Vilisa Rudenco Gomes

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000) e Mestrado em Educação(FURB) na área de Formação de Professores com ênfase em Epistemologia Social. Doutora em Ensino pela UNIVATES. Especialista em Gestão,Orientação e Supervisão e práticas pedagógicas na Educação Básica (ACE) Joinville- Tem experiência na área de Gestão no Ensino Fundamental, na Educação Infantil em trabalhos com Educação a Distância. Atou como professora de Ensino superior no IFC, USJ ,FURB e UNIASSELVI. Atualmente trabalha como supervisora de Ed. Infantil na Prefeitura Municipal de Balneário Camboriú.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Ensino

2020 - 2024

Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: A FILOSOFIA DA PRÁXIS COMO PROPOSTA NO ENSINO NÃO FORMAL PARA EMERSÃO DO INTELECTUAL ORGÂNICO
. Dr. Rogério José Schuck. Palavras-chave: Gramsci;; trabalhadores; dialética; intelectual orgânico..

Mestrado em EDUCAÇÃO

2009 - 2012

Universidade Regional de Blumenau
Título: A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EPISTEMOLOGIA SOCIAL: UMA ANÁLISE DA PROPOSTA CURRICULAR DO MEC PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PROFESSORES INDÍGENAS, Ano de Obtenção: 2012
Adolfo Ramos Lamar.Coorientador: Ernesto Jacob Keim. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Epistemologia Social; Th. Popkewitz; Relações de poder; Formação de professores indígenas; pedagogia.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação a Distância: gestão e tutoria

2020 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Não foi solicitado artigo
Orientador: Não foi solicitado artigo

Especialização em Educação e Interculturalidade e o Bem Viver

2011 - 2014

Universidade Regional de Blumenau
Título: Formação de professores Xokleng/Laklãnõ
Orientador: Ernesto Jacob Keim

Especialização em GESTÃO ESCOLAR

2012 - 2013

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras
Título: Referenciais para a Formação de professores indígenas um olhar sob a perspectiva da Epistemologia Social

Especialização em PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

2003 - 2004

Associação Catarinense de Ensino
Título: O Processo de Ensino Aprendizagem e seus Impactos no Desenvolvimento Social da Criança no Ensino Fundamental
Orientador: Mariluce Neis Carelli

Aperfeiçoamento em Fundamentos da Educação para Jovens, adultos e idosos: Teoria e Historia

2017 - 2017

Universidade Estadual de Campinas
Título: Não foi solicitado artigo. Ano de finalização: 2017
Orientador: Não foi solicitado artigo

Graduação em Pedagogia

1996 - 2000

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Sueli Amaral Mello

Formação complementar

2003 - 2023

Curso Clássicos do Marxismo 3: Clássicos do Marxismo Brasileiro. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2022 - 2022

?História do Movimento Sindical e Sociologia do Sindicalismo?. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Clássicos do Marxismo: Marx e Engels. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2021 - 2021

O pensamento de Gramsci. (Carga horária: 7h). , Fundação Mauricio Garbois, FMG, Brasil.

2017 - 2018

Metodologia do trabalho acadêmico. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PARA JOVENS, ADULTOS E IDOSOS - TEORIA E HISTÓRIA. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2017 - 2017

Brincar. (Carga horária: 30h). , Faculdade do Grupo UNIASSELVI, FAMESUL, Brasil.

2017 - 2017

Mediação Educativa em espaços não formais. (Carga horária: 40h). , Faculdade do Grupo UNIASSELVI, FAMESUL, Brasil.

2016 - 2016

curso a distância do projeto Trilhas. (Carga horária: 15h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.

2016 - 2016

Práticas de Linguagem: o Projeto Trilhas na sala de aula. (Carga horária: 40h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.

2015 - 2015

Ética na Administração Pública. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação em Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em Mestrado em Educação. (Carga horária: 360h). , Universiadad del Norte, UNINORTE, Paraguai.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EPISTEMOLOGIA SOCIAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: CURRÍCULO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ALFABETIZAÇÂO E LETRAMENTO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÂO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: MULTICULTURALISMO.

Organização de eventos

Lamar, Adolfo Ramos ; GOMES, V. R. . DIA DA CULTURA CUBANA. 2009. (Exposição).

Participação em eventos

III Colóquio Internacional Antonio Gramsci,. 2022. (Outra).

As competências Docentes necessárias para o desenvolvimento das Novas Diretrizes Curriculares Municipais;.As competências Docentes necessárias para o desenvolvimento das Novas Diretrizes Curriculares Municipais;. 2020. (Encontro).

Construção De Conhecimento Da Rede De Ensino De Itajaí: As Novas Diretrizes Curriculares.Construção De Conhecimento Da Rede De Ensino De Itajaí: As Novas Diretrizes Curriculares. 2019. (Encontro).

VI Colóquio Internacional de Educação- Democracia em Tempo de Crise.AS NOVAS DEMANDAS DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ. 2018. (Outra).

IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL VII FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO.A CONSTRUÇÃO DAS RACIONALIDADES PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2010. (Simpósio).

CAPACITAÇÃO CONTINUADA DO PROGRAMA EJA.Alfabetização EJA. 2008. (Oficina).

CAPACITAÇÃO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2008. (Encontro).

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR. 2008. (Encontro).

RECICRIAR A PEDAGOGIA DO POSSÍVEL. 2008. (Seminário).

EDUCASUL. 2007. (Congresso).

CAPACITAÇÃO DE FORNECEDORES NO PREGÃO PRESENCIAL E ELETRÔNICO. 2006. (Outra).

XV ENCONTRO ESTADUAL DO FÓRUM CATARINENSE DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2005. (Encontro).

MELHORIA DA QUALIDADE E PRODUTIVIDADE NA ADMINISTRAÇÃO. 2004. (Outra).

SIMPOSIO DISTÚRBIOS DE APRENDIZADO ESCOLAR:UMA VISÃO MULTIDISCIPLINAR. 2003. (Congresso).

RECURSOS HUMANOS FUNDAÇÃO JOÃO DONINI.Recursos Humanos. 2002. (Outra).

INDIVIDUOS ESPECIAIS E SUAS RELAÇÕES FAMILIARES:UMA ABORDAGEM SISTÊMICA DE INTERVENÇÃO. 2000. (Outra).

PREPARANDO AS PESSOAS PARA MUDANÇAS A PARTIR DA PERSPECTIVA DA TERAPIA OCUPACIONAL, NO TRABALHO COM PESSOAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 1998. (Outra).

O ESTATUTO DO TEXTO LITERÁRIO. 1995. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: TATIANE PAULA CASAGRANDE BATAGLIN

SOUZA, G. R.; LADEVIG, S. S.;GOMES, V. R.. PERSPECTIVAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.

Aluno: Rosângela Maria Fernandes

GOMES, V. R.; LADEVIG, S. S.; SOUZA, G. R.. Formação de professores da EJA: Desafios e possibilidades. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.

Aluno: Lubna Chagas Peixer

GOMES, V. R.; LADEVIG, S. S.; SOUZA, G. R.. PERCEPÇÕES DE QUIMICA AO LONGO DA VIDA DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.

Aluno: JULIANA ALEXANDRE FERREIRA

GOMES, V. R.; LADEVIG, S. S.; SOUZA, G. R.. O ENSINO DA GEOGRAFIA NO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE CRICIÚMA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.

Aluno: Silvio Marciniak

BOFF, A. P.; RODRIGUES, B. M. R.;GOMES, V. R.. A FUNÇÃO POLÍTICO SOCIAL DA LEITURA NA EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.

Aluno: Aline Flach Von Dentz

GOMES, V. R.; BOFF, A. P.; RODRIGUES, B. M. R.. LEITURA E ESCRITA: COMO TRABALHAR ESSAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM O ALUNO DO PROEJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.

Aluno: Angelita Arnold

GOMES, V. R.; BOFF, A. P.; RODRIGUES, B. M. R.. LER, COMPREENDER, INTERPRETAR: UMA NOVA VISÃO DO TEXTO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.

Aluno: Kellen da Rocha Bortolatto

GOMES, V. R.; BOFF, A. P.; RODRIGUES, B. M. R.. O LETRAMENTO E SUA INFLU~ENCIA NA VIDA DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED. PROF. INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.

Aluno: Sheila Pinheiro

pinheiro, Sheila; Aragão,Janaina de Souza;GOMES, V. R.. A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Sheila Elisabeth Arnt Gonçaves

Gonçaves, Sheila Elisabeth Arnt; XAVIER, M. J.;GOMES, V. R.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA CONCEPÇÃO DE UM GRUPO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Adriana C

Silveira, A. C. Becker; Teran, Albanella T. Leon;GOMES, V. R.. Becker da Silveira. A INCLUSÃO ESCOLAR PARA PESSOAS SURDAS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especil) - Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Rodimar Nunes Campos

Campos,Rodimar Nunes; Aragão,Janaina de Souza;GOMES, V. R.. TRABALHO INTERDISCIPLINAR NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR SOBRE A ESCOLA ESTADUAL BÁSICA TOLEDO DOS SANTOS DE CRICIUMA, S. C.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Simone Cristina Roversi

Roversi,Simone Cristina; Aragão,Janaina de Souza;GOMES, V. R.. A IMPORTÂNCIA DAS RECREAÇÕES, JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: A cultura do Lúdico como Possibilidade da Aprendizagem

Selau, lucia martins; SILVA, M. A.;GOMES, V. R.. A CULTURA DO LÚDICO COMO POSSIBILIDADE DA APRENDIZAGEM. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Gesiele Reis

Reis, Gesiele; Lima, Abdul Joari;GOMES, V. R.. LITERATURA INFANTIL: UMA MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: João Batista Hames

hames, João Batista; Lima, Abdul Joari;GOMES, V. R.. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: SUA INFLUÊNCIA NO TRABALHO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO FAYAL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Anderson Luiz Tedesco

Tedesco, Anderson Luiz; Teran, Albanella T. Leon;GOMES, V. R.. A EDUCAÇÃO BIOÉTICA: UM DESAFIO INTERDISCIPLINAR ESCOLA ESTADUAL VICTOR FELIPE RAUEN. 2010 - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: CARMERALDO BRANDÃO

Brandão, Carmeraldo; Teran, Albanella T. Leon;GOMES, V. R.. O PAPEL DO LÚDICO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DE E.E.B. CEL. GASPARINO ZORZZI. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Dyane Jaqueline Cardoso

Cardoso, Dyane Jaqueline; Lima, Abdul Joari;GOMES, V. R.. A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau.

GOMES, V. R.. Concurso Público nº 10/2023, do INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE ? IFC. 2023. INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE.

GOMES, V. R.. Concurso Público nº 08/2023, do IFSC - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA. 2023. INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.

GOMES, V. R.. CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. Escola Agrotecnica Federal de Rio do Sul.

GOMES, V. R.. avaliação de professor substituto na área didático pedagógica. 2008.

Orientou

Sanderson Linhares de Souza

O PAPEL DO TUTOR NO SISTEMA EAD SEMIPRESENCIAL DA UNIASSELVI; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria) - Uniasselvi Pós EAD; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Bárbara Stefanie Peruzzi1

A COLABORAÇÃO PREMIADA NO ÂMBITO DAS ORGANIZAÇÕES CRIMINOSAS Nos termos da lei 12; 850/13; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Penal) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Jean Carlos de Sieno dos Santos

A RELAÇÃO DA GESTÃO DE PESSOAS E A GESTÃO PARTICIPATIVA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Coaching) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Rodrigo Machado Kroeger1

SUPERVISÃO ESCOLAR: RESGATE HISTÓRICO E SUA RESSIGNIFICAÇÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Rodrigo Machado Kroeger1

SUPERVISÃO ESCOLAR: RESGATE HISTÓRICO E SUA RESSIGNIFICAÇÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Catarina Rizzi Rosar

A DINÂMICA DE GRUPO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM UMA TURMA DE CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE DE ENSINO SEMIPRENSENCIAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Empresarial) - Uniasselvi Pós EAD; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Lubna Chagas Peixer

PERCEPÇÕES DE QUÍMICA AO LONGO DA VIDA DE JOVENS E ADULTOS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED; PROF; INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Rosângela Maria Fernandes

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED; PROF; INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

TATIANE PAULA CASAGRANDE BATAGLIN

PERSPECTIVAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED; PROF; INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

JULIANA ALEXANDRE FERREIRA

O ENSINO DA GEOGRAFIA NO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE CRICIÚMA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO ED; PROF; INTEGRADA EJA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Adelaide Vidor de Medeiros

O BRINCAR NA ROTINA DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL VÓ BENVINDA- RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Adriana Correa Pinto

As implicações da linguagem escrita no processo de alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Adriana Raquel Grandeaux Baumgratz

O Lúdico na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Adriana Sirlei Muller da Costa

Educação Infantil: importância e contribuições dos jogos e brincadeiras para aprendizagem e desenvolvimento da criança; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Ana Angélica Cesara Palivoda Wilske

ALUNOS SURDOS E A REFLEXÃO SOBRE A AQUISIÇÃO DA LINGUA PORTUGUESA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Angélica Nicold

Inclusão de alunos com necessidades especiais no Ensino Regular; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Camila Natalia Zucco

Distúrbios de conduta relacionados a dificuldades na aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Carmelina Iza Dalacorte Grando

Os Desafios da Inclusão escolar: Analisando a realidade de uma escola de Sananduva/RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Carmen Terezinha Vargas da Silva

Os jogos e brincadeiras na aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Cladenice Bock

O Lúdico como meio de estímulo para a aprendizagem das crianças na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Claudia Maria Pellizzari Ribeiro

O absenteísmo e os atores que constituem a escola; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Daniela de Fátima Maidana Durigon

RELAÇÕES DEMOCRÁTICAS ENTRE DOCENTES E GESTORES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Daniela Guareschi

A RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA ADÃO SEGER DE SELBACH-RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Danieli Arbello Teikowski

Avalição no Cotidianao escolar, com vistas a uma mudança na prática educativa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Denise Janete de Oliveira Cândido

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Elaine Meneghetti

O Lúdico na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Elaine Zimmer Rech

O LÚDICO na concepção dos professores da Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora das Graças de Palmitinho/RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Eliandra Gazola Marcon

As atividades lúdicas e suas implicações no desenvolvimento infantil na concepção dos professores da escola Municipal de Educação Infantil Dona Selma de Palmitinhos/RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Geila Maria Gregio

Contribuição do jogo na alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Geila Maria Gregio

Contribuição do jogo na alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Gicele Albarello

A PESQUISA ESCOLAR PARA A EDUCAÇÃO DO ALUNO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Gorete Aparecida Lohn Wilbert

A atuação psicopedagógica e sua finalidade no ensino aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Ieda Maria Winck Pazinatto

A importância de jogos e brincadeiras na aprendizagem escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Kátia Regina da Silva Teixeira

Concepção das professoras e os jogos na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Lovane Machado

OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS DE FORMA LÚDICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Mariângela Ciprandi Bohrz

A PARTICIPAÇÃO DAS FAMÍLIAS NA ESCOLA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Maristela Pereira Dias

Psicopedagogo: Possibilidades e necessidades na Escola Municipal de Ensino Fundamental princesa Isabel de Igrjinha/RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Marli Costa Piaia

Ensino Fundamental de Nove anos: Práticas e dificuldades de Alfabetização no Município de Pinheirinho do Vale R/S; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Milton Luiz Tizato de Oliveira

Interdisciplinaridade: Distante da realidade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Monica Lírio Paloschi

A Psicopedagogia no processo de Alfabetização e letramento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Neivani Wilsmann

Brincando e aprendendo: o lúdico na aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Nirlei Costa da Silva

Dificuldades e estratégias na aprendizagem da leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental na Escola Sagrada Família; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Oneide Agostineto Sponga

Dificuldades de aprendizagem e o papel do professor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Rochele Altamayer de Souza

As implicações do brincar na escola de Educação Infantil Vó Benvinda do Município de São Francisco de Paula/RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Ensino e Aprendizagem na Construção do Conhecimento na escol

Ensino e Aprendizagem na Construção do Conhecimento na escola estadual de Ensino Fundamental Professor Adelino Souza no Município de São Francisco de Paula/ RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e anos iniciais do ensino Fundam) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Vanderléia Menegás Macedo

Reflexões sobre a prática Pedagógica adotada pelos professores de uma escola rural; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Vilisa Rudenco Gomes;

Produções bibliográficas

  • COSTA, C. O. ; GOMES, V. R. ; COSTA, S. R. R. . TEORIAS FASCISTAS: discutindo o fascismo em sala de aula. MAIÊUTICA- curso de história , v. 5, p. 79-88, 2017.

  • BARBOSA, A. C. A. ; GOMES, V. R. . vamos conversar sobre educação a distância?. Maiêutica , v. 01, p. 73, 2011.

  • GOMES, V. R. . Gestão e desenvolvimento de pessoas. 1. ed. INDAIAL: UNIASSELV, 2017. v. 100. 173p .

  • BUBLITZ, K. R. ; BARBOSA, A. C. A. ; GOMES, V. R. . Jogos, brinquedos e brincadeiras. 371. ed. Indaial: UNIASSELV, 2015.

  • KEIM, E. J. ; GOMES, V. R. . Educação na diversidade étnica. 1. ed. Curitiba: CRV, 2014. 507p .

  • BARUFFI, M. ; GOMES, V. R. . ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÒGICO. 370. ed. Indaial: Uniasselvi, 2013. v. 1.

  • GOMES, V. R. ; SILVA, C. . A História Social do Currículo e a Modernidade. In: Cleber Bianchessi.. (Org.). Estudos e Pesquisas em Educação. 1ed.Curitiba: Bagai, 2023, v. 1, p. 331-344.

  • GOMES, V. R. ; NEGRI, F. ; SIQUEIRA, J. ; SOUZA, N. N. ; SILVA, V. C. . PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA HISTÓRICO CULTURAL POR MEIO DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA. DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES EM EDUCAÇÃO: Múltiplos Saberes, Novos Olhares. 1ed.Curitiba: Bagai, 2022, v. 1, p. 181-194.

  • COSTA, C. O. ; BARBOSA, A. C. A. ; GOMES, V. R. . CONSTRUTIVISMO, MARXISMO E PÓS-ESTRUTURALISMO: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS COM O NEOLIBERALISMO.. In: Do direito à educação: pressupostos políticos e perspectivas atuais II Seminário do GEPALE, 2016, Campinas. II SEMINÀRIO DO GEPALE: Do direito à educação: pressupostos políticos e perspectivas atuais. Campinas: FE/UNICAMP, 2016. v. 1.

  • GOMES, V. R. ; BARBOSA, A. C. A. . Componentes da Identidade do Docente indígena: História e tragetória. In: Educere, 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Educação-EDUCERE,IISeminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação-SIRSSE e IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente-SIPD/ catedra UNESCO., 2013.

  • BARBOSA, A. C. A. ; GOMES, V. R. . Colonialismo e Cosmo visão Indígena: A Desconstrução do outro antropológico na Epistemologia Docente. In: XI Congresso Nacional de Educação- EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividades e Educação-SIRSSE e IV Seminário Internacional sobre profissionalização Docente-SIPD/ Cátedra UNESCO, 2013, Curitiba. EDUCERE, 2013.

  • BARBOSA, A. C. A. ; GOMES, V. R. . NARRATIVAS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA XOKLENG/LAKLÃNÕ. In: IX ANPED SUL 2012, 2012, Caxias do Sul. A PÓS GRADUAÇÃO E SUAS INTERLOCUÇÕES COM A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2012.

  • GOMES, V. R. ; BARBOSA, A. C. A. . PRINCÍPIOS NA CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE DOCENTE. In: A Pós graduação e suas interlocuções com a educação básica, 2012, Caxias do Sul. IX ANPED SUL, 2012.

  • GOMES, V. R. . RERENCIAIS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA EPISTEMOLOGIA SOCIAL. In: X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo, 2012, Belo Horizonte. X COLÓQUIO LUSO BRASILEIRO DE CURRÍCULOS, 2012.

  • GOMES, V. R. ; BARBOSA, A. C. A. ; BELLO, A. D. ; Lamar, Adolfo Ramos . 'SANKOFÁ- ABAETÊ: CONSTRUINDO DIRETRIZES, RESGATANDO. In: CEPIAL, 2012, Curitiba. CONGRESSO DE CULTURA E EDUCAÇÃO PARA A INTEGRAÇÃO DA AMÉRICA LATINA, 2012.

  • Santos, João Altair ; Lamar, Adolfo Ramos ; GOMES, V. R. . A CONSTRUÇÃO DAS RACIONALIDADES PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. In: IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL VIIFÓRUMNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2010, Torres. curriculo, Formação Docente, Inclusão Social, Multiculturalidade e Ambiente, 2010.

  • GOMES, V. R. ; Lamar, Adolfo Ramos ; Keim, Ernesto Jacob . REFERENCIAIS PARA A FORMAÇÃO DAS SUBJETIVIDADES DOCENTES. In: PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO, 2011. ANAIS DO V SEMINÁRIO SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO, 2011.

  • GOMES, V. R. ; TABORDA, F. C. . As novas demandas do currículo da educação infantil de Balneário Camboriú. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, V. R. . Brincadeiras de ontem e de hoje. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, V. R. . O trabalho do movimento corporal nos anos iniciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, A. C. A. ; GOMES, V. R. . IX ANPED SUL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, V. R. ; BARBOSA, A. C. A. . IX ANPED SUL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, V. R. ; Lamar, Adolfo Ramos ; BARBOSA, A. C. A. ; BELLO, A. D. . CEPIAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Santos, João Altair ; Lamar, Adolfo Ramos ; GOMES, V. R. . IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL VI FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

GOMES, V. R. . avaliador ad hoc de projetos de pesquisa. 2017.

GOMES, V. R. . PLANOS DE GESTÃO ESCOLAR DAS UNIDADES ESCOLARES DA REDE ESTADUAL DO ESTADO DE SANTA CATARINA. 2014.

GOMES, V. R. . avaliador ad hoc de projetos de pesquisa submetidos aos processos seletivos dos Programas Institucionais de Bolsas do CNPq. 2017.

GOMES, V. R. . Projeto Polìtio Pedagógico na Prática. 2017. .

BARBOSA, A. C. A. ; BUBLIZ, K. R. ; GOMES, V. R. . Jogos, brinquedos e brincadeira. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).

GOMES, V. R. ; BARUFF, M. . Organização do trabalho Pedagógico. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).

GOMES, V. R. . HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).

GOMES, V. R. . CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DO CICLO INICIAL DE ALFABETIZAÇÃO. 2008. .

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    Planejamento Pedagógico-Didático e Formação Intercultural de Professores para a Revitalização da Lingua e da Cultura Xokleng nas Escolas Indígenas Laklanõ e Bugio, Descrição: Descrição: O povo Xokleng/Laklãnõ com aproximadamente 4.000 anos de história e com aproximadamente 2.000 pessoas, tradicionalmente nômades, ocupam atualmente a terra Indígena Laklãnõ localizada entre os municípios José Boiteux, Vitor Meireles, Itaiópolis e Dr. Pedrinho do Estado de Santa Catarina, conta com quatro escolas sendo duas constituídas por uma só classe e duas com turmas regulares de primeiro ano fundamental até o terceiro ano do ensino fundamental, contando todas elas com professores indígenas, mas sujeitas a regulamentação estadual que não as diferencia das escolas que atendem às pessoas não indígenas o que confronta a legislação e contribui para acelerar a descaracterização étnica e cultural desse povo. Apoiado no argumento de que essas escolas devam ser reorganizadas na perspectiva dos territórios etnoeducacionais em fase de organização pelo governo federal, esse projeto de pesquisa se constitui em um programa que tem como propósito principal revitalizar a língua e a cultura desse povo por meio da educação, por isso, promove um curso de especialização e de extensão para os professores das escolas indígenas na perspectiva da Interculturalidade e da Epistemologia Social e com foco concomitantemente trans, inter e disciplinar que valorize e respeite as tradições e costumes desse povo para que eles se apresentem para a sociedade não indígena como quem tem algo diferente e importante a oferecer. Essa posição se apóia na perspectiva de que o indígena por sua história e tradição tem muito que apresentar e oferecer à sociedade não indígena como meio para a superação dos preconceitos e posturas de subjugação a que são submetidos. Essa pesquisa pretende ao final ter desenvolvido juntamente com a comunidade indígena um PPP que caracterize as escolas indígenas como bilíngües e capazes de formar os indígenas para terem acesso aos cursos superiores da sociedade externa e formá-los para que desenvolvam meios de subsistência em suas terras de forma cooperativa com bas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (7) / Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: Vilisa Rudenco Gomes - Integrante / Adolfo Ramos Lamar - Integrante / ERNESTO JACOB KEIM - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Prefeitura Municipal de Balneário Camboriú

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 40

2017 - 2022

Faculdade do Grupo UNIASSELVI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: tutor, Carga horária: 15

2017 - 2017

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 12

2011 - 2011

Instituto Catarinense de Pós Graduação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA, Carga horária: 10

2009 - 2009

Instituto Catarinense de Pós Graduação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor História Social da Infãncia, Carga horária: 10

2017 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: tutor, Enquadramento Funcional: tutor, Carga horária: 10

2016 - 2017

Centro Universitário Municipal de São José

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

2015 - 2015

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora orientadora, Carga horária: 40

2015 - 2016

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CATARINENSE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

2012 - 2016

Prefeitura Municipal de São Francisco do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora de séries iniciais, Carga horária: 40

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de São Francisco do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: SUPERVISOR DE ENSINO, Carga horária: 40

2004 - 2006

Prefeitura Municipal de São Francisco do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de educação infantil, Carga horária: 40

2009 - 2011

Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutor e Orientador na modalidade EaD, Carga horária: 20

2010 - 2010

Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ESTÁGIÁRIO, Carga horária: 20

Outras informações:
ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO CENTRO DE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, CURSO DE ECONOMIA E CIÊNCIAS CONTÁBEIS, NA DISCIPLINA UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E PESQUISA SOB A SUPERVISÃO DO DR. ADOLFO RAMOS LAMAR

2010 - 2010

Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ESTAGIARIO, Carga horária: 10

Outras informações:
ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO CENTRO DE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E CENTRO DAS CIÊNCIAS HUMANAS E DA COMUNICAÇÃO CURSO DE LETRAS E HISTÓRIA,NA DISCIPLINA PESQUISA E EDUCAÇÃO SOB A SUPERVISÃO DO DR. ADOLFO RAMOS LAMAR

2010 - 2010

Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ESTAGIÁRIO, Carga horária: 10

Outras informações:
ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO CENTRO DE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, CURSO DE ENGENHARIA QUIMICA NA DISCIPLINA UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E PESQUISA SOB A SUPERVISÃO DO DR. ADOLFO RAMOS LAMAR

2008 - 2009

Secretaria Municipal de Educação de Rio do Sul SC

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe de Divisão do Ensino Fundamental, Carga horária: 40

2007 - 2008

Secretaria Municipal de Educação de Rio do Sul SC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: pedagogo, Carga horária: 40

2004 - 2006

Secretaria de Educação de São Francisco do Sul

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2001

Colégio Jean Piaget

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Funcional, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2003

Escola de Educação Básica Nicola Baptista

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Funcional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2002

Escola De Educacao Infantil Quintal Magico

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Funcional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2007

Secretaria de Educação de Rio do Sul

Vínculo: Funcinária Pública, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2002

Força Sindical

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20