Vilisa Rudenco Gomes
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000) e Mestrado em Educação(FURB) na área de Formação de Professores com ênfase em Epistemologia Social. Doutora em Ensino pela UNIVATES. Especialista em Gestão,Orientação e Supervisão e práticas pedagógicas na Educação Básica (ACE) Joinville- Tem experiência na área de Gestão no Ensino Fundamental, na Educação Infantil em trabalhos com Educação a Distância. Atou como professora de Ensino superior no IFC, USJ ,FURB e UNIASSELVI. Atualmente trabalha como supervisora de Ed. Infantil na Prefeitura Municipal de Balneário Camboriú.
Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Ensino
2020 - 2024
Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: A FILOSOFIA DA PRÁXIS COMO PROPOSTA NO ENSINO NÃO FORMAL PARA EMERSÃO DO INTELECTUAL ORGÂNICO
. Dr. Rogério José Schuck. Palavras-chave: Gramsci;; trabalhadores; dialética; intelectual orgânico..
Mestrado em EDUCAÇÃO
2009 - 2012
Universidade Regional de Blumenau
Título: A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EPISTEMOLOGIA SOCIAL: UMA ANÁLISE DA PROPOSTA CURRICULAR DO MEC PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PROFESSORES INDÍGENAS, Ano de Obtenção: 2012
Adolfo Ramos Lamar.Coorientador: Ernesto Jacob Keim. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Epistemologia Social; Th. Popkewitz; Relações de poder; Formação de professores indígenas; pedagogia.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Educação a Distância: gestão e tutoria
2020 - 2021
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Não foi solicitado artigo
Orientador: Não foi solicitado artigo
Especialização em Educação e Interculturalidade e o Bem Viver
2011 - 2014
Universidade Regional de Blumenau
Título: Formação de professores Xokleng/Laklãnõ
Orientador: Ernesto Jacob Keim
Especialização em GESTÃO ESCOLAR
2012 - 2013
Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras
Título: Referenciais para a Formação de professores indígenas um olhar sob a perspectiva da Epistemologia Social
Especialização em PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
2003 - 2004
Associação Catarinense de Ensino
Título: O Processo de Ensino Aprendizagem e seus Impactos no Desenvolvimento Social da Criança no Ensino Fundamental
Orientador: Mariluce Neis Carelli
Aperfeiçoamento em Fundamentos da Educação para Jovens, adultos e idosos: Teoria e Historia
2017 - 2017
Universidade Estadual de Campinas
Título: Não foi solicitado artigo. Ano de finalização: 2017
Orientador: Não foi solicitado artigo
Graduação em Pedagogia
1996 - 2000
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Sueli Amaral Mello
Formação complementar
2003 - 2023
Curso Clássicos do Marxismo 3: Clássicos do Marxismo Brasileiro. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2022 - 2022
?História do Movimento Sindical e Sociologia do Sindicalismo?. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2022 - 2022
Clássicos do Marxismo: Marx e Engels. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2021 - 2021
O pensamento de Gramsci. (Carga horária: 7h). , Fundação Mauricio Garbois, FMG, Brasil.
2017 - 2018
Metodologia do trabalho acadêmico. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PARA JOVENS, ADULTOS E IDOSOS - TEORIA E HISTÓRIA. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2017 - 2017
Brincar. (Carga horária: 30h). , Faculdade do Grupo UNIASSELVI, FAMESUL, Brasil.
2017 - 2017
Mediação Educativa em espaços não formais. (Carga horária: 40h). , Faculdade do Grupo UNIASSELVI, FAMESUL, Brasil.
2016 - 2016
curso a distância do projeto Trilhas. (Carga horária: 15h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.
2016 - 2016
Práticas de Linguagem: o Projeto Trilhas na sala de aula. (Carga horária: 40h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.
2015 - 2015
Ética na Administração Pública. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2007 - 2007
Capacitação em Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em Mestrado em Educação. (Carga horária: 360h). , Universiadad del Norte, UNINORTE, Paraguai.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EPISTEMOLOGIA SOCIAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: CURRÍCULO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ALFABETIZAÇÂO E LETRAMENTO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÂO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: MULTICULTURALISMO.
Organização de eventos
Lamar, Adolfo Ramos ; GOMES, V. R. . DIA DA CULTURA CUBANA. 2009. (Exposição).
Participação em eventos
III Colóquio Internacional Antonio Gramsci,. 2022. (Outra).
As competências Docentes necessárias para o desenvolvimento das Novas Diretrizes Curriculares Municipais;.As competências Docentes necessárias para o desenvolvimento das Novas Diretrizes Curriculares Municipais;. 2020. (Encontro).
Construção De Conhecimento Da Rede De Ensino De Itajaí: As Novas Diretrizes Curriculares.Construção De Conhecimento Da Rede De Ensino De Itajaí: As Novas Diretrizes Curriculares. 2019. (Encontro).
VI Colóquio Internacional de Educação- Democracia em Tempo de Crise.AS NOVAS DEMANDAS DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ. 2018. (Outra).
IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL VII FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO.A CONSTRUÇÃO DAS RACIONALIDADES PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2010. (Simpósio).
CAPACITAÇÃO CONTINUADA DO PROGRAMA EJA.Alfabetização EJA. 2008. (Oficina).
CAPACITAÇÃO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2008. (Encontro).
CURSO DE CAPACITAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR. 2008. (Encontro).
RECICRIAR A PEDAGOGIA DO POSSÍVEL. 2008. (Seminário).
EDUCASUL. 2007. (Congresso).
CAPACITAÇÃO DE FORNECEDORES NO PREGÃO PRESENCIAL E ELETRÔNICO. 2006. (Outra).
XV ENCONTRO ESTADUAL DO FÓRUM CATARINENSE DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2005. (Encontro).
MELHORIA DA QUALIDADE E PRODUTIVIDADE NA ADMINISTRAÇÃO. 2004. (Outra).
SIMPOSIO DISTÚRBIOS DE APRENDIZADO ESCOLAR:UMA VISÃO MULTIDISCIPLINAR. 2003. (Congresso).
RECURSOS HUMANOS FUNDAÇÃO JOÃO DONINI.Recursos Humanos. 2002. (Outra).
INDIVIDUOS ESPECIAIS E SUAS RELAÇÕES FAMILIARES:UMA ABORDAGEM SISTÊMICA DE INTERVENÇÃO. 2000. (Outra).
PREPARANDO AS PESSOAS PARA MUDANÇAS A PARTIR DA PERSPECTIVA DA TERAPIA OCUPACIONAL, NO TRABALHO COM PESSOAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 1998. (Outra).
O ESTATUTO DO TEXTO LITERÁRIO. 1995. (Oficina).
Participação em bancas
SOUZA, G. R.; LADEVIG, S. S.;GOMES, V. R.. PERSPECTIVAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.
GOMES, V. R.; LADEVIG, S. S.; SOUZA, G. R.. Formação de professores da EJA: Desafios e possibilidades. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.
GOMES, V. R.; LADEVIG, S. S.; SOUZA, G. R.. PERCEPÇÕES DE QUIMICA AO LONGO DA VIDA DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.
GOMES, V. R.; LADEVIG, S. S.; SOUZA, G. R.. O ENSINO DA GEOGRAFIA NO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE CRICIÚMA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.
BOFF, A. P.; RODRIGUES, B. M. R.;GOMES, V. R.. A FUNÇÃO POLÍTICO SOCIAL DA LEITURA NA EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.
GOMES, V. R.; BOFF, A. P.; RODRIGUES, B. M. R.. LEITURA E ESCRITA: COMO TRABALHAR ESSAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM O ALUNO DO PROEJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.
GOMES, V. R.; BOFF, A. P.; RODRIGUES, B. M. R.. LER, COMPREENDER, INTERPRETAR: UMA NOVA VISÃO DO TEXTO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.
GOMES, V. R.; BOFF, A. P.; RODRIGUES, B. M. R.. O LETRAMENTO E SUA INFLU~ENCIA NA VIDA DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.
pinheiro, Sheila; Aragão,Janaina de Souza;GOMES, V. R.. A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau.
Gonçaves, Sheila Elisabeth Arnt; XAVIER, M. J.;GOMES, V. R.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA CONCEPÇÃO DE UM GRUPO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau.
Silveira, A. C. Becker; Teran, Albanella T. Leon;GOMES, V. R.. Becker da Silveira. A INCLUSÃO ESCOLAR PARA PESSOAS SURDAS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especil) - Universidade Regional de Blumenau.
Campos,Rodimar Nunes; Aragão,Janaina de Souza;GOMES, V. R.. TRABALHO INTERDISCIPLINAR NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR SOBRE A ESCOLA ESTADUAL BÁSICA TOLEDO DOS SANTOS DE CRICIUMA, S. C.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau.
Roversi,Simone Cristina; Aragão,Janaina de Souza;GOMES, V. R.. A IMPORTÂNCIA DAS RECREAÇÕES, JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau.
Selau, lucia martins; SILVA, M. A.;GOMES, V. R.. A CULTURA DO LÚDICO COMO POSSIBILIDADE DA APRENDIZAGEM. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau.
Reis, Gesiele; Lima, Abdul Joari;GOMES, V. R.. LITERATURA INFANTIL: UMA MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau.
hames, João Batista; Lima, Abdul Joari;GOMES, V. R.. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: SUA INFLUÊNCIA NO TRABALHO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO FAYAL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Regional de Blumenau.
Tedesco, Anderson Luiz; Teran, Albanella T. Leon;GOMES, V. R.. A EDUCAÇÃO BIOÉTICA: UM DESAFIO INTERDISCIPLINAR ESCOLA ESTADUAL VICTOR FELIPE RAUEN. 2010 - Fundação Universidade Regional de Blumenau.
Brandão, Carmeraldo; Teran, Albanella T. Leon;GOMES, V. R.. O PAPEL DO LÚDICO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DE E.E.B. CEL. GASPARINO ZORZZI. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau.
Cardoso, Dyane Jaqueline; Lima, Abdul Joari;GOMES, V. R.. A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau.
GOMES, V. R.. Concurso Público nº 10/2023, do INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE ? IFC. 2023. INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE.
GOMES, V. R.. Concurso Público nº 08/2023, do IFSC - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA. 2023. INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.
GOMES, V. R.. CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. Escola Agrotecnica Federal de Rio do Sul.
GOMES, V. R.. avaliação de professor substituto na área didático pedagógica. 2008.
Orientou
O PAPEL DO TUTOR NO SISTEMA EAD SEMIPRESENCIAL DA UNIASSELVI; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria) - Uniasselvi Pós EAD; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
A COLABORAÇÃO PREMIADA NO ÂMBITO DAS ORGANIZAÇÕES CRIMINOSAS Nos termos da lei 12; 850/13; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Penal) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
A RELAÇÃO DA GESTÃO DE PESSOAS E A GESTÃO PARTICIPATIVA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Coaching) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
SUPERVISÃO ESCOLAR: RESGATE HISTÓRICO E SUA RESSIGNIFICAÇÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
SUPERVISÃO ESCOLAR: RESGATE HISTÓRICO E SUA RESSIGNIFICAÇÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
A DINÂMICA DE GRUPO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM UMA TURMA DE CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE DE ENSINO SEMIPRENSENCIAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Empresarial) - Uniasselvi Pós EAD; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
PERCEPÇÕES DE QUÍMICA AO LONGO DA VIDA DE JOVENS E ADULTOS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED; PROF; INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED; PROF; INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
PERSPECTIVAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED; PROF; INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
O ENSINO DA GEOGRAFIA NO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE CRICIÚMA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED; PROF; INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
O BRINCAR NA ROTINA DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL VÓ BENVINDA- RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
As implicações da linguagem escrita no processo de alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
O Lúdico na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Educação Infantil: importância e contribuições dos jogos e brincadeiras para aprendizagem e desenvolvimento da criança; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
ALUNOS SURDOS E A REFLEXÃO SOBRE A AQUISIÇÃO DA LINGUA PORTUGUESA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Inclusão de alunos com necessidades especiais no Ensino Regular; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Distúrbios de conduta relacionados a dificuldades na aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Os Desafios da Inclusão escolar: Analisando a realidade de uma escola de Sananduva/RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Os jogos e brincadeiras na aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
O Lúdico como meio de estímulo para a aprendizagem das crianças na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
O absenteísmo e os atores que constituem a escola; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
RELAÇÕES DEMOCRÁTICAS ENTRE DOCENTES E GESTORES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
A RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA ADÃO SEGER DE SELBACH-RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Avalição no Cotidianao escolar, com vistas a uma mudança na prática educativa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
O Lúdico na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
O LÚDICO na concepção dos professores da Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora das Graças de Palmitinho/RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
As atividades lúdicas e suas implicações no desenvolvimento infantil na concepção dos professores da escola Municipal de Educação Infantil Dona Selma de Palmitinhos/RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Contribuição do jogo na alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Contribuição do jogo na alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
A PESQUISA ESCOLAR PARA A EDUCAÇÃO DO ALUNO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
A atuação psicopedagógica e sua finalidade no ensino aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
A importância de jogos e brincadeiras na aprendizagem escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Concepção das professoras e os jogos na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS DE FORMA LÚDICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
A PARTICIPAÇÃO DAS FAMÍLIAS NA ESCOLA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Psicopedagogo: Possibilidades e necessidades na Escola Municipal de Ensino Fundamental princesa Isabel de Igrjinha/RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Ensino Fundamental de Nove anos: Práticas e dificuldades de Alfabetização no Município de Pinheirinho do Vale R/S; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Interdisciplinaridade: Distante da realidade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
A Psicopedagogia no processo de Alfabetização e letramento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Brincando e aprendendo: o lúdico na aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Dificuldades e estratégias na aprendizagem da leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental na Escola Sagrada Família; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Dificuldades de aprendizagem e o papel do professor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
As implicações do brincar na escola de Educação Infantil Vó Benvinda do Município de São Francisco de Paula/RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Ensino e Aprendizagem na Construção do Conhecimento na escola estadual de Ensino Fundamental Professor Adelino Souza no Município de São Francisco de Paula/ RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Reflexões sobre a prática Pedagógica adotada pelos professores de uma escola rural; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;
Produções bibliográficas
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GOMES, V. R. ; BARBOSA, A. C. A. . Componentes da Identidade do Docente indígena: História e tragetória. In: Educere, 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Educação-EDUCERE,IISeminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação-SIRSSE e IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente-SIPD/ catedra UNESCO., 2013.
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BARBOSA, A. C. A. ; GOMES, V. R. . Colonialismo e Cosmo visão Indígena: A Desconstrução do outro antropológico na Epistemologia Docente. In: XI Congresso Nacional de Educação- EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividades e Educação-SIRSSE e IV Seminário Internacional sobre profissionalização Docente-SIPD/ Cátedra UNESCO, 2013, Curitiba. EDUCERE, 2013.
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BARBOSA, A. C. A. ; GOMES, V. R. . NARRATIVAS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA XOKLENG/LAKLÃNÕ. In: IX ANPED SUL 2012, 2012, Caxias do Sul. A PÓS GRADUAÇÃO E SUAS INTERLOCUÇÕES COM A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2012.
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GOMES, V. R. ; BARBOSA, A. C. A. . PRINCÍPIOS NA CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE DOCENTE. In: A Pós graduação e suas interlocuções com a educação básica, 2012, Caxias do Sul. IX ANPED SUL, 2012.
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GOMES, V. R. . RERENCIAIS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA EPISTEMOLOGIA SOCIAL. In: X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo, 2012, Belo Horizonte. X COLÓQUIO LUSO BRASILEIRO DE CURRÍCULOS, 2012.
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GOMES, V. R. ; BARBOSA, A. C. A. ; BELLO, A. D. ; Lamar, Adolfo Ramos . 'SANKOFÁ- ABAETÊ: CONSTRUINDO DIRETRIZES, RESGATANDO. In: CEPIAL, 2012, Curitiba. CONGRESSO DE CULTURA E EDUCAÇÃO PARA A INTEGRAÇÃO DA AMÉRICA LATINA, 2012.
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Santos, João Altair ; Lamar, Adolfo Ramos ; GOMES, V. R. . A CONSTRUÇÃO DAS RACIONALIDADES PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. In: IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL VIIFÓRUMNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2010, Torres. curriculo, Formação Docente, Inclusão Social, Multiculturalidade e Ambiente, 2010.
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GOMES, V. R. ; Lamar, Adolfo Ramos ; Keim, Ernesto Jacob . REFERENCIAIS PARA A FORMAÇÃO DAS SUBJETIVIDADES DOCENTES. In: PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO, 2011. ANAIS DO V SEMINÁRIO SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO, 2011.
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GOMES, V. R. ; TABORDA, F. C. . As novas demandas do currículo da educação infantil de Balneário Camboriú. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, V. R. . Brincadeiras de ontem e de hoje. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, V. R. . O trabalho do movimento corporal nos anos iniciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARBOSA, A. C. A. ; GOMES, V. R. . IX ANPED SUL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, V. R. ; BARBOSA, A. C. A. . IX ANPED SUL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, V. R. ; Lamar, Adolfo Ramos ; BARBOSA, A. C. A. ; BELLO, A. D. . CEPIAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Santos, João Altair ; Lamar, Adolfo Ramos ; GOMES, V. R. . IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL VI FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
GOMES, V. R. . avaliador ad hoc de projetos de pesquisa. 2017.
GOMES, V. R. . PLANOS DE GESTÃO ESCOLAR DAS UNIDADES ESCOLARES DA REDE ESTADUAL DO ESTADO DE SANTA CATARINA. 2014.
GOMES, V. R. . avaliador ad hoc de projetos de pesquisa submetidos aos processos seletivos dos Programas Institucionais de Bolsas do CNPq. 2017.
GOMES, V. R. . Projeto Polìtio Pedagógico na Prática. 2017. .
BARBOSA, A. C. A. ; BUBLIZ, K. R. ; GOMES, V. R. . Jogos, brinquedos e brincadeira. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).
GOMES, V. R. ; BARUFF, M. . Organização do trabalho Pedagógico. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).
GOMES, V. R. . HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).
GOMES, V. R. . CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DO CICLO INICIAL DE ALFABETIZAÇÃO. 2008. .
Projetos de pesquisa
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2010 - 2011
Planejamento Pedagógico-Didático e Formação Intercultural de Professores para a Revitalização da Lingua e da Cultura Xokleng nas Escolas Indígenas Laklanõ e Bugio, Descrição: Descrição: O povo Xokleng/Laklãnõ com aproximadamente 4.000 anos de história e com aproximadamente 2.000 pessoas, tradicionalmente nômades, ocupam atualmente a terra Indígena Laklãnõ localizada entre os municípios José Boiteux, Vitor Meireles, Itaiópolis e Dr. Pedrinho do Estado de Santa Catarina, conta com quatro escolas sendo duas constituídas por uma só classe e duas com turmas regulares de primeiro ano fundamental até o terceiro ano do ensino fundamental, contando todas elas com professores indígenas, mas sujeitas a regulamentação estadual que não as diferencia das escolas que atendem às pessoas não indígenas o que confronta a legislação e contribui para acelerar a descaracterização étnica e cultural desse povo. Apoiado no argumento de que essas escolas devam ser reorganizadas na perspectiva dos territórios etnoeducacionais em fase de organização pelo governo federal, esse projeto de pesquisa se constitui em um programa que tem como propósito principal revitalizar a língua e a cultura desse povo por meio da educação, por isso, promove um curso de especialização e de extensão para os professores das escolas indígenas na perspectiva da Interculturalidade e da Epistemologia Social e com foco concomitantemente trans, inter e disciplinar que valorize e respeite as tradições e costumes desse povo para que eles se apresentem para a sociedade não indígena como quem tem algo diferente e importante a oferecer. Essa posição se apóia na perspectiva de que o indígena por sua história e tradição tem muito que apresentar e oferecer à sociedade não indígena como meio para a superação dos preconceitos e posturas de subjugação a que são submetidos. Essa pesquisa pretende ao final ter desenvolvido juntamente com a comunidade indígena um PPP que caracterize as escolas indígenas como bilíngües e capazes de formar os indígenas para terem acesso aos cursos superiores da sociedade externa e formá-los para que desenvolvam meios de subsistência em suas terras de forma cooperativa com bas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (7) / Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: Vilisa Rudenco Gomes - Integrante / Adolfo Ramos Lamar - Integrante / ERNESTO JACOB KEIM - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
Prefeitura Municipal de Balneário CamboriúVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 40
2017 - 2022
Faculdade do Grupo UNIASSELVIVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: tutor, Carga horária: 15
2017 - 2017
Fundação Universidade Regional de BlumenauVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 12
2011 - 2011
Instituto Catarinense de Pós GraduaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA, Carga horária: 10
2009 - 2009
Instituto Catarinense de Pós GraduaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor História Social da Infãncia, Carga horária: 10
2017 - 2022
Centro Universitário Leonardo da VinciVínculo: tutor, Enquadramento Funcional: tutor, Carga horária: 10
2016 - 2017
Centro Universitário Municipal de São JoséVínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
2015 - 2015
Instituto Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora orientadora, Carga horária: 40
2015 - 2016
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CATARINENSEVínculo: , Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40
2012 - 2016
Prefeitura Municipal de São Francisco do SulVínculo: , Enquadramento Funcional: professora de séries iniciais, Carga horária: 40
2012 - 2012
Prefeitura Municipal de São Francisco do SulVínculo: , Enquadramento Funcional: SUPERVISOR DE ENSINO, Carga horária: 40
2004 - 2006
Prefeitura Municipal de São Francisco do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de educação infantil, Carga horária: 40
2009 - 2011
Universidade Regional de BlumenauVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutor e Orientador na modalidade EaD, Carga horária: 20
2010 - 2010
Universidade Regional de BlumenauVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ESTÁGIÁRIO, Carga horária: 20
Outras informações:
ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO CENTRO DE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, CURSO DE ECONOMIA E CIÊNCIAS CONTÁBEIS, NA DISCIPLINA UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E PESQUISA SOB A SUPERVISÃO DO DR. ADOLFO RAMOS LAMAR
2010 - 2010
Universidade Regional de BlumenauVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ESTAGIARIO, Carga horária: 10
Outras informações:
ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO CENTRO DE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E CENTRO DAS CIÊNCIAS HUMANAS E DA COMUNICAÇÃO CURSO DE LETRAS E HISTÓRIA,NA DISCIPLINA PESQUISA E EDUCAÇÃO SOB A SUPERVISÃO DO DR. ADOLFO RAMOS LAMAR
2010 - 2010
Universidade Regional de BlumenauVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ESTAGIÁRIO, Carga horária: 10
Outras informações:
ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO CENTRO DE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, CURSO DE ENGENHARIA QUIMICA NA DISCIPLINA UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E PESQUISA SOB A SUPERVISÃO DO DR. ADOLFO RAMOS LAMAR
2008 - 2009
Secretaria Municipal de Educação de Rio do Sul SCVínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe de Divisão do Ensino Fundamental, Carga horária: 40
2007 - 2008
Secretaria Municipal de Educação de Rio do Sul SCVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: pedagogo, Carga horária: 40
2004 - 2006
Secretaria de Educação de São Francisco do SulVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2001
Colégio Jean PiagetVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Funcional, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2003
Escola de Educação Básica Nicola BaptistaVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Funcional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2002
Escola De Educacao Infantil Quintal MagicoVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Funcional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2007
Secretaria de Educação de Rio do SulVínculo: Funcinária Pública, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2002
Força SindicalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
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