Daniela Dias Stiebe

Com experiência prática de 25 anos como líder e gestora de equipes e projetos em Comunicação e Marketing corporativos, se interessa por temas que permeiam a liderança, o universo feminino e o desenvolvimento humano. Possui MBA em Marketing (USP) e em Gestão de Unidades Educacionais (Ulbra), especialização em Marketing, Novas Mídias e Redes Sociais (Uniara), em Informática na Educação (Ulbra) e em Docência na Educação Profissional de Nível Técnico (Faculdade Iguaçu). Certificação em Gerenciamento de Projetos (PMP) pelo Project Management Institute - PMI e em Master Coaching (IGT International Coaching). Especialização em Coaching de Carreira e Executive, em Bem-estar e em Produtividade (IGT International Coaching), especialização em Sabotadores (Instituto Arruda Coaching). É Leader Coach (IBC - Instituto Brasileiro de Coaching) e Analista Comportamental - Profiler (IGT International Coaching). Também é mestra Reiki, prática reconhecida pela Organização Mundial de Saúde (OMS). Atuou como gerente de marketing da Rede Ulbra de Educação. Atua como professora de aprendizagem e treinamento comercial no Senac-RS e como mentora, coach e instrutora autônoma em processos de acompanhamento para desenvolvimento humano individual e em grupo.

Informações coletadas do Lattes em 15/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL TÉCNICO

2022 - 2023

Faculdades Unificadas de Foz do Iguaçu

Especialização em MBA em Marketing

2018 - 2020

Universidade de São Paulo
Título: O branding com estratégia de marca pessoal na gestão de carreira.
Orientador: Leonardo Carlim

Especialização em Marketing, Novas Mídias e Redes Sociais

2011 - 2012

Universidade de Araraquara
Título: O Website como Recurso de Comunicação e Marketing. O Caso Ulbra.
Orientador: Eduarda Escila Ferreira Lopes

Especialização em MBA em Gestão de Unidades Educacionais

2004 - 2005

Universidade Luterana do Brasil
Título: Comunicar no Ciberespaço na Velocidade da Sociedade da Informação. Uma questão de sobrevivência à Instituição de Ensino Superior.
Orientador: Marcelo Cabeda

Especialização em Informática na Educação

2003 - 2004

Universidade Luterana do Brasil
Título: Desafios da Educação a Distância. O Caso Ulbra.
Orientador: Marlise Geller

Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda

1992 - 1996

Universidade Luterana do Brasil
Título: O Potencial da Internet como Mídia
Orientador: Maria Luíza Cardinale Baptista

Formação complementar

2022 - 2022

Formação e Certificação em Inteligência Emocional. (Carga horária: 14h). , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC COACHING, Brasil.

2022 - 2022

Especialista em Coaching Criacional de PRODUTIVIDADE. (Carga horária: 20h). , IGT International Coaching, IGT, Estados Unidos.

2022 - 2022

Mestrado Reiki Nível III B. (Carga horária: 40h). , Centro Holístico Educacional Chelas, CHELAS, Brasil.

2021 - 2021

Especialização em Sabotadores (Inteligência Positiva). (Carga horária: 16h). , Instituto Éric Arruda, IEA, Brasil.

2020 - 2020

Especialista em Coaching Criacional de Saúde e Bem-estar. (Carga horária: 41h). , IGT International Coaching, IGT, Estados Unidos.

2019 - 2019

Especialização em Coaching Criacional de Carreira e Executive. (Carga horária: 60h). , IGT International Coaching, IGT, Estados Unidos.

2019 - 2019

Especialista em Análise de Mapeamento de Perfil Comportamental Profiler. (Carga horária: 20h). , IGT International Coaching, IGT, Estados Unidos.

2019 - 2019

Master Coaching Criacional. (Carga horária: 42h). , IGT International Coaching, IGT, Estados Unidos.

2018 - 2018

Formação em Coaching Criacional. (Carga horária: 60h). , IGT International Coaching, IGT, Estados Unidos.

2016 - 2016

Leader Coach Training. , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC COACHING, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Desenvolvimento humano.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Carreira.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Liderança.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Marketing.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Comunicação.

Produções bibliográficas

  • STIEBE, D. D. ; PEREIRA, L. K. . O Segredo da Comunicação Assertiva - Comunicação com Estratégia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • STIEBE, D. D. ; PEREIRA, L. K. . 4 Passos para uma Comunicação mais Assertiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • STIEBE, D. D. . Os três pilares da Marca Pessoal para impulsionar o seu posicionamento na carreira. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • STIEBE, D. D. . O Sagrado Resgate da Essência Feminina. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

STIEBE, D. D. . Planejamento e gerenciamento do projeto de estruturação e implementação da nova área de Customer Relationship Management (CRM) da Aelbra, abrangendo toda as unidades de ensino superior da Rede Ulbra.. 2019.

STIEBE, D. D. ; GOMES, D. F. . Criação e realização da Pesquisa de Relacionamento com Egressos das seis unidades Ulbra de ensino superior no Norte e Centro-Oeste.. 2018.

STIEBE, D. D. . Idealização e gerenciamento do projeto Site Ulbra Nacional, com desenvolvimento de Sistema de Gestão de Conteúdo (CMS) próprio, abrangendo todas as unidades da Rede Ulbra.. 2017.

STIEBE, D. D. . Utilização do método Design Thinking na criação da Campanha do Vestibular Ulbra 2017, de forma colaborativa, com participação ativa das dezesseis unidades Ulbra de ensino superior nas regiões Sul, Norte e Centro-Oeste. 2016.

STIEBE, D. D. . Criação do projeto do novo modelo de Comunicação e Marketing da Mantenedora Aelbra, suas unidades mantidas e polos EAD.. 2016.

STIEBE, D. D. . Idealização e gerenciamento do projeto Site Ulbra Integrado, com desenvolvimento de sites próprios para cada curso, abrangendo todas as unidades de ensino superior da Rede Ulbra.. 2013.

STIEBE, D. D. . Idealização e gerenciamento do projeto de estruturação e implementação da nova área de Análise e Relacionamento de Redes Sociais da marca Ulbra.. 2012.

STIEBE, D. D. . Idealização e gerenciamento do projeto Portal Ulbra com personalização de Wordpress para cada unidade de ensino da Rede Ulbra.. 2009.

STIEBE, D. D. . Gerenciamento do projeto de estruturação e implementação da nova área de Call Center Receptivo da Ulbra.. 2004.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS. , Avenida Alberto Bins, 665, Centro Histórico, 90030142 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 32142997

Experiência profissional

2022 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de aprendizagem e treinamento

Outras informações:
Resumo de atividades - Orientar e auxiliar os alunos do Curso Técnico em Administração (EAD) na resolução de problemas, contribuindo com o desenvolvimento da autonomia e com a construção do aprendizado. Contribuir com a experiência prática organizacional e orientar nas etapas de construção dos projetos de negócios.

2019 - Atual

DS Coaching & Treinamentos

Vínculo: Profissional Autônoma, Enquadramento Funcional: Master Coach e Mentora de Carreira

Outras informações:
Resumo de atividades - Mentoria, processos de coaching e treinamentos individuais e em grupo no desenvolvimento de carreira e bem-estar. Foco em liderança, bem-estar e produtividade.

2016 - 2021

Associação Educacional Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Marketing, Carga horária: 220

Outras informações:
Resumo de atividades - Representação da Mantenedora no planejamento, organização e controle das atividades de Comunicação e Marketing junto à sua rede de ensino, abrangendo 15 unidades de ensino superior, 15 de educação básica e mais de 100 polos de educação a distância, nas diferentes regiões do país. Planejamento e implementação de processos e projetos de branding, comunicação mercadológica, institucional e marketing digital da marca Ulbra. Elaboração das políticas de Comunicação e Marketing para a rede. Gerenciamento e direcionamento das equipes internas e externas na criação, desenvolvimento, implementação e análise de campanhas, incluindo questões orçamentárias, com foco em captação e retenção; na construção e manutenção da presença digital incluindo o portal da marca e de suas unidades, sites, landing pages, mídias sociais, tráfego; nas atividades de CRM (Customer Relationship Management) para gestão de relacionamento com o cliente. Criação e realização de treinamentos junto às equipes da mantenedora, unidades de ensino e polos EAD. Apoio à alta gestão no levantamento de dados, realização de pesquisas, análises, criação de materiais e organização de eventos.

2014 - 2016

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Com. Digital e PP, Carga horária: 220

Outras informações:
Resumo de atividades - Planejamento, coordenação, supervisão e implantação de equipes, projetos e estratégias de utilização de ferramentas digitais (sites, mídias sociais, blogs, aplicativos, dentre outros), na construção e manutenção da presença digital em arte, conteúdo e desenvolvimento para captação e relacionamento. Planejamento e gerenciamento do portal web integrado de todas as unidades de ensino superior, educação básica e polos de educação a distância. Coordenação de equipe de publicidade e propaganda na direção de arte e no fluxo de criação de campanhas publicitárias internas e externas para todas as unidades de ensino superior e educação básica, além de polos de educação a distância.

2009 - 2014

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Comunicação Digital, Carga horária: 220

Outras informações:
Resumo de atividades - Planejamento, coordenação, supervisão e implantação de equipes, projetos e estratégias de utilização de ferramentas digitais (sites, mídias sociais, blogs, aplicativos, dentre outros), na construção e manutenção da presença digital em arte, conteúdo e desenvolvimento para captação e relacionamento. Planejamento e gerenciamento do portal web integrado de todas as unidades de ensino superior, educação básica e polos de educação a distância.

2003 - 2012

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Call Center e Telefonia, Carga horária: 220

Outras informações:
Resumo de atividades - Coordenação de equipe de telefonistas e teleatendentes. Seleção, treinamento, capacitação e acompanhamento no atendimento ao cliente. Gestão de projeto e implementação de Call Center Receptivo. Desenvolvimento de scripts, planejamento e elaboração de medidas para a correção e prevenção de problemas.

1997 - 2012

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Internet, Carga horária: 220

Outras informações:
Resumo de atividades - Coordenação de equipe web em arte e desenvolvimento. Planejamento, coordenação, supervisão e controle do desenvolvimento de projetos de sites, newsletters, e-mail marketing, hotsites e demais produtos web, aplicando conhecimentos de comunicação.

1996 - 1998

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Atendimento e Produção Gráfica, Carga horária: 220

Outras informações:
Resumo de atividades - Intermediação e acompanhamento da confecção de matrizes, impressões e acabamento de peças gráficas. Relacionamento com fornecedores de serviços de editoração, gráficas, fotolitos e fotógrafos, dentre outros.

Atividades

  • 03/2019 - 04/2019

    Ensino, Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Cultura Digital e Redes Sociais

2004 - 2004

MICROLINS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora

Outras informações:
Instrutora no curso de qualificação profissional de Telemarketing, Recepção e Telefonia com objetivos de capacitar e orientar interessados em atuar em teleatendimento, recepção e telefonia. Criar e aplicar atividades práticas com base no conteúdo pedagógico da escola.