Layla Mariana Sucini Coury

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Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

PORTO, M. B. D. S. M. ; ANDRADE, C. C. S. ; ARCURI, C. F. P. ; BAIAO, J. C. ; ALMEIDA, L. A. ; COURY, L. M. S. . 3º Colóquio de Egressos e Estudantes do PPGEB/CAp-UERJ: contribuições para a atuação profissional. 2021. (Outro).

COURY, L. M. S. ; FREITAS, M. O. ; BORGES, L. P. C. ; SILVA, P. P. ; FIGUEIREDO, T. S. ; VIEIRA, M. C. S. L. ; QUEIROZ, L. A. . III CIRCULARIDADES ? Marielle franco: diálogos sobre gênero, raça e classe. 2018. (Outro).

COURY, L. M. S. ; BORGES, L. P. C. ; FREITAS, M. O. ; SILVA, P. P. ; FIGUEIREDO, T. S. ; QUEIROZ, L. A. ; VIEIRA, M. C. S. L. . II Circularidades na escola: práticas educativas e questões de gênero e sexualidades. 2018. (Outro).

COURY, L. M. S. ; FREITAS, M. O. ; RIBEIRO, E. . Semana da Consciência Negra. 2017. (Outro).

COURY, L. M. S. ; FIGUEIREDO, T. S. ; FREITAS, M. O. ; BORGES, L. P. C. ; QUEIROZ, L. A. ; VIEIRA, M. C. S. L. ; SILVA, P. P. . I Circularidades: Afro-brasilidades e práticas em educação. 2017. (Congresso).

COURY, L. M. S. ; BRAUN, P. . I Seminário Internacional de Inclusão Escolar: práticas em diálogo. 2014. (Outro).

COURY, L. M. S. . VI Seminário de Educação Infantil. 2007. (Congresso).

COURY, L. M. S. . Ciclo de Palestras. 2007. (Outro).

3º Colóquio de Egressos e Estudantes do PPGEB/CAp-UERJ: Contribuições para atuação profissional.Autismo e estratégias para o ensino da Matemática: um estudo de caso nos anos iniciais do ensino fundamental. 2021. (Outra).

9º congresso brasileiro de educação especial e 9º encontro da associação brasileira de pesquisadores de educação especial. O uso de metodologias ativas durante aulas remotas no atendimento educacional especializado. 2021. (Congresso).

VII Congresso Nacional de Educação. Inclusão Escolar: pensando possibilidades através do cotidiano. 2021. (Congresso).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Narrativas de docências antirracistas. 2020. (Encontro).

29º UERJ SEM MUROS. Circularidades na escola pública: significando culturas no cotidiano escolar. 2019. (Congresso).

Alfabetização em rodas de conversa: o que ainda precisamos saber?. 2019. (Encontro).

Discursividades e currículos: alfabetização e projetos em questtão. 2019. (Outra).

Seminário III Diálogos nos Anos Inciais: maneiras de pensar e fazer. 2019. (Seminário).

Seminários Integrados: V saberes docentes e I avaliação em foco. 2019. (Seminário).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO.ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: USO DE MATERIAIS CONCRETOS PARA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROBLEMA. 2018. (Oficina).

Debates: Identidades docentes dos Anos Iniciais. 2017. (Outra).

Festival da Matemática do Colégio Pedro II.Mostra de matemática lúdica da especialização em Educação Matemática. 2017. (Outra).

III Seminário em Educação Matemática: formação de professores dos Anos Iniciais. 2017. (Seminário).

II Seminário de Artes Visuais do Colégio Pedro II - Ensino da Arte: Saberes e Fazeres. 2017. (Seminário).

IV Semana Paulo Freire.A matemática no cotidiano da escola. 2017. (Oficina).

Alfabetização em Rodas de Conversas. 2016. (Encontro).

Educação de Jovens e Adultos em Rodas de Conversa: Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos. 2016. (Encontro).

Encontro de Educação do Colégio Cruzeiro - Centro O processo de ensino e aprendizagem em suas dimensões experimentais, teóricas e práticas e os desafios da contemporaneidade.Roda: Um Espaço para Conversas e Notícias. 2016. (Encontro).

XVIII Seminário de professores do Colégio Cruzeiro Centro - Projetos Interdisciplinares: desafiando a fragmentação e linearidade do currículo escolar o. 2016. (Simpósio).

XVII Seminário de professores do Colégio Cruzeiro Centro - Educação Inclusiva: políticas e práticas curriculares. 2016. (Seminário).

Capacitação de professores e mediadores para Educação Inclusiva. 2012. (Outra).

Workshop Inclusão e Mediação Escolar - Criando alternativas para alunos com deficiências. 2012. (Outra).

8ª Jornada Internacional de Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2011. (Outra).

SonRise - Workshop da Inspirados pelo Autismo - Nìvel 1. 2009. (Outra).

SonRise - Workshop da Inspirados pelo Autismo - Nìvel 2. 2009. (Outra).

Ciclo de Palestras "Os Fazeres na Educação Infantil". 2007. (Encontro).

II Colóquio Educação, Cidadania e Exclusão Etnografia em Educação: Fracasso Escolar conversas sobre teoria e prática. 2007. (Outra).

Jogos e brincadeiras: a ludicidade auxiliando no processo de aprendizagem. 2007. (Oficina).

Semana de Educação da UERJ.Inclusão na Educação Infantil. 2007. (Outra).

V Congressos Internacional de Educação Infantil. 2007. (Congresso).

VI Seminário de Educação Infantil. 2007. (Seminário).

8º seminário FNLIJ de Literatura Infantil e Juvenil. 2006. (Seminário).

Apresentação de Experiências Bem Sucedidas. 2006. (Encontro).

Construindo um olhar coletivo: a mulher numa perspectiva de gênero. 2006. (Seminário).

A importância dos Recursos Didáticos para alunos com transtorno do espectro autista: um relato de experiência no município de Nilópolis; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Layla Mariana Sucini Coury;

A transição da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental: estratégias de ensino para os alunos com transtorno do espectro autista; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Layla Mariana Sucini Coury;

COURY, L. M. S. . Apoio Técnico Online no XI Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas - Viver é Aprender - educadores e espaços de experimentação, resistência e superação. 2020.

COURY, L. M. S. ; QUEIROZ, L. A. . Ensino da Matemática no Ensino Fundamental I: uso de materiais concretos para resolução de situações problema. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).