Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

Possui Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas (2004), Especialização em Tecnologia Educacional (2005), Especialização em Mídia na Educação (2013), Mestrado em Gestão e Auditoria Ambiental pela Universidade de Leon (2009) Tema Educação do (no) Campo: binômio político para a formação do cidadão e Pós Graduação em Docência do Ensino Superior pela Faculdade São Braz - Curitiba - Paraná (2017) Especialização em Legislação Educacional pela Faculdade São Braz - Curitiba-Paraná (2019) e Especialização em Direito Educacional pela Faculdade UNINA - Curitiba-Paraná (2020). Especialização em Perícia Grafotécnica - Faculdade UNINA - Curitiba - Paraná (2022), Especialização em Perícia Grafotécnica para Pedagogos - Faculdade UNINA - Curitiba - Paraná (2022), Especialização em COACHING EDUCACIONAL - Ferramenta para Progressão e Avanços para a progressão no Setor Educacional - Faculdade UNINA - Curitiba - Paraná (2024), Mestre em Ciências da Educação pela UNIVERSIDAD DEL SOL - UNADES - PARAGUAY (2020) Tese Educação Ambiental e Educação do (no) Campo: binômio político para a formação do cidadão. Doutor em Ciências da Educação pela UNIVERSIDAD DEL SOL - UNADES - PARAGUAY (2020) Tese ANÁLISES DAS TEORIAS E PRÁTICA: VIVENCIADA PELOS PROFESSORES (AS) EGRESSOS DO PARFOR PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO DO (NO) CAMPO, OFERECIDA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS E UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS. Atualmente é professor aposentado - Secretaria de Estado da Educação e Qualidade de Ensino - SEDUC. Professor Credenciado modular presencial e mediado da Universidade do Estado do Amazonas/PARFOR e Professor Presencial Credenciado pela Universidade Federal do Amazonas/ PARFOR.- Programa de Formação de Professores da Educação Básica.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Educação

2019 - 2022

Universidad Del Sol
Título: ANÁLISES DAS TEORIAS E PRÁTICA: VIVENCIADA PELOS PROFESSORES (AS) EGRESSOS DO PARFOR PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO DO (NO) CAMPO, OFERECIDA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS E UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS
Orientador: em UNIVERSIDAD DEL SOL ( Universidade Del Sol)
com Francisco Sales Bastos Palheta. Coorientador: Enrique López. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

2019 - 2020

Universidad Del Sol
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO DO (NO) CAMPO: Binômio Político para a Formação do Cidadão., Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Dra. Jacimara da Silva Pessoa
com

Mestrado em gestao e auditoria ambiental

2004 - 2009

Universidade de Leon, Unileon
Título: Educação Ambiental e Educaçao do(no) Campo: Binomio Politico para a Formação do Cidadão., Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Professora Doutora Elizabeth dos Santos

Especialização em Especialização em Perícia Grafotécnica

2022 - 2022

FACULDADE UNINA
Título: INTRODUÇÃO JURÍDICA E LEGISLAÇÃO APLICADA À PERÍCIA
Orientador: PATRICIA SPENCIERI DE AVELAR BANDINI

Especialização em Especialização em Perícia Grafotécnica para Pedagogos

2022 - 2022

FACULDADE UNINA
Título: FRAUDES E FRAUDADORES
Orientador: JACKLINE RACHEL FRANCIOSI

Especialização em Direito Educacional

2020 - 2020

FACULDADE UNINA
Título: DIREITO EDUCACIONAL: perspectivas e o senário do direito educacional na prática.
Orientador: WILLYANS MACIEL

Especialização em Especialização em Direito Educacional

2020 - 2020

FACULDADE UNINA
Título: Educação e seus direitos: um caminho a ser estudado.
Orientador: WILLYANS MACIEL

Especialização em Legislação Educacional

2018 - 2019

FACULDADE UNINA
Título: LIBRAS E CAE PARA SURDO CEGUEIRA: marcos legais
Orientador: Marlon Richard Alves Pillonetto

Especialização em Docência do Ensino Superior

2017 - 2017

FACULDADE UNINA
Título: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE DO CURSO DE PEDAGOGIA NO ENSINO SUPERIOR: DA TEORIA A PRÁTICA, A LOGÍSTICA, ACESSIBILIDADE DOS ACADÊMICOS, AÇÃO-REFLEXÃO.
Orientador: Profº. Esp. Marlon Richard Alves

Especialização em especializaçao em midia na educaçao

2008 - 2013

Universidade Federal do Amazonas
Título: Interculturalidade e a Midia: uma abordagem a partir do ensino médio presencial mediado por tecnologia para os cidadãos do meio rural na Escola Estadual Nossa Senhora de Nazaré
Orientador: Rosana Cristiane Maia

Especialização em especializaçao em tecnologia educacional

2004 - 2006

Universidade Federal do Amazonas
Título: Municipio de Manacapuru e seus Bairros
Orientador: Professor Doutor Jackson Colares

Graduação em licenciatura plena em pedagogia

2000 - 2004

Universidade Federal do Amazonas
Título: Avaliaçao escolar
Orientador: professor doutor aristonildo chagas nascimento

Formação complementar

2021 - 2021

I Congresso Internacional de Educação: Pesquisa e Práticas Pedagógica em Ed. (Carga horária: 40h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2021 - 2021

DESENVOLVENDO NOVOS GESTORES MUNICIPAIS. (Carga horária: 16h). , Superintendencia da Zona Franca de Manaus, SUFRAMA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em LIBRAS E CAE PARA SURDO CEGUEIRA(60h). (Carga horária: 60h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em A BNCC e a Educação Infantil Inclusiva e a Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 60h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2017 - 2017

III Semana da Inclusão. (Carga horária: 40h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2016 - 2016

Jornada Pedagogica. (Carga horária: 40h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2016 - 2016

Semana de Ação Mundial 2016 - O balanço do PNE.. (Carga horária: 40h). , Plano Nacional de Educação - PNE, PNE, Brasil.

2015 - 2015

Semana da Educação Infantil - Práticas na Sala de Aula. (Carga horária: 40h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2015 - 2015

II Simpósio Amazônico Públicas em Educação - Dr. Dermeval Saviani. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Educação - UFAM, FACED, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada de Tutores a Distância. (Carga horária: 94h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.

2011 - 2011

SICONV: O Portal de Convênio do Governo Federal. (Carga horária: 10h). , Instituto de Educação Fiscal Tributária, IEFT, Brasil.

2011 - 2011

Semana de Treinamento do Curso de Pedagogia. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

2010 - 2010

Seminário Internacional de Educação Integral. (Carga horária: 24h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Participação em eventos

Fórum Municipal de Educação-FME.?A Consolidação do Sistema Nacional de Educação (SNE): monitoramento, avaliação e proposição de políticas para garantia do direito à educação de qualidade social, pública, gratuita e laica?. 2018. (Seminário).

Fórum Municipal de Educação-FME.?A Consolidação do Sistema Nacional de Educação (SNE): monitoramento, avaliação e proposição de políticas para garantia do direito à educação de qualidade social, pública, gratuita e laica?. 2018. (Seminário).

Fórum Municipal de Educação-FME.?A Consolidação do Sistema Nacional de Educação (SNE): monitoramento, avaliação e proposição de políticas para garantia do direito à educação de qualidade social, pública, gratuita e laica?. 2018. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Dayane da Costa Clemente

VASCONCELOS, A. F.. Inteligência Emocional Aprendizagem da Matemática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Jackson Silva da Mota

VASCONCELOS, A. F.. Inteligência Emocional Aprendizagem da Matemática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Milena Lima Dias

VASCONCELOS, A. F.. Inteligência Emocional Aprendizagem da Matemática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Thais Suellem de Oliveira Gama

VASCONCELOS, A. F.. Inteligência Emocional Aprendizagem da Matemática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Kamila Alves Alencar

VASCONCELOS, A. F.. A Modelagem Matemática como uso de Ferramentas Digitais no Cotidiano do discentes do 9º ano em uma Escola de Manacapuru-AM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Roberta Bruna Lima Ale

VASCONCELOS, A. F.. A Modelagem Matemática como uso de Ferramentas Digitais no Cotidiano do discentes do 9º ano em uma Escola de Manacapuru-AM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Thalia Oliveira do Nascimento

VASCONCELOS, A. F.. A Modelagem Matemática como uso de Ferramentas Digitais no Cotidiano do discentes do 9º ano em uma Escola de Manacapuru-AM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Marisa dos Santos Costa

VASCONCELOS, A. F.. Educação Financeira Familiar no 8º ano do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Rian Soares de Almeida

VASCONCELOS, A. F.. Educação Financeira Familiar no 8º ano do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Orientou

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

A importância do lúdico na Educação Infantil: Na Escola Municipal Centro Materno Infantil Cidade das Crianças no município de Borba; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

O LÚDICO NA GEOMETRIA NO CICLO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: as suas contribuições para o estudo da geometria na aprendizagem das crianças através da ludicidade; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

A IMPORTÂNCIA DO ATO DE AVALIAR NO ENSINO FUNDAMENTAL 1º CICLO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

A Educação Infantil: a importância dos jogos e as atividades lúdicas no processo pedagógico como contribuição no ensino/aprendizagem com crianças de 0 a 5 anos de idade; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

DIFICULDADE NA LEITURA NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, ESCOLA MUNICIPAL BOM JESUS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO PEDAGÓGICO: Na Escola Municipal Aprígio Batista e Silva; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CENTRO MATERNO INFANTIL JESUS DE NAZARÈ; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

Dificuldade de leitura no 2º ano dos alunos do ensino fundamental: da Escola Municipal São José do turno matutino; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma Atividade Permanente no Dia a Dia no Trabalho Pedagógico na Infância; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

A importância do lúdico na Educação Infantil Pedagógica: Na Escola Nossa Senhora Aparecida; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

A IMPOTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO NA CRECHE NO MUNICIPIO DANILO DE AGUIAR CORREA DE LÁBREA-AM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: as atividades de leitura nos anos iniciais do ensino fundamental na turma do 3º ano da Escola Municipal Francisca Gomes Mendes, no Município de Lábrea; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

EVASÃO ESCOLAR: evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos do 3º e 4º Segmentos na Escola Municipal Gibraltar no Município de Canutama; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

TURMA MULTISSERIADA: a práxis docente em classes multisseriadas da Escola Municipal Rural Raimundo Rosendo, na comunidade Nova Vista, do rio Purus, município de Canutama; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEIRUTA: dificuldade de Leitura no 4º ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal Santa Helena na Zona Rural do Município de Lábrea; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

PRÁTICA DA LEITURA NA ESCOLA: as práticas pedagógicas voltada para à leitura através de projetos no 4º ano da escola Municipal Coronel Labre na Comunidade Praia de Lábrea; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

HABILIDADE DA LEITURA: O desenvolvimento da práxis da leitura nas classes do 1º ano dos anos iniciais do Ensino Fundamental na Escola Municipal Francisca Gomes Mendes no município de Lábrea; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: as atividades de leitura nos anos iniciais do ensino fundamental na turma do 3º ano da Escola Municipal Francisca Gomes Mendes, no Município de Lábrea; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

Relatório de Estágio Supervisionado II - Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação - UFAM; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Ariovaldo Ferreira Vasconcelos

Relatório de Estágio Supervisionado III - em Gestão da Educação Escolar; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação - UFAM; Orientador: Ariovaldo Ferreira Vasconcelos;

Produções bibliográficas

  • VASCONCELOS, A. F. . Educação Ambiental e Educação do (no) campo: binômio para a formação do cidadão. 65. ed. Ponta Grossa: Aya, 2024. v. 01. 207p .

  • VASCONCELOS, A. F. . AS COMPETÊNCIAS GERAIS QUE ORIENTAM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: Desafios e Oportunidades da Base Nacional Comum Curricular.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado da Educação e Qualidade de Ensino - SEDUC, Escola Estadual Jamil Seffair. , Boulevard Pedro Rattes de Oliveira, s/n, Centro, 69400000 - Manacapuru, AM - Brasil, Telefone: (92) 33611200

Experiência profissional

2017 - 2017

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Supervisionado III - Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Curso de Pedagogia - PARFOR com carga horária de 60 horas no Município de Envira - AM.

2016 - 2016

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 48, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Supervisionado III no município de Borba, turma PA300, carga horária 180 h.

2016 - 2016

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 48, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Orientação de TCC II no Município de Borba Turma PA300 Carga Horária 30 h.

2016 - 2016

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 48, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Supervisionado no município de Lábrea turma 332, Carga Horária 180 h.

2016 - 2016

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 48, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Supervisionado III, no município de Lábrea turma PA332 Carga Horária de 180 h.

2016 - 2016

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 48

Outras informações:
Orientação de TCC II no município de Lábrea Turma 332 Carga Horária de 30 h

2016 - 2016

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Curso de Pedagogia - PARFOR com carga horária de 60 horas no Município de Nova Olinda do Norte - AM.

2015 - 2015

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Credenciado, Carga horária: 48, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina ministrada Estágio I, com carga horária 110 h.

2015 - 2015

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Credenciado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrando a disciplina Estágio I, com carga horaria de 110 horas. Também a disciplina Orientação do TCC, com carga horária de 30 horas

2015 - 2015

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Credenciado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 48, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Orientado no Estágio Supervisionado II Ensino Fundamental I - 1º e 2º Ciclo 180 h

2015 - 2015

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Credenciado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 48

Outras informações:
Estágio Supervisionado I no Município de Borba turma PA300, carga horária 180 horas

2015 - 2015

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 48

Outras informações:
Estágio Supervisionado I no município de Lábrea turma PA332, Carga Horária de 180 h

2015 - 2015

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 48

Outras informações:
Orientação de TCC I no Município de Lábrea turma PA332 Carga Horária 30 h.

2015 - 2015

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 48

Outras informações:
Orientação de TCC I, no município de Borba Turma PA300 carga horária 30 h.

2015 - 2015

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 48, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Supervisionado II no município de Borba turma PA300 carga horária de 180 h.

2014 - 2014

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Credênciado, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Credenciado da Disciplina de Educação Indígena, carga horária 60 h

2019 - 2019

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ministrei a disciplina Epistemologia da Pesquisa Educacional na turma de pedagogia - PARFOR no município de nova olinda do norte - am

2016 - 2016

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 45, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrar disciplina Informatica Básica do Curso de Pedagogia/PARFOR com carga horária de 45 h no Município de Nova Olinda do Norte.

2016 - 2016

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participou como Membro da Banca de apresentação e defesa de TCC da Turma de Bacharelado em Saúde Coletiva.

2015 - 2015

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Credenciado

Outras informações:
Ministrei a disciplina Metodologia da Aprendizagem de Ciências na Educação Infantil e séries iniciais. Carga horária 60 horas

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Credenciado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina Matemática na Educação Infantil, carga horária 60 horas

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: credenciado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina Educação Ambiental, carga horária 60 horas

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: credenciado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrei a disciplina Ciências da Natureza, carga horária 60 horas

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Credenciado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrei a disciplina Escola Comunidade e Cultura, carga horária 60 horas

2013 - 2013

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Temporario, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor bolsista pelo programa de formação/MEC/PARFOR.

2013 - 2013

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisor de Estágio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Curso de Pedagogia Intercultural nos municipios de São Paulo de Olicença, Atália do Norte, Benjamin Constant e Tabatinga.

2013 - 2013

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Supervisor de Estágio - UEA - Pedagogia Intelectual nos municípios de São Paulo de Olivença, Benjamin Constant, Atalaia do Norte e Tabatinga.

2013 - 2013

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor de Estágio, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Supervisionado III - UEA - Pedagogia Cultural nos municípios de Boca do Acre, Pauini, Benjamin Constant, São Paulo de Olivença, Atalaia do Norte e Tabatinga. Disciplinas: Psicomotricidade, 60h; Educação Ambiental, 60h; Ciências da Natureza, 60h.

2009 - 2010

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Sala de Midia, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2008

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2007

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador de Estágio II, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2007

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador de Estágio III, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador de Estágio I, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Modular Presencial e Mediado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Escola Comunidade Cultura caga horária 60 h.

2004 - 2004

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

1980 - Atual

Secretaria de Estado da Educação e Qualidade de Ensino - SEDUC

Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

MURAKI

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O Curso de Pedagogia Intercultural tem por objetivo licenciar para o exercício do magistério na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental, bem como a qualificação para gestão pedagógica em educação escolar e áreas afins. O currículo do curso dialoga com a diversidade amazônia com enfoque na questão indígena. Colaborei com o Curso de Pedagogia Intercultural como professor assistente no município de Bejamim Constant, no 7º módulo, mais precisamente no mês de julho de 2012, desempenhando as atividades de acompanhamento das ministrações das aulas, de avaliação dos trabalhos realizados em sala de aula, aplicando as avaliações parciais e finais (AP1, AP2 e APF)

2015 - Atual

FACULDADE UNINA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participante de Banca Examinadora

2015 - 2015

FACULDADE UNINA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participou como membro da banca de apresentação do Programa de Pós Graduação - Faculdade São Braz. Artigo científico A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

2015 - 2015

FACULDADE UNINA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participou como membro da banca de apresentação do programa de Pós Graduação Faculdade São Braz - artigo científico sobr o título A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL.