Marlon Mendes Minussi

Docente efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul) Câmpus Venâncio Aires, atuando nas disciplinas de algoritmos, programação, programação web, banco de dados. Bacharel em Informática (Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - 2001). Mestre em Engenharia Elétrica (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2008) e Doutor em Educação em Ciências no PPG Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde (Universidade Federal do Rio Grande do Sul - 2019), orientado pela professora Angela Wyse com o título Web-Game Educacional para Ensino e Aprendizagem de Ciências. Bolsista CAPES pelo Programa de Doutoramento Sanduíche no Exterior, na Universidade do Minho, em Braga, Portugal, no Departamento de Informática, sob supervisão do Professor Orlando Belo (2017). É autor de publicações, artigos e do game Questioner, com registro de software, disponível no https://webgameeducacional.000webhostapp.com/index.html/.Em 2023 concluiu o curso de Licenciatura em formação pedagógica para graduados não-licenciados, com Habilitação em Informática na área de Ciência da Computação.Atuou em pesquisas com data mining para deteção de desvio de comportamento de consumidores de energia elétrica, atualmente pesquisa sobre games, serious games, gamificação e a aplicação na educação.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Tecnologias e Sistemas de Informação

2017 - 2018

Universidade do Minho
Título: Web-Game educacional para ensino e aprendizagem de Ciências
Orientador: em Universidade do Minho ( Orlando M. O. Belo)
com Angela Terezinha de Souza Wyse. Bolsista do(a): Capes, PSDE, Brasil. Palavras-chave: games; ensino-aprendizagem; ciências; jogos sérios; web.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)

2015 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: WEB-Game Educacional para ensino e aprendizagem de Ciências
Orientador: em Universidade do Minho ( Orlando Manuel de Oliveira Belo)
com , Ano de obtenção: 2019. Angela Terezinha de Souza Wyse. Palavras-chave: Game; Ensino aprendizagem de ciências; Serious Games; gamification.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química.

Mestrado em Engenharia Elétrica

2005 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: METODOLOGIA DE MINERAÇÃO DE DADOS PARA DETECÇÃO DE DESVIO DE COMPORTAMENTO DE PARTE DOS CLIENTES EM CONCESSIONÁRIAS DE ENERGIA ELÉTRICA, Ano de Obtenção: 2008
Prof. Dr. Rubem Dutra Ribeiro Fagundes.Bolsista do(a): AESSul, AESSUL, Brasil. Palavras-chave: Eficiência energética; Mineração de Dados; Banco de Dados; Data Warehouse; Desvio de comportamento; Estatística. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Banco de Dados. Grande Área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica. Setores de atividade: Outros Setores.

Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica para Graduados não-licenciados

2021 - 2023

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense
Título: Game Educacional para Ensino Aprendizagem de Ciências
Orientador: Marcus Eduardo Maciel Ribeiro

Graduação em Informática

1996 - 2001

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Formação complementar

2021 - 2021

Moodle para Docentes - Formação Pedagógica 2021. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2021 - 2021

Moodle para Estudantes - Formação Pedagógica 2021. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2020 - 2020

MÓDULO I ? REGISTROS ACADÊMICOS DO CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA ?. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2020 - 2020

MÓDULO I ? REGISTROS ACADÊMICOS DO CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA ?. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2020 - 2020

MÓDULO III ? SERVIDORES IFSUL do CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA ? F. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2017 - 2017

JavaScript Intermediário. (Carga horária: 24h). , TreinaWeb Tecnologia, TREINAWEB, Brasil.

2017 - 2017

Inglês Nível 4. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2016 - 2016

Inglês Nível 2. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2016 - 2016

Inglês Nível 23. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2016 - 2016

JavaScript Básico. (Carga horária: 24h). , TreinaWeb Tecnologia, TREINAWEB, Brasil.

2015 - 2015

HTML5 - Desenv. de jogos com JavaScript Básico. (Carga horária: 24h). , TreinaWeb Tecnologia, TREINAWEB, Brasil.

2015 - 2015

Desenv. de jogos com HTML5. (Carga horária: 24h). , Flix Cursos, PUFLIX, Brasil.

2002 - 2002

Oracle 9i: ADMINISTRAÇÃO & ARQUITETURA DO BANCO. (Carga horária: 30h). , TARGETTRUST, TARGETTRUST, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Introdução ao Oracle 9i I:, SQL*PLUS, SQL. (Carga horária: 30h). , TARGETTRUST, TARGETTRUST, Brasil.

2002 - 2002

Oracle 9i II: PL/SQL, PROCEDURES, FUNÇÕES, PACKAGE. (Carga horária: 30h). , TARGETTRUST, TARGETTRUST, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Manutenção de SOFTWARE E HARDWARE. (Carga horária: 45h). , SENAC ? Ijuí/RS, SENAC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Serious game.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Programação para Internet.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Banco de Dados.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Gamification.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Ciência da Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Linguagens de Programação.

Participação em eventos

VI Jornada Científica de Gestão e Negócios: Inteligência Socioemocional na era da Inteligência Artificial.WEB-GAME EDUCACIONAL: para ensino e aprendizagem de Ciências. 2024. (Encontro).

SBGames. Aplicação de um jogo educacional para disciplina de ciências em uma escola pública. 2019. (Congresso).

II EREC - Encontro Regional de Educação em Ciências. 2018. (Encontro).

Congresso Internacional de Avaliação das Aprendizagens e Sucesso Escolar. Um Jogo Educacional para Ensino e Aprendizagem de uma Disciplina de Ciências. 2017. (Congresso).

I EREC - Encontro Regional de Educação em Ciências.WEB-Game Educacional para Ensino e Aprendizagem de Ciências. 2017. (Encontro).

Winter School ? Transformando Pesquisas em StartUps.WEB-GAME EDUCACIONAL PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS. 2017. (Outra).

17º Fórum Internacional Software Livre. 2016. (Congresso).

16º Fórum Internacional Software Livre. 2015. (Congresso).

15º Fórum Internacional Software Livre. 2014. (Congresso).

14º Fórum Internacional Software Livre. 2013. (Congresso).

24º CBIE - Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Inclusão digital no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia ? Campus Venâncio Aires. 2013. (Congresso).

16º Semana da Engenharia.MINERAÇÃO DE DADOS PARA DETECÇÃO DE FRAUDE NAS EMPRESAS DE DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA. 2007. (Seminário).

IV Simpósio a Universidade frente aos desafios da sustentabilidade - Educação para a sustentabilidade.O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA SUSTENTABILIDADE. 2007. (Simpósio).

Congrega - 4ª Jornada de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão. Mineração de Dados para detecção de fraude nas empresas de distribuição de energia elétrica. 2006. (Congresso).

Congresso Internacional de Distribuição Elétrica. Aplicação de Data Mining em Banco de Dados Históricos de Medições de Carga. 2006. (Congresso).

Mostra de Pesquisas da Pós-Graduação da PUCRS 2006. Mineração de Dados para detecção de de fraude nas empresas de energia elétrica. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Daniela Stohr

SILVA, F. L.; Hermann, F. L.;MINUSSI, M. M.. SISTEMA DE DIVULGAÇÃO E GESTÃO DE VAGAS DE ESTÁGIO: UMA SOLUÇÃO MÓVEL PARA ESTUDANTES E EMPRESAS NO IFSUL CÂMPUS VENÂNCIO AIRES. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES.

Aluno: Eduardo de Oliveira

Eduardo de Oliveira;SILVA, F. L.; Griesang, Geovane;MINUSSI, M. M.. SLOWQUERYLENS: SISTEMA PARA VISUALIZAÇÃO E ANÁLISE DE LOGS DAS CONSULTAS LENTAS DO MYSQL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES.

Aluno: Johnny da Rosa Becker

Becker, J. R.; QUEVEDO, G.; Seibel, Inaiara;MINUSSI, M. M.. A RELAÇÃO ENTRE MOTORES DE BUSCA E SEO: AVALIAÇÃO DE SITES COM FERRAMENTAS DE OTIMIZAÇÃO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES.

Aluno: Matheus Baron Willms

SILVA, F. L.; Griesang, Geovane;MINUSSI, M. M.. DESENROLA VENÂNCIO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES.

Aluno: Luciano Fernades Paim

MINUSSI, M. M.; SANTOS, G. L.; SANTOS, F. L. S.. Calc System - Gestor de Serviços Gráficos. 2023.

Aluno: Maurício Zanella

GUTHS, R.;MINUSSI, M. M.; FERRETO, L.. Data Mining em Empresa de Fotografia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Informação) - Atitus Educação.

Aluno: Jaqueline Schulz

MINUSSI, M. M.. Sugerir um sistema de informação par controle orçamentário. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro de Ensino Superior Dom Alberto.

MINUSSI, M. M.. Banca de Avaliação de Concurso. 2014. Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

MINUSSI, M. M.BAGGIO, M. A.. Banca de Avaliação de Concurso. 2012. Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

MINUSSI, M. M.. Banca de Avaliação de Concurso. 2008. CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA.

MINUSSI, M. M.. Banca de Avaliação de Concurso. 2008.

MINUSSI, M. M.. Banca de Avaliação de Concurso. 2008. CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA.

Orientou

Luis Augusto Silveira Simon

Gerenciamento de horários focado em ambiente escolar; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Rael Pilz Kochhann

E-commerce Agropecuário; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Jaqueline Schulz

Sugerir um sistema de informação para controle orçamentário; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro de Ensino Superior Dom Alberto; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Pedro Henrique Chiudini Landim

Game educacional para ensino e aprendizagem Fase 3; 2025; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES, IFSul; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Antônia Junqueira da Silveira

Game Educacional para Ensino Aprendizagem de Ciências fase 3; 2025; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES, IFSul; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

João Gabriel da Silveira Beckenkamp

Compumate Sistemas & Serviços

Compumate Sistemas & Serviços; 2025; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Jean Michel Gollmann

Projeto Planeta Vivo; 2024; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Diego André dos Santos

Inclusão Digital; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Felipe Lopes de Mello

Inclusão Digital; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

MATHEUS DE MOURA FAGUNDES

Inclusão Digital; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Lúcio Geller Junio

SIP - Sistema de Inscrição de Projetos; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Regina Ines Kerber

Inclusão Digital; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Taís Regina Ruver

Inclusão Digital; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

HUMBERTO DORNELES BREUNIG

SIP - Sistema de Inscrição de Projetos; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Ana Luiza Bencke

Prefeitura Municipla de Venâncio Aires; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Bruna Carolina Dos Santos Manica

Info em Movimento; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Bruno Antônio Sehn Konzen

Roger André Dreissig Informática; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Carol Caleffi

UNISC; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Caroline Chagas

Cantú & Stange; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Danielle Yasmin Eichler

Info em Movimento; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Diogo Ehlert da Silveira

Life's Creative Tecnologia Ltda; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Fabio José Bohnenberger

CTA; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Franciel da Silva

Info em Movimento; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Joe Fernando Camargo de Mello

CTA; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Jonas Eduardo da Luz

CTA; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Joseline Denise da Luz

Vivendo a leitura; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Leticia Schmachtenberg

Prefeitura Municipla de Venâncio Aires; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Lucas Eduardo Bretana

CTA; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Luís Augusto Weber Mercado

Solis Cooperativa de Soluções Livres Ltda; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Maria GRasieli da Rosa

Olicenter Serviços Técnicos em Informática Ltda; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Marina Ferreira da Luz

Vivendo a leitura; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Natália Rabuske

CTA; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Tamara Camila Freitaf

Klafke & Sperb Ltda; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Thaís Halmenschlager Oliveira

Cantú & Stange; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Welington Augusto Scheneider

CTA; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação e Informática) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Marlon Mendes Minussi;

Produções bibliográficas

MINUSSI, M. M. ; WYSE, A. T. S. . Web-Game educacional para ensino e aprendizagem de Ciências. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 14, p. 1-10, 2016.
MINUSSI, M. M. ; WYSE, A. T. S. ; BELO, O. . Aplicação de um jogo educacional para disciplina de ciências em uma escola pública. In: SBGames, 2019, Rio de Janeiro. SBC - Proceedings of SBGames 2019 -, 2019.
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MINUSSI, M. M. ; WYSE, A. T. S. ; BELO, O. . UM JOGO EDUCACIONAL PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS. In: Congresso Internacional de Avaliação das Aprendizagens e Sucesso Escolar, 2017, Braga/PT. Atas Ciaase. Braga/PT: Centro de Investigação em Estudos da Criança Universidade do Minho, Instituto de Educação, 2017. p. 202-208.
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GABIATTI, A. ; CICERO, Z. ; KAEHLER, J. W. M. ; IBIAS, M. V. G. ; SANTOS, F. L. S. ; MINUSSI, M. M. ; ETCHICHURY, F. C. . Sistema de Apoio à Decisão e Simulação para Gestão de Ações dos Programas de Eficiência Energética das Concessionárias de Energia Elétrica - SIADAGE. In: CIDEL - Congreso Internacional de Distribución Eléctrica, 2006, Buenos Aires. Congreso Internacional de Distribución Eléctrica. Buenos Aires: ADEERA, 2006. p. 104-105.
GABIATTI, A. ; KAEHLER, J. W. M. ; ETCHICHURY, F. C. ; MINUSSI, M. M. . Desenvolvimento e Implementação de uma base de Dados de Medição de Carga com Enfoque na Gestão pelo Lado da Demanda de Energia. In: CIDEL - Congresso Internacional de Distribución Eléctrica, 2006, Buenos Aires. Congresso Internacional de Distribución Eléctrica. Buenos Aires: ADEERA, 2006.
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KAEHLER, J. W. M. ; SILVEIRA, A. H. ; PETRY, B. M. ; SANTOS, F. L. S. ; KLAUK, M. ; IBIAS, M. V. G. ; MINUSSI, M. M. . O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA SUSTENTABILIDADE. In: IV Simpósio a Universidade frente aos desafios da sustentabilidade - Educação para a sustentabilidade, 2007, Porto Alegre. O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA SUSTENTABILIDADE, 2007.
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MINUSSI, M. M. ; SANTOS, F. L. S. ; IBIAS, M. V. G. ; KAEHLER, J. W. M. . Mineração de Dados para detecção de fraude nas empresas de distribuição de energia elétrica. In: Mostra de Pesquisas da Pós-Graduação da PUCRS 2006, 2006, Porto Alegre. Mineração de Dados para detecção de fraude nas empresas de distribuição de energia elétrica. Porto Alegre: EDIPUC, 2006.
MINUSSI, M. M. ; Junqueira, A. S. ; Landim, P. H. C. ; BECKENKAMP, J. G. . WEB-GAME EDUCACIONAL: para ensino e aprendizagem de Ciências. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MINUSSI, M. M. ; WYSE, A. T. S. ; BELO, O. . Aplicação de um jogo educacional para disciplina de ciências em uma escola pública. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MINUSSI, M. M. ; WYSE, A. T. S. ; BELO, ORLANDO . TEACHING AND LEARNING ON SCIENCES CURRICULAR UNITS ORIENTED BY EDUCATIONAL GAMES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MINUSSI, M. M. ; WYSE, A. T. S. . WEB-Game Educacional para Ensino e Aprendizagem de Ciências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MINUSSI, M. M. ; WYSE, A. T. S. . WEB-Game Educacional para Ensino e Aprendizagem em Ciências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MINUSSI, M. M. ; WYSE, A. T. S. ; BELO, ORLANDO . Um Jogo Educacional para Ensino e Aprendizagem de uma Disciplina de Ciências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MINUSSI, M. M. ; SANTOS, F. L. S. . Inclusão digital no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia ? Campus Venâncio Aires. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MINUSSI, M. M. ; ETCHICHURY, F. C. ; IBIAS, M. V. G. ; KAEHLER, J. W. M. . Aplicação de Data Mining em Banco de Dados Histórico de Medições de Cargas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GABIATTI, A. ; KAEHLER, J. W. M. ; ETCHICHURY, F. C. ; MINUSSI, M. M. . Desenvolvimento e Implementação de uma Base da Dados. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
KAEHLER, J. W. M. ; GABIATTI, A. ; CICERO, Z. ; MINUSSI, M. M. ; SANTOS, F. L. S. ; IBIAS, M. V. G. . Sistema de Apoio à Decisão e Simulação para Gestão de Ações dos Programas de Eficiência Energética ds Concessionárias de Energia Elétrica - SIADAGE. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MINUSSI, M. M. . Avaliador de trabalhos na VII Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação (MOVACI).. 2016.

MINUSSI, M. M. . X MOCITEC - Mostra de Ciências e Tecnologias. 2016.

MINUSSI, M. M. . Comitê Científico da IV Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação (MOVACI).. 2015.

MINUSSI, M. M. . Avaliador de trabalhos na III Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação - MOVACI.. 2014.

MINUSSI, M. M. . Comitê Científico da III Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação (MOVACI).. 2014.

MINUSSI, M. M. . Avaliador de trabalhos na II Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação - MOVACI.. 2013.

MINUSSI, M. M. . Comitê Científico do II Mostra Venancio-airense de Cultura e Inovação (MOVACI).. 2013.

MINUSSI, M. M. . Avaliador de trabalhos na I Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação - MOVACI.. 2012.

MINUSSI, M. M. . Comitê Científico do I Mostra Venancio-airense de Cultura e Inovação - MOVACI.. 2012.

MINUSSI, M. M. . Sistema de Preenchimento de Cheques. 2002.

MINUSSI, M. M. . Auto Elétrica Cometa. 2001.

MINUSSI, M. M. . Sistema de Obras e Equipamentos. 2001.

MINUSSI, M. M. . Projeto Planeta Vivo. 2023.

MINUSSI, M. M. ; QUEVEDO, G. . Game Educacional para Ensino Aprendizagem de Ciências fase 2. 2022. (Relatório de pesquisa).

MINUSSI, M. M. ; QUEVEDO, G. . Game Educacional para Ensino Aprendizagem de Ciências. 2021. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Game Educacional para Ensino Aprendizagem de Ciências - Fase 3, Descrição: A educação vem adotando novas estratégias para apoiar o processo de ensino e aprendizagem, sendo que uma delas é a incorporação dos games no ambiente escolar. Estudos mostram que os jogos digitais, são cada vez mais utilizados por todas as faixas etárias. Diante desse cenário, este estudo utilizará o game desenvolvido durante minha pesquisa de doutorado, o protótipo contemplava a disciplina de ciências, sendo a área que escolhemos para aplicar a pesquisa, a qual obteve resultados que demonstram a eficácia da utilização de jogos como forma de apoio no processo de ensino e aprendizado. O projeto tem como objetivo principal de desenvolver novas ferramentas e aprimorar um game educacional web já existente, com a finalidade de apoiar o processo de ensino e aprendizagem e de tornar esse processo mais eficaz e atrativo para o aluno. Estudos mostram, que esse tipo de iniciativa, é um método eficaz de aprendizagem, visto que aumenta o interesse deles pelos conteúdos, bem como contribui para o seu engajamento quando submetidos às atividades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlon Mendes Minussi - Coordenador / Antônia Junqueira da Silveira - Integrante / Pedro Henrique Chiudini Landim - Integrante / João Gabriel Beckenkamp - Integrante.
2021 - 2022

Game Educacional para Ensino Aprendizagem de Ciências - Fase 2, Descrição: A educação vem adotando novas estratégias para apoiar o processo de ensino e aprendizagem, sendo que uma delas é a incorporação dos games no ambiente escolar. Estudos mostram que os jogos digitais, são cada vez mais utilizados por todas as faixas etárias. Diante desse cenário, este estudo utilizará o game desenvolvido durante minha pesquisa de doutorado, o protótipo contemplava a disciplina de ciências, sendo a área que escolhemos para aplicar a pesquisa, a qual obteve resultados que demonstram a eficácia da utilização de jogos como forma de apoio no processo de ensino e aprendizado. O projeto tem como objetivo principal de desenvolver novas ferramentas e aprimorar um game educacional web já existente, com a finalidade de apoiar o processo de ensino e aprendizagem e de tornar esse processo mais eficaz e atrativo para o aluno. Estudos mostram, que esse tipo de iniciativa, é um método eficaz de aprendizagem, visto que aumenta o interesse deles pelos conteúdos, bem como contribui para o seu engajamento quando submetidos às atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlon Mendes Minussi - Coordenador / Maurício Müller dos Santos - Integrante / Poliana Sofia Struecker Martin - Integrante / Vinícius Eduardo Almada Martins - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal Sul-Rio-Grandense - Bolsa.
2020 - 2021

Game educacional para ensino e aprendizagem, Descrição: A educação vem adotando novas estratégias para apoiar o processo de ensino e aprendizagem, sendo que uma delas é a incorporação dos games no ambiente escolar. Estudos mostram que os jogos digitais, são cada vez mais utilizados por todas as faixas etárias. Diante desse cenário, este estudo utilizará o game desenvolvido durante minha pesquisa de doutorado, o protótipo contemplava a disciplina de ciências, sendo a área que escolhemos para aplicar a pesquisa, a qual obteve resultados que demonstram a eficácia da utilização de jogos como forma de apoio no processo de ensino e aprendizado. O projeto tem como objetivo principal de desenvolver novas ferramentas e aprimorar um game educacional web já existente, com a finalidade de apoiar o processo de ensino e aprendizagem e de tornar esse processo mais eficaz e atrativo para o aluno. Estudos mostram, que esse tipo de iniciativa, é um método eficaz de aprendizagem, visto que aumenta o interesse deles pelos conteúdos, bem como contribui para o seu engajamento quando submetidos às atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlon Mendes Minussi - Coordenador / Geison Quevedo - Integrante / Maurício Müller dos Santos - Integrante.
2019 - 2020

Reverberando: a escola em áudio, vídeo e verbo, Descrição: O projeto em questão tem por objetivo investigar as diversas mídias digitais e suas possibilidades como agentes de educação, analisadas em um contexto de produção midiática - mais especificamente a produção de áudio, vídeo e textos para a internet - visando a integração entre currículo, cotidiano escolar e assuntos pertinentes a vivência sociocultural dos estudantes. O projeto realizará produção midiática, ações de extensão e práticas interdisciplinares com o objetivo de coletar os dados pertinentes à pesquisa, sendo que as atividades serão realizadas sob orientação de professores, tendo seu conteúdo baseado em experiências significativas aos estudantes e as comunidades das quais fazem parte. Espera-se que o projeto consiga unir alunos, professores e comunidade na produção de conhecimento de relevância sociocultural, fazendo uso de recursos multimidiáticos, e que os resultados sejam geradores de novas práticas de ensino multiletradas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlon Mendes Minussi - Coordenador / Ivan Luis Suptitz - Integrante.
2019 - 2020

Literativa: conectando games e literatura, Descrição: O projeto ?Literativa: conectando games e literatura? tem como objetivo o desenvolvimento de um jogo digital relacionado ao ensino de Literatura. Observa-se hoje um crescente desinteresse em relação à leitura escolarizada, ocasionado, entre outros fatores, pelo aumento do consumo de conteúdo em mídia digital. Tendo isso como base, o projeto busca através das mesmas mídias, que ofuscam a leitura como hábito prazeroso, apresentar uma alternativa lúdica para atenuar o problema. Relacionando estudos de autores como Johan Huizinga (Teoria do jogo), Wolfgang Iser (Jogo textual), Luciane Fadel e Vania Ulbricht (Gamificação, serious games) e o uso do RPG Maker, propõe-se um jogo que apresente desafios visando instigar o jogador a ter conhecimento das histórias narradas nas obras adaptadas, para obter sucesso no decorrer do jogo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlon Mendes Minussi - Coordenador.
2014 - 2015

SIP - Sistema de Inscrição de Projetos, Descrição: O projeto SIP - Sistema de Inscrição de Projetos busca construir um formulário de inscrição para Mostra Venâncio-Airense de Cultura e Inovação (MOVACI), utilizando as linguagens de programação para internet PHP, HTML e Java Script, capazes de gerar conteúdo dinâmico na World Wide Web, bem como o estudo e o aperfeiçoamento do conhecimento das mesmas, por parte do desenvolvedor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlon Mendes Minussi - Coordenador / Gustavo Henrique Portaluppi - Integrante / Dennis Roberto Nervo da Cruz - Integrante.

Prêmios

2017

Winter School Projeto Destaque, Winter School UFRGS.

2006

Destaque com Honra ao Mérito na 4ª Jornada de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão - Congrega URCAMP 2006, Universidade da Regionão Campanha - URCAMP.

Histórico profissional

Endereço profissional

INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES. , Av. das Indústrias, 1865, Universitário, 95800000 - Venâncio Aires, RS - Brasil, Telefone: (51) 39831116, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador do Curso Técnico de Informática desde 02/2013

Atividades

07/2011
Ensino,Disciplinas ministradas, Informática Instrumental, Linguagem de Programação, Lógica e Algoritmos, Banco de Dados, Projetos de Sistemas
02/2013 - 08/2014
Direção e administração, Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.Cargo ou função, Coordenador do Curso Técnico em Informática.

2010 - 2011

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

03/2010 - 08/2011
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Banco de Dados, Banco de Dados Avançados, Dados Semi-Estruturados, Informática na Sociedade

2009 - 2011

Faculdade Meridional

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

Outras informações:
Professor do curso de Sistemas de Informação nas cadeiras de Banco de Dados I, Banco de Dados II, Laboratório de Bancos de Dados, Teoria Geral de Sistemas e Introdução ao Computador. Professor de Sistemas de Informações Gerenciais no curso de Administração. Também ministrei a disciplina de Gestão de Sistemas de Informações Gerenciais e Informação e Decisão na Pós-Graduação lato sensu em Gestão Empresarial (MBA EM GESTÃO EMPRESARIAL e Gestão Pública).

Atividades

10/2008 - 09/2011
Ensino, Pós-Graduação lato sensu Gestão Empresarial(MBA), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão de Sistemas de Informações Gerenciais, Informação e Decisão
02/2009 - 07/2011
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Experiência Profissional III, Experiência Profissional I, Laboratório de Banco de Dados, Introdução a Programação, Bando de Dados I, Bando de Dados II, Introdução ao Computador, Teoria Geral de Sistemas
08/2009 - 12/2009
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sistemas de Informações Gerenciais

2010 - 2011

Alfasig Consultoria e Sistemas Ltda

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Gerênte de Implantação e Suporte, Carga horária: 43

2007 - 2009

Centro de Treinamento Tecnologico Maxwell

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor da disciplina e Lógica de Programação para o Curso Técnico em Redes de Computadores e Informática e Tópicos II para o Curso de Técnico em Informática

Atividades

08/2007 - 01/2009
Ensino, Técnico em Redes de Computadores e Informática, Nível: OutroDisciplinas ministradas, Lógica de Programação, Tópicos Avançados em Informática

2007 - 2010

Centro de Ensino Superior Dom Alberto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

02/2007 - 02/2010
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Informática
02/2007 - 02/2010
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração de Sistemas de Informação, Informática

2005 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista Mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento de Sistemas utilizando Visual Basic 6 e Oracle 8, 9 e 10. Desenvolvimento do Projeto de Mineração de Dados utilizando a ferramenta de mineração Weka.

2003 - 2005

Pref. Mun. de São Francisco de Assis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico de Informática, Carga horária: 40

Outras informações:
Fui contratado pela Prefeitura Municipal de São Francisco de Assis/RS, para dar suporte ao usuário nos sistemas de gestão municipal, manutenção e configuração de micros, administração da rede Windows e do servidor Microsoft Windows 2003 Server e eventual desenvolvimento de aplicativos entre outros serviços de informática.

Atividades

06/2003 - 05/2005
Serviços técnicos especializados , Pref. Mun. de São Francisco de Assis.Serviço realizado, suporte ao usuário nos sistemas de gestão municipal, manutenção e configuração de micros, administração da rede Windows, administração do servidor Microsoft Windows 2003 Server e eventual desenvolvimento de aplicativos entre outros serviços de inform.

2001 - 2002

Secretarias Estadual de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhei out/2001 até dez/2002 na Secretaria Estadual de Educação, no Departamento de Planejamento(DEPLAN), na Divisão de Informática(DINF), desenvolvendo sistemas em Delphi 5 com banco de dados relacional(MySql e Paradox) e Access, como o sistema de Obras e Equipamentos do OP(Orçamento Participativo) e entre outros serviços, assim como viajar pelo interior fazendo a instalação do Antivírus e-Trust(CA) nas CREs(Coordenadorias Regionais de Educação). Também trabalho dando suporte aos usuários e montagem, configuração e manutenção de micros.

Atividades

10/2001 - 12/2002
Serviços técnicos especializados , Secretaria Estadual de Educação, no Departamento de Planejamento(DEPLAN).Serviço realizado, Desenvolvendo sistemas em Delphi 5 com banco de dados relacional(MySql e Paradox) e Access, como o sistema de Obras e Equipamentos do OP(Orçamento Participativo) e entre outros serviços.Também trabalho dando suporte aos usuários.