Clarissa Lopes Trojack

É licenciada em Matemática pela PUCRS (1986), tem Especialização em Informática Aplicada à Educação pela UNISC (2000), Mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela PUCRS (2004), técnico em Multimeios Didáticos (2014) e Especialização em Educação e Contemporaneidade pelo IFSUL/ Charqueadas (2016). É professora aposentada da rede pública do RS, trabalhou na ULBRA. Atuou nos cursos de Licenciatura em Matemática, Pedagogia, Sistema de Informação, Gestão Ambiental e Engenharias nas disciplinas de Cálculo, Álgebra, Matemática para as Séries Iniciais, Estágios, Dimensão Profissional, Álgebra Linear, Geometria Analítica, Geometria e Cálculo Numérico. Foi professora substituta do IFSUL campus Charqueadas.Tem experiência no Ensino Fundamental Séries Finais e Ensino Médio na disciplina de Matemática e no Curso Normal com as disciplinas de Matemática e Didática da Matemática. Possui vários cursos de atualização e aperfeiçoamento em TICs. O estudo de pesquisa tem ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, modelagem matemática, informática na educação, produção de vídeos digitais e Geogebra. Atualmente atua como professora voluntária no curso Geogebra.

Informações coletadas do Lattes em 05/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação em Ciências e Matemática

2003 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: MODELAGEM MATEMÁTICA E NOVAS TECNOLOGIAS: uma alternativa para a mudança de concepções em Matemática,Ano de Obtenção: 2005
Helena Noronha Cury.Palavras-chave: Educação Matemática; Modelagem Matemática; informática na educação.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Informática na Matemática. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Metodologia da Matemática. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Especialização em Especialização em Educação e Contemporaneidade

2016 - 2017

IFSul - Charqueadas
Título: A Produção de Vídeos Digitais Como Estratégia Para Aprender Matemática
Orientador: Lourenço de Oliveira Basso

Especialização em Informática Aplicada à Educação

1998 - 1999

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: Trabalhar com projetos de aprendizagem usando os recursos da informática pode tornar o aluno mais criativo, crítico e cooperador
Orientador: Débora Pereira Laurino

Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática

1984 - 1986

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Licenciatura Curta Em Matemática

1981 - 1984

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em A utilização do Facebook como um Recurso Pedagógico na Educação Matemática. (Carga horária: 60h). , Laboratório de Ensino Multidisciplinar, LEM, Brasil.

2014 - 2015

Novas Tecnologias Educacionais Conceitos Inovadore. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Educação à Distância- Abril Educação, NEAD, Brasil.

2014 - 2015

Uso das Tecnologias em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Educação à Distância- Abril Educação, NEAD, Brasil.

2012 - 2014

Técnico em Multimeios Didáticos. (Carga horária: 1680h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia, IFSUL, Brasil.

2013 - 2013

Excel Básico - Gestão Rural. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, FARSUL, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Ensinando Matemática com o Geogebra. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada para prof. do Ens. Politécnico. (Carga horária: 8h). , Centro Pedagógico de Qualificação Profissional Corujinha Sapeca, CPQCS, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada 2011. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul, SE/RS, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em A utilização de blogs como recurso pedagógico. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Introdução à Pesquisa Científica. (Carga horária: 10h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA- SJ, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Ensino de Matemática e Olimpíadas-2008. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em A Inserção de Novas Tecnologias na Educação Matemá. (Carga horária: 48h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Curso Para Professores de Matemática. (Carga horária: 33h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Tendências em Ed. Matem. com ênfase em Modelagem. (Carga horária: 33h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2006 - 2006

Disseminadores de Educação Fiscal 2º Semestre 2006. (Carga horária: 80h). , Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.

2002 - 2002

Megalogo Básico. (Carga horária: 16h). , Geração Byte Educação e Informática, BYTE, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em nivelamento do programa de pós-graduação. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em I Escola de Inverno da Faced. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Observatório Educativo Itinerante. (Carga horária: 33h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Aperfeiçoamento Em Estatística Para Professores de. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1999 - 1999

Capacitação Professores Com Dúvidas Temporárias e. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação, SE/DP/CATE, Brasil.

1999 - 1999

II Capacitação Professores Com Dúvidas Temporárias. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação, SE/DP/CATE, Brasil.

1998 - 1998

Curso de Curta Duração. , Empresa BASE - INformática, BASE, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em aperfeiçoamento e atualização p/ prof. 2º grau. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1992 - 1992

Projeto "Melhoria da Qualidade de Ensino". (Carga horária: 168h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matematica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Metodologia de Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Informática na Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Informática na Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Estatística.

Participação em eventos

III Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática.Jurada do festival. 2019. (Outra).

XII MOCITEC. POLIEDROS DE PLATÃO: dos moldes de papel ao Geogebra 3D. 2018. (Feira).

XII MOCITEC. Uma visão atual sobre o Homem Vitruviano. 2018. (Feira).

II Semana Acadêmica da Licenciatura em Ciências Exatas.A produção de vídeos digitais como estratégia para aprender Ciências Exatas. 2017. (Oficina).

VII Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Matemática com Arte - Performance Matemática Digital: Como Produzir?. 2017. (Congresso).

X MOCITEC. Mapa semântico, identidade visual e...Matemática!. 2016. (Feira).

IX MOCITEC. Filtro dos Sonhos: muito mais que uma lenda. 2015. (Feira).

IX MOCITEC. POLIEDROS REGULARES: muito além dos livros didáticos. 2015. (Feira).

IX MOCITEC. Roupas de Jornal, Moda e Geometria. 2015. (Feira).

Mostra de Arte e Conhecimento. Mapas Semânticos, Identidade Visual e Matemática. 2015. (Feira).

SENATED ? SEMINÁRIO NACIONAL DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. 2015. (Seminário).

XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática - XII EGEM.Conteúdos matemáticos colocados em Performance Matemática Digital. 2015. (Encontro).

I Encontro do Curso Normal.Roupas de jornal e Geometria. 2014. (Encontro).

II Seminário de Ações Inclusivas IFSUL. 2014. (Seminário).

I Seminário de Direitos Humanos. 2014. (Seminário).

Seminário do Pacto de Alfabetização na Idade Certa.O desejo de ensinar e aprender Matemática em tempos de inovação e transformação. 2014. (Seminário).

XIV Caminhos da Pesquisa e IV Mostra de Extensão. O Software Geogebra auxiliando no entendimento da Matemática. 2014. (Exposição).

VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Produção de Vídeos Digitais na Educação Matemática. 2013. (Congresso).

VIII CNMEM. 2013. (Congresso).

XI Encontro nacional de Educação Matemática.Redes Sociais e Educação Matemática: uma experiência com o Facebook. 2013. (Encontro).

I Fórum Educação Matemática, Tecnologias Informáticas e Educação à Distância.Sweet Home 3D: um programa de designer usado nas aulas de Geometria. 2012. (Outra).

XI Encontro Gaúcho de Educação Matemática.Um filme para trabalhar com metodologia na Educação Matemática. 2012. (Encontro).

X Fórum FAPA.Um filme colaborativo:a sétima arte a serviço da metodologia e educação matemática. 2011. (Outra).

XI Encontro Gaúcho de Educação Matemática.Um filme para trabalhar com metodologia na Educação Matemática. 2011. (Encontro).

V Congresso Internacional de Ensino da Matemática. DISTÂNCIAS, TAMANHO E MASSA: uma experiência com Modelagem Matemática. 2010. (Congresso).

X Encontro Nacional de Educação Matemática.Ideias matemáticas retiradas de charges. 2010. (Encontro).

XVI Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Sul.Modelagem Matemática:experiência de uma professora de graduação. 2010. (Encontro).

IX Caminhos da Pesquisa, Jornada de Extensão, Ensino e Pesquisa.MODELAGEM MATEMÁTICA: O SISTEMA SOLAR EM ESCALA. 2009. (Encontro).

VI Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática. 2009. (Outra).

VIII FÓRUM FAPA.RESSUSCITANDO AS FOTNOVELAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2009. (Encontro).

XV Encontro de alunos do curso normal. 2009. (Encontro).

I Congresso Nacional de educação Matemática. ENTENDENDO FUNÇÕES ATRAVÉS DE GRÁFICOS PLOTADOS NO SOFTWARE WINPLOT. 2008. (Congresso).

I Seminário Web Currículo PUC-SP.orkut + e-mail + word = auto-avaliação em matemática. 2008. (Seminário).

Seminário de Educação Inclusiva. 2008. (Seminário).

Ciclo de Atividades do Curso de Matemática. 2007. (Oficina).

Desafio Nacional Acadêmico. 2007. (Outra).

Fórum Nacional de educação, diversidade e inclusão.Matemática em Diferentes Linguagens. 2007. (Outra).

IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Sudoku:um passatempo que pode ser utilizado nas aulas de Matemática. 2007. (Congresso).

IX Encontro Nacional de Educação Matemática.Um olhar matemático para o jogo de Sudoku. 2007. (Encontro).

Oficina:Leituras de Matemática. 2007. (Oficina).

VI Fórum FAPA.Festival da Propaganda Matemática. 2007. (Outra).

VIII Caminhos da Pesquisa.Festival da Propaganda Matemática. 2007. (Encontro).

IX EGEM.Modelagem Matemática e novas tecnologias:uma alternativa para a mudança de concepções em matemática. 2006. (Encontro).

Semana Nacional de Ciência e tecnologia na FAMAT/PUCRS.Telefonia fixa do RS:uma proposta de Modelagem. 2006. (Encontro).

V Fórum FAPA.SUDOKU:a mania mundial que pode ser aproveitada nas aulas de Matemática. 2006. (Encontro).

III Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Modelagem Matemática e Novas Tecnologias:uma alternativa para a mudança de concepções em Matemática. 2005. (Congresso).

III Seminário da Primeira Infância. 2005. (Seminário).

IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que fazem investigação na sua Escola.Aprendendo matemática resolvendo problemas:fibonacci-teoria do caos-fractais-pascal-software. 2005. (Encontro).

Semana de Ciência e tecnologia.A torre de Hanói. 2005. (Oficina).

Semana Nacional de Ciencia e Tecnologia.BRINCANDO COM A TORRE DE HANÓI E OS FRACTAIS. 2005. (Oficina).

V EREM / JUÍ.Modelagem Matemática aliada a outras técnicas para resolver o problema dos coelhos de Fibonacci. 2005. (Encontro).

VI Caminhos da Pesquisa, Jornada de Extensão, Ensino e Pesquisa.Frações dos tempos antigos até os dias atuais. 2005. (Encontro).

XI EREMAT SUL.Fractais na vida das pessoas. 2005. (Encontro).

I EPMEM.Calçamento de ruas:uma experiência bem sucedida com Modelagem Matemática. 2004. (Encontro).

II HTEM.II Colóquio de História e Tecnologias no Ensino de Matemática. 2004. (Outra).

SBPC-RS.Reunião Regional da SBPC-RS. 2004. (Outra).

V Caminhos da Pesquisa IV Mostra de Experiências Pedagógicas.Caderno da Pesquisa - resumos 2005. 2004. (Encontro).

V Encontro sobre investigação na Escola.Aprendendo matemática resolvendo problemas. 2004. (Encontro).

VIII ENEM. VIII Encontro Nacional de Educação Matemática - VIIIENEM. 2004. (Congresso).

XXVII CNMAC. XXVII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional - XXVII CNMAC. 2004. (Congresso).

II Congresso Internacional de ensino de Matemática. 2003. (Congresso).

IV Caminhos da Pesquisa, III Mostra de Experiências Pedagógicas e Vitrine das Profissões.Matemática, Informática e Escrita:uma possibilidade de conciliar várias áreas. 2003. (Encontro).

IV Encontro sobre investigação na escola.IV Encontro sobre investigação na escola. 2003. (Encontro).

Palestra Educação Matemática na prática escolar. 2003. (Outra).

III caminhos da pesquisa, II mostra de experiências pedagógicas e vitrine das profissões.III Caminhos da Pesquisa, II Mostra de Experiências Pedagógicas e Vitrine das Profissões. 2002. (Seminário).

I Jornada Municipal de estudos e Oficinas em Educação.I Jornada Municipal de estudos e Oficinas em educação. 2002. (Outra).

I Seminário de Avaliação do Pró-ciências do Rio Grande do Sul.I Seminário de Avaliação do Pró-ciências do Rio Grande do Sul. 2000. (Seminário).

Seminário Nacional de Educação. 2000. (Seminário).

Projeto de Implantação e Aperfeiçoamento do Padrão Referencial de Currículo. 1999. (Outra).

I Encontro Intermunicipal de Pesquisa. 1998. (Encontro).

Seminário a criança e a televisão o impacto nas relações sociais. 1998. (Seminário).

XII Seminário Gaúcho de Multimeios. 1998. (Seminário).

Jornada Pedagógica. 1997. (Outra).

II Encontro Regional de Educação Matemática. 1989. (Encontro).

VII Encontro Estadual das Licenciaturas da Matemática e I Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 1989. (Encontro).

Produções bibliográficas

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TROJACK, Clarissa Lopes ; Kanine Orengo Della Nina ; Vanisse Martins de Mello . Brinquedoteca- um espaço lúdico de aprendizagem. In: VI Caminhos da Pesquisa, Jornada de Extensão, Ensino e Pesquisa, 2005, São Jerônimo. Caderno da Pesquisa - resumos 2005. São Jerônimo: ULBRA, 2005.
TROJACK, Clarissa Lopes ; CURY, Helena Noronha . Custo do Calçamento de Ruas:Uma Experiência com Modelagem Matemática e Planilhas Eletrônicas. In: II HTEM, 2004, Rio de Janeiro. II HTEM. Rio de Janeiro: IME-EURJ, 2004. p. 391-392.
TROJACK, Clarissa Lopes ; BECKER, Edna ; SCHNEIDER, Marizoli Regueira ; MODEL, Silvana Lumertz . Uma proposta para a construção do conceito de função. In: IV Encontro Regional de Educação Matemática, 2004, Ijuí. Anais do 4. Encontro Regional de Educação Matemática. Ijuí: Editora Unijuí, 2004. p. 127-128.
TROJACK, Clarissa Lopes ; SILVA, Mercedes Matte da . Aprendendo Matemática resolvendo problemas. In: V Encontro sobre investigação na Escola, 2004, Lajeado. V Encontro sobre Investigação na Escola. Lajeado: Univates Editora, 2004.
TROJACK, Clarissa Lopes ; SIOVA, Mercedes Matte da . WINMAT: uma possibilidade de trabalho com matrizes, determinantes e sistamas lineares. In: XXVII CNMAC, 2004, Porto Alegre. XXVII CNMAC - Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2004.
TROJACK, Clarissa Lopes ; SILVA, Mercedes Matte da . FIBONACCI: quem foi este cara? o que ele fez?. In: Encontro Regional de Educação Matemática, 2004, São Leopoldo. Livro de resumos - XVI EREM. São Leopoldo: UNISINOS, 2004. p. 54-55.
TROJACK, Clarissa Lopes ; SILVA, Mercedes Matte da . Atividades de Ensino. In: XXVII CNMAC, 2004, Porto Alegre. não está registrado nos anais, 2004.
TROJACK, Clarissa Lopes . Como está sendo trabalhado o tratamento da informação nas séries iniciais. In: V Caminhos da Pesquisa IV Mostra de Experiências Pedagógicas, 2004, São Jerônimo. Caderno da Pesquisa - resumos 2004. São Jerônimo: ULBRA, 2004.
TROJACK, Clarissa Lopes . Histórias e curiosidades matemáticas: uma metodologia para motivar e contextualizar a disciplina. In: IV Encontro sobre investigação na escola, 2003, Lajeado. Encontro sobre Investigação na Escola (4.:2003: Lajeado, RS). Lajeado: UNIVATES, 2003. p. 68-70.
TROJACK, Clarissa Lopes . Matemática, Informática e Escrita: uma possibilidade de conciliar várias áreas. In: IV Caminhos da Pesquisa, III Mostra de Experiências Pedagógicas e Vitrine das Profissões, 2003, São Jerônimo. IV Caminhos da pesquisa e III Mostra de experiências Pedagógicas. São Jerônimo: ULBRA, 2003. v. 1. p. 59-59.
TROJACK, Clarissa Lopes . A aprendizagem da geometria, tendo o aluno como protagonista. In: III caminhos da pesquisa, II mostra de experiências pedagógicas e vitrine das profissões, 2002, São Jerônimo. II Mostra de experiências pedagógicas. São Jerônimo: ULBRA, 2002. v. 1. p. 100-100.
TROJACK, Clarissa Lopes . Seminário do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TROJACK, C. L. ; CALDEIRA, J. P. S. ; TROJACK . Redes Sociais e Educação Matemática:uma experiência com o Facebook. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TROJACK, Clarissa Lopes . Sweet Home 3D: um programa de designer usado nas aulas de Geometria. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TROJACK, C. L. ; Dias ; TROJACK . Um filme para trabalhar com metodologia na Educação Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TROJACK, Clarissa Lopes ; Dias . Um filme para trabalhar com metodologia na Educação Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TROJACK, Clarissa Lopes ; MENEGASSI, M. E. J. ; SILVA, Mercedes Matte da . Ideias matemáticas retiradas de charges. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TROJACK, Clarissa Lopes . Fórum de Coordenadores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TROJACK, Clarissa Lopes . RESSUSCITANDO AS FOTNOVELAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TROJACK, Clarissa Lopes ; Dias . MODELAGEM MATEMÁTICA: O SISTEMA SOLAR EM ESCALA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TROJACK, Clarissa Lopes . orkut + e-mail + word = auto-avaliação em matemática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TROJACK, Clarissa Lopes . Festival da propaganda Matemática:um evento para comemorar o dia nacional da Matemática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TROJACK, Clarissa Lopes ; SILVA, Mercedes Matte da ; MENEGASSI, M. E. J. . O uso de jogos e materiais de aprendizagem no ensino de Análise Combinatoria. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TROJACK, Clarissa Lopes ; MODEL, Silvana Lumertz . Telefonia fixa do RS: uma proposta de Modelagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

TROJACK, Clarissa Lopes . Curso Normal - IEE Vasconcelos Jardim. 2014; Tema: compartilhamento de trabalhos dos alunos. (Rede social).

TROJACK, Clarissa Lopes . Canal do Youtube - Clarissa Trojack. 2013; Tema: Educação. (Site).

TROJACK, Clarissa Lopes . Projeto Ensino Médio Politécnico. 2012; Tema: O blog tem por finalidade divulgar o trabalho realizado no decorrer do ano de 2012 por alunos do 1º ano, turma 101, Ensino Médio Politécnico do Instituto Estadual de Educação Vasconcelos Jardim, no município de General Câmara, Rio Grande do Sul.. (Blog).

TROJACK, Clarissa Lopes ; CALDEIRA, J. . Matemática ULBRA São Jerônimo. 2012; Tema: Um grupo de exposição e debates do pessoal da Rainha das Ciências: Matemática na Ulbra! Tem algo interessante, um vídeo legal, uma imagem-piada matemática? Aqui é nosso lugar para uma conversa virtual. (Rede social).

TROJACK, C. L. ; TROJACK . site da prof. clarissa - matemática. 2011; Tema: conteúdos e cronogramas das aulas da professora Clarissa. (Site).

DELLA NINA Clarissa trojack ; TROJACK, C. L. . Clarissa Trojack. 2011; Tema: utilidade pública, conhecimentos matemáticos, relações sociais. (Rede social).

TROJACK, Clarissa Lopes . Blog da prof. clarissa - Matemática. 2010; Tema: assuntos ligados às minhas atividades profissionais. (Blog).

TROJACK, Clarissa Lopes . ENTENDENDO FUNÇÕES ATRAVÉS DE GRÁFICOS PLOTADOS NO SOFTWARE WINPLOT. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TROJACK, Clarissa Lopes . Qualificação profissional - corte e costura. 1999. .

Prêmios

2018

3º Lugar na MOCITEC - Mostra de Ciência e Tecnologias - Categoria Ensino Fundamental, IFSUL - Campus Charqueadas.

2017

Certificado de Reconhecimento, IFSUL campus Charqueadas.

2017

Medalha de reconhecimento no trabalho de produção de vídeos em Educação Matemática, Unesp - Rio Claro.

2016

2º lugar na MOCITEC - Mostra de Ciência e Tecnologias - categoria Ensino Médio, IFSUL - Campus Charqueadas.

2015

1º Lugar - MOCITEC - Mostra de Ciência e Tecnologia - Categoria Ensino Médio, IFSUL - Charqueadas.

2015

2º lugar - MOCITEC _ Mostra de Ciência e Tecnologia - Categoria Ensino Médio, IFSUL - Charqueadas.

2015

Prêmio destaque - Mostra de Arte e Conhecimento, IEE Vasconcelos Jardim - General Câmara.

2015

2º lugar - Mostra de Arte e Tecnologia, IEE Vasconcelos Jardim - General Câmara.

2014

Melhor vídeo - 5º Festival Viva Já, IEE Vasconcelos Jardim.

2013

Melhor Vídeo - 4º Festival VIVA JA, IEE Vasconcelos Jardim.

2007

Distinção na modalidade Comunicação, categoria professor de ensino fundamental e/ou médio, área de matemática- Festival da propaganda Matemática, Faculdades Porto-Alegrenses.

2006

Distinção na modalidade Comunicação- categoria professor ensino médio pelo trabalho SUDOKU:a mania mundial que pode ser aproveitada nas aulas de Matemática, Faculdades Porto-Alegrenses.

Histórico profissional

Experiência profissional

1988 - 2016

Instituto Estadual de Educação Vasconcelos Jardim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

08/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, matemática, metodologia da matemática, informática aplicada à educação
01/2010 - 12/2012
Direção e administração, Secretaria Estadual de Educação, .,Cargo ou função, Vice diretora.
01/1999 - 12/2002
Direção e administração, Secretaria Estadual de Educação, .,Cargo ou função, vice-diretora.
01/1995 - 12/1995
Direção e administração, Secretaria Estadual de Educação, .,Cargo ou função, vice-diretora.

2008 - 2016

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor adjunto com mestrado, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou nos cursos de licenciatura em Matemática, Pedagogia, Gestão Ambiental,Sistema de Informação e engenharias.

Atividades

03/2008
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Cálculo II, Geometria Analítica e Álgebra Linear, Geometria Plana e Espacial, Cálculo Numérico,Estágio I, II, IV, Álgebra I e II, Estatística

2016 - 2017

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua nos cursos técnicos de informática, mecatrônica e PROEJA na disciplina de matemática

2006 - 2008

Colegio Cenescista Carlos Maximiliano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 11

2018 - Atual

ASES Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de Códigos e Tecnologias Digitais, Carga horária: 3

2014 - 2018

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: professor voluntário, Enquadramento Funcional: professor voluntário, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor voluntário no curso de Difusão de Conhecimento intitulado "Curso Geogebra" na modalidade à distância com duração de 80 horas cada curso. O primeiro foi de abril a agosto de 2014 e o segundo de agosto a outubro de 2014.

2005 - 2006

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 2

Outras informações:
PROJETO DE PESQUISA Descrição: As dificuldades detectadas em alunos ingressantes na Universidade nas diversas áreas de Matemática e, em especial, na Álgebra e na Geometria levam-nos a buscar alternativas para a melhoria do seu ensino, tanto na Universidade como na Educação Básica. Para tal, propomo-nos a : " promover, dentro da Universidade, um amplo debate para analisar juntamente com alunos do Curso de Licenciatura em Matemática da PUCRS e professores da Educação Básica os conteúdos de Álgebra desenvolvidos e a metodologia usada em sala de aula, nas duas realidades, com o objetivo de levantar os problemas e propor alternativas de solução. " aprofundar o estudo da Geometria do Táxi e montar seqüências de atividades, a serem aplicadas a alunos de Licenciatura em Matemática, a professores e alunos da Educação Básica, visando chegar à compreensão dos problemas evidenciados no ensino e aprendizagem da Geometria e encontrar caminhos que gerem possíveis soluções e transformações no contexto em que são produzidos. " Produzir material instrucional, em forma de textos, vídeos ou cd, a ser utilizado na formação inicial e continuada de professores. É intenção que o projeto seja o embrião de uma parceria permanente do grupo de pesquisa com escolas da rede pública, no sentido de promover a troca de experiências entre Universidade e Escola.

Atividades

08/2006
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Matemática, Departamento de Matemática.,Linhas de pesquisa
03/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Matemática, Departamento de Matemática.,Linhas de pesquisa

2016 - 2016

Universidade Estadual de Sao Paulo

Vínculo: outros, Enquadramento Funcional: professor voluntário, Carga horária: 2

2017 - 2018

CNEC - São Jerônimo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Atua como professora de matemática nos 7º e 9º anos no Ensino Fundamental