Francisco Roberto Diniz Araújo
Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2008) e em Ciências Biológicas (2014). Cursou Medicina Veterinária no Instituto Federal da Paraíba IFPB (interrompido em 2020) e foi discente do Bacharelado em Direito no Centro Universitário UNIFIP (Patos/PB), além de ser Bacharel em Teologia ( FATERJ). Doutorante em Humanidades y Artes, com menção em Educación pela Universidad Nacional de Rosario (UNR/Argentina). Concluiu a Maestría en Ciencias de la Educación e o Doctorado en Ciencias de la Educación na Universidad de Desarrollo Sustentable (UDS/Paraguai). Possui Posdoctorado en Psicología con orientación en Metodología de la Revisión pela Universidad de Flores (UFLO/Buenos Aires Argentina). Foi aluno do Pós-doutorando em As Gerações dos Direitos Humanos no Marco dos Direitos Sociais em Perspectiva Comparada: Brasil e Espanha pela Universidad de Salamanca (USAL/Espanha) e Pós-doutor em Educação Especial pela Université Libre des Sciences de l'Homme de Paris (França). É especialista em Orientação Educacional e Supervisão Escolar (Unipê, 2010), Direitos Humanos (UFCG, 2015), Psicopedagogia Clínica e Institucional (UNESF, 2014), Educação Especial (2012), Ecologia e Sustentabilidade Ambiental (2019) Especialização em Ensino de Ciências e Matemática pelo IFPB, entre outras. Integra o quadro de consultores ad hoc e pareceristas da Revista de Políticas Públicas da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Na área social, é militante dos Direitos Humanos, atuando principalmente na defesa dos direitos da criança, do adolescente, das pessoas idosas, das pessoas com deficiência, das mulheres vítimas de violência, da população em situação de rua, bem como de famílias e indivíduos em condição de vulnerabilidade social e violações de direitos (violência física, psicológica, negligência, violência sexual, tráfico de pessoas, abandono, situação de rua, medidas socioeducativas, entre outras).É professor bolsista CAPES/UAB. Professor na rede municipal de ensino, destinado a secretaria municipal de educação - São Bento/PB. Professor colaborador na Universidad de Flores - UFLO, Buenos Aires- Arg. Tem ações voluntárias em conselhos e associações de lutas pelos direitos humanos. Possui experiência acadêmica e profissional nas áreas de Educação, Inclusão, Direitos Humanos, Educação Ambiental, Ensino de Ciências, Políticas Públicas, Aprendizagem e Afetividade, desenvolvendo projetos voltados para a promoção da dignidade humana, da justiça social e da equidade educacional.
Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Humanidades y Artes com Mención en Educación
2014 - Atual
Universidad Nacional de Rosario
Título: LA INFLUENCIA DE LA AFECTIVIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL ALUMNO CON DISCAPACIDAD EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE LA CIUDAD DE SÃO BENTO ? PB
Orientador: Ivanaldo Santos
Coorientador: Eduardo De La Vega. Palavras-chave: Afectividad; Proceso; Alumno; Discapacidad.Grande área: Ciências Humanas
Doutorado em Doctorado en Ciencias de la Educación
2018 - 2021
Universidad de Desarrollo Sustentable
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE AS CONCEPÇÕES DOS FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICA DOS DOCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SÃO BENTO ? PB, BRASIL
Orientador: Dr. Leopoldo Briones Salazar
Palavras-chave: Educação; EDucação Inclusiva.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado interrompido em 2016 em Planejamento e Dinâmicas Territoriais no Semiárido
2016 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Orientador: Marcelo Viana da Costa
Ano de interrupção: 2016Palavras-chave: saúde; Educação.
Mestrado interrompido em 2015 em Planejamento e Dinâmicas Territoriais no Semiárido
2015 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Orientador: Joseney Rodrigues de Queiroz Dantas
Ano de interrupção: 2015
Mestrado em Maestría en Ciencias de la Educación
2014 - 2017
Universidad de Desarrollo Sustentable
Título: Educação Inclusiva, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Dr. Leopoldo Briones Salazar
Palavras-chave: Educação; Inclusão.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em andamento em Políticas Públicas de Atenção à Criança e ao Adolescente
2025 - Atual
Especialização em CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS E O MUNDO DO TRABALHO
2024 - 2025
Universidade Federal do Piauí
Título: A CONTRIBUIÇÃO DAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS NO MUNDO DO TRABALHO
Orientador: ANA PAULA DE ARAUJO LIMA
Especialização em LINGUAGENS, SUAS TECNOLOGIAS E O MUNDO DO TRABALHO
2023 - 2024
Universidade Federal do Piauí
Título: Resolução CEPEX/UFPI 349/2022, de 16/09/2022
Orientador: Resolução CEPEX/UFPI 349/2022, de 16/09/2022
Especialização em CURRÍCULO E PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
2023 - 2024
Universidade Federal do Piauí
Título: resolução Consup nº 73/2022
Orientador: resolução Consup nº 73/2022
Especialização em CIÊNCIAS DA NATUREZA, SUAS TECNOLOGIAS E O MUNDO DO TRABALHO
2023 - 2023
Universidade Federal do Piauí
Título: CIÊNCIAS DA NATUREZA, SUAS TECNOLOGIAS E O MUNDO DO TRABALHO
Especialização em Bioética
2022 - 2024
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
Título: Equoterapia e a Bioética: o uso do cavalo como ferramenta terapêutica para pessoas com deficiência ou necessidades específicas
Orientador: Diana Cuglovici Abrão
Especialização em Educação Digital
2022 - 2023
Centro Universitário SENAI/SC - Campus Florianópolis
Título: Não Obrigatória
Orientador: Não Obrigatório
Especialização em POSDOCTORADO EN PSICOLOGIA CON ORIENTACIÓN EN METODOLOGÍA DE LA REVISIÓN
2021 - 2021
Universidad de Flores
Título: Educação Inclusiva em tempos de pandemia: Uma revisão sistemática de evidências qualitativas
Orientador: Analia Veronica Losada - FPyCS UFLO
Especialização em Especialização em Ciência e Matemática
2019 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Título: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REPENSANDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TECNOLÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
Orientador: Erygeanny Machado de Lira
Especialização em Ecologia e Sustentabilidade Ambiental
2018 - 2019
Faculdade Dom Alberto
Título: A AGROECOLOGIA COMO PRÁTICA CULTURAL CAMPONESA
Orientador: Ana Beatriz Lourenzo
Especialização em Atendimento Educacional Especializado - AEE
2017 - 2018
Faculdade de Tecnologia e Ciências do Alto Paranaíba
Título: Educação Especial: Possibilidades e Desafios do atendimento psicopedagógico na Associação de Educação Especial Mãos Dadas
Especialização em Direitos Humanos
2013 - 2015
Universidade Federal de Campina Grande
Título: CONSELHO TUTELAR, ESCOLA E FAMÍLIA: EM DEFESA DO DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
Orientador: Dr.José Irivaldo Alves O. Silva
Especialização em Psicopedagogia clinica e institucional
2013 - 2014
UNESF
Título: A inclusão do aluno com deficiência nas escolas públicas de São Bento PB
Especialização em Educação Especial
2011 - 2012
A Fundação de Ensino Superior de Olinda
Título: A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO BENTO PARAÍBA
Especialização em ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E SUPERVISÃO ESCOLAR
2009 - 2010
Centro Universitário de João Pessoa
Título: conselho tutelar, escola e família: parcerias em defesa dos direitos das crianças
Orientador: Dra. soraya maria barros de almeida brandão
Aperfeiçoamento em Educação Especial E Inclusiva Com ênfase Em Deficiência Intelectual E Múlti
2021 - 2025
Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional
Título: Não Houver. Ano de finalização: 2025
Orientador: Não tem
Aperfeiçoamento em Educação Inclusiva, Neuropsicopedagogia E Psicopedagogia
2021 - 2022
Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2022
Orientador: Não se aplica
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escola
2021 - 2022
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Título: Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. Ano de finalização: 2022
Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo
Aperfeiçoamento em Tecnologia Assistiva nas Salas de Recursos Multifuncionais
2017 - 2017
Centro de Educação Integral - CEMAR
Título: Aperfeiçoamento. Ano de finalização: 2017
Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo
Graduação em andamento em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
2025 - Atual
Graduação interrompida em 2022 em Direito
2020 - Atual
Faculdades Integradas de Patos
Ano de interrupção: 2022
Graduação interrompida em 2023 em Tradutor e Intérprete
2019 - Atual
Universidade Nove de Julho
Ano de interrupção: 2023
Graduação interrompida em 2020 em Medicina Veterinária
2019 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Ano de interrupção: 2020
Graduação em Ciências Biológicas
2010 - 2014
Universidade Iguaçú
Título: A INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NAS AULAS DE CIÊNCIAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE SÃO BENTO/PB
Orientador: Profª Drª Cristine Hisrch Monteiro
Graduação em licenciatura em Pedagogia
2005 - 2008
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Avaliação nas séries iniciais
Orientador: Maria Aparecida Linhares
Graduação em Bacharel em teologia
2004 - 2010
Faculdade de Teologia do Rio de Janeiro
Título: Religião: peso ou libertação da sociedade?
Orientador: Ivanildo Santos
Pós-doutorado
2022
Pós-Doutorado. , Universidad de Desarrollo Sustentable, UDS, Paraguai.
2020 - 2021
Pós-Doutorado. , Universidad de Flores, UFLO, Argentina. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
2019 - 2020
Pós-Doutorado. , Université Libre des Sciences de l'Homme de Paris, ULSHP, França. , Grande área: Ciências Humanas
2019
Pós-Doutorado. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas, Ano de interrupção: 2020
Formação complementar
2022 -
Extensão universitária em TÉCNICAS AVANÇADAS EM EDUCAÇÃO VIRTUAL. (Carga horária: 120h). , Universidade Católica de Ávila - UCAV, UCAV, Espanha.
2022 -
Curso Avançado de Equoterapia. (Carga horária: 60h). , Associação Nacional de Equoterapia Ande Brasil, ANDE BRASIL, Brasil.
2022 -
POLÍTICAS ÉTNICO-RACIAIS: CONCEITOS E MÉTODOS NA SUPERAÇÃO DO RACISMO E DES. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 -
Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 200h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 -
Relações Raciais. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2022 -
Formação para Profissionais da Educação Infantil. (Carga horária: 200h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 -
Educação Inclusiva Deficiência e Contexto Social. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2022 -
Formação para Profissionais da Educação Infantil. (Carga horária: 200h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 -
Educação e Contemporaneidade. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2022 -
Transtorno Do Espectro Autista E Proposta De Intervenção. (Carga horária: 200h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2022 -
Curso sobre Estrategias para la Enseñanza virtual en educación superior. (Carga horária: 120h). , Universidade Católica de Ávila - UCAV, UCAV, Espanha.
2022 -
Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 200h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2021 -
Extensão universitária em CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
2025 - 2025
Educação Digital. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação - Secretaria de Educação Básica - SEB, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
o Introdução à Educação Midiática. (Carga horária: 20h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Currículo Integrado para Educação de Jovens e Adultos e Educação Profission. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação - Secretaria de Educação Básica - SEB, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
IA na prática docente. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação - Secretaria de Educação Básica - SEB, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Curso de Informática Básica. (Carga horária: 120h). , Educaweb, EDUCAWEB, Brasil.
2024 - 2024
2º FórumComunitário do Selo Unicef. (Carga horária: 6h). , prefeitura unicipal de São Bento PB, PMSB, Brasil.
2024 - 2024
Avaliação como Instrumento de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Faculdade Herrero, FH, Brasil.
2024 - 2024
Projetos educacionaiseInterdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
III Seminário Luso-Brasileiro de Educação. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2024 - 2024
CURSO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. (Carga horária: 60h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2024 - 2024
Aspectos legais da Inclusão. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Apoio educacional de estudantes com deficiências e transtornos globais do d. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2024 - 2024
ALFABETIZAÇÃO PARA ADULTOS. (Carga horária: 50h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO CURSOS E EVENTOS LTDA, NEURO, Brasil.
2024 - 2024
Tecnologias Assistivas. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Formação de Alfabetizadores de Jovens e Adultos. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2023 - 2024
Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos (ABP). (Carga horária: 120h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2023 - 2024
Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Ministério da Educação - Secretaria de Educação Básica - SEB, AVAMEC, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Jornada Digital. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário SENAI/SC - Campus Florianópolis, SENAI, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Conexão Digital. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário SENAI/SC - Campus Florianópolis, SENAI, Brasil.
2023 - 2023
I Simpósio sobre neurodiversidade da UFAPE. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, UFAPE, Brasil.
2023 - 2023
Evento de Alinhamento selo Aplicador CAEd. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2023 - 2023
I Seminário Estadual de Enfrentamento ao Trabalho Infantil da Paraíba: Tod. (Carga horária: 10h). , Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente, CEDCA, Brasil.
2023 - 2023
Fórum Nacional de Formação Esportiva. (Carga horária: 40h). , Comitê Brasileiro de Clubes CBC, CBC, Brasil.
2023 - 2023
Equitação Para Equoterapia. (Carga horária: 82h). , Associação Brasileira de Equoterapia, ANDE, Brasil.
2023 - 2023
XII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. (Carga horária: 36h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.
2023 - 2023
Gestão do Esporte nos Clubes Brasileiros. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2022 - 2023
Extensão universitária em Empatia Digital. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário SENAI/SC - Campus Florianópolis, SENAI, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Inovação Digital. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário SENAI/SC - Campus Florianópolis, SENAI, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação especial. (Carga horária: 200h). , Cidade Aprendizagem - Ovumtec, OVUMTEC, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Linguagens e Suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Básica. (Carga horária: 280h). , Cidade Aprendizagem - Ovumtec, OVUMTEC, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Processos de Orientação Educacional e Profissional. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Tecnologias Digitais para o Cotidiano. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Concepções de Trabalho e Profissionalização. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Mindset Digital. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário SENAI/SC - Campus Florianópolis, SENAI, Brasil.
2022 - 2022
10º Curso de Equoterapia da ASPEQq. (Carga horária: 42h). , Associação Brasileira de Equoterapia, ANDE, Brasil.
2022 - 2022
Projeto de Intervenção para Orientação Educacional e Profissional na E. Bás. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2022 - 2022
Projeto de Intervenção para Orientação Educacional e Profissional na E. Bás. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2022 - 2022
Projeto de Intervenção para Orientação Educacional e Profissional na E. Bás. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2022 - 2022
III Capacitação Virtual Escolho Viver. (Carga horária: 16h). , UNILIFE Sistema de Ensino, UNILIFE, Brasil.
2022 - 2022
I SEMINÁRIO MARIELLE VIVE! - Violência, Resistência e Protagonismo na Polít. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2022 - 2022
IV Semana Rede Pedagógica: Arte e Movimento. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.
2022 - 2022
Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Neuropedagogia ? Noções Básicas. (Carga horária: 140h). , SUPER PREPARADO, SP, Brasil.
2022 - 2022
AUTISMO E COMORBIDADES. (Carga horária: 50h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO CURSOS E EVENTOS LTDA, NEURO, Brasil.
2022 - 2022
PARALISIA CEREBRAL E ENSINO DE HABILIDADES BÁSICAS. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO CURSOS E EVENTOS LTDA, NEURO, Brasil.
2022 - 2022
Oficina: Ensinar a Turma Toda, reconhecendo as diferenças na Escola.. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2022 - 2022
CULTURA AFROBRASILEIRA. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem - Ovumtec, OVUMTEC, Brasil.
2022 - 2022
Fundamentos da Psicologia Aplicada à Gestão de Pessoas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2022 - 2022
Reabilitação Profissional. (Carga horária: 5h). , Programa de educação Previdenciária - PEP, PEP, Brasil.
2022 - 2022
POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Orientações para ensinar seu filho com deficiência ou autismo em casa. (Carga horária: 40h). , Escola de Cursos Online (ESCON), ESCON, Brasil.
2022 - 2022
: INTELIGÊNCIA HUMANA - A PECULIARIDADE NAS CRIANÇAS. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem - Ovumtec, OVUMTEC, Brasil.
2022 - 2022
Introdução ao Pensamento Computacional. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
SISTEMA DE COTAS: ASPECTOS JURÍDICOS POLÊMICOS. (Carga horária: 60h). , Cidade Aprendizagem - Ovumtec, OVUMTEC, Brasil.
2022 - 2022
Direitos Humanos: Uma Declaração Universal. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Trabalho e Sociabilidade. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2022 - 2022
Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. (Carga horária: 50h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
Gestión Personal - Base del Liderazgo. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Inovação Social para o Aperfeiçoamento de Políticas Públicas. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
AMBIENTES DIGITAIS DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: História. (Carga horária: 40h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
Educação de Jovens e Adultos - EJA. (Carga horária: 55h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2022 - 2022
Administração do Tempo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2022 - 2022
Educação em Direitos Humanos - EDH. (Carga horária: 80h). , Cruz Vermelha Brasileira e ESCHOCA, CVB, Brasil.
2022 - 2022
Curso Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do Ensino. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2022 - 2022
Atuação Interdisciplinar em Neuroeducação. (Carga horária: 80h). , Cruz Vermelha Brasileira e ESCHOCA, CVB, Brasil.
2022 - 2022
Transparência Pública: Regulamentação da Lei de Acesso à informação e Porta. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2022 - 2022
A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e Suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
Programa Impulsiona - Atletismo na Escola. (Carga horária: 20h). , programa de educação esportiva do Instituto Península, IP, Brasil.
2022 - 2022
Trabalho e Sociabilidade. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2022 - 2022
Acessibilidade em Espaços Edificados de Uso Pública. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
BNCC na Prática: do currículo à sala de aula Desvendando as diretrizes para. (Carga horária: 20h). , Instituto Península, IP, Brasil.
2022 - 2022
Reconecte: A família e as Tecnologias Digitais, vinculado ao projeto de Rec. (Carga horária: 40h). , Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, MMFDH, Brasil.
2022 - 2022
Direitos Humanos como Ferramenta de Combate à Corrupção. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
A BNCC NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 120h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
Estilos de Aprendizagens. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Curso: Aluno Autista. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO CURSOS E EVENTOS LTDA, NEURO, Brasil.
2022 - 2022
Distúrbio de Voz Relacionado ao Trabalho. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2022 - 2022
BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ensino Religioso. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação - Secretaria de Educação Básica - SEB, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
A BNCC nos anos finais do Ensino Fundamental: Ciências. (Carga horária: 40h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
As Tecnologias nas Práticas Pedagógicas Inclusivas. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2022 - 2022
Gestão de Políticas Públicas de Direitos Humanos. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2022 - 2022
A Psicanálise aliada à Alfabetização. (Carga horária: 4h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.
2022 - 2022
Jornada Nacional do Conhecimento: Libras, Autismo, TDAH, Dislexia e Discal. (Carga horária: 4h). , CURSOS UNEAC LTDA - ME, UNEAC, Brasil.
2022 - 2022
Curso Introdução à Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Impactos Ambientais. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Acesso à Informação. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Água, Saneamento e Promoção da Higiene nas Escolas para Prevenção e C. COVI. (Carga horária: 10h). , Instituto de primeira infância, IPREDE, Brasil.
2022 - 2022
Atendimento Educacional Especializado em Pessoa com Surdez. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2022 - 2022
XI ENCONTRO AIIIIPE: INCLUSÃO, INTERCULTURALIDADE E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2022 - 2022
Competências Socioemocionais na Educação Esportiva. (Carga horária: 20h). , Instituto Singularidade - IS, IS, Brasil.
2022 - 2022
NEURO TEA - O cérebro da criança autista. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO CURSOS E EVENTOS LTDA, NEURO, Brasil.
2022 - 2022
Ludopedagogia e Psicomotricidade. (Carga horária: 80h). , Faculdade Venda Nova do Migrante, FAVENI, Brasil.
2022 - 2022
Inteligência Emocional. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Inovação Social para o Aperfeiçoamento de Políticas Públicas. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
BNCC na Prática: como planejar as Aulas de Educação impulsiona. (Carga horária: 20h). , Instituto Singularidade - IS, IS, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Introdução à Psicanálise. (Carga horária: 30h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 45h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2022 - 2022
Impulsiona Esporte - Futebol de5. (Carga horária: 2h). , Instituto Península, IP, Brasil.
2022 - 2022
A psicomotricidade aliada à Alfabetização. (Carga horária: 4h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em Avaliação Escolar e Concepções Pedagógicas de Ensino. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal.
2021 - 2022
Educação Especial e Transtorno Global do Desenvolvimento. (Carga horária: 250h). , Grupo Intra de Ensino e Pesquisa a Distância, Grupo Intra, Brasil.
2021 - 2022
Introdução à Educação Das Relações Étnicos-Raciais. (Carga horária: 200h). , Escola de Cursos Online (ESCON), ESCON, Brasil.
2021 - 2022
Transtorno Do Espectro Autista E Proposta De Intervenção. (Carga horária: 200h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2021 - 2022
Panorama Teórico dos Direitos Humanos no Brasil. (Carga horária: 30h). , Escola Virtual.Gov - EV.G, EV.G, Brasil.
2021 - 2022
Docência Do Ensino Superior E Inspeção Escolar. (Carga horária: 250h). , Grupo Intra de Ensino e Pesquisa a Distância, Grupo Intra, Brasil.
2021 - 2022
Educação Especial. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2022
Educação Especial. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2022
Direitos Humanos Avançado. (Carga horária: 80h). , Pensar Cursos e Assessoria Educacional, PC, Brasil.
2021 - 2022
A BNCC do Ensino Médio: Ciências da Natureza. (Carga horária: 50h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2021 - 2022
Educação Inclusiva Deficiência e Contexto Social. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2022
Pasicanálise. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2022
Avaliações Externas e Aprendizagem. (Carga horária: 24h). , Comunidade Educativa CEDAC - POLO Itaú Social, CEDAC, Brasil.
2021 - 2022
Instrumentos de controle social e cidadania - Como exercer seus direitos?. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 200h). , Cidade Aprendizagem - Ovumtec, OVUMTEC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em IX SEMINÁRIO INTERNACIONAL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL. (Carga horária: 80h). , Universidad de Desarrollo Sustentable, UDS, Paraguai.
2021 - 2021
Extensão universitária em X SEMINARIO INTERNACIONAL: REFLEXIONES Y POSIBILIDADES DE FUTURO. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Tecnologia Educacional e Informática Nos Tempos Atuais. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem - Ovumtec, OVUMTEC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Educação Especial - Condutas Típicas. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem - Ovumtec, OVUMTEC, Brasil.
2021 - 2021
Hipoterapia e Psicoterapia Assistida com Equinos. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Reabilitação Equestre, ABRE, Brasil.
2021 - 2021
Atividades e Terapias Assistidas com Equinos, Guarda-chuva Terminológico. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Reabilitação Equestre, ABRE, Brasil.
2021 - 2021
Competências profissionais, emocionais e tecnológicas para tempos de mudanç. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2021 - 2021
Comunicações em Público e Apresentações de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade de Santiago - Cabo Verde, US, Cabo Verde.
2021 - 2021
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino Fundamental. (Carga horária: 240h). , Cidade Aprendizagem - Ovumtec, OVUMTEC, Brasil.
2021 - 2021
Webinar: Segurança Pública e Direitos Humanos. (Carga horária: 3h). , Faculdades Integradas de Patos, FIP, Brasil.
2021 - 2021
Formação Continuada: Ressignificando o Processo. (Carga horária: 120h). , Foco Consultoria, FOCO, Brasil.
2021 - 2021
Prática em Transformação Digital. (Carga horária: 10h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Equoterapia. (Carga horária: 92h). , Brava Cursos de EAD - Associação Brasileira ABED, ABED, Brasil.
2021 - 2021
Movimento Paralípico: Fundamentos Básicos do Esporte. (Carga horária: 46h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2018 - 2021
Libras: Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 90h). , WR Educacional - ABED, ABED, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Educação de Jovens e Adultos - EJA. (Carga horária: 160h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Educação Inclusiva. (Carga horária: 160h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS E CIDADANIA EM TEMPOS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2020 - 2020
Desigualdade com Marta Arretche. , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Desigualdade com Jorge Abrahão. , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
As quatro competências do Futuro. , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Mini Curso Base Nacional Comum Curricular - BNCC. , Rede Pedagógica, RP, Brasil.
2020 - 2020
O covid 19 nos Cotidianos: Hospitais e Periferia. , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Competências Socioemocionais. , Rede Pedagógica, RP, Brasil.
2020 - 2020
Alfabetização Matemática. , Rede Pedagógica, RP, Brasil.
2020 - 2020
Memorando, Ofício, Protocolo e Atendimento. , Prefeitura Municipal de São Bento PB, PMSB, Brasil.
2020 - 2020
Neurociência e Negação da Pandemia. , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Desigualdade com Eduardo Moreira. , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Desigualdade com Gleicy Mailly. , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Memorando, Ofício, Protocolo e Atendimento. (Carga horária: 2h). , 1 DOC, 1DOC, Brasil.
2020 - 2020
Congresso Digital 30 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente. (Carga horária: 16h). , Conselho Nacional de Justiça, CNJ, Brasil.
2020 - 2020
Mini Curso da BNCC. (Carga horária: 4h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.
2020 - 2020
A Importância de Analisar a Qualidade da Internet. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação - Secretaria de Educação Básica - SEB, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
Movimento Paralípico: Fundamentos Básicos do Esporte. (Carga horária: 46h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
BNCC - do Currículo à sala de aula. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidade - IS, IS, Brasil.
2020 - 2020
Aprimoramento sobre a Organização, Oferta e Interfaces dos serviços da prot. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Desenvolvimento H. Estado da Paraíba, SEDH, Brasil.
2020 - 2020
Construindo Conhecimento, Cultivando Saberes.. (Carga horária: 40h). , Foco Consultoria, FOCO, Brasil.
2019 - 2019
ASPECTOS PSICOLÓGICOS DA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO EDUCACIONAL CANDIDA DE SOUZA, IECS_PPROV, Brasil.
2019 - 2019
BASES NEUROLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO EDUCACIONAL CANDIDA DE SOUZA, IECS_PPROV, Brasil.
2019 - 2019
FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO EDUCACIONAL CANDIDA DE SOUZA, IECS_PPROV, Brasil.
2019 - 2019
Adaptações Pedagógicas para a Educação Inclusiva. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO EDUCACIONAL CANDIDA DE SOUZA, IECS_PPROV, Brasil.
2019 - 2019
Adaptações Pedagógicas para a Educação Inclusiva. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO EDUCACIONAL CANDIDA DE SOUZA, IECS_PPROV, Brasil.
2019 - 2019
Oratória: Técnicas de falar em Público. (Carga horária: 5h). , Faculdade Sucesso, FACSU, Brasil.
2019 - 2019
Nível 3 de Inglês. (Carga horária: 3h). , National Geografhic Learning - NGL, CAPES, Brasil.
2019 - 2019
Nível 2 de Inglês. (Carga horária: 20h). , National Geografhic Learning - NGL, CAPES, Brasil.
2019 - 2019
Aspectos Psicológicos da pessoa com Necessidades Especiais. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FACS, Brasil.
2019 - 2019
Construindo Novos Horizontes e Possibilidades. (Carga horária: 40h). , Foco Consultoria, FOCO, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação Profissional em Filosofia e Políticas Educacionais. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FACS, Brasil.
2019 - 2019
Formação Contínua da Coleção Lendo e Escrevendo, Volta e Meia Vamos Dar.. (Carga horária: 40h). , Aprender Editora, APRENDER, Brasil.
2019 - 2019
Portas Abertas para Inclusão - Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação Profissional em Adaptações Pedagógicas para a Educação Inclusiv. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FACS, Brasil.
2019 - 2019
Coleção Novo Lendo Você Fica Sabendo: Letramento e Alfabetização. (Carga horária: 40h). , Aprender Editora, APRENDER, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação Profissional Em Bases Neurológicas do Desenvolvimento. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FACS, Brasil.
2019 - 2019
II Seminário Integrado Educação, Ensino e Formação Docente. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2019 - 2019
VI Conferência: Assistência Social, Direito, Financiamento e Participação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Desenvolvimento H. Estado da Paraíba, SEDH, Brasil.
2019 - 2019
III Conferência dos Direitos da Pessoa Idosa: Os desafios de envelhecer. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Assistência Social - BOM SUCESSO, SMDH, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em Portas abertas para a inclusão ? Educação física inclusiva. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 240h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em PROGRAMA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2018 - 2018
SAEB Sistema de Avaliação de Educação Básica. (Carga horária: 30h). , PROGRAMA DE FORMAÇÃO SOMOS EDUCAÇÃO, PROFS, Brasil.
2018 - 2018
Ler e Escrever o Mundo que nos cerca. (Carga horária: 30h). , PROGRAMA DE FORMAÇÃO SOMOS EDUCAÇÃO, PROFS, Brasil.
2018 - 2018
Libras e Inclusão - Educação Bilígue para Surdos. (Carga horária: 30h). , PROGRAMA DE FORMAÇÃO SOMOS EDUCAÇÃO, PROFS, Brasil.
2018 - 2018
Ciclo de Capacitação Selo Unicef. (Carga horária: 8h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.
2018 - 2018
Atendimento Educacional Especializado - AEE. (Carga horária: 180h). , Instituto Souza, IS, Brasil.
2018 - 2018
Sistema de Avaliação de Educação Básica - SAEB. (Carga horária: 30h). , PROGRAMA DE FORMAÇÃO SOMOS EDUCAÇÃO, PROFS, Brasil.
2018 - 2018
Curso Ler e Escrever o Mundo que nos Cerca. (Carga horária: 30h). , Aprender Editora, APRENDER, Brasil.
2018 - 2018
Libras e Inclusão - educação bilíngue para os surdos. (Carga horária: 30h). , PROGRAMA DE FORMAÇÃO SOMOS EDUCAÇÃO, PROFS, Brasil.
2018 - 2018
Seminário Regional dos Direitos da Pessoa com Deficiência. (Carga horária: 8h). , Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência, CEDPCD, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Formação Continuada para Profissionais do Ciclo de Alfabetização P. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2018 - 2018
1º Fórum Comunitário do Selo UNICEF. (Carga horária: 8h). , Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, CMDCA, Brasil.
2017 - 2018
Formação Continuada para profissionais do Ciclo de Alfabetização, Pacto Nac. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2017 - 2017
V Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhado. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2017 - 2017
Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes do Município de São Bento - PB. (Carga horária: 45h). , Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, CMDCA, Brasil.
2017 - 2017
Educação das Relações Étnicos - Raciais, Ensino de História e Cultura Afro-. (Carga horária: 16h). , Instituto Educacional Tecnológico e Profissionalizante, BELCHIOR, Brasil.
2017 - 2017
Capacitação na Perspectiva da Inclusão do Aluno com Deficiência na Escola. (Carga horária: 40h). , associação de educação especial mãos dadas, AEEMD, Brasil.
2017 - 2017
V Conferência M. de Assistência Social: Garantia de Direitos no Fortalecime. (Carga horária: 8h). , Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, CMDCA, Brasil.
2016 - 2016
Formação sobre o SIPIA - SINASE - RMA CREAS. (Carga horária: 12h). , secretaria de desenvolvimento humano, SEDH, Brasil.
2016 - 2016
seminário curricular - historia social de la Educación. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2016 - 2016
seminário curricular - políticas universitarias. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2016 - 2016
seminário curricular - introducción al análisis estadístico de la investiga. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2015 - 2016
Planejamento e Dinâmicas Territoriais no Semiárido. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2015 - 2015
tecnologias educacionais. (Carga horária: 80h). , e.municipal marta, E.M, Brasil.
2015 - 2015
seminário curricular - curso de apoyo de Esoañol - nivel tres. (Carga horária: 20h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2015 - 2015
seminário curricular - curso de apoyo de Español - nivel dos. (Carga horária: 20h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2015 - 2015
Consolidar o SUAS de vez rumo a 2026. (Carga horária: 6h). , Conselho Municipal de Assistência Social - CMAS, CMAS, Brasil.
2015 - 2015
seminário curricular - curriculum universitario. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2015 - 2015
seminário curricular - Epistemología II. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2015 - 2015
seminário curricular - Elaboración de textos académico-científicos. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2015 - 2015
seminário curricular - Taller de tesis. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2015 - 2015
Planejamento e Dinâmicas Territoriais no Semiárido. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2015 - 2015
seminário curricular - instituciones universitarias. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2015 - 2015
seminário curricular - psicologia da educação. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2015 - 2015
Formação sobre Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 80h). , Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Marta Nóbrega, MNR, Brasil.
2015 - 2015
II Fórum Municipal de Educação para Aprovação do PME. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação São bento PB, SEMED, Brasil.
2015 - 2015
Conferência de Segurança Alimentar: Comida de Verdade no Campo e na Cidade. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Desenvolvimento H. Estado da Paraíba, SEDH, Brasil.
2015 - 2015
Jornada Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Foco Consultoria, FOCO, Brasil.
2014 - 2014
Formação sobre gênero e diversidade na Escola. (Carga horária: 80h). , E.M.E.I.F Marta Nóbrega Rodrigues, E.M.E.I.F MARTA, Brasil.
2014 - 2014
seminário curricular - curso de apoyo de Español - nivel uno. (Carga horária: 20h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2014 - 2014
seminário curricular - metodología de la investigación. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2014 - 2014
seminário curricular - Taller de tesis I. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2014 - 2014
seminário curricular - Epistemología. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2012 - 2012
Extensão universitária em Mini-curso Noções Básicas de Primeiros Socorros. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em O papel do educador na preservação das florestas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2012 - 2012
gestão da educação infantil. (Carga horária: 30h). , prime, PRIME, Brasil.
2012 - 2012
D- olho na qualidade:5 Ss para pequenos negocios. (Carga horária: 16h). , sebrae nacional, SB, Brasil.
2012 - 2012
EI empreendedor individual. (Carga horária: 3h). , sebrae nacional, SB, Brasil.
2012 - 2012
ambientação. (Carga horária: 3h). , sebrae nacional, SB, Brasil.
2012 - 2012
Noções básicas de Primeiros Socorros. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2012 - 2012
Coleta de embrião de aves p/ preparação de lâmina. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2012 - 2012
LIBRAS. (Carga horária: 80h). , associação de educação especial Mão Dadas, AEEMD, Brasil.
2012 - 2012
educação inclusiva. (Carga horária: 80h). , associação de educação especial Mão Dadas, AEEMD, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Prevenção ao uso indevido de drogas - formaçao. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2010 - 2010
curso pratico de oratoria. (Carga horária: 30h). , professor dario bomfim, OE, Brasil.
2009 - 2010
pós graduação. (Carga horária: 480h). , Centro Universitário de João Pessoa, UNIPÊ, Brasil.
2007 - 2007
aDMINISTRAÇAO E TECNICAS COMERCIAIS. (Carga horária: 40h). , Parcem CONSULTORIA E TREINAMENTOS, PARCEM, Brasil.
2007 - 2007
oficina de oratoria. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2007 - 2007
a adoçao segundo o ECA. (Carga horária: 10h). , poder judiciario da paraiba, JUDICIARIO, Brasil.
2004 - 2007
curso de teologia. (Carga horária: 720h). , instituto biblico das assembleias de Deus do estado do Paraná, IBADEP, Brasil.
2003 - 2003
as revelaçoes de jesus cristo para a humanidade. , escola da biblia, EB, Brasil.
2000 - 2001
informatica, IMI, WINDOWS, MICROSOFT WORD,EXCEL. (Carga horária: 160h). , CRNet informatica, CRNET, Brasil.
2000 - 2000
A FAMILIA NO PLANO DE DEUS. (Carga horária: 40h). , associaçao de escolas teologicas das assembleias de Deus, ESTEADEB, Brasil.
1999 - 1999
curso de formaçao de condutores. (Carga horária: 30h). , centro federal de educação tecnologica, UNED, Brasil.
1993 - 1994
mecanico de manutençao de maquinas industrial. (Carga horária: 180h). , SENAI-SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL, SENAI, Rep.Centro-Africana.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direitos Especiais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Afetividade.
Organização de eventos
ARAÚJO, F. R. D. . I FÓRUM COMUNITÁRIO DO SELO UNICEF. 2018. (Outro).
ARAÚJO, F. R. D. . I Encontro de Inclusão Social - São Bento na luta pela pessoa com deficiência. 2018. (Outro).
ARAÚJO, F. R. D. . Fórum Internacional de Pedagogia. 2018. (Congresso).
ARAÚJO, F. R. D. . Seminário de Formação ACONTESSER. 2018. (Congresso).
ARAÚJO, F. R. D. . Processo de Escolha para Conselheiro Tutelar. 2017. (Outro).
ARAÚJO, F. R. D. . VI Semana de Estudos, Teorias e Práticas Educativas. 2016. (Outro).
Ribeiro ; ARAÚJO, F. R. D. . Vl seminário de conselheiros tutelares e ex conselheiros do sertao da paraiba. 2012. (Outro).
ARAÚJO, F. R. D. . organizador do evento. 2011. (Congresso).
Participação em eventos
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. A EFICIÊNCIA E EFICÁCIA DA APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. ENTRELAÇANDO VOZES: DIÁLOGOS ENTRE DIVERSIDADE, DECOLONIALIDADE E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. A EQUIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM CONFORMIDADE COM OS DIREITOS HUMANOS. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. AS CONTRIBUIÇÕES DOS DIREITOS HUMANOS AO DIREITO À EDUCAÇÃO: A LEGISLAÇÃO COMO MOLA PROPULSORA PARA INCLUSÃO. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. Educação e Inclusão. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. AT 19 - Diversidade Étnico-Racial, de Gênero e Sexualidades. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. AT 20 - Inclusão Social e Direitos humanos na Educação. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. Coordenador de GT. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. CURRÍCULO ESCOLAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: TENDÊNCIAS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. Coordenador de Grupos de Trabalho do V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. Avaliador de GT 20. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. APONTE O CAMINHO OU A PONTE E O CAMINHO: OLHARES INCLUSIVOS PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA. 2024. (Congresso).
II Simpósio Brasileiro de Biogeografia. 2024. (Simpósio).
III Seminário Internacional: diferentes olhares do trabalho socioeducativo. 2023. (Seminário).
IX Congresso Nacional de Educação. A AGROECOLOGIA COMO PRÁTICA INCLUSIVA E CULTURAL CAMPONESA. 2023. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educação. AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA CONTEMPORANEIDADE. 2023. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educação. OS DESAFIOS DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educação. Avaliador de GT. 2023. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educação. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA ALINHADA AOS JOGOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2023. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educação. A DIALÉTICA NAS FRONTEIRAS DA INCLUSÃO ESCOLAR: AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS COMO PROPULSORAS À PROMOÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2023. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educação. ?NAVEGAR É PRECISO?, AS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: NUANCES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTO ESTEVÃO - BA. 2023. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educação. A PSICOMOTRICIDADE E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educação. LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O TRABALHO DOCENTE. 2023. (Congresso).
VII International Congress of Neurosciencias and Learning of Chilren and adolescence - Multidiciplinary in Porutgal. A inclusão na diversidade: contribuições da Neuroaprendizagem no processo de ensino da criança com Transtorno do Espectro Autista ? TEA. 2023. (Congresso).
19º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 10º Congresso Internacional de Lusofonia IP-PUC-SP. 2022. (Congresso).
A REVOLUÇÃO DA IDENTIDADE SOCIAL DO CP: ENTRE O PAPEL E AS FUNÇÕES EM TEMPOS DE URGÊNCIA.Coordenação pedagógica: AS PRÁTICAS DO COTIDIANO E A GESTÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA PARA UM NOVO TEMPO. 2022. (Outra).
Ciclo Internacional de Conferencias Magistrales " Inclusión y Diversidad en la Educación Superior". EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REPENSANDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TECNOLÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2022. (Congresso).
Diálogos Internacionais: O Direito: Da Pirâmide à Rede - PUC SP. 2022. (Outra).
ENCONTRO MARCADO DO AUTISMO - Histórias, Vivências e Ciências. 2022. (Encontro).
Escuelas Sostenibles - Un enfoque de derecho humano a la alimentación adecuada. 2022. (Outra).
I Congresso Internacional: Educação & Inovação. 2022. (Congresso).
I Seminário Internacional de Pensamento Computacional para inclusão. 2022. (Seminário).
I SEMINÁRIO MARIELLE VIVE! - Violência, Resistência e Protagonismo na Política Brasileira. 2022. (Seminário).
IV Seminário de Educação Inclusiva de Sobral - CE. 2022. (Seminário).
Seminário Latino -Americano: Distúrbio de Voz relacionado ao Trabalho. 2022. (Seminário).
VIII Congresso Nacional de Educação. Avaliador. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação. O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA: BRINCANDO E APRENDENDO COM O CORPO. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação. A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA DA PRÁTICA EM SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação. O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS NO TRABALHO COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação. DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DA GESTÃO EDUCACIONAL INCLUSIVA NO ENSINO HÍBRIDO EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação. Coordenador de Grupo de Trabalhos - GT 11:. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação. CONVERSA AO PÉ DO FOGÃO: SUBSÍDIOS AFETIVOS E PEDAGÓGICOS PARA A VALORIZAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação. CONTRIBUIÇÕES DA PRÁTICA DOCENTE PARA O ATENDIMENTO NEUROPSICOPEDAGÓGICO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISMO (TEA). 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação. FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: OS DESAFIOS ENFRENTADOS NOS TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação. O PEDAGOGO E SUA ATUAÇÃO NA ÁREA HOSPITALAR: UMA REVISAO DE LITERATURA. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação. OS PASSAGEIROS DA NOITE E AS TESSITURAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: QUEM NÃO SABE LER, NEM ESCREVER PEDE FAVOR. ATÉ QUANDO?. 2022. (Congresso).
VIII Encontro Pernambucano de Educação Matemática: Entrelaçando Currículo, Cultura e Compromisso Social: Da Escola a Universidade. 2022. (Encontro).
VII Semana da Inclusão e Diversidade. 2022. (Seminário).
XIII Forum Internacinal de Pedagogia. Oficina/Workshop - Oficina 03. 2022. (Congresso).
XIII Forum Internacinal de Pedagogia. Painel 01: Innovación para la educación emancipadora. 2022. (Congresso).
XIII Forum Internacinal de Pedagogia. Conferência - Conferência de Abertura. 2022. (Congresso).
XIII Forum Internacinal de Pedagogia. Oficina/Workshop - Oficina 02: Sobre o pensar-fazer investigativo: itinerâncias metodológicas. 2022. (Congresso).
XIII Forum Internacinal de Pedagogia. Mesa redonda 04: Educação, crise socioambiental e cooperação necessária. 2022. (Congresso).
XIII Forum Internacinal de Pedagogia. Mesa redonda 04: Educação, crise socioambiental e cooperação necessária. 2022. (Congresso).
XIII Forum Internacinal de Pedagogia. Painel - Painel 02: Enfrentamentos de mulheres negras na produção de práticas e experiências pedagógicas e de pesquisa nos espaços acadêmicos.. 2022. (Congresso).
XIII Forum Internacinal de Pedagogia. ?Educação, Ciência e Política: em busca da construção democrática?. 2022. (Congresso).
XIII Forum Internacinal de Pedagogia. Mesa redonda 01: Juventudes, Educação e a Resistência pela Democracia. 2022. (Congresso).
1º Colóquio De Reflexões Jurídicas E Transdisciplinares - 30 Anos do ECA. 2021. (Outra).
AEE e o processo de inclusão. 2021. (Outra).
Congresso Interdisciplinar de Direitos Humanos - INTERDH. 2021. (Congresso).
Congresso Internacional de Altos Estudos em Direito - CAED-JUS. 2021. (Congresso).
I Congresso de Direito Legislativo. 2021. (Congresso).
I ECONTRO DE MEMÓRIAS DO GEPPE: 15 ANOS DE HISTÓRIA.Minicurso - Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA). 2021. (Encontro).
I ECONTRO DE MEMÓRIAS DO GEPPE: 15 ANOS DE HISTÓRIA.GT2 Educação, ética e formação em espaços escolares e não escolares. 2021. (Encontro).
I ECONTRO DE MEMÓRIAS DO GEPPE: 15 ANOS DE HISTÓRIA.Conferência: Memória e História de 15 anos do GEPPE: entre prosas e versos. 2021. (Encontro).
I ECONTRO DE MEMÓRIAS DO GEPPE: 15 ANOS DE HISTÓRIA. 2021. (Encontro).
I ECONTRO DE MEMÓRIAS DO GEPPE: 15 ANOS DE HISTÓRIA.Atividade de Encerramento com festa virtual. 2021. (Encontro).
I ECONTRO DE MEMÓRIAS DO GEPPE: 15 ANOS DE HISTÓRIA.Mesa-redonda: Entre os fios da história do GEPPE: Ensino, Pesquisa e Extensão, Dissertações e Teses. 2021. (Encontro).
III Simpósio NPC Sobre Transtornos do Neurodesenvolvimento. 2021. (Simpósio).
II Jornadas Institucionales de Innovación Educativa en la Universidad " Construyndo Escenarios Futuros. 2021. (Congresso).
II Seminário Luso-Brasileiro de Educação: Didática e Inovação no Ensino Supeiro.UERN e US Cabo Verde. 2021. (Seminário).
I Semana de Estudos de Educação.Estudos e práticas sobre acessibilidade e inclusão digital. 2021. (Outra).
IV Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. 2021. (Congresso).
IX Seminario Internacional: Desarrollo Humano y Social: Reflexiones y Posibilidades de Futuro ( Un Analisis de la Nueva Ciudadanía). 2021. (Seminário).
Jornada de Autismo no SIEEESP. 2021. (Outra).
SEMANA DE DIREITOS HUMANOS MARIELLE FRANCO. 2021. (Simpósio).
Simpósio Nacional de Fortalecimento do SGD - Prevenção, Atendimento ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2021. (Simpósio).
VII Congresso Nacional de Educação. 2021. (Congresso).
VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática - ECEM. 2021. (Encontro).
VII Semana de Estudos, Teorias e Práticas Educativas - SETEPE. 2021. (Outra).
Webinar de Equoterapia - Aniversário de 32 anos da Ande-Brasil. 2021. (Outra).
XI Congresso da ABRACE. Artes cênicas e Direitos humanos em tempos de Pandemia e pós Pandemia. 2021. (Congresso).
XII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. Oficina/Workshop - Oficina de projetos: A plataforma Canva como ferramenta para o trabalho docente. 2021. (Congresso).
XII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. 2021. (Congresso).
X Seminario Internacional. 2021. (Seminário).
Congresso digital 30 anos do ECA. 2020. (Congresso).
Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. Grupo de trabalho Educación, Derecho y Pandemia: El nuevo escenario de los cursos. 2020. (Congresso).
Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. 2020. (Congresso).
Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. 2020. (Outra).
III SIMPÓSIO DE INCIAÇÃO A PESQUISA DA SUCESSO. 2020. (Simpósio).
I Semana Rede Pedagógica. 2020. (Outra).
I Seminário Luso-Brasileiro de Educação. 2020. (Seminário).
Simpósio Nacional de Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos - Virtual. 2020. (Simpósio).
VI Congresso Internacional de Neurociências e Educação na Infância e Adolescência, prática multidisciplinar em 2020. BRAIN CONNECTION 2020 - ONLINE. 2020. (Congresso).
VI Congresso Internacional de Neurociências e Educação na Infância e Adolescência, prática multidisciplinar em 2020. Palestrante Internacional. 2020. (Congresso).
VIII Seminário Internacional: políticas Públicas, Educação e Cidadania em Tempos de Pandemia - Tensões e Futuros Desafios. 2020. (Seminário).
CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS. O SISTEMA PENITENCIÁRIO BRASILEIRO: AS PENAS ALTERNATIVAS E A DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA. 2019. (Congresso).
CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS. OS ARRANJOS FAMILIARES NA PÓS-MODERNIDADE: UMA QUESTÃO DE DIREITOS HUMANOS. 2019. (Congresso).
CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS. OUVIRAM DOS DIREITOS HUMANOS AS MARGENS DA PROTEÇÃO INTEGRAL: AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES COMO UM BRADO RETUMBANTE. 2019. (Congresso).
CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS. A EXIGIBILIDADE E A JUSTICIABILIDADE DO DIREITO A EDUCAÇÃO: APONTAMENTOS DO SISTEMA PENAL EM UMA CIDADE BAIANA. 2019. (Congresso).
Congresso Nacional de Educaçao. Uso de representações imagéticas no ensino de biologia em conexão com as novas tecnologias na educação profissional da rede pública estadual de salvador ? Bahia. 2019. (Congresso).
Congresso Nacional de Educaçao. A arte no processo de ensino e aprendizagem: olhares e representações a partir de uma pesquisa bibliográfica. 2019. (Congresso).
CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. UM AMBIENTE DE AFETIVIDADE NOS ESPAÇOS ESCOLARES. 2019. (Congresso).
CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A ARTE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: OLHARES E REPRESENTAÇÕES A PARTIR DE UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. 2019. (Congresso).
CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA EM AULAS DE MODELAGEM GEOMÉTRICA UTILIZANDO AS TICS COMO APORTE AO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS. 2019. (Congresso).
CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. USO DE REPRESENTAÇÕES IMAGÉTICAS NO ENSINO DE BIOLOGIA EM CONEXÃO COM AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SALVADOR ? BAHIA. 2019. (Congresso).
II Seminário Integrado Educação, Ensino e Formação Docente.Minicurso: Casos de Abusos Sexual com Pessoa com Deficiência: Uma abordagem educacional. 2019. (Seminário).
II SIMPÓSIO DE INCIAÇÃO A PESQUISA DA SUCESSO. 2019. (Simpósio).
18 DE MAIO FAÇA BONITO - A LEI 13,431/2017. 2018. (Outra).
BRAIN CONNECTION BRASIL - 4º CONGRESSO INTERNACIONAL DE NEUROCIÊNCIAS E APRENDIZAGEM. 2018. (Congresso).
III CINTEDI. PARTICIPAÇÃO. 2018. (Congresso).
III CINTEDI. UM BREVE ESTUDO SOBRE A INDISCIPLINNA ESCOLAR. 2018. (Congresso).
III CINTEDI. O PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL NUMA PERSPECTIVA AFETIVA. 2018. (Congresso).
III CINTEDI. A INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2018. (Congresso).
III CINTEDI. EDUCANDO INCLUSIVA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂN DESADESAFIO DA POLÍTICA DE INCLUSÃO EDUCACIONA. 2018. (Congresso).
III CINTEDI. INCLUSÃ EDUCACIONAL: APONTAMENTOS REFLEXIVOS SOBRE A INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA. 2018. (Congresso).
III CINTEDI. OS DESAFIOS DA INCLUSÃO E AS LUTAS PELOS DIREITOS HUMANOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2018. (Congresso).
III CINTEDI. PROCESSO INCLUSIVO DENTRO DO ÂMBITO DAS SALAS DE AEE. 2018. (Congresso).
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS. III CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS. 2018. (Congresso).
III Congresso Internacional de Diretos Humanos. 2018. (Congresso).
Join. LEITURA: PERSPECTIVAS DE PRÁTICAS PARA A FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR. 2018. (Congresso).
X Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. Organização do evento. 2018. (Congresso).
X Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. Mesa-redonda: Práticas pedagógicas em contexto de inclusão: resultados de pesquisas. 2018. (Congresso).
XIII Colóquio Nacional Representações de Gênero e de Sexualidades. 2018. (Outra).
XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE.Práticas e Didáticas - Universidade Federal da Bahia - UFBA. 2018. (Encontro).
Congresso Nacional de Educação. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA. 2017. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2017. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. DA TEORIA À PRÁTICA: DISCUTINDO SOBRE O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2017. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA ATUAR NA ERRADICAÇÃO DO BULLYING NA ESCOLA. 2017. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. A IMPORTÂNCIA DO POLO DA UAB PARA A OFERTA DO ENSINO SUPERIOR NO MUNICÍPIO DE SÃO BENTO ? PB E REGIÃO. 2017. (Congresso).
VII Conferência de Assistência Social do município de São Francisco PB. 2017. (Seminário).
CONEGES.UMA BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO ACERCA DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER E A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL. 2016. (Outra).
Congresso Nacional de Educação - CONEDU. 2016. (Congresso).
Formação de língua portuguesa. 2016. (Outra).
II ENCONTRO LATINOAMERICANO DE INVESTIGADORES E TESESISTAS EM EDUCAÇÃO.A EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA SOB UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA: PRINCIPAIS PROBLEMAS DE IMPLEMENTAÇÃO E EFETIVAÇÃO. 2016. (Encontro).
Seminário Regional Criança não é de Rua e o sistema de garantias de direitos.Politicas publicas para crianças e adolescentes e controle social. 2016. (Seminário).
seminarios curriculares da corte intesiva de doutorado en humanidades e artes com mencion em Eeducacíon. 2016. (Seminário).
VI Semana de Estudos, Teorias e Práticas Educativas. ET5 - DIVERSIDADE, MULTICULTURALIDADE E INCLUSÃO. 2016. (Congresso).
Formação para conselheiro tutelar.SISTEMA DE GARANTIAS DE DIREITOS, ELEIÇÕES UNIFICADAS 2015. 2015. (Outra).
I ENCONTRO LATINOAMERICANO DE INVESTIGADORES E TESESISTAS EM EDUCAÇÃO. 2015. (Encontro).
II fórum municipal de educação. 2015. (Outra).
Seminário: Base comum curricular. 2015. (Seminário).
seminarios curriculares da corte intesiva de doutorado en humanidades e artes com mencion em Eeducacíon. 2015. (Seminário).
seminarios curriculares da corte intesiva de doutorado en humanidades e artes com mencion em Eeducacíon. 2015. (Seminário).
IV conferência municipal de educação. 2014. (Outra).
seminarios curriculares da corte intesiva de doutorado en humanidades e artes com mencion em Eeducacíon. 2014. (Seminário).
lll encontro de biologia da UFPB.como aluno de biologia. 2012. (Encontro).
l seminario de educação inclusiva.Mini-cursos: dislexia/discalculia, atividades adaptadas para crianças com deficiencias e como avaliar uma criança com deficiencia. 2012. (Seminário).
l seminario de educação inclusiva.como participante e junto a associação maos dadas de Sao Bento. 2012. (Seminário).
l seminario de educação inclusiva.mesa redonda. 2012. (Oficina).
Vl seminari da acontesser.Abordagem, conselhos tutelares e suas fragilidades no sertão paraibano. 2012. (Seminário).
1ª audiencia regional sobre medidas socioeducativas sistema SINASE.como representante da associação estadual dos conselheiros tutelares da Paraiba. 2011. (Encontro).
formaçao e planejamento do conselho estadual do orçamento democratico.condiçao de conselheiro. 2011. (Encontro).
I conferencia municipal dos direitos do idoso.participei de uma oficina, o compromisso de todos por um envelhecimento digno no Brasil. 2011. (Outra).
I encontro Norte Rio Grandense sobre violencia e direitos da criança e do adolescente.como representante da associação estadual dos conselheiros tutelares da Paraiba. 2011. (Seminário).
IV conferencia municipal de assistencia social.representando o conselho tutelar de Sao Bento. 2011. (Encontro).
seminario de formaçao para os agentes do sistema de garantia de direitos.como representante da associação estadual dos conselheiros tutelares da Paraiba. 2011. (Seminário).
V encontro estadual de conselheiro e ex conselheiro tutelares da paraiba.como representante da associação estadual dos conselheiros tutelares da Paraiba. 2011. (Encontro).
V seminario da acontesser associação dos conselheiros e ex conselheiros do sertao da paraiba.como representante da associação estadual dos conselheiros tutelares da Paraiba. 2011. (Seminário).
20 anos do estatuto da criança e do adolescente.como representante da associação estadual dos conselheiros tutelares da Paraiba. 2010. (Seminário).
eleiçoes gerais.serviço a justiça eleitoral. 2010. (Outra).
I seminario estadual " a comunicaçao como ferramenta dos direitos da criança e do adolescente.como representante da associação estadual dos conselheiros tutelares do sertao da paraiba. 2010. (Seminário).
I seminario estadual " a comunicaçao como ferramenta dos direitos da criança e do adolescente.como representante da associação estadual dos conselheiros tutelares do sertao da paraiba. 2010. (Seminário).
V congresso nacional de conselheiros tutelares. Delegado. 2010. (Congresso).
conferencia estadual de educação.Delegado. 2009. (Encontro).
conferencia estadual de educação.representande como delegado regional. 2009. (Encontro).
I conferencia regional de assistencia social.representante municipal e participante do controle social do SUAS. 2009. (Encontro).
II conferencia regional dos direitos da criança e do adolescente.representando o conselho tutelar de Sao Bento. 2009. (Encontro).
II seminario da associação de conselheiro tutelares do sertao da Praiba.como conselheiro tutelar. 2009. (Seminário).
I seminario municipal sobre o plano local de habitaçao de interesse social- PLHIS.Delegado. 2009. (Seminário).
VIII conferencia intermunicipal de assistencia social.representante municipal e participante do controle social do SUAS. 2009. (Outra).
VIII conferencia intermunicipal de educação.representante como delegado municipal. 2009. (Outra).
formaçao para conselheiros tutelares.como conselheiro tutelar. 2008. (Encontro).
I semianario regional Serido dos direitos da e do adolescente -forum estadual DCA.como representante da associação estadual dos conselheiros tutelares do sertao da paraiba. 2008. (Seminário).
III culturarte- semana de arte e cultura.unisb, uniao universitaria de sao bento. 2006. (Outra).
Participação em bancas
ARAÚJO, F. R. D.; PEREIRA, M. B. B.. O AUTISMO NA ESCOLA: DESAFIOS E REFLEXÕES NO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2025 - WORD ECUMENICAL UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.. Intersección entre Neurociencias y Psicoanálisis: una elaboración de metasíntesis. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Neurociências) - Universidad de Flores.
ARAÚJO, F. R. D.. Uma análise sobre a formação continuada do professor, condição inerente entre a teoria e a prática. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Emill Brunner World University.
ARAÚJO, F. R. D.. Projeto Político Pedagógico À Luz Dos Pressupostos Freirianos. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Emill Brunner World University.
ARAÚJO, F. R. D.. A Modalidade de Ensino Semipresencial como Alternativa para a Implementação da Educação Musical. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Emill Brunner World University.
ARAÚJO, F. R. D.. INVISTIGANDO A ESCRITA DAS PALAVRAS DE MODO CORETO ADEQUADO, E SUAS CONSEQUÊNCIAS ESPECÍFICAS E POSITIVAS PARA O ALUNO. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Emill Brunner World University.
ARAÚJO, F. R. D.. A FERRAMENTA PEDAGÓGICA DO MAPREI NA ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO DO AEE, NA PERSPECTIVA DA NEUROCIÊNCIA: EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA FILANTRÓPICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Emill Brunner World University.
ARAÚJO, F. R. D.. O EMPREENDEDORISMO INFANTO/JUVENIL À PARTIR DA ESCOLA E DO PROCESSO DE ESCOLALIZAÇÃO. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Emill Brunner World University.
ARAÚJO, F. R. D.. O ENSINO-APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS NA SEGUNDA FASE DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo comparativo da concepção do professor e do aluno da Escola Dr. Jarques Lúcio. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Faculdade CECAP.
ARAÚJO, F. R. D.. AS PERCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO REGULAR EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Faculdade CECAP.
ARAÚJO, F. R. D.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DESMATAMENTO DA MATA CILIAR DO RIO PIRANHAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS, INSTIGANDO A PERCEPÇÃO DO ALUNO. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Faculdade CECAP.
ARAÚJO, F. R. D.; SANTOS, A. G. F.. A LEITURA NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DOS ANOS INICIAIS - ALFABETIZAÇÃO: UMA VISÃO CRÍTICA REFLEXIVA DA BNCC NA ESCOLA MUNICIPAL DOM FLORÊNCIO SISÍNIO VIEIRA, AMARGOSA/BAHIA. 2024 - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; SANTOS, A. F.. O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA DOS ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; CRUZ, V. M. A.. A EFICIÊNCIA E EFICÁCIA DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo de caso em uma escola Pública, na cidade de São Gonçalo dos Campos- BA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; TELES, B. C. J. S.. A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NA APRENDIZAGEM: UM PROCESSO DE EMPATIA E COOPERAÇÃO PARA FORMAÇÃO LEITORA DE ALUNOS DO 5° ANO DA ESCOLA MUNICIPAL ÁLVARO PEREIRA BOAVENTURA - FEIRA DE SANTANA ? BAHIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
SANTOS, M. A.;ARAÚJO, F. R. D.. A IMPORTÂNCIA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PARA O CENÁRIO ESCOLAR: A GARANTIA DO ACESSO, PERMANÊNCIA E APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; BARROS, D. D.. OUVIRAM DO DIREITO À EDUCAÇÃO, ÀS MARGENS DO SISTEMA PENAL BAIANO: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO UM BRADO RETUMBANTE. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, D. C.. O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: NUANCES DE UMA ESCOLA PÚBLICA NA BAHIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, E. L.. REPRESENTAÇÕES DA GESTÃO: A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA PRIVADO ?SE LIGA? NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE BRASILIA ? DF. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; COSTA, G. A.. MEIO AMBIENTE SUSTENTABILIDADE E DESCARTE DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS NO AMBIENTE ESCOLAR, NUANCES DE UMA ESCOLA PÚBLICA NA BAHIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; CARDOSO, I. O. C.. O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS ENTRE A LEI 10.639/2003 E O COTIDIANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA NA BAHIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; PEREIRA, I. G. M.. A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO A PARTIR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL EM ITAPICURU ? BA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; SOUZA, I. O. C.. DESENHO NA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; RIBEIRO, K. A.. A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO PÚBLICA E PARTICIPATIVA: APONTAMENTOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM FEIRA DE SANTANA NA BAHIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; SANTOS, M. P.. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA VIDA DO SER HUMANO. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; NASCIMENTO, M. D. S.. ALÉM DOS OBSTÁCULOS: ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO COMO PILARES PARA A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; SANTOS, M. H. F.. OLHARES SOBRE A LINGUAGEM EM REDES SOCIAIS E SUAS INTERFACES COM A EDUCAÇÃO. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; VILAS BOAS, M. M. B.. ANÁLISE SOBRE A PRÁTICA DA PSICOLOGIA DO AFETO NO CURSO DE PSICOLOGIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; ANDRADE, M. S. S.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DE INDIVÍDUOS CRÍTICOS E REFLEXIVOS. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; MARIVALDO SILVA SANTOS. QUALIFICAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOCENTE: UM CAMINHO IMPERATIVO PARA A EXCELÊNCIA EDUCATIVA NO SÉCULO XXI. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; VILAS, M. B.. A ARTE DE AVALIAR NOVO POSSÍVEIS E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; SANTOS, M. P.. O PROCESSO DE INCLUSÃO: A ESCOLA COMO UMA SEGUNDA CASA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; OLIVEIRA, M. S.. EDUCAÇÃO NO BRASIL: DIREITO DOS ALUNOS, AVALIAÇÃO CURRICULAR E CIDADANIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; VILAS BOAS, M. B.. A CONSTANTE INOVAÇÃO DO LÚDICO: A VERSATILIDADE DOS RECURSOS DIDÁTICOS ELABORADOS NA AUTO PRÁTICA DOCENTE EM INGLÊS. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; LOPES, N. S.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL, UM BREVE HISTÓRICO: CENÁRIOS DE CONFRONTO, SILÊNCIO E AUTORIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; CORREIA, R. M. J.. LEGISLAÇÃO DESTINADA ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI: UMA REFLEXÃO HISTÓRICA E POLÍTICA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; ROZILDA NUNES ALVES DA SILVA. O CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E O DESAFIO DO TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS DE VÍNCULOS FRAGILIZADOS. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; MERCES, S. T. S.. ESTUDOS SOBRE HABILIDADES SOCIAIS EM CRIANÇAS COM IDADE ESCOLAR. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; VERONICE OLIVEIRA DA COSTA. A ARTE DE CRIAR NOVOS POSSÍVEIS: A EXPRESSÃO PLÁSTICA COMO FORMA DE PROMOVER A CRIATIVIDADE NAS CRIANÇAS. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.; JULIANA CRUZ SOUZA. NAVEGAR É PRECISO: A HERANÇA CULTURAL AFRICANA E OS DESVELAMENTOS NA BAHIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - EDUCALER UNIVERSITY.
ARAÚJO, F. R. D.. Entendendo a Neurociência na Prática e no Contexto Escolar e Suas Possibilidades Significativas à Aprendizagem dos Alunos, Tendo em vista a Formação Continuada como Respaldo e Movimento de Apoio Para a Escola. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Emill Brunner World University.
ARAÚJO, F. R. D.. O Processo de Aprendizagem e o Adestramento Militar: Uma Análise Crítica da Submissão de Crianças e Adolescentes a Um Código de Ética do Aluno Baseado nas Normas Administrativas Disciplinares dos Militares Estaduais do Estado de Minas Gerais. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Emill Brunner World University.
ARAÚJO, F. R. D.. Ressignificando as estratérgias currilares sob a ótica da neurociência, como facilitadores do aprendizado da linguagem a aritm´rtica, sendo áres imortante para o processo entre alunos de 10, 11anos. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Emill Brunner World University.
ARAÚJO, F. R. D.. PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PAC): EFEITOS TERAPÊUTICOS PARA DOÊNÇAS CRÔNICAS NÃO TRANMISS´VEIS. 2023. Tese (Doutorado em NATUROPATIA) - UNIVERSITÉ LIBRE DES SCIENCE DE L´HOME DE PARIS.
ARAÚJO, F. R. D.. HIDROGÊNIO MOLECULAR E Cbd: DESINFLAMAR E ANTIOXIDAR O CÉREBRO. 2023. Tese (Doutorado em NATUROPATIA) - UNIVERSITÉ LIBRE DES SCIENCE DE L´HOME DE PARIS.
ARAÚJO, F. R. D.. O USO DO HIDROGÊNIO MOLECULAR E O CHÁ DA PLANTA DENTE DE LEÃO COMO ANTIOXIDANTE. 2022. Tese (Doutorado em NATUROPATIA) - UNIVERSITÉ LIBRE DES SCIENCE DE L´HOME DE PARIS.
ARAÚJO, F. R. D.. A VIABILIDADE DE PRESCRIÇÃO DE FITOTERÁPICOS A BASE DE UNCARIA TOMENTOSA POR PROFISSIONAIS DA MEDICINA BASEADA EM EVIDÊNCIAS - Mbe BRASIL. 2022. Tese (Doutorado em NATUROPATIA) - UNIVERSITÉ LIBRE DES SCIENCE DE L´HOME DE PARIS.
ARAÚJO, F. R. D.. USO DE CAMILLIA SINENSE ( CHÁ VERDE) COMO COADJUVANTE NO TRATAMENTO DA OBESIDADE. 2022. Tese (Doutorado em NATUROPATIA) - UNIVERSITÉ LIBRE DES SCIENCE DE L´HOME DE PARIS.
ARAÚJO, F. R. D.. Ser consciente da importância da língua espanhola e sua aplicação em suas futuras atividades profissionais. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima.
ARAÚJO, F. R. D.. A importância do aprendizado da Língua Brasileira de Sinais no Curso Técnico em Administração. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima.
ARAÚJO, F. R. D.. A efetividade do uso de gamificação em aulas para o Ensino Técnico de Recursos Humanos. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima.
ARAÚJO, F. R. D.. A relação do meio ambiente com a saúde mental e a sua influência para a redução do nível de estresse. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima.
ARAÚJO, F. R. D.. Educação Especial: transtorno do espectro autista. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima.
ARAÚJO, F. R. D.. a epistemologia e a hermenêutica como óptica de leitura contemporânea. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ontologia e Epistemologia) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. educação inclusiva e o atendimento educacional especializado:possibilidades e desafios. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. A importância da língua inglesa através da musica no 9º ano do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. Educação Inclusiva: Possibilidades e desafios no Ensino Bilíngue. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. O papel da Instituição de Ensino Superior na formação docente. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. Políticas Públicas de proteção a criança e adolescente: uma questão de controle social. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas com Intervenção Social) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. Ensino de língua portuguesa: metodologias e desafios. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura na Educação) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. o papel da leitura na formação do leitor crítico: uma abordagem reflexiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em língua, linguística e literatura) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. desvendando a seca na obra "O quinze". 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em língua, linguística e literatura) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. O Ensino de literatura na Educação Básica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em língua, linguística e literatura) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. Análise da obra "Vidas Secas": os sentimentos em meio a tanto sofrimento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em língua, linguística e literatura) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. O prisma da identidade introspectiva e dramática na multiplicidade dos heterônimos sob a ótica de Fernando Pessoa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em língua, linguística e literatura) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
ARAÚJO, F. R. D.. Leitura e escrita no Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em língua, linguística e literatura) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.
Sousa, Maria da Silva; RIBEIRO, D. M.;ARAÚJO, F. R. D.. O PAPEL DO PROFESSOR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NO ÂMBITO ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Costa, Maria Da Conceição; Macedo, Sheyla Maria Fontenele;ARAÚJO, F. R. D.. A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES ACERCA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
RIBEIRO, D. M.; Fontes, Francicleide Cesário de Oliveira;ARAÚJO, F. R. D.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ATUAM NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PAU DOS FERROS - RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, F. R. D.; RIBEIRO, D. M.; SANTOS, M. E.. Jogos pedagógicos na construção da aprendizagem de crianças com necessidades especiais: deficiência intelectual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, F. R. D.; LIMA, N. R.; MEDEIROS, A. G. S.. UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, F. R. D.; CALDAS, I. F.. PEDAGOGIA DO AFETO: AS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, F. R. D.; RIBEIRO, D. M.; SANTOS, S. C. M.. POLÍTICAS E AÇÕESVOLTADAS PARA A EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE FRANCISCO DANTAS-RN. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, F. R. D.; Cristiane Fátima Costa Freire. O PROCESSO DE INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR DE UM ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN: PRINCIPAIS DESAFIOS E DIFICULDADES.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. CASIMIRO.processo de formação docente do profissional da educação infantil: entre teorias e práticas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. A importância do lúdico na Educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. A importância da cantiga de rosa na aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. A leitura de cordel em sala de aula: uma proposta enriquecedora na prática de leitura e produção de texto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. NOVAS PRÁTICAS DE PEDAGOGIA PARA A EDUCAÇÃO DE ALUNOS SURDOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. poesia para en-cantar: a poesia infantil na sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. Evasão Escola: no município de Nazarezinho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. o trabalho com jogos e brinquedos na Educação: Abrindo possibilidades de aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. A indisciplina em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. Trabalhando a sexualidade na Escola: Espaço de diálogo e convívio com as diferenças. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. O ensino de leitura infantil: A magia da leitura através dos contos de fadas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. Trabalhando leitura e escrita de forma inovadora na Escola: Novas práticas no processo de ensino aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.; SILVA, P. N.. Arte na Escola: Novas perspectivas de aprendizagem nos Anos iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração.
ARAÚJO, F. R. D.. Processo Seletivo para professor. 2019. Prefeitura Municipal de São Bento PB.
ARAÚJO, F. R. D.. Comissão Científica do CINTEDI. 2024. realize eventos.
Orientou
Esclerosis múltiple, neurociencia y psicoanálisis como medidas terapéuticas; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Psicología) - Universidade de Flores; (Coorientador);
Educação Inclusiva; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doctorado en Ciencias de la Educación) - EMIL BRUNNER WORLD UNIVERSITY SCHOOL OF EDUCATION; (Orientador);
PLURALIDADE CULTURAL: O DESPERTAR PEDAGÓGICO PARA AS MANIFESTAÇÕES ENTRELAÇADAS NOS COTIDIANOS ESCOLARES; 2020; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Absoulute Christian University, ; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA O CENÁRIO ESCOLAR: A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2020; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Absoulute Christian University, ; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
AS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: NUANCES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTO ESTEVÂO- BA; 2020; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Absoulute Christian University, ; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
OS DESAFIOS DE ALFABETIZAR LETRANDO: como consolidar as aprendizagens necessárias no ciclo de alfabetização na Escola Municipal Antônio Cândido dos Santos; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Faculdade CECAP, ; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA: UMA ANÁLISE NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL ANDRÉ PEDRO DA SILVA NO MUNICÍPIO DE SÃO BENTO- PB; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Faculdade CECAP, ; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
DIFICULDADES E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD): uma análise da evasão no Curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) no município de São Bento-PB; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Faculdade CECAP, ; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM AO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ESCOLA MUNICIPAL MARIA DE LOURDES ELIAS DANTAS; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Faculdade CECAP, ; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Ser consciente da importância da língua espanhola e sua aplicação em suas futuras atividades profissionais; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
A importância do aprendizado da Língua Brasileira de Sinais no Curso Técnico em Administração; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
A efetividade do uso de gamificação em aulas para o Ensino Técnico de Recursos Humanos; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
A relação do meio ambiente com a saúde mental e a sua influência para a redução do nível de estresse; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Educação Especial: transtorno do espectro autista; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Adultos maduros e idosos na escola : depoimentos de educadores; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Faculdade de Tecnologia e Ciências do Alto Paranaíba; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Perspectiva Inclusiva; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Aprendizagem significativa de operações com números racionais na forma decimal por meio de panfletos junto a estudantes da 1ª série do curso técnico em informática do IFRR; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Utilização das PANCs no setor de olerícolas na Eagro - UFRR; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
A Identificação dos Estudantes com Altas Habilidades e Superdotação nos Cursos Técnicos do IFRR/CBV; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Aprendendo a ler a si mesma : processos de construção de autonomia de mulheres jovens na educação de jovens e adultos - EJA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Faculdade de Tecnologia e Ciências do Alto Paraíba; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
a epistemologia e a hermenêutica como óptica de leitura contemporânea; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ontologia e Epistemologia) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Educação inclusiva e o atendimento educacional especializado:possibilidades e desafios; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
O papel da Instituição de Ensino Superior na formação docente; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Políticas Públicas de proteção a criança e adolescente: uma questão de controle social; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas com Intervenção Social) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Educação Inclusiva: Possibilidades e desafios no Ensino Bilíngue; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
O papel da Instituição de Ensino Superior na formação docente; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Jogos pedagógicos na construção da aprendizagem de crianças com necessidades especiais: deficiência intelectual; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PROCEDIMENTOS E METODOLOGIAS PARA O ENSINO DE LIBRAS AOS EDUCANDOS SURDOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA SALA MULTIFUNCIONAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
CASIMIRO; processo de formação docente do profissional da educação infantil: entre teorias e práticas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
A importância do lúdico na Educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
A importância da cantiga de rosa na aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
A leitura de cordel em sala de aula: uma proposta enriquecedora na prática de leitura e produção de texto; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
NOVAS PRÁTICAS DE PEDAGOGIA PARA A EDUCAÇÃO DE ALUNOS SURDOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
poesia para en-cantar: a poesia infantil na sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Evasão Escola: no município de Nazarezinho; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
o trabalho com jogos e brinquedos na Educação: Abrindo possibilidades de aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
A indisciplina em sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Trabalhando a sexualidade na Escola: Espaço de diálogo e convívio com as diferenças; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
O ensino de leitura infantil: A magia da leitura através dos contos de fadas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Trabalhando leitura e escrita de forma inovadora na Escola: Novas práticas no processo de ensino aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Arte na Escola: Novas perspectivas de aprendizagem nos Anos iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade das Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Laboratório de estágio em Educação Infantil; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Sao Judas Tadeu; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Laboratório em Educação Infantil; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Sao Judas Tadeu; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
Laboratório de Estágio em educação Infantil; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Sao Judas Tadeu; Orientador: Francisco Roberto Diniz Araújo;
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ARAÚJO, F. R. D. . ?POLÍTICAS PÚBLICAS EM TEMPOS DA PANDEMIA DE COVID-19: dinâmicas. contradições e enfrentamentos em defesa da vida e dos direitos. 2021.
ARAÚJO, F. R. D. . Estudio comparativo de los estados emocionales y recursos de afrontamiento en adultos argentinos durante la cuarentena por COVID-19. 2021.
ARAÚJO, F. R. D. . 0 TIPOLOGIAS BIOFÍLICAS NA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO NOROESTE CAPIXABA. 2020.
ARAÚJO, F. R. D. . OS DESAFIOS DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Editoração/Anais).
ARAÚJO, F. R. D. . LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O TRABALHO DOCENTE. 2023. (Editoração/Anais).
ARAÚJO, F. R. D. . CAPACITAÇÃO DO SINASE CREAS. 2013. .
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
GRUPO DE ESTUDOS MARXISTAS - GEM- MARX (UFC), Descrição: A dialética do trabalho em Marx e no marxismo e discutir o seu método. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador / Prof. Dr. Eduardo F. Chagas ? UFC/CNPQ - Integrante.
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2013 - 2014
A inclusão do aluno surdo nas escolas publicas da cidade de são bento pb, Descrição: francisco roberto diniz araújo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (12) . , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2008 - 2008
o ensino sobre aids em sala de aula, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
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2010 - 2010
conselho tutelar, familia e sociedade parceiros na garantia dos direitos da criança e adolescente, Descrição: trabalho de pesquisa na ação do conselheiro tutelar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Diniz Araújo - Coordenador.
Prêmios
2022
Melhor Professor Universitário da Cidade de São Bento PB, Mídias e multimídia publicitária.
2021
Grau, Honra e posição de ACADÊMICO CORRESPONDENTE cadeira nº 84, Federação Brasileira dos Acadêmicos das Ciências e Letras e Artes.
2021
Comenda Sete Maravilhas do Mundo Moderno, Federação Brasileira dos Acadêmicos das Ciências e Letras e Artes.
2021
Medalha de Mérito Acadêmico - Imortalidade Acadêmica em reconhecimento de seu primoroso Trabalho em Prol da Cultura Brasileira, Federação Brasileira dos Acadêmicos das Ciências e Letras e Artes.
2021
Honra ao Mérito Acadêmico pelo 9º Aniversário da FEBACLA, Federação Brasileira dos Acadêmicos das Ciências e Letras e Artes.
2021
Grau de Honra e posição de titular da Cardeira Perpétua Nº 49 - Patronímica em seu nome, Confederação de Ciências Letras e Artes do Brasil.
2021
Grau, Honra e Posição de Comendador da Letras, Confederação de Ciências Letras e Artes do Brasil - CONCLAB.
2021
Mérito Morubíxaba Tibirica, Senhor de Inhapuambuçu, Rei dos Guainases, Patriarca de São Paulo, Conselho Internacional dos Acadêmicos de Ciências Letras e Artes.
2021
Diplôme de Membre Internacional Cultive, L`Institut Cultive Suisse Brésil.
2021
Título Honorífico de Acadêmico Correspondente, Conselho Nacional de Herádica Ciências Letra e Artes.
2021
Membro Correspondente com Horas Inerentes, Theocratia Oecumenica Sagrada, Suprema e Imperial Ordem Pantokrator.
2021
Honra, Grau e Posição de Acadêmico Correspondente, Conselho Internacional dos Acadêmicos de Ciências Letras e Artes.
2021
Confrade da Cultura, Confraria Brasileira de Cultura e do Conselho Internacional dos Acadêmicos de Ciências, Letras e Art.
2021
Acadêmico Correspondente com Grau, Honra e Posição de Méritos, Imperial Academia de São Constantino e Santa Helena de Ciências Históricas.
2021
Acadêmico Correspondente com Grau, Honra e Posição de Méritos, THEOCRATIA OECUMENICA - MEMORIAL DOS MINUANOS E CHARRUAS- Consócio CONINTER/CONBLA/CONCLAB.
2021
Acadêmico Correspondente com Grau, Honra e Posição de Méritos, Conselho Internacional dos Acadêmicos de Ciências Letras e Artes.
2021
Menção Honrosa e Participação da comemoração da sessão virtual em Homenagem ao Poetas dos Escravos - Castro Alves, Confederação de Ciências Letras e Artes do Brasil - CONCLAB.
2021
Honoris Causa em Docteur En Education Inclusive, Académie Et Université Honorifique Philo Romaine Des Saints Constantin Chales.
2021
Membro do Conselho Federal de Educadores e Pedagogos, Conselho Federal de Educadores e Pedagogos.
2020
Em reconhecimento aos relevantes serviços prestados ao público de criança e adolescente e a luta pela implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente ? ECA no Município de São Bento PB, Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - CMDCA.
2020
Doutor Honoris Causa em Direitos Sociais e Humanitários, Centro Sarmathiano de Altos Estudos Filosóficos e Históricos.
2020
Diploma de Mérito Cultural e Social, Federação Brasileira dos Acadêmicos das Ciências, Letras e Artes FEBACLA.
2020
Título Honorífico de Embaixador da Paz, Supremo Consistório Internacional dos Embaixadores da Paz.
2020
Título de servidor do ano de 2020, Multimídia publicidade e eventos.
2020
Menção honrosa, Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente.
2020
Título Doutor Honoris Causa - Juizado Conciliador e Juizado Leigo - Registro Nacional nº 7/21012012/11 e Registro Internacional Nº07012011, Controle Mundial Nº 04041983, Rede UNI Londres.
2020
Diploma de Mérito Cultural e Social em Reconhecimento de sua atuação cultural, intelectual e social para o desenvolvimento da Cultura Brasileira, Federação Brasileira dos Acadêmicos das Ciências e Letras e Artes.
2020
Honra com Carta de Líder Internacional - Registro Internacional Nº 07012011 - Decreto Administrativo 21012012., Rede UNI Londres.
2020
Defensor da Cultura - Certificado Nacional 7/20112012/11 RG Internacional Nº 0701211, Conselho Mundial de Intelectuais - CMI.
2020
Embaixador da Paz, Ordem Internacional de Mestres e Doutores.
2020
Título de Membro em Reconhecimento e Homenagem aos seus Serviços Prestados em Prol da Humanidade, Instituto Comnère Dalaiologos de Educação e Cultura - Segnatário da ONU Nº 39.621.
2019
Doutor Honoris Causa em Ciências da Educação, Emill Brunner Univerty.
2019
Padrinho da Turma concluinte do 5º Ano, Escola Afonso Manoel da Silva.
2017
Professor Homenageado e Padrinho da turma concluinte 2017 do curso de pedagogia - CAMEAM, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte - UERN.
2016
Concurso Inclusão e Salas de Recursos Multifuncionais do II CINTEDI, REALIZE.
2016
Professor Homenageado e Patrono da turma concluinte 2016 do curso de pedagogia, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte - UERN.
2016
Professor Homenageado e Patrono da turma "A"concluinte 2016 do curso de pedagogia - PARFOR, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte - UERN.
2016
Professor Homenageado Padrinho e Patrono da turma "B" concluinte 2016 do curso de pedagogia - PARFOR, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte - UERN.
2016
Membro do Conselho Regional de Biologia, CRbio.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2022
Universidade Federal do CearáVínculo: Grupo de Estudos, Enquadramento Funcional: Grupo de Estudos
2013 - 2015
centro educacional dr. carlindo dantasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: diretor educacional, Carga horária: 20
2012 - 2020
Centro de Referência Especializado da Assistência SocialVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: EDUCADOR SOCIAL, Carga horária: 8
Outras informações:
O CREAS ATUA NA DEFESAS DOS DIREITOS VIOLADOS
2014 - 2019
Faculdade Integrada do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
2014 - 2019
Faculdade Integrada do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
psicologia da educação 04/60 - Pedagogia ( 2º período)
2014 - 2019
Faculdade Integrada do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
2013.1
Antropologia cultural e a educação 04/60 - Pedagogia ( 2º período)
2014 - 2019
Faculdade Integrada do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Filosofia da educação 04/60 - Pedagogia ( 2º período)
2014 - 2015
Faculdade Integrada do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Filosofia da educação 04/60 - Pedagogia ( 2º período)
2014 - 2015
Faculdade Integrada do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Didática - 04/60 - Pedagogia ( 4º período)
2012 - 2014
Faculdade Integrada do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
2012.2
Antropologia cultural e a educação 04/60 - Pedagogia ( 2º período)
2011 - Atual
associação de educação especial Mão DadasVínculo: VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE LIBRAS/PSICOPEDAGOGO, Carga horária: 8
Outras informações:
A INSTITUIÇÃO ASSOCIAÇÃO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL MÃOS DADAS- AEEMD, ATENDE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS NAS CIDADES DE SÃO BENTO, PAULISTA RIACHO DOS CAVALOS CATOLÉ DO ROCHA, BREJO DO CRUZ E OUTRAS.
DENTRO DAS ATIVIDADES TRABALHADAS NA INSTITUIÇÃO, ELA TEM COMO OBJETIVO DO PRESENTE PROJETO É DE POSSIBILITAR A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS OPORTUNIZANDO ACESSO GRATUITO AS ATIVIDADES ESPORTIVAS E CULTURAIS A 50 CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE BAIXA RENDA DE SÃO BENTO ? PB, BEM COMO SENSIBILIZAR PAIS E EDUCADORES SOBRE O PAPEL NA EDUCAÇÃO NO PROCESSO DESENVOLVIMENTO NA CONSTRUÇÃO DO FUTURO DESSAS CRIANÇAS E JOVENS, FOMENTANDO AS ATIVIDADES INCLUSIVAS E ARTÍSTICAS, ESPORTIVAS, E EDUCACIONAIS, OPORTUNIZANDO VIVÊNCIAS E PRÁTICAS INCLUSIVAS. ENTRE OUTROS OBJETIVOS DA ASSOCIAÇÃO É:
Oferecer oficina de danças típicas da região a cerca de 50 crianças e adolescentes em algumas comunidades de São Bento PB.
Promover a melhoria da qualidade de vida das pessoas com deficiência buscando assegurar-lhes o pleno exercício da cidadania;
Atender pessoas com deficiências, com serviços de fonoaudiologia, psicopedagogia, fisioterapia, pedagógico.
Coordenar e executar na sua área de jurisdição os objetivos, programas e a política da instituição;
Promover e/ou estimular a realização de estatísticas, estudos e pesquisas em relação à causa da pessoa com deficiência, propiciando o avanço científico e a permanente formação e capacitação dos profissionais e voluntários que atuam na AEEMDA;
Promover e/ou estimular a realização de programas de atendimento à pessoas com deficiências desde os de prevenção até os de amparo ao idoso;
Estimular, apoiar e defender o desenvolvimento permanente dos serviços prestados pela AEEMD, impondo-se a observância dos mais rígidos padrões de ética e de eficiência;
Prestar serviços gratuitos, permanentes, e sem qualquer discriminação de clientela, na área especifica de atendimento, àqueles que
2010 - 2014
Faculdade de Ciências Humanas da ParaíbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
ENSINO
2010 - 2014
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: ALUNO, Carga horária: 1
Outras informações:
MINHA PESQUISA É A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA PERSPECTIVA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÃO BENTO-PB
2010 - Atual
ASSOCIAÇÃO DE CONSELHEIROS E EX CONSELHEIROS TUTELARES DA PARAÍBAVínculo: VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: VICE PRESIDENTE
2009 - Atual
ASSOCIAÇÃO DE CONSELHEIROS E EX CONSELHEIROS TUTELARES DO SERTÃOVínculo: VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: VICE PRESIDENTE
Outras informações:
A ACONTESSER ATUA COMO UM SUPORTE AOS CONSELHEIROS DO SERTÃO, A MESMA ATENDE CASOS EM TODOS OS MUNICÍPIOS DO SERTÃO DA PARAÍBA.
2008 - 2011
Conselho TutelarVínculo: conselheiro tutelar, Enquadramento Funcional: sim, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
atuei na funçao de conselheiro tutelar e no periodo de 2009 até 2011, fiquei como presidente do referido orgao.
2008 - 2008
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: aluno, Enquadramento Funcional: apresentaçao de projeto, Carga horária: 40
2003 - 2004
Igreja Evangélica Assembléia de Deus de Sao BentoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professor
1999 - 2002
E.E.E.F.M JOÃO SILVEIRA GUIMARÃESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
atuei como professor DE MATEMÁTICA E LÍNGUA PORTUGUESA
1998 - 1998
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professor
Outras informações:
atuei como professor do programa alfabetização solidaria
1998 - 1998
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professor
Outras informações:
atuei como professor do programa alfabetização solidaria
2017 - 2017
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 30
2016 - 2017
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 15
Outras informações:
Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR. Convênio 16092/2015
SEMESTRE
2015.2
DISCIPLINA:
EDUCAÇÃO E MULTICULTURALIDADE
Cr/cH
04/60
2016 - 2017
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 15
Outras informações:
SEMESTRE
2016.1
DISCIPLINA
EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
Cr/Ch
04/60
2016 - 2016
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Antropologia e Educação, 04/60 2016.1 (pedagogia - 1º período)
2016 - 2016
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Introdução à Pedagogia, 04/60 2016.1 (pedagogia - 1º período)
2016 - 2016
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Estudos Acadêmicos Introdutórios III, 1/15 2016.1 (pedagogia - 3º período)
2016 - 2016
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Educação em Direitos Humanos, 04/60 2016.1 (pedagogia - 7º período)
2016 - 2016
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Fundamentos da Educação, 04/60 2016.1 ( Geografia - 2º período)
2015 - 2015
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AUX1 - PROFº DE ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 40
Outras informações:
Antropologia e Educação, 04/60 2015.1 (pedagogia - 1º período)
2015 - 2015
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Aux 1, Carga horária: 40
Outras informações:
Introdução à Pedagogia, 04/60 2015.1 (pedagogia - 1º período)
2015 - 2015
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Educação e Cidadania de crianças e adolescentes, 04/60 2015.1 (pedagogia - 7º período)
2015 - 2015
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 Professor de Ensino Superior, Carga horária: 40
2015 - 2015
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 Professor de Ensino Superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Didática, 04/60 2015.1 (geografia - 4º período)
2015 - 2015
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Ensino de matemática, 04/60 2015.2 (pedagogia - 6º período)
2015 - 2015
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Organização da Educação municipal, 04/60 2015.2 (pedagogia - 8º período)
2015 - 2015
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Organização da Educação Brasileira, 04/60 2015.2 ( Educação Física - 1º período)
2015 - 2015
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Sociologia Geral, 04/60 2015.2 ( Geografia - 1º período)
2014 - 2018
Faculdade Geremário DantasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
2014.1
Cotidiano Escolar: Formação Docente - 04/60 - pedagogia 3º periodo
2014 - 2018
Faculdade Geremário DantasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Metodologia das Ciências Naturais - 04/60 - pedagogia 4º período
2014 - 2018
Faculdade Geremário DantasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Educação Especial - 04/60 - pedagogia 4º período
2014 - 2017
Faculdade Geremário DantasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
História da Educação - 04/60 - pedagogia 3º periodo
2014 - 2017
Faculdade Geremário DantasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Prática Pedagógica I
(A Escola: espaços e caracterizações/ Teorias da Aprendizagem) - 04/68 - pedagogia 3º período
2014 - 2017
Faculdade Geremário DantasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Alfabetização e Letramento - 04/60 - pedagogia 3º período
2014 - 2017
Faculdade Geremário DantasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
2014.2
Didática - 04/60 - pedagogia 4º período
2014 - 2017
Faculdade Geremário DantasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Avaliação da Aprendizagem - 04/60 - pedagogia 4º periodo
2014 - 2017
Faculdade Geremário DantasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Metodologia da Matemática - 04/60 - pedagogia 4º período
2014 - 2017
Faculdade Geremário DantasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Prática Pedagógica II (A Escola e Seus Atores) - 04/68 - pedagogia 4º período
2014 - 2014
Faculdade Geremário DantasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40
Outras informações:
2014.1
Alfabetização e Letramento - 04/60 - pedagogia 3º periodo
2018 - 2019
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEUVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 16
Outras informações:
Disciplina: FUNDAMENTOS DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
2018 - 2019
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEUVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 16
Outras informações:
FUNDAMENTOS DA ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TRABALHO ESCOLAR
2018 - 2019
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEUVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pós Graduação em Psicopedagogia clínica e Ins
Outras informações:
Disciplina: O papel do Psicopedagogo
2017 - 2019
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEUVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina: Fundamentos da Alfabetização
2017 - 2019
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEUVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor temporário, Carga horária: 16
Outras informações:
Ministrante da Disciplina: Concepções Teoricas da Educação
2017 - 2019
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEUVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 16
Outras informações:
Ministrante da Disciplina: CONCEPÇÕES POLITICAS E FINANCIAMENTOS DA EDUCAÇÃO
2017 - 2019
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEUVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 16
Outras informações:
Ministrante da Disciplina: ELEMENTOS ÉTICOS
DA EDUCAÇÃO
2019 - 2019
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Curso de Licenciatura em Pedagogia
2018 - 2018
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Curso de Especialização em Psicopedagogia
2019 - Atual
Faculdade SucessoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Aux 1 professor de ensino superior, Carga horária: 10
Outras informações:
Curso de especialização
2021 - 2021
Faculdade SucessoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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11/2021 - 05/2022
Ensino, Especialização, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e currículos da Educação de Jovens e Adultos; Inclusão e Cidadania; Avaliação na Educação de Jovens e Adultos; Típicos atuais da Educação e Sociologia da Educação.
-
04/2022 - 04/2022
Ensino, Especialização, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação
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03/2022 - 03/2022
Ensino, Especialização, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Típicos atuais da Educação
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02/2022 - 02/2022
Ensino, Especialização, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação na Educação de Jovens e Adultos
-
01/2022 - 01/2022
Ensino, Especialização em Jovens e Adultos e Currículo, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Inclusão e Cidadania
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11/2021 - 11/2021
Ensino, Especialização, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e currículos da Educação de Jovens e Adultos.
2018 - Atual
Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com DeficiênciaVínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Conselheiro, Carga horária: 8
Outras informações:
Em 2018 a Associação de Educação Especial Mãos Dadas - AEEMD em Parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Humano, realizou o 1º Fórum Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência do Município de São Bento PB, durante e após a realização do 1º Fórum, discutimos o projeto de lei que criaria o Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência, que foi apresentada e aprovada no ano de 2018. Desde 2018 que o Conselho tem realizados algumas campanhas de mobilização em parceria com outras instituições para garantir os direitos Humanos da Pessoa com Deficiêcia.
2017 - Atual
Prefeitura Municipal de São Bento PBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Alocado a SEMED com a função de coordenador pedagógico.Com atribuições de:I atuar como gestor pedagógico, com competência para planejar, acompanhar e avaliar os processos de ensinar e aprender, bem como o desempenho de professores e alunos;II orientar o trabalho dos demais docentes, nas reuniões pedagógicas e no horário de trabalho coletivo, de modo a apoiar e subsidiar as atividades em sala de aula, observadas as sequências didáticas de cada ano, curso e ciclo;III ter como prioridade o planejamento e a organização dos materiais didáticos, impressos ou em DVDs, e dos recursos tecnológicos, disponibilizados na escola;IV coordenar as atividades necessárias à organização, ao planejamento, ao acompanhamento, à avaliação e à análise dos resultados dos estudos de reforço e de recuperação;V decidir, juntamente com a equipe gestora e com os docentes das classes e/ou das disciplinas, a conveniência e oportunidade de se promoverem intervenções imediatas na aprendizagem, a fim de sanar as dificuldades dos alunos, mediante a aplicação de mecanismos de apoio escolar, como a inserção de professor auxiliar, em tempo real das respectivas aulas, e a formação de classes de recuperação contínua e/ou intensiva;VI relacionar-se com os demais profissionais da escola de forma cordial, colaborativa e solícita, apresentando dinamismo e espírito de liderança;VII trabalhar em equipe como parceiro;VIII orientar os professores quanto às concepções que subsidiam práticas de gestão democrática e participativa, bem como as disposições curriculares, pertinentes às áreas e disciplinas que compõem o currículo dos diferentes níveis e modalidades de ensino;IX coordenar a elaboração, o desenvolvimento, o acompanhamento e a avaliação da proposta pedagógica, juntamente com os professores e demais gestores da unidade escolar, em consonância com os princípios de uma gestão democrática.
2020 - 2020
Casa Lar Regional de São Bento PBVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador
2017 - 2020
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança ? FAFIBEVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenação Pedagógica e Planejamento Educacional
Ensino de História e Suas Tecnologias
Gênero, Educação e Direitos Humanos
Pesquisa em Educação
Processos de Alfabetização e Letramento
Fundamentos Sociológicos da Educação
Psicomotricidade e Educação
Antropologia Cultura e Educação
Dificuldades de Aprendizagem e Altas Habilidades
Fundamentos Psicológicos da Educação
História da Educação
Relações Interpessoais
Língua Portuguesa: compreensão e produção de texto
Ludicidade, Corporeidade e Educação
Metodologia do Estudo e da Pesquisa
2017 - 2021
Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do AdolescenteVínculo: Coordenador/Presidente, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 8
Outras informações:
Durante o período do exercício no mandato, realizamos diversas atividades voltadas para o público criança e adolescente, São Bento Conquistou o Selo Unicef e o Prefeito Amigo da Criança com ação efetiva do CMDCA, realizamos o plano Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, Plano Decenal, 1º e 2º Fórum da Infância e Juventude, foram realizadas duas eleições para o Conselho Tutelar da Cidade de São Bento - PB, inclusive nesse período atualizamos a Lei relacionada aos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes. Em 2019 realizamos a Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, Conferimos Menções Honrosas as pessoas que defendem e atuam nos direitos de Criança e Adolescente, participamos da rede de proteção da Criança e do Adolescente entre outras atividades que.
2016 - Atual
Conselho Municipal de Educação de São Bento PB- CMEVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Conselheiro Municipal de Educação -Presidente, Carga horária: 1
Outras informações:
O Conselho Municipal de Educação é um órgão administrativo autônomo, de caráter deliberativo, normatizador e fiscalizador do Sistema Municipal de Ensino, com a competência de elaborar Pareceres e Resoluções próprias, articuladas com o Conselho Nacional de Educação e Atos Legais pertinentes.
Nesse período foram realizados inúmeras atividades, tais como: Conferências Municipal de Educação, Resoluções e diretrizes para o melhoramento da Educação no Município de São Bento - PB.
2021 - Atual
Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb. CACS-FUNDEBVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselheiro do CACS-FUNDEB, Carga horária: 2
Outras informações:
O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb é um colegiado que tem como função principal acompanhar e controlar a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do Fundo, no âmbito das esferas municipal, estadual e federal. O Conselho do Fundeb não é uma nova instância de controle, mas sim de representação social, não devendo, portanto, ser confundido com o controle interno (executado pelo próprio Poder Executivo), nem com o controle externo, a cargo do Tribunal de Contas, na qualidade de órgão auxiliar do Poder Legislativo, a quem compete a apreciação das contas do Poder Executivo.
2021 - Atual
SINDICATO DOS PROFESSORES E ESPECIALISTAS DA EDUCACAO DA REDE PUBLICA DE SBVínculo: Sindicalista - 1º Secretário, Enquadramento Funcional: Voluntário no SINPROESB-PB, Carga horária: 1
Outras informações:
A empresa Sinproesb-PB, que tem a razão social SINDICATO DOS PROFESSORES E ESPECIALISTAS DA EDUCACAO DA REDE PUBLICA DO MUNICIPIO DE SAO BENTO -ESTADO DA PARAIBA (SINPROESB-PB), está presente no segmento de Sindicatos e foi fundada em 02/10/2017. A empresa está localizada na Rua Manoel Herculano da Cruz, SN, ANDAR 1 SALA 108 SHOPPING, Centro, em São Bento-PB, CEP 58865-000.
Razão Social: SINDICATO DOS PROFESSORES E ESPECIALISTAS DA EDUCACAO DA REDE PUBLICA DO MUNICIPIO DE SAO BENTO -ESTADO DA PARAIBA (SINPROESB-PB)
CNPJ: 28.857.663/0001-46
Início das atividades: 02/10/2017
Atividade principal:
Atividades de Organizações Sindicais
1974 - Atual
Quilombo Contendas - São BentoVínculo: Quilombola Comunidad Contendas, Enquadramento Funcional: Classificado por declaração sócio, Carga horária: 1
Outras informações:
O Quilombo Contendas, em São Bento-PB, foi certificado como remanescente de quilombo pela Fundação Cultural Palmares.
Comunidade Negras Contendas, localizada no município de São Bento, Estado da Paraíba, Registro no- 578, Fl. 88, em 19/05/2006.
Constituição da República Federativa do Brasil de 1988
FCP ? Fundação Cultural Palmares
Nome Atribuído: Quilombo Contendas
Localização: São Bento-PB
Processo FCP: Processo n° 01420.000835/2006-85
Certificado FCP: Portaria n° 39022, de 38904
Quilombos certificados (2020)
Resolução de Tombamento: Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem: [?] § 5º Ficam tombados todos os documentos e os sítios detentores de reminiscências históricas dos antigos quilombos.
Fonte: Constituição Federal de 1988.
Observação: Os quilombos foram localizados em áreas vazias do terreno urbano para segurança dos mesmos, buscando evitar crimes de ódio racial.
Comunidades Quilombolas: Conforme o art. 2º do Decreto nº 4.887, de 20 de novembro de 2003, ?consideram-se remanescentes das comunidades dos quilombos, para os fins deste Decreto, os grupos étnico-raciais, segundo critérios de auto-atribuição, com trajetória histórica própria, dotados de relações territoriais específicas, com presunção de ancestralidade negra relacionada com a resistência à opressão histórica sofrida.? São, de modo geral, comunidades oriundas daquelas que resistiram à brutalidade do regime escravocrata e se rebelaram frente a quem acreditava serem eles sua propriedade.
As comunidades remanescentes de quilombo se adaptaram a viver em regiões por vezes hostis. Porém, mantendo suas tradições culturais, aprenderam a tirar seu sustento dos recursos naturais disponíveis ao mesmo tempo em que se tornaram diretamente responsáveis por sua preservaç
2015 - 2017
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR II, Carga horária: 30
Outras informações:
A bolsa vinculada à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Sistema de Controle de Bolsas e Auxílios - SCBA, ofertado pela UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN. Programa CAPES: PARFOR, Concessão/Projeto: Licenciatura em PEDAGOGIA.
2022 - Atual
Associação Brasileira de Orientação ProfissionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 5
Outras informações:
A ABOP foi criada durante a realização do I Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional realizado em Porto Alegre, de 24 a 27 de novembro de 1993. Este Simpósio foi organizado pelo Instituto do Ser Psicologia e Psicopedagogia, de São Paulo, representado por sua Coordenadora, psicóloga e professora Marilu Diez Lisboa, e pela psicóloga e professora Maria Célia Lassance, que na época coordenava o Serviço de Orientação Profissional da UFRGS.
Os profissionais interessados agregaram-se a partir do ideal de construir algo que significasse o desenvolvimento da Orientação Profissional no Brasil, unindo esforços e experiências de profissionais que compartilhavam dos mesmos questionamentos, das mesmas angústias, das mesmas inquietações e do sentimento de isolamento, frequente no cotidiano profissional.
A Assembléia Geral que criou a ABOP, durante o I Simpósio, reuniu um número significativo de orientadores profissionais do Brasil, numa composição multidisciplinar, com o primordial objetivo de agir eticamente, respeitando o rigor científico e o compromisso com a população na prestação de serviços, pesquisa e formação de Orientadores Profissionais.
Desde então a ABOP realiza encontros científicos bienais e mantém revista semestral com o objetivo de divulgar de trabalhos e pesquisas em Orientação Profissional e área afins.
MISSÃO
Desenvolver, integrar e valorizar a Orientação Profissional no Brasil
VISÃO
Ser grupo de referência nacional para profissionais de orientação profissional na sua construção de identidade e desenvolvimento profissional
VALORES
Agir eticamente; Rigor científico; Compromisso com a população na prestação de serviços, na pesquisa e na formação de orientadores profissionais
2022 - Atual
Associação Nacional de Didática e Práticas de EnsinoVínculo: Voluntário colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 2
Outras informações:
A Associação Nacional de Didática e Práticas de Ensino, ANDIPE, é uma associação civil de natureza científica, cultural e educativa, sem fins lucrativos e econômicos e sem vinculação confessional e/ou político-partidária, com duração ilimitada. Sua finalidade é promover a realização de atividades científicas, culturais e educativas nas quais os professores e pesquisadores da área da Didática e Práticas de Ensino possam compartilhar estudos e pesquisas visando contribuir para o efetivo usufruto do direito à educação e ao ensino de qualidade para todos ao longo da vida, alicerçados nos valores éticos da liberdade e da igualdade, da solidariedade e da justiça social.
São objetivos da ANDIPE:
I - Promover estudos e pesquisas sobre questões teóricas e práticas relacionadas com o ensino, pesquisa e extensão em Didática e disciplinas conexas, formação de professores, organização do trabalho escolar e docente, visando a melhoria da qualidade das atividades de ensino em todos os níveis do sistema educacional;
II - Analisar a problemática do ensino da Didática e Práticas de Ensino em função do papel que desempenha nos cursos de formação de professores em todos os níveis, propondo perspectivas teóricas, metodológicas e operacionais que conjuguem ensino, pesquisa e extensão;
III - Promover a divulgação de estudos e relatórios sobre os resultados das investigações da área;
IV - Realizar congressos, seminários, encontros ou outra modalidade de reunião, visando à discussão de temas, experiências e difusão do conhecimento da área;
V - Manter publicações, boletins e serviços editoriais e gráficos relacionados com a finalidade da Associação;
VI - Contribuir para a formação continuada dos profissionais do ensino, combinando e articulando, nas ações de formação, temas como políticas públicas e gestão da educação, políticas para a escola, currículo, didática e didáticas específicas, metodologias de ensino-aprendizagem;
VII - Estimular e promover a
2017 - 2017
ESCOLA DE SERVIÇO PÚBLICO DO ESTADO DA PARAIBA? ESPEPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORE FORMADOR, Carga horária: 30
Outras informações:
MÓDULO BÁSICO E MARCO LEGAL, SÓCIO EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS.
O contrato de serviços do curso de Formação Inicial de Agentes Socioeducativos, bem como outros cursos propostos pela ESPEP em áreas afins na forma estabelecida neste instrumento, com fundamento na Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, e no Regimento Interno da Escola.
1994 - 1995
Casa de Estudante de Caicó Rio Grande do NorteVínculo: Diretoria - Vice presidente, Enquadramento Funcional: Sócio Estudante - Vice presidente da CEC, Carga horária: 30
Outras informações:
A Casa do Estudante de Caicó foi fundada no dia 20 de novembro de 1960, por um grupo de estudantes, entre eles, Manoel Gonçalves de Medeiros que foi o primeiro Presidente da Entidade. Uma instituição Filantrópica sem fins lucrativos, que sobrevive de doações, parcerias e convênios. Ao longo desses 57 anos de trajetória a Casa do Estudante de Caicó - RN tem contribuído muito para a formação do educando que busca trilhar os horizontes de sua realização profissional. Há mais de meio século a CEC vem dando sua parcela de contribuição na formação do estudante, assim também como para a sociedade.
Fui sócio estudante da Casa de Estudante de Caicó, atuei na diretoria em diversas funções, tais como: Responsável bibliotecário, responsável pela direção de disciplina da CEC, e por fim como vice-presidente nos anos de 1994/1995.
2021 - Atual
Universidad de FloresVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor/coordenador de teses e avaliador, Carga horária: 20
Outras informações:
Pós-Doutor em Psicologia com Orientação em Metodologia de Pesquisa de Revisão, com outras atividades em curso.
Atividades
-
07/2024 - 12/2024
Direção e administração, Universidad de Flores - Argentina.Cargo ou função, Arbitro de tese de doutorado.
2025 - Atual
INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Formador - orientador, Carga horária: 10
Outras informações:
Ocupação ativa como Professor FormadorSetor CCPÓS-EaD (CBV), bolsista CAPES, Ifrr/Campus Boa Vista - RR.
2022 - 2023
INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 30
Outras informações:
O curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Docência da Educação Profissional e Tecnológica tem como objetivo geral formar professores para a docência da educação profissional e tecnológica, com conhecimentos que possibilitem uma compreensão crítica da sociedade, do mundo do trabalho e do pensamento pedagógico na perspectiva da formação humana integral, articulando educação, cultura, ciência e tecnologia nas suas diferentes influências e implicações na organização e mediação do trabalho educativo.
2023 - Atual
Lions Clube de São Paulo São Miguel PaulistaVínculo: sócio de clube, Enquadramento Funcional: Sócio, Carga horária: 1
Outras informações:
A nossa associação se constitui de 1,4 milhão de associados em 49.000 clubes que trazem mãos e corações às comunidades a que servimos em quase todos os países do mundo. Os Leões e Leoas ajudam centenas de milhões de pessoas todos os anos
2022 - Atual
WORLD UNIVERSITY ECUMENICALVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
A Ecumenical World University está registrada no Estado da Flórida EUA com o número N17000001622. ORCID ID00-0002-5040-2660 e ISNI 0000000491550445, devidamente Registrado como Instituição Religiosa pelo Departamento de Educação da Flórida, sob a seção. É uma instituição de ensino independente que realiza seu trabalho online por meio de Programas Educacionais em diversas áreas do conhecimento, online. Acreditamos que nossos alunos poderão obter uma experiência única na busca por conhecimento e qualificação.
Atividades
-
11/2023 - 12/2023
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial: Processos de Atenção à Diversidade
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10/2023 - 10/2023
Ensino, Doutorado em Ciências da Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PRESENCIAL
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09/2023 - 10/2023
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologias da pesquisa científica na educação I e II
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08/2023 - 09/2023
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial: Processos de Atenção à Diversidade
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05/2023 - 06/2023
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologias da pesquisa científica na educação I e II
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05/2023 - 06/2023
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial: Processos de Atenção à Diversidade
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03/2023 - 04/2023
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologias da pesquisa científica na educação I e II
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02/2023 - 03/2023
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial: Processos de Atenção à Diversidade
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11/2022 - 12/2022
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial: Processos de Atenção à Diversidade
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07/2022 - 08/2022
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologias da pesquisa científica na educação I e II
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Francisco Roberto Diniz Araújo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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