MELISSA BOULANGER ROSA
Técnica em Química e Licenciada em Ciências da Natureza pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul- Campus Porto Alegre(IFRS). Técnica em Química. Professora de Química atuante no Ensino Médio. Pós graduada em Educação 4.0: Aluno como Protagonista Docência e Prática de Ensino em Ciências.
Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Pós-graduação em Educação 4.0: Aluno como Protagonista
2022 - 2023
Descomplica Cursos Livres Via Web S.A., Des
Título: Ensino de Química
Especialização em Pós-graduação em Docência e Prática de Ensino em Ciências
2022 - 2023
Descomplica Cursos Livres Via Web S.A., Des
Título: Ensino de Química
Graduação em Licenciatura em Biologia e Química
2016 - 2022
Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Título: APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO.
Orientador: Michelle Camara Pizzato
Graduação interrompida em 2017 em Medicina Veterinária
2015 - Atual
Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER
Ano de interrupção: 2017
Curso técnico/profissionalizante em Auxiliar de veterinário
2017 - 2017
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Química
2012 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Formação complementar
2021 - 2022
Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2022
Introdução à Epistemologia Genética de Jean Piaget. (Carga horária: 66h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2021 - 2021
A invenção da heterossexualidade. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Cariri, UFCA, Brasil.
2021 - 2021
Pensamento Computacional. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2021 - 2021
Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2021 - 2021
Planejamento Avaliacao e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2020 - 2020
Inglês IV. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Inglês II. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Inglês I. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Espanhol II. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Inglês III. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Espanhol I. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Curso de Extensão Fundamentos de Bioinformática Aplicados à Biologia Molecu. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Licenciatura.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Técnica em Química.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.
Organização de eventos
ROSA, M. B. . Vida e Obra de Paulo Freire - Conectando Saberes. 2021. (Outro).
ROSA, M. B. . I Simpósio de Mudanças Climáticas em Ambiente Urbanos da Região Sul. 2016. (Outro).
Participação em eventos
3º Congresso LIV Virtual. 2021. (Congresso).
Desvendando Porto Alegre: concurso fotográfico sobre os patrimônios cultural e natural do município. 2021. (Oficina).
I Congresso Nacional de Psicanálise, Ética e Filosofia da Diferença.. 2021. (Congresso).
I Mostra Metropolitana do IFRS.Relato de caso: Ações Universais de Assistência Estudantil em tempos Pandemia COVID-19. 2021. (Seminário).
Primerio Congresso de TI, Negócios e Educação. 2021. (Congresso).
Seminário Temático: Diálogos urgentes em EPT. 2021. (Seminário).
Evento Avanços e Retrocessos a Educação Brasileira,. 2019. (Seminário).
Seminário Institucional PIBID. 2017. (Seminário).
I Simpósio de Mudanças Climáticas em Ambientes Urbanos da RE Re. 2016. (Simpósio).
15 Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS câmpus Porto Alegre. 2014.. Análise de cloro e pH dos bebedouros do IFRS - CAMPUS PORTO ALEGRE Sede Ramiro. 2014. (Feira).
Orientou
os efeitos da pornografia na juventude; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Sociedade Educacional Viamópolis LTDA; Orientador: Melissa Boulanger Rosa;
AUMENTO DO USO DE DROGAS ENTRE OS ADOLESCENTES; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Sociedade Educacional Viamópolis LTDA; Orientador: Melissa Boulanger Rosa;
COMO A SAÚDE MENTAL PODE AFETAR A VIDA DESPORTIVA E pessoal de um atleta; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Sociedade Educacional Viamópolis LTDA; Orientador: Melissa Boulanger Rosa;
A neurociência e sua relação com doenças psicológicas depressão e ansiedade; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Sociedade Educacional Viamópolis LTDA; Orientador: Melissa Boulanger Rosa;
Produções bibliográficas
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ROSA, M. B. . Patrimônios Cultural e Natural: um olhar sobre o passado para compreendermos o presente e melhorarmos o futuro. In: Celson Roberto Canto Silva; Bárbara Pereira Vidal; Willian Axl Espindola. (Org.). Desvendando os patrimônios Cultural e Natural de Porto Alegre. 1ed.Bagé: Faith, 2022, v. 1, p. 01-70.
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ROSA, M. B. ; CORREA, A. R. . Relato de caso: Ações Universais de Assistência Estudantil em tempos Pandemia COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROSA, M. B. . DETERMINAÇÃO QUANTITATIVA DO CLORO RESIDUAL LIVRE E DAALCALINIDADE TOTAL NA ÁGUA DOS BEBEDOUROS DO IFRS, CÂMPUSPORTO ALEGRE, SEDE RAMIRO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2021
Análise da atenção de estudantes em atividades didáticas de ciências através de mapeamento cerebral com eletroencefalogramas, Descrição: Este projeto tem por objetivo investigar a atenção desencadeada em estudantes de Educação Básica da rede pública de ensino da região metropolitana de Porto Alegre ao utilizarem diferentes recursos didáticos de ciências através do mapeamento cerebral com eletroencefalogramas (EEG). Serão enfocados dois tipos de recursos em especial: os vídeos (convencionais e interativos) selecionados a partir da Plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais e as atividades práticas experimentais presenciais. A escolha por estes dois recursos diz respeito, especialmente, aos impactos na aprendizagem e à usabilidade para o ensino de ciências. A atenção dos estudantes durante a realização de atividades com os recursos citados será registrada com o uso de sensores EEG portáteis, que são equipamentos que medem ondas cerebrais de forma não invasiva. Também serão analisadas as possíveis relações entre a atenção desencadeada pelos estudantes, os conhecimentos prévios e os desenvolvidos com a execução das atividades. O projeto prevê a elaboração de um conjunto de produtos educacionais para uso de professores de ciências, bem como o desenvolvimento de um aplicativo para quantificação de dados de EEG. Com isso, esperamos contribuir com o conhecimento sobre as relações entre os recursos e atividades didáticas em ciências e a atenção desencadeada no estudante durante seu uso e realização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Melissa Boulanger Rosa - Integrante / Michelle Camara Pizzato - Coordenador.
Prêmios
2014
PROJETO DE ANÁLISE DE ÁGUA DOS BEBEDOUROS DO IFRS - CAMPUS RAMIRO., IFRS - 15º MOSTRATEC.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2022
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PET - Conexões, Carga horária: 20
2021 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa CAPEs, Carga horária: 20
Outras informações:
MCTIC/CNPq 05/2019 - Programa Ciência na Escola
2020 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Curso popular - Ações de Extensão, Carga horária: 20
Outras informações:
Cursinho Popular Dandara dos Palmares
2020 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - CAE, Carga horária: 20
2015 - Atual
Faculdade Dom Bosco de Porto AlegreVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TÉCNICA EM QUÍMICA, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuo com os cursos de Engenharias e Psicologia auxiliando nas atividades práticas.
2021 - 2021
EDUCAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Voluntário Química, Carga horária: 5
Outras informações:
Atuo dando aulas de químicas compartilhadas com mais quatro professores de química.
2022 - Atual
SOCIEDADE EDUCACIONAL VIAMOPOLIS LTDAVínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 18
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