro).
I Encontro de Psicanálise do Centro Psiquiátrico Rio de Janeiro.. 2003. (Encontro).
II Congresso de Psicologia da UFRJ. Psicanálise com crianças: uma questão acerca da sexualidade feminina. 2003. (Congresso).
Jornada: Discurso do analista e o laço social. 2003. (Congresso).
XVII Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Espaço Biblioteca Infantil: (Re)contando uma história. 2003. (Congresso).
IV Jornadas Clínicas - Paranoia: as vozes, os olhares, os atos e os delírios. 2002. (Congresso).
Jornada: A Psicanálise e os Discursos. 2002. (Congresso).
XX Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Interface entre a saúde mental e justiça: curatela jurídica e tutela psiquiátrica. 2002. (Congresso).
O Desejo do Analista. 2001. (Congresso).
XXIII Jornada de Iniciação Científica. Perfil dos pacientes psiquiátricos de longa permanência hospitalar no estado do Rio de Janeiro. 2001. (Congresso).
Primeira Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. Projeto Comunidade com Crianças Autistas e Psicóticas. 2000. (Congresso).
Participação em bancas
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Inclusão escolar na primeira infância. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Educação inclusiva: desafios e estratégias. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. O autismo e a inclusão escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Apoio educacional à família com filho com deficiência intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. O autismo no contexto escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. A inclusão do deficiente intelectual no mercado de trabalho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. A inclusão do aluno com deficiência intelectual no ensino regular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Uma história de conquistas na educação inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Inclusão do deficiente intelectual na escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Inclusão: O desafio de uma educação para todos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. A alfabetização da criança com deficiência intelectual em sala de aula inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Os benefícios trazidos pela ead para a educação inclusiva dos alunos com necessidades especiais de educação no Brasil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Alfabetização e letramento das crianças com deficiência intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Oliveira, R. A. S.; Mattos, A. C.. A invenção de recursos estabilizadores na psicose. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Clínica Psicanalítica) - Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Pereira, J. A.. Acidentes com materiais perfurocortantes. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Pereira, J. A.. Equidade e desigualdade: a gestão pública na descentralização do Sistema Único de Saúde (SUS). 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Fernandes, M. J. P.. Diagnóstico situacional em sistemas locais de saúde: uma revisão integrativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Fernandes, M. J. P.. Criação de mecanismos para diminuição do índice de faltas às consultas odontológicas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Villela, A.. Enxertos ósseos na odontologia brasileira: cenário, desafios e perspectivas sob o enfoque da gestão em saúde. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Villela, A.. Convênios: como a estruturação de um projeto bem elaborado pode influenciar na reestruturação (logística) das unidades de saúde. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Villela, A.. Cadeia de suprimentos no âmbito hospitalar: uma revisão. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Novaes, C.. Importância da aplicação da rastreabilidade integrada de novas tecnologias na segurança de compras, abastecimento, estocagem, distribuição e implementação final dos materiais e insumos médico-hospitalares. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Pereira, J. A.. Prestação de serviços públicos de saúde e participação privada: uma relação de parceria. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Novaes, C.. Humanização da equipe de enfermagem de uma unidade pré-hospitalar em Sorocaba/SP. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Macedo, M. R. C.. Controle de zoonoses versus bem-estar animal: desenvolvimento de novas ações no centro de controle de zoonoses do município de Cubatão (SP) entre 2009 e 2011. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Pereira, J. A.. Análise de uma implantação do gerenciamento da cadeia de suprimentos num serviço de saúde. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Da proteção constitucional ao direito à educação de qualidade às pessoas portadoras de limitações físicas: enfoque deficiente auditivo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. O aluno surdo inserido em uma escola bilíngue é o caminho para a verdadeira inclusão escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Educação especial para um ensino inclusivo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. A importância da Língua Brasileira de Sinais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Intérprete educacional: a atuação do intérprete de libras numa perspectiva inclusiva. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Os atores envolvidos no processo de aprendizagem de alunos com deficiência. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. O Aluno surdo e a educação bilíngue. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Alfabetização de surdos e ouvintes: propostas lúdicas que desenvolvem o ensino e aprendizagem de forma estimuladora. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. A importância da psicomotricidade para o aprendizado de libras na inclusão. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Libras: a primeira língua da pessoa surda. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. A inclusão de pessoas com diferença funcional no mercado de trabalho. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Bits, pixels e cavalo de tróia: a inclusão dos deficientes auditivos nos cursos profissionalizantes. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. O letramento como forma de inserção do aluno surdo na sociedade leitora. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. A inclusão do surdo na profissionalização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Educação de surdos: revisitar o passado para compreender o presente e construir o futuro. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
Orientou
Inclusão do deficiente intelectual na escola; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Uma história de conquistas na educação inclusiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
A inclusão do aluno com deficiência intelectual no ensino regular; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
A inclusão do deficiente intelectual no mercado de trabalho; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Inclusão: O desafio de uma educação para todos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Enxertos ósseos na Odontologia Brasileira: cenário, desafios e perspectivas sob o enfoque da Gestão em Saúde; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Importância da aplicação da rastreabilidade integrada de novas tecnologias na segurança de compras, abastecimento, estocagem, distribuição e implementação final dos materiais e insumos médico-hospitalares; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Cadeia de suprimentos no âmbito hospitalar: uma revisão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Humanização da equipe de enfermagem de uma unidade pré-hospitalar em Sorocaba/SP; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Convênios: como a estruturação de um projeto bem elaborado pode influenciar na reestruturação (logística) das unidades de saúde; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Análise de uma implantação do gerenciamento da cadeia de suprimentos num serviço de saúde; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Prestação de serviços públicos de saúde e participação privada: uma relação de parceria; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
A importância da psicomotricidade para o aprendizado de libras na inclusão; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Libras: a primeira língua da pessoa surda; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
A inclusão de pessoas com diferença funcional no mercado de trabalho; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Bits, pixels e cavalo de tróia: a inclusão dos deficientes auditivos nos cursos profissionalizantes; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
O letramento como forma de inserção do aluno surdo na sociedade leitora; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
A inclusão do surdo na profissionalização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Educação de surdos: revisitar o passado para compreender o presente e construir o futuro; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
O uso da tecnologia na inclusão social e educacional do deficiente visual; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Planejamento de Formação dos Professores para o uso das Mídias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
O uso das novas tecnologias no espaço escolar mediadas por ferramentas virtuais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Inclusão Digital: Um Saber Necessário; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
O uso do computador no contexto educacional; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Evolução tecnológica: biblioteca digital a escola adequando-se ao mundo midiático; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
O Uso das Mídias no Ensino da Matemática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Uso de Midias na Escola Municipal Ayrton Senna da Silva; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
O ensino da gramática de língua portuguesa utilizando jogos digitais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
A importância da formação de professores para o uso das Mídias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Formação de professores para o uso de mídias no Núcleo de Tecnologia Educacional de Goiânia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Bibliotecas Digitais nas Escolas: Realidade Recente; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Tecnologia e a formação de professores para a construção do conhecimento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Tecnologias a serviço da inclusão; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
O uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Supervisão (estágio em creche); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Supervisão (estágio em creche); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Supervisão (estágio em creche); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Assistência didática/ Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Assistência didática/ Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Pesquisa (Tratamento psicanalítico da psicose); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Pesquisa (Tratamento psicanalítico da psicose); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;
Produções bibliográficas
-
LIMA, F. M. S. ; ARREGUY, M. E. ; MONTES, F. F. . Universidade Pública e desejo de viver: o acolhimento enquanto dispositivo de escuta em tempos nefastos. https://doi.org/10.22481/aprender.i30.14126 , v. 1, p. 119-136, 2023.
-
LIMA, F. M. S. ; PISETTA, M. A. A. ; COUTINHO, L. G. . Silêncio, pandemia e distanciamento social: intervenções psicanalíticas em coletivos. Ágora ( PPGTP/UFRJ) , v. XXV, p. 67-73, 2022.
-
LIMA, F. M. S. ; FREIRE, A. B. . A voz em Daniel Paul Schreber, Louis Wolfson e James Joyce. ANALYTICA: REVISTA DE PSICANÁLISE , v. 10, p. 1-20, 2021.
-
LIMA, F. M. S. ; COUTINHO, L. G. ; MARUM, J. F. P. ; MACEDO, M. M. D. R. . Desamparo e laços sociais na escola: uma oficina com adolescentes da rede pública. CADERNOS DE PSICANÁLISE (CÍRCULO PSICANALÍTICO/RJ) , v. 42, p. 117-136, 2020.
-
LIMA, F. M. S. . A voz no tratamento psicanalítico das psicoses. PSICANÁLISE & BARROCO EM REVISTA , v. 17, p. 67-87, 2019.
-
LIMA, F. M. S. . Psicose, invenção e sintoma. ESTUDOS CONTEMPORANEOS DA SUBJETIVIDADE , v. 4, p. 184-192, 2014.
-
LIMA, F. M. S. . Prática lacaniana numa instituição de saúde mental. CLÍNICA & CULTURA , v. 2, p. 68-79, 2013.
-
LIMA, F. M. S. ; Mattos, A. C. ; LIMA, Shirley C. . A 'Verwerfung' e sua incidência na Clínica das Psicoses. ECOS Estudos Contemporâneos da Subjetividade , v. 3, p. 152-159, 2013.
-
LIMA, F. M. S. ; Oliveira, R. A. S. . Construções em Oficinas: um espaço para trabalho constante de crianças autistas e psicóticas. Revista de Psicologia (Rio de Janeiro) , v. 1, p. 123-131, 2002.
-
LIMA, F. M. S. . Inspirações possíveis para uma direção de tratamento psicanalítico da psicose: uma prática entre vários generalizada. In: Ana Beatriz Freire e Fabio Malcher (org). (Org.). Circulando: Jovens e suas invenções no autismo e na psicose. 1ed.Rio de Janeiro: Subversos, 2014, v. , p. 217-226.
-
LIMA, F. M. S. . Sobre um tratamento psicanalítico da psicose. In: Heloísa Caldas; Sônia Altoé. (Org.). Psicanálise, Universidade e Sociedade. 1ed.Rio de Janeiro: Cia de Freud, 2011, v. , p. 335-343.
-
LIMA, F. M. S. ; Benveniste, A. ; Mandelbaum, L. . 'Biblioteca Infantil': Espaço de histórias. In: Jeanne Marie Ribeiro; Katia Alvares Monteiro. (Org.). Autismo e psicose na criança: trajetórias clínicas. 1ed.Rio de Janeiro: 7Letras, 2004, v. , p. 78-87.
-
LIMA, F. M. S. ; COUTINHO, L. G. ; Macedo, M. M. ; MARUM, J. F. P. . Desamparo e laços sociais na escola: uma oficina com adolescentes da rede pública de ensino. In: VIII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2020. VIII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira - O Protagonismo e as lutas das juventudes - diversidades, direitos e democracia. Belém: Ed. IEPA, 2020. p. 873-880.
-
LIMA, F. M. S. . Inspirações possíveis para uma direção de tratamento psicanalítico da psicose: uma prática entre vários generalizada. In: Psicanálise e saúde entre o Estado e o sujeito, 2013, Rio de Janeiro. Anais do X Simpósio do Programa de Pós-graduação em Psicanálise da UERJ. Rio de Janeiro, 2013. p. 280-285.
-
LIMA, F. M. S. . Um panorama da política pública de saúde mental no país e o papel do psicólogo. In: IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e profissão - Os impactos da psicologia na sociedade brasileira: a política da ciência e da profissão, 2014, São Paulo. IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2014.
-
LIMA, F. M. S. . O dispositivo grupal a partir da lógica psicanalítica. In: II Congresso Internacional de Saúde Mental, 2013, Paraná. II Congresso Internacional de Saúde Mental, 2013.
-
LIMA, F. M. S. ; Silva, A. P. . Psicanálise e educação: trabalho psicanalítico de mediação escolar com psicóticos. In: II Congresso Internacional de Saúde Mental, 2013, Paraná. II Congresso Internacional de Saúde Mental, 2013.
-
LIMA, F. M. S. . Inserção social pela escola. In: I Fórum Brasileiro de Direitos Humanos e Saúde Mental, 2013, São Paulo. I Fórum Brasileiro de Direitos Humanos e Saúde Mental, 2013.
-
LIMA, F. M. S. . Psicanálise e Hospital. In: 7 Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador. 7 Congresso Norte e Nordeste de Psicologia: Práticas e Saberes Psicológicos e suas interconexões, 2011.
-
LIMA, F. M. S. . Um trabalho na atenção básica: o manejo clínico de um atendimento. In: 7 Congresso Norte e Nordeste de psicologia: Práticas e Saberes psicológicos e suas interconexões, 2011, Salvador. 7 Congresso Norte e Nordeste de Psicologia: Práticas e Saberes psicológicos e suas interconexões, 2011.
-
LIMA, F. M. S. . Atenção à crise: a escuta psicanalítica. In: I Congreso Internacional de Saúde Mental, 2011, São Paulo. I Congresso Internacional de saúde Mental: saúde mental: reflexões para uma prática fundamentada nos valores humanos, 2011.
-
LIMA, F. M. S. . Qual a função do ato na clínica com autistas?. In: Congresso Internacional sobre Autismo: prevenção, intervenção e pesquisa, 2011, Curitiba. Congresso Internacional sobre Autismo: prevenção, intervenção e pesquisa, 2011.
-
LIMA, F. M. S. . A Estrutura da Linguagem e a Clínica com Autistas. In: Congresso Internacional sobre Autismo: prevenção, intervenção e pesquisa, 2011, Curitiba. Congresso Internacional sobre Autismo: prevenção, intervenção e pesquisa, 2011.
-
LIMA, F. M. S. . Psicanálise e Saúde Mental: uma questão sobre a ética. In: I Congresso Internacional de Saúde Mental, 2011, São Paulo. I Congresso Internacional de Saúde Mental - saúde mental: reflexões para uma prática fundamentada nos valores humanos, 2011.
-
LIMA, F. M. S. . Um tratamento psicanalítico da psicose numa enfermaria de saúde mental. In: IV congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental e X Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental, 2010, Curitiba, Paraná. amor e seus transtornos, 2010.
-
LIMA, F. M. S. . Programa de Saúde Mental na Atenção Básica: O trabalho clínico com psicótico grave num posto de saúde. In: II Congresso Brasileiro de Saúde Mental, 2010, Rio de Janeiro. Saúde Mental: Loucura e Saúde Mental no Século XXI: enfrentamentos, territórios e fronteiras, 2010.
-
LIMA, F. M. S. ; Anjos, Cintia N. ; Bernat, Ana Beatriz ; Freitas, Bianca M. ; Gomes, Lina N. . O trabalho de implantação de um Centro de Atenção Psicossocial para crianças e adolescentes. In: XXII Congresso Brasileiro de Psiquiatria: Psiquiatria: Ciência, Cultura e Diversidade, 2004, Salvador. XXII Congresso Brasileiro de Psiquiatria: Psiquiatria: Ciência, Cultura e Diversidade, 2004.
-
LIMA, F. M. S. ; Benveniste, A. . Espaço Biblioteca Infantil: (Re)contando uma história. In: XVII Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatriia Infantil, 2003, Vitória, Espírito santo. XVII Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil, 2003.
-
LIMA, F. M. S. ; Matos, J. ; Campo, M. B. ; Ciótola, R. G. ; Dias, V. ; Disitzer, S. . Interface entre saúde mental e justiça: curatela jurídica e tutela psiquiátrica. In: XX Congresso Brasileiro de Psiquiatria, 2002, Florianópolis, Santa Catarina. XX Congresso Barsileiro de Psiquiatria, 2002. p. 72-72.
-
LIMA, F. M. S. ; Viveiros, Daniely S. ; Silva, Paula D. F. . Perfil dos pacientes psiquiátricos de longa permanência hospitalar no estado do Rio de janeiro. In: XXIII Jornada de Iniciação Científica, 2001, Rio de Janeiro. XXIII Jornada de Iniciação Científica, 2001.
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . Projeto Comunidade com crianças autistas e psicóticas. In: Primeira Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2000, São Paulo. Primeira Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2000.
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . O Projeto Recreação. In: Primeira Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2000, São Paulo. Primeira Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2000.
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . Oficina de Criação: um espaço de reconstrução de sentidos. In: Primeira mostra Nacioanl de Práticas em Psicologia, 2000, São Paulo. Primeira mostra Nacional de Práticas em psicologia, 2000.
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Mecenas, Rachel B. ; Montes, Fernanda F. . Para além do compromisso social. In: Primeira Mostra Nacional de Práticas em psicologia, 2000, São Paulo. Primeira Mostra Nacioanl de Práticas em psicologia, 2000.
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Mecenas, Rachel B. ; Montes, Fernanda F. . Projeto Dia-a-dia. In: Primeira Mostra Nacional de práticas em psicologia, 2000, São Paulo. Primeira Mostra Nacional de práticas em psicologia, 2000.
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . Triagem: uma possibilidade de escuta. In: Primeira Mostra Nacional de práticas em psicologia, 2000, São Paulo. Primeira Mostra Nacional de práticas em psicologia, 2000.
-
LIMA, F. M. S. ; Carneiro, T. ; Carbone, P. ; Azevedo, R.M. . Uma experiência com pacientes psicóticos numa instituição pública de saúde mental. In: Primeira Mostra Nacional de Práticas em psicologia, 2000. Primeira Mostra Nacional de práticas em psicologia, 2000.
-
LIMA, F. M. S. . Uso de telas e constituição de subjetividades: o que é o sujeito emancipado?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LIMA, F. M. S. . Angústias em tempo do Covid-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LIMA, F. M. S. ; COUTINHO, L. G. ; MARUM, J. ; MACEDO, M. M. D. R. . Desamparo e laços sociais na escola: uma oficina com adolescentes da rede pública de ensino. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LIMA, F. M. S. . O tratamento psicanalítico do autismo: uma prática entre vários. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LIMA, F. M. S. . Da pulsão invocante aos destinos da voz: os paradoxos do gozo vocal no autista. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LIMA, F. M. S. . Um panorama da política pública de saúde mental no país e o papel do psicólogo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . O dispositivo grupal a partir da lógica psicanalítica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Silva, A. P. . Psicanálise e educação: trabalho psicanalítico de mediação escolar com psicóticos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Inspirações possíveis para uma direção de tratamento psicanalítico da psicose: uma 'prática entre vários generalizada'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LIMA, F. M. S. . Inserção social pela escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
LIMA, F. M. S. . Atenção à crise: a escuta psicanalítica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Psicanálise e Saúde mental: uma questão sobre a ética. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Um trabalho na atenção básica: o manejo clínico de um atendimento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Psicanálise e Hospital. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Qual a função do ato na clínica com autistas?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . O trabalho psicanalítico numa instituição hospitalar: um desejo decidido.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . A Estrutura da Linguagem e a Clínica com Autistas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Mattos, A. C. ; LIMA, Shirley C. . A Verwerfung e a incidência na clínica das psicoses. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Programa de Saúde Mental na Atenção Básica: O trabalho clínico com psicótico grave num posto de saúde. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Psicanálise e instituição: Qual é a direção de tratamento num centro de atenção psicossocial?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Um tratamento psicanalítico da psicose numa enfermaria de saúde mental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Sobre um tratamento psicanalítico da psicose. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Como um trabalho com alíngua pode orientar um tratamento psicanalítico da psicose?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Porta de Entrada do ambulatório: questões e impasses. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LIMA, F. M. S. . A clínica do autismo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LIMA, F. M. S. . psicose infantil e autismo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LIMA, F. M. S. ; Franco, Flávia . Pensando sobre a posição do Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil na rede de serviços em saúde mental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Gomes, Lina N. ; Freitas, Bianca M. ; Bernat, Ana Beatriz ; Anjos, Cintia N. ; Oliveira, Raquel . O trabalho de Implantação de um Centro de Atenção Psicossocial para crianças e adolescentes - CAPSI. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Dispositivos de Assistência à Criança e a Adolescente com grave sofrimento psíquico: CAPSI, ambulatórios e Centros de Atenção Diária. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Benveniste, A. . Espaço Biblioteca Infantil: (re)contando uma história. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Psicanálise com crianças: uma questão acerca da sexualidade feminina. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. . Espaço Biblioteca Infantil: (re)contando uma história. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LIMA, F. M. S. ; Dias, V. ; Matos, J. ; Ciótola, R. G. ; Campo, M. B. ; Disitzer, S. . Interface entre saúde mental e justiça: curatela jurídica e tutela psiquiátrica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Silva, Paula D. F. ; Viveiros, Daniely S. ; Delgado, Pedro Gabriel . Perfil dos pacientes psiquiátricos de longa permanência hospitalar no Estado do Rio de Janeiro. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Mecenas, Rachel B. ; Montes, Fernanda F. . Oficina de Criação: um espaço de reconstrução de sentidos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . O Projeto recreação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . Para além do compromisso social. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . Projeto comunidade com crianças autistas e psicóticas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . Projeto Dia-a-dia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Mecenas, Rachel B. ; Montes, Fernanda F. . Triagem: uma possibilidade de escuta. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LIMA, F. M. S. ; Carneiro, T. ; Carbone, P. ; Azevedo, R.M. . Uma experiência com pacientes psicóticos numa instituição pública de saúde mental. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
LIMA, F. M. S. . Parecer ad hoc para Psicologia em Revista (PUC Minas). 2014.
LIMA, F. M. S. . Saúde emocional na infância. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Projetos de pesquisa
-
2020 - 2021
Da angústia ao ato: escuta psicanalítica dedicada à comunidade da UFF, Descrição: O projeto de pesquisa Da angústia ao ato: escuta psicanalítica dedicada à comunidade da UFF vem a dar suporte teórico ao projeto de extensão Gato em Teto de Zinco Quente GTZQ promovido pelo Grupo Alteridade, Psicanálise e Educação / GAP(E) Diretório de Grupos de Pesquisa CNPq. O projeto-piloto GTZQ, aprovado pela Pró-Reitoria de Extensão da UFF e iniciado em 2019, caracteriza-se por um trabalho de extensão voltado ao atendimento às demandas de saúde emergenciais ligadas ao grave sofrimento psíquico de estudantes e egressos da UFF, além de crianças, jovens, educadores, psicólogos e orientadores educacionais do Colégio Universitário Geraldo Reis (Coluni-UFF), que recebemos tanto para atendimento psicoterapêutico quanto para a orientação e supervisão oferecida a educadores. Sua vertente de pesquisa parte do projeto permanente A escuta psicanalítica no contexto das aprendizagens que é um guarda-chuva englobando atividades de pesquisa, ensino e extensão, bem como diversos projetos acoplados de orientandos no nível de pós-graduação e graduação. O presente momento consiste em um aprofundamento no estudo da angústia dentro da epistemologia psicanalítica composta por autores fundantes de linhas de pensamento singulares como Freud, Ferenczi, Winnicott e Lacan. Tendo tais estudos iniciado em 2018, em parceria com Vassiliki Piyi Christopoulou na Universidade de Paris, fizemos o estudo das bases das teorias da angústia em Freud e adentramos em parte desse percurso conceitual em Jacques Lacan e Winnicott. No presente momento, pretende-se estudar o conceito de angústia e suas derivações em Sandór Ferenczi bem como aprofundar o percurso já iniciado em Jacques Lacan.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Mara da Silva Lima - Integrante / Marília Etienne Arreguy - Coordenador / Sandra Cabral Baron - Integrante / Fernanda Ferreira Montes - Integrante.
-
2019 - 2020
Educação para a vida: adolescência, suicídio e vulnerabilidades sociais, Descrição: O projeto surge no contexto de um crescente aumento nos índices de suicídio na adolescência, já mapeado pelos órgãos de saúde nacionais e internacionais, mas também a partir da constatação quanto ao impacto que a problemática do suicídio na adolescência vem trazendo para as instituições educativas e de saúde que atendem a essa população. A partir da psicanálise, toma a adolescência enquanto um trabalho psíquico de reinscrição do e no laço social, o que implica em novos modos de se representar como singular no coletivo, através de novas narrativas e novos endereçamentos discursivos. O sujeito adolescente tem como desafio ir além do lugar ocupado no discurso familiar e nos discursos sociais que possam aliená-lo ou silenciá-lo. A pesquisa leva em consideração os impasses no laço social e seus impactos na adolescência, articulando-os ao empobrecimento das experiências educativas e à situação de vulnerabilidade social a qual muitos jovens são levados. Visa investigar de que forma tais impasses se traduzem psiquicamente e podem se articular com o ato do suicídio na adolescência. Inclui uma discussão sobre a participação da escola e da educação de modo geral nesse problema bem como no enfrentamento do mesmo. O presente projeto visa interrogar o que o agir suicida que prolifera entre adolescentes no mundo todo pode dizer sobre o estado do laço social vigente no seu entorno. Mas especificamente também abarca as seguintes questões: Que impasses no laço social e na educação o suicídio dos adolescentes presentifica? De que forma tais impasses se articulam com uma condição de vulnerabilidade social entre os jovens? Como eles se inscrevem (ou não se inscrevem) psiquicamente? O projeto será realizado através de uma pesquisa intervenção realizada a partir de quatro eixos investigativos: 1) Pesquisa teórica acerca de conceitos concernentes à temática da pesquisa, tais como adolescência, trauma, gozo, laço social e discursos; 2) Realização de rodas de conversa com professore e alunos em escolas nas quais foram notificados casos de automutilação e tentativas de suicídio; 3) Realização de rodas de conversa com estudantes universitários a partir de demanda da comunidade acadêmica para discutir sofrimento psíquico e tentativas de suicídio na universidade; 4) Participação em reuniões de supervisão de casos clínicos de adolescentes com presença de tentativa (s) de suicídio atendidos no SPIA/IPUB (Serviço de Psiquiatria da Infância e da Adolescência do Instituto de Psiquiatria da UFRJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Mara da Silva Lima - Integrante / Luciana Gageiro Coutinho - Coordenador / Géssica Alves - Integrante / João Francisco Marum - Integrante.
-
2013 - 2017
Circulando e traçando laços e parcerias: atendimento para jovens autistas e psicóticos, Descrição: A proposta origina-se do projeto desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Teoria Psicanalítica do Instituto de Psicologia da UFRJ em convênio com o Instituto Philippe Pinel e intitula-se Princípios da Psicanálise no atendimento ao adolescente no laço social. A parceria entre estas instituições permitiu a criação de um grupo de trabalho responsável pela elaboração de dispositivos clínicos para o atendimento de jovens com graves transtornos mentais. Uma das propostas consiste em acompanhar esses jovens na construção de percursos pela cidade, de modo a fazerem uso dos recursos oferecidos, promovendo a desinstitucionalização e a inserção social. São parte do trabalho visitas a museus, centros culturais, shoppings e o que mais compareça como interesse dos pacientes na construção desses circuitos. Outra modalidade de atendimento são ateliers de teatro e cinema que comparecem como estratégia para o trabalho com pacientes graves em uma prática cujos princípios partem da prática de diversos clínicos (psicanalistas, atores, cineastas, diretores de teatro, etc.). Todos são guiados pela clínica, orientando-se pela singularidade do caso, o que conduz a equipe e o trabalho na direção do tratamento. Jovens que já participam do projeto há mais tempo demonstram que o trabalho promove autonomia, confirmando o impacto que este tipo de dispositivo fomenta. São significativas as conquistas no que se refere à construção de laços sociais e à possibilidade de lidar com os limites intrínsecos à vida em coletividade, reduzindo significativamente o recurso à institucionalização. O dispositivo ampliado de cuidado proporciona a esses pacientes a construção de um modo próprio de estar na cidade. Os objetivos dessa proposta são: proporcionar a continuidade da pesquisa sobre este dispositivo; promover a formação de profissionais da saúde mental ampliando a contribuição à rede e fortalecendo laços institucionais; ampliar a abrangência do trabalho no município e no estado do Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Mara da Silva Lima - Integrante / Ana Beatriz Freire - Coordenador / Kátia Álvares - Integrante / Doris Diogo Ranchel - Integrante.
-
2013 - 2013
Tratamento Psicanalítico da Psicose, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo trabalhar a partir das questões que se colocam sobre a extensão da psicanálise à inclusão escolar de crianças autistas e psicóticas. Para tanto firmou-se uma parceria de trabalho com a Escola Estadual Aureliano Pimental que se estrutura a partir das premissas de trabalho da Educação Inclusiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Mara da Silva Lima - Coordenador / Anycléia Pereira da Silva - Integrante / Vitor Coutinho dos Santos - Integrante.
-
2001 - 2002
Censo dos Pacientes Psiquiátricos de Longa permanência do Estado do Rio de Janeiro, Descrição: Elaborar o perfil das pessoas internadas por longo tempo em todo o Estado do Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Mara da Silva Lima - Integrante / Daniely Silva de Viveiros - Integrante / Paula Dias Felix da Silva - Integrante / Pedro Gabriel Delgado - Coordenador.
Prêmios
2018
Quarto lugar no Processo Seletivo para professor substituto (EDITAL Nº 215/2018 ) na área de Psicologia da Educação, Universidade Federal Fluminense (Niterói).
2012
Terceiro lugar no Processo Seletivo para Professor Substituto e Temporário (EDITAL 100/2012) na área de Psicopatologia, Universidade Federal Fluminense no Polo Universitário Campos dos Goytacazes, RJ.
2012
Primeiro lugar no Processo Seletivo para Professor Substituto (Edital CPD Nº 054/2012) na área de Psicologia Clínica, Universidade Federal de São João Del-Rei, MG..
2011
Primeiro lugar no concurso de melhor trabalho do V Fórum Internacional: Psicanálise e Medicina & VII Jornada Acadêmica: Psicanálise e Hospital: Surpresa e Acontecimento na clínica do limite., Clínica de Psicologia e Psicanálise - Hospital Mater Dei.
2009
Aprovada e convocada para o cargo de psicólogo em concurso público para contratação temporária, Secretaria Estadual de Saúde do Estado do Rio de Janeiro.
2008
Aprovada para o cargo de psicólogo em concurso público, Prefeitura Municipal de Niterói.
2008
Aprovada e convocada para o cargo de psicólogo em concurso público, Secretaria Municipal de Saúde da cidade do Rio de Janeiro.
2007
Aprovada e convocada para o cargo de psicólogo em concurso público para contratação temporária, Secretaria Estadual de Saúde do Estado do Rio de Janeiro.
2001
Aprovada para o cargo de psicólogo em concurso público, Secretaria Estadual de Saúde do Estado do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2023
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuei como supervisora de tutoria no Projeto Saúde com Agente. O Projeto Saúde com Agente foi uma parceria da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) com Ministério da Saúde e Conasems para oferecimento de dois cursos técnicos: Curso Técnico em Vigilância em Saúde com ênfase no combate às endemias, para os Agentes de Combate às Endemias (ACE) e Curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde, para os Agentes Comunitários de Saúde (ACS).
Atividades
-
08/2022 - 08/2023
Outras atividades técnico-científicas , Área Social e de Saúde Publica, Área Social e de Saúde Publica.Atividade realizada, Supervisão de Tutoria.
2019 - 2020
Universidade Federal FluminenseVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40
Atividades
-
05/2020 - 12/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
-
05/2020 - 12/2021
Extensão universitária , Faculdade de Educação.Atividade de extensão realizada, Projeto de Pesquisa e Extensão Gato em Teto de Zinco Quente.
-
09/2019 - 12/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
-
03/2020 - 08/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade Cultural I
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação I
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação
2013 - 2017
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: doutoranda
Outras informações:
Cursei a disciplina Prática de Estágio Docente em 2013/2 ministrando a disciplina Mal estar na civilização, para a graduação de psicologia desta mesma instituição.
Atividades
-
02/2013 - 02/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Curadores, Instituto de Psicologia.Linhas de pesquisa
-
10/2013 - 12/2013
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, O Mal estar na civilização
2014 - 2015
Universidade Estácio de SáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Superior
Atividades
-
01/2014 - 07/2015
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da psicologia, Pesquisa em psicologia, Psicologia comunitária, Psicologia Jurídica, Psicologia Saúde e Sociedade
-
01/2014 - 07/2015
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia aplicada ao direito - Turma I, Psicologia aplicada ao direito - Turma II, Psicologia aplicada ao direito - Turma III
2012 - 2013
Universidade Federal de São João Del-ReiVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Superior, Carga horária: 40
Atividades
-
05/2013 - 10/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSJ.Linhas de pesquisa
-
05/2013 - 10/2013
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I - Teoria da clínica Psicanalítica com crianças - INTEGRAL, Estágio I - Teoria da clínica Psicanalítica com crianças - NOTURNO, Psicologia do Desenvolvimento I - Infância, Psicologia do Desenvolvimento II - Adolescência, Tópicos Especiais em Saúde Mental
-
05/2013 - 10/2013
Estágios , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSJ.Estágio realizado, Monitoria/Assistência Didática em Psicologia da Desenvolvimento I - Infância - NOTURNO.
-
05/2013 - 10/2013
Estágios , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSJ.Estágio realizado, Supervisão de Estágio em Creche da Prefeitura (parceria de convênio com a UFSJ).
-
05/2013 - 10/2013
Estágios , Serviço de Psicologia Aplicada.Estágio realizado, Supervisão de Estágio em Clínica Psicanalítica (na modalidade individual e grupal) realizado no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA).
-
11/2012 - 05/2013
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I - Teoria da clínica psicanalítica com Crianças, Estágio II - Teoria da clínica psicanalítica com Adolescentes e Adultos, Psicologia de Desenvolvimento I - Infância, Psicologia de Desenvolvimento II - Adolescência e Adulto, Tópicos Especiais em Saúde Mental
-
11/2012 - 05/2013
Estágios , Serviço de Psicologia Aplicada.Estágio realizado, Supervisão de Estágio em Clínica Psicanalítica (na modalidade individual) realizado no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA).
2013 - 2015
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor-tutor do curso de especialização em educação especial com ênfase em deficiência mental (modalidade a distância).
2012 - 2012
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Coordenação, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação no Curso de Especialização em Saúde da Família na função de assistente de coordenação.
2011 - 2012
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor-tutor do Programa Nacional de Administração Pública. Curso de Especialização em Gestão de Organização Pública em Saúde, modalidade a distância.
2011 - 2012
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora-tutora do Curso de Especialização em Saúde da Família (modalidade à distância).
2010 - 2010
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor-tutor do curso de especialização em educação especial com ênfase em deficiência auditiva (modalidade a distância).
Atividades
-
10/2013 - 06/2015
Ensino, Pós-Graduação em Educação Especial, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial, Introdução à Modalidade a distância, Processo ensino-aprendizagem dos alunos com deficiência mental, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) - DM (deficiência mental)
-
04/2012 - 09/2012
Direção e administração, Reitoria.Cargo ou função, Assistente de coordenação no Curso de Especialização em saúde da Família.
-
09/2011 - 09/2012
Ensino, Saúde da família, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Modelo Assistencial e Atenção Básica à Saúde, Modelo Assistencial e Atenção Básica à Saúde - Aulas presencias, Modelo Assistencial e atenção Básica à Saúde: Turmas de regulação e apoio
-
03/2011 - 06/2012
Ensino, Gestão de Organização Pública em Saúde, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estados e os Problemas Contemporâneos, Gestão de Sistemas e Serviços de Saúde, Políticas de Saúde: Fundamentos e diretrizes, Políticas Públicas, Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia)
-
06/2010 - 09/2010
Ensino, Educação Especial, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia)
2010 - 2010
Pontifica Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professsor Tutor, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora Tutora, orientadora da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso do curso de Pós-graduação de Tecnologias em Educação. (modalidade a distância). A CCEAD PUC-Rio recebeu o prêmio de Referência Nacional do Prêmio e-Learning Brasil 2010/2011, na categoria STAR, com a segunda edição do curso de Especialização Tecnologias em Educação em parceria com o Departamento de Educação e a SEED/MEC (Secretaria de Educação a Distância/MEC).
Atividades
-
09/2010 - 12/2010
Ensino, Tecnologia em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso ( Monografia)
2007 - 2007
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Mestrado, Enquadramento Funcional: Estudante do mestrado
Outras informações:
Cursei a disciplina Prática de Estágio Docente em 2007/2 ministrando a disciplina "prática de pesquisa em psicanálise" para a graduação de psicologia desta mesma instituição.
Atividades
-
08/2007 - 12/2007
Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa em Psicanálise
2005 - 2008
Centro de Atenção Psicossocial Monteiro LobatoVínculo: contratação, Enquadramento Funcional: psicóloga, Carga horária: 25
2004 - 2005
Hospital Psiquiátrico de JurujubaVínculo: contratação, Enquadramento Funcional: psicólogo, Carga horária: 25
Outras informações:
Neste período formou-se a Equipe de Referência em Saúde Mental Infanto-juvenil da Fundação Municipal de Saúde de Niterói. Fiz parte desta equipe cujo objetivo consistia em desenvolver ações preliminares à implantação do Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil Monteiro Lobato.
2000 - 2001
Hospital Psiquiátrico de JurujubaVínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiária de psicologia, Carga horária: 12
Outras informações:
Trabalho no Hospital Psiquiátrico de Jurujuba especificamente no serviço de longa internação.
2008 - 2012
Posto de Saúde Dra. Maria Aparecida de AlmeidaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: psicólogo, Carga horária: 32
Outras informações:
Realização de atendimento psicanalítico individual e em grupo.
2007 - 2011
Hospital Regional de AraruamaVínculo: Contratação temporária, Enquadramento Funcional: psicólogo, Carga horária: 24
Outras informações:
Atendimento psicoterápico aos pacientes internados no hospital e acompanhamento aos familiares.
2002 - 2004
Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de pós graduação (residente), Carga horária: 60
Outras informações:
A partir de uma parceria entre o Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro e a Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro realizei a residência desempenhando meu trabalho no Instituto Municipal Philippe Pinel.
2001 - 2002
Instituto de PsiquiatriaVínculo: estágio, Enquadramento Funcional: participação em pesquisa, Carga horária: 10
Outras informações:
Participação em projeto de pesquisa intitulada: Censo dos Pacientes Psiquiátricos de Longa permanência do Estado do Rio de Janeiro, coordenado pelo professor Pedro Gabriel Delgado, no Núcleo de Políticas Públicas em Saúde Mental (NUPPSAM) do Instituto de Psiquiatria da UFRJ (IPUB).
Atividades
-
05/2001 - 01/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Políticas Públicas em Saúde Mental.Linhas de pesquisa
2001 - 2001
Associação Casa VerdeVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: estudante de psicologia, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalho voltado para o agenciamento do vínculo social, considerando questões ligadas à moradia, ao trabalho e ao lazer.
2001 - 2001
Centro Municipal de Saúde Manoel José FerreiraVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: estudante de psicologia, Carga horária: 15
Outras informações:
Realização de atendimento psicanalítico individual e em grupo.
2000 - 2001
Instituto de PsiquiatriaVínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estudante de psicologia, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalho numa ONG (Núcleo de Atenção à Violência) para o atendimento psicanalítico de crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica e também aos autores da agressão.
1999 - 2000
Núcleo de Assistência Intensiva à Criança Autista e PsicóticaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estudante de psicologia, Carga horária: 20
Outras informações:
O Núcleo de Assistência Intensiva à Criança Autista e Psicótica foi um dos serviços infantis do Instituto Municipal Philippe Pinel. Após uma reformulação institucional transformou-se no Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil (CAPSi) Maurício de Souza.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Fernanda Mara da Silva Lima e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?