Gisele Cristina da Câmara
Especialização em Pesquisa e Prática Pedagógica pelo Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Gaspar (2020). Graduanda do curso de Ciências da Religião pela Universidade Regional de Blumenau. Possui graduação em História pela Universidade Norte do Paraná (2018). Professora efetiva na Prefeitura Municipal de Blumenau. Linhas de Pesquisa: educação para as relações étnico-raciais e relações de gênero.
Informações coletadas do Lattes em 01/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Pesquisa e Prática Pedagógica
2019 - 2020
Instituto Federal de Santa Catarina
Título: Ensino em História e as relações Étnico-raciais: pensando a inserção dos negros na sociedade brasileira após a abolição
Orientador: Renata Waleska de Sousa Pimenta
Graduação em andamento em Ciências da Religião
2021 - Atual
Formação complementar
2018 - 2018
Curso de Formação Continuada em Tecnologias para Educação. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2017 - 2017
Formação de Professores em Educação para o Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2017 - 2017
Curso básico de Libras. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Navegantes, PMN, Brasil.
2017 - 2017
Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Conhecendo o novo acordo ortográfico. (Carga horária: 20h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.
2016 - 2016
Era Vargas: do Estado Novo a 54.. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Era Vargas: dos anos 20 à Revolução de 30.. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Gestão e Sustentabilidade das Organizações Feministas e das Mulheres. (Carga horária: 48h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2016 - 2016
APOIA online. (Carga horária: 30h). , Ministério Público Federal de Santa Catarina, MPF, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação e Relações ético-raciais.
Participação em eventos
Religiões e religiosidades: questões teóricas e metodológicas na escrita da história. 2022. (Oficina).
VI Congresso Nacional de Ciência da Religião. 2022. (Congresso).
XI CONERE e III CLAECIR. 2022. (Congresso).
XIX Encontro Estadual de História da ANPUH-SC,. 2022. (Encontro).
XXVIII Semana Acadêmica de História ? História e (des)informação: negacionismo histórico, fake news e pseudociência. 2022. (Encontro).
A HISTÓRIA DO ATEÍSMO. 2021. (Oficina).
XVII SIMPÓSIO NACIONAL DA ABHR - II SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS DA RELIGIÃO DA UEG: Éticas e Religiões em tempos de crise,. 2021. (Simpósio).
Como pode a História ser para todos?. 2020. (Encontro).
Seminário Virtual Internacional de História Moderna - Os Tribunais da Consciência. 2020. (Seminário).
?Por uma história mal comportada: A historiografia in(can)decente de Michel Foucault?. 2019. (Oficina).
?XXVI Semana Acadêmica de História ? Práticas e Saberes de um Historiador: Arquivos, Historiografias e Didática da História?,. 2019. (Seminário).
5º Simpósio Eletrônico Internacional de História. 2019. (Simpósio).
VIII Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça.Resistência da mulher negra na invisibilidade de suas dores no contexto ?germânico?. 2019. (Encontro).
UNIVERSIDADE ABERTA: ?Violência contra mulheres e de gênero?,. 2018. (Encontro).
UNIVERSIDADE ABERTA: ?Violências Étnico-Raciais e Religiosas?,. 2018. (Encontro).
3º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2017. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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CÂMARA, G. C. ; PIMENTA, R. W.S. . ENSINO EM HISTÓRIA E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: PENSANDO A INSERÇÃO DOS NEGROS NA SOCIEDADE BRASILEIRA APÓS A ABOLIÇÃO. In: Ana Paula Kuczmynda da Silveira; Luiz Herculano de Sousa Guilherme; Renata Waleska de Sousa Pimenta. (Org.). Educação e direitos humanos: uma relação intrínseca. 1ed.Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2021, v. 1, p. 97-112.
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CÂMARA, G. C. . ENSINO EM HISTÓRIA E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: PENSANDO A INSERÇÃO DOS NEGROS NA SOCIEDADE BRASILEIRA APÓS A ABOLIÇÃO. In: XI COPENE - Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as, 2020, Curitiba. Caderno de resumos XI COPENE Negras escrevivências, interseccionalidades e engenhosidades, 2020. p. 1-535.
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SILVA, S. F. ; CÂMARA, G. C. . FORTALECIMENTO DAS MULHERES NEGRAS NA INVISIBILIZAÇÃO DE SUAS DORES. In: XI COPENE - Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as, 2020, Curitiba. Caderno de Resumos XI COPENE Negras escrevivências, interseccionalidades e engenhosidades, 2020. p. 1-535.
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CÂMARA, G. C. ; SILVA, S. F. . Resistência da mulher negra na invisibilidade de suas dores no contexto 'germânico'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2023
Secretaria de Educação do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 30
2019 - 2019
Secretaria de Educação do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História - ACT
2024 - Atual
Prefeitura Municipal de Blumenau, PM/BlumenauVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 20
2021 - 2021
Prefeitura Municipal de Blumenau, PM/BlumenauVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 20
2020 - 2020
Prefeitura Municipal de Blumenau, PM/BlumenauVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 30
2020 - 2022
Faculdade SENAI BlumenauVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária Acadêmica, Carga horária: 40
2022 - 2024
Fundação Universidade Regional de BlumenauVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 6
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