Edielson de Souza Silva

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Inglês da Universidade Federal de Santa Catarina. Mestre em Estudos de Fronteira. Possui graduação em Letras-Inglês, com Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa. Foi Secretário de Educação de Macapá de Março-Dezembro de 2021. Bolsista CAPES como Visiting Scholar na Iowa State University - USA. É Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) Nível D-404, atuando como professor de Língua Inglesa no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC, Campus Florianópolis. Atuou como Professor Associado cedido para Universidade do Estado do Amapá - UEAP. Atuou nos cursos de graduação em Letras-Inglês, Farmácia, Odontologia, Fisioterapia, Redes de Computadores e Engenharia de Produção. Possui também experiência no ensino à distância, tendo atuado de 2014 a 2023 como Professor Formador I, ministrando a disciplina de Língua Inglesa no curso de Educação Física e Letras-Inglês, da Universidade Aberta do Brasil, pela UNIFAP. Também atuou no curso de Pedagogia do PARFOR - UEAP. Foi membro do Núcleo Docente Estruturante e da Comissão para Regulamentação das Atividades Referentes a Mobilidade Acadêmica Nacional e Internacional da Universidade do Estado do Amapá, onde também atuou no curso de graduação em Letras-Inglês e na especialização em Metodologias de Línguas Estrangeiras da Universidade do Estado do Amapá. Ministra as disciplinas de Língua Inglesa, Prática de Ensino, Estágio Supervisionado e Literatura Inglesa, Foi membro titular da Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD. Tem experiência nas áreas de Letras e Linguística, Coordenou o Programa Idiomas Sem Fronteiras no âmbito da UEAP; Atua principalmente nos seguinte temas: ensino e aprendizagem em Língua Estrangeira, formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Letras - Inglês

2023 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Multimodal L2 Communication: Investigating the Role of Gesture-Speech Integration in L2 Lexical Prediction
Mailce Borges Mota. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Multimodal Communication; Linguistic Prediction; Co-speech Gesture in L2.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Estudos de Fronteira

2018 - 2020

Universidade Federal do Amapá
Título: As Dinâmicas Migratórias dos Venezuelanos na Região da Fronteira Franco-Amapaense, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Handerson Joseph
Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa

2011 - 2012

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: Aprendizagem Baseada em Tarefas e o Ensino de Língua Inglesa
Orientador: Ana Carolina Castelli da Silva

Graduação em Letras

2002 - 2010

Universidade Federal do Amapá
Título: A Leitura Através das Crônicas
Orientador: Ana Paula Costa de Arruda

Formação complementar

2018 - 2018

XIX Escola Doutoral Fábrica de Ideias. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2018 - 2018

Populations et Territories. (Carga horária: 20h). , Université de Guyane, UG, França.

2016 - 2016

ENGLISH AS MEDIUM OF INSTRUCTION. (Carga horária: 20h). , Conselho Britânico, CB, Brasil.

2015 - 2015

RESEARCHER CONNECT. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.

2015 - 2015

RESEARCHER CONNECT. (Carga horária: 24h). , Conselho Britânico, CB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa. (Carga horária: 110h). , Iowa State University, IASTATE, Estados Unidos.

1998 - 1998

Fonética da Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Fisk Foundation, FISK, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA INGLESA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional/Especialidade: Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais.

Participação em eventos

DYAGA.As Dinâmicas dos Venezuelanos na Fronteira Franco-Amapaense. 2019. (Seminário).

I Congreso Internacional de Movilidades Humanas Colombo - Venezolanas. Dinâmicas dos Venezuelanos na Região da Fronteira Franco-Amapaense. 2019. (Congresso).

III Simpósio de Língua da UEAP.Simpósio de Línguas da UEAP. 2019. (Simpósio).

Workshop Projet Ediverse, Laboratoire MINEA.Dinâmicas dos Venezuelanos na Região da Fronteira Franco-Amapaense. 2019. (Oficina).

1a SEMANA ACADÊMICA DE LICENCIATURA EM LETRAS DO IN IINSTITUTO FEDERAL DO AMAPA.A Contribuição da Literatura Fantástica para o Ensino de Língua Inglesa. 2018. (Outra).

Encontro de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.A VEDAÇÃO DE AMPLIAÇÃO DE TERRAS INDÍGENAS DEMARCADAS E A DESCONSIDERAÇÃO DOS DIREITOS CONSTITUCIONAIS INDÍGENAS NO BRASIL. 2018. (Encontro).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL A FRONTEIRA FRANCO-BRASILEIRA EM DEBATE.A Nova Lei de Migração e o Reconhecimento dos Refugiados Venezuelanos na Fronteira Norte do Brasil. 2018. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Coordenadores Idiomas sem Fronteiras. 2018. (Encontro).

Conferência Faubai 2017. 2017. (Outra).

II Simpósio de Línguas.Materiais didáticos e Ensino Aprendizagem de L. E.. 2017. (Simpósio).

XII Encontro Nacional de Coordenadores IsF. 2017. (Encontro).

Braz-Tesol International Conference. 2016. (Outra).

I JORNADA INGLESA.DISCUSSING THE IMPORTANCE OF TEACHING ENGLISH IN THE UNIVERSITY AND PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS: GLOBAL AND LOCAL ISSUES. 2016. (Oficina).

I JORNADA INGLESA.ENGLISH LANGUAGE TEACHING AND LEARNING IN THE AGE OF TECHNOLOGY. 2016. (Outra).

VII SEMINÁRIO EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DIREITO À DIVERSIDADEDE.EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO: A APRENDIZAGEM EM FOCO. 2015. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Paula Sibbele Souza Santos

SILVA, EDIELSON DE SOUZA. As Variantes da Língua Inglesa e o Material Didático: Uma análise sobre a relação entre as variações linguísticas e os livros de inglês. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Línguas e Literaturas Estrangeiras) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Eline Samara de Souza Santos

SILVA, EDIELSON DE SOUZA. Os Aspectos Culturais e o Desenvolvimento da Competência Comunicativa de Inglês como L2. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Línguas e Literaturas Estrangeiras) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Frederico Sodré; Kamila Massoud; Rosilene Furtatdo

SILVA, E. S.. O Uso da Tecnologia no Ensino/Aprendizagem de Língua Inglesa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Aluno: Claudineia Marques de Lima

SILVA, EDIELSON DE SOUZA; COELHO, H. C.; SOUZA, A. P.. A Influência do Brincar no Desenvolvimento Cognitivo e Social do Aluno no Contexto da Educação Infantil: um estudo no 2o. período da escola Rute da Silva Neves. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Elza Teixeira Rodrigues

SILVA, EDIELSON DE SOUZA; COELHO, H. C.; SOUZA, A. P.. A Importância dos Jogos Educativos para o Desenvolvimento do Direito de Explorar e Expressar da Criança que Integra a Escola Sarah Salomão. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Marqueleuza Nunes Cardoso

SILVA, EDIELSON DE SOUZA; COELHO, H. C.; SOUZA, A. P.. As Atividades Lúdicas na Formação das Crianças na Escola Municipal Nossa Senhora dos Navegantes em Santana-AP. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Daniel Coelho Maciel

SILVA, EDIELSON DE SOUZA; COELHO, H. C.; SOUZA, A. P.. Os Jogos na Educação Infantil na Escola Municipal Universo da Criança, no Município Cutias do Araguari/AP. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Ediane Souza das Neves

SILVA, EDIELSON DE SOUZA; COELHO, H. C.; SOUZA, A. P.. A Importância do Ato de Brincar na Educação Infantil: análise do processo didático no primeiro período na Escola Municipal Professora Érika Daniela de Castro Silva da Cidade de Pedra Branca do Amapari-AP. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Marqueleuza Nunes Cardoso

COELHO, H. C.;SILVA, EDIELSON DE SOUZA. O Brincar na Educação Infantil na Escola Municipal Nossa Senhora dos Navegantes em Santana. 2019.

Aluno: Ana Antônia de Lima Rocha

COELHO, H. C.;SILVA, EDIELSON DE SOUZA. Jogos na Educação Infantil na Escola São Pedro, em Pedra Branca do Amapari - AP. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Edna Karla Silva Melo

SILVA, EDIELSON DE SOUZA. O Uso da Gamificação como Estratégia de Ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amapá.

SILVA, E. S.. LÍNGUA INGLESA, PRÁTICA DE ENSINO, ESTÁGIO SUPERVISIONADO, METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA. 2016. Universidade do Estado do Amapá.

SILVA, E. S.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO. 2015. Universidade do Estado do Amapá.

SILVA, E. S.. Comissão Responsável pela Seleção de Interna de Professores. 2014. Universidade do Estado do Amapá.

Orientou

Etelvina da Silva Evangelista

Aprendizado e aquisição da língua inglesa após o período crítico: possibilidade de fluência; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Línguas e Literaturas Estrangeiras) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edielson de Souza Silva;

Charles Marcelo Rosário da Silva

A aquisição das quatro habilidades e o aprimoramento da pronúncia da língua inglesa através do aplicativo youglish; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Línguas e Literaturas Estrangeiras) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edielson de Souza Silva;

Eliel da Silva; Mayara de Oliveira Souto; Zaara Silva de Oli

Tecnologia da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação: O Uso das Mídias na Sala de Aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Edielson de Souza Silva;

Jaciara do C

Ferreira; Letícia M; dos S; Graneiro; Ingrid L; A Contribuição da Literatura Fantástica para o Ensino da Língua Inglesa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Edielson de Souza Silva;

Andréa Figueiredo Monteiro; André Luiz Nascimento Jucá Souza

O Processo de Ensino da Língua Inglesa Através do Uso de Técnicas de Teatro no Ensino Médio; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Edielson de Souza Silva;

Paulo Roberto Silva dos Santos

A Contação de História no Ensino Fundamental e Sua Relação com a Aprendizagem dos Alunos: O Caso da Escola Ribeirinha Matapi Mirim; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edielson de Souza Silva;

Ludicleia Guedes da Rocha Leão

As Dificuldades da Leitura e da Escrita dos Alunos no 5o; Ano do Ensino Fundamental: Uma Análise das Causas e Consequências na Escola Ribeirinha Herói da Fé; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edielson de Souza Silva;

Thanna Thallyta Correa Gomes

Jogos e Letramento no Processo de Ensino-Aprendizagem no 1o; Ano do Ensino Fundamental em uma Escola Estadual no Município de Macapá; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edielson de Souza Silva;

LUANA PENHA LOPES

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA MONITORIA DA UEAP; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edielson de Souza Silva;

TURMA DE PARFOR

PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA: LÍNGUA, CULTURA E GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edielson de Souza Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, EDIELSON DE SOUZA ; WAGNER, DAIZE FERNANDA . A NOVA LEI DE IMIGRAÇÃO E A CARACTERIZAÇÃO DO FLUXO MIGRATÓRIO DOS VENEZUELANOS NO BRASIL THE CHARACTERIZATION OF THE MIGRATORY FLOW OF VENEZUELAN IN BRAZIL AND THE NEW LAW OF IMMIGRATION. CADERNO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS , v. 9, p. 31/16-55, 2018.

  • SILVA, EDIELSON DE SOUZA ; JOSEPH, H. . Mobilidade humana na Pan-Amazônia : implicações teóricas e experiências empíricas. 1. ed. Boa Vista: EdufRR, 2020. 513p .

  • WAGNER, DAIZE FERNANDA ; SILVA, E. S. . O ROMANCE UBIRA JARA E A ATRIBUIÇÃO DE IDENTIDADE AOS INDÍGENAS. In: Luiz Laboissier Jr. Carmo Antonio de Souza Nicolau Crispino. (Org.). Sociedade direito & justiça. Coleção Sociedade, Direito e Justiça - volume 7. 1ed.Belo Horizonte: INITIA VIA, 2022, v. 1, p. 6-26.

  • SILVA, E. S. ; WAGNER, DAIZE FERNANDA . Ubirajara e o ocaso da constituição cidadã para os indígenas. In: IX Colóquio Internacional de Direito e Literatura, 2022, Belo Horizonte. Anais do IX CIDIL: Narrativas de um Direito Curvo, 2022. v. 1. p. 1-15.

  • SILVA, EDIELSON DE SOUZA . Abordagem baseada em tarefas: práticas nas aulas de inglês para além da gramártica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Daize Fernanda Wagner ; SILVA, E. S. . A Vedação de Ampliação de Terras Indígenas Demarcadas e a Desconsideração dos Direitos Constitucionais Indígenas no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. S. . Molecular analysis of three FUT3 gene single nucleotide polymorphisms. SÃO PAULO: GENETICS AND MOLECULAR BIOLOGY, 2007. (Tradução/Artigo).

Outras produções

SILVA, E. S. . Encontro Internacional de Direito Ambiental da Amazônia. 2009.

SILVA, E. S. ; SILVA, EDIELSON DE SOUZA . Tradutor de Conteúdo. 2018.

SILVA, EDIELSON DE SOUZA . Compreensão de Textos Acadêmicos em Língua Inglesa. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, EDIELSON DE SOUZA . Inglês Instrumental. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, EDIELSON DE SOUZA . O Ensino da Gramática da Língua Inglesa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, EDIELSON DE SOUZA . Avaliação no Ensino/Aprendizagem de Língua Inglesa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, EDIELSON DE SOUZA . Inglês Instrumental - Curso Técnico em Redes de Computadores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, EDIELSON DE SOUZA . Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Línguas e Literaturas Estrangeiras. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, E. S. . INGLÊS TÉCNICO. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, E. S. . INGLÊS INSTRUMENTAL. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, E. S. . INGLÊS INSTRUMENTAL. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, E. S. . Normas Internacionais Standaad Methods Committee. 2005. (Tradução).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Santa Catarina, Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Florianópolis. , Avenida Mauro Ramos, 950, Centro, 88020300 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 32116000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT D-404, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - Atual

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT D-404, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Representante da Comissão Permanente de Avaliação CPA - Campus Florianópolis

2016 - Atual

Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico Técnico Tecnológic, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Nível D-404

2023 - 2023

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de PRODUÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS ORAIS EM LÍNGUA INGLESA, no curso de Letras-Inglês, da Universidade Aberta do Brasil, modalidade Ensino à Distância, pela Unifap

2022 - 2022

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 45

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Língua Inglesa para o curso de Licenciatura Educação Física.

2022 - 2022

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de LITERATURA INGLESA II, no curso de Letras-Inglês da Educação à Distância, na Universidade Aberta do Brasil, pela Unifap

2021 - 2021

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministrou a disciplina SINTAXE DA LÍNGUIA INGLESA para o curso de graduação em Licenciatura em Letras-Inglês, na modalidade Educação à Distância.

2019 - 2019

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 45

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Língua Inglesa para o curso de Licenciatura em Educação Física

2014 - 2014

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador em Educação Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Língua Inglesa

2010 - 2010

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: INSTRUTOR, Carga horária: 50

Outras informações:
MINISTROU O CURSO: INGLÊS INSTRUMENTAL

2021 - 2022

Prefeitura Municipal de Macapá

Vínculo: Função Comissão, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Decreto municipal no. 1.932/2021 - PMM

2021 - 2022

Prefeitura Municipal de Macapá

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal de Educação, Carga horária: 10

Outras informações:
Conselheiro do Conselho Municipal de Educação

2010 - 2016

Prefeitura Municipal de Macapá

Vínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 30

2017 - 2019

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou as disciplinas na Especialização Lato Sensu em Metodologia de Ensino de Línguas e Literaturas Estrangeiras - EMELLE: Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Línguas e Literaturas Estrangeiras 30h O Ensino da Gramática da Língua Estrangeira - Língua Inglesa 30h Avaliação no Ensino/Aprendizagem de Línguas Estrangeiras - Língua Inglesa 30h

2014 - 2019

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ministradas - Língua Inglesa III; - Literatura Inglesa I;

2018 - 2018

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Cedido, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Prática pedagógica III de língua inglesa no ensino fundamental; O ensino da gramática da língua estrangeira; Avaliação no ensino aprendizagem de línguas estrangeiras; Estágio supervisionado III de língua inglesa e respectivas literaturas

2017 - 2017

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Cedido, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Prática Pedagógica IV de Língua Inglesa no ensino médio; Estágio Supervisionado IV de Língua Inglesa no ensino médio; Novas Tecnologias aplicadas ao ensino de línguas e literaturas estrangeiras

2015 - 2015

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 20

Outras informações:
ORIENTADOR DE PROJETO DE EXTENSÃO DO PARFOR

2015 - 2015

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Língua Inglesa V; Língua Inglesa I.

2015 - 2015

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 20

Outras informações:
Língua Inglesa VI; Metodologia do Ensino de Língua Inglesa e Respectivas Literaturas; Inglês Técnico.

2015 - 2015

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Participou da comissão responsável pelo Projeto de Criação do Centro de Idiomas da UEAP Portaria no. 172/2015 - UEAP

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 5

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Língua Inglesa IV Língua Inglesa II

Atividades

  • 06/2015

    Outras atividades técnico-científicas , UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ.,Atividade realizada, MEMBRO.

  • 06/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ.,Cargo ou função, MEMBRO.

2018 - 2018

Governo do Estado do Amapá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professorr de Inglês Técnico, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso em Redes de Computadores do MEDIOTEC

1993 - 2016

Governo do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Especialista - Classe D-19, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS

2010 - 2015

FAculdade de Macapá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 14

Outras informações:
Ministra as Disciplinas: - Inglês Instrumental; - Metodologia Científica

Atividades

  • 02/2013

    Ensino, Tecnologia em Redes de Computadores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 03/2010 - 12/2012

    Ensino, INGLÊS INSTRUMENTAL, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, INGLÊS INSTRUMENTAL

2016 - 2016

Instituto de Ensino Superior do Amapá

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrou as Disciplinas: - Teorias de Aquisição do Inglês como Língua Estrangeira; - Tecnologias Aplicadas Ensino da Língua Inglesa

2014 - 2014

Instituto de Ensino Superior do Amapá

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrou a Disciplina: - Tecnologias Aplicadas ao Ensino da Língua Inglesa

2014 - 2014

Instituto de Ensino Superior do Amapá

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrou as Disciplinas: Teorias de Aquisição do Inglês como Língua Estrangeira; Tecnologias Aplicadas ao Ensino da Língua Inglesa

2014 - 2014

Instituto de Ensino Superior do Amapá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 30

Outras informações:
MINISTROU A DISCIPLINA: TEORIAS DE AQUISIÇÃO DO INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

2013 - 2013

Instituto de Ensino Superior do Amapá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrou a disciplina Teorias de Aquisição do Inglês como Língua Estrangeira

2013 - 2013

Instituto de Ensino Superior do Amapá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrou a disciplina Tecnologias Aplicadas ao Ensino da Língua Inglesa

Atividades

  • 12/2013 - 12/2013

    Ensino, Especialização em Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tecnologias Aplicadas ao Ensino da Língua Inglesa

  • 11/2013 - 11/2013

    Ensino, Especialização em Língua Inglesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias de Aquisição do Inglês como Língua Estrangeira

  • 08/2011 - 02/2012

    Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II, Metodologia do Ensino da Língua Inglesa, Prática de Ensino I, Prática de Ensino III, Prática de Tradução em Inglês

2012 - 2014

Instituto Macapaense de Ensino Superior

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina Ministrada - Inglês Instrumental

2008 - 2009

COLÉGIO SEAMA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2008 - 05/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS

2004 - 2008

COLEGIO VEGA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2004 - 12/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS

2001 - 2004

Centro de Idiomas Yázigi Internexus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE INGLÊS, Carga horária: 20

1998 - 1999

COLÉGIO OSVALDO CRUZ - AP

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE INGLÊS, Carga horária: 20

2001 - 2003

Escola Aquarela

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE INGLÊS, Carga horária: 20

1991 - 2001

Escola Fisk

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE INGLÊS, Carga horária: 20

2004 - 2005

Escola Skill

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE INGLÊS, Carga horária: 10

2007 - 2007

Centro Universitário Meta do Amapá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Atividades

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Tecnologia em Desenvolvimento de Sistemas para Web, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INGLÊS TÉCNICO

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Tecnologia de Redes de Computadores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Tecnologia de Redes de Computadores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico

2002 - 2006

International Paper do Brasil

Vínculo: PRESTADOR DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: TRADUTOR, Carga horária: 20

1993 - 1994

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - AP

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE INGLÊS, Carga horária: 20

1996 - 1997

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE INGLÊS, Carga horária: 20