Eduardo Janicsek Jara
Graduado em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), Mestre em Ensino de Matemática (2008/UFRGS), e Doutor em Administração pela ESAG/UDESC, com Tese sobre Ensino de Empreendedorismo para Crianças (2021). Atualmente é professor da área de Métodos Quantitativos, nos cursos de Administração Empresarial e Administração Pública da ESAG/UDESC, e Professor do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede (PROFEI), no CEAD/UDESC. Pesquisador do grupo NISP (Núcleo de Inovações Sociais na Esfera Pública) atuando na área de análise estatística e aplicações. Vencedor do Prêmio Nacional Santander Práticas de Educação para Sustentabilidade (2012) Contemplado com o Prêmio Stemmer de Inovação Catarinense na categoria Protagonista da Inovação 2017, e vencedor do Prêmio Sebrae de Educação Empreendedora 2021. Eleito Professor Mais Criativo do Brasil (Prêmio Perestroika 2022), e Premiado como Professor Inovador, no Prêmio de Inovação Catarinense (2023). Organizador Licenciado Oficial TEDxUDESC e Coordenador do Programa de Extensão Esag Kids, considerado em 2018 uma das 20 melhores ações de Inovação Social da América Latina (ELIS) e também eleita uma das 10 melhores práticas do mundo (Uniplaces Scholarship).
Informações coletadas do Lattes em 28/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Administração
2017 - 2021
Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Ensino de Empreendedorismo para Crianças: o Case Esag Kids
Orientador: Martha Kschny Borges
Palavras-chave: empreeendedorismo; Criança; extensão.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Educação.
Mestrado profissional em Matemática
2005 - 2008
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Matemática em Rede a Partir de Projetos de Pesquisa na Educação de Jovens e Adultos, Ano de Obtenção:
Orientador: Marcus Vinicius de Azevedo Basso
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: EJA; Educação Matemática; Projetos de Pesquisa; Ensino de Matemática.
Especialização em Educação empreendedora 5.0
2022 - 2023
ESCOLA SUPERIOR DE EMPREENDEDORISMO SEBRAE-SP
Título: Empreendedorismo para Crianças
Bolsista do(a): SEBRAE, SEBRAE, Brasil.
Formação complementar
2015 - 2016
Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2014 - 2014
Big Data and Social Physics. (Carga horária: 72h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.
2013 - 2013
Descriptive Statistics, Probability and Inference. (Carga horária: 300h). , University of California, Los Angeles, UCLA, Estados Unidos.
2013 - 2013
Human Health and Global Environmental Change. (Carga horária: 72h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.
2013 - 2013
Symposium for Entrepreneurship Educators. (Carga horária: 120h). , Babson College, B.C., Estados Unidos.
2012 - 2012
Health in Numbers: Quantitative Methods. (Carga horária: 320h). , Harvard School of Public Health, HSPH, Estados Unidos.
2003 - 2005
Programa de Pós-Graduação em Física. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: EMPREENDEDORISMO.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.
Organização de eventos
JARA, E. J. ; VENDRAMINI, Patrícia . TEDxUDESC. 2024. (Outro).
JARA, EDUARDO JANICSEK ; GONTIJO, F. K. . II Seminário Catarinense de Educação em Redução de Risco de Desastres: Enfrentamento de Crise. 2022. (Congresso).
JARA, EDUARDO JANICSEK ; BORGES, M. K. . Digital Storytelling na escola: Narrativas em tempo de pandemia. 2021. (Outro).
JARA, EDUARDO JANICSEK ; BORGES, M. K. . Seminário Internacional Educação e Cultura Digital: Políticas e Práticas para o Desenvolvimento de Competências Digitais. 2021. (Congresso).
JARA, EDUARDO JANICSEK . Feirinha de Inovação e Empreendedorismo Mirim Esag KIds. 2019. .
JARA, EDUARDO JANICSEK . Oficina Capacitação de Educadores - Desafios e oportunidades do ensino de empreendedorismo nas escolas: a metodologia Esag Kids. 2019. (Outro).
Participação em eventos
5º Seminário de Práticas e Expectativas do Programa da Educação Fiscal.Educação Fiscal aproximando crianças da universidade: o case Esag Kids, da UDESC. 2022. (Seminário).
III Encontro Catarinense Multiprofissional em Queimaduras.Aventura de uma Pipa Prevenindo Queimaduras. 2022. (Encontro).
II Seminário Catarinense de Educação em Redução de Risco de Desastres: Enfrentamento de Crise.Projeto Esag Kids . Aproximando a universidade das escolas.. 2022. (Seminário).
Digital Storytelling na escola: Narrativas em tempo de pandemia.Oficina de Criação de Podcast. 2021. (Outra).
Seminário Internacional Educação e Cultura Digital: Políticas e Práticas para o Desenvolvimento de Competências Digitais.Mediador em Comunicações Orais. 2021. (Seminário).
Conhecer 2019 Encontro Internacional de Inovação na Educação.EXPERIÊNCIAS EMPREENDEDORAS NA EDUCAÇÃO. 2019. (Encontro).
Diálogos Ampliados do Projeto LAFI sobre os direitos da criança e do adolescente. 2019. (Encontro).
I Congresso de Administração Tributária. Esag Kids e Educação Fiscal. 2019. (Congresso).
10º Seminário Catarinense de Transparência e Controle Social e 9º Seminário Municipal de Educação Fiscal.Educação Fiscal, o case Esag Kids da UDESC. 2018. (Seminário).
8º Seminário Catarinense de Transparência e Controle Social.Boas Práticas em Gestão Pública na UDESC: O Case Esag Kids. 2016. (Seminário).
Santander Práticas de Educação para Sustentabilidade.Do Senso Comum ao Bom Senso. 2012. (Outra).
V Encontro de Economia Catarinense. 2011. (Encontro).
IV Encontro de Economia Catarinense. 2010. (Encontro).
INOVA- UFRGS.Matemática em Rede a Partir de Projetos de Pesquisa. 2007. (Outra).
X Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Matemática em Rede a Partir de Projetos de Pesquisa. 2006. (Encontro).
Curso: Discutindo Princípios e Propostas para a Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Oficina).
Curso: Refletindo a Práxis na Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Oficina).
Curso: Reflexões sobre a Prática Pedagógica na Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Oficina).
Curso: A Pesquisa Enquanto Princípio Educativo. 2004. (Oficina).
Curso Formação de Professores: O Currículo: Organização do Ensino - Projeto de Trabalho. 2002. (Oficina).
Encontro Gaúcho de Educadores. 2001. (Encontro).
VII Encontro Gaúcho de educação Matemática. 2001. (Encontro).
Ambiental 2000. 2000. (Seminário).
Curso Aprender com Prazer - MATEMÁTICA GEEMPIANA. 1999. (Oficina).
Encontro dos Conselheiros do FUNDEF. 1999. (Encontro).
VI Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 1999. (Encontro).
XI Salão de Iniciação Científica - UFRGS.O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério - Acompanhamento e Avaliação do Impacto. 1999. (Outra).
III Jornada de Integração Universidade & Escola. 1998. (Outra).
VI Encontro Nacional de Educação Matemática. 1998. (Encontro).
V Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 1997. (Encontro).
Participação em bancas
Melo, Pedro;JARA, EDUARDO. Educação Empreendedora e o Homem Parentético de Alberto Guerreiro Ramos. 2023. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal de Santa Catarina.
JARA, E. J.. Membro de banca de Concuro Público na área de Estatística Edital 01/2011, conforme Portaria nº 018/11. 2011. Universidade do Estado de Santa Catarina.
JARA, E. J.. Participação como membro em banca de Processo Seletivo 07/2010 área de Métodos Quantitativos, conforme Portaria 063/2010 da ESAG.. 2010. Universidade do Estado de Santa Catarina.
JARA, E. J.. Participação como membro em banca de Processo Seletivo 07/2010 área de Métodos Quantitativos em Economia, conforme Portaria 063/2010 da ESAG.. 2010. Universidade do Estado de Santa Catarina.
Orientou
Empreendedorismo Infantil e Inclusão Social: Um Estudo de Caso do Projeto Esag Kids na Promoção de Oportunidades para Crianças e Adolescentes Marginalizados; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Pesquisa literária sobre as dificuldades na aprendizagem de matemática e finanças dos alunos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Impactos da enchente de maio 2024 na educação de crianças e jovens abrigados em Porto Alegre/RS: um estudo de caso sobre a continuidade e a qualidade do ensino em situação de emergência; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Recrutamento e seleção em uma empresa varejista X do segmento de home design: análise e propostas de inovação no processo seletivo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Benefícios como Estratégia de Retenção de Talentos em Empresas Privadas: Uma Análise Pós-Pandemia; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Análise do controle interno: Estudo de caso no contas a pagar e a receber da empresa Beta Group Ltda; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Educando crianças para Prevenção de Riscos e Desastres aplicado ao Programa de Extensão Esag Kids; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Scores de oportunidades: uma análise de qualificação de vendas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Startup for kids: Uma forma divertida de aprender os primeiros passos sobre empreendedorismo no ambiente digital; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Política Pública de Ensino do Empreendedorismo no Ensino Fundamental: a metodologia Esag Kids como alternativa pedagógica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Modelo de Regressão Logística para apoio à decisão de expansão de rede franqueadora de chocolates finos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Uma análise da importância do tema Inovação aplicado a crianças; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Competências da Educação Empreendedora aplicadas ao desenvolvimento sustentável: Um estudo de caso Esag Kids; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Tomada de decisão pela análise de dados: percepção sobre a qualidade de atendimento de um escritório de investimentos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Análise de como uma prática da extensão universitária, através do Projeto Esag Kids, contribui para o desenvolvimento de lideranças; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Educação política para a cidadania via extensão universitária; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Analisando a insuficiência financeira para pagamentos de inativos e pensionistas do estado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Políticas públicas para a educação empreendedora: a contribuição do Esag Kids; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Análise do nível de confiança nas operações de lançamento coberto em PETR4, com rolagem automatizada; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Inovação na educação: um estudo comparativo Brasil e Alemanha; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Pesquisa de Marketing: hábitos de consumo dos esaguianos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Auditoria Governamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Análise da Captação de Recursos no Município de Florianópolis, através do sistema de convênios do Governo Federal - SICONV; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Estudo da viabilidade econômica para a abertura de franquias em Florianópolis; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Análise do controle interno: Estudo de caso no contas a pagar e a receber da empresa Beta Group Ltda; 2023; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Educando crianças para Prevenção de Riscos e Desastres aplicado ao Programa de Extensão Esag Kids; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Startup for kids: Uma forma divertida de aprender os primeiros passos sobre empreendedorismo no ambiente digital; 2021; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Política Pública de Ensino do Empreendedorismo no Ensino Fundamental: a metodologia Esag Kids como alternativa pedagógica; 2021; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Modelo de Regressão Logística para apoio à decisão de expansão de rede franqueadora de chocolates finos; 2021; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Análise de como uma prática da extensão universitária, através do Projeto Esag Kids, contribui para o desenvolvimento de lideranças; 2019; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Uma análise da importância do tema Inovação aplicado a crianças; 2019; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Analisando a insuficiência financeira para pagamentos de inativos e pensionistas do estado; 2018; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Educação política para a cidadania via extensão universitária; 2017; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
POlíticas públicas para a educação empreendedora: a contribuição do Esag Kids; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Pesquisa sobre os hábitos dos universitários quanto ao consumo de cerveja; 2013; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Monitoria da disciplina de Matemática II; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Econômicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Monitoria da Disciplina de Métodos Estatísticos; 2011; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Monitoria de Estatística; 2009; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Disciplina de Tópicos de Matemática Elementar; 2009; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Disciplina der Matemática II para Economia; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Econômicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Pesquisa Mercadológica da Secretaria de Turismo e Desenvolvimento Econômico de Balneário Camboriú: análise da metodologia aplicada; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Disciplina de Tópicos de Matemática Elementar; 2008; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
Disciplina de Estatística I; 2007; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Eduardo Janicsek Jara;
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JARA, E. J. ; WIELGANCZUK, E. P. L. ; NAPOLEAO, F. . Prevenção de Riscos e Desastres em Eventos Climáticos Extremos: Ações Educativas Inclusivas de Literatura e Audiovisual com Dubladores da Reserva Indígena Amaral/Tekoá Kuriy. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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JARA, E. J. . Palestra magna no XV SEREX - Seminário Regional de Extensão Universitária do Centro-Oeste. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JARA, E. J. . Fórum Internacional Permanente de Educação para o Empreendedorismo (FIPEE). 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JARA, EDUARDO . Empreendedorismo para crianças e jovens. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JARA, EDUARDO . Educação Empreendedora: Empreendedorismo nas Escolas e Universidades. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JARA, EDUARDO JANICSEK . Modelado Matemático y Proyecciones con Planilla Electrónica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JARA, EDUARDO JANICSEK . Seminário Educação para a Cidadania nas Escolas da Rede de Controle da Gestão Pública em Santa Catarina. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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JARA, EDUARDO JANICSEK . CONHECER Educação Empreendedora: Pontes para Futuros Fora da Caixa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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JARA, E. J. . Instituições de Ensino Superior como Protagonistas de Educação Empreendedora. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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JARA, E. J. . O Programa Esag Kids e a Extensão Universitária como Proponente de Ações de Empreendedorismo, Inovação e Educação Fiscal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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JARA, E. J. . From Common Sense to Good Sense. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JARA, E. J. . http://www2.mat.ufrgs.br/~ppgensimat/matematizando/index.htm 2007 (Site de Internet).
Outras produções
JARA, EDUARDO JANICSEK . Tik Tok Matematizoom. 2021. (Rede social).
JARA, EDUARDO JANICSEK . Canal Matematizoom. 2020; Tema: Matemática. (Site).
JARA, EDUARDO JANICSEK . Instagram Matematizoom. 2020; Tema: Matemática. (Rede social).
JARA, EDUARDO JANICSEK . Esag Kids. 2015; Tema: Empreendedorismo para Crianças. (Site).
JARA, EDUARDO JANICSEK . Facebook Esag Kids. 2015; Tema: Empreendedorismo para Crianças. (Rede social).
JARA, E. J. ; TURNES, Valério. . Curso de Criação e Gestão de Indicadores para a Administração Pública. 2014. .
JARA, E. J. . Aplicações Estatísticas no Processo Gerencial. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
JARA, E. J. . Aspectos de Matemática Financeira Voltados às Concessões. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
JARA, E. J. . Excel Básico com Aplicações em Estatística e Matemática Financeira. 2012. .
JARA, E. J. . Matemática Financeira com uso do Excel. 2012. .
JARA, EDUARDO ; PINHO, Marina . Uma Aventura com a Constituição. 2024. Animação.
JARA, E. J. ; PINES, N. . Inovação para Crianças (MVP). 2024. Animação.
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Estudo de caso sobre impactos na educação escolar de crianças e jovens abrigados por decorrência da enchente de maio de 2024, em Porto Alegre/RS, Descrição: A maior enchente registrada no Rio Grande do Sul, Estado brasileiro com cerca de 10,8 milhões de habitantes (CENSO, 2022), impactou diretamente 1,4 milhão de pessoas, que tiveram que reorganizar suas vidas, seja desalojando-se ou ficando abrigadas em espaços temporários de acolhimento. Esta pesquisa se propõe a fazer um estudo acerca dos impactos na capital gaúcha, Porto Alegre, que em Maio de 2024 possuía 149 abrigos cadastrados para cerca de 9,8 mil pessoas, de acordo com a A Fundação de Assistência Social e Cidadania (FASC). Neste cenário, muitas crianças e adolescentes estão privados de atividades educacionais em escolas e instituições de Ensino, vítimas de desastres climáticos extremos que se tornaram cada vez mais comuns em nível global. Pretende-se, com esta pesquisa, a partir de um estudo de caso baseado em ações realizadas pelo Programa Permanente de Extensão Universitária Esag Kids, da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) com oficinas realizadas em 6 abrigos de Porto Alegre, e a partir destas observações, descrever por amostragem não probabilística, características dos escolares presentes em abrigos, cruzados com dados gerais de plataformas oficiais de acesso livre. Outrossim, espera-se contribuir para reflexão acerca dos impactos gerados por eventos climáticos extremos na área de Educação de crianças e adolescentes, utilizando como caso de evento climático extremo a enchente registrada em Porto Alegre/RS, em maio de 2024.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Coordenador.
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2017 - Atual
Educação e cibercultura: o entre lugar das políticas, das práticas educativas, das tecnologias digitais e dos actantes das redes sociotécnicas, Descrição: Atualmente desenvolvemos novas formas de produzir conhecimento, de ensinar e de aprender e é neste contexto que esta pesquisa se insere. O objetivo é investigar e analisar os movimentos/associações/traduções que os diferentes actantes das redes sociotécnicas educativas (humanos e não-humanos) realizam. Para isto, nos apoiaremos nos fundamentos conceituais e metodológicos da Teoria Ator-Rede com vistas à cartografar as associações efetivadas pelos diferentes atores (politicas, teorias, estudantes, professores, tecnologias, legislação, etc.), em diferentes modalidades de ensino (presencial, a distância, hibrida, online). Trata-se de uma pesquisa quanti-qualitativa, predominantemente empírica e que se apoia na etnografia virtual. Por meio dela e de seus resultados, almeja-se solidificar o grupo de pesquisa Educaciber e o Programa de Pós-Graduação em Educação, além de consolidar as parcerias já estabelecidas com instituições educativas brasileiras e internacionais. Ademais, os resultados obtidos na pesquisa poderão servir de subsídios para a melhoria da educação catarinense e da formação de professores oferecida pelas universidades... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Integrante / Martha Kaschny Borges - Coordenador / Isabela Santos da Silva - Integrante / Marcelo Oliveira Basso - Integrante / monalisa pivetta da silva - Integrante / Elaine R. de Oliveira Lucas - Integrante.
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2017 - Atual
O papel dos usuários na definição de políticas de mobilidade sustentável;, Descrição: Este estudo abordará duas dimensões que se complementam em sua operacionalização. A primeira, trata da mobilidade urbana a partir da ótica do conceito de sustentabilidade, expressada no conceito de mobilidade sustentável. Na segunda dimensão, considera-se a capacidade de os gestores planejarem políticas públicas de mobilidade sustentável com foco nos indivíduos que se deslocam pela cidade e em sua propensão à troca em relação aos atuais modelos de mobilidade. O objetivo desta pesquisa é analisar os fatores que influenciam na intenção dos usuários na adoção de meios de transportes sustentáveis para os seus deslocamentos diários nas cidades de Florianópolis (SC) e Natal (RN). Este estudo parte de um survey já aplicado no ano de 2016 em sua primeira etapa em Florianópolis com 436 respondentes, em fase de tratamento e análise dos dados. O modelo partiu de uma pesquisa realizada em Veneza (IT). Os resultados obtidos nas cidades brasileiras serão analisados de forma independente, como também, será feita uma análise comparativa, com vistas a aprimorar o modelo em si, e ainda, obter como resultados dados que fortaleçam a visão dos gestores acerca de políticas públicas de mobilidade sustentável, a partir do comportamento do cidadão. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Integrante / Pietro Lanzini - Integrante / Daniel Moraes Pinheiro - Coordenador.
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2014 - 2016
Contribuições da Teoria do Desenvolvimento Moral (TDM) de Kohlberg ao debate sobre as racionalidades nas organizações, Descrição: Desde a publicação da obra de Guerreiro Ramos "A nova ciência das organizações" várias pesquisas procuraram ampliar e desenvolver metodologias acerca de sua teoria substantiva da vida humana associada. O objetivo do projeto é investigar a possibilidade de se utilizar a teoria do desenvolvimento moral (TDM) e seu arcabouço metodológico formulados pelo psicólogo americano Lawrence Kohlberg no âmbito organizacional e relacioná-los com a abordagem de Ramos, no intuito de colaborar com o avanço da compreensão sobre as racionalidades nas organizações. Para isso, será realizado (a) um estudo bibliométrico, com o objetivo de mapear os trabalhos desenvolvidos na mesma linha teórica e reconhecimento do campo, e (b) se intencionará desenvolver um arcabouço de análise para pesquisa adaptado às organizações, a partir dos estudos já desenvolvidos e validados no âmbito da TDM, de modo a permitir possíveis aproximações entre as duas linhas teóricas: racionalidade substantiva e desenvolvimento moral. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Integrante / Mauricio C. Serafim - Coordenador / Luciana Ronconi - Integrante / Daniel Moraes Pinheiro - Integrante.
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2013 - 2014
Capital social dos empreendedores da economia criativa: o caso das associações de artesãos de Florianópolis-SC, Descrição: O objetivo da pesquisa é analisar como se constitui o capital social dos empreendedores da economia criativa de Florianópolis, particularmente o caso das associações de artesãos. Especula-se que o capital social influencia positivamente o empreendedorismo dos envolvidos na indústria criativa. Nesse caso, a compreensão de como o capital social dos empreendedores é constituído poderá dar pistas importantes da potencialidade de desenvolvimento dessa indústria. Apesar de, individualmente, a indústria criativa, empreendedorismo e capital social serem conceitos e fenômenos influentes no desenvolvimento local e econômico, a relação entre eles ainda não foi devidamente explorada. A compreensão dessa relação, bem como a identificação da configuração do capital social dos empreendedores da indústria criativa, é um importante passo para que melhores políticas públicas sejam formuladas e implementadas para o desenvolvimento dessa economia. A pesquisa será um survey exploratória-descritiva com abordagem quanti-quali. Por meio de um questionário, será criado um banco de dados com informações sobre os empreendedores pré-mapeados e suas redes sociais, pois não há informações disponíveis a respeito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Integrante / Luciana Ronconi - Integrante / Daniel Moraes Pinheiro - Integrante / Elaine Cristina de Oliveira Menezes - Integrante / Mauricio Custodio Serafim - Coordenador.
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2012 - 2014
Capital social dos empreendedores da indústria criativa da região sul do Brasil, Descrição: O objetivo da pesquisa é analisar como se constitui o capital social dos empreendedores da indústria criativa da região sul do Brasil. Especula-se que o capital social influencia positivamente o empreendedorismo dos envolvidos na indústria criativa. Nesse caso, a compreensão de como o capital social dos empreendedores é constituído poderá dar pistas importantes da potencialidade de desenvolvimento dessa indústria. Apesar de, individualmente, a indústria criativa, empreendedorismo e capital social serem conceitos e fenômenos influentes no desenvolvimento local e econômico, a relação entre eles ainda não foi devidamente explorada. A compreensão dessa relação, bem como a identificação da configuração do capital social dos empreendedores da indústria criativa, é um importante passo para que melhores políticas públicas sejam formuladas e implementadas para o desenvolvimento dessa indústria. A pesquisa será um survey exploratória-descritiva com abordagem quanti-quali. Por meio de um questionário, será criado um banco de dados com informações sobre os empreendedores pré-mapeados e suas redes sociais, pois não há informações disponíveis a respeito. Para a análise dos dados será utilizada técnica multivariada, como a clusterização e análise fatorial. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Integrante / Mauricio C. Serafim - Coordenador / Luciana Ronconi - Integrante / Daniel Pinheiro - Integrante.
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2012 - 2013
Vínculos entre Professores e Funcionários de Universidades Públicas e Privadas: uma pesquisa comparativa, Descrição: Analisar os vínculos entre os professores e funcionários que atuam em universidades públicas e privadas. Objetivos específicos Verificar o tipo de vínculo entre o professor, funcionários e a universidade onde atuam. Identificar peculiaridades entre os indivíduos e as organizações nas quais trabalham. Verificar as relações entre os vínculos e as variáveis sócio demográficas dos indivíduos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Coordenador / Ana Paula Grillo Rodrigues - Integrante.
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2011 - 2015
Formulação, sistematização e análise de indicadores de sustentabilidade regional - SDR Grande Florianópolis - como base para a proposição de políticas públicas, Descrição: Este trabalho propõe uma nova abordagem sobre a questão do monitoramento do processo de desenvolvimento regional. A partir da análise dos resultados dos censos demográficos das últimas quatro décadas, de outras fontes de dados oficiais e de estratégias de identificação e formulação de informações qualitativas, pretende-se sistematizar um método de acompanhamento das transformações da realidade de cada município e da região abrangida pela Secretaria de Desenvolvimento Regional da Grande Florianópolis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Coordenador / Valério Turnes - Integrante / Emiliana Debetir - Integrante.
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2011 - 2012
Campeões da Vida, Descrição: O Instituto Guga Kuerten - IGK é uma organização não governamental, criada em 2000, que tem como objetivo institucionalizar ações sociais, por meio de um processo educativo que utiliza o esporte como estratégia de ensino para crianças e adolescentes de baixa renda, na faixa etária dos 07 a 14 anos, no contra turno escolar. Para tanto atua por meio de vários programas, a saber: Fundo de Apoio a Projetos Sociais; Programas de Ações Especiais e Programa de Esporte e Educação Campeões da Vida. Este último objeto deste Projeto de Pesquisa. Programa de Esporte e Educação Campeões da Vida é desenvolvido em vários núcleos - Itacorubi, Saco Grande, Palhoça e São José - já tendo sido realizado também no núcleo Lagoa da Conceição, durante cinco anos. São realizadas avaliações parciais com a equipe de planejamento e educadores do desenvolvimento das ações do referido Programa, contudo nunca foi realizada uma avaliação do impacto das ações desenvolvidas no Programa na vida dos participantes após sua saída do mesmo. Assim sendo, pretende-se mensurar tal impacto por meio da definição de indicadores e da comparação com um grupo de controle com características similares (economicas, sociais, demograficas). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Integrante / Emiliana Debetir - Coordenador / Enio Luiz Spaniol - Integrante.
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2010 - 2012
Fishing alone: Uma investigação do capital social na comunidade da Costa da Lagoa, Descrição: O objetivo da pesquisa consiste em investigar de que forma o capital social vem sendo alterado na comunidade da Costa da Lagoa devido às transformações causadas pelo mercado imobiliário ? principalmente a comercialização de terrenos ? havendo um contínuo aumento de moradores de fora da comunidade e o êxodo dos nativos. Essas questões levam a busca de um diferente padrão de vida dos moradores da comunidade, bem como alteram a forma deles se relacionarem. A estratégia de pesquisa a ser utilizada será a quali-quanti e exploratória com elementos etnográficos. A coleta de dados será por meio de dados primários e secundários. No que tange a coleta de dados primários será realizada por meio de entrevistas semi-estruturadas e questionários para entender a dinâmica das estruturas das redes sociais; bem como a observação não participante, no decorrer dos dois anos de pesquisa. A história oral também fará parte da análise de dados primários para se resgatar características, hábitos sociais e costumes da sociedade, de modo que seja possível se estabelecer uma comparação histórica das relações e redes sociais. Os dados secundários serão coletados por meio de análise documental junto à Prefeitura, dados do IBGE, pesquisas anteriores e dados de órgãos oficiais e documentos. Durante e após a coleta, os dados serão analisados por meio de técnicas usuais do método qualitativo, tais como a análise do discurso, e técnicas quantitativas, de análise de redes sociais, que permitam o alcance dos objetivos propostos. A pesquisa se justifica em função da preocupação com as consequências do desenvolvimento do turismo e da ocupação territorial que alteram a cultura local e trazem consequências ao meio ambiente. A comunidade da Costa da Lagoa vem sofrendo mudanças no que tange sua estrutura social, devido à inserção da dimensão do mercado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Integrante / Emiliana Debetir - Integrante / Mauricio C. Serafim - Coordenador / Luciana Ronconi - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro.
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2009 - 2010
A Questão da Gestão em um Município de Pequeno Porte: estudo de caso em Santa Rosa de Lima, SC., Descrição: Este projeto visa empreender esforços para, a partir da realidade de um pequeno município, Santa Rosa de Lima, estabelecer diretrizes para reorganização e o aprimoramento da ?máquina administrativa? municipal. Parte-se do pressuposto de que o diagnóstico da estrutura administrativa poderá vir a subsidiar, com informações, o planejamento e a tomada de decisão do Executivo municipal, bem como, contribuir para o alcance dos objetivos institucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Integrante / Valério Turnes - Integrante / Emiliana Debetir - Coordenador / Luciana Ronconi - Integrante / Sulivan D. Fischer - Integrante.
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2009 - 2010
Diagnóstico da Estrutura Administrativa do Município de Santa Rosa de Lima, SC., Descrição: Este projeto visa empreender esforços para, a partir da realidade de um pequeno município, Santa Rosa de Lima, estabelecer diretrizes para reorganização e o aprimoramento da máquina administrativa municipal. Parte-se do pressuposto de que o diagnóstico da estrutura administrativa poderá vir a subsidiar, com informações, o planejamento e a tomada de decisão do Executivo municipal, bem como, contribuir para o alcance dos objetivos institucionais... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo Janicsek Jara - Integrante / Valério Turnes - Integrante / Emiliana Debetir - Coordenador.
Prêmios
2025
1º Prêmio Udesc de Inovação - Docente Inovador, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).
2023
Prêmio Inovação Catarinense - Professor Inovador, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC).
2022
1º Prêmio Perestroika Professores Mais Criativos do Brasil, Perestroika.
2021
1º Lugar no Prêmio Sebrae de Educação Empreendedora, SEBRAE/SC.
2020
Managerial Challenge: Digital Transformation Case Study Competition, International Business School Americas (IBS).
2019
Finalista Prêmio IGK a Grande Jogada Social, Instituto Guga Kuerten.
2019
Finalista na seletiva Estadual(SC) do Prêmio Nacional Educação Fiscal, Associação Nacional das Associações de Fiscais de Tributos Estaduais (Febrafite).
2018
Reconhecido como uma das 20 melhores ações de Inovação Social da América Latina, Encontro Latinoamericano de Inovação Socia - ELIS.
2017
Prática vencedora no Concurso Mundial Uniplaces Scholarship, Uniplaces Scholarship.
2017
Prêmio Stemmer Protagonista da Inovação Catarinense, FAPESC.
2016
9º Concurso Estadual de Planos de Negócio para Universitários [Prof Orientador finalista], SEBRAE/SC.
2013
6º Concurso Estadual de Planos de Negócio para Universitários [Prof Orientador 2º colocado], SEBRAE/SC.
2012
Vencedor do Concurso Nacional de Práticas de Educação para Sustentabilidade, Santander.
2010
Aprovação em Concurso Público - Prof de Estatística. Edital 01/2010. Aprovado em 1º Lugar, ESAG/UDESC.
2010
Aprovação em Concurso Público IFSC Prof de Matemática. Edital 06/2010. Aprovado em 2º lugar, Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Instituto PVBLICAVínculo: Membro Executivo, Enquadramento Funcional: Matemático e Estatístico
Outras informações:
Membro Executivo na área de análise estatística e estatística Aplicada à administração Pública.
2009 - 2009
Faculdade Capivari - Centro de Pós-GraduaçãoVínculo: Professor Centro de Pós-Grad., Enquadramento Funcional: Professor do Centro de Pós-graduação
Outras informações:
Professor da disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos sobre o Pensamento Algébrico no Ensino FUndamental e Médio
2008 - 2010
Escola ExpressãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coord. do Lab de Informática e Matemática, Carga horária: 5
2008 - 2009
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor das disciplinas de Cálculo 1, Cálculo 2, Cálculo 3 e Álgebra Linear
2008 - 2009
Faculdade Borges de MendonçaVínculo: Professor de Estatística, Enquadramento Funcional: Professor de Estatística, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor de Estatística para o curso de Administração
2007 - 2010
Universidade do Sul de Santa CatarinaVínculo: Professor de Estatística, Enquadramento Funcional: Professor de Estatística, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor de Estatística e de Tópicos de Matemática Elementar I
2005 - 2007
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Outras informações:
Bolsista CAPES do Programa de Pós Graduação em Ensino de Matemática UFRGS.
1999 - 2000
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista-Auxiliar de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Bolsista-Auxiliar de Pesquisa
Outras informações:
Auxiliar de Pesquisa, Projeto: Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de valorização do Magistério (FUNDEF) no Rio Grande do Sul: acompanhamento e avaliação do impacto. Área: Gestão da Edeucação. Orientadora Profa. Dra. Nalú Farenzena. Programa PIBIC/CNPQ-UFRGS.
1999 - 1999
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário
Outras informações:
Professor de Ensino Médio no Colégio de Aplicação da UFRGS
1998 - 1999
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista-Auxiliar de Pesquis, Enquadramento Funcional: Bolsista-Auxiliar de Pesquisa
Outras informações:
Auxiliar de Pesquisa, Projeto: Financiamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental nos Municípios do Rio Grande do Sul - estudos das fontes e dos custos educacionais. Área: Gestão da Educação. Orientadoras PRofa. Dra. Maria Beatriz Luce e Profa Dra. Nalú Farenzena. Departamento de Estudos Especializados FACED/UFRGS. Financiadora: PROREXT/UFRGS
1998 - 1998
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Monitor de Disciplina, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina
Outras informações:
Monitor da Disciplina de Cálculo e Geometria Analítica I. Avaliado com conceito A
1997 - 1997
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Monitor de Disciplina, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina
Outras informações:
Monitor da disciplina Matemática Elementar I, avaliado com conceito A
1998 - 1998
Instiuto Educacional João XXIIIVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Laboratório de Matemática
Outras informações:
Professor do Laboratório de Matemática e Professor auxiliar do Laboratório de Informática.
Atividades
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03/1999 - 12/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, Laboratório de Informática, Laboratório de Matemática, Matemática
1998 - 2000
SesiVínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática
Outras informações:
Professor de Matemática e Ciências do Programa SESI-Educação do Trabalhador
1999 - 2000
Supletivo PosiivoVínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática
Outras informações:
Professor de Matemática Ensino Fundamental e Médio
2001 - 2001
Escola de Ensino Fundamental São Vicente MártirVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Professor Estagiário
2001 - 2002
Fundação Maurício Sirotsky SobrinhoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Informática
Outras informações:
Professor de Informática do Projeto Talento Jovem
2000 - 2003
Escola Estadual Técnica em saúde no HCPAVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Mat. Financeira
Outras informações:
Professor de Ensino Médio e Profissionalizante, lecionando disciplinas de Matemática Financeira, Matemática, Física e Informática.
2002 - 2002
Curso Pré-Vestibular UniversitárioVínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática
Outras informações:
Professor de Cursinho Pré-Vestibular em Capão da Canoa/RS
2012 - Atual
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor da disciplina de Mathematics of Finance, ministrada em inglês em projeto desenvolvido para alunos intercambistas e acadêmicos da ESAG/UDESC
2010 - Atual
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor de Estatística, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor nos cursos de Administração Pública, disciplina de Métodos Estatísticos, e de Ciências Econômicas da ESAG (UDESC) disciplinas de Matemática para Economia II e III e de Estatística Econômica.
2003 - 2003
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Estatística
Outras informações:
Professor da Disciplina de Estatísica aplicada à Educação.
2004 - 2004
Curso CulturalVínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática
Outras informações:
Professor de Matemática para Concursos, Curso Cultural, Criciúma/SC
2004 - 2004
Curso Pré-vestibular AprovVínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática
Outras informações:
Monitor de Matemática em curso pré-vestibular
2006 - 2006
CURSO PRÉ-VESTIBULAR OBJETIVOVínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática
Outras informações:
Professor de Matemática em curso pré-vestibular e professor de estatística para concursos
2003 - 2007
Prefeitura Municipal de FlorianópolisVínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática
Outras informações:
Professor de Matemática na Educação de Jovens e Adultos, nível de Ensino Fundamental.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Eduardo Janicsek Jara e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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