Luisa Puricelli Pires
Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Psicanalista membro efetivo do Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre (CEPdePA/Serra), Mestre em Psicanálise: Clínica e Cultura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).Atende crianças, adolescentes, adultos e grupos, no consultório e em pesquisas de extensão em diferentes instituições sociais como a FASE/RS. Experiência ministrando aulas na graduação e pós-graduação, além de cursos livres, seminários teóricos e programa jovem aprendiz. Atualmente coordenadora de seminário de Freud no CEPdePA e docente do seminário de técnica infanto-juvenil no GAEPSI.Experiência como coordenadora de projetos em instituição social, orientadora educacional e coordenadora de núcleo de psicologia, com supervisão de estágio. Estudos e pesquisas na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise, Educação e Análise Institucional, nos temas da infância e adolescência, instituições e organizações educativas, formação de educadores, educação terapêutica, melancolia e cultura, violência juvenil e violência contra a mulher, escuta analítica, criatividade nas relações analíticas e processos criativos na cultura.
Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2018 - 2024
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: O infantil em Freud e Benjamin: criando caminhos para a melancolia no laço social
Simone Moschen. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.
Mestrado em Psicanálise: Clínica e Cultura
2016 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A construção da escuta-flânerie: uma pesquisa psicanalítica com agentes socioeducadores que atendem adolescentes em conflito com a lei
Orientador: Roselene Ricachenevsky Gurski
, Ano de Obtenção: 2018.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: psicanálise; adolescência; jovem em conflito com a Lei; escuta-flânerie; socioeducação.
Especialização em Psicólogo Perito Examinador de Trânsito
2014 - 2014
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Transitar no trânsito: debatendo e refletindo sobre avaliação psicológica
Orientador: Nelson Rivero
Aperfeiçoamento em Formação psicanalítica
2009 - 2012
Centro de estudos Psicanalíticos de Porto Alegre
Título: Identificação na obra de Sigmund Freud. Ano de finalização: 2012
Graduação em Psicologia
2004 - 2008
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Cotas ou Racismo: o que debater?
Orientador: Neuza Guareschi
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Comunicação não viollenta, empatia e cooperação. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2023 - 2023
Treinamento de primeiros socorros. , CORPO DE BOMBEIROS MILITAR, CBMRS, Brasil.
2018 - 2019
Grupo textual de Infância Berlinense: 1900 de Walter Benjamin. , Associação Psicanalítica de Porto Alegre, APPOA, Brasil.
2013 - 2016
Grupo de estudos sobre As formações do insconsciente. (Carga horária: 80h). , Associação Psicanalítica de Porto Alegre, APPOA, Brasil.
2013 - 2016
Grupo de Estudos Freud e Ferenzci. (Carga horária: 120h). , Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre, CEPDEPA, Brasil.
2007 - 2008
Historia da Psicanálise. , Espaço Analítico, EA, Brasil.
2007 - 2007
English Language Study. (Carga horária: 90h). , International Language Schools of Canada, ILSC, Canadá.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Análise Institucional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação Psicológica.
Organização de eventos
PIRES, L. P. . Simpósio do CEPdePA. 2012. (Outro).
PIRES, L. P. . Jornada do CEPdePA. 2012. (Outro).
PIRES, L. P. ; GARCIA, L. F. . II Encontro de Psicoterapeutas. 2011. (Outro).
PIRES, L. P. . Simpósio do CEPdePA. 2011. (Outro).
PIRES, L. P. . I Encontro de Psicoterapeutas. 2010. (Outro).
PIRES, L. P. . Crack: uma pedra no caminho. 2010. (Outro).
Participação em eventos
Terças científicas.Experiências clínicas extra muros: flanando por Walter Benjamin e Freud. 2025. (Simpósio).
Vivendo a superdotação: edição sul. 2025. (Seminário).
CEP Conexão PUCRS.Qual o lugar da Psicanálise e da escuta mediante a urgência eno extremo?. 2024. (Simpósio).
Semana de aniversário do Instituto Federal de Educação.Inteligência emocional: cuidando da saúde mental. 2024. (Encontro).
Colóquio de pesquisas sobre a socioeducação.Sobre a saúde do trabalhador e o cotidiano da socioeducação: ecos do Posto Móvel de Escuta com os socioeducadores. 2018. (Simpósio).
Escola consumida ou consumada?.Flanando entre agentes socioeducativos: uma metodologia nomeada escuta-flânerir. 2017. (Simpósio).
Evento Preparatório para a II Jornada de Pesquisa em Psicanálise e Educaçãaço. 2017. (Encontro).
Inquietações contemporâneas: autismo, psicose na infância e sexualidade feminina. Rio de desejos e sensações: a construção do feminino através das amizades. 2017. (Congresso).
Lançamento do livro Intervenções Psicanalíticas: Psicanálise e Política. 2017. (Encontro).
Mini-jornada do PPG Psicanálise: clínica e cultura.A construção de um ?posto móvel de escuta? na socioeducação: entre vivências e experiências de agentes socioeducativos. 2017. (Encontro).
XI Colóquio do LEPSI. A casa de borracha: as palavras dos adolescentes através dos agentes da socioeducação. 2016. (Congresso).
AULA INAUGURAL PPG PSICANÁLISE - A presença da psicanálise nos cursos de psicologia no Brasil: ainda um lugar para o sujeito. 2015. (Outra).
I Jornada do Ande Bem - Psicologia do Trânsito. 2015. (Outra).
Jornada do ESIPP do Sofrimento psíquico aos processos criadores na clínica.Criatividade no atendimento infantil. 2014. (Simpósio).
JORNADAS CLÍNICAS DA APPOA 2014 CORPO E DISCURSO EM PSICANÁLISE. 2014. (Outra).
Jornada do CEP. Diálogos Psicanalíticos: Recomendações dos (aos) jovens psicanalistas que exercem a psicanálise - coordenação de mesa. 2012. (Congresso).
II Encontro de Psicólogos psicoterapeutas.Psicoterapia e avaliação psicológica. 2011. (Encontro).
II Encontro de Psicólogos Psicoterapeutas.Psicoterapia e Avaliação Psicológica - coordenação de mesa. 2011. (Encontro).
I Encontro de Psicoterapeutas. 2010. (Encontro).
Jornada do CEP. 2010. (Simpósio).
Psicanálise de Crianças: visitando autores. 2010. (Outra).
Psicoterapia como pena CRPRS. 2010. (Simpósio).
Conferência com Dr. Norberto Marucco: a escuta das zonas psíquicas a partir da clínica. 2009. (Outra).
Fórum Estadual do Ano da Psicoterapia. 2009. (Outra).
XI Jornada da SPRGS: "Masculino e Feminino: um jogo de espelhos". 2009. (Simpósio).
CEP Estudante: As grandes estruturas psíquicas. 2008. (Encontro).
I Simpósio do ITI sobre a relação-pais-bebês: prevenção e clínica. 2008. (Simpósio).
Jornada Vínculo analítico criativo na clínica e na formação. 2008. (Simpósio).
Psicanálise de crianças: visitando autores. 2007. (Encontro).
XIV Encontro Nacional da ABRAPSO: Diálogos em Psicologia Social. Juventude: a criação de uma categoria excluída na crise do Sistema Educacional Brasileiro. 2007. (Congresso).
XIV Encontro Nacional da ABRAPSO: Diálogos em Psicologia Social. 2007. (Congresso).
Ciclo de Palestras: temáticas contemporâneas em psicanálise e psicopatoliga. 2006. (Encontro).
Colóquio: Sigmundo Freud, um homem além de seu tempo.Colóquio: Sigmund Freud, um homem além de seu tempo. 2006. (Outra).
II Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira - JUBRA. 2006. (Simpósio).
Suicídio: uma exigência à reflexão.Suicídio: uma exigência à reflexão. 2006. (Outra).
V Seminário Internacional de Direitos Fundamentais, Raça e Desigualdade.V Seminário Internacional de Direitos Fundamentais, Raça e Desigualdade. 2006. (Seminário).
XIII Jornada Acadêmica da Faculdade de Psicologia. 2006. (Simpósio).
1° Congresso Brasileiro de Psicologia do Consumidor: mídia e direitos humanos. 2005. (Congresso).
Fórum Sul Brasileiro de Transpessoal. 2005. (Outra).
IV Bioética Sul. 2005. (Outra).
Jornada de Intercâmbio Científico e Acadêmico da Psicologia na Comtemporaneidade. 2005. (Outra).
11ª Jornada Acadêmica da Faculdade de Psicologia - psicólogo/a agente de transformação na atualidade: formação e mercado de trabalho. 2004. (Outra).
Participação em bancas
PIRES, L. P.; COELHO, R.. Do caso Aimée ao enlace borromeano. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PIRES, L. P.; COELHO, R.. Intervenções em escolas de educação infantil a partir da perspectiva psicanalítica. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PIRES, L. P.; COELHO, R.. A Pesquisa IRDI e seus desdobramentos, dez anos depois.... 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PIRES, L. P.; COELHO, R.. Curso de vida e trajetória delinquencial: Diálogos possíveis e impossíveis em uma experiência de pesquisa interdisciplinar. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Orientou
Sonhos; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicanálise: teoria e clínica) - Centro de Estudo Psicanalíticos; Orientador: Luísa Puricelli Pires;
Ambivalência e Masoquimo; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicanálise: teoria e clínica) - Centro de Estudo Psicanalíticos; Orientador: Luísa Puricelli Pires;
Produções bibliográficas
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PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . A construção da escuta-flânerie: uma pesquisa psicanalítica com socioeducadores. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso) , v. 31, p. 1-10, 2020.
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PIRES, L. P. ; Gurski, Rose . A construção da escuta-flânerie: uma pesquisa psicanalítica com socioeducadores. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso) , v. 31, p. 1-10, 2020.
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PIRES, L. P. . Leonardo da Vinci em Paul Valéry e em Sigmund Freud: (des)encontros. Revista do CEP-PA , v. 26, p. 112-123, 2019.
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CAMPOS, I. ; NOVELI, J. ; PIRES, L. P. ; MATTOS, M. S. . Uma experiência de leitura da infância berlinense de Walter Benjamin ? litorais com a psicanálise. CADERNOS BENJAMINIANOS , v. 14, p. 91-105, 2018.
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PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . O colecionador de segredos: narrando sua história. INFEIES-RM , v. 6, p. 1-19, 2017.
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PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . Uma leitura particular das conexões de Freud com a educação ou do grão às pérolas. Aprender (Vitória da Conquista) , v. 17, p. 01-15, 2017.
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PIRES, L. P. ; STRZYKALSKI, S. . A transferência em Aichhorn e a escuta-flânerie de agentes socioeducativos. SIG: Revista de Psicanálise , v. 9, p. 73-83, 2017.
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PIRES, L. P. . A cura pelo amor: flutuando pelas impossibilidades de amar. SIG: Revista de Psicanálise , v. 5, p. 41-56, 2016.
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PIRES, L. P. ; FERRAZ, L. . Sonhos para que te quero. Revista Percurso , v. 55, p. 43-52, 2015.
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TESH, C. ; PIRES, L. P. . Ferenczi e a ampliação da clínica. Revista do CEP-PA , v. 21, p. 243-248, 2014.
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PIRES, L. P. . O lugar (possível) do analista ? caçando mitos. Revista do CEP-PA , v. 19, p. 26-33, 2012.
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PIRES, L. P. ; FACCHIN, T. H. J. . A Bela e a Fera: uma análise psicológica da personagem Bela. Aletheia (ULBRA) , v. 33, p. 45-55, 2010.
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FOGAÇA, Janaina Lima ; VALLE, Márcia Pilla do ; Faggiani, Fernanda ; PIRES, L. P. . Duelo de titãs: considerações acerca da coesão grupal e liderança.. Revista Brasileira de Psicologia do Esporte , v. 2, p. 1-19, 2008.
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PIRES, L. P. . A pesquisa e a intervenção psicanalíticas: transferência, imagem e apresentação na construção da escuta-flânerie. In: Souza, Ricardo Timm et al. (Org.). Walter Benjamin: estética, política, literatura, psicanálise. 1ed.Porto Alegre: Gi, 2019, v. 1, p. 601-619.
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PIRES, L. P. ; RODRIGUES, A. P. . Um homem perfeito: a sexualidade masculina através dos escritos de Bukowski. In: Juliana Lima; Denise Hausen; Ana Claudia Meira. (Org.). Édipp: enigma da atualidade. 1ed.Porto Alegre: Sulina, 2018, v. , p. 137-156.
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PIRES, L. P. . A função do (socio)educador de adolescentes: a autoridade do desejo. Vida adolescente: perspectivas de compreensão. 1ed.: , 2018, v. , p. 111-.
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TELMO, A. ; PIRES, L. P. . Rio de desejos e sensações: a construção do feminino através das amizades. In: Christiane Paixão; Denise Hausen; Ignácio Paim. (Org.). Sexualidade. 1ed.Porto Alegre, Rio Grande do Su: Edigraf, 2016, v. , p. 308-328.
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PIRES, L. P. . Quatro dozes. boletim informativo CEPdePA, 17 dez. 2012.
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PIRES, L. P. ; KRUG, U. . Era uma casa.... boletim informativo, 18 jun. 2012.
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PIRES, L. P. . Estrada sem volta. boletim informativo CEPdePA, 19 dez. 2011.
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PIRES, L. P. . Contadores de histórias. boletim informativo CEPdePA, 18 jul. 2011.
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PIRES, L. P. . O culto ao corpo: o que se oculta. Boletim Informativo do CEP de PA, 01 dez. 2010.
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PIRES, L. P. ; FEIJO, D. T. . Dias das Crianças: qual o valor desse dia?. Zero Hora Zona Sul, Nota Leitor, 07 out. 2010.
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PIRES, L. P. ; GREFF, B. . Instituições Psicanalíticas. boletim informativo CEPdePA.
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PIRES, L. P. . A casa de borracha: as palavras dos adolescentes através dos agentes da socioeducação. In: LEPSI minas, 2016, Belo Horizonte. Caderno de resumos LEPSI Minas, 2016.
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PIRES, L. P. ; Scarparo, Helena . Juventude: a criação de uma categoria excluída na crise do sistema educacional brasileiro.. In: ABRAPSO XIV, 2006, Rio de Janeiro. Juventude: a criação de uma categoria excluída na crise do sistema educacional brasileiro., 2006.
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PIRES, L. P. ; FACCHIN, T. H. J. . A Bela e a Fera: uma análise psicológica da personagem Bela. In: Jornada de Inercâmbio Científico e Acadêmico da Psicologia na Comtemporaneidade, 2005, Porto Alegre. Anais em CD-rom, 2005.
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PIRES, L. P. ; MOSCHEN, S. . A dualidade da melancolia: Walter Benjamin e algumas contribuições da psicanálise. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO , 2025.
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PIRES, L. P. . Violência contra a mulher. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . Experiências clínicas extra muros: flanando por Walter Benjamin e Freud. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . A escuta da adolescência. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . Uma leitura psicanalítica sovre a adolescência em conflito com a Lei. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . Inteligência emocional: cuidando da saúde mental e práticas de autocuidado. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. ; TOROSSIAN, S. ; PINTO, S. O. . A periferia no centro da pandemia: saúde mental de crianças e mulheres. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIRES, L. P. ; TELMO, A. . Da agressividade à criatividade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . Intervenção com agentes socioeducativos na fase: uma pesquisa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . Psicanálise contemporânea. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, L. P. ; PINTO, A. ; TARRAGO, M. . Funções do brincar: mais aquém e mais além do fort-da. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . O papel dos educadores de adolescentes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . Uma experiência de pesquisa-intervenção na socioeducação e alguns desdobramentos a respeito do tema das masculinidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . A construção da escuta-flânerie: um dispositivo de pesquisa e intervenção na psicanálise. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, I. ; NOVELI, J. ; PIRES, L. P. ; MATTOS, M. S. . Uma experiência de leitura da infância berlinense de Walter Benjamin ? litorais com a psicanálise. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, L. P. ; KERN, M. ; BAVARESCO, M. . Relações Abusivas: uma visão multidisciplinar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. ; GAGEIRO, A. ; RHEINGANTZ, C. . Quando édipo não é rei: a construção da identidade em situações de vulnerabilidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . O traumático e a criação: a escuta-flânerie com agentes socioeducativos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PIRES, L. P. . A construção de um ?Posto Móvel de Escuta? na socioeducação: uma metodologia psicanalítica nomeada escuta-flânerie. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . Flanando entre agentes socioeducativos: uma metodologia nomeada escuta-flânerie. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, L. P. . Psicanálise e Socioeducação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . A casa de borracha: as palavras dos adolescentes através dos agentes da socioeducação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, L. P. ; HEISSLER, S. . A Psicanálise escuta a socioeducação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . Diário de Experiência: a escrita do psicanalista-pesquisador. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . A construção de um ?posto móvel de escuta? na socioeducação: entre vivências e experiências de agentes socioeducativos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GURSKI, R. ; PIRES, L. P. ; STRZYKALSKI, S. ; GOMES, P. G. ; MORAES, L. . Adolescência na socioeducação: pesquisa na FASE (Grupo de Pesquisa Prof. Rose/ Apresentação dos trabalhos das mestrandas). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GURSKI, R. ; STRZYKALSKI, S. ; PIRES, L. P. ; GOMES, P. G. ; MORAES, L. . Apresentação trabalhos grupo de pesquisa: Adolescência na socioeducação: pesquisa na FASE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PIRES, L. P. . A Psicanálise escuta a socioeducação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERRAZ, L. ; PIRES, L. P. . Sonhos para que te quero?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PIRES, L. P. . Édipo e Psicanálise. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PIRES, L. P. . Insituições Psicanalíticas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, L. P. . A palavra faz revolução. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, L. P. . Enganos na analise. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIRES, L. P. . Mudança de foco: trabalhando em instituição. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . Desenvolvimento de um trabalho institucional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIRES, L. P. . Trabalho institucional em uma ONG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PIRES, L. P. . Iniciando um trabalho de análise institucional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PIRES, L. P. . Desenvolvendo trabalho institucional em rede pública. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PIRES, L. P. . Transgeracionalidade: a prisão psíquica postulada na passagem do feminino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PIRES, L. P. . Reflexões sobre 'Sonhos com a morte de pessoas queridas'. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PIRES, L. P. ; BORTOLOTTI, ANA LUISA ; ALLEGRETTI, CAMILA LOPES ; AGUIAR, CRISTINA CASTRO DE ; FAGUNDES, GABRIELA ; MELO, LEONARDO ; CLAUDIA, M. ; PICHLER, MAURÍCIO CÔRTES . Tendência antissocial: um pedido de ajuda, um olhar necessário. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, L. P. ; Scarparo, Helena . Cotas: um debate necessário. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, L. P. ; Scarparo, Helena . Juventude: a criação de uma categoria excluída na crise do Sistema Educacional Brasileiro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PIRES, L. P. ; Ecker, Daniel Dall´Igna ; Ribeiro, Agliâni Osório ; Scarparo, Helena ; SEBASTIANY, C. M. ; Vianna, Thaise Medeiros . Raça, Desigualdade e Direito à Educação: aspectos psicológicos das políticas afitmativas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, L. P. ; Ecker, Daniel Dall´Igna ; Ribeiro, Agliâni Osório ; Scarparo, Helena ; SEBASTIANY, C. M. ; Vianna, Thaise Medeiros . Raça, Desigualdade e Direito à Educação: aspectos psicológicos das políticas afirmativas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FOGAÇA, Janaina Lima ; PIRES, L. P. ; VALLE, Márcia Pilla do . Psicologia do Esporte: algumas considerações sobre o técnico esportivo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
PIRES, L. P. ; Scarparo, Helena . Políticas afirmativas: significações juvenis e suas prerrogativas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
PIRES, L. P. . Rede de apoio a vítimas de violência contra a mulher. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
KERN, M. ; PIRES, L. P. ; BAVARESCO, M. ; IZIDRO, C. . Como reconhecer as relações abusivas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
KERN, M. ; BAVARESCO, M. ; PIRES, L. P. . Como reconhecer as relações abusivas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIRES, L. P. . Relações abusivas e feminicidio. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIRES, L. P. . cinco lições que aprendemos com o filme A Bela e a Fera. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIRES, L. P. . Projeto Creare. 2015; Tema: Psicanálise. (Rede social).
PIRES, L. P. ; DAGORD, M. ; PIZZINATO, A. ; BAUM, C. . A trajetória como pesquisadora: a criação da escuta-flânerie. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. ; GURSKI, R. ; MOSCHEN, S. . Subjetividade adolescente e desafios à educação: quem cuida dos cuidadores? A escuta-flânerie como método de pesquisa e intervenção na socioeducação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. ; WEINMANN, A. ; SADRINE, P. ; PIZZINATO, A. . Construção do ser pesquisadora: psicanálise, flânerie e socioeducação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. . Violência juvenil e uma intervenção possível. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. . A constituição do Eu e suas artimanhas. 2017. .
PIRES, L. P. . O que a Psicanálise tem a dizer sobre a educação?. 2017. .
PIRES, L. P. . A Pulsão de morte, o luto e a clínica. 2017. .
PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . Adolescência em Freud. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . O adolescente e o psicanalista: a transferência na clínica com adolescentes. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. . A Psicanálise em diálogo com a socioeducação: a escuta-flânerie de agentes socioeducativos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . O retorno a Freud e Lacan: alguns apontamentos iniciais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . Adolescência em Freud. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . A direção da cura e os dispositivos no tratamento analítico com adolescentes. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . A prática psiquiátrica com adolescentes. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. . A teoria da Sexualidade. 2016. .
PIRES, L. P. . A sexualidade e o amor: inícios da Psicanálsie. 2016. .
PIRES, L. P. ; GURSKI, R. . Adolescência: um pouco de história e seus clássicos - adolescência em Freud. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. . Introdução aos conceitos fundamentais da Psicanálise. 2016. .
PIRES, L. P. . Inter-relação do conceito de angústia, criatividade e inconsciente. 2016. .
PIRES, L. P. . A teoria dos sonhos de Freud. 2016. .
PIRES, L. P. . Introdução aos conceitos básicos da psicanálise - Os mistérios do inconsciente - Sobre o amor e a guerra: pulsão de vida e morte em Freud. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. . A teoria de sonho de Freud. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. . Saúde mental e criatividade na segurança de processos. 2015. .
PIRES, L. P. . Introdução aos Conceitos básicos da Psicanálise - os mistérios do inconsciente. 2015. .
PIRES, L. P. . Oficina de criatividade e liderança para executivos da area de segurança. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, L. P. . Adolescência. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2024
A infância em Freud e em Benjamin: criando caminhos para a melancolia no laço social, Descrição: Projeto de doutorado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luísa Puricelli Pires - Integrante / Simone Moschen - Coordenador.
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2017 - 2018
A Psicanálise na socioeducação: a escuta-flânerie com agentes socioeducativos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Roselene Ricachenevsky Gurski em 24/01/2018., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luísa Puricelli Pires - Integrante / Rose Gurski - Coordenador.
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2016 - 2018
Ritmos, Adolescência e Psicanálise (RAP): dos ?muros? à musicalidade na socioeducação, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luísa Puricelli Pires - Integrante / Rose Gurski - Coordenador / Stéphanie Strzykalski - Integrante.
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2016 - 2017
A construção de um 'Posto Móvel de Escuta' na socioeducação: entre vivências e experiências de agentes socioeducativos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luísa Puricelli Pires - Integrante / Rose Gurski - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.
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2006 - 2008
Raça, Desigualdade e Direito à Educação: aspectos psicológicos das políticas afirmativas, Descrição: Análise psicossocial sobre as ações afirmativas, mais especificadamente sobre a política de cotas e a questão do racismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luísa Puricelli Pires - Integrante / Helena Scarparo - Coordenador., Financiador(es): Programa Bolsa de Pesquisa para Estudantes da PUCRS - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Consultório Particular. , Avenida Cristóvão Colombo, 2168/603, Floresta, 90560004 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 993343412
Experiência profissional
2025 - Atual
Centro de estudos Psicanalíticos de Porto AlegreVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora de seminário, Carga horária: 2
Outras informações:
Seminário de Freud III com textos da Segunda tópica.
2009 - Atual
Centro de estudos Psicanalíticos de Porto AlegreVínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Psicanalista
Outras informações:
Participação na instituição como coordenadora de seminários e supervisora, já tendo participado ativamente do Serviço de infância e adolescência (SIACEP), inclusive em ação de escuta a grupo de jovens no Projeto Pescar em 2018.
2019 - 2019
Centro de estudos Psicanalíticos de Porto AlegreVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora de seminários, Carga horária: 2
Outras informações:
Seminário de Psicopatoligia II sobre Psicossomática e Neurose Obsessiva
Atividades
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08/2017 - 01/2020
Serviços técnicos especializados , Serviço de infância e adolescência.,Serviço realizado, Atendimento infância e adolescência, projeto de extensão e desenvolvimento de trabalhos e estudos na área ; Grupo coordenado por Aline da Silva Pinto.
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03/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre, Serviço de Infância e Adolescência.,Cargo ou função, Participante e membro da comissão de escrita.
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03/2016 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre, Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre.,Atividade realizada, Auxiliar de ensino do seminário Freud III de Lores Meller.
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03/2015 - 03/2016
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre, Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre.,Atividade realizada, Auxiliar de ensino do grupo de estudos "Ferenczi e a clínica" de Clarice Tesh.
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04/2013 - 04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre.,Cargo ou função, Participante da Comissão Científica.
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03/2014 - 12/2014
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre, Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre.,Atividade realizada, Auxiliar de Ensino no Seminário de FREUD IV com Lores Meller.
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03/2013 - 12/2013
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre, Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre.,Atividade realizada, Auxiliar de ensino no seminário de FREUD 1 com Roaldo MAchado.
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04/2011 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre.,Cargo ou função, Participante na Comisão Científica.
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04/2009 - 04/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre.,Cargo ou função, Participante da Comissão de Grupos e Relações com a comunidade.
2025 - Atual
Fundação de Atendimento SocioeducativoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora extensão, Carga horária: 4
Outras informações:
Projeto de extensão criado em parceria com a instituição através de oficinas para os adolescentes que estão cumprindo medida socioeducativa juntamente à escola.
2016 - 2018
Fundação de Atendimento SocioeducativoVínculo: Ação de extensão do mestrado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações:
Construção de posto móvel de escuta para os socioeducadores falarem de seu mal-estar no lugar limite entre a educação e a segurança, acompanhando o trabalho nas alas em seu cotidiano com adolescentes em conflito com a Lei.
2024 - 2025
Escola Técnica José César de MesquitaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Aulas para os alunos do Projeto Jovem Aprendiz sobre desenvolvimento pessoal, inteligência emocional e relacionamento no trabalho.
2021 - 2024
ONG Coletivo Autônomo Morro da CruzVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora e orientadora educacional, Carga horária: 40
Outras informações:
Orientação de educandos e famílias, buscando também auxiliar na formação continuada dos educadores. Experiência com organização de projetos educacionais, planejamento e organização de cursos, contratação, gestão educacional e busca de recursos.
2021 - 2024
ONG Coletivo Autônomo Morro da CruzVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora
Outras informações:
Preparação de jovens para o mercado de trabalho em aula de desenvolvimento emocional: criação conjunta de projeto de vida, apostando no autoconhecimento e no desenvolvimento das habilidades sociais com aulas de inteligência emocional, feedback, comunicação não-violenta e jogo criado especialmente para a área do trabalho. Acompanhamento de egressos.
2019 - 2024
ONG Coletivo Autônomo Morro da CruzVínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Coordenadora do setor de psicologia, Carga horária: 15
Outras informações:
Criação e desenvolvimento do setor, acompanhamento das atividades da instituição, atendimento de famílias e avaliações humanizadas - sendo referência para responsáveis e alunos, orientação aos educadores, criação de um ambulatório de atendimento gratuito na comunidade e responsável pela supervisão de estágio acadêmico.
2022 - 2022
Faculdade Verbo EducacionalVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora no Curso EAD nas disciplinas Relações entre Psicanálise e Educação, Psicanálise e Processos Educacionais e Teorias da Personalidade e Sonhos para a Pós-Graduação Lato Sensu em Psicanálise, Educação e Teorias do Comportamento Humano, totalizando 34 horas de aula.
2021 - 2021
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 16
Outras informações:
Preparação, planejamento e aula para a Pós graduação com o título Estudos da Topologias freudiana totalizando 16 horas.
2018 - 2024
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 20
Outras informações:
Doutorado em educação com o tema melancolia e criatividade no campo educacional e da cultura a partir dos pressupostos de Sigmund Freud e Walter Benjamin. Disciplina dada por um semestre de Educação Terapêutica, aproximando os temas do diagnóstico clínico e o ambiente escolar para a inclusão.
2016 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista CAPES em pesquisa-intervenção na FASE-RS com os agentes socioeducativos, apostando na criação de espaços de escuta para os educadores refletirem sobre o seu fazer no período de um ano e meio. Disciplina dada por um semestre e monitoriacem outra disciplina também por um semesrre.
Atividades
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08/2018 - 06/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
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06/2019 - 12/2019
Estágios , Faculdade de Educação.,Estágio realizado, Estágio docente orientado pela professora Simone Moschen com o nome Educação Terapêutica.
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11/2018 - 11/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora convidada na disciplina Seminário de Pesquisa em Psicologia do professor Amadeu Weinmman com o tema Pesquisa psicanalítica
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01/2016 - 10/2018
Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Pesquisa-intervenção em instituição socioeducativa.
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05/2018 - 05/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professsora convidada na disciplina Pesquisa em Psicologia da professora Marta D'agord com o tema Pesquisa psicanalítica
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03/2017 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas.
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06/2016 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão do Site do PPG.
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01/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psicologia.,Linhas de pesquisa
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04/2017 - 07/2017
Estágios , Instituto de Psicologia.,Estágio realizado, Docente.
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01/2017 - 01/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora convidada na disciplina Desenvolvimento e diversidade humana da professora Rita de CássiaLopes com o tema Violência juvenil e uma intervenção possível
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06/2016 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Psicologia, Instituto de Psicologia.,Atividade realizada, Monitoria na disciplina Intervenções psicanalíticas na clínica da infância e da adolescência do curso de especialização.
2016 - 2016
Via culturaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Cursos "Introdução aos conceitos fundamentais da Psicanálise", "A teoria dos sonhos de Freud" e "Inter-relações entre o conceito de angústia, criatividade e inconsciente", totalizando 20 horas.
2018 - 2019
Minha Porto AlegreVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Co-coordenadora
Outras informações:
Co-coordenadora do projeto Mapa Do Acolhimento do RS, que atende mulheres vítimas de violência.Colaboradora administrativa, métricas e relatórios. Supervisão e apoio a advogadas e psicólogas que eram voluntárias atendendo mulheres. Parceria com o Juizado e rede local.
2016 - 2019
Minha Porto AlegreVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Assistente
Outras informações:
Voluntária da rede, colaborando especialmente nos temas de violência contra a mulher, eleições políticas e transporte coletivo.
Atividades
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03/2018 - 04/2019
Serviços técnicos especializados , Mapa do acolhimento.,Serviço realizado, Coordenação de pessoal voluntariado.
2010 - 2012
ONG - projeto com crianças e adolescentes em vulnerabilidadeVínculo: Analista institucional, Enquadramento Funcional: Assessoria à instituição e seus colaboradores
Outras informações:
Escuta dos educadores voluntários e auxílio no manejo com os alunos, além de orientação a familiares.
2007 - 2007
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 16
Outras informações:
Estágio curricular junto à SMED, configurando um ano de estágio de assessoria em quatro escolas de Educação Infantil do município. Apoio aos educadores e alunos através de visitas semanais e reuniões de formação.
2008 - 2009
Instituto de Terapias IntegradasVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 16
Outras informações:
Estagiária de clínica durante um ano em estágio curricular. Atendimento de pacientes com o suporte teórico em psicanálise, bem como supervisão semanal coletiva e individual.
2006 - 2006
Instituto de Terapias IntegradasVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 6
Outras informações:
Prática de psicopatologia, tendo como foco a avaliação psicológica, em trabalho com a Sala de Espelhos e supervisão na linha psicanalítica.
Atividades
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08/2006
Estágios , Instituto de Terapias Integradas de Porto Alegre.,Estágio realizado, Prática de Psicopatologia: Estudo de Caso (atendimento em triagem) e Supervisão em psicanálise.
2007 - 2008
Penitenciária Feminina Madre PelletierVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 16
Outras informações:
Auxiliar de Pesquisa junto à psicóloga Daniela Canazaro de Mello. Aplicação de entrevistas semi-estruturadas para a formulção da Dissertação de Mestrado "Quem são as mulheres encarceradas?"
2008 - 2008
Hospital Psiquiátrico São PedroVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
Outras informações:
Trabalho junto ao acervo da Atividade do Atellier. Acompanhamento de paciente e participação em grupo de leitura com ënfase em Psicologia Social-Institucional.
2006 - 2008
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12
Outras informações:
Atividades referentes à Pesquisa e formulação de trabalhos, bem como apresentação dos mesmos em encontros científicos. Tema: ações afirmativas (cotas), raça, desigualdade e justiça.
Atividades
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04/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Psicologia.,Linhas de pesquisa
2005 - 2005
Pontificia Univercidade Catolica do Rio Grande do SulVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária voluntária, Carga horária: 8
Outras informações:
Trabalho voluntário de observação e suporte às educadoras na Creche Três Corações da Vila Fátima, junto ao Projeto Campus Aproximado.
Atividades
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08/2005 - 12/2005
Estágios , Projeto Campus Aproximado.,Estágio realizado, Na creche Três Corações da Vila Fátima com crianças de 2 a 3 anos.
2025 - Atual
Associação de Psicoterapia PsicanalíticaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações:
Coordenadora de seminário de técnica psicanalítica infanto-juvenil
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Luisa Puricelli Pires e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?