Julio César Freitas da Costa
Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade UNIBF (2020) e graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011). Atualmente é professor de ciências do Instituto Presbiteriano de Ensino, professor de biologia - Colégio Frônesis e professor - Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo.
Informações coletadas do Lattes em 19/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Ensino de Ciências
2013 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: UMA RELAÇÃO PERIGOSA? QUANDO CIÊNCIA E RELIGIÃO SE ENCONTRAM EM SALA DE AULA, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Eline Deccache Maia
Especialização em Psicopedagogia Clínica
2017 - 2018
Faculdade Campos Elíios
Título: Contextualizando o transtorno do déficit de atenção com hiperatividade
Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública
2012 - 2013
Universidade Federal de Juiz de Fora/Caed
Título: A questão curricular em uma escola do município de Duque de Caxias no estado do Rio de Janeiro
Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas
2007 - 2011
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Perspectivas docentes do uso de modelos didáticos no ensino de ciências
Orientador: Mariana Cassab Torres
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de Extensão, PIBEX-UFRJ, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Inteligência Emocional. (Carga horária: 80h). , GYN CURSOS ONLINE, GYN, Brasil.
2012 - 2012
Integração e Conhecimento Organizacional. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Juiz de Fora/CAED, UFJF/CAED, Brasil.
2012 - 2012
O Uso do Resultado das Avaliações Externas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Oficinas Pedagógicas.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Genética Humana e Médica.
Organização de eventos
ARAUJO, P. C. M. A. ; COSTA, Julio César. ; GIRANDA, A. L. . I Encontro e Exposição de Trabalhos IPE na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2018. (Exposição).
COSTA, Julio César. . 2ª Semana Acadêmica Pólo CEDERJ / UAB Nova Iguaçu. 2009. (Exposição).
COSTA, Julio César. . Insetos na Educação Básica. 2009. (Exposição).
Participação em eventos
Formação Continuada Frônesis.O Ensino de Ciências na Educação Infantil e Ensino Fundamental I. 2018. (Outra).
Formação Continuada em Educação Clássica. 2017. (Outra).
IV encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.A Divulgação Científica e o Museu Nacional. 2014. (Encontro).
II Congresso Nacional de Avaliação em Educação. 2012. (Congresso).
VI Encontro Regional de Ensino de Biologia - SBEnbio - Regional 2 RJ/ES.Modelos didáticos no Ensino de Ciências e Biologia: os professores e seus saberes.. 2012. (Encontro).
8 Congresso de Extensão da UFRJ. O Uso de Modelos Didáticos no Ensino de Ciências e Biologia. 2011. (Congresso).
7 Congresso de Extensão da UFRJ. Modelos no ensino de ciências e Biologia: materiais didáticos e oficinas pedagógicas para professores em formação continuada e inicial.. 2010. (Congresso).
V Encontro Regional de Ensino de Biologia.Minicurso Modelos didáticos: conceitos: conceitos, potencialidades e usos através do terrário.. 2010. (Encontro).
2ª Semana Acadêmica Pólo CEDERJ/UAB Nova Iguaçu.Extração de DNA e PCR de NAF absorvido em Guthrie Cards de pacientes com suspeita de cancêr de mama.. 2009. (Seminário).
GE Day. 2009. (Seminário).
III Simpósio de Oncobiologia. 2009. (Simpósio).
FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO BAIXADA FLUMINENSE.PROJETO TINGUÁ DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - RECONHECIMENTO DA ÁREA. 2008. (Outra).
Produções bibliográficas
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COSTA, Julio César. ; DECCACHE-MAIA, E. . Um produto educacional para o uso da história da ciência nas aulas de biologia. Polyphonía , v. 25, p. 459-473, 2015.
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SOUZA, M. P. F. ; COSTA, Julio César. ; BOMFIM, A. M. . Educação Ambiental Crítica na Formação Docente: A Experiência do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Centro de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015, Águas de Lindóia. Anais X ENPEC 2015, 2015. p. 1-8.
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COSTA, Julio César. ; MACHARETH, S. ; DECCACHE-MAIA, E. . A Divulgação Científica e o Museu Nacional - UFRJ. In: IV ENECIÊNCIAS, 2014, Nitrói. Anais IV ENECiências, 2014.
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COSTA, Julio César. ; CASSAB, Mariana . O Uso de Modelos Didáticos no Ensino de Ciências e Biologia. In: 8 Congresso de Extensão da UFRJ, 2011, Rio de Janeiro. 8 Congresso de Extensão da UFRJ, 2011. v. 1. p. 1-1.
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COSTA, Julio César. ; CASSAB, Mariana . Modelos no ensino de ciências e Biologia: materiais didáticos e oficinas pedagógicas para professores em formação continuada e inicial.. In: 7 Congresso de Extensão da UFRJ, 2010, Rio de Janeiro. 7 Congresso de Extensão da UFRJ, 2010. v. 1. p. 218-218.
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SOUZA, M. P. F. ; COSTA, Julio César. ; BOMFIM, A. M. . Educação Ambiental Crítica na Formação Docente: A Experiência do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Centro de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, Julio César. ; MACHARETH, S. ; DECCACHE-MAIA, E. . A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E O MUSEU NACIONAL ? UFRJ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, Julio César. ; CASSAB, Mariana . O Uso de Modelos Didáticos no Ensino de Ciências e Biologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COSTA, Julio César. ; CASSAB, Mariana . Modelos no ensino de ciências e Biologia: materiais didáticos e oficinas pedagógicas para professores em formação continuada e inicial.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
COSTA, Julio César. . Oficina de Elaboração de Itens de Ciências Naturais para o 3, 4, 5 e 6 anos do Ensino Fundamental para o Programa de Avaliação da rede pública do Avalia BH.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CASSAB, Mariana ; COSTA, Julio César. . Minicurso Modelos didáticos: conceitos, potencialidades e usos através do terrário. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2011
Menção Honrosa, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2010
Menção Honrosa, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo CristoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor de Biologia da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro das turmas de Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA).
2019 - Atual
Instituto Presbiteriano de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências
2017 - 2019
Instituto Presbiteriano de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional
2011 - 2015
Centro de Políticas Públicas e Avaliação da EducaçãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Instrumentos de Avaliação, Carga horária: 40
Outras informações:
Elabora e revisa itens de Ciências da Natureza para as avaliações em larga escala;
Monta banco de itens;
Elabora e aplica oficina sobre avaliação junto a professores da rede pública de ensino;
Elabora e revisa matrizes de referência;
Pesquisa em avaliação em larga escala.
2011 - 2013
Instituto SINAF - Escola do JardimVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Atuou como professor/tutor de biologia e química das turmas de EJA do Projeto Escola do Jardim - PEJ/SINAF, DDG EDUCON e CETEPIS.
Atividades
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03/2011 - 07/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia, Química
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Bolsisita do projeto de extensão, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou no Projeto: Modelos no ensino de Ciências e Biologia: Materiais didáticos e oficinas pedagógicas para professores da escola básica.
Durante o Projeto elaborou e aplicou oficinas sobre o uso dos modelos didáticos para professores, licenciandos e docentes da educação básica. Confeccionou uma apostila sobre Modelos Didáticos montando um acervo de atividades produzidas pelos alunos de Didática da UFRJ sobre o tema Terrário. Pesquisou artigos publicados em Anais do Erebio e Enebio que abordava o tema Modelos Didáticos. Construiu o Terrário do Projeto Fundão Biologia. Elaborou uma lista de artigos e videos que abordavam o tema Modelos para consultas de professores e licenciandos.
Atividades
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04/2010 - 11/2011
Extensão universitária , Projeto Fundão Biologia / UFRJ.,Atividade de extensão realizada, Atuação no Projeto Modelos no ensino de Ciências e Biologia: materiais didáticos e oficinas pedagógicas para professores da escola básica..
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01/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Projeto Fundão Biologia / UFRJ.,Linhas de pesquisa
2009 - 2010
Instituto Nacional de CâncerVínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO, Carga horária: 12
Outras informações:
Iniciação Científica com foco em câncer de mama no Laboratório de Genética Aplicada - INCA
Atividades
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01/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Nacional Do Câncer.,Linhas de pesquisa
2011 - 2011
Centro Educacional Aragão TorquatoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Atuou como Professor das turmas do Ensino Médio.
Atividades
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01/2011 - 11/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
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