Luís Filipe de Miranda Grochocki
Luís Filipe de Miranda Grochocki atua como Analista em políticas públicas na Coordenação Geral de Avaliação Executiva da Diretoria de Assuntos Econômicos da Secretaria de Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas e Assuntos Econômicos do Ministério do Planejamento e Orçamento. Atua como docente na Escola de Políticas Públicas e Governo da Fundação Getúlio Vargas - FGV EPPG - e pesquisador sênior na Faculdade de Educação da Universidade de Stanford e da Faculdade de Administração, Contabilidade, Economia e Gestão Pública da Universidade de Brasília - UNB. Servidor público federal desde maio de 2009, exerceu os cargos de Diretor de Estudos Educacionais (2022-2023) e Diretor de Avaliação da Educação Superior (2021-2022) no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep, Assessor da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior - SERES - no Ministério da Educação - MEC (2021), Coordenador Geral de Bolsas e Projetos (2013-2016), Coordenador Geral de Programas (2012-2013), e Coordenador de Cooperação Sul-Norte (2011-2012) da Diretoria de Relações Internacionais da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. Atuou ainda como Coordenador do Programa Ciência sem Fronteiras (2013-2016). Possui bacharelado em Relações Internacionais e Direito pelo Centro Universitário de Brasília - UniCEUB, mestrado em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, e doutorado em Política Educacional na Universidade de Stanford - EUA. Suas áreas de pesquisa são política educacional, educação superior, redes sociais e mobilidade internacional.
Informações coletadas do Lattes em 06/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Education Policy - SHIPS
2016 - 2020
Stanford University
Título: Academic Endogamy in Brazil and its Influences on Faculty Productivity and Collaboration
Orientador: Martin Carnoy
Coorientador: Daniel McFarland. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Superior; Análise de Redes Sociais; Mobilidade Acadêmica Internacional; Endogamia Acadêmica.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)
2014 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Contribuição da CAPES para a Internacionalização das Engenharias no Brasil: o caso do Programa Brafitec
Orientador: Jorge Almeida Guimarães
, Ano de Obtenção: 2016.Palavras-chave: Educação em engenharia; Cooperação Internacional; Mobilidade Acadêmica Internacional.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Certificate Program in Quantitative Research in Education (QRE)
2017 - 2020
Center for Education Policy Analysis
Título: Academic Endogamy, Faculty Mobility and Scientific Networks: Impacts on Knowledge Production
Orientador: Martin Carnoy
Especialização em Organizational Studies
2016 - 2019
Stanford University
Título: Academic Endogamy, Faculty Mobility and Scientific Networks: Impacts on Knowledge Production
Orientador: Martin Carnoy
Graduação em Direito
2005 - 2010
Centro Universitário de Brasília, UniCEUB
Título: O Princípio da Separação dos Poderes e a Evolução do Entendimento do Supremo Tribunal Federal na Aplicação do Mandado de Injunção
Orientador: Rafael Thomaz Favetti
Graduação em Relações Internacionais
2000 - 2003
Centro Universitário de Brasília, UniCEUB
Título: Legitimidade, eficiência e transparência do processo decisório do Conselho de Segurança das Nações Unidas: a Reforma do Conselho de Segurança
Orientador: Prof. Dr. Tarciso Dal Maso Jardim
Formação complementar
2024 - 2024
Data Science Methods for Digital Learning Platforms. (Carga horária: 120h). , University of Pennsylvania, UPENN, Estados Unidos.
2023 - 2023
Fundamentos da Lei Geral de Proteção de Dados. (Carga horária: 15h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2023 - 2023
Como Implementar a LGPD: Bases, Mecanismos e Processos. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
21st Century Leadership Certificate - Certificação Avançada. (Carga horária: 146h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Using problem framing to find the right solution. (Carga horária: 8h). , Apolitical, APOLITICAL, Inglaterra.
2022 - 2022
How to use evidence in policy-making. (Carga horária: 10h). , Apolitical, APOLITICAL, Inglaterra.
2022 - 2022
How to Boost your Productivity in Government. (Carga horária: 10h). , Apolitical, APOLITICAL, Inglaterra.
2022 - 2022
Presenting Data Effectively. (Carga horária: 12h). , Apolitical, APOLITICAL, Inglaterra.
2022 - 2022
Leading Teams Effectively in Government. (Carga horária: 9h). , Apolitical, APOLITICAL, Inglaterra.
2022 - 2022
Applying Strategic Thinking in Government. (Carga horária: 10h). , Apolitical, APOLITICAL, Inglaterra.
2021 - 2021
Governança para Altos Executivos do Ministério da Educação. (Carga horária: 3h). , Escola Superior do Tribunal de Contas da União, ESTCU, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Redes Sociais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Direito.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais.
Organização de eventos
GROCHOCKI, L. F. M. . International Virtual Seminar ?Sharing Higher Education Regulation Policies?. 2021. (Congresso).
Participação em eventos
1a Jornada Técnica da Educação em Saúde.Contribuições do Inep à Reflexão do Aperfeiçoamento da Educação em Saúde. 2022. (Oficina).
Comparative and International Education Society Conference. More Of The Same? The Architecture of Highly Homogeneous Collaborative Academic Networks. 2020. (Congresso).
Moving the Cities. How to create new education environments and strategies?. 2020. (Olimpíada).
American Educational Research Association Conference. Academic Inbreeding and International Mobility: a Study on the Brazilian Higher Education System. 2019. (Congresso).
Association for the Study of Higher Education. Academic Inbreeding or Immobility? Impacts on Knowledge Production. 2019. (Congresso).
Comparative and International Education Society Conference. Academic Inbreeding and International Mobility in the Brazilian Higher Education System.. 2019. (Congresso).
American Educational Research Association Conference. 2018. (Congresso).
Associação Brasileira de Educação Internacional. A Contribuição do Programa CAPES/BRAFITEC para a Internacionalização dos Cursos de Graduação de Engenharia no Brasil. 2016. (Congresso).
European Association for International Education Conference. Science Without Borders: A global vision. 2014. (Congresso).
Participação em bancas
MELO, M. C. S.; NASCIMENTO JUNIOR, A.;GROCHOCKI, L. F. M.. Análise da Implantação da Gestão por Processos no COFEN em Comparação com seu Crescimento Financeiro e Estrutural. 2022. Dissertação (Mestrado em Economia) - Universidade de Brasília.
MELO, M. C. S.; NASCIMENTO JUNIOR, A.;GROCHOCKI, LUÍS FILIPE DE MIRANDA. ANÁLISE DOS CONTROLES ORÇAMENTÁRIOS E REFORMULAÇÓES DO COREN RO. 2022. Dissertação (Mestrado em Economia) - Universidade de Brasília.
CABELLO, ANDREA FELIPPE; Freddo, Daniela;GROCHOCKI, L. F. M.. Contingenciamento nas Verbas da Educação Superior: Uma análise Empírica Acerca dos Grupos de Despesas Afetados no Período de 2014 a 2021. 2022. Dissertação (Mestrado em Economia) - Universidade de Brasília.
SOUZA JUNIOR, C. V. N.; ELLERY JUNIOR, R. G.;GROCHOCKI, L. F. M.. INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL ? ANALISANDO AS UNIVERSIDADES FEDERAIS. 2022. Dissertação (Mestrado em Gestão Pública) - Universidade de Brasília.
GROCHOCKI, L. F. M.. Avaliador do 27 Concurso de Inovação no Setor Público. 2023. Escola Nacional de Administração Pública.
Produções bibliográficas
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DE MIRANDA GROCHOCKI, LUÍS FILIPE ; CABELLO, ANDREA FELIPPE . Endogamy in the Brazilian Higher Education System: A descriptive analysis. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP , v. 105, p. 1, 2024.
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DE MIRANDA GROCHOCKI, LUÍS FILIPE ; CABELLO, ANDREA FELIPPE . Research collaboration networks in maturing academic environments. SCIENTOMETRICS , v. 128, p. 1, 2023.
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DE MIRANDA GROCHOCKI, LUÍS FILIPE ; CABELLO, ANDREA FELIPPE . Outlining inbreeding in the Brazilian higher education system. Higher Education Quarterly , v. 77, p. 1, 2023.
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GROCHOCKI, LUÍS FILIPE DE MIRANDA ; CABELLO, ANDREA FELIPPE . Academic endogamy or immobility? The impact on scholarly productivity in a developing country. INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT , v. 94, p. 102652, 2022.
-
GROCHOCKI, LUÍS ; GUIMARÃES, JORGE ; PRATA, ALVARO ; OLIVEIRA, JOÃO . Engineering and development in Brazil, challenges and prospects: a new perspective on the topic. Innovation & Management Review , v. 15, p. 1, 2018.
-
GROCHOCKI, LUÍS FILIPE DE MIRANDA ; GUIMARÃES, JORGE ALMEIDA . THE CONTRIBUTION OF THE CAPES / BRAFITEC PROGRAM FOR THE INTERNATIONALIZATION OF GRADUATION COURSES IN ENGINEERING IN BRAZIL. Revista de Ensino de Engenharia. , v. 36, p. 72-84, 2017.
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GROCHOCKI, L. F. M. . A Reforma do Conselho de Segurança das Nações Unidas e a Perspectiva Brasileira. UNIVERSITAS. RELAÇÕES INTERNACIONAIS (IMPRESSO) , v. 3, p. 01-20, 2005.
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GROCHOCKI, L. F. M. ; Fabrini, A. F. S. ; Guedes, A. T. ; Ribeiro, D. D ; ROSA, G. D. A. ; ALBUQUERQUE, H. C. C. C. ; MARTINS, J. R. ; SARMET, M. M. ; DENTELLO, R. . AVALIAÇÃO EXTERNA VIRTUAL IN LOCO: DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO E ANÁLISE DOS PRIMEIROS RESULTADOS. 1. ed. Brasilia: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, 2022. v. 1. 54p .
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SOARES, C. M. M. ; GRIMALDI, D. ; DE MIRANDA GROCHOCKI, LUÍS FILIPE ; SANTOS, A. R. ; LUZ, R. C. ; PAULO, L. F. A. ; CARNEIRO, F. L. . Da SAGI à SMA: os desafios atuais da agenda de M&A no governo. In: Ana Carolina Pareschi; Fábio Rigueira; Joana Costa; Marize Gouveia Cardoso; Matheus Leal; Mauro Forlan; Rogério Campos;. (Org.). Da SAGI à SAGICAD: 20 anos de monitoramento, avaliação e gestão da informação no MDS. 1ed.Brasilia: Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome, 2024, v. , p. 1-253.
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FREIRE JUNIOR, J. C. ; CASSULA, A. M. ; COSTA, H. A. ; FONSECA, F. J. ; GIUGLIANI, E. ; GROCHOCKI, L. F. M. ; OLIVEIRA, G. M. J. ; PISSOLATO FILHO, J. ; SELIG, P. M. ; TESSLER, L. R. . A Internacionalização do Ensino de Engenharia: Modelos, Problemas e Possíveis Soluções. In: Vanderli Favade Oliveira; Marcos José Tozzi; e José Hélio Alvarez Elarrat. (Org.). Desafios da Educação em Engenharia: Formação em Engenharia, Internacionalização, Experiências Metodológicas e Proposições. 1ed.Brasília: ABENGE, 2013, v. , p. 5-48.
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GROCHOCKI, LUÍS FILIPE DE MIRANDA . Baixa mobilidade acadêmica no Brasil não tem impacto significativo na produtividade, sugere estudo. Pesquisa FAPESP, São Paulo, p. 36 - 39, 01 jul. 2022.
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GROCHOCKI, L. F. M. . More Of The Same? The Architecture of Highly Homogeneous Collaborative Academic Networks. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GROCHOCKI, LUÍS FILIPE DE MIRANDA . Academic Inbreeding and International Mobility in the Brazilian Higher Education System. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GROCHOCKI, LUÍS FILIPE DE MIRANDA . Academic Inbreeding and International Mobility in the Brazilian Higher Education System. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GROCHOCKI, L. F. M. . Academic Inbreeding or Immobility? Impacts on Knowledge Production. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GROCHOCKI, L. F. M. . A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA CAPES/BRAFITEC PARA A INTERNACIONALIZAÇÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA NO BRASIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GROCHOCKI, L. F. M. . A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA CAPES/BRAFITEC PARA A INTERNACIONALIZAÇÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA NO BRASIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GROCHOCKI, L. F. M. . Lições do Programa Ciência sem Fronteiras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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O'NEIL, D. ; GROCHOCKI, L. F. M. ; FREIRE JUNIOR, J. C. . Ciência sem Fronteiras: uma visão global. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Prêmios
2020
Talento da Educação, Fundação Lemann.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. , Setor Bancário Norte, Quadra 2, Bloco L, Lote 6, Asa Norte, 70040020 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 20226909
Experiência profissional
2023 - Atual
Ministério do Planejamento, Orçamento e GestãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuando na Coordenação Geral de Assuntos Macroeconômicos da Diretoria de Assuntos Econômicos da Secretaria de Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas e Assuntos Econômicos
2023 - Atual
Stanford UniversityVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Senior Scholar, Carga horária: 8
2020 - 2020
Stanford UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20
Outras informações:
Análise Estatística em Educação: Regressão (Prof. Eric Bettinger)
2016 - 2020
Stanford UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de pesquisa, Carga horária: 10
Outras informações:
Prof. Martin Carnoy
2019 - 2019
Stanford UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 10
Outras informações:
Economia da Educação (Prof. Martin Carnoy)
2018 - 2018
Stanford UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
Immigration Policy Lab
2022 - Atual
Fundação Getúlio Vargas (DF)Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 4
Outras informações:
Análise de Políticas Públicas
2022 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador / Professor Colaborador Sênior, Carga horária: 8
Outras informações:
FACE - Faculdade de Administração, Contabilidade, Economia e Gestão Pública
2009 - 2023
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista em Ciência e Tecnologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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12/2013 - 08/2016
Direção e administração, Diretoria de Relações Internacionais.Cargo ou função, Coordenação Geral de Bolsas e Projetos.
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12/2013 - 08/2016
Direção e administração, Diretoria de Relações Internacionais.Cargo ou função, Coordenador do Programa Ciência sem Fronteiras.
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07/2012 - 12/2013
Direção e administração, Diretoria de Relações Internacionais.Cargo ou função, Coordenação Geral de Programas.
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10/2011 - 07/2012
Direção e administração, Diretoria de Relações Internacionais.Cargo ou função, Coordenação de Cooperação Sul-Norte.
2022 - 2023
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Estudos Educacionais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2022
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Avaliação da Educação Superior, Carga horária: 40
2021 - 2021
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente Substituto, Carga horária: 40
2021 - 2023
Fórum Nacional de EducaçãoVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Titular
Outras informações:
Comissão Especial de Monitoramento e Sistematização - CEMS
2022 - 2023
Comissão Intergovernamental de Financiamento a Educ. Básica de QualidadeVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Titular
Outras informações:
Membro Titular pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep
2022 - 2023
Conselho de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEBVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Suplente
Outras informações:
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep
2022 - 2023
Instância Permanente de Negoc. e Coop. entre União, Estados e MunicípiosVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Suplente, Carga horária: 2
2021 - 2021
Ministério da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor, Carga horária: 40
Outras informações:
Assessor da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior
2018 - Atual
Center for Education Policy AnalysisVínculo: Membro Afiliado, Enquadramento Funcional: Membro Afiliado, Carga horária: 10
Outras informações:
Institute of Education Sciences non-funding fellow (Stanford University Predoctoral Training Program in Quantitative Education Policy Analysis)
2006 - 2009
Companhia de Águas e Esgotos de BrasíliaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalhou como Assistente da Secretaria Geral, além de assessorar a Presidência da Companhia.
Atividades
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01/2008
Direção e administração, Presidência.Cargo ou função, Assessor.
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?