Evandro Cardoso do Nascimento

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Comissão julgadora das bancas

Orientou

Foi orientado por

Produções bibliográficas

• NASCIMENTO, E. C. ; DENARDIN, V. F. ; QUADROS, D. A. . Do Monumento ao Território: o conceito de patrimônio territorial. Sociedade e Território , v. 36, p. 76-96, 2024.

• NASCIMENTO, EVANDRO CARDOSO DO ; TEIXEIRA, CRISTINA FRUTUOSO ; FOPPA, CARINA CATIANA ; AZEVEDO, NATÁLIA TAVARES DE . Engenheiros do Grande Mar Redondo: engenharia e natureza nas baías de Paranaguá e Antonina (1871-1879). TOPOI (RIO DE JANEIRO) , v. 23, p. 516-539, 2022.

• NASCIMENTO, E. C. . O ensino de história ambiental na educação básica: uma Aula-Oficina sobre a ?pré-história?. REVISTA HISTÓRIA HOJE , v. 11, p. 449-467, 2022.

• NASCIMENTO, EVANDRO CARDOSO DO ; DENARDIN, VALDIR FRIGO . Malhas da reciprocidade: a pesca coletiva da tainha na Ilha do Mel - litoral do Paraná. DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE (UFPR) , v. 40, p. 421-437, 2017.

• NASCIMENTO, Evandro C. ; NASCIMENTO, L. S. M. . Um Lanço na Praia do Miguel. TOM_UFPR , v. 2, p. 76-81, 2016.

• NASCIMENTO, EVANDRO CARDOSO DO . O método como conteúdo: o ensino de história com fontes patrimoniais. Educação (UFSM) , v. 40, p. 169-182, 2015.

• NASCIMENTO, EVANDRO CARDOSO DO . Educação patrimonial e ensino de história na Ilha do Mel. História & Ensino , v. 21, p. 253, 2015.

• NASCIMENTO, Evandro C. . Patrimônio Imaterial e Educação Histórica: possibilidades no processo de ensino e aprendizagem no ensino médio. Revista de Educação Histórica - REDUH , v. 1, p. 127-174, 2012.

• NASCIMENTO, Evandro C. . O lanço, o terço e os quinhões: reciprocidade e troca na pesca coletiva da tainha na Ilha do Mel. 1. ed. Curitiba/PR: Editora UFPR, 2019. 120p .

• NASCIMENTO, Evandro C. . Educação Patrimonial: perspectivas da educação histórica. 1. ed. Matinhos/PR: Evandro Cardoso do Nascimento, 2013. v. 1. 208p .

• NASCIMENTO, Evandro C. ; DENARDIN, V. F. . Reciprocidade na Pesca Coletiva. In: Afonso Takao Murata. (Org.). Desenvolvimento territorial sustentável : pesquisas e desenvolvimento para o litoral paranaense. 1ed.Curitiba: Brazil Publishing, 2016, v. , p. 52-73.

• NASCIMENTO, E. C. ; DENARDIN, V. F. . Relações, práticas e estruturas de reciprocidade na pesca coletiva da tainha na Ilha do Mel. In: Juliana Quadros; Péricles Augusto dos Santos. (Org.). Diálogos Interdisciplinares em Desenvolvimento Territorial Sustentável: Políticas, Ecologias e Saberes. 1ed.Matinhos: UFPR Litoral, 2015, v. 1, p. 127-131.

• NASCIMENTO, Evandro C. . Patrimônio, memória e identidade: perspectivas da educação histórica. In: JOAQUÍN PRATS, ISABEL BARCA & RAMÓN FACAL. (Org.). HISTORIA E IDENTIDADES CULTURALES. 1ed.Minho: CIED, UNIVERSIDADE DO MINHO, 2013, v. 1, p. 924-934.

• NASCIMENTO, E. C. . PATRIMÔNIO IMATERIAL E EDUCAÇÃO HISTÓRICA: POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO. In: Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt. (Org.). DESAFIOS DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO HISTÓRICA. 1ed.Curitiba: LAPEDUH, 2012, v. , p. 139-156.

• NASCIMENTO, EVANDRO CARDOSO DO . Canalização da água em Paranaguá, 1914. Jornal Folha do Litoral, 10 maio 2020.

• NASCIMENTO, E. C. ; AZEVEDO, N. T. . Canalização da Água e Exclusão Social: uma análise da produção do espaço urbano de Paranaguá/PR em 1914. In: IX ENANPPAS - Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade., 2019, Brasília/DR. Anais do Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade - IX ENANPPAS. Brasília-DF: CDS/UnB, 2019. v. 1. p. 1339-1352.

• NASCIMENTO, Evandro C. ; TEIXEIRA, C. F. ; FOPPA, C. C. ; AZEVEDO, N. T. . Engenharia, Natureza e Progresso no Litoral do Paraná (1871-1879). In: 5º Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações, 2018, Florianópolis/SC. Anais do 5º Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações. Florianópolis/SC: UFSC, 2018. v. 1. p. 814-835.

• NASCIMENTO, E. C. ; DENARDIN, V. F. . Políticas de proteção do patrimônio cultural da Ilha do Mel: uma análise a partir da teoria da reciprocidade. In: Congresso Internacional de História UEPG-UNICENTRO, 2015, Ponta Grossa/PR. Produção e circulação do conhecimento histórico no século XXI, 2015.

• NASCIMENTO, Evandro C. ; DENARDIN, V. F. . A contribuição de Karl Polanyi para as reflexões sobre o desenvolvimento sustentável. In: XXVIII Simpósio Nacional de História da ANPUH, 2015, Florianópolis SC. Lugares dos Historiadores: velhos e novos desafios, 2015.

• NASCIMENTO, E. C. ; SULZBACH, M. T. ; DENARDIN, V. F. . Patrimônio cultural e ecodesenvolvimento: estratégias para o desenvolvimento territorial sustentável. In: Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento, 2014, Florianópolis/SC. Anais do SNPD. Volume 2, Número 2. Florianópolis: Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Gestão Pública - PPGPGP, 2014., 2014. v. 2.

• NASCIMENTO, E. C. ; SULZBACH, M. T. . Patrimônio cultural e ecodesenvolvimento: reflexões sobre o litoral do Paraná. In: IV EICS - Encontro Internacional de Ciências Sociais, 2014, Pelotas/RS. Espaços públicos, identidades e diferenças. Pelotas/RS: UFPel, 2014.

• NASCIMENTO, Evandro C. . Patrimônio Imaterial e Educação Histórica: possibilidades no processo de ensino e aprendizagem no ensino médio. In: 3º Seminário de Educação Histórica, 2012, Curitiba PR. Desafios da Aprendizagem na Perspectiva da Educação Histórica. Curitiba PR: Lapeduh, 2012. v. 1. p. 139-156.

• NASCIMENTO, Evandro C. . Patrimônio Histórico e Educação: narrativas históricas da Ilha do Mel contada por alunos. In: XIII Encontro Estadual de História da ANPUH/PR, 2012, Londrina/PR. A Escrita da História. Londrina: ANPUH/UEL, 2012. v. 1. p. 797-808.

• NASCIMENTO, Evandro C. . Educação Histórica e Patrimônio: experiências de educação patrimonial na Ilha do Mel - Paranaguá PR(2012). In: XII Congresso Internacional Jornadas de Educação Histórica, 2012, Curitiba PR. Atas do XII Congresso Internacional Jornadas de Educação Histórica. Curitiba PR: Lapeduh, 2012. v. 1. p. 245-257.

• NASCIMENTO, Evandro C. . História, Patrimônio e Educação Escolar: diálogos e perspectivas. In: XXVI Simpósio Nacional de História da ANPUH, 2011, São Paulo/SP. Anais do XXVI simpósio nacional da ANPUH - Associação Nacional de História. São Paulo/SP: ANPUH-SP, 2011. v. 1.

• NASCIMENTO, Evandro C. . Patrimônio Imaterial e Educação Histórica: a lenda da caveirinha no processo de ensino e aprendizagem histórica. In: IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino da História - EnpeH, 2011, Florianópolis SC. Anais do IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História/ América Latina em perspectiva : culturas, memórias e saberes. Florianópolis/SC: UFSC/CED, 2011. v. 1.

• NASCIMENTO, Evandro C. . Entre a Casa Grande e a Senzala: o patrimônio e a compreensão histórica de jovens alunos. In: I Seminário de História e Patrimônio; diálogos e perspectivas, 2011, Rio Grande/RS. Anais do I Seminário de História e Patrimônio; diálogos e perspectivas, 2011. v. 1. p. 441-464.

• NASCIMENTO, Evandro C. . Patrimônio Imaterial e Educação Histórica: possibilidades no processo de ensino e aprendizagem. In: I Seminário de História e Patrimônio: diálogos e perspectivas, 2011, Rio Grande/RS. Anais Eletrônicos do I Seminário de História e Patrimônio: diálogos e perspectivas, 2011. v. 1. p. 147-152.

• NASCIMENTO, Evandro C. . Patrimônio Imaterial e Educação Histórica: Idéias Históricas dos Alunos do Ensino Médio de Uma Escola de Paranaguá/PR.. In: Encontro de Psicologia e Educação: implicações no processo de ensino e aprendizagem, 2010, Paranaguá/PR. Encontro de Psicologia e Educação: implicações no processo de ensino e aprendizagem, 2010. v. 1. p. 325-335.

• NASCIMENTO, Evandro C. . Patrimônio Imaterial e Educação Histórica: possibilidades no processo de ensino e aprendizagem. In: XII Encontro Regional de História da ANPUH PR, 2010, Irati/PR. Anais do XII Encontro Regional de História da ANPUH PR, 2010. v. 1. p. 1-10.

• NASCIMENTO, E. C. . Engenharia e natureza nas baías de Paranaguá e Antonina (1871-1879). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVEIRA, E. M. ; NASCIMENTO, Evandro C. . Educação das Relações Étnicos-Raciais nas Licenciaturas da UFPR - Setor Litoral. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, Evandro C. ; AZEVEDO, N. T. . Canalização da Água e Exclusão Social: uma análise da produção do espaço urbano de Paranaguá/PR em 1914. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• NASCIMENTO, E. C. ; FOPPA, C. C. ; TEIXEIRA, C. F. ; AZEVEDO, N. T. . Engenharia, Natureza e Progresso no Litoral do Paraná (1871-1879). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, Evandro C. ; DENARDIN, V. F. . RELAÇÕES, PRÁTICAS E ESTRUTURAS DE RECIPROCIDADES NA PESCA DA TAINHA NA ILHA DO MEL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, E. C. . Patrimônios e identidades no litoral do Paraná. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NASCIMENTO, Evandro C. . Patrimônio, memória e identidade: perspectivas da educação histórica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, Evandro C. . Educação Histórica e Patrimônio: experiências de educação patrimonial na Ilha do Mel - Paranaguá/PR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, Evandro C. . Educação Histórica e Patrimônio: experiências de educação patrimonial em Paranaguá/PR (2009-2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, Evandro C. . Cognição Histórica em Sala de Aula: o patrimônio imaterial e a subjetividade de jovens alunos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - Atual

  Vulnerabilidades e respostas das populações locais às ameaças socioeconômicas e naturais na Baía de Paranaguá - PR, Descrição: O presente projeto propõe avaliar as vulnerabilidades e respostas das populações locais às ameaças naturais e socioeconômicas no Complexo Estuarino de Paranaguá (CEP) e subsidiar a elaboração de estratégias de empoderamento local e de formulação de práticas e políticas de gestão socioambiental. O projeto tem amplo potencial de contribuir com os objetivos de desenvolvimento sustentável definidos pela ONU para as próximas décadas já que se assenta no trinômio ameaças ? vulnerabilidades ? respostas aos e dos territórios, populações humanas e ecossistemas do CEP. O mesmo avançará a compreensão científica de cada uma dessas categorias nas condições concretas da região de estudo, e procurará aperfeiçoar ou desenvolver produtos e processos que contribuam para o desenvolvimento de respostas mais eficazes ou adequadas aos problemas de sustentabilidade, por parte dos diversos atores sociais envolvidos (governo, setor privado e comunidade). No que se refere às ameaças físicas ou naturais, o projeto avançará o conhecimento teórico e metodológico sobre a análise de vulnerabilidade a riscos geoambientais à mudança do clima. Estes serão identificados, espacializados e analisados no contexto das realidades locais. No que se refere aos processos socioeconômicos, o projeto contribuirá para o avanço do conhecimento teórico e metodológico de caráter interdisciplinar sobre atividades produtivas de interesse social, populações em situação de vulnerabilidade socioeconômica, empoderamento popular e aspectos socioambientais do uso e apropriação de recursos e espaços naturais. Em particular, três situações serão abordadas: os recentes processos de cessão de águas públicas da União para fins de aquicultura no CEP que, ao constituírem uma forma de privatização de espaços e recursos costeiros, geram conflitos territoriais e de uso dos recursos naturais, privilegiando grupos sociais mais organizados em detrimento daqueles que são mais vulneráveis socioeconomicamente; apropriação territorial para o desenvolvimento do turismo, seus impactos ambientais, os possíveis processos de exclusão social das comunidades locais, e o potencial da atividade, particularmente do turismo de base comunitária, como alternatividade às formas dominantes, em especial o turismo de massa; e as mudanças do setor logístico-portuário no CEP, os impactos e conflitos que se relacionam com as comunidades locais, em geral, e as pesqueiras em particular, e as formas com que os pescadores artesanais vêm enfrentando e reagindo aos impactos desse setor. Por outro lado, o projeto desenvolverá processos de repasse de tecnologia apropriada para tratamento de esgoto em comunidades com alta vulnerabilidade à falta de saneamento ou com saneamento inadequado, no caso, a tecnologia Estação de Tratamento de Esgoto por Zona de Raízes ? ETEZR. Esta atividade do projeto, aliada a um processo não formal de Educação Ambiental, poderá proporcionar subsídios à elaboração do plano de saneamento rural para os municípios atendidos. O projeto tem também um componente transversal voltado à educação formal nas escolas públicas da região, que, em contato com professores e alunos, e, através deles com as comunidades, conduzirá um processo de identificação dos problemas socioambientais locais e de debate das eventuais soluções visando qualificar a participação comunitária nos processos de gestão e valorizar a cultura e os saberes locais.Finalmente, a partir dos resultados da pesquisa o projeto promoverá sucessivas devolutivas e discussões junto com as comunidades, gestores ambientais e demais envolvidos. O resultado material deste processo será a definição de agendas de desenvolvimento socioambiental sustentável que suponham efetiva participação dos interessados e estabeleçam compromissos recíprocos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (7) . , Integrantes: Evandro Cardoso do Nascimento - Integrante / Rodolfo José Angulo - Coordenador / Maria Cristina de Souza - Integrante / José Milton Andriguetto Filho - Integrante / Roberto Sampaio - Integrante / Naína Pierri Estades - Integrante / Tamara Simone Van Kaick - Integrante / Luiz Henrique Sielski de Oliveira - Integrante / Fernanda Avelar Santos - Integrante / Alessandra Helena Schneider - Integrante / Carina Catiana Foppa - Integrante / Carlos Alberto Cioce Sampaio - Integrante / Carolina dos Anjos de Borba - Integrante / Cristina Frutuoso Teixeira - Integrante / Hugo Juliano Hermógenes da Silva - Integrante / Juliana Lima Spínola - Integrante / Lilian Medeiros de Mello - Integrante / Luiz Francisco Ditzel Faraco - Integrante / Maria Fernanda Cherem Côrte Bezerra da Silva - Integrante / Natália Tavares de Azevedo - Integrante / Patricia Denkewicz - Integrante / Raquel dos Santos Vieira - Integrante / Sandra Dalila Corbari - Integrante / Thiago Zagonel Serafini - Integrante / Vanessa Marion Andreoli - Integrante / Yanina Micaela Sammarco - Integrante / Man​ ​Yu​ ​Chang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2015 - 2015

  PESCA COLETIVA DA TAINHA NA ILHA DO MEL: HISTÓRIA, PATRIMÔNIO E CULTURA, Descrição: O trabalho coletivo e as relações econômicas de uma comunidade de pescadores da Ilha do Mel é o objeto de pesquisa desta proposta, que tem como objetivo principal realizar um levantamento da história econômica da Ilha do Mel a partir das relações de reciprocidade e troca presentes na pesca artesanal da tainha.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (32) . , Integrantes: Evandro Cardoso do Nascimento - Coordenador / Jorge Tibilletti Lara - Integrante.

• 2012 - 2018

  Dinâmicas dos Ambientes Costeiros e Relações Sociedade Natureza face às Mudanças Globais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Cristina Frutuoso Teixeira em 06/03/2019., Descrição: O projeto Dinâmicas dos ambientes costeiros e relações sociedade natureza face às mudanças globais originou-se no processo de formação doutoral interdisciplinar do Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento (MADE) da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Na oficina interdisciplinar de pesquisa, doutorandos e professores partiram do tema geral da turma Natureza, sociedade e mudanças globais e definiram seus interesses em torno de questões socioambientais contemporâneas relacionadas ao desenvolvimento socioeconômico dos ambientes costeiros, às mudanças climáticas, à gestão e governança ambiental . O objetivo geral do projeto é analisar as relações entre as dinâmicas econômicas, políticas, sociais, culturais e ecológicas nos contextos socioecológicos de ambientes costeiros, principalmente no litoral do Paraná. Nestas relações serão observadas as situações de risco, vulnerabilidade, conflitos, alternatividades e estratégias de resistência e mudança em diferentes níveis, do global ao local, em diferentes instituições sociais e políticas públicas, que caracterizam a relação entre sociedade e natureza nos ambientes costeiros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (7) . , Integrantes: Evandro Cardoso do Nascimento - Integrante / Roberto Sampaio - Integrante / Naína Pierri Estades - Integrante / Tamara Simone Van Kaick - Integrante / Carlos Alberto Cioce Sampaio - Integrante / Cristina Frutuoso Teixeira - Coordenador / Juliana Lima Spínola - Integrante / Natália Tavares de Azevedo - Integrante / Patricia Denkewicz - Integrante / Raquel dos Santos Vieira - Integrante / Sandra Dalila Corbari - Integrante / Thiago Zagonel Serafini - Integrante / AMANDA CULTI ZACARIAS - Integrante / CAROLINE RODRIGUES DA SILVA - Integrante / GISELE JABUR - Integrante / ISABEL JUREMA GRIMM - Integrante / ISABELLA MADRUGA DA CUNHA - Integrante / NATHALIA BASSOLI MINARI - Integrante / RANGEL ANGELOTTI - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios