Valeria Silva de Oliveira

Graduação em Inglês e Respectivas Literaturas (bacharelado e licenciatura) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005); Mestrado em Letras ( Área de concentração: ESTUDOS DE LINGUAGEM) pela Universidade Federal Fluminense (2011). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino comunicativo da língua inglesa (CLT), inglês marítimo, linguística cognitiva, correção de erros, crenças dos aprendizes, linguística de corpus, metáfora, pesquisa-ação, learners' beliefs, affective filter e metáforas conceptuais. Em 2019, Doutorado em Letras (Área de concentração: LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA), pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Áreas de interesse no campo dos estudos literários: colonialismo, pós-colonialismo, literaturas africanas de expressão em língua inglesa, traduções transculturais, diásporas e memória.Áreas de interesse no campo dos estudos linguísticos: linguística aplicada, ensino e aprendizagem da língua inglesa para fins específicos, multimodalidade, multiletramentos e o papel da inteligência artificial no ensino. Atualmente professora adjunta do ensino superior da Marinha do Brasil onde ensino língua inglesa para latino-americanos e africanos sob o regime de dedicação exclusiva e pesquisadora do ensino de inglês como língua estrangeira e das literaturas africanas de expressão em língua inglesa. Em 2020, Tese indicada pelo Instituto de Letras (UERJ) para o Prêmio CAPES de Tese (Edital n 10/2020).

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2016 - 2019

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Narrativas da diversidade africana: fragmentos, memória e resistência em Black Mamba Boy e The Orchard of Lost Souls, de Nadifa Mohamed e A Grain of Wheat, de Ngugi wa Thiong?o
Maria Aparecida Ferreira de Andrade Salgueiro.

Mestrado em Letras

2009 - 2011

Universidade Federal Fluminense
Título: As crenças de alunos brasileiros do ensino fundamental quanto ao papel da correção de erros orais no processo de aprendizagem de língua inglesa, Ano de Obtenção: 2011
Rejane Teixeira Vidal.

Especialização em Inovação e tendências na educação

2024 - 2025

Universidade Federal de Pernambuco

Especialização em Especialização em Língua Inglesa

2021 - 2022

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Teaching Maritime English to Merchant Mariners
Orientador: Thaïs Cristófaro Silva

Especialização em Linguística Aplicada: Ensino/Aprendizagem do Inglês como Língua Estrangeira

2007 - 2008

Universidade Federal Fluminense
Título: Action Research: An Investigation of EFL Learners' Beliefs on the Role of Error Correction
Orientador: David Shepherd

Aperfeiçoamento em Cambridge CELTA Course

2013 - 2013

University Of Cambridge
Título: Certificate in English Language Teaching to Adults. Ano de finalização: 2013
Orientador: diversos tutores

Graduação em andamento em Filosofia

2023 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Letras - Inglês e Respectivas Literaturas (Bacharelado)

2001 - 2005

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Aprendendo inglês na "melhor idade": análise dos desafios e objetivos
Orientador: Gisele de Carvalho

Graduação em Letras - Inglês e Respectivas Literaturas (Licenciatura)

2001 - 2005

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Aprendendo inglês na "melhor idade": análise dos desafios e objetivos
Orientador: Gisele de Carvalho

Formação complementar

2012 -

Pre-Teaching Training Course (PTTC). (Carga horária: 70h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.

2025 - 2025

Metodologia Ativa. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2025 - 2025

Creativity and new Technologies at the Work Environment. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Curso Básico de Inteligência Artificial Aplicada à Educação. (Carga horária: 32h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2024 - 2024

Aplicações da inteligência artificial na educação profissional. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.

2022 - 2022

Content Based Instruction 2022 MOOC. (Carga horária: 120h). , U.S. Department of State, OPEN MOOCS, Estados Unidos.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Curso Especial de Metodologia Didática. (Carga horária: 180h). , Marinha do Brasil, MB, Brasil.

2021 - 2021

Curso Especial de Qualificação de Docentes. (Carga horária: 180h). , Marinha do Brasil, MB, Brasil.

2021 - 2021

Inglês Técnico Operacional Marítimo e Portuário. (Carga horária: 30h). , ConsulPort - Treinamentos e Serviços Portuários, CONSULPORT, Brasil.

2020 - 2020

Online Professional English Network's (OPEN) Fall 2020 TESOL Methodology. (Carga horária: 200h). , U.S. Department of State, Bureau of Educational and Cultural Affairs, OPEN MOOCS, Estados Unidos.

2020 - 2020

Tecnologias na Educação: Docência e Tutoria EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de textos acadêmicos: O que é e como se faz?. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2020 - 2020

Ambientes virtuais de aprendizagem: explorando a interação online. (Carga horária: 10h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias na Educação: Docência e Tutoria EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2020 - 2020

II Thinking and Practicing English Teaching. (Carga horária: 40h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2019 - 2019

Biopoder, biopolítica e necropolítica. (Carga horária: 15h). , Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, Brasil.

2017 - 2017

Tópicos Avançados em teoria, literatura e cultura IV. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2017 - 2017

Contemporaneidade e crítica cultural. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2016 - 2016

Curso regional de formación para instructores de inglés marítimo. (Carga horária: 60h). , Organización Marítima Internacional, OMI, Colômbia.

2011 - 2011

O moddle como ferramenta de trabalho. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2007 - 2007

Vocabulary as the key to Business Development. (Carga horária: 50h). , EF International Language Schools, EF, Grã-Bretanha.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: INGLÊS E RESPECTIVAS LITERATURAS.

Organização de eventos

OLIVEIRA, V. S. . seminário áfricas singular plural. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Diálogos Acadêmicos: Inteligência Artificial na pesquisa ? parceria promissora ou desafio ético?. 2025. (Encontro).

Fazeres literários no século XXI.A língua inglesa em movimento: escrita criativa, linguagem nômade e circularidades. 2025. (Outra).

GEIA Seminar.The Brazilian Merchant Navy and the Teaching of English for Specific Purposes. 2025. (Seminário).

I Forum de Inteligência artificial na Educação. 2025. (Outra).

II EnLinFE - II Encontro de Línguas para Fins Específicos,.Aplicações da inteligência artificial no ensino de inglês marítimo. 2025. (Outra).

Semana de Ciência e tecnologia do CIAGA.Maritime English: Specificities and Possibilities. 2025. (Seminário).

Semana de Ciência e Tecnologia do CIAGA. 2025. (Seminário).

II Simpósio de Humanidades Digitais. 2024. (Simpósio).

Semana de Ciência e tecnologia do CIAGA. 2024. (Seminário).

I Encontro de Línguas para Fins Específicos (Enlinfe). 2023. (Encontro).

I Encontro de Línguas para Fins Específicos (Enlinfe).Língua Inglesa para Fins Específicos e Multiletramentos: Uma Proposta de Material Didático. 2023. (Encontro).

I Encontro Literatura Inglesa Brasil: Literaturas de Língua Inglesa Hoje. As escritas imaginativas africanas: o desencanto pós-rupturas em Áfricas. 2023. (Congresso).

III Colóquio de Pesquisas em Semiótica Visual e Multimodalidade e I Colóquio Internacional de Pesquisas em Semiótica e Multimodalidade: TECNOLOGIA E ENSINO. 2023. (Outra).

III Colóquio de Pesquisas em Semiótica Visual e Multimodalidade e I Colóquio Internacional de Pesquisas em Semiótica e Multimodalidade: TECNOLOGIA E ENSINO.Questões de multimodalidade aplicadas ao processo de elaboração de duas unidades de ensino de língua inglesa para marítimos. 2023. (Outra).

IX Semana de Graduação em Filosofia da UERJ: Rupturas, continuidades & interseções.Breve reflexão acerca dos aspectos religiosos, históricos, políticos e sociais da Grécia Antiga e das contribuições de pré-socráticos. 2023. (Encontro).

III Seminário do Grupo de Pesquisa Poéticas da Diversidade. 2022. (Seminário).

Jornada Pedagógica do CIAGA. 2022. (Encontro).

VIII Encontro Pedagógico. 2022. (Encontro).

Curso Fazeres literários do século XXI (UERJ).Poéticas da diversidade africana. 2021. (Outra).

O Mar Brasileiro: Fonte de Energia e Recursos Minerais. 2021. (Seminário).

10º Encontro Pedagógico do CIAGA. 2019. (Encontro).

Formação de formadores: A Dinâmica entre os mundos físico e digital. 2019. (Encontro).

Seminário Internacional Áfricas: intelectuais, memórias e trangressões.Traduções transculturais das memórias pós-coloniais de mulheres somalis em The Orchard of Lost Souls, de Nadifa Mohamed. 2019. (Seminário).

Simpósio de Literaturas Afrocontemporâneas.Diálogos da Academia: A Contemporaneidade da Diáspora Africana e da Literatura Afro-Brasileira. 2019. (Simpósio).

X SAPUERJ (Seminário dos alunos da Pós-Graduação em Letras da UERJ).Traduzindo a negritude, (bio)necropolíticas e a representação do trauma/ferida colonial em Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo e Kindred: Laços de Sangue, de Octavia Butler. 2019. (Seminário).

Curso Literatura Comparada e World Literature. 2018. (Encontro).

II Conferência Internacional e Interdisciplinar de Religiões Africanas e Afrodiaspóricas Globais. A Somália da imaginação de Nadifa Mohamed: uma poética da diversidade. 2018. (Congresso).

IX SAPUERJ.Reflexões sobre memória, (re)xitência e identidade em 'A Mercy', de Toni Morrison. 2018. (Seminário).

Palestra "Tradução e contrução de imagens: o caso de 'Beloved', de Toni Morrison no Brasil. 2018. (Outra).

XIV Congresso Internacional da Associação de Estudos Brasileiros (BRASA). Imaginário em (tras)formação: resistência, memória e identidadeem poemas afro-brasileiros. 2018. (Congresso).

Mapeando as Dinâmicas das Humanidades no Brasil. 2017. (Seminário).

O humano e suas relações - abordagens investigativas. 2017. (Outra).

Seminário áfricas singular plural.A imaginação africana em 'Black Mamba Boy' de Nadifa Mohamed. 2017. (Seminário).

VIII Acontecimentos Poéticos.Reflexões sobre a literatura Africana, memória e resistência em 'Black Mamba Boy' e 'The Orchard of Lost Souls', de Nadifa Mohamed. 2017. (Seminário).

VIII SAPUERJ.A imaginação africana em 'Black Mamba Boy' E 'The Orchard of Lost Souls' de Nadifa Mohamed. 2017. (Seminário).

VIII SAPUERJ.Inovações Linguísticas e a perspectiva da Linguística Cognitiva. 2017. (Seminário).

XV Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literaura Comparada. Negritude nas américas: Uma reflexão sobre afrodescendência, literatura e outras artes na contemporaneidade. 2017. (Congresso).

O pecado da emancipação: Virgínia Bicudo e o debate das relações raciais no Brasil. 2016. (Outra).

XV Encontro da ABRALIC.A diluição de fronteiras: O entrelugar do discurso e literaturas em trânsito em A Map to the Door of no Return: Notes to Belonging de Dionne Brand e I, Rigoberta Menchú: An Indian Woman In Guatemala de Rigoberta Menchú. 2016. (Encontro).

Key Concepts in Spoken Grammar. 2015. (Seminário).

Palestra 'Key concepts in spoken grammar'. 2015. (Outra).

Seminário Frantz Fanon Hoje. 2015. (Seminário).

IX Encontro Técnico-Pedagógico, palestra "Reaprendendo a apredender: desafio para pessoas e organizações. 2014. (Encontro).

VIII Encontro de Professores de Língua Inglesa do estado do Rio de Janeiro (ENPLIRJ). 2014. (Encontro).

1st Cultura Inglesa Teacher's Colloquim. 2013. (Outra).

10th ABCI CONFERENCE. 2012. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. As crenças de alunos do nono ano do ensino fundamental de uma escola privada quanto à correção de erros orais em sala de aula. 2011. (Congresso).

O Moodle como ferramenta de trabalho e coleta de dados no ensino de línguas. 2011. (Outra).

II Simpósio de Pós Graduação Lato Sensu em Letras.Curso de Especialização: A Teoria em Prática e a Prática em Teoria Motivando a Reflexão e a Pesquisa Acadêmica em contexto de Sala de Aula. 2010. (Simpósio).

I Jornada de Estudos de Linguagem "Teorias, Métodos e Práticas". 2010. (Outra).

I Simpósio de Pós Graduação Lato Sensu em Letras.Crenças de aprendizes de inglês como língua estrangeira quanto ao papel da correção de erros em sala de aula: um estudo de caso. 2009. (Simpósio).

VI ENPLIRJ - 6º Encontro de Professores de Lígua Inglesa do Rio de Janeiro.Action Research: An Investigation of EFL Learner's Beliefs on the Role of Error Correction. 2008. (Encontro).

Vocabulary as the Key to Business Development. 2007. (Outra).

III Congresso de Letras da UERJ - São Gonçalo. Aprendendo inglês na melhor idade: análise dos desafios e objetivos. 2006. (Congresso).

I Jornada de Estudos de Linguagem. 2004. (Outra).

I Seminário da Lingua de Pesquisa "Literatura e Comparativismo". 2004. (Seminário).

3° Encontro de Professores de Língua Inglesa. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Jurema Campos da Silva

OLIVEIRA, V. S.; SALGUEIRO, M. A. F. A.; SANTANNA, F. V.; RODRIGUES, F. F. X.. Caminhos literários de Carolina Maria de Jesus em Diário de Bitita e Chimamanda Ngozi Adichie em Hibisco roxo: diálogos e reflexões sob a ótica comparatista. 2023. Dissertação (Mestrado em Teoria da Literatura e Literatura Comparada) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Débora Magalhães de Souza França

COSWOSK, J. A.; SALGUEIRO, M. A. F. A.; OLIVEIRA, L. D.; GONCALVES, A. S. J.;OLIVEIRA, V. S.. A criança de Carolina e de Conceição: infância negra e literatura nas obras Quarto de despejo e Becos da memória. 2026. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Danielle da Silva Leal

SALGUEIRO, M. A. A.; OLIVEIRA, L. D.;OLIVEIRA, V. S.; SAMYN, H. M.; PENNA, F. R.. O corpo-palavra: saberes, memória e ancestralidade. 2025. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Brasileira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Simone dos Santos P

RESENDE, B. V.; SALGUEIRO, M. A. F. A.; FERNANDES, M. P.; PATROCINIO, P. R. T.; ALVES, G. C.;OLIVEIRA, V. S.. de Assumpção Vieira. Escrevivências e rememorações: Construção de diálogos afrodiaspóricos entre Ponciá Vicêncio e Amada. 2025. Tese (Doutorado em Letras (Ciência da Literatura)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cesar Augusto de Oliveira Casella

SALGUEIRO, M. A. F. A.; COSWOSK, J. A.; OLIVEIRA, L. D.; Andréa Sirihal Werkema;OLIVEIRA, V. S.. Machado de Assis: literatura, discursos e questões raciais. 2024. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcella Mesquita Granatieri

LAVELLE, P. G. S.; BINES, R. K.; KALY, A. P.;OLIVEIRA, V. S.; KIFFER, A. P. V.. Memórias do Atlântico: romances contemporâneos no Brasil e África do Sul. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Inês Freitas de Amorim

RODRIGUES, F. F. X.; SALGUEIRO, M. A. F. A.; ROCHA, J. C. C.; COSWOSK, J. A.;OLIVEIRA, V. S.. Tecendo Histórias e Afetos - Um defeito de cor, de Ana Maria Gonçalves. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em estudos de literatura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Débora Magalhães de Souza França

SALGUEIRO, M. A. F. A.; OLIVEIRA, L. D.;OLIVEIRA, V. S.. A criança de Carolina e de Conceição. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade do Estado do RJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alan Araujo Barbosa

COSWOSK, J. A.; SOUZA, A. P.; PIMENTEL, R.;OLIVEIRA, V. S.. Escrevivência Gráfica. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós- Graduação Especialização em Educação em Humanidades) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO CIENCIA E TECNOLOGIA DO ESPIRITO SANTO.

Aluno: Camila Oliveira Fonseca

OLIVEIRA, V. S.; ALMEIDA, J.; SANTANNA, F. V.. Educação Crítica em Língua Inglesa e Práticas Pedagógicas: um estudo sobre letramentos implicados. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas) - Cooperativa dos Alunos do IFES Campus de Alegre.

Aluno: Talita Eunice Parreira

OLIVEIRA, V. S.; RODRIGUES, F. F. X.. Perspectiva afrocentrada e decolonial do feminismo negro-africano: uma contribuição de Oyeronke Oyewumi. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em As Áfricas e suas diásporas) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: RAMATIS ARISTÓTELES LONDER BOJAN

SALES, A.; GONCALVES, A.; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.;OLIVEIRA, V. S.. Plano de carga de navios conteineiros. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Carolina de Barros Cardoso; Keilla Karine Granato Caldas

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SALES, A.; SANTOS, L. O.. A desmistificação da figura da mulher marinheira: Um estudo das influências das narrativas marítimas no prejulgamento da mulher a bordo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: João Pedro Tavares Castro; Nathan Dolsan de Freitas

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SALES, A.; SANTOS, L. O.. Embarcações autônomas: ciência, tecnologia & navegação marítima. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Elienay Cunha; Lucas Ávila; Lucas E

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.; SALES, A.. M. Dias; Renam F. Sá.Dispositivo para indicação e localização de homem ao mar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Flaviane Peinheiro de Souza Melo

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.; SALES, A.. A produção científica no desenvolvimento da Marinha Mercante Brasileira. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Isabel de Melo Catão Rodrigues

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.; SALES, A.. Assédio a bordo: Repercussões na saúde mental da mulher. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Leonardo de Souza Gois; Lucas Lobo Ferreira

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.; SALES, A.. O conceito de e-navigation relacionado a proteção e segurança dos navios. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Wesley de Almeida Lopes; Gabriel Alhadas da Costa

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.; SALES, A.. Transmissão de energia elétrica para navios atracados no Porto de Santos/SP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Matheus da Hora;Raphael Carneiro; Arthur Paiva

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.; SALES, A.. Análise vetorial da equação de Bernoulli e do comportamento hidrôdinâmico de Lemes Perfil NACA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Caio Renato da Silva Pralon

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.; SALES, A.. Análise do risco de colisão de navios de apoio na manobra de aproximação de turbinas eólicas offshore. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Priscila Tolentino Siqueira

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.; SALES, A.. Efeitos da privação do sono em estudantes universitários. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Nathaly Ribeiro Gonçalves dos Anjos

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.; SALES, A.. Abertura de rotas marítims no ártico: possibilidades e desafios par a marinha mercante. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Gabriel Elano Costa

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.; SALES, A.. Ciências Náuticas nos padrões da IMO: Um ensaio sobre o ensino de navegação e manobra. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

Aluno: Gabriel Ferreira da Silva

OLIVEIRA, V. S.; GONÇALVES, Alcione; BRAGANCA, G. L.; SANTOS, L. O.; SALES, A.. Transporte no Brasil: Aspectos do Modal Aquaviário. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante.

OLIVEIRA, V. S.. Processo Seletivo de Admissão ao Curso de Adaptação a Segundo Oficial de Náutica da Marinha Mercante. 2026. Marinha do Brasil.

OLIVEIRA, V. S.. Processo Seletivo de Admissão às Escolas de Formação de Marinha Mercante. 2025. Marinha do Brasil.

OLIVEIRA, V. S.. PROCESSO SELETIVO DE ADMISSÃO AO CURSO DE ADAPTAÇÃO A SEGUNDO OFICIAL DE NÁUTICA DA MARINHA MERCANTE (PS ASON-01/2025). 2025. Marinha do Brasil.

OLIVEIRA, V. S.. Processo Seletivo de Admissão às Escolas de Formação de Marinha Mercante. 2024. Marinha do Brasil.

OLIVEIRA, V. S.. Processo Seletivo de Admissão às Escolas de Formação de Marinha Mercante. 2022. Marinha do Brasil.

TAVARES, L. S. L.;OLIVEIRA, V. S.. Processo Seletivo de Admissão às Escolas de Formação de Marinha Mercante (EFOMM). 2020. Marinha do Brasil.

OLIVEIRA, V. S.. Concurso Público para ingresso nos Quadros Complementares de Oficiais. 2016. Marinha do Brasil.

OLIVEIRA, V. S.. Processo Seletivo de Admissão às Escolas de Formação de Marinha Mercante (EFOMM). 2016. Marinha do Brasil.

OLIVEIRA, V. S.. Processo Seletivo de Admissão às Escolas de Formação da Marinha Mercante (EFOMM). 2015. Marinha do Brasil.

OLIVEIRA, V. S.. Processo Seletivo de Admissão ao Curso de adaptação para Oficiais. 2015. Marinha do Brasil.

OLIVEIRA, V. S.. Concurso Público para Ingresso nos Quadros Complementares de Oficias. 2015. Marinha do Brasil.

TAVARES, L. S. L.;OLIVEIRA, V. S.. Processo Seletivo de Admissão ao Curso de adaptação para Oficiais. 2014. Centro de Instrução Almirante Graça Aranha.

TAVARES, L. S. L.;OLIVEIRA, V. S.; BRITO, C.. Processo Seletivo de Admissão às Escolas de Formação da Marinha Mercante (EFOMM). 2014. Centro de Instrução Almirante Graça Aranha.

BRITO, C.;OLIVEIRA, V. S.. Processo Seletivo de Admissão ao Curso Especial de Radio Operador Geral (EROG). 2014. Centro de Instrução Almirante Graça Aranha.

OLIVEIRA, V. S.; BRAGANCA, G. L.. Escolha dos quatro melhores Trabalhos de Conclusão de Curso da EFOMM. 2021.

Orientou

Rodolpho Nunes Carlos

A liderança como um dos fatores fundamentais para o sucesso das organizações offshore; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Aperfeiçoamento para Oficial de Náuica (APNT)) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Wendel Oliveira Martins

Responsabilidade do Comandante na Adequação de Navios Estrangeiros às Normas Brasileiras para Operações Offshore: Análise e Desafios; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Aperfeiçoamento para Oficial de Náuica (APNT)) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Osíris Magnum de Brum Marques Pereira Rodrigues

A importância do SMCP na comunicação marítima; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Maurício Oliveira da Silva

A importância do SMCP na comunicação marítima; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Wanderley Cauã Ribeiro Bernardo Da Silva

A utilização de inteligência artificial no estudo personalizado de inglês marítimo; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Maira Amanda Lopes Dos Santos

A utilização de inteligência artificial no estudo personalizado de inglês marítimo; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Náuticas) - Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Lucas Fazenda Martinez Carvalho

O UNIVERSO SOB O MAR: a história e as inovações da exploração submarina; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Matheus Da Silva Viegas

O UNIVERSO SOB O MAR: a história e as inovações da exploração submarina; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Patrick Santos Tabarkiewicz

O UNIVERSO SOB O MAR: a história e as inovações da exploração submarina; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

BRUNO CORRÊA MIGUERES BARBOSA

PODCAST E EDUCAÇÃO: maritimidade e multimodalidade aplicada na Marinha Mercante; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Pedro Santos de Oliveira

PODCAST E EDUCAÇÃO: maritimidade e multimodalidade aplicada na Marinha Mercante; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

RAUL VENÂNCIO DA SILVA

PODCAST E EDUCAÇÃO: maritimidade e multimodalidade aplicada na Marinha Mercante; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

RONDINELE JÚNIO WERNECK ANDRADE

A COMUNICAÇÃO EFICAZ NO PASSADIÇO: o cérebro da embarcação; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

YASMIN MARQUES DE AZEVEDO

A COMUNICAÇÃO EFICAZ NO PASSADIÇO: o cérebro da embarcação; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

VITOR DE MELLO AMARAL

A COMUNICAÇÃO COMO FATOR CRUCIAL NAS OPERAÇÕES DE NAVIOS MERCANTES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

RAPHAEL SILVA DE SOUZA EUFRASIO

A COMUNICAÇÃO COMO FATOR CRUCIAL NAS OPERAÇÕES DE NAVIOS MERCANTES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

MATHEUS QUEIROZ LOPES

MULTICULTURALISMO A BORDO: com ênfase na praça de máquinas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

LUCAS DIAS DA SILVA SOARES

MULTICULTURALISMO A BORDO: com ênfase na praça de máquinas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

DANILO SOUZA DE LEMOS

MULTICULTURALISMO A BORDO: com ênfase na praça de máquinas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

LEONARDO DA SILVA ROBERTY

OFICIAL DE MÁQUINAS: a formação e a curadoria digital como proposta de gestão de conhecimentos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

KAIO MESSIAS COELHO

OFICIAL DE MÁQUINAS: a formação e a curadoria digital como proposta de gestão de conhecimentos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Escola de Formação da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Beatriz Nick Angelo

Comportamento da tripulação na Marinha Mercante; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação de Oficiais de Naútica da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Gabriel Vieira dos Santos

Comportamento da tripulação na Marinha Mercante; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação de Oficiais de Naútica da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Estevão de Oliveira Rosa

Comunicação a bordo: Métodos para prevenir acidentes e aumentar a produtividade; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação de Oficiais de Naútica da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Victor de Oliveira Martins

Comunicação a bordo: Métodos para prevenir acidentes e aumentar a produtividade; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação de Oficiais de Naútica da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Carolina Diniz da Rocha

A importância da boa comunicação no ambiente a bordo de navios mercantes; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação de Oficiais de Naútica da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

José Filipe Cardoso Machado

A importância da boa comunicação no ambiente a bordo de navios mercantes; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação de Oficiais de Naútica da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Eduardo Cajueiro Franco

A importância da inteligência emocional a bordo do navio mercante; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação de Oficiais de Naútica da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

[Nome removido após solicitação do usuário]

A importância do inglês para a carreira dos oficiais de náutica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação de Oficiais de Naútica da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Lorrayne Pereira Santos

Liderança a bordo de navios com tripulação multicultural; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação de Oficiais de Naútica da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Caroline Silva dos Santos

Liderança a bordo de navios com tripulação multicultural; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação de Oficiais de Naútica da Marinha Mercante) - Marinha do Brasil; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

João Victor Costa Meneses

Otimização dos custos de navegação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Náuticas) - Centro de Instrução Almirante Graça Aranha; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Andrez Lopez Nazareth

A importância da língua inglesa padronizada para uma comunicação efetiva na Marinha Mercante; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Náuticas) - Centro de Instrução Almirante Graça Aranha; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

João Felype Oliveira de Lacerda

A importância da língua inglesa padronizada para uma comunicação efetiva na marinha mercante; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Náuticas) - Centro de Instrução Almirante Graça Aranha; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

CARLOS GUSTAVO ESTRADA MILLAN

TRIPULAÇÕES MISTAS: DIFERENÇAS CULTURAIS ABORDO E COMO SUPERÁ-LAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Náuticas) - Centro de Instrução Almirante Graça Aranha; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

MARCUS MATEUS DA SILVA OLIVEIRA

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA PARA A MARINHA MERCANTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Máquinas) - Centro de Instrução Almirante Graça Aranha; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

PEDRO BRAGA SAAR LISBOA

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA PARA A MARINHA MERCANTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Máquinas) - Centro de Instrução Almirante Graça Aranha; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Mateus Macedo Miranda

IMO: A regulamentação da Marinha Mercante; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Náuticas) - Centro de Instrução Almirante Graça Aranha; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Leonardo Marinho Pinheiro Teles

Qualificação do oficial brasileiro nos navios de passageiro; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Náuticas) - Centro de Instrução Almirante Graça Aranha; Orientador: Valeria Silva de Oliveira;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, V. S. . Literaturas africanas de expressão em língua inglesa e algumas formas de autoinscrição. REVISTA DECIFRAR , v. 13, p. 1-15-15, 2025.

  • OLIVEIRA, V. S. . INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: Reflexões sobre práticas inovadoras e suas possíveis aplicações na formação de marítimos. REVISTA MARÍTIMA BRASILEIRA , v. 145, p. 131-146, 2025.

  • OLIVEIRA, V. S. . O pensar filosófico. Revista Paranaense De Filosofia , v. 4, p. 260-273, 2024.

  • OLIVEIRA, V. S. . Questões de multimodalidade e teorias de aprendizagem aplicadas ao processo de elaboração de duas unidades de ensino de língua inglesa para marítimos. REVISTA KIRI-KERÊ - PESQUISA EM ENSINO , v. 1, p. 105-130, 2024.

  • CARVALHO, L. F. M. ; VIEGAS, M. S. ; TABARKIEWICZ, P. S. ; OLIVEIRA, V. S. . O universo sob o mar: a história e as inovações da exploração submarina. Revista de direito de negócios internacionais: International Law and Business Review , v. 4, p. 168-203, 2024.

  • OLIVEIRA, V. S. . Filling the Hollow: Resignifying Memory and Identity Through Storytelling in Hiromi Goto?s Chorus of Mushrooms. Revista de Estudos Literários , v. 13, p. 129-153, 2023.

  • OLIVEIRA, V. S. . Voices, Views and Post-Colonial Experiences Of Somali Women in The Orchard Of Lost Souls, by Nadifa Mohamed. GRAPHOS (JOÃO PESSOA) , v. 23, p. 105-118, 2021.

  • OLIVEIRA, V. S. . 1984 e os proletas. RevLet: Revista Virtual de Letras , v. 07, p. 335-353, 2015.

  • OLIVEIRA, V. S. . Um inimigo contemporâneo chamado velhice: Análise do discurso metafórico. Revista Práticas de Linguagem , v. 2, p. 79-118, 2012.

  • OLIVEIRA, V. S. ; SALGUEIRO, M. A. A. . Negritude nas Américas: breves reflexões sobre ?A invenção do ser negro? e o papel da música, da literatura e das novas epistemologias na contemporaneidade. In: Felipe Fanuel Xavier Rodrigues; Luiz Henrique Oliveira; Paulo Dutra. (Org.). Literaturas, africanidades & descolonização. 1ed.Minas Gerais: Minas Gerais, 2024, v. 1, p. 152-163.

  • OLIVEIRA, V. S. ; SALGUEIRO, M. A. A. . Blackness in the Americas: brief considerations on ?The invention of the black being?, and the role of music, literature and the new episthemologies in contemporaneity. In: Felipe Fanuel Xavier Rodrigues; Luiz Henrique Oliveira; Paulo Dutra. (Org.). Literaturas, africanidades & descolonização. 1ed.Minas Gerais: Minas Gerais, 2024, v. 1, p. 328-338.

  • OLIVEIRA, V. S. . Afrografias da memória: o contratrabalho nas Vozes de Ngugi wa Thiong'o e Nadifa Mohamed. In: Vanessa Cianconi. (Org.). Quando as literaturas se encontram: Ensaios reunidos. 1ed.Rio de Janeiro: Luzerna, 2024, v. I, p. 709-725.

  • OLIVEIRA, V. S. . Ensinar e aprender a língua inglesa de forma significativa: uma breve revisão das ferramentas de ensino e aprendizagem. In: Ananda Maria Ferreira Missailidis; Cristiane Vieira da Graça Cardaretti ;Elisa da Silva Santana; Paulo Cesar da Silva Lopes Junior; Tatiane Ludegards dos Santos Magalhães. (Org.). Leitura: circulação, diálogos e linguagens - comunicações. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2024, v. 2, p. 716-736.

  • OLIVEIRA, V. S. ; GRANATIERE, M. M. . As escritas imaginativas africanas: o desencanto pós-rupturas em áfricas. In: Ananda Maria Ferreira Missailidis; Cristiane Vieira da Graça Cardaretti ;Elisa da Silva Santana; Paulo Cesar da Silva Lopes Junior; Tatiane Ludegards dos Santos Magalhães. (Org.). Leitura: circulação, diálogos e linguagens - comunicações. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2024, v. 2, p. 737-756.

  • OLIVEIRA, V. S. ; GRANATIERE, M. M. . Áfricas por escritores/as africanos/as. In: Janderson Albino Coswosk. (Org.). Poéticas literárias e visuais de África e da afrodiáspora: interlocuções anglófonas, francófonas, lusófonas e hispânicas. 1ed.Catu, Bahia: Bordo-Grená, 2023, v. , p. 10-25.

  • OLIVEIRA, V. S. . Traduzindo a negritude, (bio)necropolíticas e a representação do trauma/ferida colonial em Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo e Kindred: Laços de Sangue, de Octavia Butler. In: Fernanda Medeiros; Vanessa Cianconi. (Org.). Escritos discentes em literaturas de língua inglesa. 1ªed.Rio de Janeiro: Letra Capital, 2019, v. XII, p. 206-215.

  • OLIVEIRA, V. S. . A Somália da imaginação de Nadifa Mohamed: uma poética da diversidade. In: Ana Lucia de Souza Henriques; Maria Conceição Monteiro. (Org.). Escritos Discentes em Literaturas de Língua Inglesa. 1ed.Rio de Janeiro: Letra Capital, 2018, v. XI, p. 228-236.

  • OLIVEIRA, V. S. . The narrative act in 'I, Rigoberta Menchú: An Indian Woman in Guatemala'. In: Maria Aparecida Andrade Salgueiro; Leila Assumpção Harris. (Org.). Escritos Discentes em Literaturas de Língua Inglesa. 1ed.Rio de Janeiro: Letra Capital, 2017, v. X, p. 118-125.

  • OLIVEIRA, V. S. . Condé's Tituba: a resistence to nonhistory. In: Leila Assumpção Harris; Maria Aparecida Andrade Salgueiro. (Org.). Escritos Discentes em Literaturas de Língua Inglesa. 1ed.Rio de Janeio: Letra Capital Editora, 2016, v. IX, p. 104-114.

  • OLIVEIRA, V. S. ; VIEIRA, F. . A diluição de fronteiras: o entrelugar do discurso e literaturas em transito em A Map To THe Door of No Return: Notes to Belonging de Dionne Brand e I, Rigoberta Menchú: An Indian Woman in Guatemala de Rigoberta menchú. In: XV Encontro da Associação Brasileira de Literatura Comparada, 2016, Rio de Janeiro. XV Enconro ABRALIC. Rio de Janeio: Dialogarts Publicações, 2016. p. 2315-2324.

  • OLIVEIRA, V. S. . Velhice em tempos de guerra: uma análise do discurso metafórico. In: IV Congresso internacional sobre metáfora na linguagem e no pensamento, 2011, Porto Alegre. Anais - IV Congresso internacional sobre metáfora na linguagem e no pensamento. Porto Alegre: Instituto de Letras/UFRGS, 2011. p. 608-634.

  • OLIVEIRA, V. S. . ENSINAR E APRENDER A LÍNGUA INGLESA DE FORMA SIGNIFICATIVA: UMA BREVE REVISÃO DAS FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: XIV SAPUERJ 2023, 2023, Rio de Janeiro. Leitura, circulação, diálogos e linguagens: Caderno de resumos. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2023. p. 15-16.

  • OLIVEIRA, V. S. ; GRANATIERE, M. M. . AS ESCRITAS IMAGINATIVAS QUENIANAS E SUL-AFRICANAS: O DESENCANTO PÓS-RUPTURAS EM ÁFRICAS. In: XIV SAPUERJ 2023, 2023, Rio de Janeiro. Leitura, circulação, diálogos e linguagens: Caderno de resumos. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2023. p. 226-227.

  • OLIVEIRA, V. S. . Inglês Marítimo: especificidades e possibilidades. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, V. S. . A língua inglesa em movimento: escrita criativa, linguagem nômade e circularidades. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, V. S. . Língua Inglesa para Fins Específicos e Multiletramentos: Uma Proposta de Material Didático. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. ; GRANATIERE, M. M. . As escritas imaginativas africanas: o desencanto pós-rupturas em Áfricas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . Questões de multimodalidade aplicadas ao processo de elaboração de duas unidades de ensino de língua inglesa para marítimos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . Teaching Speaking & Listening in EFL Context: Technology, Multiliteracies and Genre Awareness. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, V. S. . Africanidades como locus enunciativonas narrativas ficcionais: ressignificando memórias, histórias e identidades. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, V. S. . Entrecruzamentos diaspóricos, circularidades culturais e ressignificações nas literaturas africanas de expressão em língua inglesa de Nadifa MOhamed e Ngugi wa Thiong'o. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, V. S. . Poéticas da diversidade africana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, V. S. . Traduções transculturais das memórias pós-coloniais de mulheres somalis em The Orchard of Lost Souls, de Nadifa Mohamed. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . Traduzindo a negritude, (bio)necropolíticas e a representação do trauma/ferida colonial em Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo e Kindred: Laços de Sangue, de Octavia Butler. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . Reflexões sobre memória, (re)xistência e identidade em 'A Mercy', de Toni Morrison. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, V. S. . Imaginário em (tras)formação: resistência, memória e identidadeem poemas afro-brasileiros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . A Somália da imaginação de Nadifa Mohamed. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, V. S. . Negritude nas Américas: Uma reflexão sobre afrodescendência, literatura e outras artes na contemporaneidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . A imaginação africana em 'Black Mamba Boy' de Nadifa Mohamed. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, V. S. . Reflexões sobre a literatura Africana, memória e resistência em 'Black Mamba Boy' e 'The Orchard of Lost Souls', de Nadifa Mohamed. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, V. S. . A imaginação africana em 'Black Mamba Boy' E 'The Orchard of Lost Souls' de Nadifa Mohamed. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, V. S. ; SANTANNA, F. V. . A diluição de fronteiras: O entrelugar do discurso e literaturas em trânsito em 'A Map To The Door of not Return: Notes to Belonging' de Dionne Brand e 'I, Rigoberta Menchú: An Indian Woman In Guatemala' de Rigoberta Menchú. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . Traduções culturais da negritude: uma desconstrução das narrativas hegemônicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . As crenças de alunos do nono ano do ensino fundamental de uma escola privada quanto à correção de erros orais em sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . A teoria em prática e a prática em teoria motivando a reflexão e a pesquisa acadêmica em contexto de sala de aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . Crenças de aprendizes de inglês como língua estrangeira quanto ao papel da correção de erros em sala: um estudo de caso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . Action Research: An Investigation of EFL Learners' Beliefs. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, V. S. ; MEDEIROS, A. S. . Aprendendo Inglês na 'melhor idade': análise dos desafios e objetivos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. S. . The Brazilian Merchant Navy and the Teaching of English for Specific Purposes. Rio de Janeiro 2025 (Resumo).

  • OLIVEIRA, V. S. . Teaching Maritime English to Merchant Mariners 2022 (Resumo).

  • OLIVEIRA, V. S. . Prefácio. Londrina - Paraná, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • OLIVEIRA, V. S. . Traduzindo a negritude, (bio)necropolíticas e a representação do trauma/ferida colonial em Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo e Kindred: Laços de Sangue, de Octavia Butler 2019 (Resumo).

Outras produções

OLIVEIRA, V. S. . World Journal of English Language. 2024.

OLIVEIRA, V. S. . Revista Docência do Ensino Superior. 2024.

OLIVEIRA, V. S. . World Journal of English Language. 2023.

OLIVEIRA, V. S. . World Journal of English Language. 2022.

Prêmios

2022

Certificado de Orientador (Trabalhos escolhidos concurso melhores TCCs), Marinha do Brasil.

2016

Professor Padrão, Marinha do Brasil.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

MARINHA DO BRASIL

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2019

MARINHA DO BRASIL

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2014

    Ensino, Curso de Formação de Oficiais de Naútica da Marinha Mercante, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa III, Lingua Inglesa IV

2013 - 2013

Escola Fisk de Idiomas (SP)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TÉCNICO DE IDIOMAS, Carga horária: 24

2012 - 2013

Cultura Inglesa - São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

2010 - 2010

Ebenese Curso de Idiomas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

2006 - 2007

Escola Fisk de Idiomas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora de inglês e coordenadora pedagógica