Márcia da Silva Bernardo

Licenciada em Português e Literaturas pela Universidade Federal Fluminense (UFF-RJ), Especialista em Língua Portuguesa pelo Liceu Literário Português e Especialista em Linguística e Literatura pelo Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Também aprovada no processo de Mestrado em Letras, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), para 2022, área de concentração: Estudos de Línguas. Linha de Pesquisa: Língua Portuguesa, Atualmente leciona Linguagens (Português, Literatura e Redação) em escola e cursos preparatórios particulares: leciona no curso preparatório RS Preparatórios Redação, Literatura e Português para turmas pré-militares e pré-vestibulares (ENEM e UERJ), no Colégio Ludolf Reis leciona Português e Literatura no Ensino Médio e Português e Produção Textual no Ensino Fundamental II e no Colégio Recanto do Saber, leciona Português para o Ensino Médio. No Colégio Flama, trabalha como orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de turmas de ensino médio-técnico.

Informações coletadas do Lattes em 18/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Língua Portuguesa

2019 - 2022

Liceu Literário Português
Título: GUIMARÃES ROSA: uma (re)criação da língua portuguesa no conto ?Pirlimpsiquice?
Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira

Especialização em Estudos Linguísticos e Literários

2019 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: HAVER EXISTENCIAL: uma contradição nas gramáticas tradicionais da língua materna
Orientador: Cassiano Luiz do Carmo Santos

Graduação em Letras - Português

2014 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Ensino Médio (2º grau)

1986 - 1988

Instituto Filgueiras

Formação complementar

2021 -

Metalinguagens do Samba. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.

2020 - 2020

Sociolinguística e Ensino. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Quadrinhos da tradição à contemporaneidade. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Produções bibliográficas

  • BERNARDO, M. S. . HAVER EXISTENCIAL: uma contradição nas gramáticas tradicionais da língua materna. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERNARDO, M. S. . Caminhos para a educação descolonia a literatura moçambicana de Mia Couto. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Colégio Ludolf Reis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuando como professora de Português, Literatura e Redação em turmas do Ensino Médio e como professora de Português e Produção textual em turmas do Ensino Fundamental II. Inclusive com aulas EAD durante o período de quarentena, em função da Pandemia Global da Covid-19.

2016 - 2020

Instituto Educarte

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Lecionando Português, Literatura e Redação em turmas preparatórias militares e vestibulares (ENEM e UERJ).

2018 - 2020

Centro Educacional Cristão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrando aulas de preparação em turmas de pré-militar e pré-vestibular (ENEM e UERJ).

2020 - Atual

RS Preparatórios

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Leciona aulas de preparações para concursos militares e vestibulares (UERJ e ENEM)

2022 - Atual

Centro Educacional Recanto do Saber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

Outras informações:
Atuando como professora de Português em turmas do Ensino Médio.

2022 - Atual

COLÉGIO FLAMA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora de TCC, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuando como orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso para turmas de curso técnico.