Luiza Carolina dos Santos
Professora Adjunta no curso de Comunicação Organizacional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e no Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade (UTFPR). Pós-doutoranda no PPGCOM da Universidade Federal do Paraná (UFPR), com bolsa CNPq. Doutora em Comunicação e Informação pela UFRGS (2020), com Doutorado Sanduíche na Goethe Universitat (bolsa CAPES) seguido de período como pesquisadora visitante no Sussex Humanities Lab, na Univesity of Sussex (2018-2019). Coordenadora do Grupo de Pesquisa Tecnologias e Culturas Digitais da Intercom entre 2022-2024. Implementou e coordenou (2020-2022) as atividades do laboratório de mídias digitais Cubo de Inovação (FGV ECMI). Atuou como professora substituta no Departamento de Jornalismo na Universidade de Ponta Grossa (UEPG) entre 2022-2024, com experiência em disciplinas laboratoriais de jornal impresso, revista e redação digital. Possui experiência profissional como consultora de comunicação, jornalista e assessora de imprensa. Pesquisa questões relacionadas às tecnologias e culturas digitais, inteligência artificial e imaginários sociotécnicos, discurso de ódio e violência de gênero online e governança e moderação de conteúdo em plataformas digitais.
Informações coletadas do Lattes em 27/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Comunicação e Informação
2016 - 2020
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Máquinas que falam (e escutam): as formas de agência e de interação das/com as assistentes pessoais digitais
Orientador: em Goethe Universität Frankfurt am Main ( Florian Sprenger)
com , Ano de obtenção: 2020. Suely Dadalti Fragoso. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Programação; teoria da mídia; Automação; Assistentes Pessoais Digitais; Inteligência Artificial.
Mestrado em Comunicação Social
2013 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Quando a leitura encontra a escrita: uma análise das relações estabelecidas na comunidade de ficção científica da plataforma Wattpad
, Ano de Obtenção: 2015.Eduardo Campos Pellanda.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Economia da Cultura
2012 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Literatura em Tempos Digitais: possibilidades, perspectivas e desafios para o escritor no cenário atual
Orientador: Stefano Florissi
Graduação em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo
2008 - 2011
Universidade de Passo Fundo
Título: Do Copyright ao Copyleft: A questão da autoria na era digital
Orientador: Francisco Eduardo Menezes Martins
Pós-doutorado
2024
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
2022 - 2023
Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Formação complementar
2021 - 2021
Treinamento ZOOM - Professores Presenciais. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
EClass e tecnologia no ensino presencial. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Patentes e bases legais. (Carga horária: 30h). , Fundação Getulio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.
2015 - 2015
Direito Autoral e Sociedade. (Carga horária: 30h). , Fundação Getulio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.
2015 - 2015
Ditos & Escritos de Foucault. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2015 - 2015
Alemão - B1.1. (Carga horária: 64h). , Instituto Cultural Brasileiro-Alemão - Matriz, ICBA/RS, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Alemão Nível A2.2. (Carga horária: 64h). , Instituto Cultural Brasileiro-Alemão - Matriz, ICBA/RS, Brasil.
2014 - 2014
Alemão - Nível A 2.1. (Carga horária: 64h). , Instituto Cultural Brasileiro-Alemão - Matriz, ICBA/RS, Brasil.
2013 - 2013
Alemão - nível A1.2. (Carga horária: 64h). , Instituto Cultural Brasileiro-Alemão - Matriz, ICBA/RS, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Tópicos em Análise do Discurso. (Carga horária: 50h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2012 - 2012
Curso de alemão - nível A1.1. (Carga horária: 64h). , Instituto Cultural Brasileiro-Alemão - Matriz, ICBA/RS, Brasil.
2010 - 2011
História Econômica da América Latina. , Universidade de Santiago de Compostela, USC, Espanha.
2010 - 2011
Curso Español Usuario Independiente. (Carga horária: 100h). , Universidade de Santiago de Compostela, USC, Espanha.
2008 - 2008
Oficina de Criação Literária. (Carga horária: 8h). , Faculdade Meridional, IMED, Brasil.
2008 - 2008
Programa de inglês - Pós-avançado. (Carga horária: 100h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
2005 - 2007
Programa de Inglês - Avançado. (Carga horária: 200h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
2004 - 2005
Curso de Francês - Básico. (Carga horária: 240h). , UPF Idiomas, UPF, Brasil.
2002 - 2005
Programa de Inglês Intermediário. (Carga horária: 370h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
2004 - 2004
Produção de textos - Prof. Carme Schons. (Carga horária: 60h). , Laboratório de Produção Textual, LPT, Brasil.
2000 - 2002
Programa de Inglês Básico. (Carga horária: 240h). , Instituo de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Tecnologias Digitais.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Digital.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Tecnologia e Sociedade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Teoria da Mídia.
Organização de eventos
SANTOS, L. C. ; ARAUJO, W. ; KARHAWI, I. ; FIGUEIREDO, A. L. . 46º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação [GP Tecnologias e Culturas Digitais]. 2023. (Congresso).
SANTOS, L. C. ; ARAUJO, W. ; KARHAWI, I. ; FIGUEIREDO, A. L. . 45º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação [GP Tecnologias e Culturas Digitais]. 2022. (Congresso).
SANTOS, L. C. ; ABREU, L. F. ; LEOBETH, T. . III Seminário Discente PPGCOM/UFRGS. 2018. (Congresso).
LEOBETH, T. ; DUVOISIN, A. ; SANTOS, L. C. ; CRUZ, M. A. ; DIAS, A. ; ABREU, L. F. ; MATTOS, L. ; FREITAS, F. ; GEHRKE, M. . II Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da UFRGS. 2017. (Congresso).
ABREU, L. F. ; DIAS, A. ; MATTOS, L. ; CAETANO, M. ; SANTOS, L. C. ; FREITAS, F. ; GEHRKE, M. ; DUVOISIN, A. ; LEOBETH, T. . I Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da UFRGS. 2016. (Congresso).
FRAGOSO, S. D. ; CAETANO, M. ; MACIEL, B. ; CRUZ, M. A. ; SANTOS, L. C. . III Jornadas de Pesquisas - Tecnologias Comunicacionais Contemporâneas. 2015. (Congresso).
TIBURI, G. ; SANTOS, L. C. ; COPETTI, L. . 5º Encontro de Ubiquidade Tecnológica. 2015. (Congresso).
SANTOS, L. C. ; COPETTI, L. ; TIBURI, G. ; FURINI, L. G. . 4º Encontro de Ubiquidade Tecnológica. 2014. (Congresso).
SANTOS, L. C. ; MACIEL, B. ; FURINI, L. G. ; COPETTI, L. ; MELLO, A. F. . 3º Encontro de Ubiquidade Tecnológica. 2013. (Congresso).
SANTOS, L. C. . 1º Seminário Nacional de Inclusão Digital. 2012. (Congresso).
SANTOS, L. C. . Curtocircuito de Cinema: o (ser)humano e a linguagem. 2012. (Outro).
SANTOS, L. C. . Curtocircuito de Cinema: a arquitetura e o (ser)humano. 2012. (Outro).
SANTOS, L. C. ; SANTOS FILHO, F. C. . XI Circuito de Cinema, Cultura e Psicanálise. 2011. (Outro).
SANTOS, L. C. ; SANTOS FILHO, F. C. . X Circuito de Cinema, Cultura e Psicanálise. 2010. (Outro).
Participação em eventos
42º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Máquinas falantes: proposta teórico-metodológica para pensar a agência a partir das assistentes pessoais digitais. 2019. (Congresso).
IV Seminário Discente PPGCOM/UFRGS.Como ser contemporâneo? desafios da pesquisa empírica com objetos recentes no cenário comunicacional. 2019. (Seminário).
Media Ethics: Human Ecology in a Connected Worlds (20th Annual Convention of the Media Ecology Association). Woman as a Machine (or the other way around): the rise of personal digital assistants. 2019. (Congresso).
Research Data Organization. 2019. (Oficina).
Transmediale. 2019. (Congresso).
XII Simpósio Nacional da ABCiber. Software, Algoritmo e Automação: tensões entre o computacional como método e como objeto nas humanidades digitais. 2019. (Congresso).
XII Simpósio Nacional da ABCiber. Software, Algoritmo e Automação: tensões entre o computacional como método e como objeto nas humanidades digitais. 2019. (Congresso).
I Workshop Centre for Games Research (Jagiellonian University) and Laboratório de Artefatos Digitais (LAD-UFRGS).. 2018. (Encontro).
Open Day do Critical Media Lab Basel do Institute of Experimental Design and Media Cultures. 2018. (Encontro).
PACING FRA/PORT. 2018. (Oficina).
The Arcanum in Digital Cultures. 2018. (Oficina).
The Cinematic Life of Material Objects. 2018. (Outra).
Transmediale - Face Value. 2018. (Congresso).
40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Nós que aqui estamos por vós esperamos: Apontamentos iniciais sobre os lugares dos mortos e dos vivos em ambientes digitais na sociedade brasileira contemporânea. 2017. (Congresso).
40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2017. (Congresso).
II Seminário Discente PPGCOM/UFRGS. Comunicação e Política. 2017. (Congresso).
II Seminário Discente PPGCOM/UFRGS. 2017. (Congresso).
IV Encontro Regional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência e Gestão da Informação. Avaliador de Trabalhos no IV EREBD. 2017. (Congresso).
Simpósio LAVITS 2017. Entre o Hardware e o Software: um estudo teórico para a compreensão das prescrições maquínicas. 2017. (Congresso).
Simpósio LAVITS 2017. 2017. (Congresso).
XXVI Encontro Anual da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação - Compós. Os Obscuros Objetos da Comunicação: Caminhos para uma abordagem materialista da tecnologia na comunicação. 2017. (Congresso).
XXVI Encontro Anual da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação - Compós. 2017. (Congresso).
I Seminário Discente PPGCOM/UFRGS. Ciência e Tecnologia. 2016. (Congresso).
I Seminário Discente PPGCOM/UFRGS. GT Música. 2016. (Congresso).
I Seminário Discente PPGCOM/UFRGS. Máquinas que leem e escrevem: Questionamentos sobre a escrita humana e computacional. 2016. (Congresso).
I Seminário Discente PPGCOM/UFRGS. 2016. (Congresso).
SBGames. 2016. (Congresso).
SBGames. Tendências temáticas das trilhas do SBGames e das teses e dissertações sobre jogos defendidas no Brasil nos últimos 15 anos. 2016. (Congresso).
The Toronto School: Then | Now | Next. 2016. (Congresso).
The Toronto School: Then | Now | Next. Digital Reading as a Human-Machine Relation: thinking the materiality of digital. 2016. (Congresso).
XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2016. (Congresso).
XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Ensaio sobre a leitura digital como relação humano-máquina: uma proposta de abordagem a partir das materialidades da comunicação. 2016. (Congresso).
13º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. 2015. (Congresso).
13º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.Quando a Leitura encontra a Escrita: Uma análise das relações estabelecidas na comunidade de Ficção Cientpifica da Plataforma Wattpad. 2015. (Seminário).
VILÉM FLUSSER: Pós-História e a Crítica da Idolatria. 2015. (Seminário).
XIII Seminário Internacional da Comunicação. 2015. (Congresso).
XIII Seminário Internacional da Comunicação.O campo de literatura de Ficção Científica na plataforma Wattpad. 2015. (Seminário).
XIV Congresso Internacional Ibercom. Leitura e Sentido: processos de significação na comunidade de ficção científica da plataforma de autopublicação Wattpad. 2015. (Congresso).
XIV Congresso Internacional Ibercom. 2015. (Congresso).
XXXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2015. (Congresso).
XXXVIII CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO. Um panorama dos estudos de games na área da Comunicação nos últimos 15 anos. 2015. (Congresso).
4º Encontro de Ubiquidade Tecnológica. Tecnologias da vida cotidiana: usos e apropiações. 2014. (Congresso).
4º Encontro de Ubiquidade Tecnológica.Tecnologias da vida cotidiana: usos e apropriações. 2014. (Seminário).
II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-Americana. Compartilhamento de Arquivos Online: tensões entre o Direito Autoral e o Direito de Acesso à Cultura no Brasil e no Muno. 2014. (Congresso).
IV Congresso Internacional de la AE-IC - Espacios de Comunicación. El lugar del autor en la creación colaborativa: arte y subjetividad en el ciberespacio. 2014. (Congresso).
XII Seminário Internacional da Comunicação - Imaginário em rede, comunicação, memória e tecnologia.Tecnologia & Arte: uma mudança de paradigma?. 2013. (Seminário).
XXXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Tecnologia & Arte: uma mudança de paradigma?. 2013. (Congresso).
1º Seminário Nacional de Inclusão Digital.O processo de construção de uma web Rádio em projetos de inclusão digital. 2012. (Seminário).
4º Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Ensino - Diálogos entre discursos.O Império contra a Pirataria: uma análise de discurso da representação do SOPA nas páginas da Folha de São Paulo. 2012. (Seminário).
Fios ao Tear - Conversas com a Análise do Discurso sobre Autoria.Do Copyright ao Copyleft: a questão da autoria na era digital. 2012. (Seminário).
VI Simpósio Nacional da ABCiber.Do Copyright ao Copyleft: questões sobre autoria na era digital. 2012. (Simpósio).
XIII Congresso de Ciência da Comunicação da Região Sul. Autoria e Produção colaborativa: a função-autor e seus desdobramentos na web. 2012. (Congresso).
XVII Congresso de Ciência da Comunicação da Região Sudeste. A questão da autoria na era digital. 2012. (Congresso).
XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom 2012. Copyright, Arte e Indústria Cultural: os limites da criatividade. 2012. (Congresso).
14ª Jornada Nacional de Literatura. 2011. (Outra).
3º Congresso Internacional de Jornalismo Cultural. 2011. (Congresso).
6º Making Of: Mídias Digitais e Transformações no Jornalismo. 2011. (Outra).
Ciclo de Palestras Comemorativas aos 15 anos do Curso de Jornalismo. 2011. (Outra).
V Seminário Temático: Michel Foucault - diálogos sobre política, educação e ética. 2011. (Seminário).
XI Circuito de Cinema, Cultura e Psicanálise. 2011. (Outra).
IV Fórum da Comunicação Comunitária. 2010. (Outra).
V Simpósio Internacional Estados Americanos: O Bicentenário das Independências (1810 - 2010)."Cheiro de revolução": A repercussão dos acontecimentos pré-revolucionários no Irã pelas páginas da Revista Veja (1978-1979). 2010. (Simpósio).
13ª Jornada Nacional de Literatura. 2009. (Outra).
IV Semana Acadêmica da Filosofia: A filosofia e suas interfaces com a arte & a cultura. 2009. (Outra).
XIX Mostra de Iniciação científica - Pesquisa, Inovação e Tecnologia.Protagonismo Social no "RBS Notícias". 2009. (Outra).
Aula Magna Cultura e Contemporaneidade - Dr. Luís Augusto Fischer. 2008. (Outra).
Oficina de Criação Literária Prof. Dr. Luiz Antônio de Assis Brasil. 2008. (Oficina).
11º Jornada Nacional de Literatura. 2005. (Outra).
Participação em bancas
NAVEIRA, M. A. C.; CRUZ, R. L.;SANTOS, L. C.. Empreendedorismo na/pela Uber? Uma análise antropológica sonre a flexibilização do trabalho entre os motristas de aplicativos de Campo Grande (MS). 2024. Dissertação (Mestrado em Antropologia e Arqueologia) - Universidade Federal do Paraná.
RICKLI, J. F.;SANTOS, L. C.; NAVEIRA, M. A. C.. O ENCANTO DO NFT: UMA ANÁLISE ANTROPOLÓGICA SOBRE O CONSUMO DE TOKENS NÃO FUNGÍVEIS. 2023. Dissertação (Mestrado em Antropologia e Arqueologia) - Universidade Federal do Paraná.
SANTOS, L. C.Telles, M.; LIESEN, M.; FORT, M. C.; NUNES, M. S.; CARVALHO, M.. Entre posts, cenas e queixas: emaranhados virtuais da violência doméstica no Instagram. 2023. Tese (Doutorado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.
Telles, M.; FORT, M. C.; LIESEN, M.; CAETANO, K.; NUNES, M. S.;DOS SANTOS, LUIZA CAROLINA. Entre posts, cenas e queixas: emaranhados virtuais da violência doméstica no Instagram. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.
NAVEIRA, M. A. C.; CRUZ, R. L.;SANTOS, L. C.. Empreendedorismo: uma análise antropológica sobre a flexibilização do trabalho entre os motoristas de aplicativo de Campo Grande - MS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Antropologia e Arqueologia) - Universidade Federal do Paraná.
SANTOS, L. C.; SOUTO, T. B.; KAWANO, D. R.; BISSOLI, J. F. P.. Potencial educativo das animações infantis: uma análise de ?Luca? da Disney. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.
BRONOSKY, M.; VIEIRA, K.;SANTOS, L. C.. Valores-notícia da cobertura jornalística esportiva sobre Neymar: Globo Esporte e ESPN Brasil em mídias digitais na Copa do Mundo 2022. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SANTOS, L. C.; ROCHA, P. M.. O efeito BuzzFeed: Como um dos maiores sites de entretenimentos conseguiu usar a convergência a seu favor. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
WOITOWICZ, K. J.;SANTOS, L. C.; BAGGIO, E.. ?NO REINO DAS MÁSCARAS E CIFRAS?: DOCUMENTÁRIO COM ELEMENTOS DO JORNALISMO LITERÁRIO SOBRE A COMUNIDADE COSPLAYER EM PONTA GROSSA COMO ALTERNATIVA DE TRABALHO E RENDA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
FLOR, J. C. D.; FRAGOSO, S. D.; CRUZ, M. A.;SANTOS, L. C.; MACEDO, T.. O jornalista simulado: A representação do profissional de comunicação na franquia de jogos digitais The Sims. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Orientou
Jogo de mulherzinha: como a materialidade do celular como plataforma de jogos pode ser uma tecnologia de gênero; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Coorientador);
A META COMO INSTITUIÇÃO DISCIPLINAR NO PANÓPTICO DIGITAL LATINO-AMERICANO; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal do Paraná; (Coorientador);
Potencial educativo das animações infantis: uma análise de ?Luca? da Disney; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luiza Carolina dos Santos;
Pesquisa experimental: Reportagens Longform sobre a proteção animal em Ponta Grossa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Luiza Carolina dos Santos;
Análise da publicação de crônicas no jornal impresso Diário dos Campos de 2000 a 2023; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Luiza Carolina dos Santos;
Produções bibliográficas
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MATOS, EURICO ; TOMAZ, RENATA ; MAIA, A. ; SANCHES, D. ; BENTES, A. ; FOLETTO, L. ; SANTOS, L. C. . Online hate speech and instant messaging apps: An emerging research agenda Authors. FIRST MONDAY (ONLINE) , v. 29, p. 1-15, 2024.
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SAMPAIO, R. ; NICOLAS, M. A. ; JUNQUILHO, T. A. ; SILVA, L. R. L. ; FREITAS, C. S. ; Telles, M. ; TEIXEIRA, J. S. ; ESCOSSIA, F. ; SANTOS, L. C. . ChatGPT e outras IAs transformarão a pesquisa científica: reflexões sobre seus usos. Revista de Sociologia e Política , v. 32, p. 1-24, 2024.
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Telles, M. ; SANTOS, L. C. . Autônomos e conectados: desenvolvimento de competências comunicacionais e presença de profissionais em plataformas digitais. COMUNICACAO, MIDIA E CONSUMO (ONLINE) , v. 20, p. 242-264, 2023.
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DOS SANTOS, LUIZA CAROLINA ; TOMAZ, RENATA ; DIENSTBACH, DALBY ; MATOS, EURICO ; SANCHES, DANIELLE . Discurso de ódio online. E-COMPÓS (BRASÍLIA) , v. 26, p. 1-22, 2023.
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SANTOS, L. C. . ?Alexa, você é uma mulher??: gênero e tecnologia no caso das assistentes digitais. REVISTA FRONTEIRAS (ONLINE) , v. 24, p. 35-46, 2022.
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SANTOS, L. C. ; POLIVANOV, B. . O que têm em comum Alexa, Siri, Lu e Bia? Assistentes digitais, sexismo e rupturas de performances de gênero. GALÁXIA (SÃO PAULO. ONLINE) , v. 46, p. 1-25-25, 2021.
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TELLES, MARCIO ; DOS SANTOS, LUIZA CAROLINA . Dados e automação na renderização de visualizações científicas: imagens operacionais na Estação Meteorológica de Hesse. REVISTA FRONTEIRAS (ONLINE) , v. 22, p. 53-66, 2020.
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SANTOS, L. C. . Os obscuros objetos da tecnocultura: caminhos para uma abordagem materialista da tecnologia nos estudos de comunicação. Temática - Revista eletrônica de publicação mensal , v. 15, p. 18-34, 2019.
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SANTOS FILHO, F. C. ; SANTOS, L. C. ; CEZAR, L. O. ; CONCOLATTO, C. P. . SUJEITO, SOCIEDADE E HISTÓRIA: DIÁLOGOS A PARTIR DA NARRATIVA CINEMATOGRÁFICA. FAROL - REVISTA DE ESTUDOS ORGANIZACIONAIS E SOCIEDADE , v. 5, p. 1.091-1.137, 2018.
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PELLANDA, E. ; TIBURI, G. ; SANTOS, L. C. . Narrativas visuais urbanas: uma análise das representações da Praça da Alfândega no Instagram. COMUNICAÇÃO & INOVAÇÃO (ONLINE) , v. 17, p. 40-58, 2016.
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SANTOS, L. C. ; SACCOL, T. ; ROSSI, J. C. ; FRAGA, L. C. ; SILVEIRA, G. C. ; GLUER, L. ; SILVEIRA, M. T. ; STEGANHA, R. . Estudos avançados em telejornalismo e audiovisual. 1. ed. Porto Alegre: SAGAH, 2020.
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SANTOS, L. C. ; DIAS, A. (Org.) . Anais do II Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da UFRGS. 1. ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2017. v. 1. 337p .
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SANTOS, L. C. ; DIAS, A. (Org.) . Anais do I Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da UFRGS. 1. ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2016. v. 1. 256p .
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SANTOS, L. C. ; FRAGOSO, S. D. (Org.) ; REGIS, F. (Org.) . Anais da III Jornada de Pesquisas sobre Tecnologias Comunicacionais Contemporâneas. 1. ed. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2015. v. 1. 145p .
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TOMAZ, R. ; SANTOS, L. C. . Ódio contra mulheres na Internet: das definições às alternativas de combate no cenário brasileiro. In: Bia Barbosa; Laura Tresca; Tanara Lasuchner.. (Org.). TIC, Governança da Internet, Gênero, Raça e Diversidade - Tendências e Desafios. 1ed.São Paulo: Comitê Gestor da Internet do Brasil, 2023, v. 1, p. 85-112.
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SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Automação na renderização de visualizações científicas e criação de realidade: imagens operacionais na meteorologia. In: Daniela Zanetti; Fabio Camarneiro; Marcio Telles. (Org.). Audiovisualidades contemporâneas : estética, política, tecnologia. 1ed.Vitória: Edufes, 2023, v. 1, p. 212-244.
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MUSSA, I. ; MESSIAS, J. ; FRAGOSO, S. D. ; SANTOS, L. C. . Os games nas eleições de 2022: desinformação e cultura gamer nas campanhas políticas. In: Nair Prata; Sônia Jaconi; Rodrigo Gabrioti; Genio Nascimento; Hendryo André; Silvio Simão de Matos. (Org.). Comunicação e Ciência: reflexões sobre a desinformação. 1ed.São Paulo: Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação - Intercom, 2022, v. , p. 126-136.
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Luiza Santos . Parecer para Revista Interin. 2024.
Luiza Santos . Parecer para Revista Compolitica. 2024.
Luiza Santos . Parecer para Revista BCIJ. 2024.
Luiza Santos . Parecer para eEvista Convergence. 2023.
Luiza Santos . Parecer para Revista Interin. 2023.
Luiza Santos . Pareceres para XLVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2023.
Luiza Santos . Pareceres para XLVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2023.
Luiza Santos . Pareceres para XXVI Seminário de Inverno de Estudos em Comunicação. 2023.
Luiza Santos . Parecer para Revista Líbero. 2022.
Luiza Santos . Parecer para Revista BCIJ. 2022.
Luiza Santos . Pareceres para 45º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2022.
Luiza Santos . Parecer para Revista Intercom. 2021.
Luiza Santos . Parecer para Revista Intexto. 2021.
SANTOS, L. C. . Pareceres para 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação (GT Com. e Cult. Digital e Cibercultura). 2020.
SANTOS, L. C. . Parecer para 18º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJor). 2020.
SANTOS, L. C. . Parecer para Revista Intexto. 2020.
SANTOS, L. C. . Parecer para Revista Intexto. 2020.
SANTOS, L. C. . Parecer para Revista Intexto. 2020.
SANTOS, L. C. . Parecer para Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação. 2020.
SANTOS, L. C. . Parecer Revista Fronteiras. 2020.
Luiza Santos . Parecer Intexto. 2020.
Luiza Santos . Pareceres para 18 Encontro Nacional da SBPJOR. 2020.
SANTOS, L. C. . Pareceres para XX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2019.
Luiza Santos . Pareceres para XX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2019.
SANTOS, L. C. . Pareceres para XIX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2018.
SANTOS, L. C. . IV Encontro Regional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência e Gestão da Informação. 2017.
SANTOS, L. C. . Pareceres para XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2017.
SANTOS, L. C. ; BLANCO, B. ; CARVALHO, L. . Jogando como uma garota. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Doutores e Empreendedores - Parte 1 - A Escola de Comunicação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, L. C. . Política chega aos videogames com 'CangaCiro', 'Super Doria' e 'Bolsonayro'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, L. C. . Crise e desilusão afastam jovem da política. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Fazer Pós-Graduação ou não? Eis a questão. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Quero ser pesquisador, e agora?. 2020.
SANTOS, L. C. ; PAZ, S. . Teste de Turing: Inteligência Artificial na Comunicação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, L. C. ; MATTOS, E. ; DOURADO, T. ; WU, V. ; OLLIVEIRA, C. . Algoritmos, significação e poder em 'O Dilema das Redes'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, L. C. ; DIAS, M. A. . Metodologias de Pesquisa: Entrevistas e Formulários (parte 1). 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, L. C. ; DIAS, M. A. . Metodologias de Pesquisa: Entrevistas e Formulários (parte 2). 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, L. C. ; Telles, M. ; DANDREA, C. . ENTRElinhas com Carlos d'Andrea. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, L. C. . Momento Patrimônio. O que é patrimônio?. 2011.
SANTOS, L. C. . Momento Patrimônio. Políticas Públicas I. 2011.
SANTOS, L. C. . Momento Patrimônio. Políticas Públicas II. 2011.
SANTOS, L. C. . Momento Patrimônio. Educação Patrimonial. 2011.
SANTOS, L. C. . Momento Patrimônio. Patrimônio Imaterial. 2011.
SANTOS, L. C. . Momento Patrimônio. Patrimônio Natural. 2011.
SANTOS, L. C. . Momento Patrimônio. Passeio histórico: na trilha do patrimônio. 2011.
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Escola de Comunicação (Facebook). 2020; Tema: Facebook do projeto Escola de Comunicação, um projeto de Consultoria acadêmica e de pesquisa em Comunicação. Cursos, tutoria e revisão acadêmica + Consultoria e conteúdo de pesquisa em Comunicação.. (Rede social).
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Escola de Comunicação (Instagram). 2020; Tema: Instagram do projeto Escola de Comunicação, um projeto de Consultoria acadêmica e de pesquisa em Comunicação. Cursos, tutoria e revisão acadêmica + Consultoria e conteúdo de pesquisa em Comunicação.. (Rede social).
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Escola de Comunicação (Twitter). 2020; Tema: Twitter do projeto Escola de Comunicação, um projeto de Consultoria acadêmica e de pesquisa em Comunicação. Cursos, tutoria e revisão acadêmica + Consultoria e conteúdo de pesquisa em Comunicação.. (Rede social).
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Escola de Comunicação. 2020; Tema: Medium do projeto Escola de Comunicação, um projeto de Consultoria acadêmica e de pesquisa em Comunicação. Cursos, tutoria e revisão acadêmica + Consultoria e conteúdo de pesquisa em Comunicação.. (Blog).
SANTOS, L. C. ; COPETTI, L. . 3º Encontro de Ubiquidade Tecnológica. 2013. (Rede social).
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Ateliê de Pesquisa - 5° Edição. 2023. .
SANTOS, L. C. . 'No que você está pensando?' Viralização e cancelamento nas mídias sociais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caso de Ensino).
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Ateliê de Pesquisa - 3° Edição. 2021. .
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Ateliê de Pesquisa - 4° Edição. 2021. .
SANTOS, L. C. . 5 coisas que podemos aprender com o caso BuzzFeed. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caso de Ensino).
SANTOS, L. C. ; SILVA, L. R. ; MATTOS, E. ; ALMEIDA, S. ; RABELLO, V. ; HUBERT, D. . 'Breque dos Apps': trabalho, mobilização e plataformas digitais. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caso de Ensino).
GRASSI, A. ; RUEDIGER, M. A. ; SANTOS, L. C. ; HUBERT, D. ; SANCHES, D. ; TOMAZ, R. ; SILVA, L. R. ; MATOS NETO, E. . Discurso de ódio em ambientes digitais: Definições, especificidades e contexto da discriminação on-line no Brasil a partir do Twitter e do Facebook. 2021. (Relatório de pesquisa).
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Ateliê de Pesquisa (turma A). 2020. .
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Ateliê de Pesquisa (turma B). 2020. .
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . A Jornada do Pesquisador: Minicurso de Iniciação Científico. 2020. .
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . Ateliê de Pesquisa - 2° Edição. 2020. .
SANTOS, L. C. . Código de ética dos jornalistas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para curso EAD).
SANTOS, L. C. . Código de ética do jornalismo: experiências internacionais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para EAD).
SANTOS, L. C. . Telejornalismo na TV fechada. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material EAD).
SANTOS, L. C. . Campos em ascensão no telejornalismo. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material para cursos EAD em Comunicação).
SANTOS, L. C. . Captação de imagens na narrativa telejornalística. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material para cursos EAD em Comunicação).
SANTOS, L. C. . ?Toda a sua história?: relações entre memórias e tecnologias digitais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caso de Ensino).
SANTOS, L. C. ; Telles, M. . A Jornada do Pesquisador: Minicurso de Iniciação Científica. 2019. .
SANTOS, L. C. . Como pensar nossas pesquisas metodológicamente?. 2019. .
SANTOS, L. C. . Hipertextualidades - Especialização em Cultura Digital e Redes Sociais. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SANTOS, L. C. ; CRUZ, M. A. ; MATTOS, L. ; ABREU, L. F. ; DIAS, A. . Anais do II Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da UFRGS. 2017. (Editoração/Anais).
SANTOS, L. C. . Análise Crítica da Mídia. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, L. C. ; DIAS, A. ; MATTOS, L. ; ABREU, L. F. . Anais do I Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da UFRGS. 2016. (Editoração/Anais).
SANTOS, L. C. . Anais da III Jornada de Pesquisas sobre Tecnologias Comunicacionais Contemporâneas. 2015. (Editoração/Anais).
SANTOS, L. C. ; FURINI, L. G. ; GOSS, B. M. ; MELLO, A. F. . 2º Encontro de Ubiquidade Tecnológica. 2015. (Transcrição de palestras do 2º Encontro de Ubiquidade Tecnológica).
SANTOS, L. C. . Tecnologias da vida cotidiana: usos e apropiações. 2014. (Mediação de Mesa no 3º Encontro de Ubiquidade Tecnológica).
SANTOS, L. C. . O processo de construção de uma web Rádio em projetos de inclusão digital. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, L. C. . Oficina de informática e cidadania com a Escola Helena Salton - Mutirão pela inclusão digital. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, L. C. . Oficina de informática e cidadania com a Escola do hoje - Mutirão pela inclusão digital. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, L. C. . Oficinas do projeto Mídia - Educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, L. C. ; BERTOL, S. R. . Redação Jornalística II. 2010. (Monitoria em Disciplina do currículo regular do curso de Comunicação Social - Jornalismo).
SANTOS, L. C. ; BERTOL, S. R. . História da comunicação. 2010. (Monitoria em Disciplina do Currículo Regular do curso de Comunicação Social - Jornalismo).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Inteligência artificial conversacional: usos, lógicas, imaginários e cultura, Descrição: Este projeto de pesquisa investiga os imaginários sociotécnicos (Jasanoff, 2015) em torno de tecnologias baseadas em inteligência artificial, especialmente àquelas que utilizam a linguagem natural na interação com humanos (Natale, 2021), com foco no contexto brasileiro. Do ponto de vista teórico, considera em sua investigação as lógicas de funcionamento dos sistemas automatizados e o design de aspectos antropomórficos e de outros marcadores (como o gênero) nestas tecnologias (Santos, 2020; Santos e Polivanov, 2021), a partir de uma perspectiva dos estudos de mídia. O estudo pretende relacionar as especificidades das mídias digitais em questão com as percepções, usos, apropriações e imaginários construídos pelos sujeitos na relação com estes objetos. Nesse sentido, visa compreender os imaginários sociotécnicos (Jasanoff, 2015) e as construções discursivas da ciência, das empresas e dos sujeitos em torno da inteligência artificial no paradigma simulativo e de aspectos relacionados como os processos de automação e o transhumanismo. Para execução do projeto, realizamos estudos de diferentes objetos empíricos, a fim de construir uma visão ampla dos futuros tecnológicos socialmente compartilhados, que podem ser percebidos enquanto estabilizados institucionalmente e performados no contexto público (Jasanoff, 2015). Os procedimentos metodológicos incluem entrevistas em profundidade e grupos focais (Gil, 2021) com usuários de sistemas de inteligência artificial conversacional, análise documental de textos jornalísticos e de empresas produtoras destas tecnologias (Sá-Silva; Almeida; Guindani, 2009) e análise de filmes temáticos (Santos; Telles, 2024), além da possível adaptação de outros métodos como a jornada do usuário e o walkthrough method (Light; Burgess; Duguay, 2016; Duguai; Gold-Apel, 2023).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Carolina dos Santos - Coordenador.
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2024 - Atual
Ódio de gênero em plataformas digitais: lógicas e práticas da cultura da internet e a violência contra mulheres, Descrição: Projeto de pós-doutorado júnior com financiamento do CNPq, com supervisão do Prof. Dr. Rodrigo Eduardo Botelho Francisco. O objetivo deste projeto é investigar as diferentes práticas de ódio contra as mulheres em plataformas digitais. Para tanto, partimos da ideia da existência de uma cultura masculista da internet e visamos investigar historicamente a sua relação com a misoginia. O desenho de pesquisa se divide em três etapas, iniciando com uma revisão comparada da literatura da área em torno das diferentes terminologias e conceitos utilizados para caracterizar fenômenos de ódio contra as mulheres e das diferentes práticas características da cultura da internet instrumentalizadas para proliferação do ódio de gênero. Na sequência, a pesquisa investiga dois casos de estudo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Carolina dos Santos - Coordenador.
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2022 - 2023
Representação & Design de Gênero: tecnologias digitais e a performance programada do gênero feminino, Descrição: O projeto de pós-doc investiga a construção, desenho e performance do gênero feminino em mídias digitais e seus efeitos na compreensão social sobre gênero, a partir da ideia de construção mútua entre gênero e tecnologia. Mais precisamente, visa compreender as formas de produção e design de performance de gênero feminino computacional (ou seja, de maneira programada), as percepções sobre o feminino que se expressam nesses objetos e o que esses objetos produzem no tecido social. Para tanto, nos debruçamos sobre um objeto em contexto não ficcional, as assistentes digitais, e outro em contexto ficcional, as personagens femininas de jogos digitais. Em ambos os casos, mesmo quando não possuem uma representação imagética, essas personagens são desenhadas e programadas para agir de acordo com um script, respondendo de forma automatizada aos inputs dos usuários e jogadores. Em suas representações visuais, formas de falar, agir, caminhar e responder, elas performam (uma ideia do) gênero feminino. As perguntas norteadoras desta pesquisa são as seguintes: a. Como e em qual contexto o gênero feminino é desenhado em personagens computacionais que atuam de forma programática? b. Como estas personagens representam e performam o gênero feminino? c. Como essas performances de gênero feminino interagem com o tecido social e constroem relações e papéis de gênero?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Carolina dos Santos - Coordenador.
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2021 - 2022
Discurso de ódio online e aplicativos de mensagem instantânea: uma abordagem sociotécnica de interações no WhatsApp e no Telegram, Descrição: A circulação de discurso de ódio em ambientes on-line configura-se como um dos principais desafios para as democracias contemporâneas. A literatura tem apontado que a discriminação contra grupos vulnerabilizados em razão de características identitárias (gênero, raça, orientação sexual, origem etc.) ganha especificidades quando praticada nas mídias digitais (BROWN, 2018; SIEGEL, 2020). O aumento, por exemplo, da visibilidade de símbolos de supremacia branca e de ataques a grupos étnicos sinaliza a necessidade de governos, pesquisadores e organizações civis combaterem os desdobramentos do discurso de ódio praticado na internet (PAREKH, 2012; SILVA, 2016). Esta pesquisa examina como as características sociotécnicas das plataformas de mensagem instantânea estruturam a produção, a circulação e o combate ao discurso de ódio on-line. O estudo foca especificamente no debate em grupos públicos do WhatsApp e do Telegram no contexto brasileiro, reconhecendo a centralidade destas plataformas para a comunicação cotidiana e a consolidação do celular como principal canal de acesso à internet no país (IBGE, 2015). A hipótese central é de que a dinâmica do debate mediado por esses aplicativos resulta da negociação entre as normas de sociabilidade estabelecidas por grupos de usuários e o que chamaremos de "gramática das plataformas" (OMENA, RABELLO e MINTZ, 2020), ou seja, o conjunto de funcionalidades expressas materialmente nas interfaces de um determinado meio digital, sobre o qual se inscrevem usos possíveis, planejados ou não. Assim, intencionamos saber: que tecnicidades oportunizam os discursos de ódio nesses ambientes? Por meio de que práticas? Que apropriações viabilizam? Quais táticas de enfrentamento às discriminações permitem? Com base em uma abordagem quali-quantitativa, a pesquisa vai monitorar grupos públicos nos referidos aplicativos, analisar a interface das ferramentas que disponibilizam e realizar entrevistas semiestruturadas com usuários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Carolina dos Santos - Integrante / Danielle Sanches - Integrante / Dalby Hubert - Integrante / Lucas Roberto da Silva - Integrante / Renata Tomaz - Integrante / Eurico Matos Neto - Coordenador / Marco Aurelio ruediger - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2020 - 2022
Digitalização e Democracia no Brasil, Descrição: É uma iniciativa da Diretoria de Análise de Políticas Públicas da Fundação Getulio Vargas (FGV DAPP) com o apoio da Embaixada da Alemanha no Brasil. O projeto utiliza-se da experiência em pesquisa aplicada de redes sociais e da expertise de análise de políticas públicas da FGV DAPP, construída ao longo da última década, e tem como objetivo desenvolver estratégias de enfrentamento e compreensão sobre os novos e iminentes desafios da democracia digital no Brasil ? agora representada por um cenário consolidado de extremismo digital e de suas consequências para a sociedade. Nesse sentido, concentra-se, em primeiro lugar, no fortalecimento dos valores democráticos e no desenvolvimento de mecanismos e conhecimentos necessários para promover um debate público digital consistente e profícuo. O projeto aborda o impacto da desinformação, a produção dos discursos de ódio e a elaboração de uma regulação da internet.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Carolina dos Santos - Integrante / Tatiana Dourado - Integrante / Danielle Sanches - Integrante / Dalby Hubert - Integrante / Lucas Roberto da Silva - Integrante / Renata Tomaz - Integrante / Eurico Matos Neto - Integrante / Amaro Grassi - Coordenador / Marco Aurelio ruediger - Integrante / Sabrina Almeida - Integrante / Victor Rabello - Integrante., Financiador(es): Embaixada da República Federal da Alemanha - Auxílio financeiro.
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2016 - 2020
Máquinas que falam: compreendendo a agência das assistentes pessoais digitais, Descrição: Projeto de pesquisa de doutorado em Comunicação e Informação. Esta tese busca investigar as formas de agência de sistemas baseados em inteligência artificial com interface de voz, com base no caso específico de assistentes digitais (Alexa, Siri, Cortana, Assistente do Google). Tais objetos operam como mediadores nos processos comunicativos (como uma interface, fazendo conexões, pesquisando na Internet etc.), bem como objetos de interação direta com seres humanos (estabelecendo diálogos, por exemplo). Ao mesmo tempo em que começam a operar a partir de uma programação específica, com diálogos pré-estabelecidos, também mudam na interação com os seres humanos, através da coleta de dados que são, ao longo do tempo e nas interações, transformados em padrões (de comportamento, preferências). , tom de voz etc.) - sob uma perspectiva específica do aprendizado de máquina. Esta investigação enfoca a relação entre a política dos sistemas de Inteligência Artificial e suas características como objetos sociais, especificamente assistentes digitais e interação humana, buscando entender as possíveis consequências sociais, culturais e políticas dessa interseção. O problema de pesquisa que guia esta investigação pode ser apresentado da seguinte forma: Como podemos entender a agência dos sistemas de inteligência artificial com base na interação da linguagem natural?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Carolina dos Santos - Coordenador.
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2016 - 2019
Percepção e Experiência Espacial nas Interações com Games Narrativos em Primeira Pessoa, Descrição: Descrição: A pesquisa tem como tema a experiência espacial que emerge nas interações com mídias digitais. O objetivo principal é identificar, descrever e discutir a percepção e a experiência dessa espacialidade. Para isso, toma-se como exemplo privilegiado de produto midiático interativo os games, entre os quais a espacialidade mais proeminente encontra-se nos jogos em primeira pessoa. Em paralelo à discussão da literatura especializada, serão realizadas sessões experimentais com jogadores experientes, seguidas de entrevistas semiestruturadas. Esses experimentos não são tomados como modelos ou amostras para generalização, mas como pontos de referência. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Carolina dos Santos - Coordenador / Mariana Amaro Cruz - Integrante / Breno Maciel - Integrante / Mayara Caetano - Integrante / Suely Dadalti Fragoso - Integrante.
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2013 - 2015
Quando a leitura encontra a Escrita: Uma análise das relações estabelecidas na comunidade de Ficção Cientpifica da Plataforma Wattpad, Descrição: Este projeto tem por objetivo observar e analisar as relações estabelecidas entre os membros da comunidade de ficção científica da plataforma de autopublicação para leitores e autores Wattpad. Para tanto, problematizamos questões como os processos de autoria e de leitura e o modo de circulação da informação na sociedade contemporânea. Posteriormente, detalhamos como funciona a plataforma de autopublicação Wattpad e analisamos as relações estabelecidas entre os usuários a partir do perfil oficial de ficção científica Wattpad SciFi. O referencial teórico baseia-se principalmente em Michel Foucault, Roland Barthes, Roger Chartier, Pierre Bourdieu, Walter Benjamin, Raquel Recuero e Alex Primo. Neste projeto, utilizamos como aporte metodológico a netnografia, com base em Kozinets e Hine.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Carolina dos Santos - Integrante / Eduardo Pellanda - Coordenador.
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2009 - 2012
Arte, Sentido e História, Descrição: Descrição: O projeto investiga como as expressões artísticas de cada época histórica absorvem e exemplificam o espírito do seu tempo. Para efeito de delimitação, o projeto prioriza a análise de como as variações da idéia de tempo vão aparecendo desde as manifestações artísticas das sociedades arcaicas até os experimentos da arte contemporânea. Teoricamente, parte-se do pressuposto que a arte, da mesma forma que a ciência, oferece mundos simbólicos estruturados capazes de permitir ao homem uma relação mais esclarecida com o mundo e com suas próprias angústias. O projeto integra as linhas de pesquisa Política e cultura , do Mestrado em História e Ética e racionalidade moderna do Curso de Filosofia e pretende ser um espaço de articulação teórica entre filosofia, arte e história. O projeto também tem a intenção de dar suporte às dissertações e disciplinas afins desenvolvidas no Mestrado em História... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Carolina dos Santos - Coordenador / Gerson Luís trombetta - Integrante.
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2009 - 2011
Uma revolução reacionária ?: A compreensão da revolução iraniana pela mídia nacional, um estudo de caso (1970-2009), Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo analisar a construção discursiva da mídia nacional acerca dos acontecimentos da chamada Revolução Islâmica Iraniana (1979) e das repercussões destes eventos até nossos dias. A Revolução se insere num contexto de modernização crescente no país, empreendida pelos membros da dinastia Pahlevi (25 anos no poder), e, simultaneamente, de crise econômica e social. Nesta conjuntura estudantes, comunistas, religiosos islâmicos, operários, membros da classe média, etc., saem às ruas de Teerã exigindo o fim do governo monárquico e do terror policial promovido por este visando evitar e desmobilizar opositores. Com o crescente aumento das mobilizações e a impossibilidade e/ou desmotivação do exército na contenção da revolta, o xá é destituído do poder e segue para o exílio em janeiro de 1979. Deposto o governo monárquico de então e instaurada a república no Irã, o líder religioso Aiatolá Khomeini ascende ao poder implantando uma teocracia islâmica, por tornar-se o membro de maior destaque entre os grupos essencialmente heterogêneos que participaram das mobilizações. Estupefatos, ocidentais não compreendiam como uma revolução social e também ideológica tornara-se vetor de um movimento retrógrado (pelos padrões ocidentais) e fundamentalista no país. Nossa proposta é justamente analisar o discurso difundido sobre tais acontecimentos no país no período de 1979/2009, atentando para os sentidos discursivos propagados na mídia no período da Revolução, assim como sua retomada em contextos múltiplos, onde as temáticas do fundamentalismo, islamismo, terrorismo, etc., tornam-se vetores para a rememoração o exemplo iraniano. A questão de fundo será uma discussão pormenorizada do conceito de Revolução e sua relação com os acontecimentos iranianos, visando compreender a utilização de uma categoria de análise específica (revolução) articulada a um adjetivo, a priori, incompatível com esta (reação). A compreensão desta conjunção bem como a uti.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Luiza Carolina dos Santos - Coordenador / Gizele Zanotto - Integrante.
Prêmios
2020
Menção de Louvor, Tese de Doutorado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2016
Primeiro lugar na seleção de bolsas do PPGCOM-UFRGS, UFRGS.
2013
Edital CAPES/ PAEP 2013 - Apoio a Eventos no País, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
2013
Edital Fapergs AOE 01/2013 (Auxílio à Organização de Eventos), Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (FAPERGS).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2023
Universidade Federal FluminenseVínculo: Pesquisadora de Pós-Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Pós-Doutorado, Carga horária: 8
Atividades
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09/2022 - 12/2022
Ensino, Estudos de Mídia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Oficina de Redação Científica
2016 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Laboratório de Artefatos Digitais, Carga horária: 4
2016 - 2020
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Doutorado, Carga horária: 40
2017 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docente - Comunicação na Web, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio Docente realizado nas turmas da manhã (A) e da tarde (B) na disciplina de Comunicação na Web.
2017 - 2017
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docente - Comunicação na Web, Carga horária: 30
Outras informações:
Estágio Docente realizado nas turmas da manhã (A) e da tarde (B) na disciplina de Comunicação na Web.
2017 - 2017
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docente Sistemas de Prod. Multimídia, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio Docente realizado na disciplina de Sistemas de Produção Multimídia da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da UFRGS.
2013 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna de Mestrado
2013 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna de Mestrado, Carga horária: 40
2013 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Grupo de Pesquisa em Ubiquidade Tec. (UBITEC), Carga horária: 4
2014 - 2014
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Disciplina Ministrada, Enquadramento Funcional: Estágio Docente - Jornalismo Online II, Carga horária: 4
Atividades
-
03/2014 - 07/2014
Estágios , Faculdade de Comunicação Social - FAMECOS.Estágio realizado, Estágio Docente na disciplina de Jornalismo Online II.
2012 - 2012
Escola St. PatrickVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Oficina de documentário, Carga horária: 4
2009 - 2012
Projeto - Associação Científica de PsicanáliseVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Assessora de Imprensa, Carga horária: 4
2011 - 2011
Universidade de Passo FundoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Mutirão pela Inclusão Digital, Carga horária: 12
2011 - 2011
Universidade de Passo FundoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Proj. Extensão Mídia-Educação, Carga horária: 4
Outras informações:
Bolsista de extensão no Projeto de Extensão Mídia-Educação, Coordenado pela Professora Denise Serafine na Faculdade de Artes e Comunicação. O objetivo deste projeto é promover a educação midiática através de oficinas de produção audiovisual com adolescentes em situação de vulnerabilidade social.
2010 - 2010
Universidade de Passo FundoVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora de História da Comunicação, Carga horária: 4
2010 - 2010
Universidade de Passo FundoVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora de Redação Jornalística I, Carga horária: 4
Atividades
-
01/2011
Extensão universitária , Faculdade de Artes e Comunicação.Atividade de extensão realizada, Momento Patrimônio.
2009 - 2010
Ministério Público - RSVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Assessora de Imprensa, Carga horária: 30
2009 - 2009
O NacionalVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Redação, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2017
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Especial. Cultura Digital e Redes Sociais, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora da disciplina de Hipertextualidades.
Atividades
-
08/2017 - 08/2017
Ensino, Cultura Digital e Redes Sociais, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Linguagens e Narrativas - Parte II
2020 - 2020
SAGAHVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor conteudista, Carga horária: 4
Outras informações:
Produção de material didático para cursos em EAD no âmbito do jornalismo. Os cursos são produzidos para Universidades e Centros Universitários que são clientes da empresa Sagah, especializada na produção de material EAD com metodologias ativas.
2020 - 2022
Fundação Getúlio VargasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora e Pesquisadora, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora da Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI), tanto da escola do Rio de Janeiro quanto de São Paulo. Pesquisadora na Diretoria de Análise de Políticas Públicas (FGV DAPP). Desenvolveu pesquisas e projetos no âmbito das tecnologias digitais, comunicação e mídias digitais, discurso de ódio online, tecnologias imersivas (VR/AR/MR) e jogos digitais. Coordenou as atividades do laboratório de pesquisa em mídias digitais Cubo de Inovação. Integrou equipes responsável pelo desenvolvimento de atividades e documentos pedagógicos (PPC, PDI, projeto de extensão, etc) referentes ao projeto da Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI).
Atividades
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08/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI).Linhas de pesquisa
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07/2022 - 09/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI).Cargo ou função, Projeto de Consultoria sobre games e política para a agência Purpose.
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03/2021 - 09/2022
Extensão universitária , Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI).Atividade de extensão realizada, Criação de um modelo de extensão curricularizada para a instituição e do projeto de extensão "Inovação e Empreendedorismo"..
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01/2021 - 09/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI).Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.
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08/2020 - 09/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Diretoria de Análise de Políticas Públicas.Linhas de pesquisa
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08/2020 - 09/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Diretoria de Análise de Políticas Públicas.Linhas de pesquisa
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08/2020 - 09/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI).Linhas de pesquisa
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08/2020 - 09/2022
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI), Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI).Atividade realizada, Elaboração de Casos de Ensino para serem utilizados em disciplinas do curso de graduação e de pós-graduação da FGV ECMI.
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08/2020 - 09/2022
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI), Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI).Atividade realizada, Auxilio na concepção e desenvolvimento de documentos (PPC, PDI, projeto de extensão, ementário, etc) envolvendo o projeto da Escola de Comunicação, Mídia e Informação (FGV ECMI)..
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01/2022 - 05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Comunicação, Mídia e Informação de São Paulo (FGV ECMI SP).Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.
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09/2021 - 04/2022
Direção e administração, Escola de Comunicação, Mídia e Informação de São Paulo (FGV ECMI SP).Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Graduação em Comunicação Digital.
2019 - 2024
Escola de ComunicaçãoVínculo: Sócia fundadora, Enquadramento Funcional: Consultora de Comunicação Digital, Carga horária: 10
Outras informações:
Realiza produção de conteúdo digital sobre pesquisa científica e comunicação digital, além de cursos e consultorias nas mesmas áreas.
2021 - 2021
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada PPG, Carga horária: 2
Outras informações:
Ministrou a disciplina "Tecnologias digitais e feminismo" no Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura Midiáticas.
Atividades
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07/2021 - 12/2021
Ensino, Comunicação e Culturas Midiáticas, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias digitais e feminismo
2022 - 2024
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40
Atividades
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03/2024 - 07/2024
Ensino, Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa II, Núcleo de Redação Integrada II (NRI II) - Redação digital, Sociologia e Comunicação, Supervisão de estágio curricular, Textos IV - Reportagem
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03/2023 - 07/2024
Extensão universitária , Departamento de Jornalismo.Atividade de extensão realizada, Cultura Plural.
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão da Produção Jornalística, NRI II - Núcleo de Redação Integrada (Laboratório Digital), Teorias do Jornalismo II, Textos IV - Reportagem
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03/2023 - 08/2023
Ensino, Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa II, Núcleo de Redação Integrada II (NRI II) - Laboratório Digital, Sociologia e Comunicação, Textos IV - Reportagem
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10/2022 - 02/2023
Ensino, Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Núcleo de Redação Integrada I (NRI I) - Jornal laboratório, Teorias do Jornalismo II, Gestão da Produção Jornalística
2023 - 2024
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Pesquisadora de Pós-Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Pós-Doutorado, Carga horária: 8
Atividades
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Comunicação e Linguagens, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Comunicação
2024 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pós-doutoranda no PPGCOM UFPR, Carga horária: 40
2024 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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05/2025
Ensino, Comunicação Organizacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção Multimídia, Comunicação Oral e Escrita (S15), Comunicação Oral e Escrita (N21), Prática de ensino em produção textual
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10/2024
Ensino, Comunicação Organizacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção Multimídia;, Linguagem Multimídia;, Crítica Cultural;
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