Gleice Kelle de Jesus Costa

Graduada em Fonoaudiologia, pela Universidade Federal da Bahia, conclusão em 2021.2. Graduada em Pedagogia, pela Universidade Federal da Bahia, conclusão em 2014. Fonoaudióloga do Centro Especializado em Reabilitação IV (CER IV), das Obras Sociais Irmã Dulce, na modalidade Intelectual.

Informações coletadas do Lattes em 10/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Fonoaudiologia no Transtorno do Espectro Autista

2022 - 2023

Metropolitan Educação LTDA

Especialização em Docência do Ensino Superior

2015 - 2017

Faculdade da Cidade do Salvador
Título: OS SABERES INERENTES À FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR EM UMA FACULDADE DE SALVADOR ? BA
Orientador: Alexsandro da Silva Marques

Graduação em Fonoaudiologia

2016 - 2021

Universidade Federal da Bahia
Título: Reabertura das escolas no contexto pandêmico da COVID-19: Desafios impostos a categoria docente
Orientador: Maria Lúcia Vaz Masson

Graduação em Pedagogia

2011 - 2014

Universidade Federal da Bahia
Título: A Emenda Constitucional nº 59 e a obrigatoriedade da matrícula de crianças de 4 e 5 anos de idade: O cenário da oferta de vagas para a pré-escola na rede municipal de Salvador.
Orientador: Marlene Oliveira dos Santos

Curso técnico/profissionalizante

2007 - 2010

Instituto Federal da Bahia

Formação complementar

2024 - 2024

Curso Avaliação e Intervenção em CAA. (Carga horária: 16h). , VSComunique, VSCOMUNIQUE, Brasil.

2023 - 2023

Avaliação em Linguagem Infantil. (Carga horária: 18h). , Focus cursos, FC, Brasil.

2023 - 2023

Teste da Linguinha. (Carga horária: 6h). , Lectio Cursos, LC, Brasil.

2023 - 2023

Programa Plushand Iniciante e Avançado. (Carga horária: 16h). , Focus cursos, FC, Brasil.

2022 - 2022

Aleitamento Materno no Contexto da covid-19. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2022 - 2022

Atenção Integral às Crianças com Alterações do Crescimento e Desenvolviment. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2022 - 2022

Curso Método de Intervenção em Seletividade Alimentar. (Carga horária: 30h). , Instituto Segatti, IS, Brasil.

2022 - 2022

Nutrição do Recém nascido de risco. (Carga horária: 40h). , Instituto Fernandes Figueira/Fiocruz, IFF/FIOCRUZ, Brasil.

2022 - 2022

?Amamenta e alimenta Brasil: recomendações baseadas no Guia Alimentar para. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2022 - 2022

Método Canguru: história e entendimento do casal grávido. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2022 - 2022

Atenção à Pessoa com Síndrome de Down. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2022 - 2022

?Estratégia amamenta e alimenta Brasil: formação de tutores?. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2022 - 2022

Atenção à Reabilitação da Pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2021 - 2021

Manobras de Deglutição. (Carga horária: 5h). , Sigla Educacional, SIGLA, Brasil.

2016 - 2019

Extensão universitária em Liga Acadêmica de Linguagem (LAL). (Carga horária: 100h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

COSTA, G. K. J. ; SILVA, A. C. ; SANTOS, B. S. . MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: A QUE PONTO CHEGAMOS ?. 2019. (Outro).

COSTA, G. K. J. ; SILVA, A. C. . Saúde Mental: Reflexões, Atenção e Cuidado. 2019. (Outro).

SILVA, A. C. ; COSTA, G. K. J. . Mesa Redonda ?Surdez, Arte e Inclusão?. 2019. (Outro).

SILVA, A. C. ; COSTA, G. K. J. . Mesa Redonda "Envelhecimento, Corpo e Linguagem". 2019. (Outro).

SANTOS, M. O. ; RIBEIRO, M.I.S. ; BONFIM, Rose. Maria. Pereira.de. Souza. ; COSTA, G. K. J. . V Encontro Estadual do Proinfância Bahia MEC-UFBA / Fórum Baiano de Educação Infantil (FBEI) -. 2015. (Outro).

SANTOS, M. O. ; RIBEIRO, M.I.S. ; Santos, A.T. ; BONFIM, Rose. Maria. Pereira.de. Souza. ; COSTA, G. K. J. . III Encontro Estadual de Educação Infantil do Proinfância Bahia MEC-UFBA: "A Educação Infantil no Estado da Bahia: os desafios estão postos! E o que estamos fazendo?". 2014. (Congresso).

SANTOS, M. O. ; RIBEIRO, M.I.S. ; BONFIM, Rose. Maria. Pereira.de. Souza. ; Santos, A.T. ; COSTA, G. K. J. . Educação Infantil: diálogos sobre experiências italianas e brasileiras. 2014. (Outro).

SANTOS, M. O. ; RIBEIRO, M.I.S. ; BONFIM, Rose. Maria. Pereira.de. Souza. ; COSTA, G. K. J. . Oficina Pedagógica "Musicalização de crianças em instituições de Educação Infantil". 2014. (Outro).

SANTOS, M. O. ; RIBEIRO, M.I.S. ; BONFIM, Rose. Maria. Pereira.de. Souza. ; Santos, A.T. ; COSTA, G. K. J. . II Encontro Estadual de Educação Infantil do Proinfância Bahia MEC-UFBA/ IV Encontro Estadual de Educação Infantil do Fórun Baiano de Educação Infantil (FBEI)/ V Encontro da Região Nordeste do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEIB), O currículo da/na Educação Infantil e suas múltiplas linguagens. 2013. (Congresso).

SANTOS, M. O. ; RIBEIRO, M.I.S. ; BONFIM, Rose. Maria. Pereira.de. Souza. ; Santos, A.T. ; COSTA, G. K. J. . I Encontro Estadual de Educação Infantil, Currículo da Educação Infantil: dos Consensos Teóricos ás Políticas Públicas e Práticas Pedagógicas. 2013. (Congresso).

SANTOS, M. O. ; RIBEIRO, M.I.S. ; BONFIM, Rose. Maria. Pereira.de. Souza. ; Santos, A.T. ; COSTA, G. K. J. . Educação Infantil: diálogos sobre experiências italianas e brasileiras. 2014. (Outro).

SILVA, A. C. ; COSTA, G. K. J. . Mesa Redonda ?Surdez, Arte e Inclusão?. 2019. (Outro).

Participação em eventos

13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Atendimento Fonoaudiológico na rede SUS: Um privilégio de poucos. 2022. (Congresso).

13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. O Teste da Linguinha, que é a avaliação do frênulo da língua em bebês, é lei desde 2014, mas será que esta lei pegou?. 2022. (Congresso).

II Congresso Nacional de Fonoaudiologia e Práticas Integrativas de Saúde. 2022. (Congresso).

Palestra "Visão Multidisciplinar no cuidado das anomalias craniofaciais". 2022. (Outra).

Congresso Virtual UFBA 2020. Ensino e Docência em tempos de afastamento social: possíveis efeitos na educação e na saúde de professoras/es. 2020. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA 2020. 2020. (Congresso).

XXVIII Congresso Nacional de Fonoaudiologia V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia On-line. TRABALHO E SAÚDE DOCENTE (TRASSADO/UFBA). 2020. (Congresso).

XXVIII Congresso Nacional de Fonoaudiologia V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia On-line. TRABALHO E SAÚDE DOCENTE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. (Congresso).

XXVIII Congresso Nacional de Fonoaudiologia V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia On-line. 2020. (Congresso).

Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2019. (Congresso).

XXVI Encontro Nacional de Estudantes de Fonoaudiologia. 2019. (Encontro).

Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2018. (Congresso).

Infâncias, Crianças e Culturas Infantis. 2014. (Outra).

XXX Encontro Nacional do MIEIB. 2014. (Encontro).

Escuta de crianças em pesquisas. 2013. (Seminário).

II Seminário Nacional CRIETHUS- Infância, Juventude e Práxis Educativa. 2013. (Seminário).

24º EBEPE: Uma Pedagogia para além dos muros da Universidade- O pedagogo e os desafios da educação social. 2012. (Encontro).

Palestra Consciência Fonológica. 2012. (Outra).

Acabou a autoridade? O mal-estar contemporâneo do Professor. 2011. (Seminário).

Coordenação Pedagógica. O que foi? O que é?. 2011. (Seminário).

II Encontro de Leitura e escrita do GELING. 2011. (Encontro).

Limites sob medida: reforçar e/ou punir.. 2011. (Seminário).

Psicologia das habilidades Sociais na escola. 2011. (Seminário).

Seminário de Formação do Projeto Bons Vizinhos- Escola Alfabetizadora. 2011. (Seminário).

XXVII Encontro Nacional do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEIB), II Encontro Estadual de Educação Infantil, Educação Infantil e justiça: direito da criança e dever do Estado. 2011. (Encontro).

Produções bibliográficas

COSTA, G. K. J. ; Maria Lúcia Vaz Masson . TRABALHO E SAÚDE DOCENTE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. In: XXVIII Congresso Nacional de Fonoaudiologia V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia, 2020, On-Line. Fonoaudiologia 4.0 Comunicação, tecnologia e humanização Um caminho para o futuro, 2020.
Cristiane Lemos Carvalho de Oliveira ; GONCALVES, F. R. M. ; BATISTA, D. J. ; COSTA, G. K. J. ; Maria Lúcia Vaz Masson . TRABALHO E SAÚDE DOCENTE (TRASSADO/UFBA). In: XXVIII Congresso Nacional de Fonoaudiologia V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia, 2020. XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia On-line, 2020.
ARAUJO, T. M. ; OLIVEIRA, E. C. ; COSTA, G. K. J. ; BATISTA, D. J. . Ensino e Docência em tempos de afastamento social: possíveis efeitos na educação e na saúde de professoras/es. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, G. K. J. ; Maria Lúcia Vaz Masson . TRABALHO E SAÚDE DOCENTE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Maria Lúcia Vaz Masson ; Cristiane Lemos Carvalho de Oliveira ; BATISTA, D. J. ; COSTA, G. K. J. ; GONCALVES, F. R. M. . TRABALHO E SAÚDE DOCENTE (TRASSADO/UFBA). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2020 - 2022

Programa TRASSADO - Trabalho e saúde Docente, Descrição: Programa de pesquisa e extensão, promovido pelo Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Federal da Bahia, que oferece assistência integral aos docentes, formação de recursos humanos no campo dos cuidados à saúde docente, bem como a investigação científica do perfil ocupacional, da saúde do professor, da prevalência dos maiores agravos, das condições de trabalho, fatores associados ao adoecimento, estratégias para minimizá-lo e eficácia das ações realizadas.Integrantes: Gleice Kelle de Jesus Costa (Integrante); Maria Lúcia Vaz Masson (Coordenadora). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gleice Kelle de Jesus Costa - Integrante / Maria Lúcia Vaz Masson - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária do ProInfância Bahia MEC-UFBA, Carga horária: 16

2012 - 2012

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Projeto Escola Alfabetizadora, Carga horária: 16

2011 - 2011

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Projeto escola Alfabetizadora, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista no Projeto Bons Vizinhos, Subprojeto Escola Alfabetizadora, atuando como Auxiliar de Classe nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, na Escola Municipal Aristides Novis localizada no entorno da UFBA.

2015 - Atual

Colégio São Luis

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora regente do Ensino Fundamental I, Carga horária: 20

2022 - 2022

Mansão do Caminho

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga (Voluntária), Carga horária: 10

Outras informações:
Atendimento voluntário ambulatorial, com demanda aberta para alterações da comunicação, do neurodesenvolvimento (TEA, DI, síndrome de Down) e estimulação precoce.

2022 - 2022

Clínica Ser Ludens

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Clínica, Carga horária: 4

Outras informações:
Atendimento ambulatorial de crianças e adolescentes com demanda aberta para alterações da comunicação, do neurodesenvolvimento (TEA, DI, síndrome de Down), estimulação precoce e seletividade alimentar.

2022 - 2023

Associação Bahiana de Reabilitação e Educação

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento multidisiplinar de crianças e adolescentes com atraso no neurodesenvolvimento (TEA, DI, síndrome de Down), nos aspectos de alterações da comunicação e questões educacionais.

2022 - 2024

MEDPREV AMARALINA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 30

2023 - Atual

CLÍNICA BeM PSICOLOGIA

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Clínica, Carga horária: 10

2024 - Atual

Centro Especializado de Reabilitação IV - Obras Sociais Irmã Dulce

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Atendimento integrado no Centro Especializado em Reabilitação IV (CER IV), das Obras Sociais Irmã Dulce, na modalidade Intelectual.