Meline Lopes Pinheiro

Mestre em Educação pela UENP (Universidade Estadual do Norte do Paraná). Pedagoga, professora da Educação Básica no município de Jacarezinho (Paraná). Em 2021 apresenta-se a dissertação " Construção do Centro de memória virtual da Escola Municipal Professora Véra Cecilia Lamim" e dá-se início a uma sequência de trabalhos e pesquisas envolvendo Instituições Escolares, Arquivos Escolares e Centro de memória com foco na preservação de Acervos Escolares das escolas municipais de Jacarezinho- Paraná.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2019 - 2021

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: CONSTRUÇÃO DO CENTRO DE MEMÓRIA VIRTUAL DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA VÉRA CECILIA LAMIM (1968-2020), Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Vanessa Campos Mariano Ruckstadter
Palavras-chave: História das Instituições; Arquivos Escolares; Centro de memória.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Educação especial, inclusiva e Neuropsicopedagogia

2018 - 2019

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: REFLEXÕES A RESPEITO DE TOD (TRANSTORNO OPOSITOR DESAFIADOR): A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO
Orientador: GRUPO EDUCACIONAL FAVENI

Especialização em Pós-Graduação em Educação e Sociedade

2016 - 2017

Instituto Federal do Paraná
Título: FORMAÇÃO DE ESTUDANTE COM CONSCIÊNCIA SOCIAL: APONTAMENTOS SOBRE A PEDAGOGIA DA ESCOLA ITINERANTE DO MST
Orientador: Larissa Miranda Julio

Especialização em Psicopedagogia

2015 - 2016

Núcleo Superior de Ensino
Título: Benefícios da Yoga e meditação para alunos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
Orientador: Antônio Mota

Especialização em Estudos Linguísticos e Literários

2011 - 2011

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE PIONEIRO
Título: Análise dos parâmetros curriculares nacionais para o ensino de língua portuguesa
Orientador: Marcio Cantarin

Graduação em Pedagogia

2007 - 2010

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: Estudo da Mimesis de Aristoteles: Arte e Catarse.
Orientador: Roseli de Cassia Afonso
Bolsista do(a): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FAADCT/PR, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

2006 - 2007

Colégio Pedro II

Formação complementar

2016 -

Educação Gaia ? Design em Sustentabilidade WingProgramme/EDE. (Carga horária: 300h). , Gaia Demétria Botucatu, GAIA, Brasil.

2011 -

Estudos Linguíticos e Literários. (Carga horária: 360h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

PINHEIRO, M. L. ; RAMOS, V. ; QUADROS, M. B. . X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO. 2010. (Congresso).

PINHEIRO, M. L. . XXI Semana de História da UENP. 2009. (Congresso).

PINHEIRO, M. L. . IX Congresso de Educação do Norte Pioneiro. 2009. (Congresso).

PINHEIRO, M. L. . Seminario de Iniciação Científica SóLetras. 2009. (Outro).

Participação em eventos

II Simpósio de Educação e Inovação e III Seminário em Currículo e Inovação.Jogos favorecedores do processo de alfabetização. 2018. (Simpósio).

I ENCONTRO INTERNACIONAL DA REDE ESCOLA PÚBLICA E UNIVERSIDADE.ESCOLA ITINERANTE E ESCOLA PÚBLICA: DIÁLOGOS POR UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA. 2017. (Encontro).

Fazer a ponte no Brasil com José Pacheco. 2016. (Outra).

Congresso Pedagogia Histórico- Crítica: Educação e desenvolvimento Humano. 2015. (Congresso).

Contribuições da neuropsicologia para a compreensão do desenvolvimento das funções psicológicas superiores e dos problemas de escolarização. 2015. (Outra).

II Encontro de lógica e epistemologia e do V Encontro de Iniciação Científica em Filosofia da UENP: semiótica, verdade e justiça. 2015. (Encontro).

IX Congresso Nacional de Filosofia Contemporânea da PUCPR. Ètica e Educação: A contribuição do marxismo. 2011. (Congresso).

XI Congresso de Educação do Norte Pioneiro. A estética do feio sob a ótica de Karl Marx. 2011. (Congresso).

Congresso Educação do Norte do Paraná. O viéz revolucionario da obra e Glauber Rocha. 2010. (Congresso).

EAIC Encontro Anual de Iniciação Científica.Estudo da mimesis de Aristóteles com ênfase no processo de Catarsis. 2010. (Encontro).

X Congresso de Educação do Norte do Paraná. Estética,Infância e experiência do pensar na praxis educativa. 2010. (Congresso).

XIX Semana Educacional. 2010. (Congresso).

XIX Semana Educacional. A pesquisa dialética nas séries iniciais do 1 ao 5 ano e a música popular brasileira. 2010. (Congresso).

3Encontro de Ciência e Tecnologia do Paraná "Ano da França no Brasil".Estudo da Mimesis de Aristoteles com ênfase no processo de catarse. 2009. (Encontro).

Inauguração da Biofábrica no Instituto de Tecnologia do Paraná (TECPAR).Inauguração da Biofábrica no Tecpar com a participação da Secretária da Ciência e Tecnologia do Ensino Superior. 2009. (Encontro).

IX Congresso de Educação do Norte Pioneiro. MIMESIS: Descendo ao fundo das paixões humanas. 2009. (Congresso).

IX Congresso de Educação do Norte Pioneiro. 2009. (Congresso).

Oficina de Interpretação Teatral A Poesia do Corpo.A Poesia do Corpo. 2009. (Oficina).

Seminário de Iniciação Cientifica SóLetras. 2009. (Seminário).

Seminário de Iniciação Cientifica SóLetras.O Conceito de Belo em Fernando Pessoa e Kant. 2009. (Seminário).

SIMPHILO.Filosofia e Diretrizes Curriculares do Paraná. 2009. (Simpósio).

XVII-Semana Educacional. Perspectivas para formação do professor. 2009. (Congresso).

XXI Semana de História da UENP. Implicações Históricas entre a teoria estética de Aristotoles e a arte contemporânea. 2009. (Congresso).

XXI Semana de História da UENP. 2009. (Congresso).

EDUCASESC. 2008. (Outra).

II Jornada de Atividades Ludocidadania. 2008. (Congresso).

VIII Jornada Cultural Paranaense. AMUNORPI: A GARRA E O TALENTO JOVEM DA CIDADE DE CURIÙVA. 2008. (Congresso).

Curso de Extensão Universitária:Estratégias de Leitura e a Formação do Leitor Critico. 2007. (Outra).

Curso de Extensão Universitária:Estratégias de Produção de Textos em Lingua Portuguesa. 2006. (Outra).

Semana da Prática Pedagogica em Psicologia da Educação. 2006. (Outra).

Curso de Extensão em Eletricidade Básica. 2000. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria Antonia de Lima

Landi, T. J.B;PINHEIRO, M. L.PINHEIRO, M. L.. RECONSTRUÇÃO HISTÓRICA DO GRUPO ESCOLAR DE RIBEIRÃO CLARO NO PERÍODO DE PREDOMINÂNCIA DA PEDAGOGIA NOVA NO BRASIL (1932-1969). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Orientou

Meline Lopes Pinheiro

Pressupostos ontologicos na educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Meline Lopes Pinheiro;

Meline Lopes Pinheiro

Estudo da Mimesis de Aristoteles com ênfase no processo de Catarse; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Pioneiro, Fundação araucária; Orientador: Meline Lopes Pinheiro;

Produções bibliográficas

PINHEIRO, M. L. . A reflexão estética como o ponto de partida para o entendimento da importância da arte na escola. Eccos Revista Científica, Universidade Nove de Julho Bra, p. 95 - 110, 16 set. 2014.
PINHEIRO, M. L. ; GONCALVES, K. P. . UMA PROPOSTA ESTÉTICA EMANCIPATÓRIA PARA A EDUCAÇÃO. In: V ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA, 2011, UFSC ? Florianópolis ? SC - Br. Anais do V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo em. Florianópolis ? SC - Br: UFSC, 2011. v. 1. p. 1-100.
PINHEIRO, M. L. ; SILVA, Marlon Sergio da . A estética do feio sob a ótica de Karl Marx. In: XI Congresso de Educação do Norte do Paraná, 2011, Jacarezinho. Educar para a emancipação: A reorganização da escola e do espaço pedagógico. Jacarezinho: UENP, 2011. v. 1. p. 1-1.
PINHEIRO, M. L. . FUNDAMENTOS DAS CONCEPÇÕES E MOVIMENTOS DA FILOSOFIA E DA HISTÓRIA NO SÉCULO XXI. In: XXIII Semana de História da UENP, 2011, Jacarezinho. Revista Anais Semana de História da UENP. Jacarezinho: LEPHIS, 2011. v. 1. p. 1-270.
PINHEIRO, M. L. . Processos de aculturação da população colonial: Raízes de uma educação hegemônica. In: Encontro de Egressos em Filosofia, 2011, Londrina. Encontro de Egressos em filosofia. Londrina: UEL, 2011. v. 1.
GONCALVES, K. P. ; PINHEIRO, M. L. . Estética, infância e experiência do pensar na práxis educativa. In: Congresso de Educação do Norte do Paraná: "Novos direitos, novas práticas e a educação?", 2010, Jacarezinho. ANAIS 2010. JACAREZINHO: UENP-CCHE-CLCA. v. 9. p. 1-9.
GONCALVES, K. P. ; PINHEIRO, M. L. . Teatro e cultura latino-americana: métodos de ensino da filosofia da libertação. In: Congresso de Educação do Norte do Paraná: Novos desafios, novas práticas, e a educação?, 2010, Jacarezinho. ANAIS. JACAREZINHO: CCHE-CLCA, 2010. v. 9. p. 1-9.
PINHEIRO, M. L. ; GONCALVES, K. P. . A estética da filosofia da Linguagem. In: VII Seminário de Iniciação Científica, 2010, Jacarezinho. CADERNO DE RESUMOS VII SEMINÁRIO DE INIICIAÇÃO CIENTÍIFICA UENP-FAFIJA. Jacarezinho, 2010. v. 1. p. 1-9.
GONCALVES, K. P. ; PINHEIRO, M. L. . Augusto Boal e o Teatro do Oprimido. In: VII Seminário de Iniciação Científica, 2010, Jacarezinho. CADERNO DE RESUMOS VII SEMINÁRIO DE INIICIAÇÃO CIENTÍIFICA UENP-FAFIJA. Jacarezinho, 2010. v. 1. p. 1-9.
OLIVEIRA, B. N. ; IAUCH, B. ; SUAVE, A. L. ; Souza A. C. ; PINHEIRO, M. L. ; GONCALVES, K. P. . Filosofia e Diretrizes Curriculares do Paraná. In: SIMPHILO, 2009, CAMPINAS. SIMPHILO, 2009.
PINHEIRO, M. L. ; RUCKSTADTER, V. C. M. . Histórias e memórias da Escola Municipal Professora Véra Cecilia Lamim: itinerário da construção de um centro de memória virtual.. In: II Seminário de Pesquisa em Educação do PPEd/UENP, 2021, Jacarezinho. Anais do Seminário de Pesquisa em Educação do PPEd/UENP, 2021. v. 2. p. 1-211.
PINHEIRO, M. L. ; RUCKSTADTER, V. C. M. ; RUCKSTADTER, F. M. M. . HISTÓRIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES: UM BALANÇO A PARTIR DA PRODUÇÃO DA REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. In: I Seminário de Pesquisa em Educação, 2019, Jacarezinho. Anais do Seminário de Pesquisa em Educação do PPEd/UENP, 2019. v. 1. p. 1-172.
PINHEIRO, M. L. . ESCOLA ITINERANTE E ESCOLA PÚBLICA: DIÁLOGOS POR UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA. In: I Encontro Internacional da Rede Escola Pública e Universidade, 2017, Santo André SP. REFORMAS DE ENSINO E MOVIMENTOS DE RESISTÊNCIA DIÁLOGOS ENTRE BRASIL E AMÉRICA LATINA. São Paulo: Letra e voz, 2017. v. 1. p. 1-26.
PINHEIRO, M. L. . Ètica e Educação: A contribuição do marxismo. In: IX Congresso Nacional de Filosofia Contemporânea da PUCPR, 2011, Curitiba. IX Congresso Nacional de Filosofia Contemporânea da PUCPR. Curitiba: Champagnat, 2011. v. 1. p. 15-128.
PINHEIRO, M. L. . APORIA A CIÊNCIA: A RAZÃO ADVINDA COM A RECÉM CHEGADA MODERNIDADE. In: I SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UENP IV JORNADA DE DEBATES ?ENCONTRO COM A FILOSOFIA?, 2011, Jacarezinho. I SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UENP IV JORNADA DE DEBATES ?ENCONTRO COM A FILOSOFIA?, 2011. v. 1. p. 1-44.
LEITE, Giovana Rocha ; PINHEIRO, M. L. . ARTE, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO NEDDIJ. In: I SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UENP IV JORNADA DE DEBATES ?ENCONTRO COM A FILOSOFIA?, 2011, Jacarezinho. I SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UENP IV JORNADA DE DEBATES ?ENCONTRO COM A FILOSOFIA?, 2011. v. 1. p. 1-44.
PINHEIRO, M. L. ; MACUR, M. F. . FUNÇÃO SOCIAL DO PROJETO NEDDIJ E A CONTRIBUIÇÃO DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. In: I SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UENP IV JORNADA DE DEBATES ?ENCONTRO COM A FILOSOFIA?, 2011, Jacarezinho. I SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UENP IV JORNADA DE DEBATES ?ENCONTRO COM A FILOSOFIA?, 2011. v. 1. p. 1-44.
PINHEIRO, M. L. . III Congressos de Iniciação Científica das Faculdades Adamantinenses. In: III Congresso FAI, 2009, Adamantina. Revista Omnia. Adamantina: FAI, 2009. v. 1. p. 1-139.
PINHEIRO, M. L. . Jogos favorecedores do processo de alfabetização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINHEIRO, M. L. . PEDAGOGIAS ALTERNATIVAS E OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANZOVO, D. T. ; QUEIROZ, V. ; PINHEIRO, M. L. . II Simpósio Nacional de Educação em Astronomia (II SNEA). 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PINHEIRO, M. L. . A estética da filosofia da linguagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PINHEIRO, M. L. . A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO. 2008.

PINHEIRO, M. L. . ESTUDO DA MIMESIS DE ARISTÓTELES COM ÊNFASE NO PROCESSO DE CATARSE. 2009. (Relatório de pesquisa).

GARCIA, E. V. ; SANGREMAN, F. ; PINHEIRO, M. L. . MPB- Maria Rita. 2010. Arranjo.

da Costa,Duarte. ; MEDEIROS, M. ; PINHEIRO, M. L. . Mix de Cinema-TV & Teatro. 2000 (Oficina de Atores).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

História, Sociedade e Educação no Brasil - GT HISTEDBR Norte Pioneiro/PR, Descrição: Desenvolver, a partir de uma perspectiva histórica, estudos e pesquisas sobre a história da escolarização e das instituições escolares, com ênfase nas seguintes temáticas: "história das instituições escolares", "arquivos escolares" e "formação de professores".. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (5) . , Integrantes: Meline Lopes Pinheiro - Integrante / Vanessa Campos Mariano Ruckstadter - Coordenador / Flávio Massami Martins Ruckstadter - Integrante / Marisa Noda - Integrante / Flávio Rodrigo Furlanetto - Integrante / Luiz Antonio de Oliveira - Integrante / Aline Letícia Trindade Rosa - Integrante / Aline Queiroz de Andrade - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2011

Escola Maranata

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora da Educação Básica (1ª ao 5ªano).

2013 - 2015

Serviço Social da Indústria

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor PEB I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O Núcleo de Estudos e Defesa de Direitos da Infância e da Juventude (NEDDIJ) foi criado através de convênio celebrado entre o Governo Estadual, por meio da Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior e as Instituições Estaduais de Ensino Superior no ano de 2006, no objetivo de consolidar uma estratégia de atendimento e defesa dos direitos da criança e do adolescente que se encontre em situação de risco, ou tenha seus direitos violados ou ameaçados de serem violados, assim como àquele a quem se atribua a prática de atos infracionais. Norteado por uma filosofia que mescla idealismo, voluntariado, profissionalismo e solidariedade, o NEDDIJ é formado por dois advogados e um pedagogo. Conta, também, com a colaboração de cinco estagiários, sendo quatro acadêmicos do curso de Direito e um do curso de Pedagogia que recebem orientação técnico-pedagógica de dois docentes dos respectivos cursos. As atividades desempenhadas pelo programa permitem o desenvolvimento de pesquisas que apontem para as maiores demandas quanto à violação de direitos infanto-juvenis e deficiências na estrutura de atendimento oferecida aos jovens no Município, oferecendo, ainda, assistência jurídica gratuita a crianças e adolescentes. Deste modo, o NEDDIJ vem colaborando na formação de um sistema de garantias de direitos da criança e do adolescente paranaense ao mesmo tempo em que estimula o estudo e a pesquisa nesta área. O presente projeto tem como objetivo tratar das questões referentes ao direitos da infância e da juventude. Assim justifica-se a presença do pedagogo, em ação conjunta com o direito, como forma de desenvolvimento de projetos que efetivem estes direitos. Assim como pedagoga do NEDDIJ (Núcleo de Estudos e Defesa dos Direitos da Infância e da Juventude), venho desenvolvendo projetos que possam alcançar as necessidades das crianças em situação de vulnerabilidade social, com propostas culturais,artísticas que levem a reflexão da realidade, assim como a promovem o es

2011 - 2011

CENTRO EDUCACIONAL RECANTO DA ALEGRIA

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

EMEF João Baptista

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB I, Carga horária: 20

2017 - 2018

Escola Municipal Monteiro Lobato

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor fundamental 1, Carga horária: 20

2018 - Atual

Escola Vera Cecília Lamin

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Fundamental 1, Carga horária: 20

2016 - Atual

Psicopedagoga Clínica e Institucional

Vínculo: autonômo, Enquadramento Funcional: Psicopedagogia clínica e institucional, Carga horária: 12