José Henrique dos Santos Barbosa

Especialista interdisciplinar em Patrimônios, Direitos Culturais e Cidadania/UFG, especialização em Docência e Prática do Ensino em História/FCE e Graduação em História/FCE e Pedagogia/UniEvangélica. Cursou o Mestrado em Educação no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias da Universidade Estadual de Goiás (UEG), com o percurso acadêmico interrompido. É Servidor Público da Secretaria de Estado da Educação de Goiás em caráter temporário ocupando o cargo de Coordenador Pedagógico no Centro de Ensino em Período Integral Salim Afiune, tendo ocupado funções como professor, coordenador de Integração Curricular e Coordenador de Área, tendo coordenado a área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Atua no desenvolvimento de práticas pedagógicas voltadas à recomposição de aprendizagens, formação continuada de professores e implementação de projetos interdisciplinares, com foco no protagonismo estudantil, docente e inclusão escolar. Realiza estudos e desenvolve pesquisas no campo da História da Educação, tratando de questões como a Fundação e rotina pedagógica de Grupos Escolares em Goiás, Arquivos Escolares do século XIX e XX, formação de professores, dentre outras.

Informações coletadas do Lattes em 21/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2020 em Educação, Linguagem e Tecnologias

2018 - Atual

Universidade Estadual de Goiás
Título: Entre o instituído e o realizado: o cargo de diretor do grupo escolar de Leopoldo de Bulhões - Go
Sandra Elaine Aires de Abreu.Ano de interrupção: 2020

Especialização em Docência e Prática do Ensino em História

2024 - 2025

Faculdade Campos Elíseos
Título: Não houve apresentação.

Especialização em Especialização Interdisciplinar em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadan

2017 - 2018

Universidade Federal de Goiás
Título: Nos trilhos da educação patrimonial: diálogos necessários em prol da preservação do patrimônio cultural local
Orientador: Diogo Jansen Ribeiro

Graduação em 2º Licenciatura em História

2024 - 2025

Faculdade Campos Elíseos
Título: A EDUCAÇÃO EM GOIÁS NAS ENTRELINHAS DA HISTÓRIA: A FORMAÇÃO DO GRUPO ESCOLAR EM ANÁPOLIS - GO
Orientador: Edmilson Sousa Rocha

Graduação em Pedagogia

2013 - 2016

Universidade Evangélica de Goiás, UniEVANGELICA
Título: A CAIXA ESCOLAR ?DR. VASCO DOS REIS GONÇALVES? DO GRUPO ESCOLAR DE LEOPOLDO DE BULHOES/GO
Orientador: Sandra Elaine Aires de Abreu

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Colégio Estadual Salim Afiúne

Formação complementar

2025 - 2025

Moodle para Docentes. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2025 - 2025

Desvendando o Plano Educacional Individualizado (PEI). (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Espirito Santo - Ibatiba, IFES - IBATIBA, Brasil.

2025 - 2025

Educação Especial: Aspectos introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Espirito Santo - Ibatiba, IFES - IBATIBA, Brasil.

2024 - 2024

Ciclo Formativo em Inovação, Criatividade e Tencnologia. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudo, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação, LABCRIE, Brasil.

2024 - 2024

Avaliação em Processos de Aprendizagem e Modelos de Feedbak. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Gestão de Projeto Educacionais. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Professor de História - Fundamental II.

Participação em eventos

Equidade Racial na Educação: Desafios e Oportunidades na Gestão Escolar. 2023. (Outra).

4* CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITO DA DIVERSIDADE. 2021. (Congresso).

I Seminário Online de Pesquisa em História da Universidade Estadual de Goiás. 2020. (Encontro).

Celulares na escola. E o ensino de História?. 2019. (Encontro).

V Encontro de História da Educação do Centro-Oeste.Arquivo Escolar: Variações de Pesquisa em História da Educação.. 2019. (Encontro).

V Encontro de História da Educação do Centro-Oeste.Ferramentas para a escrita da História da Educação: Novas possibilidades outras bordagens. 2019. (Encontro).

Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação , Ensino e Extensão do CCSHE.Entre ampliações e intersecções: a análise de discurso crítica como ferramenta na pesquisa documental para a escrita da história da educação. 2018. (Seminário).

Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação , Ensino e Extensão do CCSHE.Infância escolarizada, entre assistência e a instrução: a caixa escolar do Grupo Escolar de Leopoldo de Bulhões (1939-1969). 2018. (Seminário).

V Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. Documentos e sua análise: a (re) escrita da história da educação por meio de trajetos textualmente mediados.. 2018. (Congresso).

2º Oficina de Elaboração de Projetos e Mobilização de Recursos. 2017. (Oficina).

Encontro I - Instrução primária e educação de ingênuos na Província de Goiás (século XIX ).Instrução Oitocentista na Província de Goiás.. 2017. (Outra).

XXIII Simpósio da Faculdade de Educação - Sociedade civil e formação: resistências, rupturas e continuidade.Primeiros Grupos Escolares em Anápolis (Goiás): Revisão de fontes. 2017. (Simpósio).

2° Congresso Internacional de Pesquisa, Ensino e Extensão. Letramento e a utilização das novas TICs em sala de aula. 2015. (Congresso).

II Congresso Internacional de Pesquisa, Ensino e Extensão ( CIPEEX) - Luz, Ciência e Vida.Letramento e a utilização das novas TICs em sala de aula. 2015. (Seminário).

I mostra cultural e comemoração ao dia do Pedagogo. Mostra Cultural e comemoração ao dia do Pedagogo. 2015. (Exposição).

Mesa Redonda - Seminário Interdisciplinas: Educação e Política.Seminário Interdisciplinar: Educação e Política. 2015. (Seminário).

VI Conferência Municipal de Assistência Social. 2015. (Outra).

1º CINE DEBATE - O PRINCÍPIO DA DIGNIDADE HUMANA E OS S PRINCÍPIOS DA DEMOCRACIA NA EDUCAÇÃO.Cine Debate - O PRINCIPIO DA DIGNIDADE HUMANA E OS PRINCÍPIOS DA DEMOCRACIA NA EDUCAÇÃO. 2014. (Outra).

Com VOCAÇÃO, tema : Ética Cristã e Sustentabilidade.Ética Cristã e Sustentabilidade. 2014. (Outra).

IX Jornada de Educação do Instituto Superior de Educação.O Grafite - Letramento ( Apresentação PIBID). 2014. (Seminário).

CIPEEX. Apenas convidado e participante. 2013. (Congresso).

Com VOCAÇÃO, tema : Ética Cristã e Sustentabilidade. 2013. (Seminário).

II Conferencia Municipal de Cultura de Leopoldo de Bulhões.Cultura em desenvolvimento : Educação e seus reflexos.. 2013. (Outra).

II Conferência Municipal de Cultura de Leopoldo de Bulhões..Participante. 2013. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Ellen Rísia de Siqueira Freitas

ABREU, Sandra Elaine deBARBOSA, J. H. S.. As fontes documentais do livro didático de História do 5° ano do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Aline Silva de Andrade

ABREU, Sandra Elaine deBARBOSA, J. H. S.. A cidadania no livro didático de História da Coleção Ligados.com. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: Rafaela Neves Teixeira

ABREU, Sandra Elaine deBARBOSA, J. H. S.. Grupo Escolar Joião Mendes: Avaliação da Aprendizagem (1949-1951). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: Bruna Karolaine Rodrigues Sena

ABREU, Sandra Elaine deBARBOSA, J. H. S.. Livro Didático de História do 4° ano do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: Mirian Taynara Silva de Castro

ABREU, Sandra Elaine deBARBOSA, J. H. S.. O ensino da diversidade cultural em uma escola pública municipal de Anápolis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: Antônia Kelly Gaioso de Andrade

ABREU, Sandra Elaine deBARBOSA, J. H. S.. A ESCOLA DOMÉSTICA DO COLEGIO AUXILIUM DE ANAPOLIS/ GO-1938-1950: A CRIAÇÃO, O ENSINO E O MERCADO DE TRABALHO.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Evangélica de Goiás.

Produções bibliográficas

  • SANTOS, ALESSANDRA DE OLIVEIRA ; BARBOSA, J. H. S. . Fernando Ferreira Gomes (1830-1896). In: Diane Valdez; Claudia Panizzolo; Ana Raquel Costa Dias; Juliano Guerra Rocha. (Org.). Dicionário de autoras(es) de cartilhas e livros de leitura no Brasil [Século XIX].. 01ed.Goiânia: Cegraf UFG, 2023, v. 01, p. 10-935.

  • BARBOSA, J. H. S. ; Souza, Ana Paula Rodrigues . Nos Trilhos da Educação Patrimonial: Diálogos Necessários em Prol da Preservação do Patrimônio Cultural Local. In: Fátima Regina Almeida de Freitas, Marisa Damas Vieira e Welbia Carla Dias. (Org.). Patrimônio, direitos culturais e cidadania : propostas, práticas e ações dialógicas. [Ebook]. 1ed.Goiania: CEGRAF UFG, 2020, v. , p. 01-156.

  • BARBOSA, J. H. S. . A EDUCAÇÃO EM GOIÁS NAS ENTRELINHAS DA HISTÓRIA: A FORMAÇÃO DO GRUPO ESCOLAR EM ANÁPOLIS - GO. Educar FCE, São Paulo, p. 149 - 159, 31 jan. 2025.

  • BARBOSA, J. H. S. ; ABREU, Sandra Elaine de . ARQUIVO ESCOLAR: VARIAÇÕES DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. In: V EHECO - 2019 Memória e Democracia: Os Tempos e Espaços da História da Educação., 2019, Goiânia. Memória e Democracia: Os Tempos e Espaços da História da Educação. Goiânia, 2019. p. 492-499.

  • BARBOSA, J. H. S. . FERRAMENTAS PARA A ESCRITA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: NOVAS POSSIBILIDADES OUTRAS ABORDAGENS. In: V EHECO - 2019 Memória e Democracia: Os Tempos e Espaços da História da Educação., 2019, Goiânia. Memória e Democracia: Os tempos e espaços da História da Educação, 2019. p. 734-740.

  • RIBEIRO, Diogo Jansen ; BARBOSA, J. H. S. . PRIMEIROS GRUPOS ESCOLARES EM ANÁPOLIS (GOIÁS): REVISÃO DE FONTES. In: XXIII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação -UFG. Sociedade Civil e Formação: Resistências, Rupturas e Continuidades, 2017, Goiânia. XXIII SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO Sociedade e Formação: Resistências, Rupturas e continuidades. Goiânia: Faculdade de Educação, 2017. v. I. p. 1-781.

  • BARBOSA, J. H. S. ; ABREU, Sandra Elaine de . Infância escolarizada, entre assistência e a instrução: a caixa escolar do Grupo Escolar de Leopoldo de Bulhões (1939-1969). 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, J. H. S. ; ABREU, Sandra Elaine de ; BENTO, A. L. . Entre ampliações e intersecções: a análise de discurso crítica como ferramenta na pesquisa documental para a escrita da história da educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, J. H. S. ; ABREU, Sandra Elaine de ; CASTRO, R. M. M. . Documentos e sua análise: a (re) escrita da história da educação por meio de trajetos textualmente mediados.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, Diogo Jansen ; BARBOSA, J. H. S. . Primeiros grupos escolares em Anápolis (Goiás): revisão de fontes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARBOSA, J. H. S. . PIBID Letramento e Numeramento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, J. H. S. ; ABREU, Sandra Elaine de . A CAIXA ESCOLAR ?DR. VASCO DOS REIS GONÇALVES? DO GRUPO ESCOLAR DE LEOPOLDO DE BULHOES/GO. Campos Grande, MS: UEMS, 2017 (Resumo).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Escola Municipal Joao Luiz de Oliveira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciador a Docência pelo PIBID - CAPES, Carga horária: 8

Outras informações:
Desenvolvia projetos ligados ao letramento e ao "numeramento" sendo esses subprojetos de Língua Portuguesa e Matemática do PIBID - Program Institucional de Bolsas Iniciação a Docência.

2015 - 2018

Escola Estadual Geralda Luzia Vecce

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor contrato no Ensino Fundamental II ( Segundo Ciclo 6° ao 9° ano)

2019 - 2022

Colégio Estadual Salim Afiúne

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - História, Carga horária: 40

2018 - 2019

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 4

2018 - 2018

Universidade Evangélica de Goiás, UniEVANGELICA

Vínculo: Estágio - Professor do Amanhã, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário - História da Educação, Carga horária: 4

2023 - Atual

Centro de Ensino em Período Integral Salim Afiune

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 30