Pollyanna Rosa Ribeiro

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (2002), especialização em Educação Infantil pela Universidade Federal de Goiás (2004), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2008) e doutorado em andamento pela UFG. É professora efetiva da PUC GO e ministra as disciplinas voltadas para a Alfabetização, Ensino da Língua Portuguesa, Estágio Supervisionado na Educação Infantil, Didática, Educação e Tecnologia. Membro da pesquisa em curso Arte, Psicanálise e Educação: procedimentos estéticos no cinema e as vicissitudes da infância UFG/ CEPAE/ PUC Goiás/ UEG/UAB-UNB/UEMS e do Núcleo de Estudos em Violência, Infância, Diversidade e Arte (NEVIDA/UFG). Autora do livro "Projetos de Trabalho na Educação Infantil". Coordenadora do programa de extensão universitária Programa de Referência em Inclusão Social (PRIS - PUC Goiás, em parceria com a SME e ONG ASDOWN). Professora da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia e atua no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Cecília Meireles.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2020 - Atual

Universidade Federal de Goiás
Rita Márcia Magalhães Furtado.

Mestrado em Educação

2006 - 2008

Universidade Federal de Goiás
Título: Discurso pedagógico e discurso universitário: uma aproximação
, Ano de Obtenção: 2008.Cristóvão Giovani Burgarelli.Palavras-chave: discurso pedagógico; discurso universitário; subjetividade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Infantil

2003 - 2004

Universidade Federal de Goiás
Título: Escrita Infantil: uma leitura do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores
Orientador: Cristóvão Giovani Burgarelli

Graduação em Pedagogia

1999 - 2002

Universidade Federal de Goiás
Título: Linguagem escrita: o embate entre as teorias e a prática escolar
Orientador: Sônia Maria Rodrigues

Formação complementar

2020 - 2021

Como Fazer Crítica de Cinema. (Carga horária: 18h). , Instituto de Cinema SP, IC, Brasil.

2018 - 2018

Diálogos em Rede: a BNCC e Currículo em Questão. (Carga horária: 40h). , Gerência de Formação dos Profissionais da Educação, GFPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

I Simpósio sobre abuso e exploração de crianças e adolescentes.A escuta do pedagogo na Educação Infantil. 2019. (Simpósio).

IV Simpósio Luso Brasileiro de Estudos da Criança.Adeus à Infância no filme Adeus, meninos. 2018. (Simpósio).

IV Simpósio Luso Brasileiro de Estudos da Criança.Por uma luta sem fronteiras na defesa dos Direitos das Crianças. 2018. (Simpósio).

XIV Simpósio do Curso de Pedagogia PUC Goiás.Subjetividade e violência: silêncios e enfrentamentos. 2018. (Simpósio).

Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão CONPEEX. Diálogos sobre o filme Ladrões de Bicicleta na Sessão Corujinha. 2017. (Congresso).

I Ciclo Formativo do PRIS.A relação alfabetização e letramento. 2017. (Outra).

Jornada da Cidadania.Minicurso Percursos de Aprendizagens na Educação Infantil (pré-escola). 2017. (Outra).

Jornada da Cidadania.Minicurso Percursos de Aprendizagens na Educação Infantil (creche). 2017. (Outra).

17ª Semana Nacional em Defesa da Educação Pública de Qualidade.Relatos de Experiência da Rede Pública Municipal de Goiânia. 2016. (Encontro).

1 Encontro da Área de Fundamentos Teórico-Metodológicos e Estágio.Encontro Literário: conversando com quem escreve. 2016. (Encontro).

II Colóquio Internacional CULTURA E PODER: A CONSTRUÇÃO DE ALTERIDADES EM TEMPO DE (DES) HUMANIZAÇÃO.Pôster Científico do Grupo de Estudos e Pesquisa: Educação, Infância, Arte e Psicanálise (Gepeiap). 2016. (Outra).

III Simpósio Luso Brasileiro em Estudos da Criança.TRAVESSIAS IMAGINATIVAS DA CRIAÇÃO NA LEITURA FÍLMICA DE MEU PÉ DE LARANJA LIMA. 2016. (Simpósio).

Jornada da Cidadania.Contação de Histórias e Interações com Crianças em 2 anos de idade. 2016. (Outra).

VIII Jornada Pedagógica da RME. 2016. (Encontro).

VIII Jornada Pedagógica da RME "Educação Básica no Brasil". 2016. (Outra).

Participação no Prêmio Professores do Brasil 2015.Destaque Estadual na categoria Pré-escola. 2015. (Encontro).

Semana de Práticas Educativas Pedagogia PUC GO.Oficina de projetos: compartilhando experiências. 2015. (Oficina).

VI EDIPE.Documentar é preciso! Diálogos sobre os registros no trabalho docente da educação infantil e na formação inicial do pedagogo no contexto do estágio. 2015. (Encontro).

XI Simpósio em Educação.O cinema e as crianças: psicanálise, infância e educação. 2015. (Oficina).

XXII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educaçãoção.Gestão social nas instituições de educação infantil: o engajamento dos sujeitos. 2015. (Oficina).

II Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança.A composição das infâncias no filme ?Como Estrelas na Terra ? toda criança é especial?. 2014. (Simpósio).

VII Jornada Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia.Gestão Participativa na Educação Infantil. 2014. (Outra).

14ª Edição do Pensar - Congresso e Feira de Educação. 2013. (Congresso).

14ª Edição do Pensar - Congresso e Feira de Educação. A importância da Gestão das Escolas. 2013. (Congresso).

Diálogos com Pedagogos FANAP.Formação Continuada do Educador. 2013. (Encontro).

V EDIPE - Encontro de Didática e Prática de Ensino.CURRÍCULO E PROJETOS DE TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SABERES E FAZERES DE UM CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE GOIÂNIA. 2013. (Encontro).

V EDIPE - Encontro de Didática e Prática de Ensino. 2013. (Encontro).

13 Edição do Pensar - Congresso e Feira de Educação "Múltiplas linguagens e práticas de leitura". 2012. (Congresso).

3ª semana de Práticas Educativas "Saberes e Práticas que informam o conhecimento".As múltiplas linguagens no contexto dos projetos de trabalho. 2012. (Outra).

4ª Semana das Práticas Educativas do Curso de Pedagogia "Saberes e Campos de Atuação do Pedagogo".Mesa Redonda - Atuação docente no espaço: da educação infantil. 2012. (Outra).

Atividade do Curso de Pedagogia da PUC GO.O currículo na Educação Infantil e suas possíveis organizações. 2012. (Outra).

I Ciclo de Estudos: literatura, infância e escola.Experiência com leitura na Rede Municipal de Educação de Goiânia. 2012. (Outra).

Plenária Pública referente à Reescrita da Proposta Político Pedagógica da Educação Infantil.A ação Pedagógica da Educação Infantil das Instituições Municipais de Goiânia. 2012. (Outra).

VI Jornada Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação.GESTÃO PARTICIPATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA PROPOSTA POLÍTICO-PEDAGÓGICA. 2012. (Outra).

VI Jornada Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação. 2012. (Outra).

2ª Semana das Práticas Educativas "Cultura e Conhecimento revelando o currículo do curso de Pedagogia da PUC GO.A educação infantil institucionalizada como lócus de trabalho do pedagogo. 2011. (Outra).

5ª Prêmio Professores do Brasil. Prêmio na categoria Educação Infantil. 2011. (Congresso).

7 Simpósio do EDU: Educação Popular - princípios e práticas.Moção de Aplausos. 2011. (Simpósio).

Conferência "Educação Pública e as perspectivas do trabalho docente". 2011. (Outra).

Conferência Infâncias e Crianças - entrecruzando tempos, saberes e práticas. 2011. (Outra).

IV EDIPE. 2011. (Encontro).

Troca de Experiência do GTE da Educação infantil "Planos de formação": : pce."O registro avaliativo na Educação Infantil". 2011. (Outra).

V Conferência do Projeto Educação Infantil Tecendo a sua História - o registro no cotidiano da educação infantil: observação, documentação e reflexão (Profª Luciana Esmeralda Ostetto). 2011. (Outra).

Atividade do Curso de Pedagogia da PUC GO.Os projetos de trabalho como a materialização do currículo emergente na educação infantil. 2010. (Outra).

Parangolé - canções e brincadeiras no cotidiano escolar. 2010. (Oficina).

Projeto Educação em Destaque.1ª lugar com o trabalho "Movimentar e Jogar é só Começar!". 2010. (Outra).

Sessão de comunicações Adultos, Crianças e Conhecimentos - A Educação Infantil Tecendo sua História.Relato de experiência do Projeto Movimentar e Jogar: é só começar!. 2010. (Outra).

Grupo de Trabalho e Estudos dos Professores Coordenadores da Educação Infantil.GTE dos gestores dos CMEIS. 2009. (Outra).

Professores Coordenadores da Educação Infantil da RME: percursos , trajetórias e identidades.A roda de conversa na educação infantil. 2009. (Outra).

Projeto Educação em Destaque.2 lugar com o projeto Roda Literária. 2009. (Outra).

Experiência em Educação Infantil - Apresentação na UCG.Relato de Experiência do CMEI Cecília Meireles para a UCG. 2008. (Oficina).

VII Colóquio Linguagem e Educação: Infância e Subjetividade na Psicanálise UFG.Algumas questões sobre a relação paradoxal entre psicanálise e educação. 2008. (Encontro).

VI Colóquio Linguagem e Educação UFG.Concepções de sujeito. 2007. (Encontro).

V Colóquio Linguagem e Educação - Linguagem e gozo UFG. 2006. (Outra).

VI Jornada Corpolinguagem UFG/UNICAMP. 2006. (Outra).

XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação UFG. 2006. (Simpósio).

XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação UFG.A demanda de formação dos sujeitos na sociedade contemporânea. 2006. (Simpósio).

XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação UFG.A demanda de formação dos sujeitos na sociedade comtemporânea. 2006. (Outra).

II Encontro Pedagógico: A pedagogia na perspectiva de construção da escola cidadã.Projetos de Trabalho para a Educação Infantil. 2004. (Oficina).

Conferência "Educação Pública e as perspectivas do trabalho docente". 2003. (Outra).

II Colóquio Linguagem e Educação - discurso e subjetividade UFG. 2003. (Encontro).

I Seminário goiano de Educação Infantil. 2003. (Seminário).

IV Jornada Corpolinguagem - a estética do desejo UNICAMP. 2003. (Encontro).

Pedagogia de Projetos - vivenciando o papel dos diferentes atores com Nilbo Nogueira. 2003. (Oficina).

A concepção da dificuldade de aprendizagem na atualidade. 2002. (Outra).

A matemática e a pedagogia de projetos com Kática Stocco Smole. 2002. (Oficina).

Conhecendo as crianças de 2 a 6 anos com Sueli de Paula Cunha. 2002. (Outra).

Fórum Estadual em Defesa da Escola Pública - Goiás: Formação de professores em Goiás - a profissão do professor. 2001. (Outra).

II Seminário de Ciências Sociais em Debate UFG. 2001. (Seminário).

Fórum Estadual em Defesa da Escola Pública - Goiás : os sistemas de ensino - organização, gestão e PPP. 2000. (Outra).

II Encontro dos Educadores do Ensino Básico e I Encontro de Contadores de História de Goiás. 1999. (Encontro).

VIIII Semana da Faculdade de Educação. 1999. (Congresso).

XIX Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Tânia Marins de Almeida

RIBEIRO, P. R.; BARBOSA, I. G.. A importância da organização do espaço e do tempo para brincar na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Flávia Mendonça da Silva Ribeiro

RIBEIRO, P. R.; PROCOPIO, L. V. F. C.; RAMOS, M. L. S.. Influências da relação vincular familiar na constituição do sujeito. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Tânia Martins de Almeida

RIBEIRO, P. R.; Carvalho, R. C.. A importância da organização do espaço e do tempo para brincar na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Marivalda Pereira da Costa

RIBEIRO, P. R.; SILVA, M. P.. A importância da arte na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: ALICE CHAVES

RIBEIRO, P. R.; SOUZA, D. R.. Era uma vez... construindo caminhos para a contação de histórias na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Oliveira, D. M.; Ferreira, F. P.;RIBEIRO, P. R.. Integrante de Banca Examinadora para Processo Seletivo de Pessoal Docente do Departamento de Ciências Jurídicas. 2009. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Orientou

CLEICIANNE BARREIRA ARAÚJO

As múltiplas linguagens no seio das vivências e das experiências na Educação Infantil; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

CLEICIANNE BARREIRA ARAÚJO

As múltiplas linguagens artísticas no seio das vivências e das experiências na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Pollyanna Rosa Ribeiro;

Leila Cristina Pereira Santos

Concepções de Brincadeira: breve análise das orientações da SME Goiânia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Pollyanna Rosa Ribeiro;

Maria José de Almeida

Educação Infantil: as implicações práticas sobre os estudos a respeito do letramento; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Pollyanna Rosa Ribeiro;

Jéssica Marques Serafim

As práticas sociais da escrita e da leitura: as contribuições de Reggio Emilia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Pollyanna Rosa Ribeiro;

Gracilene Maracaipe Barboza

Registro avaliativo na Educação Infantil: o professor como produtor de texto; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Pollyanna Rosa Ribeiro;

Márcia Alves Fortes dos Santos

Formação em contexto na Educação Infantil: a proposta da Rede Municipal de Goiânia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Pollyanna Rosa Ribeiro;

Viviane Arriel de Oliveira Freitas

A integração de crianças autistas na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Pollyanna Rosa Ribeiro;

Raquel Pereira dos Santos

A presença da violência física nas instituições de educação infantil: a relação professor-aluno; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Pollyanna Rosa Ribeiro;

Maria das Neves Araújo Romão

O processo de valorização do jogo e da brincadeira ao longo da história das instituições de educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Pollyanna Rosa Ribeiro;

Luciana Teles da Silva

A importância da linguagem musical no cotidiano das instituições de educação infantll; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Pollyanna Rosa Ribeiro;

ALICE CHAVES

"A importância da contação de histórias e do contato das crianças com os livros na Educação Infantil; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Pollyanna Rosa Ribeiro;

Produções bibliográficas

RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . Contribuições Adornianas no Reconhecimento de um Cinema Emancipador. CRÍTICA CULTURAL , v. 17, p. 69-78, 2022.
RIBEIRO, P. R. ; RODRIGUES, L. A. . Os elementos da narrativa fílmica ?A menina que roubava livros? (2013). Avanca Cinema Journal , v. 21, p. 286-292, 2021.
CUNHA, D. F. ; RIBEIRO, P. R. . Engenheiros da Infância ? A Engenharia Aplicada a Favor da Educação Infantil. EXPRESSA EXTENSÃO , v. 26, p. 198, 2021.
DE LA REVISTA, SECRETARÍA ; RIBEIRO, POLLYANNA ROSA . Crianças e Distanciamento Social: breve análise de uma proposta pública para a Educação Infantil. Sociedad e Infancias , v. 4, p. 239-241, 2020.
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, KEYLA ANDREA SANTIAGO . Naiá e a Lua (2010): lendas indígenas sob os holofotes da narrativa. Avanca Cinema Journal , v. 20, p. 519-525, 2020.
OLIVEIRA, KEYLA ANDREA SANTIAGO ; RIBEIRO, POLLYANNA ROSA . O PROTAGONISMO INFANTIL POR MEIO DA RESISTÊNCIA EM KAMCHATKA (2003). Colloquium Humanarum , v. 16, p. 95-109, 2019.
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . A ótica da criança no filme O ano em que meus pais saíram de férias. Avanca Cinema 2019 , v. 3, p. 5-11, 2019.
RIBEIRO, POLLYANNA ROSA ; REGO, L. F. . As contribuições da linguística para a formação do pedagogo. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 29, p. 191-199, 2019.
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . A devastação da infância em Alemanha, Ano Zero (1948). Avanca Cinema 2018 , v. 2, p. 28-34, 2018.
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . Vermelho como o Céu: uma reflexão acerca da imaginação criativa infantil por meio do cinema. Avanca Cinema , v. 4, p. 370-375, 2017.
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . Travessias imaginativas da criação na leitura fílmica de Meu Pé de Laranja Lima. Travessias e Travessuras dos Estudos da Criança , v. III, p. 837-847, 2016.
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . Os movimentos mnemônicos e oníricos da criança identificados no filme Corda Bamba: história de uma menina equilibrista. Avanca Cinema International Conference , v. IV, p. 287-293, 2016.
RIBEIRO, P. R. . Documentar é preciso! Diálogos sobre os registros no trabalho docente da educação infantil e na formação inicial do pedagogo no contexto do estágio. Edipe , v. IV, p. 1, 2015.
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . Leitura Fílmica de 'Festa no Céu'. Festival de Avanca , v. III, p. 120-132, 2015.
RIBEIRO, P. R. ; SANTOS, T. B. . Reflexões sobre a relação instituição educativa e família. Simpósio Nacional de Famílias na Contemporaineirdde , v. I, p. p.150-161, 2015.
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . A composição das infâncias no filme 'Como Estrelas na Terra: Toda Criança é Especial'. II Simpósio Luso Brasileiro dos Estudos da Criança , v. II, p. 1-14, 2014.
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . Infâncias e Crianças sob o olhar de Portinari. Educativa (Goiânia. Online) , v. 17, p. 453-470, 2014.
RIBEIRO, P. R. ; DOURADO, M. B. A. . CURRÍCULO E PROJETOS DE TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SABERES E FAZERES DE UM CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE GOIÂNIA. V EDIPE Didática e Formação de Professores: a qualidade da educação em debate , v. 5, p. 1-14, 2013.
RIBEIRO, P. R. . A relação entre a identidade docente do professor da educação infantil e aprendizagem discente. Revista SME em Movimento , v. 4-5, p. 36, 2013.
RIBEIRO, P. R. ; BORGES, I. A. . Gestão da Educação Infantil: um plano de formação. SME: Educação em Movimento , v. 1, p. 92-94, 2011.
RIBEIRO, P. R. ; BORGES, I. A. . Projetos e experiências pedagógicas - Gestão da Educação Infantil: um plano de formação. Revista SME: Educação em Movimento , v. 2, p. 92, 2011.
BURGARELLI, C. G. ; RIBEIRO, P. R. . Alguns efeitos do discurso da ciência na atualidade. Revista Educação em Questão (UFRN. Impresso) , v. 38, p. 34-57, 2010.
BURGARELLI, C. G. ; RIBEIRO, P. R. . Alguns efeitos do discurso da ciência na atualidade. Revista Educação em Questão (UFRN. Impresso) , v. 38, p. 34-57, 2010.
RIBEIRO, POLLYANNA ROSA . Cinema e Formação: concepções estéticas e pedagógicas. 1. ed. Campinas SP: , 2021. v. 1. 362p .
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . Projetos de Trabalho na Educação Infantil. 1. ed. Porto Alegre: Editora Mediação, 2017. v. 1. 144p .
RIBEIRO, P. R. . Os vínculos entre os discursos pedagógico e universitário. 1. ed. Verlag: Novas Edições Acadêmias, 2015. v. 500. 100p .
RIBEIRO, POLLYANNA ROSA . A viagem de Josué e Dora no filme Central do Brasil (1998). Estéticas das Viagens. 1ed.Belo Horizonte: ABRE, 2022, v. 1, p. 321-327.
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RIBEIRO, POLLYANNA ROSA . Convite à leitura do texto fílmico no contexto educacional. In: Pollyanna Rosa Ribeiro; Fabrício David de Queiroz; Luciana Alves Rodrigues; Rita Márcia Magalhães Furtado. (Org.). Cinema e Formação: concepções estéticas e pedagógicas. 1ed.Campinas SP: Alínea Editora, 2021, v. 1, p. 239-247.
RIBEIRO, P. R. ; ROURE, G. Q. . O olhar da criança no filme Ladrões de Bicicleta. In: Leni Vieira Dornelles; Patrícia de Moraes Lima. (Org.). Por uma luta em defesa dos direitos das crianças: corpo e cultura. 3ed.Goiânia: Editora Vieira, 2019, v. II, p. 685-699.
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . Adeus à infância no filme Adeus, meninos. In: Leni Vieira Dornelles; Patrícia de Moraes Lima. (Org.). Por uma luta em defesa dos direitos das crianças: corpo e cultura. 3ed.Goiânia: Editora Vieira, 2019, v. II, p. 507-517.
RIBEIRO, P. R. ; LEAO, A. M. . Impacto das Políticas Educacionais nas Práticas Pedagógicas de Professores de Língua Portuguesa. In: José Carlos Libâneo; Raquel A. Marra da Madeira Freitas. (Org.). POLÍTICAS EDUCACIONAIS NEOLIBERAIS E ESCOLA PÚBLICA: uma qualidade restrita de educação escolar. 1ed.Goiânia: Editora Espaço Acadêmico, 2018, v. 1, p. 178-202.
RIBEIRO, P. R. ; LEAO, A. M. . O professor da educação infantil como sujeito de escrita. In: Liliane Barros de Almeida Cardoso; Márcia Helena Santos Curado; Renato Barros de Almeida; Romilson Martins Siqueira. (Org.). Estágio e Formação de Professores: concepções, contextos e práticas. E79ed.Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2017, v. 1, p. 77-88.
RIBEIRO, P. R. . Ciranda Literária. Infâncias e Crianças em Cena: por uma Política de Educação Infantil para a RME de Goiânia, Goiânia, p. 7 - 232, 02 jun. 2014.
RIBEIRO, P. R. ; OLIVEIRA, K. A. S. . Adeus à Infância no Filme Adeus Meninos. In: IV Simpósio Luso-Brasileiro dos Estudos da Criança, 2018, Goiânia. Simpósio Luso-Brasileiro dos Estudos da Criança, 2018.
RIBEIRO, P. R. ; ROURE, G. Q. . O olhar da criança no filme Ladrões de Bicicleta. In: IV Simpósio Luso-Brasileiro dos Estudos da Criança, 2018, Goiânia. Simpósio Luso-Brasileiro dos Estudos da Criança, 2018.
RIBEIRO, P. R. . A composição das infâncias no filme ?Como Estrelas na Terra ? toda criança é especial?. In: Simpósio Luso-Brasileiro dos Estudos da Criança, 2014, Porto Alegre. Pesquisa com Crianças: desafios éticos e metodológicos, 2014.
RIBEIRO, P. R. ; BORGES, I. A. . GESTÃO PARTICIPATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA PROPOSTA POLÍTICO-PEDAGÓGICA. In: VI Jornada Pedagógica, 2011, Goiânia. Aprendizagem e Desenvolvimento: um diálogo em rede, 2012. p. 54.
RIBEIRO, P. R. ; SANTOS, T. B. . Reflexões sobre relação instituição educativa e família. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

RIBEIRO, P. R. . Revisão Curricular de Língua Portuguesa e Formação Continuada dos professores da Escola Interamérica. 2020.

RIBEIRO, P. R. . Congresso de Ciência e Tecnologia. 2020.

RIBEIRO, POLLYANNA ROSA . Minicurso Leitura Crítica do componente curricular da BNCC Língua Portuguess. 2020. .

RIBEIRO, POLLYANNA ROSA . Ser pedagoga no Espaço das Profissões. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, P. R. . Curso com Freud: pulsão, sublimação, subjetividade e cultura - Cristóvão Giovani Burgarelli, Pollyanna Rosa Ribeiro e Valéria Lima. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, P. R. . Relato de experiência: o registro da roda de conversa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, P. R. . O desejo em Hamlet - Glacy Queirós de Roure e Pollyanna Rosa Ribeiro. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, P. R. . Grafo do desejo e clínica psicanalítica - Glacy Queirós de Roure e Pollyanna Rosa Ribeiro. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, P. R. ; BELKERS, S. . Hora de Despertar para o Meio Ambiente: o Parque Botafogo. 2012. Teatral.

RIBEIRO, P. R. ; CARVALHO, M. A. ; SOUZA, G. Q. ; LEMOS, S. ; RODRIGUES, S. M. ; MONTEIRO, L. . Ric. 2015. Animação.

Projetos de pesquisa

2006 - 2008

Implicações da noção de sujeito nos estudos sobre discursividade, Descrição: O projeto de pesquisa acima mencionado foi promovido pela Faculdade de Educação da UFG em parceria com a UNICAMP e financiado pela CAPES/PQI, tendo como eixo norteador a articulação Linguagem, Psicanálise e Educação, totalizando a carga horária de 360 horas. A dissertação de mestrado por mim produzida está diretamente relacionada com este projeto de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pollyanna Rosa Ribeiro - Coordenador.

Prêmios

2015

Representante de Goiás no Prêmio Professores do Brasil 2015, UNDIME SEDUCE MEC.

2011

5 Prêmio Professores do Brasil, MEC.

2010

1 lugar no concurso Educação em Destaque da Educação Infantil, Secretaria Municipal de Educação.

2009

2 lugar no concurso Educação em Destaque da Educação Infantil, Secretaria Municipal de Educação de Goiânia.

Histórico profissional

Endereço profissional

CMEI Cecília Meireles, SME. , Rua SNF 5 Lt 3 e 4, Setor Norte Ferroviário, 74000000 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 35242338

Experiência profissional

2014 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Horista Assistente, Carga horária: 18

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Teorias da Educação, Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem I, Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem II, Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem III, Alfabetização e Letramento I, Alfabetização e Letramento II, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino da Língua Portuguesa, Estágio Supervisionado na Educação Infantil I, Estágio Supervisionado na Educação Infantil II, Monografia I e Monografia II.

2009 - 2009

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora substituta da disciplina Alfabetização e Letramento.

2010 - 2011

Faculdade Sul-Americana

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina Ministrada: Projetos e Projetos de Ensino Aprendizagem no segundo semestre de 2010 Disciplina Ministrada: Alfabetização e Letramento no primeiro semestre de 2011

2009 - 2009

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Disciplina ministrada "O ensino por projetos", Carga horária: 30

2008 - Atual

CMEI CECILIA MEIRELES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Eduação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora de 01/08 até 01/11

2008 - Atual

CMEI CECILIA MEIRELES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora e coordenadora, Carga horária: 20

2020 - Atual

Escola Interamérica

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 4

2006 - 2008

Escola Interamérica

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora da 1ª Fase do Ensino Fundamental, Carga horária: 25

2002 - 2004

Escola Interamérica

Vínculo: Professora Educação Infantil, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuação de 2002 - 2003 na Educação Infantil Atuação em 2004, 2006 até os dias atuais na 1ª Fase do Ensino Fundamental

2005 - 2005

Comunidade Educacional O Pequeno Príncipe

Vínculo: Professora da Educação Infanti, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2000 - 2001

Ponto Educacional

Vínculo: Professora da Alfabetização, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1998 - 1998

Colegio Marista

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora da 1ª Fase do Ensino Fundamental, Carga horária: 20