Amanda Ramos de Mattos Thomé
Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade do Rio de Janeiro (UFRJ), mestre em Ensino de Química pelo Programa de Pós Graduação em Ensino de Química (PEQui - UFRJ) e especialista em Ensino de Ciências com ênfase em Biologia e Química (IFRJ). Atualmente, atua em turmas de Ensino Médio nas escolas particulares Dínamis, Alfacem Bilíngue. e Companhia de Maria.
Informações coletadas do Lattes em 09/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE QUÍMICA
2019 - 2022
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: ANTICONCEPCIONAIS, CONTROLE DO CORPO DA MULHER E ENSINO DE QUÍMICA, Ano de Obtenção:
Orientador: Rodrigo Volcan Almeida
Especialização em Ensino de Ciências com ênfase em Biologia e Química
2021 - 2023
Instituto Federal do Rio de Janeiro
Título: O ENSINO DE RADIOATIVIDADE E A HISTÓRIA DAS MULHERES NA CIÊNCIA: UMA PROPOSTA DE GUIA PARA EDUCADORES SOBRE O FILME RADIOACTIVE
Orientador: Marta Ferreira Abdala Mendes
Graduação em Química
2013 - 2019
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: NVESTIGAÇÃO SOBRE AS CONCEPÇÕES DE ALUNOS DE ENINO MÉDIO SOBRE MODELOS ATÔMICOS
Orientador: Joaquim Fernando Mendes da Silva
Formação complementar
2019 - 2019
Preparação e revisão de textos. , Núcleo de Estratégias e Políticas Editoriais, NESPE, Brasil.
2017 - 2017
Tópicos de Ensino por Investigação. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em III Curso de Formação de Mediadores. (Carga horária: 56h). , Espaço Ciência Viva, ECV, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Participação em eventos
24º Semana de Química do Instituto de Química. 2016. (Outra).
III Curso de Formação de Mediadores para atuação em ambientes de ensino não formal. 2016. (Oficina).
Sábado da Ciência - Genética nossa de cada dia.Conhecendo e modelando as proteínas. 2016. (Oficina).
22º Semana de Química do Instituto de Química. 2014. (Outra).
II Jornada de Formação Docente da UFRJ.O colégio estadual André Maurois como novo integrante do PIBID Química 2014. 2014. (Outra).
21º Semana da Química do Instituto de Química da UFRJ. 2013. (Outra).
21º Semana de Iniciação Científica da UERJ.O que minha escola tem a ver com ambiente? Pensando a escola como ambiente. 2012. (Outra).
I SICEA Inter regional Sudeste Sul e II SICEA Regional Sudeste de Institutos os, colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras.Representações e práticas socioambientais em espoços-tempos educativos formais e não formais. 2012. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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THOMÉ, A. R. M. ; ALMEIDA, R. V. . Ensino de Química em Revista - Volume 6: Propostas para o enfrentamento das desigualdades sociais. 1. ed. , 2023.
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SILVA, J. F. M. ; THOMÉ, A. R. M. ; SOUZA, A. S. ; JORGE, A. G. ; MOTTA, B. B. ; GRIMALDI, D. Q. P. ; ROCHA, M. A. G. ; SILVA, L. L. ; CASTRO, L. . Nomenclatura de compostos orgânicos: utilizando a nomenclatura preferencia IUPAC atualizada em 2013. 1. ed. , 2020. 149p .
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SILVA, L. T. ; THOMÉ, A. R. M. ; ATAIDE, G. L. . Representações e práticas socioambientais em espaçostempos educativos formais e não - formais. In: EPEA, 2012, Rio Claro. Representações e práticas socioambientais em espaçostempos educativos formais e não - formais.
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THOMÉ, A. R. M. ; MENDES, M. F. A. . O filme ?radioactive? e a história das mulheres na ciência: uma proposta de sequência didática. ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS , 2023.
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THOMÉ, A. R. M. ; ALMEIDA, R. V. . DISCUTINDO CONTEÚDOS DE RADIOATIVIDADE À LUZ DE AUSUBEL: UTILIZAÇÃO DE UM DOCUMENTÁRIO COMO RECURSO DIDÁTICO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GUERRA, A. C. O. ; TEXEIRA, V. G. ; WIMMER, E. L. G. S. ; THOMÉ, A. R. M. ; JORGE, A. G. ; GONCALVES, E. B. . O colégio estadual André Maurois como novo integrante do PIBID Química 2014. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Prêmios
2012
Concurso de literatura - Folha Dirigida - 2012, Colégio Cap UERJ e Folha Dirigida.
2012
Menção Honrosa pelo trabalho "o que minha escola tem a ver com o ambiente? Pensando a esco0la como ambiente" apresentado na 21º Semana de Iniciação Cinetífica da UERJ, UERJ.
2010
Concurso de Literatura - Folha Dirigida - 2010, Colégio Cap UERJ e Folha Dirigida.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2021
ProEnemVínculo: Servidor privado, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuação em plataforma de ensino a distância
2019 - Atual
Escola DínamisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5
2021 - Atual
Colégio Alfacem BilíngueVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
2014 - 2016
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro
2016 - 2018
Eleva EducaçãoVínculo: Servidor privado, Enquadramento Funcional: Revisora de material didático, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação na revisão de material didático de Química
2016 - 2016
Espaço Ciência VivaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Extensão, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando no projeto III Curso de Capacitação de Mediadores para Atuação em Ambientes de Ensino Não Formal
2016 - 2017
Centro Brasileiro de Pesquisas FísicasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica
Outras informações:
Atuação realizando os experimentos necessários para diversos projetos
2017 - 2018
PENSI Colégio e CursoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 7
2017 - 2018
Colégio e Curso A4Vínculo: Servidor privado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
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