Patrícia Goulart Cavalheiro

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; DE ARAUJO, RÓGER . Um desejo de aprender: maquinações de uma educação contemporânea. REVISTA THEMA , v. 15, p. 197-212, 2018.

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Reflexões e Composições da psicologia escolar com crianças. Revista ESFA - 125 anos - Histórias e Memórias, p. 19 - 19, 17 dez. 2013.

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; RODRIGUES, C.G. ; MESQUITA, G. G. ; SCHULZ, G. L. . Educação e Escrileitura: corpo em obra. In: 21º Congresso de Iniciação Científica da UFPel., 2012, Pelotas. 21ºCIC UFPEL, 2012.

• MESQUITA, G. G. ; RODRIGUES, C.G. ; SCHULZ, G. L. ; CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Escrileituras em cena: A arte como potência de vida. In: 21º Congresso de Iniciação Científica da UFPel., 2012, Pelotas. 21ºCIC UFPEL, 2012.

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; ARAUJO, R. L. A. . DESEJO DE APRENDER: INCOMPOSSIBILIDADES DA AUTORIA DE UM VIR A SER. In: 1ª Jornada de Pós-graduação do IFSUL, 2013, Pelotas. 1ª jornada de Pós-graduação - IFSUL, 2013.

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; RODRIGUES, C.G. ; SCHULZ, G. L. ; PIRES, L. V. . Educação e Escrileitura: corpo em obra. In: Salão Universitário da Universidade Católica de Pelotas - 2012, 2012, Pelotas. Educação e Escrileitura: corpo em obra, 2012.

• SCHULZ, G. L. ; RODRIGUES, C.G. ; CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; PIRES, L. V. . Projeto escrileituras: um modo de ler-escrever em meio à vida. In: Salão Universitário da Universidade Católica de Pelotas - 2012, 2012, Pelotas. Salão Universitário UCPEL 2012, 2012.

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; FREITAS, J. ; FIGUEIREDO, V. L. M. . Caracterização do perfil de crianças e adolescentes atendidos no período de 2007 a 2011 em uma clínica escola do Sul do Rio Grande do Sul. In: Salão Universitário da Universidade Católica de Pelotas - 2012, 2012, Pelotas. Salão Universitário UCPEL 2012, 2012.

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; RODRIGUES, C.G. ; MESQUITA, G. G. ; SCHULZ, G. L. . Educação e escrileitura: corpo em obra. In: 11ª Mostra Universitária - FURG, 2012, Rio Grande. Educação e escrileitura: corpo em obra, 2012.

• MESQUITA, G. G. ; RODRIGUES, C.G. ; SCHULZ, G. L. ; CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Escrileituras em cena: a arte como potência de vida. In: 11ª Mostra Universitária - FURG, 2012, Rio Grande. Escrileituras em cena: a arte como potência de vida, 2012.

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; RODRIGUES, C.G. . Arquitetônicas de uma corpografia escrileitora. In: VII Seminário Nacional sobre Linguagens e Ensino, 2012, Pelotas. Ensino e linguagens: novos desafios, 2012.

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Páscoa: tempo de transformação de vida. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Escola: um espaço-tempo de GRATIDÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . A educação que queremos?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . O desafio de educar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Bullying. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Pistas para uma educação-vida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Educação Contemporânea. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Projeto de Vida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Psicologia em ambientes educativos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; ARAUJO, R. L. A. . DESEJO DE APRENDER: INCOMPOSSIBILIDADES DA AUTORIA DE UM VIR A SER. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; SCHNORR, S. M. . Arquitetônicas estéticas de uma corpografia escrileitora contemporânea. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; RODRIGUES, C.G. . Arquitetônicas de uma corpografia escrileitora. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; RODRIGUES, C.G. ; PIRES, L. V. ; SCHULZ, G. L. . Educação e Escrileitura: corpo em obra. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; FREITAS, J. ; FIGUEIREDO, V. L. M. . Caracterização do perfil de crianças e adolescentes atendidos no período de 2007 a 2011 em uma clínica escola do Sul do Rio Grande do Sul. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; RODRIGUES, C.G. ; MESQUITA, G. G. ; SCHULZ, G. L. . Educação e Escrileitura: corpo em obra. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Como encontrar o par certo?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA . Ser amigo, segundo o coração de Deus, em uma sociedade individualista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; PEGORARO, S. . Re - significando o ciclo da vida. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CAVALHEIRO, PATRÍCIA ; RODRIGUES, C.G. . Entrevista com Félix Guatarri ? PULSÕES 2012 (Projeto escrileituras - Núcleo UFPel).

Projetos de pesquisa

• 2013 - 2016

  GEiSSo, Descrição: Pensar os processos de criação. Pensar os próprios modos de produção do pensamento. Pesquisar a produção de potências de diferenciação. Uma composição múltipla de planos e máquinas. Movimentos genealógicos e deslocamentos geográficos nas territorialidades e nas dimensionalidades que compõe o espaço-tempo de criação. Produção de produção. Uma busca por encontros, no limite das possibilidades da diferença. Um desejo. Uma tentativa de criação. Uma experimentação estética do pensamento: o caminho pregresso entre o desejo e o ato de criação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (8) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Patrícia Goulart Cavalheiro - Integrante / Róger Luís Albernaz de Araujo - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Caracterização do perfil de crianças e adolescentes atendidos no período de 2007 a 2011 em uma clínica escola do Sul do Rio Grande do Sul, Descrição: O presente estudo teve como objetivo realizar uma pesquisa de levantamento das características sociodemográficas e clínicas de crianças e adolescentes que buscaram atendimento na clínica Psicológica da Universidade Católica de Pelotas, no período de 2007 a 2011. A relevância deste estudo foi percebida pela necessidade do serviço se adequar à demanda, para que possa oferecer um atendimento psicológico e terapêutico, capaz de atender às reais necessidades da população.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Patrícia Goulart Cavalheiro - Integrante / Vera Lúcia de Marques Figueiredo - Coordenador / Josefa de Freitas - Integrante.

• 2011 - 2012

  Impacto do aleitamento materno no desenvolvimento cognitivo, Descrição: A relevância do aleitamento materno na saúde infantil está vastamente documentada e confirmada. Seu papel protetor contra a morbidade e mortalidade infantil é extremamente relevante. Pode-se observar que a amamentação tem importante impacto no desenvolvimento da criança: melhor desempenho escolar, ganhos na área cognitiva, melhora do vínculo mãe-bebê e diminuição das chances de abuso. Existem evidências que a amamentação pode proteger contra atrasos na linguagem e no desenvolvimento de habilidades motoras e aumentar o Quociente de Inteligência (QI) das crianças de maneira tempo dependente. Em um estudo randomizado resultados demonstram o efeito positivo do aleitamento materno exclusivo e prolongado sobre o desenvolvimento cognitivo das crianças, encorajando o incentivo e esforços para promover saúde pública, proteção e apoio ao aleitamento materno.Assim, o presente estudo visa avaliar o impacto deste no desenvolvimento cognitivo, em crianças de oito anos de idade, pertencentes a uma coorte de bebês nascidos na cidade de Pelotas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

• 2011 - 2011

  Redesenhando o Envelhecer, Descrição: Projeto de intervenção terapêutica desenvolvido com grupo de idosos no Lar de Idosos Bom Samaritano - Canguçu/RS. Objetivou-se resignificar, dar novos sentidos para o envelhecer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patrícia Goulart Cavalheiro - Coordenador / Joel Lopes da Rosa - Integrante.

• 2010 - 2012

  Escrileituras: um modo de ler escrever em meio à vida, Descrição: Projeto de pesquisa aprovado pelo OBEDUC 2010, financiado pela CAPES/INEP. Tem Como coordenadora geral a professora Dra. Sandra Mara Corazza na Instituição UFRGS, onde se filiam mais três Universidades-núcleos: UFPel, UNIOESTE E UFMT. Disparador de cenários que pensa a Educação com e na vida, encontrando força no ato da criação textual, o Projeto de pesquisa Escrileituras: um modo de ler-escrever em meio à vida busca alternativas relacionadas à superação dos baixos índices educacionais brasileiros, tornando-se corpo e produzindo matéria de pesquisa na prática operatória por meio de ateliês de escrileituras. com o propósito de criação de outros modos de pensar o vivido no campo das singularidades. Querem a experimentação de outras formas de expressão, de afecções e de modos de enfrentar o que não está materializado no campo da aprendizagem. As Oficinas são realizadas com alunos e professores de escolas públicas da rede básica de ensino, como forma de fazer escrileitores onde são capazes de produzir textos no arranjo de conceitos, criando novas linguagens, colocando o pensamento em cena, compondo uma prática a ser inventada, analisada, produtora de sentidos, afecções, conceitos, relações e aprendizagens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Prêmios