Mirela Pedrini Viero

Possui graduação em Pedagogia -Séries Iniciais - pela PUCRS. Especialização em Educação Inclusiva; Especialização em Gestão da Escola - Supervisão Educacional e Orientação Educacional pela Unisinos. Especialização em Psicopedagogia pela PUCRS. Tem experiência na área de Educação e Educação Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação, inclusão; escola, tecnologias da informação e comunicação, aprendizagem; Alfabetização e letramento. Mais de 25 anos de experiência em educação.

Informações coletadas do Lattes em 09/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2007 em Mestrado em Educação

2006 - Atual

Universidade Luterana do Brasil
Título: Não definido
Orientador: Não definido
Ano de interrupção: 2007

Especialização em andamento em Psicopedagogia

2024 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Em andamento
Orientador: Em andamento

Especialização em Gestão na escola

2009 - 2010

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Escola e Ciberinfância: Encontros e desencontros
Orientador: Fernanda Wanderer

Especialização em Educação Inclusiva

2004 - 2005

Universidade Castelo Branco Rs
Título: Avaliação da Aprendizagem Escolar em Crianças com Paralisia Cerebral
Orientador: Jane Rangel Alves Barbosa

Aperfeiçoamento em andamento em Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola

2024 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduação em Pedagogia

1995 - 2000

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Metodologia de Ensino em Crianças de Escola da Periferia
Orientador: Ana Beatriz Coelho Delacoste

Ensino Médio (2º grau)

1991 - 1993

Colégio Sevigné

Formação complementar

2017 -

Extensão universitária em Currículo por áreas nos anos iniciais do ensino fundamental módulo II. (Carga horária: 180h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Currículo por áreas nos anos iniciais do ensino fundamental Módulo I. (Carga horária: 90h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Inclusão Escolar: Trabalhando com a diversidade. (Carga horária: 15h). , Centro de Aperfeiçoamento em Psicologia Escolar, CAPE, Brasil.

2016 - 2016

O Conhecimento como desafio constante.. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação de POA, SMED/POA, Brasil.

2016 - 2016

6º Mostra Olhares da Escola. (Carga horária: 4h). , Prefeitura de POA, SMED/SMC, Brasil.

2015 - 2015

Formação continuada - Palesta e Workshops. (Carga horária: 8h). , Província Marista RS, PMRS, Brasil.

2015 - 2015

Lançamento do livro CLARA, CLARITA, ITA. (Carga horária: 3h). , Museu de Arte do Rio Grande do Sul, MARGS, Brasil.

2014 - 2014

Programa Tim faz Ciências. (Carga horária: 60h). , Instituto Tim, IT, Brasil.

2014 - 2014

Formação de professores no Arquivo Histórico POA. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal Da Cultura - Porto Alegre, SMC, Brasil.

2013 - 2013

Pacto para Alfabetização na idade certa. (Carga horária: 100h). , MEC, MEC, Brasil.

2012 - 2012

Habilidades e Competências-Matriz curricular UB. (Carga horária: 10h). , Província Marista RS, PMRS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em ESCRITA PARA TRABALHOS ACADÊMICOS. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2011 - 2011

Conselho de classe na Orientação Educacional. (Carga horária: 30h). , Província Marista RS, PMRS, Brasil.

2011 - 2011

A entrevista na Orientação Educacional.. (Carga horária: 30h). , Província Marista RS, PMRS, Brasil.

2010 - 2010

Programa de cursos - Editora Positivo. (Carga horária: 10h). , URI - campus Erechim, URI, Brasil.

2009 - 2009

Práticas pedagógicas para a ciberinfância. (Carga horária: 12h). , WCCE 2009 - IFIP World Conference on Computers in Education, WCCE, Brasil.

2009 - 2009

Mídias na educação. (Carga horária: 12h). , WCCE 2009 - IFIP World Conference on Computers in Education, WCCE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Projeto Educativo Comum e Cultura de Rede. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1994 - 1994

Professora de Pré-Escola. (Carga horária: 133h). , Instituto Educacional João XXIII, SETREIN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Participação em eventos

IV Mostra Virtual de Inclusão Digital categoria A.A Experiência audiovisual na educação infantil. 2015. (Outra).

A criança atual - A família, a escola e a mídia - UFRGS. 2014. (Seminário).

A criança atual - A família, a escola e a mídia - UFRGS.Pro-Reitoria de Extensão da UFRGS. 2014. (Simpósio).

E.I. e A.I. do EF: Interlocuções entre múltiplos olhares. 2014. (Outra).

Educação e desafios do magistério..TECENDO INFÂNCIA(S) (RE)SIGNIFICANDO O NOSSO OLHAR ATRAVÉS DA OBRA DE SEBASTIÃO SALGADO. 2014. (Outra).

II Seminário Internacional de Cinema e Educação.Fotografia: (RE)SIGNIFICANDO O NOSSO OLHAR ATRAVÉS DA OBRA DE SEBASTIÃO SALGADO. 2014. (Seminário).

"A aprendizagem como desafio constante" - SMED. 2013. (Seminário).

Educação e Neurociências: Um novo olhar 11º Congresso do Ensino Privado Gaúcho. 2011. (Congresso).

Encontro de Coordenação e Orientação Educacional - Porto Alegre. 2011. (Encontro).

Encontro de Coordenação e Orientação Educacional - Veranópolis. 2011. (Encontro).

IV Congresso Internacional das linguagens -. ESCOLA E CIBERINFÂNCIA: ENCONTROS E DESENCONTROS - NOVAS FORMAS DE APRENDER E ENSINAR MEDIADAS PELAS NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO. 2010. (Congresso).

V Fórum do conhecimento-.Avaliação da aprendizagem em crianças com paralisia cerebral:Inclusão ou exclusão?. 2009. (Seminário).

VI Congresso Internacional De Educação: Educação e Tecnologia: Sujeitos (des)conectados?. Pôster. 2009. (Congresso).

WCCE - 2009- 9th IFIP Conference on Computers in Education. 2009. (Congresso).

II Semana da Infância e Adolescência " A clínica psicanalítica da infância e Adolescência na Contemporaneidade". 2007. (Outra).

2° Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação - 2° SBECE. 2006. (Seminário).

3° Encontro Estadual de Educação Inclusiva - Educação na Diversidade, Escola e Família.. 2006. (Encontro).

II Encontro Sulbrasileiro de Psicopedagogia. 2006. (Encontro).

II Seminário de Educação Princesa Isabel -Práticas Pedagógicas: Somando Conhecimentos Ampliando Horizontes. 2006. (Seminário).

2º Congresso Internacional sobre Projetos na Educação. 2005. (Congresso).

3° Congresso Internacional de Medicina e Reabilitação da AACD. A importância do brincar na reabilitação: Trabalhos em grupos nos setores de Psicologia e Pedagogia. 2005. (Congresso).

Vivendo a Inclusão: Pensando no Educando com Dificuldades Motoras.Alfabetização de crianças com dificuldades motoras. 2005. (Encontro).

XXVI - Jornada de Estudos - Realidades da Inclusão Educativa. 2005. (Outra).

Curso - Desenvolvimento Psico-Afetivo de 0-2 anos. 2004. (Outra).

5º Encontro Nacional de Pedagogia. 2003. (Congresso).

Curso - Comunicação Suplementar e/ou Alternativa. 2003. (Outra).

Oficina de Literatura Infantil Despertando o Imaginário Infantil pela Arte de Contar e Criar Histórias. 2001. (Oficina).

Curso - Educação Ambiental. 2000. (Outra).

Curso - Educação Ambiental módulo I e II. 1999. (Outra).

Congresso Internacional de Educação Paulo Freire: Ética, Utopia e Educação. 1998. (Congresso).

Paulo Freire e Madalena Freire: Dois Olhares reinventando a escola. 1992. (Outra).

Orientou

Margarete Teresinha de Souza Fonseca Steffen

A inclusão educacional de crianças hiperativas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Lisandra Cruz de Oliveira da Silva

Inclusão Lingüística: Por um ensino inclusivo de língua portuguesa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Taís MArtinez dos Anjos Trindade

Alunos com necesidades educativas especiais incluídos nas escolas estaduais de Gravataí; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Iara Luzia Beledelli Acosta

A inclusão do aluno com síndrome de down em uma escola de rede municipal de Gravataí; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Nara Maria Terres Fontana

A inclusão de alunos com dificuldades mentais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Zilda Terezinha Reinheimer

TDAH na adolescência e o convívio escolar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Zilney Goulart Figueira

Inclusão dos alunos com síndrome de down em escolas regulares nos anos iniciais do ensino fundamental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Andréia Pereira Gemelli

Inclusão de Portadores da síndrome de Down; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Carmen Sõnia Scaratti da Luz

A inclusão da criança com TDAH na família e na escola; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Giovani Turella

A formação do educador para trabalhar com educação inclusiva; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Neusa Figueiredo do Nascimento Dias

A inclusão do aluno portador de síndrome de down nos anos iniciais do ensino fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Valdete Veloso da Silva

A importância da Educação Física para alunos portadores de Paralisia Cerebral nos anos inicisia do ensino fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Área de formação:Educ; Inclusiva) - Faculdade Cesuca - Ined; Orientador: Mirela Pedrini Viero;

Produções bibliográficas

  • VIERO, M. P. . ESCOLA E CIBERINFÂNCIA: ENCONTROS E DESENCONTROS NOVAS FORMAS DE APRENDER E ENSINAR MEDIADA PELAS NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO. Vivências (URI. Erechim) , v. 06, p. 482-486, 2010.

  • VIERO, M. P. ; OLIVEIRA, I. S. . (Re) Avaliando a avaliação: Experiência como Educadora de uma Instituição Jesuíta. In: V Fórum do Conhecimento - O trabalho educativo: Entre o medo e a ousadia, 2009, Erechim. V Fórum do Conhecimento - O trabalho educativo: Entre o medo e a ousadia. Erechim: NIx Brasil, Agência Digital, 2009.

  • VIERO, M. P. ; PINTO, K. M. . Projeto-sóciocultural: Vida e Obra de Iberê Camargo. In: V Fórum do Conhecimento - O trabalho educativo: Entre o medo e a ousadia, 2009, Erechim. V Fórum do Conhecimento - O trabalho educativo: Entre o medo e a ousadia. Erechim: NIX Brasil, Agência Digital, 2009.

  • VIERO, M. P. . Escola e Ciberinfância: Encontros e desencontros. Novas formas de aprender e ensinar mediada pelas novas tecnologias da comunicação e interação. In: V Congresso Internacional das Linguagens, 2010, Erechim. Linguagens, ensino e tecnologias [recurso eletrônico]: anais / IV Congresso Internacional das Linguagens, 2010. p. 116-116.

  • VIERO, M. P. ; MIOTTO, G. ; ZAMBONATTO, Cátia . Trabalhando com Alfabeto Concreto. In: IV Congresso Internacional das Linguagens, 2010, Erechim. Congresso Internacional das Linguagens (4.: 2010 : Erechim, RS) Linguagens, ensino e tecnologias [recurso eletrônico]: anais / IV Congresso Internacional das Linguagens., 2010. p. 92.

  • VIERO, M. P. . Avaliação da Aprendizagem em Crianças com paralisia cerebral: Inclusão ou Exclusão?. In: V Fórum do Conhecimento - O trabalho educativo: Entre o medo e a ousadia, 2009, Erechim. V Fórum do Conhecimento - O trabalho educativo: Entre o medo e a ousadia. Erechim: NIX Brasil, Agência Digital, 2009.

  • VIERO, M. P. . Avaliação da aprendizagem: Inclusão ou Exclusão?. In: VI Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologias: Sujeitos (des)conectados?, 2009, São Leopoldo. VI Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologias: Sujeitos (des)conectados?. São Leopoldo: Casa Leiria, 2009. v. 01. p. 992-995.

  • VIERO, M. P. ; PINTO, K. M. . Fotografia: (RE)SIGNIFICANDO O NOSSO OLHAR ATRAVÉS DA OBRA DE SEBASTIÃO SALGADO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIERO, M. P. . Escola e Ciberinfância: Encontros e desencontros. Novas formas de aprender e ensinar mediada pelas novas tecnologias da comunicação e interação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIERO, M. P. . Escola e Ciberinfância: Encontros e desencontros. Novas formas de aprender e ensinar mediada pelas novas tecnologias da comunicação e interação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIERO, M. P. ; MIOTTO, G. ; ZAMBONATTO, Cátia . Trabalhando com Alfabeto Concreto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIERO, M. P. . Avaliação da aprendizagem em crianças com paralisia cerebral: Inclusão ou Exclusão?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIERO, M. P. ; PINTO, K. M. . Projeto Sociocultural: Vida e Obra de Iberê Camargo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIERO, M. P. ; OLIVEIRA, I. S. . (Re) AVALIANDO A AVALIAÇÃO:EXPERIÊNCIA COMO EDUCADORA DE UMA INSTITUIÇÃO JESUÍTA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIERO, M. P. . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIERO, M. P. . Inclusão e Integração: A inclusão na escola atual é possível?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIERO, M. P. . Planejamento educacional. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIERO, M. P. ; CASTRO, T. B ; BALESTRO, M. . Desafios das Novas diretrizes do Curso de Pedagogia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIERO, M. P. ; BOEIRA, L. ; FLECK, Patrícia ; BONETTI, Andreia ; GARBINI, Fabiane . A importância do Brincar na reabilitação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIERO, M. P. . Alfabetização em crianças com dificuldades motoras. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIERO, M. P. . Ciberinfância: Novas formas de aprender, novas formas de ensinar 2011 (Monografia).

  • VIERO, M. P. . Avaliação da aprendizagem em crianças com paralia cerebral - Monografia 2005 (Monografia).

Outras produções

VIERO, M. P. . Atividades em sala de aula em dias chuvosos.. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIERO, M. P. . Curso de formação para professores da rede municipal de ensino sobre Educação Inclusiva na cidade de São Lourenço do Sul/RS. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIERO, M. P. . Planejamento Educacional. (Palestra). 2007. (Palestra).

VIERO, M. P. . Inclusão e Integração: A Inclusõa da escola atual é possível? (Palestra). 2007. (Palestra).

VIERO, M. P. . Desafios das novas diretrizes do Curso de Pedagogia. (Palestrante). 2006. (Palestra).

VIERO, M. P. . Vivendo a Inclusão: Pensando no educando com dificuldades motoras. (Palestrante). 2005. (Palestra).

VIERO, M. P. . Quem sou eu?. 2015. Vídeo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2023

EMEF JOSÉ LOUREIRO DA SILVA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - anos iniciais, Carga horária: 40

2015 - 2018

Colegio Marista Champagnat

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 21

2012 - 2012

Colegio Marista Champagnat

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 40

2012 - 2013

Colégio Marista Medianeira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora 3º ano - anos iniciais, Carga horária: 23

2011 - 2012

Colégio Marista Medianeira

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/2011

    Direção e administração, Colégio Marista Medianeira.,Cargo ou função, Orientadora Educacional.

2010 - 2010

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai - Campus Erechim

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora - substituição laudo gestante, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/2010 - 09/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de 2º ano

2009 - 2010

Escola Estadual de Ensino Médio João Germano Imlau

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de 3° série do ensino fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Contrato emergencial pelo estado do RS.

Atividades

  • 08/2009 - 02/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora 3ª série

2006 - 2009

Colégio Anchieta - RS

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora 2° série Ensino Fundamental, Carga horária: 23

Atividades

  • 12/2007 - 02/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora 2ª série

2004 - 2006

Escola São Vicente Mártir

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 21

Atividades

  • 03/2004 - 03/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora 3ª série

2005 - 2007

Cesuca

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60

Atividades

  • 10/2006 - 12/2006

    Ensino, Educação Inclusiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos das Deficiências

2003 - 2005

Associação de Assistência à Criança Deficiente do RS

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2003 - 12/2005

    Direção e administração, Associação de Assistência à Criança Deficiente do Rs.,Cargo ou função, Pedagoga.

2001 - 2003

Colégio Leonardo da Vinci Beta

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora 2° série, Carga horária: 25

Atividades

  • 02/2001 - 02/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora 2ª série

2000 - 2000

Colégio Elpídeo Ferreira Paes

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2000 - 07/2000

    Estágios , Colégio Elpídeo Ferreira Paes.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais - 3ª série.

1997 - 1999

Colégio Monteiro Lobato

Vínculo: Estagiaria, Enquadramento Funcional: Professora Substituta - Educ. Inf. ao Ens. M, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/1997 - 12/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Substituta - Educação Infantil ao Ensino Médio

1997 - 1999

Museu Oceanográfico "Prof. Eliézer de C. Rios"

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Assistente no Laboratório de Malacologia, Carga horária: 40

1996 - 1997

Colégio Província de São pedro

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar da 1° Série Ens. Fundamen, Carga horária: 20

1995 - 1996

Escola Infantil Tia Cilika

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Nível B, Carga horária: 25

Atividades

  • 03/1995 - 03/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Infantil- Nível III

2021 - Atual

Colégio Leonardo da Vinci Gama

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora - anos iniciais, Carga horária: 20