Fernanda Mara da Silva Lima

Possui Pós doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2021), Doutorado em Teoria Psicanalítica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017), Mestrado em Pesquisa e Clínica em Psicanálise pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009), Especialização (Residência) em Saúde Mental pelo Instituto de Psiquiatria da UFRJ em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro (2004), Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). Atuou no serviço público em hospital geral e posto de saúde. Participou do trabalho de implantação do primeiro e único Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil de Niterói/RJ, além de compor sua equipe técnica por muitos anos. Foi professora substituta na Universidade Federal de São João Del-Rey (MG) e na Universidade Federal Fluminense (Niterói/RJ). Também desempenhou atividade docente na Universidade Estácio de Sá. Realizou atividade docente, na modalidade semipresencial, na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro e na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Atuou como supervisora de tutoria no Projeto Saúde com Agente (Parceria entre Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Ministério da Saúde e CONASEMS) nas duas edições deste curso (nos anos de 2022 e 2025).Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise, atuando principalmente nos seguintes temas: autismo, psicose, política pública, saúde pública, saúde mental, educação.

Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-graduação em Teoria Psicanalítica

2013 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A voz no tratamento psicanalítico das psicoses: a homofonia em Schreber, Wolfson e Joyce e a cessão do gozo vocal no autismo
, Ano de obtenção: 2017. Ana Beatriz Freire. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Psicanálise

2007 - 2009

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Sobre um tratamento psicanalítico da psicose na clínica institucional
, Ano de Obtenção: 2009.Ana Maria Medeiros da Costa.Palavras-chave: psicanálise; psicose; instituição; Centro de atenção psicossocial infanto juvenil; prática entre vários; dispositivo psicanalitico ampliado. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: saúde mental. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: políticas públicas. Setores de atividade: Saúde humana e serviços sociais.

Especialização em especialização/residência em saúde mental

2002 - 2004

Instituto de Psiquiatria
Título: Sobre um possível tratamento psicanalítico das psicoses: A prática entre vários generalizada
Orientador: Katia Alvares de Carvalho Monteiro
Bolsista do(a): Núcleo Estadual do Rio de Janeiro do Ministério da Saúde, MS, Brasil.

Graduação em Psicologia

1995 - 2002

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Psicanálise com crianças: uma questão acerca da sexualidade feminina
Orientador: Angélica Bastos Grimberg

Pós-doutorado

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2022 - 2023

Curso de Extensão de Formação de Supervisores e Tutores. (Carga horária: 550h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Psicanálise e feminino. , Café com Letra, CAFÉ, Brasil.

2020 - 2020

Entender o mundo hoje: Pandemia e Periferias. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação Pedagógica para Docência em Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Atualização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2015 - 2015

Material didático digital. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2015 - 2015

Tecnologia e recursos educacionais digitais. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2015 - 2015

Mediação pedagógica no ensino a distância. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2015 - 2015

Avaliação do processo ensino-aprendizado. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2014 - 2014

Elaboração de questões. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2013 - 2013

Oficina de Formação de Tutores. , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2011 - 2011

A escolarização da criança autista. , Congresso Internacional sobre Autismo, CIA, Brasil.

2011 - 2011

A psicanálise do autismo. , Congresso Internacional sobre Autismo, CIA, Brasil.

2011 - 2011

A psicologia no Centro de Atenção Psicossocial. , 7 Congresso Norte Nordeste de Psicologia, CONPSI, Brasil.

2011 - 2011

A experiência da psicoterapia institucional. , I Congresso Internacional de Saúde Mental, FIO, Brasil.

2011 - 2011

A escola como espaço de discussão dos discursos produzidos sobre educação. , I Congresso Internacional de Saúde Mental, (FIO), Brasil.

2008 - 2008

II Curso de atualização sobre álcool e drogas. , Secretaria Municipal de Saúde, SMS, Brasil.

2008 - 2008

Abordagem do Fumante para cessação do tabagismo. , Secretaria Municipal de Saúde, SMS, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Extensão em Saúde Mental Infantil. , Instituto Municipal Philippe Pinel, PINEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: saúde mental.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: políticas públicas.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação.

Organização de eventos

COUTINHO, L. G. ; PISETTA, M. A. A. ; LIMA, F. M. S. ; GREGORIO, G, B. ; REGUFE, P. F. . Festival Fique em casa com a FEUFF. 2020. (Festival).

Participação em eventos

Primeira Jornada da Alma. Angústias em tempo do Covid-19. 2021. (Congresso).

Reflexões sobre ensino/aprendizagem pós-pandemia. 2021. (Outra).

A pulsão invocante e o fim de análise. 2020. (Outra).

A voz em psicanálise. 2020. (Seminário).

Colóquio: Da Angústia ao Ato. 2020. (Congresso).

Reforma Psiquiátrica - Psicanálise e crise: O louco frente à peste. 2020. (Encontro).

VIII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira - O Protagonismo e as lutas das juventudes - diversidades, direitos e democracia.Desamparo e laços sociais na escola: uma oficina com adolescentes da rede pública de ensino. 2020. (Simpósio).

XVI Luta Antimanicomial. 2020. (Congresso).

Dispositivos clínico-políticos em psicanálise e educação. 2019. (Outra).

V Jornada de Psicologia da Associação Fluminense de Reabilitação.O tratamento psicanalítico do autismo: uma prática entre vários. 2017. (Outra).

XI Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Psicanálise da UERJ - Cem anos da Metapsicologia: os conceitos fundamentais.Da pulsão invocante aos destinos da voz: os paradoxos do gozo vocal no autista. 2015. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e profissão - Os impactos da psicologia na sociedade brasileira: a política da ciência e da profissão. Um panorama da política pública de saúde mental no país e o papel do psicólogo. 2014. (Congresso).

I Fórum Brasileiro de Direitos Humanos e Saúde Mental.Inserção social pela escola. 2013. (Outra).

II Congresso Internacional de Saúde Mental. O dispositivo grupal a partir da lógica psicanalítica. 2013. (Congresso).

X Simpósio - Psicanálise e Saúde entre o Estado e o sujeito.Inspirações possíveis para uma direção de tratamento psicanalítico da psicose: uma Prática entre vários generalizada. 2013. (Simpósio).

7 Congresso Norte e Nordeste de psicologia. Psicanálise e Hospital. 2011. (Congresso).

Congresso Internacional sobre Autismo: prevenção, intervenção e pesquisa. Qual a função do ato na clínica com autistas?. 2011. (Congresso).

I Congresso Internacional de Saúde Mental. Atenção à crise: a escuta psicanalítica. 2011. (Congresso).

I Congresso Latino-Americano de Psicanálise na Universidade & VII Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Psicanálise da UERJ: A Clínica do Mal-estar. 2011. (Congresso).

Política e Psicanálise: Efeitos d`Escola. A Verwerfung e a incidência na clínica das psicoses. 2011. (Congresso).

V Fórum Internacional: Psicanálise e Medicina & VII Jornada acadêmica: Psicanálise e Hospital: Surpresa e acontecimento na clínica do limite terapêutico. O trabalho psicanalítico numa instituição hospitalar: um desejo decidido. 2011. (Congresso).

V Simpósio: Saúde Coletiva e Saúde mental: Caminhos e descaminhos da Reforma Psiquiátrica Brasileira: 10 anos da Lei 10.216/01. 2011. (Congresso).

Colóquio Internacional de psicanálise: Experiência de saber. Psicanálise e instituição: Qual é a direção de tratamento num centro de atenção psicossocial?. 2010. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Saúde Mental. Programa de saúde mental na Atenção Básica: o trabalho clínico com psicótico grave num posto de saúde. 2010. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental e X Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental: O Amor e seus Transtornos. Um tratamento psicanalítico da psicose numa enfermaria de saúde mental. 2010. (Congresso).

IV Mostra Regional de Práticas em psicologia. 2010. (Congresso).

Colóquio internacional: Psicanálise, Universidade e Sociedade. Sobre um tratamento psicanalítico da psicose. 2009. (Congresso).

Fórum Ampliado de Saúde Mental dos trabalhadores do Município do Rio de Janeiro da área de Santa Cruz.Porta de Entrada do ambulatório: questões e impasses. 2009. (Encontro).

Jornada: Da experiência psicanalítica a uma Escola. Como um trabalho com alíngua pode orientar um tratamento psicanalítico da psicose?. 2009. (Congresso).

Colóquio Internacional Estrutura e psicanálise. 2008. (Congresso).

Encontro/Curso Avançado: O sujeito e a Sexualidade na Aurora do Século XXI. 2007. (Congresso).

Encontro no Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil Eliza Santa Roza.A clínica do autismo. 2007. (Encontro).

Palestra na Universidade Veiga de Almeida.psicose infantil e autismo. 2007. (Outra).

Jornada: O Nó da Psicanálise. 2006. (Congresso).

I Seminário de Centro de Atenção Psicossocial de Niterói. Pensando sobre a posição do Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil na rede de serviços em saúde mental. 2005. (Congresso).

Jornada: O Campo do Gozo. 2005. (Congresso).

I Curso de Capacitação: Clínica em Saúde Mental para crianças e adolescentes para a rede de saúde mental do município de Niterói.Dispositivos de assistência à criança e ao adolescente com grave sofrimento psíquico: CAPSI, ambulatórios e centros de atenção diária. 2004. (Outra).

XXII Congresso Brasileiro de Psiquiatria: Psiquiatria: Ciência, Cultura e Diversidade. O trabalho de Implantação de um Centro de Atenção Psicossocial para Crianças e Adolescente - CAPSI. 2004. (Congresso).

Evento no Centro de Estudos do Pinel.Espaço Biblioteca Infantil: (re)contando uma história. 2003. (Encontro).

I Encontro de Psicanálise do Centro Psiquiátrico Rio de Janeiro.. 2003. (Encontro).

II Congresso de Psicologia da UFRJ. Psicanálise com crianças: uma questão acerca da sexualidade feminina. 2003. (Congresso).

Jornada: Discurso do analista e o laço social. 2003. (Congresso).

XVII Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Espaço Biblioteca Infantil: (Re)contando uma história. 2003. (Congresso).

IV Jornadas Clínicas - Paranoia: as vozes, os olhares, os atos e os delírios. 2002. (Congresso).

Jornada: A Psicanálise e os Discursos. 2002. (Congresso).

XX Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Interface entre a saúde mental e justiça: curatela jurídica e tutela psiquiátrica. 2002. (Congresso).

O Desejo do Analista. 2001. (Congresso).

XXIII Jornada de Iniciação Científica. Perfil dos pacientes psiquiátricos de longa permanência hospitalar no estado do Rio de Janeiro. 2001. (Congresso).

Primeira Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. Projeto Comunidade com Crianças Autistas e Psicóticas. 2000. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Aliane Santos da Silva

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Inclusão escolar na primeira infância. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: PÂMELA DOS SANTOS SILVA

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Educação inclusiva: desafios e estratégias. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosangela Ferreira

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. O autismo e a inclusão escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Samuel Xavier Santana Guedes

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Apoio educacional à família com filho com deficiência intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanêssa Lima do Nascimento

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. O autismo no contexto escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Kelly Cristina Fonseca Purceno

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. A inclusão do deficiente intelectual no mercado de trabalho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Analu Cristina dos Santos Antônio

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. A inclusão do aluno com deficiência intelectual no ensino regular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Cláudia Lilian Machado Pereira de Carvalho

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Uma história de conquistas na educação inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maira Cristina Floriano de Brito

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Inclusão do deficiente intelectual na escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanderlane Corrêa da Rocha Mattos

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Inclusão: O desafio de uma educação para todos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Elizabeth Lopes dos Santos Carvalho

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. A alfabetização da criança com deficiência intelectual em sala de aula inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Hudson Silva Santos

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Os benefícios trazidos pela ead para a educação inclusiva dos alunos com necessidades especiais de educação no Brasil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Sandra de Fátima Lopes Hretsiuk

LIMA, F. M. S.; CRUZ, A. C. D.. Alfabetização e letramento das crianças com deficiência intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Maria Fonseca Federman

LIMA, F. M. S.; Oliveira, R. A. S.; Mattos, A. C.. A invenção de recursos estabilizadores na psicose. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Clínica Psicanalítica) - Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Genivaldo Alves de Moura

LIMA, F. M. S.; Pereira, J. A.. Acidentes com materiais perfurocortantes. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Pini Sanches

LIMA, F. M. S.; Pereira, J. A.. Equidade e desigualdade: a gestão pública na descentralização do Sistema Único de Saúde (SUS). 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Natalia Gonçalves Mateus

LIMA, F. M. S.; Fernandes, M. J. P.. Diagnóstico situacional em sistemas locais de saúde: uma revisão integrativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Horácio Manoel da Cruz Moreira

LIMA, F. M. S.; Fernandes, M. J. P.. Criação de mecanismos para diminuição do índice de faltas às consultas odontológicas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Igor Iuco Castro da Silva

LIMA, F. M. S.; Villela, A.. Enxertos ósseos na odontologia brasileira: cenário, desafios e perspectivas sob o enfoque da gestão em saúde. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Geralda Peixoto De Oliveira

LIMA, F. M. S.; Villela, A.. Convênios: como a estruturação de um projeto bem elaborado pode influenciar na reestruturação (logística) das unidades de saúde. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Yeda Katricia Xavier De Moraes

LIMA, F. M. S.; Villela, A.. Cadeia de suprimentos no âmbito hospitalar: uma revisão. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucas Gianolla

LIMA, F. M. S.; Novaes, C.. Importância da aplicação da rastreabilidade integrada de novas tecnologias na segurança de compras, abastecimento, estocagem, distribuição e implementação final dos materiais e insumos médico-hospitalares. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luis Fernando Aguiar de Paula

LIMA, F. M. S.; Pereira, J. A.. Prestação de serviços públicos de saúde e participação privada: uma relação de parceria. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: LEONARDO DA SILVA

LIMA, F. M. S.; Novaes, C.. Humanização da equipe de enfermagem de uma unidade pré-hospitalar em Sorocaba/SP. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávia Claro Beltracchini

LIMA, F. M. S.; Macedo, M. R. C.. Controle de zoonoses versus bem-estar animal: desenvolvimento de novas ações no centro de controle de zoonoses do município de Cubatão (SP) entre 2009 e 2011. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcio Guimarães Santos

LIMA, F. M. S.; Pereira, J. A.. Análise de uma implantação do gerenciamento da cadeia de suprimentos num serviço de saúde. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana Chermont Warol Pimentel

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Da proteção constitucional ao direito à educação de qualidade às pessoas portadoras de limitações físicas: enfoque deficiente auditivo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Aline Chermont Warol Teixeira

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. O aluno surdo inserido em uma escola bilíngue é o caminho para a verdadeira inclusão escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Claudia Pinho da Costa

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Educação especial para um ensino inclusivo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Cristina Lourenço da Silva

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. A importância da Língua Brasileira de Sinais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavia Serpa Pinheiro

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Intérprete educacional: a atuação do intérprete de libras numa perspectiva inclusiva. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Greiciane de Oliveira Conde

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Os atores envolvidos no processo de aprendizagem de alunos com deficiência. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Karla Ferraz Cascardo

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. O Aluno surdo e a educação bilíngue. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcela Farias da Silva de Oliveira

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Alfabetização de surdos e ouvintes: propostas lúdicas que desenvolvem o ensino e aprendizagem de forma estimuladora. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alenir Gomes Werneck

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. A importância da psicomotricidade para o aprendizado de libras na inclusão. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Aparecida de Fátima de Oliveira Lopes e Silva

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Libras: a primeira língua da pessoa surda. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Alberto Fernandes

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. A inclusão de pessoas com diferença funcional no mercado de trabalho. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Bits, pixels e cavalo de tróia: a inclusão dos deficientes auditivos nos cursos profissionalizantes. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Josele Pereira Martins Fonseca

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. O letramento como forma de inserção do aluno surdo na sociedade leitora. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucinéia Angela Cavagioni Tozi

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. A inclusão do surdo na profissionalização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscila Maria dos Santos Silva

LIMA, F. M. S.; Ghiggino, B.. Educação de surdos: revisitar o passado para compreender o presente e construir o futuro. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Maira Cristina Floriano de Brito

Inclusão do deficiente intelectual na escola; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Cláudia Lilian Machado Pereira de Carvalho

Uma história de conquistas na educação inclusiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Analu Cristina dos Santos Antônio

A inclusão do aluno com deficiência intelectual no ensino regular; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Kelly Cristina Fonseca Purceno

A inclusão do deficiente intelectual no mercado de trabalho; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Vanderlane Corrêa da Rocha Mattos

Inclusão: O desafio de uma educação para todos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Igor Iuco Castro da Silva

Enxertos ósseos na Odontologia Brasileira: cenário, desafios e perspectivas sob o enfoque da Gestão em Saúde; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Lucas Gianolla

Importância da aplicação da rastreabilidade integrada de novas tecnologias na segurança de compras, abastecimento, estocagem, distribuição e implementação final dos materiais e insumos médico-hospitalares; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Yeda Katricia Xavier De Moraes

Cadeia de suprimentos no âmbito hospitalar: uma revisão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

LEONARDO DA SILVA

Humanização da equipe de enfermagem de uma unidade pré-hospitalar em Sorocaba/SP; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Geralda Peixoto De Oliveira

Convênios: como a estruturação de um projeto bem elaborado pode influenciar na reestruturação (logística) das unidades de saúde; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Márcio Guimarães Santos

Análise de uma implantação do gerenciamento da cadeia de suprimentos num serviço de saúde; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Luis Fernando Aguiar de Paula

Prestação de serviços públicos de saúde e participação privada: uma relação de parceria; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Alenir Gomes Werneck

A importância da psicomotricidade para o aprendizado de libras na inclusão; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Aparecida de Fátima de Oliveira Lopes e Silva

Libras: a primeira língua da pessoa surda; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Carlos Alberto Fernandes

A inclusão de pessoas com diferença funcional no mercado de trabalho; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Bits, pixels e cavalo de tróia: a inclusão dos deficientes auditivos nos cursos profissionalizantes; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Josele Pereira Martins Fonseca

O letramento como forma de inserção do aluno surdo na sociedade leitora; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Lucinéia Angela Cavagioni Tozi

A inclusão do surdo na profissionalização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Priscila Maria dos Santos Silva

Educação de surdos: revisitar o passado para compreender o presente e construir o futuro; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Alderina Pereira de Oliveira

O uso da tecnologia na inclusão social e educacional do deficiente visual; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Cleonice de Assis dos Santos

Planejamento de Formação dos Professores para o uso das Mídias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Maria de Fátima Inácio

O uso das novas tecnologias no espaço escolar mediadas por ferramentas virtuais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Aparecido Francisco Dourado

Inclusão Digital: Um Saber Necessário; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Luciana Alves Martins

O uso do computador no contexto educacional; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

ELIANA PEREIRA DE ANDRADE RENOVATO

Evolução tecnológica: biblioteca digital a escola adequando-se ao mundo midiático; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Daniel Ferreira de Assis Silva

O Uso das Mídias no Ensino da Matemática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Hugo Antunes Paula

Uso de Midias na Escola Municipal Ayrton Senna da Silva; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Maria Lúcia Dantas

O ensino da gramática de língua portuguesa utilizando jogos digitais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Glorisdete Leles de Faria

A importância da formação de professores para o uso das Mídias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Geralda Alves de Souza

Formação de professores para o uso de mídias no Núcleo de Tecnologia Educacional de Goiânia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Célia Cristina Barboza Santos

Bibliotecas Digitais nas Escolas: Realidade Recente; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

MARIZA SOUZA PINTO

Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Maria Marta da Silva

Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Andréia Pereira Escarião Tomasi

Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

RÉGINER APARECIDA GARCIA NAVES FARIA

Tecnologia e a formação de professores para a construção do conhecimento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Dalva de Almeida Brito

Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Fernando Alves Zuliani

Tecnologias a serviço da inclusão; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

José Pereira de Queiroz

O uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontífica Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Augusto de Carvalho Ramalho

Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Rodrigo Afonso Nogueira Santos

Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Marcelo Bambirra Campos Guaraciaba

Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Michel de Rezende Costa

Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Aline Ferreira de Figueiredo Liberato

Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Alessandra da Silva Teixeira

Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Anycléia Pereira da Silva

Supervisão (estágio em clínica psicanalítica); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Kátia Cristina de Paula

Supervisão (estágio em creche); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Karoline Mercês de Paula

Supervisão (estágio em creche); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Cristina Renata de Assis

Supervisão (estágio em creche); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Marcelo Bambirra Campos Guaraciaba

Assistência didática/ Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Anycléia Pereira da Silva

Assistência didática/ Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Anycléia Pereira da Silva

Pesquisa (Tratamento psicanalítico da psicose); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Vitor Coutinho dos Santos

Pesquisa (Tratamento psicanalítico da psicose); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Mara da Silva Lima;

Produções bibliográficas

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  • LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Mecenas, Rachel B. ; Montes, Fernanda F. . Oficina de Criação: um espaço de reconstrução de sentidos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . O Projeto recreação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . Para além do compromisso social. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . Projeto comunidade com crianças autistas e psicóticas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Montes, Fernanda F. ; Mecenas, Rachel B. . Projeto Dia-a-dia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, F. M. S. ; Costa, Roberta V. F. ; Mecenas, Rachel B. ; Montes, Fernanda F. . Triagem: uma possibilidade de escuta. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, F. M. S. ; Carneiro, T. ; Carbone, P. ; Azevedo, R.M. . Uma experiência com pacientes psicóticos numa instituição pública de saúde mental. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

LIMA, F. M. S. . Parecer ad hoc para Psicologia em Revista (PUC Minas). 2014.

LIMA, F. M. S. . Saúde emocional na infância. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    Da angústia ao ato: escuta psicanalítica dedicada à comunidade da UFF, Descrição: O projeto de pesquisa Da angústia ao ato: escuta psicanalítica dedicada à comunidade da UFF vem a dar suporte teórico ao projeto de extensão Gato em Teto de Zinco Quente GTZQ promovido pelo Grupo Alteridade, Psicanálise e Educação / GAP(E) Diretório de Grupos de Pesquisa CNPq. O projeto-piloto GTZQ, aprovado pela Pró-Reitoria de Extensão da UFF e iniciado em 2019, caracteriza-se por um trabalho de extensão voltado ao atendimento às demandas de saúde emergenciais ligadas ao grave sofrimento psíquico de estudantes e egressos da UFF, além de crianças, jovens, educadores, psicólogos e orientadores educacionais do Colégio Universitário Geraldo Reis (Coluni-UFF), que recebemos tanto para atendimento psicoterapêutico quanto para a orientação e supervisão oferecida a educadores. Sua vertente de pesquisa parte do projeto permanente A escuta psicanalítica no contexto das aprendizagens que é um guarda-chuva englobando atividades de pesquisa, ensino e extensão, bem como diversos projetos acoplados de orientandos no nível de pós-graduação e graduação. O presente momento consiste em um aprofundamento no estudo da angústia dentro da epistemologia psicanalítica composta por autores fundantes de linhas de pensamento singulares como Freud, Ferenczi, Winnicott e Lacan. Tendo tais estudos iniciado em 2018, em parceria com Vassiliki Piyi Christopoulou na Universidade de Paris, fizemos o estudo das bases das teorias da angústia em Freud e adentramos em parte desse percurso conceitual em Jacques Lacan e Winnicott. No presente momento, pretende-se estudar o conceito de angústia e suas derivações em Sandór Ferenczi bem como aprofundar o percurso já iniciado em Jacques Lacan.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Mara da Silva Lima - Integrante / Marília Etienne Arreguy - Coordenador / Sandra Cabral Baron - Integrante / Fernanda Ferreira Montes - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Educação para a vida: adolescência, suicídio e vulnerabilidades sociais, Descrição: O projeto surge no contexto de um crescente aumento nos índices de suicídio na adolescência, já mapeado pelos órgãos de saúde nacionais e internacionais, mas também a partir da constatação quanto ao impacto que a problemática do suicídio na adolescência vem trazendo para as instituições educativas e de saúde que atendem a essa população. A partir da psicanálise, toma a adolescência enquanto um trabalho psíquico de reinscrição do e no laço social, o que implica em novos modos de se representar como singular no coletivo, através de novas narrativas e novos endereçamentos discursivos. O sujeito adolescente tem como desafio ir além do lugar ocupado no discurso familiar e nos discursos sociais que possam aliená-lo ou silenciá-lo. A pesquisa leva em consideração os impasses no laço social e seus impactos na adolescência, articulando-os ao empobrecimento das experiências educativas e à situação de vulnerabilidade social a qual muitos jovens são levados. Visa investigar de que forma tais impasses se traduzem psiquicamente e podem se articular com o ato do suicídio na adolescência. Inclui uma discussão sobre a participação da escola e da educação de modo geral nesse problema bem como no enfrentamento do mesmo. O presente projeto visa interrogar o que o agir suicida que prolifera entre adolescentes no mundo todo pode dizer sobre o estado do laço social vigente no seu entorno. Mas especificamente também abarca as seguintes questões: Que impasses no laço social e na educação o suicídio dos adolescentes presentifica? De que forma tais impasses se articulam com uma condição de vulnerabilidade social entre os jovens? Como eles se inscrevem (ou não se inscrevem) psiquicamente? O projeto será realizado através de uma pesquisa intervenção realizada a partir de quatro eixos investigativos: 1) Pesquisa teórica acerca de conceitos concernentes à temática da pesquisa, tais como adolescência, trauma, gozo, laço social e discursos; 2) Realização de rodas de conversa com professore e alunos em escolas nas quais foram notificados casos de automutilação e tentativas de suicídio; 3) Realização de rodas de conversa com estudantes universitários a partir de demanda da comunidade acadêmica para discutir sofrimento psíquico e tentativas de suicídio na universidade; 4) Participação em reuniões de supervisão de casos clínicos de adolescentes com presença de tentativa (s) de suicídio atendidos no SPIA/IPUB (Serviço de Psiquiatria da Infância e da Adolescência do Instituto de Psiquiatria da UFRJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Mara da Silva Lima - Integrante / Luciana Gageiro Coutinho - Coordenador / Géssica Alves - Integrante / João Francisco Marum - Integrante.

  • 2013 - 2017

    Circulando e traçando laços e parcerias: atendimento para jovens autistas e psicóticos, Descrição: A proposta origina-se do projeto desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Teoria Psicanalítica do Instituto de Psicologia da UFRJ em convênio com o Instituto Philippe Pinel e intitula-se Princípios da Psicanálise no atendimento ao adolescente no laço social. A parceria entre estas instituições permitiu a criação de um grupo de trabalho responsável pela elaboração de dispositivos clínicos para o atendimento de jovens com graves transtornos mentais. Uma das propostas consiste em acompanhar esses jovens na construção de percursos pela cidade, de modo a fazerem uso dos recursos oferecidos, promovendo a desinstitucionalização e a inserção social. São parte do trabalho visitas a museus, centros culturais, shoppings e o que mais compareça como interesse dos pacientes na construção desses circuitos. Outra modalidade de atendimento são ateliers de teatro e cinema que comparecem como estratégia para o trabalho com pacientes graves em uma prática cujos princípios partem da prática de diversos clínicos (psicanalistas, atores, cineastas, diretores de teatro, etc.). Todos são guiados pela clínica, orientando-se pela singularidade do caso, o que conduz a equipe e o trabalho na direção do tratamento. Jovens que já participam do projeto há mais tempo demonstram que o trabalho promove autonomia, confirmando o impacto que este tipo de dispositivo fomenta. São significativas as conquistas no que se refere à construção de laços sociais e à possibilidade de lidar com os limites intrínsecos à vida em coletividade, reduzindo significativamente o recurso à institucionalização. O dispositivo ampliado de cuidado proporciona a esses pacientes a construção de um modo próprio de estar na cidade. Os objetivos dessa proposta são: proporcionar a continuidade da pesquisa sobre este dispositivo; promover a formação de profissionais da saúde mental ampliando a contribuição à rede e fortalecendo laços institucionais; ampliar a abrangência do trabalho no município e no estado do Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Mara da Silva Lima - Integrante / Ana Beatriz Freire - Coordenador / Kátia Álvares - Integrante / Doris Diogo Ranchel - Integrante.

  • 2013 - 2013

    Tratamento Psicanalítico da Psicose, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo trabalhar a partir das questões que se colocam sobre a extensão da psicanálise à inclusão escolar de crianças autistas e psicóticas. Para tanto firmou-se uma parceria de trabalho com a Escola Estadual Aureliano Pimental que se estrutura a partir das premissas de trabalho da Educação Inclusiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Mara da Silva Lima - Coordenador / Anycléia Pereira da Silva - Integrante / Vitor Coutinho dos Santos - Integrante.

  • 2001 - 2002

    Censo dos Pacientes Psiquiátricos de Longa permanência do Estado do Rio de Janeiro, Descrição: Elaborar o perfil das pessoas internadas por longo tempo em todo o Estado do Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Mara da Silva Lima - Integrante / Daniely Silva de Viveiros - Integrante / Paula Dias Felix da Silva - Integrante / Pedro Gabriel Delgado - Coordenador.

Prêmios

2018

Quarto lugar no Processo Seletivo para professor substituto (EDITAL Nº 215/2018 ) na área de Psicologia da Educação, Universidade Federal Fluminense (Niterói).

2012

Terceiro lugar no Processo Seletivo para Professor Substituto e Temporário (EDITAL 100/2012) na área de Psicopatologia, Universidade Federal Fluminense no Polo Universitário Campos dos Goytacazes, RJ.

2012

Primeiro lugar no Processo Seletivo para Professor Substituto (Edital CPD Nº 054/2012) na área de Psicologia Clínica, Universidade Federal de São João Del-Rei, MG..

2011

Primeiro lugar no concurso de melhor trabalho do V Fórum Internacional: Psicanálise e Medicina & VII Jornada Acadêmica: Psicanálise e Hospital: Surpresa e Acontecimento na clínica do limite., Clínica de Psicologia e Psicanálise - Hospital Mater Dei.

2009

Aprovada e convocada para o cargo de psicólogo em concurso público para contratação temporária, Secretaria Estadual de Saúde do Estado do Rio de Janeiro.

2008

Aprovada para o cargo de psicólogo em concurso público, Prefeitura Municipal de Niterói.

2008

Aprovada e convocada para o cargo de psicólogo em concurso público, Secretaria Municipal de Saúde da cidade do Rio de Janeiro.

2007

Aprovada e convocada para o cargo de psicólogo em concurso público para contratação temporária, Secretaria Estadual de Saúde do Estado do Rio de Janeiro.

2001

Aprovada para o cargo de psicólogo em concurso público, Secretaria Estadual de Saúde do Estado do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como supervisora de tutoria no Projeto Saúde com Agente. O Projeto Saúde com Agente foi uma parceria da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) com Ministério da Saúde e Conasems para oferecimento de dois cursos técnicos: Curso Técnico em Vigilância em Saúde com ênfase no combate às endemias, para os Agentes de Combate às Endemias (ACE) e Curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde, para os Agentes Comunitários de Saúde (ACS).

Atividades

  • 08/2022 - 08/2023

    Outras atividades técnico-científicas , Área Social e de Saúde Publica, Área Social e de Saúde Publica.Atividade realizada, Supervisão de Tutoria.

2019 - 2020

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2020 - 12/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 05/2020 - 12/2021

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.Atividade de extensão realizada, Projeto de Pesquisa e Extensão Gato em Teto de Zinco Quente.

  • 09/2019 - 12/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 03/2020 - 08/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade Cultural I

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

2013 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: doutoranda

Outras informações:
Cursei a disciplina Prática de Estágio Docente em 2013/2 ministrando a disciplina Mal estar na civilização, para a graduação de psicologia desta mesma instituição.

Atividades

  • 02/2013 - 02/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Curadores, Instituto de Psicologia.Linhas de pesquisa

  • 10/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, O Mal estar na civilização

2014 - 2015

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Superior

Atividades

  • 01/2014 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da psicologia, Pesquisa em psicologia, Psicologia comunitária, Psicologia Jurídica, Psicologia Saúde e Sociedade

  • 01/2014 - 07/2015

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia aplicada ao direito - Turma I, Psicologia aplicada ao direito - Turma II, Psicologia aplicada ao direito - Turma III

2012 - 2013

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Superior, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2013 - 10/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSJ.Linhas de pesquisa

  • 05/2013 - 10/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I - Teoria da clínica Psicanalítica com crianças - INTEGRAL, Estágio I - Teoria da clínica Psicanalítica com crianças - NOTURNO, Psicologia do Desenvolvimento I - Infância, Psicologia do Desenvolvimento II - Adolescência, Tópicos Especiais em Saúde Mental

  • 05/2013 - 10/2013

    Estágios , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSJ.Estágio realizado, Monitoria/Assistência Didática em Psicologia da Desenvolvimento I - Infância - NOTURNO.

  • 05/2013 - 10/2013

    Estágios , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSJ.Estágio realizado, Supervisão de Estágio em Creche da Prefeitura (parceria de convênio com a UFSJ).

  • 05/2013 - 10/2013

    Estágios , Serviço de Psicologia Aplicada.Estágio realizado, Supervisão de Estágio em Clínica Psicanalítica (na modalidade individual e grupal) realizado no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA).

  • 11/2012 - 05/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I - Teoria da clínica psicanalítica com Crianças, Estágio II - Teoria da clínica psicanalítica com Adolescentes e Adultos, Psicologia de Desenvolvimento I - Infância, Psicologia de Desenvolvimento II - Adolescência e Adulto, Tópicos Especiais em Saúde Mental

  • 11/2012 - 05/2013

    Estágios , Serviço de Psicologia Aplicada.Estágio realizado, Supervisão de Estágio em Clínica Psicanalítica (na modalidade individual) realizado no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA).

2013 - 2015

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor-tutor do curso de especialização em educação especial com ênfase em deficiência mental (modalidade a distância).

2012 - 2012

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Coordenação, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no Curso de Especialização em Saúde da Família na função de assistente de coordenação.

2011 - 2012

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor-tutor do Programa Nacional de Administração Pública. Curso de Especialização em Gestão de Organização Pública em Saúde, modalidade a distância.

2011 - 2012

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora-tutora do Curso de Especialização em Saúde da Família (modalidade à distância).

2010 - 2010

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor-tutor do curso de especialização em educação especial com ênfase em deficiência auditiva (modalidade a distância).

Atividades

  • 10/2013 - 06/2015

    Ensino, Pós-Graduação em Educação Especial, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial, Introdução à Modalidade a distância, Processo ensino-aprendizagem dos alunos com deficiência mental, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) - DM (deficiência mental)

  • 04/2012 - 09/2012

    Direção e administração, Reitoria.Cargo ou função, Assistente de coordenação no Curso de Especialização em saúde da Família.

  • 09/2011 - 09/2012

    Ensino, Saúde da família, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Modelo Assistencial e Atenção Básica à Saúde, Modelo Assistencial e Atenção Básica à Saúde - Aulas presencias, Modelo Assistencial e atenção Básica à Saúde: Turmas de regulação e apoio

  • 03/2011 - 06/2012

    Ensino, Gestão de Organização Pública em Saúde, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estados e os Problemas Contemporâneos, Gestão de Sistemas e Serviços de Saúde, Políticas de Saúde: Fundamentos e diretrizes, Políticas Públicas, Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia)

  • 06/2010 - 09/2010

    Ensino, Educação Especial, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia)

2010 - 2010

Pontifica Universidade Católica do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professsor Tutor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora Tutora, orientadora da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso do curso de Pós-graduação de Tecnologias em Educação. (modalidade a distância). A CCEAD PUC-Rio recebeu o prêmio de Referência Nacional do Prêmio e-Learning Brasil 2010/2011, na categoria STAR, com a segunda edição do curso de Especialização Tecnologias em Educação em parceria com o Departamento de Educação e a SEED/MEC (Secretaria de Educação a Distância/MEC).

Atividades

  • 09/2010 - 12/2010

    Ensino, Tecnologia em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso ( Monografia)

2007 - 2007

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Mestrado, Enquadramento Funcional: Estudante do mestrado

Outras informações:
Cursei a disciplina Prática de Estágio Docente em 2007/2 ministrando a disciplina "prática de pesquisa em psicanálise" para a graduação de psicologia desta mesma instituição.

Atividades

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa em Psicanálise

2005 - 2008

Centro de Atenção Psicossocial Monteiro Lobato

Vínculo: contratação, Enquadramento Funcional: psicóloga, Carga horária: 25

2004 - 2005

Hospital Psiquiátrico de Jurujuba

Vínculo: contratação, Enquadramento Funcional: psicólogo, Carga horária: 25

Outras informações:
Neste período formou-se a Equipe de Referência em Saúde Mental Infanto-juvenil da Fundação Municipal de Saúde de Niterói. Fiz parte desta equipe cujo objetivo consistia em desenvolver ações preliminares à implantação do Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil Monteiro Lobato.

2000 - 2001

Hospital Psiquiátrico de Jurujuba

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiária de psicologia, Carga horária: 12

Outras informações:
Trabalho no Hospital Psiquiátrico de Jurujuba especificamente no serviço de longa internação.

2008 - 2012

Posto de Saúde Dra. Maria Aparecida de Almeida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: psicólogo, Carga horária: 32

Outras informações:
Realização de atendimento psicanalítico individual e em grupo.

2007 - 2011

Hospital Regional de Araruama

Vínculo: Contratação temporária, Enquadramento Funcional: psicólogo, Carga horária: 24

Outras informações:
Atendimento psicoterápico aos pacientes internados no hospital e acompanhamento aos familiares.

2002 - 2004

Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de pós graduação (residente), Carga horária: 60

Outras informações:
A partir de uma parceria entre o Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro e a Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro realizei a residência desempenhando meu trabalho no Instituto Municipal Philippe Pinel.

2001 - 2002

Instituto de Psiquiatria

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: participação em pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Participação em projeto de pesquisa intitulada: Censo dos Pacientes Psiquiátricos de Longa permanência do Estado do Rio de Janeiro, coordenado pelo professor Pedro Gabriel Delgado, no Núcleo de Políticas Públicas em Saúde Mental (NUPPSAM) do Instituto de Psiquiatria da UFRJ (IPUB).

Atividades

  • 05/2001 - 01/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Políticas Públicas em Saúde Mental.Linhas de pesquisa

2001 - 2001

Associação Casa Verde

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: estudante de psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho voltado para o agenciamento do vínculo social, considerando questões ligadas à moradia, ao trabalho e ao lazer.

2001 - 2001

Centro Municipal de Saúde Manoel José Ferreira

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: estudante de psicologia, Carga horária: 15

Outras informações:
Realização de atendimento psicanalítico individual e em grupo.

2000 - 2001

Instituto de Psiquiatria

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estudante de psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho numa ONG (Núcleo de Atenção à Violência) para o atendimento psicanalítico de crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica e também aos autores da agressão.

1999 - 2000

Núcleo de Assistência Intensiva à Criança Autista e Psicótica

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estudante de psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
O Núcleo de Assistência Intensiva à Criança Autista e Psicótica foi um dos serviços infantis do Instituto Municipal Philippe Pinel. Após uma reformulação institucional transformou-se no Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil (CAPSi) Maurício de Souza.