Eliane Fazolo Freire

Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1990); especialista em Educação Infantil pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1994); mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2000) e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2008). Atualmente é Professora Associada (Classe D2) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro atuando na linha de pesquisa Linguagem, cultura e educação do Laboratório de Estudos e Pesquisas Diálogos e Saberes Cotidianos do Instituto de Educação e do LHELA - Laboratório de História da Educação Latino Americano também do Instituto de Educação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, atuando principalmente nos seguintes temas: infância, formação de professores, história da infância, cultura e cidade. Foi Coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia de dezembro de 2012 a dezembro de 2014 e Coordenadora Adjunta do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil MEC/UFRRJ de outubro de 2014 a maio de 2016.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2004 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Pelas telas de um aramado: Educação Infantil, cultura e cidade
Orientador: em IEC- Universidade do Minho ( Manoel Jacinto Sarmento)
com Sonia Kramer. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: cultura; infânia; cidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Educação

1998 - 2000

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A dimensão formadora da leitura e da narrativa em Italo Calvino: uma estrada de muitas paradas,Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Sonia Kramer
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Leitura; narrativa; formação; Italo Calvino.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Especialização em Especialização Educação Infantil

1994 - 1995

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Para fazer dormir as dormideiras: uma viagem à infância em companhia de Walter Benjamin
Orientador: Solange Jobim e Souza
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

Graduação em Pedagogia

1986 - 1990

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Antropologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil/Especialidade: Sociologia da Infância.

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Organização de eventos

FAZOLO, Eliane ; SANCHEZ, L. B. . I Encontro PIBID/UFRRJ Pedagogia Seropédica: o PIBID e a EJA: duas experiências de formação. 2011. (Outro).

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Participação em eventos

Gramsci e os intelectuais: um novo intelectual para um nova ordem. 2019. (Encontro).

XVIII colóquio CLACSO/FLACSO/ANPED. 2017. (Congresso).

VI Círculo - Rodas de Conversa Bakhtiniana. Criança, cultura e cidade: contornando a praça em busca de novas paisagens. 2016. (Congresso).

ANPED - Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Educação. 2015. (Congresso).

Reunião dos Coordenadores do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil/ MEC/SEB/COEDI.O Curso de Especialização da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. 2015. (Encontro).

19º COLE CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. Por uma política de formação de leitores: formação de professores e bibliotexas escolares. 2014. (Congresso).

Cine Debate.Cine Debate - O dia que durou 21 anos. 2014. (Encontro).

I CONBALF - Congresso Brasileio de Alfabetização. Reflexões sobre a formação de professores para o trabalho pedagógico em bibliotexas escolares através de um projeto de extensão universitária. 2013. (Congresso).

I Encontro PIBID/UFRRJ Integrando saberes: diálogos sobre a formação e a prática docente.Mesa Redonda- reflexões trans-formativas da prática docente I. 2013. (Encontro).

IX Semana de Extensão.A importância da capacitação dos professores da sala de leitura. 2013. (Outra).

V Seminário discente PPGEDUC - o caminho se conhece andandondo.Infância em Memória. 2013. (Seminário).

XXXII Encontro do Fórum nacional de Diretores de Faculdades/Centos roa de Educação ou equivalentes das Universidades Públicas e Brasileiras - FORUMDIR. 2013. (Outra).

A linguagem na perspectiva da educação infantil em tempos neoliberais.A linguagem na perspectiva da educação infantil em tempos neoliberais. 2012. (Outra).

ANPED - Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação. 2012. (Outra).

A Pedagogia vai ao cimnema.Debate sobre Crianças Invisíveis. 2011. (Outra).

IX Jogo do Livro e III Fórum Ibero-americano de Letramentos e Aprendizagens.O lugar do livro na escola: leituras e olhares sobre bibliotecas e formação leitora através de um projeto de extensão universitária. 2011. (Outra).

Seminário Infância e suas Linguagens. 2011. (Seminário).

II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do Norte.quem não ficar quieto não vai para o parquinho mais tarde: a chantagem como instrumento de poder no cotidiano de uma turma de educação infantil. 2010. (Encontro).

II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do Norte.A loja de Anne: linguagem, diálogo e interações sociais no cotidiano da educação infantil. 2010. (Encontro).

III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos Sobre Diálogos. Linguagem, corporeidade e cultura na formação de professores. 2010. (Congresso).

I Semana /acadêmica de Pedagogia: educação e trabalho - qual a função do educador?.Profissão professor: desafios no mundo contemporâneo de Ser professor. 2010. (Outra).

I Seminário Nacional de Educação Infantil do Campo. 2010. (Seminário).

ANPED - Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Educação. Pelas Telas de um Aramado: Educação Infantil, Cultura e Cidade. 2009. (Congresso).

Diálogos sobre Walter Benjamin.História, memória e infância em Walter Benjamin. 2009. (Seminário).

Tecnologias, Linguagens e Educação.Práticas de leitura na escola: da didatização ao prazer. 2009. (Seminário).

III Colóquio Formação Profissional na Escola Básica e na Universidade.Educação Infantil e Ensino Fundamental de 9 anos: reflexões sobre a infância. 2008. (Outra).

Ciclo de Conferências em Sociologia da Infância. 2007. (Congresso).

Encontro com Autores - Professora Rosângela Franscichini. 2007. (Congresso).

I Congresso Internacional de Intervenção com crianças, jovens e famílias. 2007. (Congresso).

Ciclo de Conferências em Sociologia da Infância. 2006. (Congresso).

Ciclo de Conferências em Sociologia da Infância. 2006. (Congresso).

Encontro com Autores - Professor João Josué da Silva Filho. 2006. (Congresso).

Feira de saberes e fórum social: uma criança, todos os direitos. 2006. (Encontro).

ANPED - Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação. 2005. (Congresso).

ANPED - Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Congresso).

ANPED - Associaçºao de Pós Graduação e Pesquisa em Educaçao. 2003. (Congresso).

ANPED - Associação de Pós Graduação e Pesquisa em Educação. 2002. (Congresso).

ANPED - Associação de Pós Graduação e Pesquisa em Educação. A política de Educação e a exclusão social. 1996. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Franciana Ribeiro Sales

Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane; MARTINEZ, S. A.. Os eventos culturais de língua espanhola no Insituto Federal do amazonas - Campus avançado de Manacapuru: contribuições para a comunidade discente interna e hispanofalante local. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduaçao em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Jorgete Comel Palmieri Mululo

NORONHA, E. L.;FAZOLO, Eliane; GONCALVES, C. B.. vozes, risos e imaginários infantis: experiências e saberes sobre ciência na escola e no Bosque da Ciência. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Gerilúcia Nascimento de Oliveira

NORONHA, E. L.;FAZOLO, Eliane; GONCALVES, C. B.. O diálogo da criança com a ciência: olhares e entrelaçamentos a partir do Bosque da Ciência. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Fredy Veras dos Santos

SILVA, W.;FAZOLO, Eliane; SILVA, R.. A informática e o processo de ensino aprendizagem no curso técnico de nível médio em Agropecuária do Campus Maués do Instituto Federal do Amazonas. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduaçao em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Elícia Thanes Silva Sodré de França

SANCHEZ, L. B.;FAZOLO, Eliane; BORBA, S. M. V.. A atuação do pedagogo na educação profissional: um estudo de caso sobre as ações pedagógicas desenvovidas no Institutp Federal d Amapá - Campus Macapá.. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduaçao em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: josé Cavalcante Lacerda Junior

FAZOLO, Eliane; GONCALVES, C. B.; MUBARAC SOBRINHO, R.. Das imagens das crianças às imagens de ciências: o encontro da inância com a cultura científica. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Bárbara Maria de Jesus

FAZOLO, Eliane; Cupolillo, Amparo; SOUZA, N. M. P.. Pensamento em Ação: o lúdico da Educação Profissional. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Débora de Souza

NORONHA, E. L.; MUBARAC SOBRINHO, R.;FAZOLO, Eliane; MONCAYO, V. A. L.. A relação das crianças com o Jardim Botânico: um espaço para ciência. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Gyane Karol Santana Leal

NORONHA, E. L.; GONCALVES, C. B.; MUBARAC SOBRINHO, R.;FAZOLO, Eliane. O ensino de ciências e as relações entre escola e espaços não formais: um estudo com crianças ribeirinhas. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Eliene de Freiras Passos

FAZOLO, Eliane; GONCALVES, C. B.; RIBEIRO, R. M. O.. As pegadas das crianças nas trilhas do bosque da ciência: estudo sobre a vicência das crianças na visita a um espaço não formal. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Silvia Lima dos Santos

FAZOLO, Eliane; GONCALVES, C. B.; MUBARAC SOBRINHO, R.. As vozes das crianças à sombra da palmeira de Urucuri: um diálogo possível para educação em ciências. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Maj

FAZOLO, Eliane. Art. Fernando Manoel Monteiro de Sá. A operacionalização dos atributos da área afetiva no sistema colégios militarers do Brasil: uma proposta de otimização deste processo. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa Pós Graduação em ciências Militares) - Escola de Comando e Estado - Maior do Exército.

Aluno: Judith de Lima Cortez

GOUVEA, F. C.;FAZOLO, Eliane; GUIMARAES, D. O.. A creche e centro de atendimento à infância caxiense/Rio de Janeiro - um desafio educacional em meio à desnutrição. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Franciana Ribeiro Sales Leandro

Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane; GOUVEA, F. C.. Os eventos culturais de extensão na área de língua espanhola no Instituto Federal do Amazonas - Campus de Manacapuru e sua contribuição na formação discente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduaçao em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Andre Luiz da Cunha Lopes

Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane; SILVA, S. B.. O processo de tradução da poesia de Jessier Quirino para a língua espanhola: aspectos relevantes para a aprendizagem da L2 dos alunos do curso da Agroindústria no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará-Campus Iguatu. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduaçao em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcia Maria Freitas Franco Cavalcante

SANCHEZ, L. B.;FAZOLO, Eliane; SILVA, W.. As práticas e os saberes pedagógicos dos professores atuantes no curso de bacharelado em gestão agronômica do instituto Federal do Pará - Campus Conceição do Araguaia: um estudo de caso. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduaçao em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Elícia Thanes Silva Sodré de França

SANCHEZ, L.;FAZOLO, Eliane; COUTINHO, M. A. G. C.. A atuação do pedagogo na educação profissional: um estudo de caso sobre as a~ções pedagógicas desenvolvidas no IFAP/Campus Macapá. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduaçao em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Domingos Savio Côgo

Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane; GOUVEA, F. C.. A biblioteca na educação agrícola: a trajetória do IFES campus Santa Teresa pela ótica da biblioteca. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Eliene de Freitas Passos

FAZOLO, Eliane; GONCALVES, C. B.; NORONHA, E. L.. As pegadas das crianças nas trilhas do bosque da ciência: um estudo sobre o diálogos infantis com a ciência construídos em espaço não formal. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: josé Cavalcante Lacerda Junior

FAZOLO, Eliane; GONCALVES, C. B.; NORONHA, E. L.. Das imagens das crianças às imagens da ciência: o encontro com a cultura científica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Gyane Karol Santana Leal

FAZOLO, Eliane; NORONHA, E. L.; MUBARAC SOBRINHO, R.. O ensino de ciências e as relações entre escola e espaços não formais: um estudo com crianças ribeirinhas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Renner Douglas Gonçalves Dutra

FAZOLO, Eliane; GONCALVES, C. B.; GHEDIN, E.. Do rufar do tambor com crianças e a educação científica: uma abordagem a partir da Escola da Arte do Boi Caprichoso. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Silvia Lima dos Santos

FAZOLO, Eliane; NORONHA, E. L.; MUBARAC SOBRINHO, R.. As vozes das crianças à sombra da palmeira de Urucuri: um diálogo possível para a educação em ciências. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazôni) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Tatiana da Conceição Gonçalves

FAZOLO, Eliane; Beremblum, Andrea; GOUVEA, F. C.. Um olhar reflexivo e catalisador sobre a influência dos novos paradigmas de educação linguística, sob o foco temático dos PCNs no ensino de língua portuguesa nos cursos técnicos do eixo integrado oferecidos pelo Instituto Federal dop Amapá. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Diana Marcela BautistaOsorio

ALIMONDA, H. A.; CARNEIRO, M. J. T.;FAZOLO, Eliane. Representações desde e sobre a participação da infância no trabalho agrícola: as políticas de erradicação do trabalho 2004/2012 e os jovens do CEFFA Rei Alberto. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Geovania Leonídes da Conceição Pinto

Beremblum, Andrea; MACHADO, R. L.;FAZOLO, Eliane. Alfabetização e Letramento na pré escola: contribuições da família e do espaço educativo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Docência na Educaçao Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Kalynda Anatielle da Rocha Brandão

FAZOLO, Eliane; Beremblum, Andrea; MACHADO, R. L.. As vozes infantis como construção de cultura no espaço escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Docência na Educaçao Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Elaine Cristina do Carmo Andrade

FAZOLO, Eliane; Beremblum, Andrea; MACHADO, R. L.. As vozes das crianças nos processos de inclusão e acolhimento de suas famílias nas unidades escolares de educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Docência na Educaçao Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Gislayne Santos Braga

FAZOLO, Eliane; GOUVEA, F. C.; MACHADO, R. L.. A importância de contar istórias na educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Docência na Educaçao Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosane Costa da Silva

FAZOLO, Eliane; GOUVEA, F. C.; MACHADO, R. L.. Resgate dos contos de fada na educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Docência na Educaçao Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Meire da Silva Castro

GOUVEA, F. C.;FAZOLO, Eliane; MACHADO, R. L.. Um bom começo dura para sempre: afetividade e educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Docência na Educaçao Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Lilian Aguiar de Araújo e Nathalia Christine Santos

FAZOLO, Eliane. Ciclos: propostas e práticas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desafios do trabalho cotidiano: a educação de cria) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Patricia Keli P

FAZOLO, Eliane. R. dos Santos e Silvana Almeida dos Santos. O cuidado na escola de ensino fundamental: concepções e práticas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desafios do trabalho cotidiano: a educação de cria) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Sheila Ribeiro Vale

VALE, S. R.; GUIMARAES, D. O.;FAZOLO, Eliane. Cuidar: um novo olhar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Mariana Roncarati de Souza Rocha

ROCHA, M. R. S.; GUIMARAES, D. O.;FAZOLO, Eliane. Liberdade de expressão na creche: um caminho para o diálogo entre o adulto e a criança. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanessa passos

Passos, Vanessa;FAZOLO, Eliane; Nunes, fernanda REsende. Tempos e Espaços de criação: um estudo das interações sociais numa escola de educação infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Simone de Souza Teixeira O

FAZOLO, Eliane; RIBES, R.; Nunes, fernanda REsende. Luz. Trajetórias de vida: tensões e contradições na construção da identidade do educador infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Melina Guimarães Chaves

FRANGELA, Rita;FAZOLO, Eliane; PORTO, C.. Por uma formação valorizada: profissionais de educação infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Paula Mendonça de Sá

TIRIBA, L.;FAZOLO, Eliane; CARVALHO, C.. Crianças, pais e educadores: um triângulo fundamental no precesso de inserção. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcia Fernandes de Alvarenga

CARVALHO, C.;FAZOLO, Eliane; RIBES, R.. Propostas pedagógicas e projetos na educação infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria de Fatima Vicente Gonzaga e Marta Alves Fortunato

FAZOLO, Eliane; FRANGELA, Rita; CORSINO, Patricia. A prática na alfabetização em duas escolas particulares do Rio de Janeiro. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Barreto da Silva

FAZOLO, Eliane; TIRIBA, L.; Nunes, fernanda REsende. Educação Infantil: a formação de professores como eixo de minhas reflexoes. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina F

FAZOLO, Eliane; GUIMARAES, D. O.; PORTO, C.. P. Bhering Cabral e Rafaela Louise Correa Silva. A contribuição da escola e do educador no processo de contrução da identidade infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Mariana Pereira Lima Couto Rosa

FAZOLO, Eliane; RIBES, R.; GUIMARAES, D. O.. Nós é quando tem mais de uma gente: o compromisso com o coletivo: estratégias de transformação na escola e na vida. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniela de Martino da Rocha

FAZOLO, Eliane; TIRIBA, L.; CARVALHO, C.. Ser criança: algumas reflexões sobre o ontem e o hoje. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavia Nunes da Silva

FAZOLO, Eliane; PORTO, C.; RIBES, R.. Brincando e aprendendo sob à luz da Educação Infantil: uma abordagem com crianças de 3 a 5 anos. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Mary Hellen Paiva Gama

CARVALHO, C.;FAZOLO, Eliane. Repensando proposta pedagógica abrindo janelas para a inclusão. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Pâmela Amorim Rodrigues da Silva

GOMES, J. B.; OLIVEIRA, L. A.;FAZOLO, Eliane. Práticas docentes: narrativas de professores da educação básica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Elaine Cordeiro dos Santos

PAIVA, Fabrícia Vellasquez;FAZOLO, Eliane; MORELLI, M.. Entre letras e brincadeiras: a representação da leitura e da escrita na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Kassiane Moreira Joaquim

FAZOLO, Eliane; COUTINHO, M. A. G. C.; RIBEIRO, R. M. O.. Protagonismo infantil na contemporaneidade: reflexões à luz da Sociologia da Infância. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Raquel Monteiro Camilo da Costa

FAZOLO, Eliane; COUTINHO, M. A. G. C.; GOMES, J. B.. A importância do lúdico para o desenvolvimento da criança: o brincar como ferramenta de aprendizagem na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Aline de Menezs Palmieri

RIBEIRO, R. M. O.;FAZOLO, Eliane; SANTOS, Ramofly. Princesas africanas na contação de outras histórias: reflexões sobre uma educação antirracista na formação da identidade das crianças na escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Jaqueline Cunha da Motta

SANCHEZ, L.;FAZOLO, Eliane; BONADIA, F.. Filosofia com crianças no CAIC: um estudo de caso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Pereira da Silva

FAZOLO, Eliane; GOUVEA, F. C.; MELO, R.. Escola é lugar de afeto: a afetividade e a construção do conhecimento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Kenia Pires Santos

FAZOLO, Eliane; Beremblum, Andrea; GOUVEA, F. C.. Práticas de Leitura na educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Wiliiane Reinaldo do Nascimento

FAZOLO, Eliane; Beremblum, Andrea; GOUVEA, F. C.. A Importância do pedagogo no trabalho de reintegração social infantil - Estudo de Caso em uma instituição de acolhimento da baixada fluminense. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Alexandra Rosa de Carvalho

SANCHEZ, L.; SILVA, W.;FAZOLO, Eliane. Marcas do que ficou: as histórias e memórias que influenciam as práticas docentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Sandra Helena da Silva Moffati Belo

SILVA, W.; COSTA, A. A. F.;FAZOLO, Eliane. Representações sobre a práxis dos egressos da UFRRJ em suas atividades profissionais no município de Seropédica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Amanda Kelly de Araújo Cruz

Beremblum, Andrea; GOMES, J. B.;FAZOLO, Eliane. Alfabetização na Educação Infantil: uma abordage do trabalho pedagógico em duas escolas da Baixada Fluminense. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Camila Silva dos Santos

Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane; COUTINHO, M. A. G. C.. Investigando o curso de pedagogia da UFRRJ/campus Seropédica: o que dizem os protagonistas?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Paula Lima da Silva

FAZOLO, Eliane; Beremblum, Andrea; FRADE, C. O.. Práticas avaliativas na Educação Infantil: e agora, não tem notas, como vou avaliar?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Santos Silva

RIBEIRO, R. M. O.;FAZOLO, Eliane; Santos, Ramofly. Educação Multicultural: reflexões e perspectivas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Karin Mariny Necho da Silva

FAZOLO, Eliane; Beremblum, Andrea; SANCHEZ, L.. Os impasses da transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: a partir de agora estudar é coisa séria. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Leonardo de Souza Araujo

Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane; GOUVEA, F. C.. Espaços de trabalho do pedagogo: o profissional da educação numa organização militar de ensino. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Luisa Rosa de Magalhães

COUTINHO, M. A. G. C.;FAZOLO, Eliane; GOUVEA, F. C.. A educação mercantil: os efeitos das políticas neoliberais na educação do Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Jonatha Costa Duarte da Silva

Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane; CHIQUIERI, A. M. C.. O ensino de gramática na escola: uma experiência de pesquisa numa escola pública do município de Itaguaí/RJ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Lucia Vieira Resende Corrêa

TAVARES, D. L.;FAZOLO, Eliane; CHIQUIERI, A. M. C.. Trabalho docente e as relações socioafetivas: reflexões possíveis. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Katia Strottman Stanieski Graebin

FAZOLO, Eliane; COUTINHO, M. A. G. C.; VASCONCELOS, H. C.. PIBID: um compromisso de qualificar os futuros professores da escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Sabrina Oliveira dos Santos Arruda

FAZOLO, Eliane; VIEIRA, B. M.; Beremblum, Andrea. do fundo da mente para o mundo dos sonhos: a arte na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Isabela Oliveira dos Santos Maria

FAZOLO, Eliane; BENEVENUTO, M.; GOUVEA, F. C.. Influência das memórias infantis e escolares na atuação de profissionais de educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria de Lourdes Augusta de Oliveira

FAZOLO, Eliane; MELO, R.; MARQUES, V.. Relações entre afetividade e aprendizagem: a não aprendizagem como sintoma. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Samara S

FAZOLO, Eliane; GOUVEA, F. C.; Beremblum, Andrea. M. Machado de Araújo.Professores cansados e salas de aula lotadas são sinônimos de televisão ligada? o cotidiano da utilização do DVD e da TV numa escola do Rio de Janeiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Kamilla Iashmine Fernandes Cabral Ferreira

FAZOLO, Eliane; SANCHEZ, L. B.; SILVA, W.. O processo de juvenilização em turmas de EJA: um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Marina Ferreira Praça

FONSECA, Lana; PAPPINI, Rossana;FAZOLO, Eliane; CAMPOS, Marilia. Caminhos, encruzilhadas, cartas e encontros:relato autobiográfico da trajetória de uma licenciatura em Biologia na UFRRJ. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SOUZA, N. M. P.;FAZOLO, Eliane; MORAES, M. A.. Membro titular de Banca Examinadora de Análise de Conformidade de Barema para promoção para Classe E com denominação titular. 2018. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Cupolillo, Amparo;FAZOLO, Eliane; OLIVEIRA, L. M. T.OLIVEIRA, Lia maria Teixeira de. Produção de textos em língua portuguesa a partir das aulas de campo: uma contribuição do prensamento freireano. 2010. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Paula, Lucilia Augusto Lino de; Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane. A literatura de cordel na construção da identidade sócio-cultural do aluno do curso de agropecuária integrado ao ensino médio no IFPE. 2009. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

MORAES, M. A.; SOARES, A. M. D.;FAZOLO, Eliane. Banca de Avaliação para professor substituto da área de Planejamento, Avaliação e Gestão Educacional. 2018. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

MORAES, M. A.;FAZOLO, Eliane; SOARES, A. M. D.; MORELLI, M.. Processo Seletivo Simplificado Professor Substituto. 2018. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Damasceno, Allan Rocha; VASCONCELOS, H. C.; SANTOS, M. P.; XAVIER, G. T. R.; LEITE FILHO, A. G.;FAZOLO, Eliane. Concurso Público de provas e títulos para professor adjunto na área de Planejamento, Avaliação e Gestão Educacional. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FAZOLO, Eliane; FETZNER, Andrea; Carmen Sanches. Professor Adjunto Didática /Educação Infantil. 2009. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

FAZOLO, Eliane; MENDONÇA, Aureo Guilherme; SOARES, Cássia Baldini; BRANDÃO, Elton Palmeira; MULLER, Tania Mara. Professor Adjunto na área de Educação, Didática e Prática de Ensino. 2009. Universidade Federal Fluminense.

FAZOLO, Eliane; FERNANDES, M. P.; MARTINS, C. V. O.. Análise do PPP do curso de jornalismo. 2013. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane; GOUVEA, F. C.. Membro titular de Banca Examinadora de Análise de Relatório de Progressão Funcional. 2019. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FONSECA, Lana;FAZOLO, Eliane; TEIXEIRA, B. C.. Membro suplente de Banca Examinadora de Análise de Relatório de Progressão Funcional. 2019. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GOULART, S. M.; SANTOS, A. C. S.; SANTOS, E. O.;FAZOLO, Eliane. Membro suplente de Banca Examinadora de Análise de Relatório de Progressão Funcional. 2019. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FAZOLO, Eliane; COUTINHO, M. A. G. C.. Comitê Revisor da III Reunião Anual de iniciação científica. 2016. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FAZOLO, Eliane; Beremblum, Andrea; GOUVEA, F. C.. Banca Avaliadora de Análise de Progressão Funcional. 2016. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A. A. F.;FAZOLO, Eliane; GOUVEA, F. C.. Processo Seletivo de bolsistas PIBID Subprojeto Pedagogia. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane; SANTOS, A. C. S.; GOUVEA, F. C.. Banca Avaliadora de Análise de Progressão Funcional. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FAZOLO, Eliane; Beremblum, Andrea; SILVA, W.; FONSECA, Lana. Banca Avaliadora de Análise de Progressão Funcional. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FAZOLO, Eliane; COUTINHO, M. A. G. C.. Comitê Revisor da III Reunião Anual de iniciação científica. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A. A. F.; Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane; PAIVA, Fabrícia Vellasquez; GOUVEA, F. C.; SANCHEZ, L. B.; COUTINHO, M. A. G. C.; SANTOS, A. C. S.; CHIQUIERI, A. M. C.. Comissão de Reformulação Curricular do Curso de Pedagogia. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Beremblum, Andrea;FAZOLO, Eliane; SOUZA, G. M. C.. Comissão de Estágio Supervisionado do Curso Pedagogia. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VIEIRA, B. M.;FAZOLO, Eliane; SILVA, S. B.. Banca Examinadora do Concurso de Monitoria De Ensino de Artes. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FAZOLO, Eliane; ALIMONDA, H. A.; CARNEIRO, M. J. T.. Representações desde e sobre a participação da infãncia no trabalo agrícola: as poíticas de erradicação do trabalho 2004-2012 e os jovens do CEFFEA rei alberto. 2013. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Cupolillo, Amparo;FAZOLO, Eliane; SANCHEZ, L. B.; FERNANDES, C. O.. Análise da função do estágio curricular obrigatório do Curso técnico em agropecuária do Instituto Federal do Ceará - Campus Crato na perspectiva discente. 2012. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FAZOLO, Eliane; SANTOS, Ramofly; SANCHEZ, L. B.. Interdiscilinaridade através do currículo integrado nos cursos d PROEJA FIC da Rede nacional de Certificação profissional e formação Continuada nas áeas de psca e aquicultura. 2011. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, Ramofly;FAZOLO, Eliane; Damasceno, Allan Rocha. Professor Substituto área de Educação/Fundamentos da Educação e Didática. 2009. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

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Comissão julgadora das bancas

SOLANGE JOBIM E SOUZA

Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia; Rocha, E. C; Candau, V. M. F.; Pacheco, M. C. G.. Pelas telas de um aramado: educação infantil, cultura e cidade. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Cecilia Maria Aldigueri Goulart

KRAMER, S.GOULART, C. M. A.; CANDAU, V.; SOUZA, S. J.; ROCHA, E. C.. Pelas telas de um aramado: educação infantil, cultura e cidade. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

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Orientou

Williane

O Pedagogo numa instituição de acolhimento infantil; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Carolina Pereira

Afetividade para o Desenvolvimento Infantil; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Dulcelene da Silva Santos Costa

O USO DA TV E INTERNET POR PROFESSORES NO CURSO NORMAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Eduardo Faria Maciel

É nessa história que eu vou; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Raquel de Oliveira Campos

Projeto s de trabalho na educação infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Martha Gesualdi Portella

Educação Infantil: escola e mídia dialogando na contemporaneidade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Michele Sherique

As interações sociais e a sua importância no desenvolvimento infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Angela Ministerio Leite e Rosilene de Oliveira B

e Souza; Reflexões teóricas e práticas cotidianas através da linguagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Camila Maria Lopes Alves

A impotância das políticas de atendimento à criança de 0 a 6 anos e as contribuições do lúdico no desenvolvimento infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Anna Mendonça Previato

A leitura e a escrita na era eletrônica: a realização do processo de leitura e escrita dos nossos alunos; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Raquel Monteiro Camilo da Costa

A importância do lúdico para o desenvolvimento da criança: o brincar como ferramenta de aprendizagem na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Carolina Pereira da Silva

Escola é lugar de afeto: a afetividade e a construção do conhecimento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Wiliiane Reinaldo do Nascimento

A Importância do pedagogo no trabalho de reintegração social infantil - Estudo de Caso em uma instituição de acolhimento da baixada fluminense; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Kenia Pires Santos

Práticas de Leitura na educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Ana Paula Lima da Silva

Práticas avaliativas na Educação Infantil: e agora, não tem notas, como vou avaliar?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Karin Mariny Necho da Silva

Os impasses da transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: a partir de agora estudar é coisa séria; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Isis Meline da Silva Gonçalves

Quando o recreio é para merendar: o tempo e a importância o brincar para crianças de seis anos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Carolline Sotero

Educação Infantil e as questões raciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Natália Barbosa de Lima

"Você não tem amigos, ninguém gosta de você!" Prática docente e (re) construção da identidade profissional: reflexões sobre as formações inicial e continuada; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Tamyr Cavalcante, Tatiana Jordão e Mariana Portis

Meio ambiente, tecnologia e sociedade: formação e integração de saberes; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Tamyr Cavalcante de Souza e Lígia Moura Silva

A Construção de uma Prática Docente de qualidade no Cotidiano do Ensino Fundamental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

Tamyr Cavalcante, Tatiana Jordão, Mariana Portis e Ligia Mou

Meio ambiente, tecnologia e sociedade: formação e integração de saberes; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliane Fazolo Freire;

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Produções bibliográficas

  • FAZOLO, Eliane . Antes da última curva: apontamentos sobre o conceito de infância e seu percurso histórico. Revista de Educação Técnica e Tecnológica em Ciências Agrícolas (RETTA) , v. VII, p. 29-48, 2014.

  • FAZOLO, Eliane ; CARVALHO, C. (Org.) ; KRAMER, Sonia (Org.) ; LEITE, M. I. (Org.) . Educação Infantil em Curso. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Editora Ravil, 1997. v. 1. 264pp .

  • NORONHA, E. L. ; LACERDA JUNIOR, J. C. ; FAZOLO, Eliane ; MUBARAC SOBRINHO, R. ; GONCALVES, C. B. ; MULULO, J. P. ; LEAL, G. K. S. ; OLIVEIRA, G. N. . A loja de Anne e outras histórias: linguagem, diálogo e interações sociais no cotidiano da educação infantil. In: Evelyn Lauria Noronha; José Cavalcante Lacerda Junior. (Org.). ESTUDOS COM CRIANÇAS E REFLEXÕES SOBRE A INFÂNCIA. 1ed.Curitiba: Appris, 2019, v. 1, p. 3-173.

  • FAZOLO, Eliane . O Estágio Curricular Obrigatório e o PIBID: entre semelhanças e diferenças. In: Isabel Maria Sabino de Farias; Maria Socorro Lucena Lima; Maria Marina Dias Cavalcante; José Albio Moreira de Sales. (Org.). O Estágio Curricular Obrigatório e o PIBID: entre semelhanças e diferenças. 1ed.Fortaleza: Editora da UECE, 2015, v. 2, p. 4570-4580.

  • FAZOLO, Eliane ; PAIVA, Fabrícia Vellasquez ; COUTINHO, M. A. G. C. . Saberes docentes em formação: o PIBID-UFRRJ, a Pedagogia-Seropédica e a escola José de Abreu. In: SANCHEZ, Liliane. (Org.). Diálogos sobre a ormação e a prática docente no âmbito do PIBID/UFRRJ. 1ªed.Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, 2013, v. 1, p. 13-203.

  • OTRANTO, C. R. ; FAZOLO, Eliane ; GOUVEA, F. C. . Educação infantil no campo: via marginal de uma campo ainda a se fazer. In: Otranto, Célia; GOUVÊA, Fernando; FAZOLO, Eliane. (Org.). Muito além do jardim: educação e formação nos mundos rurais. 1ed.Rio de Janeiro: EDUR/UFRRJ, 2012, v. 1, p. 09-146.

  • BAIRRAL, M. A. ; CARVALHO, M. ; FAZOLO, Eliane . Políticas de Atendimento à Infância no Brasil: entre proposições e perspectivas. In: Mercedes Carvalho e Marcelo Almeida Bairral (orgs.). (Org.). Matemática e Educação Infantil - Investigações e possibilidades de práticas pedagógicas. 1ªed.Petrópolis - Rio de Janeiro: Editora Vozes, 2012, v. 1, p. 13-188.

  • FAZOLO, Eliane . Pelas telas do aramado: práticas culturais e pedagógicas na educação infantil. In: ROCHA, Eloisa A. C.; KRAMER, Sonia. (Org.). Educação Infantil: enfoques e diálogos. 1ed.Sãpo Paulo: Papirus, 2011, v. 1, p. 177-195.

  • Monteiro, Aloisio Jorge de Jesus ; Cupolillo, Amparo ; Beremblum, Andrea ; FAZOLO, Eliane . Linguagem, corporeidade e cultura na formação de professores. In: Berenblum, Andrea; Oliveira, Lia Maria Teixeira de. (Org.). Educação: diálogos do cotidiano. 1ed.Rio de Janeiro: Outras Letras, 2011, v. , p. 15-44.

  • FAZOLO, Eliane ; RIBES, R. ; GUIMARAES, D. O. ; ALGEBAILE, M. A. P. ; LIMA, I. C. S. . vida de Professor: uma breve história do nosso tempo. In: KRAMER, SONIA e SOUZA, SOLANGE JOBIM. (Org.). História de Professores: leitura, escrita e pesquisa em educação. 1ªed.São Paulo: Editora Ática, 1996, v. 1, p. 97-117.

  • FAZOLO, Eliane ; GUIMARAES, D. O. ; RIBES, R. ; LIMA, I. C. S. ; ALGEBAILE, M. A. P. . Vem, que no caminho eu te conto. In: KRAMER, SONIA e SOUZA, SOLANGE JOBIM. (Org.). História de professores: leitura, escrita e pesquisa em educação. 1ªed.São Paulo: Editora Ática, 1996, v. 1, p. 118-146.

  • FAZOLO, Eliane . Leitura e Narrativa em Italo Calvino: uma experiência de formação. Revista Teias, Rio de Janeiro, 02 dez. 2003.

  • FAZOLO, Eliane ; Beremblum, Andrea . Criança, Cultura e Cidade: contornando a praça em busca de novas paisagens. In: VI Círculo - Rodas de Conversa Bakhtiniana, 2016, Recife. Caderno de Textos do VI CÍRCULO - Rodas de Conversa Bakhtiniana 2016. Recife: São Carlos: Pedro & João Editores, 2016. p. 1-1332.

  • Beremblum, Andrea ; FAZOLO, Eliane ; PAIVA, Fabrícia Vellasquez . Reflexões sobre a formação de professores para o trabalho pedagógico em bibliotecas escolares através de um projeto de extensão. In: I CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2013, Belo horizonte. I CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização e II SIHELE - Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita, 2013.

  • Beremblum, Andrea ; FAZOLO, Eliane ; PAIVA, Fabrícia Vellasquez . O lugar do livro na escola: leitura e olhares sobre bibliotecas e formação leitora através de um projeto de extensão universitária. In: IX Jogo do livro: onde está a literatura/III Fórum Ibero americano de letramento e aprendizagens, 2011, Belo horizonte. IX Jogo do livro: onde está a literatura/III Fórum Ibero americano de letramento e aprendizagens, 2011.

  • FAZOLO, Eliane . A loja de Anne: linguagem, diálogo e interações sociais no cotidiano da educação infantil. In: II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do Norte, 2010, Natal. II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do Norte. Natal/RN: Gráfica Caule de Papiro, 2010.

  • ALCÂNTARA, Gabriela de Queiróz ; FAZOLO, Eliane . Quem não ficar quieto não vai pro parquinho mais tarde: a chantagem como instrumento de poder no cotidiano de uma turma de educação infantil. In: II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do Norte, 2010, Natal. II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do Norte. Natal/RN: Caule de Papiro, 2010.

  • Beremblum, Andrea ; Monteiro, Aloisio Jorge de Jesus ; FAZOLO, Eliane . Linguagem, corporeidade e cultura na formação de professores. In: III Congresso Internacional Cotidiano diálogos sobre diálogos, 2010, Niterói. III Congresso Internacional Cotidiano diálogos sobre diálogos, 2010.

  • FAZOLO, Eliane ; GUIMARAES, D. O. ; OGEDA, A. . Docência na Educação Infantil e formação de professores: experiências na prática de ensino, no PIBID e na Extensão. In: XVII ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2014, Fortaleza. A didática e a prática de ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedades: caderno de reumos: pôsteres e painéis. Fortaleza: EdUECE, 2014. v. 1. p. 1-528.

  • FAZOLO, Eliane . Linguagem e diálogo na infância: algumas abordagens bakhtinianas. In: II SENAL - Seminário nacional de Alfabetização e Letramento, 2012, Aracajú. II SENAL - Seminário nacional de Alfabetização e Letramento, 2012.

  • FAZOLO, Eliane . Pelas Telas de Um Aramado: Educação Infantil, Cultura e Cidade. In: ANPED - Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Educação, 2009, Caxambu. Sociedade, cultura e educação: novas regulações?. Rio de Janeiro: Associação Nacional pesquisa e P+os Graduação em Educação, 2009. v. 1. p. 93-93.

  • FAZOLO, Eliane . Diálogo e linguagem na Infância: apontamentos bakhtinianos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FAZOLO, Eliane ; Beremblum, Andrea . Por uma política de formação de leitores: formação de professores e bibliotecas escolares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUIMARAES, D. O. ; FAZOLO, Eliane ; OGEDA, A. . Docência na Educação Infantil e formação de professores: experiências na prática de ensino, no PIBID e na Extensão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Beremblum, Andrea ; FAZOLO, Eliane ; PAIVA, Fabrícia Vellasquez . I CONBALF - Congresso Brasileiro de alfabetização. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FAZOLO, Eliane . Pesquisa com crianças: uma questão ética. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Beremblum, Andrea ; FAZOLO, Eliane ; SA, Elizabeth Barbosa Ferreira ; PAIVA, Fabrícia Vellasquez ; ARAUJO, Luana Ferreira ; LISEU, Manuela . A importância da capacitação dos professores da sala de leitura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FAZOLO, Eliane . Linguagem e Diálogo na Infância: algumas abordagens bakhtinianas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FAZOLO, Eliane ; Beremblum, Andrea . Práticas de Leitura na escola: Bibliotecas Escolares e formação de Profissionais de Escolas do Município de Seropédica/Baixada Fluminense. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FAZOLO, Eliane ; Beremblum, Andrea . A linguagem na perspectiva da Educação Infantil em tempos neoliberais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FAZOLO, Eliane ; PAIVA, Fabrícia Vellasquez ; Beremblum, Andrea . O lugar do livro na escola: leituras e olhares sobre bibliotexas e formação leitora através de um projeto de extensão universitária. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FAZOLO, Eliane . Debate sobre Crianças Invisíveis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Beremblum, Andrea ; FAZOLO, Eliane ; Monteiro, Aloisio Jorge de Jesus . Linguagem, corporeidade e cultura na formação de professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALCÂNTARA, Gabriela de Queiróz ; FAZOLO, Eliane . Quem não ficar quieto não vai para o parquinho mais tarde: a chantagem como instrumento de poder no cotidiano de uma turma de educação infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FAZOLO, Eliane . A loja de Anne: linguagem, diálogo e interações sociais no cotidiano da educação infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FAZOLO, Eliane . Pelas telas de um aramado: infância, cultura e cidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FAZOLO, Eliane . A Dimensão Formadora da Leitura e da Narrativa em Italo Calvino: uma estrada de muitas paradas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FAZOLO, Eliane . Para fazer dormir as dormideiras: uma viagem à infância em companhia de Walter Benjamin. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FAZOLO, Eliane . Docência no ensino superior: singularidades de uma experiência interdisciplinar. Rio de Janeiro: Editora UFRRJ, 2008 (Resenha).

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Outras produções

FAZOLO, Eliane . Educação Infantil em Curso. 1999.

FAZOLO, Eliane . Qual a eficácia do uso da literatura infantil para poder abordar o tema 'morte' com crianças da educação infantil e qual outro método se mostra eficaz?. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FAZOLO, Eliane . Infância e divulgação científica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FAZOLO, Eliane . Fórum de Educação Infantil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FAZOLO, Eliane . As crianças de 0 a 6 anos e as práticas nas creches e escolas de Educação Infantil. 2008. .

FAZOLO, Eliane . As rotinas e seus desafios no cotidiano de creches e pré escolas. 2008. .

FAZOLO, Eliane . As crianças de 0 a 6 anos e as práticas nas creches e escolas de Educação Infantil. 2008. .

FAZOLO, Eliane . Educação Infantil de 0 a 6 anos. 2008. .

FAZOLO, Eliane ; Telma Vitoria . Proinfantil ? Programa Inicial para professores em exercício na Educação Infantil ? MEC. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Educação à distância para professores de Educação Infantil).

FAZOLO, Eliane . O que é um livro se não o abrirmos?. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FAZOLO, Eliane . Curso de Extensao em educação infantil. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FAZOLO, Eliane . Curso de Extensão em Educação Infantil. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FAZOLO, Eliane . Literatura, leitura e formação de professores. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FAZOLO, Eliane . Curso de Extensão em educação infantil. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FAZOLO, Eliane . Leitura e Literatura. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FAZOLO, Eliane . Curso de Extensão em educação infantil. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FAZOLO, Eliane . Compreendendo o mundo pelos caminhos da leitura. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FAZOLO, Eliane . Uma sala de aula do tamanho do mundo. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Projetos de pesquisa

  • 2004 - 2006

    Participação (como atividade de doutoramento) na pesquisa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliane Fazolo Freire - Integrante / Daniela de Oliveria Guimaraes - Integrante / Sonia Kramer - Coordenador / Maria Fernanda Rezende Nunes - Integrante / Patricia Corsino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

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Prêmios

2019

Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UFRRJ.

2017

Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UFRRJ.

2015

Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UFRRJ.

2014

Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UFRRJ.

2013

Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UFRRJ.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Instituto de Educação. , BR 465, KM 7, Seropédica, 23890-000 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26821059, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro Titular da Banca Examinadora da Comissão Departamental de Horários do DTPE.

  • 09/2019 - 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membo Suplente da Banca Examinadora de Análise de Relatório de Progressão Funcional do docente Wanderley da Silva.

  • 04/2019 - 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão eleitoral para Consulta da Sucessão da Chefia do DTPE para o biênio 2019-2021.

  • 01/2019 - 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro Suplente da Banca Examinadora da Análise de Progressão Funcional do docente Bruno Matos Vieira.

  • 01/2019 - 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro titular da Banca Examinadora da análise de Relatório de Progressão Funcional da docente Liliane Barreira Sanchez.

  • 06/2018 - 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro Titular da Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para professor Substituto para a área de Planejamento, Avaliação e Gestão Educacional.

  • 03/2018 - 04/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação, .,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Análise de conformidade de Barema para promoção para Classe E com denominação titular da carreira de Magistério superior da docente Ana Cristina Souza Santos.

  • 08/2014 - 03/2016

    Direção e administração, Decanato de Pesquisa e Pós Graduação, .,Cargo ou função, Coordenadora Adjunta curso de Especialização wem Docência na Educação Infantil.

  • 11/2015 - 11/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro titular da Comisão Examinadora do Concurso de Monitoria da área de Ensino de Educação Artística I (IE605).

  • 06/2015 - 06/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro titular da Comissão examinadora da Progressão Funcional da professora Liliane Barreira Sanchez.

  • 05/2015 - 05/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Decanato de Graduação, .,Cargo ou função, Membro titular do processo seletivo de bolsistas do Subprojeto Pedagogia PIBID.

  • 05/2015 - 05/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Decanato de Pesquisa e Pós Graduação, .,Cargo ou função, Comissão revisor da III reunião anual de Iniciação Científica - RAIC/UFRRJ.

  • 12/2014 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão Examinadora da Progressão Funcional do Professor Bruno Matos Vieira.

  • 11/2014 - 11/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão Examinadora do relatório de Progressão Funcional do Professor Wanderley da Silva.

  • 08/2014 - 10/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos paa professor Assistente na área de Planejamento, Avaliação e Gestão do DTPE.

  • 09/2014 - 09/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Presidente da Banca Examinadora do relatório de Progressão funcional da docente Lucia Aparecida Valadares Sartório.

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AA275 Estágio Supervisionado I - Educação Infantil, AA277 Estágio Supevisionado III - Modalidade Normal, AA279 Monografia I, AB 271 Monografia II, IE353 Fundamentos Teórico Metodológicos da Educação Infantil, IE396 Ensino de Educação Infantil e Séries Iniciais, IE611 Tópicos Especiais em Educação Infantil: Infância e Cultura

  • 08/2013 - 06/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Decanato de Graduação, Decanato de Graduação.,Atividade realizada, Coordenador de Área do Sub projeto Pedagogia/Seropédica PIBID.

  • 05/2014 - 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro titular da análise de Relatório de progressão funcional da docente Fabrícia Vellasquez Paiva.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AA279 Monografia I, AB271 Monografia II, IE360 Tópicos Especiais em Educação e Formação Docente, IE353 Fundamentos Teórico Metodológicos da Educação Infantil, IE396 Ensino de Educação Infantil e Séries Iniciais, IE611 Tópicos Especiais em Educação Infantil: Infância e Cultura, AA276 Estágio Superivisioado II - Séries Iniciais

  • 08/2013 - 08/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Presidente da Banca Examinadora de relatório de Progressão Funcional da docente Liliane Barreira Sanchez.

  • 06/2013 - 06/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro Titular de análise de Relatório de Progressão Funcional da docente Simone Batista da Silva.

  • 01/2013 - 05/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais, IE360 Tópicos Especiais em Educação e Formação Docente, IE611 - Tópicos Especiais e, Educação Infantil: Infância e Cultura

  • 02/2013 - 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro Titular da análise de reltório de progressão funcional da docente Ana Maria Crepaldi Chiquieri.

  • 09/2012 - 01/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Educação Infantil e Séries Iniciais, Estágio Supervisionado na Educação Infantil, Fundamentos Teórico Motodológicos da Educação Infantil

  • 12/2012 - 12/2012

    Direção e administração, Instituto de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia Campus Seropédica.

  • 11/2012 - 11/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Presidente da Banca de análise de progressão funcional da docente Fabrícia Velasquez Paiva.

  • 10/2012 - 10/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Presidente da Banca de análise de progressão funcional do docente Allan Rocha Damasceno.

  • 10/2012 - 10/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro titular da Banca de progressão funcional da docente Regina Maria de Oliveira Ribeiro.

  • 09/2012 - 09/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro Titular da Banca de análise de progressão funcioal da docente Maria Angélica da Gama Cabral Coutinho.

  • 08/2011 - 08/2012

    Outras atividades técnico-científicas , Decanato de Graduação, Decanato de Graduação.,Atividade realizada, Coordenadora da área Pedagogia do PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica.

  • 02/2012 - 05/2012

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Educação Infantil e Séries Iniciais, Estágio Supervisionado na Educação Infantil, Fundametos Teórico Metodológicos da Educação Infantil

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais, Tópicos Especiais em Educação e Formação Docente, Tópicos Especiais em Educação Infantil: Infância e Cultura

  • 08/2009 - 08/2011

    Direção e administração, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teórico Mtodológicos da Educação Infantil, Didática da Educação infantil e das Séries Iniciais, Estágio Supervisionado na Educação Infantil

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino na Educação Infantil, Tópicos Especiais em Educação e Formação Docnte, Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Educação Infantil e das Séries Iniciais, Estágio Supervisionado da Educação Infantil, Fundamentos Teórico Metodológicos da Educação Infantil

  • 05/2010 - 05/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro Titular da Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para professor Assistente na área de Didatica e Ensino de BelaArtes.

  • 05/2010 - 05/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos paa professor Adjunto na área de Didática e Ensino de Letras (Habilitção em Portugu^s e Literatura.

  • 04/2010 - 05/2010

    Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A leitura, sua dimensão formadora e o ensino

  • 04/2010 - 04/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Comissão Especial do Processo Seletivo Simplificado para professor Substituto na área de Didática Geral e Didática da Língia Portuguesa.

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado na Educação Infantil

  • 09/2009 - 10/2009

    Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A leitura, sua dimensão formaora e o ensino

  • 09/2009 - 10/2009

    Extensão universitária , Decanato de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Conferencista no III Encontro de Formadores do Programa Escola Ativa do REMEC/RJ e Secretaria Municipal de Educação de Seropédica, Módulo III.

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Educação Infantil e das Séries Iniciais, Fundamentos Teórico Metodológicos da Educação Infantil

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 03/2009 - 07/2009

    Extensão universitária , Decanato de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Suporte Pedagógico para professoresda Educação Infantil do Centro de Atenção Integral á Criança e ao Adolescente - CAIC Paulo Dacorso Filho.

  • 03/2009 - 04/2009

    Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A leitura, sua dimensão formadora e o ensino

  • 03/2009 - 03/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Comissão Especial do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto na área de Educação (Fundamentos da Educação e Didática).

  • 01/2009 - 01/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Comissão Especial do Concurso Público de Provas e Títulos para professor Adjunto na área de Educação (Fundamentos da Educação).

  • 12/2008 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, .,Cargo ou função, Comissão especial do Concurso Público de Provas e Títulos ára Professor Adjunto na área de Educação Física (Teoria e Prática de Ensino em Educação Física).

1995 - 1998

Casa Monte Alegre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

  • 03/1995 - 06/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Docência em educação Infantil

1993 - 1998

Instituto Cyleno

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 35

Outras informações:
Atividades relacionadas a ensino e pesquisa com alunos do curso normal

Atividades

  • 09/1993 - 09/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, estrutura e funcionamento do esnino, filosofia da educação, psicologia da educação, historia da educaçao infantil

2011 - 2011

Ministerio Educação e Cultura

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

Outras informações:
Elaborador e Revisor de Itens do BNI-Docente

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Pesquisadora Institucional, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 6

Outras informações:
Participação (como atividade de doutoramento) na pesquisa "Crianças e adultos em diferentes contextos: a infância, a cultura contemporânea e a educação", coordenada pela professora Sonia Kramer (PUC-Rio).

2001 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: professor colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador

Outras informações:
Professora Colaboradora do Curso de Especialização em Educação Infantil: Perspectivas de Trabalho em Creches e Pré-escolas. Orientação de Monografias de final de Curso de Especialização

2001 - 2001

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: História da Educação Infantil Infância e cultura Teorias do Conhecimento da Educação Infantil

2003 - 2008

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora do Curso de Graduação ministrando disciplinas da Educação Infantil e orientando monografias

Atividades

  • 02/2003 - 06/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ação docente, Estágio Supervisionado da Educação Infantil, Historia da Educação Infantil, Orientação de Monografia, Pedagogia da Educação Infantil