Graciela Soares
Graduada no curso de Licenciatura plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015/1). Obteve o título Láurea Acadêmica por ter atendido, ao longo de sua formação no curso de Licenciatura em Pedagogia, as exigências constantes na resolução 11/2013, do conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRGS. Possui formação no curso Normal com ênfase em Educação Infantil. Tem experiência com crianças de 3 a 6 anos, trabalhando em creches e escolas da rede privada de Porto Alegre. Possui experiência também com turmas de alfabetização da rede pública municipal e estadual. Foi bolsista de Iniciação Científica dos programas BIC - UFRGS e PIBIC - CNPQ, atuando como pesquisadora na área de Currículo, Trabalho Docente e Formação de Professores. Os interesses de pesquisa cercam a temática da Educação e as Construções do Currículo Escolar.
Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Curso de Especialização em Informática Instrumental para Professores da Edu
2017 - Atual
Graduação em Pedagogia
2011 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: TRABALHO DOCENTE ? problematizando as possibilidades de organização dos espaços e tempos de trabalho em duas escolas da rede municipal de Porto Alegre
Orientador: Luís Armando Gandin
Curso técnico/profissionalizante
2005 - 2007
Formação complementar
2015 -
PPGEDU-FACED. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Aperfeiçoamento UNIAFRO ? Política de Promoção da Igualdade Racial. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Inglês para Leitura. (Carga horária: 52h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
Brinquedista. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Educadora Assistente. (Carga horária: 210h). , Centro de Qualificação Profissional Corujinha Sapeca, CS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Atendimento Pedagógico.
Participação em eventos
37° Reunião ANPEd. 2015. (Congresso).
Pensando a Porto Alegre do Futuro: direito a Educação Integral. 2015. (Seminário).
Salão UFRGS 2015: SIC - XXVII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS.A Atuação Docente em Duas Escolas da Rede Municipal de Porto Alegre: alternativas possíveis para a organização dos espaços e tempos de trabalho. 2015. (Outra).
Salão UFRGS 2015: XI SALÃO DE ENSINO DA UFRGS.Relato de Estágio. 2015. (Outra).
Aula Inaugural do Curso UNIAFRO. 2014. (Outra).
II Seminário Internacional de Educação/Conhecimento e Juventudes do século XXI. 2014. (Seminário).
Semana Acadêmica da Pedagogia UFRGS 2014.Portfólio Educacional: organização curricular - fundamentos e possibilidades. 2014. (Outra).
X Salão de Ensino.A Experiência Pedagógica na Perspectiva da Docência Compartilhada. 2014. (Outra).
XXVI Salão de Iniciação Científica.A Atuação da Gestão Curricular em Escolas da Rede Municipal de Porto Alegre: alternativas possíveis para a consolidação de um currículo participativo. 2014. (Outra).
36ª Reunião ANPEd. 2013. (Congresso).
5° SBECE - Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. 2013. (Seminário).
IX Salão de Ensino da UFRGS.OBSERVAÇÃO E PRÁTICA CURRICULAR OBRIGATÓRIA COM BEBÊS: OLHARES POSSÍVEIS. 2013. (Outra).
Seminário Internacional da Educação. 2013. (Seminário).
XXV Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2013. (Outra).
35° Reunião ANPEd. 2012. (Simpósio).
XXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2012. (Outra).
5° Congresso de Extensão Universitária. 2011. (Congresso).
XXIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2011. (Outra).
Produções bibliográficas
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SOARES, G. . Relato de Estágio. In: Salão UFRGS 2015, 2015, Porto Alegre. XI SALÃO DE ENSINO DA UFRGS - 2015, 2015.
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SOARES, G. . A ATUAÇÃO DOCENTE EM DUAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE PORTO ALEGRE ? alternativas possíveis para a organização dos espaços e tempos pedagógicos. In: XXVII Salão UFRGS 2015, 2015, Porto Alegre. XXVII Salão de Iniciação Científica 2015, 2015.
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SOARES, G. ; Schuch, J. E. H. . A Experiência Pedagógica na Perspectiva da Docência Compartilhada. In: X Salão UFRGS 2014, 2014, Porto Alegre. X Salão de Ensino 2014, 2014.
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SOARES, G. . A Atuação da Gestão Curricular em Escolas da Rede Municipal de Porto Alegre: alternativas possíveis para a consolidação de um currículo participativo. In: XXVI Salão UFRGS 2014, 2014, Porto Alegre. XXVI Salão de Iniciação Científica 2014, 2014.
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SOARES, G. . Observação e Prática Curricular Obrigatória com Bebês: olhares possíveis. In: IX Salão UFRGS 2013, 2013, Porto Alegre. IX Salão de Ensino da UFRGS, 2013.
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SOARES, G. . A Atuação Docente em Duas Escolas da Rede Municipal de Porto Alegre: alternativas possíveis para a organização dos espaços e tempos de trabalho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, G. . Relato de Estágio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, G. . Portfólio Educacional: organização curricular - fundamentos e possibilidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, G. ; Schuch, J. E. H. . A Experiência Pedagógica na Perspectiva da Docência Compartilhada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, G. . A Atuação da Gestão Curricular em Escolas da Rede Municipal de Porto Alegre: alternativas possíveis para a consolidação de um currículo participativo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, G. . OBSERVAÇÃO E PRÁTICA CURRICULAR OBRIGATÓRIA COM BEBÊS: OLHARES POSSÍVEIS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SOARES, G. . TRABALHO DOCENTE ? problematizando as possibilidades de organização dos espaços e tempos de trabalho em duas escolas da rede municipal de Porto Alegre. 2015.
SOARES, G. . A Constituição e Organização do Trabalho Docente em Escolas da Rede Municipal de Porto Alegre: alternativas possíveis para a consolidação de um espaço escolar participativo. 2015. (Relatório de pesquisa).
SOARES, G. . A Atuação da Gestão Curricular em Escolas da Rede Municipal de Porto Alegre: alternativas possíveis para a consolidação de um currículo participativo. 2014. (Relatório de pesquisa).
Prêmios
2015
Láurea Acadêmica no Curso de Licenciatura em Pedagogia, FACED - UFRGS.
2013
Destaque na Sessão 4.4 Ciências Humanas IX Salão de Ensino, UFRGS.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de Porto Alegre, Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre. , Rua dos Andradas - 680, Centro Histórico, 90020004 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 32891700
Experiência profissional
2017 - Atual
Prefeitura Municipal de Porto AlegreVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20
2015 - Atual
Pedagoga Graciela SoaresVínculo: Professora Particular, Enquadramento Funcional: Atendimento pedagógico - Trabalho Informal, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atendimento pedagógico individualizado e especializado à crianças com dificuldades de aprendizagem e/ou em processo de alfabetização.
2016 - 2017
Prefeitura Municipal de CanoasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Básica I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2016
Prefeitura Municipal de Cachoeirinha, PM/CachoeirinhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio voluntário, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitora Voluntária da disciplina de "Linguagem e Educação"; sob orientação das professoras Dr. Luciana Piccoli e Ms. Renata Sperrhake
2013 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto: Reformas Educacionais Progressistas: política educacional, discurso e consolidação de um novo senso comum. Orientador: Professor Dr. Luís Armando Gandin
2013 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Voluntário, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitora Voluntária da disciplina de "Sociologia da Educação: Espaços Educativos"; sob orientação do professor Dr. Luís Armando Gandin
2014 - 2014
Escola Estadual de Ensino Fundamental Prudente de MoraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2013
Revista Educação & RealidadeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Administrativo, Carga horária: 20
Outras informações:
Educação & Realidade - Revista da Faculdade de Educação/UFRGS
2009 - 2011
COLEGIO SALESIANO DOM BOSCOVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30
2009 - 2010
Instituto da Criança com Diabetes do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Voluntário, Carga horária: 6
2008 - 2009
Escola de Educação Infantil Cantinho da CriançaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 25
2001 - 2006
Escola de Educação Infantil Construindo o saberVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30
2007 - 2008
Creche Tia GessiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 20
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