Ariane Palma Bois

Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade Estadual de Campinas (2015). Pós Graduada pelo programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente- Universidade Estadual de Campinas (2015-2017). Atualmente atua como fonoaudióloga no SUS, município de Campinas/SP, na Atenção Básica, com ênfase em Saúde da Família, Áreas da Fonoaudiologia, Matriciamento, Interdisciplinaridade.

Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente

2015 - 2017

Universidade Estadual de Campinas
Título: Sinais e impactos da violência contra a criança e o adolescente na visão dos fonoaudiólogos
Orientador: Irani Rodrigues Maldonade
Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Graduação em Fonoaudiologia

2011 - 2014

Universidade Estadual de Campinas
Título: A avaliação dos efeitos do trabalho do CCA pelos familiares dos sujeitos afásicos
Orientador: Rosana do Carmo Novaes Pinto

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Instituto Educacional Crescer

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2007

Colégio Eiffel

Formação complementar

2014 - 2014

Curso de extensão: Alteração do Frênulo Lingual. (Carga horária: 7h). , Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP, FUNCAMP/SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Organização de eventos

BOIS, A. P. . Oficina ?Do Sopro à Voz ? Vivência da Prática Fonoaudiológica na Terapia Vocal?. 2014. (Outro).

BOIS, A. P. . XII Semana de Fonoaudiologia Unicamp - SEMAFON. 2014. (Outro).

BOIS, A. P. . IX ? Fono ao meio dia ? ?Limpeza e desinfecção de materiais na clínica fonoaudiológica: segurança do paciente ao profissional?. 2014. (Outro).

BOIS, A. P. . VIII ? Fono ao meio dia ? Palestra: ??Plasticidade??. 2013. (Outro).

BOIS, A. P. . XI Semana de Fonoaudiologia Unicamp - SEMAFON. 2013. (Outro).

BOIS, A. P. . UPA- Unicamp de Portas Abertas. 2013. (Exposição).

BOIS, A. P. . VII ? Fono ao meio dia ? ?Ato Medico?. 2012. (Outro).

Participação em eventos

2º Seminário de Saúde Auditiva de Campinas: o papel dos profissionais de saúde da família e a E-multi. 2024. (Seminário).

Curso: Avaliação em Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL). 2024. (Outra).

Curso de Aperfeiçoamento: Formação de Preceptores da Educação em Saúde - DDES/MEC; UFMA VIRTUAL-DTED/UFMA. 2024. (Outra).

Workshop em linguagem I: Estratégias diagnósticas e terapêuticas para pré escolares que (quase) não falam. 2024. (Outra).

22º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. 2023. (Congresso).

Curso ?Enfrentamento ao Trabalho Infantil no Município de Campinas?,. 2023. (Outra).

Curso Teórico de Manejo do Aleitamento Materno. 2023. (Outra).

1º Seminário de Saúde Auditiva de Campinas: tecendo redes, desfazendo nós. 2022. (Seminário).

21º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. 2022. (Congresso).

Aperfeiçoamento Profissional em Neurologia Aplicado a Fonoaudiologia - AVC NA PRÁTICA. 2022. (Outra).

Capacitação ?Na creche e na saúde: novos caminhos do amamentar?. 2022. (Outra).

Curso ?Amamenta e alimenta Brasil: recomendações baseadas no Guia Alimentar para Crianças Brasileiras Menores de 2 anos?,. 2022. (Outra).

Curso Avaliação e Terapia dos Desvios Fonológicos. 2022. (Outra).

II Seminário Municipal do PIC. 2022. (Seminário).

Mini Curso Online "Atraso Simples de Linguagem x Transtorno de Linguagem". 2021. (Outra).

Mini Curso Online "PAC ? Comunicação e Aprendizagem". 2021. (Outra).

Capacitação em PROTOCOLOS DE MANEJO CLÍNICO DO CORONAVÍRUS (COVID-19). 2020. (Outra).

Mini curso Como Elaborar um Relatório de Avaliação. 2018. (Outra).

Curso: Anatomofisiologia e Conceitos de Oclusão para Fonoaudiologia. 2017. (Outra).

Curso: MANOBRAS OROFACIAIS E O USO DOS PONTOS E ZONAS MOTORAS DA FACE. 2017. (Outra).

14º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. 2015. (Congresso).

?Do Sopro à Voz ? Vivência da Prática Fonoaudiológica na Terapia Vocal?. 2014. (Oficina).

29° Encontro Internacional de Audiologia. 2014. (Encontro).

I Seminário de Avaliação Curricular do Curso de Graduação em Fonoaudiologia. 2014. (Seminário).

IV Encontro do GELEP (Grupo de Estudos da Linguagem no Envelhecimento e nas Patologias). 2014. (Encontro).

IX ? Fono ao meio dia ? Palestra ?Limpeza e desinfecção de materiais na clínica fonoaudiológica: segurança do paciente ao profissional?. 2014. (Outra).

Mini Curso: "Marketing para a Saúde - Parte I". 2014. (Outra).

Mini Curso: "Marketing para a Saúde - Parte II". 2014. (Outra).

Mini Simpósio Internacional de Dor Orofacial. 2014. (Simpósio).

Palestra: ?Envelhecimento, Audição e Cognição?. 2014. (Outra).

Palestra: ?Impacto do aleitamento materno nos objetivos do milênio?. 2014. (Outra).

VII Encontro Brasileiro de Motricidade Orofacial. 2014. (Encontro).

XII Semana de Fonoaudiologia - Unicamp.O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DE ALUNOS COM BAIXA VISÃO, SEUS FAMILIARES E PROFESSORES. 2014. (Outra).

XXII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DE ALUNOS COM BAIXA VISÃO, SEUS FAMILIARES E PROFESSORES. 2014. (Congresso).

Simpósio sobre Implante Coclear e reabilitação auditiva We Listen. 2013. (Simpósio).

VIII ? Fono ao meio dia ? Palestra: ??Plasticidade??. 2013. (Outra).

XI Semana de Fonoaudiologia - Unicamp. 2013. (Outra).

VII ? Fono ao meio dia ? ?Ato Medico?. 2012. (Outra).

Workshop de Libras (Língua Brasileira de Sinais). 2012. (Outra).

Workshop Pró-fono - Motricidade Orofacial. 2012. (Outra).

X Semana de Fonoaudiologia - Unicamp. 2012. (Outra).

IX Semana de Fonoaudiologia - Unicamp. 2011. (Outra).

Palestra: ?A ética nas pesquisas em ciências humanas: a filosofia do ato responsável em Bakhtin?. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

BOIS, A. P. ; GASPARETTO, M. E. R. F. . O processo de inclusão escolar sob a perspectiva de alunos com baixa visão, seus familiares e professores. In: XXII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2014. Caderno de Resumos. Campinas: Editora da UNICAMP.
BOIS, A. P. ; MALDONADE, I. R. . PERCEPÇÃO DOS FONOAUDIÓLOGOS DOS SINAIS E IMPACTOS DA VIOLÊNCIA SOFRIDA NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOIS, A. P. ; GASPARETTO, M. E. R. F. . O processo de inclusão escolar sob a perspectiva de alunos com baixa visão, seus familiares e professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOIS, A. P. ; GASPARETTO, M. E. R. F. . O processo de inclusão escolar sob a perspectiva de alunos com baixa visão, seus familiares e professores.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, L. M. M. ; SILVA, R. L. ; SANTOS, B. G. ; BATISTA, D. P. F. ; TOFFOLI, M. G. ; COIMBRA, M. ; BITTENCOURT, Z. Z. L. C. ; MONTILHA, R. C. I. ; GASPARETTO, M. E. R. F. ; BOIS, A. P. . Práticas Interdisciplinares de Avaliação Visual ? Grupo de Adolescentes com Deficiência Visual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GASPARETTO, M. E. R. F. ; BITTENCOURT, Z. Z. L. C. ; MENDES, F. ; NARITA, F. O. ; BOIS, A. P. ; MONTILHA, R. C. I. . The use of assistive technology resources by visually impaired teens. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

BOIS, A. P. ; MEDEIROS, A. C. V. ; BOLSONARO, M. ; LIRA, F. S. . Biblioteca da Fono. 2020. (Rede social).

MOURAO, L. F. ; PATRIARCA, B. S. ; BOIS, A. P. ; NARITA, F. O. ; CHIODETTO, L. L. ; LIRA, F. S. ; DORIGUELLO, C. ; SANTOS, B. A. ; MEDEIROS, A. C. V. ; ROVERE, N. C. ; RONCOLATO, A. ; CAMPANA, A. ; FERANDES, A. C. ; BRITO, S. C. ; SANTOS, A. M. ; ZAQUEU, V. F. ; FRARE, B. M. O. . A Voz do Comunicador. 2014; Tema: Conscientização quanto ao uso saudável da voz. (Blog).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

A avaliação dos efeitos do trabalho do CCA pelos familiares dos sujeitos afásicos, Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso. Objetiva compreender como os familiares e acompanhantes dos sujeitos afásicos avaliam os efeitos do trabalho realizado no Centro de Convivência de Afásicos e em que medida esse trabalho se estende para os outros círculos sociais dos quais os afásicos participam.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ariane Palma Bois - Integrante / Rosana do Carmo Novaes Pinto - Coordenador / Marcus Vinicius Borges Oliveira - Integrante.
2013 - 2014

O processo de inclusão escolar sob a perspectiva de alunos com baixa visão, seus familiares e professores, Descrição: Desde a Constituição Federal de 1988, é recomendado que o escolar com baixa visão seja incluído em escola regular de ensino, mas, para isso, a escola tem que ter acessibilidade nos materiais e ambiente. Dessa forma, esta pesquisa teve como objetivo conhecer o processo de inclusão escolar sob o ponto de vista de escolares com baixa visão, de seus familiares e de seus professores. Foi desenvolvida pesquisa qualitativa e os dados foram coletados a partir de entrevistas semiestruturadas (aplicável aos escolares e familiares) e questionário autoaplicável (aos professores). Os escolares relataram motivação em frequentar a escola, mas acreditam que há a necessidade de adaptações facilitadoras. Os familiares apontaram dificuldades no processo de inclusão. A maioria dos professores não tinha informações sobre a Baixa Visão, mas criaram adaptações. Conclui-se, que a inclusão poderia ser facilitada com o uso de recursos de tecnologia assistiva, modificações ambientais, capacitação e orientações aos profissionais. O Programa de Reabilitação do CEPRE/FCM/UNICAMP pode contribuir para o sucesso do processo inclusivo e o Fonoaudiólogo atuar como parceiro deste processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ariane Palma Bois - Integrante / Maria Elisabete Rodrigues Freire Gasparetto - Coordenador., Financiador(es): Programa Institucional de Bolsas - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 36

2015 - 2017

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Residente Multiprofissional, Enquadramento Funcional: Discente, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2014
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Programa de Apoio Didático - PAD, sob supervisão da Profa Doutora Angelica Bronzatto de Paiva e Silva, na disciplina FN407 ? Estágio de Observação de Prática Fonoaudiológica
08/2014
Estágios , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Centro Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto (CEPRE).,Estágio realizado, Estágio Curricular: Estágio em Fonoaudiologia Comunitária IV (módulo Fonoaudiologia Neonatal ? atuação no CAISM ? Centro de Atenção Integral a Saúde da Mulher)- Disciplina FN800.
08/2014
Estágios , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Centro Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto (CEPRE).,Estágio realizado, Estágio Curricular: Audiologia V (módulo Prótese Auditiva) - Disciplina FN801.
08/2014
Estágios , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Centro Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto (CEPRE).,Estágio realizado, Estagio Curricular: Estágio em Audiologia IV (módulo Audiologia Clínica) - Disciplina FN 806.
08/2014
Estágios , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Centro Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto (CEPRE).,Estágio realizado, Estágio Curricular: Estágio em Avaliação e Terapia Fonoaudiológica II (módulo Motricidade Orofacial, Voz e Neurologia/Gagueira) - Disciplina FN 811.
02/2014
Estágios , Instituto de Estudos da Linguagem, Centro de Convivência de Afásicos.,Estágio realizado, Estágio Extracurricular: Estágio em Afasia.
02/2013
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP.,Atividade de extensão realizada, Membro do Centro Acadêmico X de Setembro - CAXS, na Comissão Financeira.
02/2014 - 07/2014
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Programa de Apoio Didático - PAD, sob supervisão da Profa Doutora Maria Elisabete Rodrigues Freire Gasparetto, na disciplina FN463 ? Práticas Interdisciplinares de Avaliação Visual
02/2014 - 07/2014
Estágios , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Centro Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto (CEPRE).,Estágio realizado, Estágio Curricular: Audiologia IV - Disciplina FN 701.
02/2014 - 07/2014
Estágios , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Centro Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto (CEPRE).,Estágio realizado, Estágio Extracurricular: Estágio em Práticas Interdisciplinares de Avaliação Visual.
08/2013 - 12/2013
Estágios , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Centro Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto (CEPRE).,Estágio realizado, Estágio Curricular: Estágio em Audiologia II - Disciplina FN 606.
02/2013 - 07/2013
Estágios , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Centro Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto (CEPRE).,Estágio realizado, Estágio Curricular: Estágio em Audiologia I - Disciplina FN 506.
08/2012 - 05/2013
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP.,Atividade realizada, Trabalho comunitário voluntário desenvolvido junto à disciplina extracurricular AM018 - Trabalhos Comunitários I, em parceria com a Associação Hospitalhaços. Atuação como "Palhaço de Hospital" , visando Humanização do Ambiente Hospitalar.
08/2012 - 12/2012
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Programa de Apoio Didático - PAD, sob supervisão da Profa Doutora Cecilia Guarnieri Batista, na disciplina FN504 ? Metodologia de Pesquisa I
08/2012 - 12/2012
Estágios , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Centro Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto (CEPRE).,Estágio realizado, Estágio Curricular: Estágio de Observação de Prática Fonoaudiológica - Disciplina FN 407.
02/2011 - 12/2012
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP.,Atividade de extensão realizada, Membro do Centro Acadêmico X de Setembro - CAXS na Comissão de divulgação.