Lucimar Bizio
Doutor em Linguística Aplicada pela PUC-SP, com pesquisa voltada ao ensino de Língua Portuguesa para surdos, com ênfase em aquisição de linguagem, leitura e escrita; mestre em Linguística Aplicada, com estudos sobre a escrita de sujeitos surdos; e pós-doutor em Educação Inclusiva pela UFMS. Licenciado em Letras (Português/Inglês), Letras/Libras, Educação Especial, Pedagogia e Espanhol, possui especializações nas áreas de Educação de Surdos, Educação Inclusiva, Atendimento Educacional Especializado (AEE), Tecnologia Assistiva, Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia e Surdocegueira. Atua no ensino superior nas áreas de Libras, Linguística, Educação Especial e formação de professores, com experiência em cursos de licenciatura e pós-graduação, além de atuação na educação básica em contextos inclusivos e em escola bilíngue para surdos. Professor de Português e Libras no IFSP e coordenador do NAPNE (Núcleo de Atendimento à Pessoa com Necessidade Educacional Específica). Participa de grupos de estudo e pesquisa nas áreas de Educação Inclusiva e Surdocegueira, Libras Tátil, desenvolvendo e colaborando com projetos voltados à educação inclusiva, surdez e acessibilidade, incluindo ações de formação, extensão e cooperação internacional na América Latina, além de atuar como guia-intérprete de pessoas com surdocegueira e em práticas relacionadas ao atendimento educacional especializado.
Informações coletadas do Lattes em 15/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
2011 - 2015
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Sobre o modo de relação do surdo com a língua portuguesa escrita
, Ano de obtenção: 2015. Lucia Maria Guimarães Arantes. Coorientador: Maria Francisca Lier-DeVitto. Bolsista do(a): Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.
Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
2006 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Considerações sobre o ensino de língua portuguesa para surdos
, Ano de Obtenção: 2008.Lucia Maria Guimarães Arantes.Bolsista do(a): Governo de São Paulo, SEESP, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial. Setores de atividade: Educação; Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas.
Especialização em Curso de Guia-Intérprete em Surdocegueira
2018 - 2018
Associação Educacional para Múltipla Deficiência, AHIMSA- Assoc.Ed
Título: Surdocego
Orientador: Silvia Strella
Especialização em Especialização em Linguística e Língua Portuguesa
2016 - 2018
Universidade de Araraquara
Título: O uso do gênero textual no ensino de língua portuguesa para o aluno surdo do Ensino Fundamental
Orientador: Bruna Longo Biasioli de Freitas
Especialização em Linguística
2015 - 2016
AVM Faculdade Integrada
Título: O ensino da língua portuguesa para surdos
Orientador: João Francisco Sinott Lopes
Especialização em Educação Especial em Transtornos da Aprendizagem
2015 - 2016
Universidade Candido Mendes
Título: As dificuldades de aprendizagem do aluno surdo
Especialização em Ensino de Língua Espanhola
2015 - 2016
Universidade Candido Mendes
Título: Considerações sobre a Aprendizagem da Escrita do Espanhol como Língua Estrangeira
Especialização em LIBRAS
2015 - 2016
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Aquisição de linguagem pelo surdo: Língua materna e Língua de Sinais.
Orientador: Ana Maria Rodrigues
Especialização em LIBRAS
2011 - 2013
Faculdade de Agudos
Título: O sujeito surdo e a escrita da lingua portuguesa
Orientador: Dilma Mourão
Especialização em Educação da Pessoa Surda - Audiocomunicaçã
2004 - 2006
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: O ensino de língua portuguesa para surdos: leitura e escrita
Orientador: Simone dos Santos
Aperfeiçoamento em REVISÃO DA LITERATURA SOBRE A OBRIGATORIEDADE DE MATRÍCULA NA PRÉ-ESCOLA
2018 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Alfabetização: Pré-escola.. Ano de finalização: 2018
Orientador: MARIA LUIZA RODRIGUES FLORES
Aperfeiçoamento em Curso de Atendimento Educacional Especializado
2015 - 2015
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Atendimento Educacional Especializado - Práticas Pedagógicas. Ano de finalização: 2015
Aperfeiçoamento em LIBRASNET
2010 - 2010
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Língua de sianis: língua materna do surdo?. Ano de finalização: 2010
Aperfeiçoamento em LIBRAS
2007 - 2007
Divisão de educação e Reabitlitação dos Distúrbios da Comunicação
Título: Libras e português. Ano de finalização: 2007
Orientador: Priscila Aguiar
Aperfeiçoamento em LIBRAS
2006 - 2006
Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos de SP
Título: LIBRAS. Ano de finalização: 2006
Orientador: Claudia Owaya
Aperfeiçoamento em Educação e Cultura
1997 - 1997
Universidade de São Paulo
Título: A cultura brasileira em Policarpo Quaresma. Ano de finalização: 1997
Orientador: Evaldo Ribeiro
Aperfeiçoamento em Psicologia da Educação
1994 - 1994
Universidade de São Paulo
Título: O comportamento dos alunos no momento do intervalo. Ano de finalização: 1994
Orientador: Maria das Graças
Graduação em Curso de Segunda Licenciatura em Educação Especial
2020 - 2020
Graduação em Letras/Libras
2018 - 2021
Unifaesp
Título: O USO DO GÊNERO TEXTUAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ALUNO SURDO DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Orientador: Liliane Assumpção Oliveira
Graduação em Pedagogia
1997 - 1999
Universidade Bandeirante de São Paulo
Título: História da Educação Grega
Orientador: José Carlos
Graduação em Letras
1988 - 1990
Centro Universitário de Jales
Título: A literatura nordestina
Orientador: Elza Mantovani
Pós-doutorado
2023
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.
Formação complementar
2018 -
Curso de Guia-Intérprete em Surdocegueira. (Carga horária: 120h). , Associação Educacional para Múltipla Deficiência, AHIMSA- Assoc.Ed, Brasil.
2008 -
LIBRAS. (Carga horária: 120h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos de SP, FENEIS SP, Brasil.
2019 - 2019
Sistema Braille. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional De Ensino a Distância, INEAD, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Capacitação em Deficiência Múltipla e Surdocegueira. (Carga horária: 400h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Quadrinhos em sala de aula: estratégias, instrumentos e aplicações. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em REVISÃO DA LITERATURA SOBRE A OBRIGATORIEDADE DE MATRÍCULA NA PRÉ-ESCOLA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2017 - 2018
Curso de Escrita e Redação. (Carga horária: 35h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2011 - 2013
Extensão universitária em LIBRAS. (Carga horária: 720h). , Faculdade de Agudos, FAAG, Brasil.
2011 - 2012
Extensão universitária em Especialização em Lingua Portuguesa. (Carga horária: 320h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2011 - 2012
Extensão universitária em LIBRAS. (Carga horária: 329h). , Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil.
2008 - 2008
Surdo-Cegueira. (Carga horária: 30h). , Associação para Deficientes da Áudio Visão, ADEFAV, Brasil.
2007 - 2007
LIBRAS. (Carga horária: 30h). , INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PARA SURDOS, SELI, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em LIBRAS. (Carga horária: 120h). , DERDIC-SP, DERDIC, Brasil.
2006 - 2006
LIBRAS. (Carga horária: 30h). , Governo de São Paulo, SEESP, Brasil.
2004 - 2006
Extensão universitária em Educação da Pessoa Surda. (Carga horária: 830h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
2004 - 2005
LIBRAS. (Carga horária: 120h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos de SP, FENEIS SP, Brasil.
1988 - 2001
Extensão universitária em Mestrado. (Carga horária: 360h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1988 - 2000
Extensão universitária em Pedagogia. (Carga horária: 360h). , Universidade Bandeirante de São Paulo, UNIBAN, Brasil.
1996 - 1997
Extensão universitária em Mestrado. (Carga horária: 360h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Outros
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade/Especialidade: Educação Inclusiva.
Organização de eventos
BIZIO, L. . A Hora e a vez da Deficiência Intelectual. 2024. (Outro).
BIZIO, L. . AT 14 - Educação de Surdos, deficiência visual e surdocegueira - V Congresso Internacional de Educação Inclusiva. 2024. (Congresso).
BIZIO, L. . Comissão Científica - V Congresso Internacional de Educação Inclusiva. 2024. (Congresso).
BIZIO, L. . Coordenador de Grupos de Trabalho do V Congresso Internacional de Educação Inclusiva. 2024. (Congresso).
BIZIO, L. . Estudos sobre a Libras e suas Interfaces com o Ensino de pessoas ouvintes, surdas e surdocegas. 2024. (Outro).
BIZIO, L. . Avaliador de trabalho Científico no III Encontro Nacional de Letras no Litoral Norte da Paraíba - ELLIN - PB. 2024. (Outro).
BIZIO, L. . III Simpósio de Inclusão. 2023. (Congresso).
BIZIO, L. . A Filosofia e a Língua Brasileira de Sinais. 2022. (Outro).
BIZIO, L. . Simpósio Considerações sobre o atravesssamento da Libras em fenômenos que cercam a surdez (acessível em Libras) - 22º InPLA. 2021. (Congresso).
BIZIO, L. . I Simpósio de Inclusão. 2019. (Outro).
Participação em eventos
CINTEDI. 2024. (Congresso).
Curso de Espanhol Básico.Curso de Espanhol. 2023. (Outra).
I Encontro Inclusão em Debate. 2023. (Encontro).
I Simpósio Internacional de Comunicação Social Háptica, Tecnologia Assistiva e Inclusão.Comunicação Social Háptica: para além do Tátil. 2023. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Comunicação Social Háptica, Tecnologia Assistiva e Inclusão. 2023. (Simpósio).
22º InPLA - Linguagem e Interfaces - aproximações e distanciamentos. 2021. (Congresso).
22º InPLA - Linguagem e Interfaces - aproximações e distanciamentos. 2021. (Simpósio).
InPla 2018. 2018. (Congresso).
Inpla 2019. A relação do sujeito surdo com a língua materna. 2018. (Congresso).
Semana de Letras.Oficina de LIBRAS: Familia: principais sinais e campo semântico. 2016. (Oficina).
Instituto Federal São Paulo.Libras e a Educação do Surdo. 2015. (Oficina).
INPLA_ SIL 2013. As relações do sujeito surdo com a lingua portuguesa escrita. 2013. (Congresso).
XII Congresso Internacional A Educação de Surdos em Países de Lingua Portuguesa. Lingua de sinais: Lingua Materna?. 2013. (Congresso).
XIV SILEL. O surdo e sua relação com a lingua escrita. 2013. (Congresso).
A escrita do sujeito surdo.A escrita do surdo e uso da mídia. 2010. (Seminário).
A educação inclusiva. 2008. (Congresso).
ILCAL.O Ensino de Língua Poruguesa para Surdos: a escrita. 2007. (Seminário).
Os caminhos da escrita. 2006. (Seminário).
Congresso sobre Surdez. 2005. (Congresso).
Participação em bancas
BIZIO, L.. APROPRIAÇÃO DA PLATAFORMA COMPLEXMIDIALIBRAS: ação do Tradutor Intérprete de Libras na Educação Técnica. 2026. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
BIZIO, L.. "Polegarzinha e pequeno Claus no universo da escrita: anáforas diretas no ensino de português para surdos a partir do conto ?A Menina Vendedora de Fósforos?". 2026. Dissertação (Mestrado em Letras em Rede Nacional) - Universidade de São Paulo.
BIZIO, L.. "Polegarzinha e pequeno Claus no universo da escrita: anáforas diretas no ensino de português para surdos a partir do conto ?A Menina Vendedora de Fósforos?". 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras em Rede Nacional) - Universidade de São Paulo.
BIZIO, L.. DESAFIOS E OPORTUNIDADES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DE FORMA REMOTA PARA SURDOS NO ENSINO MÉDIO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu ? Especialização em Educação Inclusiva co) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
BIZIO, L.. DESAFIOS E OPORTUNIDADES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DE FORMA REMOTA PARA SURDOS NO ENSINO MÉDIO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu ? Especialização em Educação Inclusiva c) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
BIZIO, L.. A Arte Terapia na educação de Surdos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LIBRAS) - Faculdade de Agudos.
BIZIO, L.. O USO DOS CONTOS MACHADIANOS NA FORMAÇÃO LEITORA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
BIZIO, L.. O Quinze e Vidas Secas: a trama psicológica em seus protagonistas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
BIZIO, L.. Processo Seletivo Simplicado para professor Substituto do Câmpus Presidente Epitácio. 2022. Instituto Federal de São Paulo.
BIZIO, L.. Processo Seletivo Simplicado para professor Substituto Câmpus Campinas. 2021. Instituto Federal de São Paulo.
BIZIO, L.. Professor de Educação Especial. 2020. Instituto Federal de São Paulo.
BIZIO, L.. Professor de Libras. 2020. Instituto Federal de São Paulo.
BIZIO, L.. Professor de Libras. 2020. Instituto Federal de São Paulo.
BIZIO, L.. Professor de Libras. 2019. Instituto Federal de São Paulo.
BIZIO, L.. Intérprete de Libras. 2019. Instituto Federal de São Paulo.
BIZIO, L.. Processo Seletivo Simplicado para professor Substituto do Câmpus Campinas. 2019. Instituto Federal de São Paulo.
BIZIO, L.. Gestores Fiscais, titulares e suplentes, de contrato. 2024. Instituto Federal de São Paulo.
BIZIO, L.. Comissão Eleitoral para Eleição da Coordenadoria do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio. 2021. Instituto Federal de São Paulo.
Orientou
O PAPEL DA VISUALIDADE DA LÍNGUA DE SINAIS NA AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM PELA CRIANÇA SURDA; ; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Sumaré, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
A INCLUSÃO DO SURDO NO ENSINO SUPERIOR: BARREIRAS E CONQUISTAS; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Sumaré, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Atendimento Especializado ao Aluno com Deficiência Intelectual; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);
DESAFIOS E OPORTUNIDADES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DE FORMA REMOTA PARA SURDOS NO ENSINO MÉDIO,; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu ? Especialização em Educação Inclusiva c) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Lucimar Bizio;
A educação da pessoa surda; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LIBRAS) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Lucimar Bizio;
Libras e Educação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em LIBRAS) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Lucimar Bizio;
Estudos Comparados das obras O Cortiço e Germinal; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Brasileira e Portuguesa) - Universidade Brasil; Orientador: Lucimar Bizio;
A importância do Bilinguismo na educação especial para surdos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré; Orientador: Lucimar Bizio;
Intertexxtualidade e Interdiscursividade na nção de denuncia; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré; Orientador: Lucimar Bizio;
O Blog e o Hipertexto como ferramenta digital nas aulas de lingua portuguesa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré; Orientador: Lucimar Bizio;
Literatura e adaptação cinematográfica: a tradução e a interpretação para as Obras de Jorge Amado; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré; Orientador: Lucimar Bizio;
O Surdo, a LIBRAS e a Língua Portuguesa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré; Orientador: Lucimar Bizio;
A importância da leitura no Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré; Orientador: Lucimar Bizio;
OS MISERÁVEIS : O DISCURSO ATRAVÉS DAS ADAPTAÇÕES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré; Orientador: Lucimar Bizio;
HÁBITO DA LEITURA: ABORDAGEM SIGNIFICATIVA SOB A INFLUÊNCIA DA INTERNET; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré; Orientador: Lucimar Bizio;
O Ensino de Literatura no Primeiro Ano de Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré; Orientador: Lucimar Bizio;
Ensino de Biologia para Surdos: Elaboração de Material Didático numa Perspectiva da Inclusão Escolar; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Integrado Técnico e Médio) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Lucimar Bizio;
Produções bibliográficas
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BIZIO, L. . O MODO DE RELAÇÃO DO SURDO COM A LÍNGUA MATERNA E LÍNGUA ESCRITA. Revista Lumen , v. 4, p. 7-22, 2020.
-
BIZIO, L. . Lingua de sinais e lingua materna. The Especialist , v. 35, p. 120, 2014.
-
BIZIO, L. . O ensino de língua portuguesa escrita para surdos: algumas considerações. 1. ed. São Paulo: Novas Edições Acadêmicas, 2020. v. 1. 104p .
-
BIZIO, L. . Tecnologias para o ensino inclusivo de lógica: inovações visuais, lúdicas e interativas no projeto. Tecnologias para o ensino inclusivo de lógica: inovações visuais, lúdicas e interativas no projeto. 1ed.Goiânia: Editora Sobama, 2025, v. 1, p. 131-148.
-
BIZIO, L. . Ensino de Biologia para surdos: elaboração de material didático numa perspectiva de inclusão escolar. In: Américo Júnior Nunes da Silva. (Org.). Ensino de Biologia para surdos: elaboração de material didático numa perspectiva de inclusão escolar. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atena Editora, 2021, v. 1, p. 111-120.
-
BIZIO, L. . O TRABALHO COM GÊNERO TEXTUAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA PARA O ALUNO SURDO. In: Ivanio Dickmann. (Org.). O TRABALHO COM GÊNERO TEXTUAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA PARA O ALUNO SURDO. 3ed.São Paulo: Dialogar, 2018, v. 3, p. 304-.
-
BIZIO, L. . Metodologias para o Ensino de Lógica em Libras: Notas sobre o desenvolvimento de uma aula de Lógica para o projeto IFSP FILOLIBRAS. CLE e-Prints, p. 1 - 15, 24 out. 2022.
-
BIZIO, L. . A roda de leitura na Educação Inclusiva com sSurdos. Revista D+, São Paulo, p. 32 - 35, 01 maio 2015.
-
BIZIO, L. . Segunda Língua. Revista D+, São Paulo, p. 18 - 19, 01 abr. 2015.
-
BIZIO, L. . Visualizando Filosofia: caminhos pra a inclusão e a valorização da cultura surda no ensino da Filosofia. In: IX Congresso Internacional sobre Culturas: diálogos por uma democracia plural, 2025, Belo Horizonte. Congresso Internacional sobre Culturas: diálogos por uma democracia plural. Belo Horizonte: UFMG, 2025. v. 1. p. 1025-1216.
-
BIZIO, L. . ENSINO DE BIOLOGIA PARA SURDOS: ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO NUMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO ESCOLAR (FASE 2). In: Congresso Internacional de Educação Inclusiva, 2021, Campina Grande. Anais do Congresso Internacional de Educação Inclusiva. Campina Grande: Editora Realize, 2021. v. 4. p. 1-12.
-
BIZIO, L. . LIBIO: O Papel do Linguístico no Ensino de Biologia para Surdos.. In: 3º SELIV - Múltiplas Leituras: entrelaçamentos em Linguagens, Literatura e Educação., 2021, Vale do Paraíba. 3º SELIV - Múltiplas Leituras; entrelaçamentos em Linguagens, Literatura e Educação. Campos do Jordão: IFSP, 2021. v. 1. p. 132-132.
-
BIZIO, L. . A Comunicação Social Háptica: algumas relações entre o tátil e o linguístico. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BIZIO, L. . Uma escola para todos: Diferença e Diversidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZIO, L. . MINICURSO - Surdocegueira, Libras Tátil e Comunicação Social Háptica: Conversas e Práticas Introdutórias. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BIZIO, L. . NAPNE: estratégias de Ensino, Aprendizagem e Formação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BIZIO, L. . Mesa-Redonda Interação e Aquisição de Linguagem: questões atuais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BIZIO, L. . Ensino de Libras - Formação de Bombeiros. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BIZIO, L. . I Simpósio de Inclusão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
BIZIO, L. . A escrita do surdo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BIZIO, L. . Educação, Comunicação e Cidadania. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BIZIO, L. ; BIZIO, L. . A educação de surdos e a relação com a escrita. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BIZIO, L. . O surdo e a lingua portuguesa escrita. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BIZIO, L. . O sujeito surdo e sua relação com a lingua portuguesa escrita. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BIZIO, L. . Lingua de sinais: lingua materna?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BIZIO, L. . Língua Portuguesa escrita para surdos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BIZIO, L. . As relações do sujeito surdo com a língua portuguesa escrita. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BIZIO, L. ; BIZIO, L. . A escrita do sujeito surdo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZIO, L. . O papel do Outro no ensino de lingua portuguesa para surdos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZIO, L. . O ensino de língua portuguesa para Surdos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BIZIO, L. . Língua Portuguesa para Surdos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BIZIO, L. . Bilingüísmo na educação da Pessoa Surda. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BIZIO, L. ; Eliana Sodré . Mini-Curso sobre a educação da pessoa surda. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BIZIO, L. ; Francisco Maciel Silveira . História da Literatura. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZIO, L. . Por não conhecermos, erramos bastante: percursos descritivos e reflexivos de traduções da Bíblia para o Português, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
Outras produções
BIZIO, L. . Elaboração de Questões. 2019.
BIZIO, L. . Segunda língua. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BIZIO, L. . Estilística e estudos Semânticos em Libras. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeMaterialLIBRAS.EAD).
BIZIO, L. . Metodologia do Ensino de Libras como L1 e LII. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeMaterialLIBRAS.EAD).
BIZIO, L. . Curso de extensão Libras Básico - 60h. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BIZIO, L. . Curso de Extensão - O Ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para surdos: leitura, Interpretação e escrita. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BIZIO, L. . Melhor Estudante. Língua Portuguesa. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Questões em Língua Portuguesa).
BIZIO, L. . Ensino de Libras como L2. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para aula EAD LIBRAS).
BIZIO, L. . Metodologias e Abordagens no Ensino de Libras como L2. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material EAD.LIBRAS).
BIZIO, L. . O Contexto do Ensino de Libras. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material LIBRAS. EAD).
BIZIO, L. . Artes e Inclusão do Surdo. 2018. (Parcerista. Artigo Científico).
BIZIO, L. . Artes e Inclusão. 2018. (Parcerista em Avaliação de Artigo Acadêmico).
BIZIO, L. . O Ensino de língua portuguesa para surdos. 2008. .
BIZIO, L. . Eu (não) me lembro. 2010 (poesia) .
Projetos de pesquisa
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2020 - 2020
Ensino de Biologia para Surdos: Elaboração de material Didático numa Perspectiva de Inclusão Escolar, Descrição: Desenvolvimento e orientação na criação de materiais, em Libras, dentro do projeto do PIBIFSP. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucimar Bizio - Coordenador / Anna Isabel Nassar Bautista - Integrante.
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2017 - Atual
A Literatura Lusófona, Descrição: projeto de Pesquisa analisa a literatura lusófona e suas contribuições na identidade dos países africanos, no uso da língua portuguesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucimar Bizio - Coordenador.
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2006 - Atual
Aquisição de Linguagem e Patologia, Descrição: O Projeto trabalha com pesquisas em afasias, surdez, fonoaudiologia, tendo como base de pesquisa os alunos da DERDIC, escola mantida pela PUC. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Lucimar Bizio - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2023 - 2023
Grupo de Trabalho - GT, Descrição: GT relacionado à Educação Especial na perspectiva inclusiva do IFSP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lucimar Bizio - Coordenador.
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2021 - 2021
Currículos de referênciapara Cursos da Educação Básica do IFSP, Descrição: Assessorar as discuções e produção dos Currículos de Referência,no componente curricular LIBRAS. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lucimar Bizio - Coordenador.
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2020 - 2020
Grupo de Trabalho - GT, Descrição: Atualização do Guia Orientativo para o aprimoramento contínuo do atendimento ao Público-alvo da Educação Especial no IFSP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lucimar Bizio - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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EE D.João Maria Ogno - OSB, SEESP. , R.:Maria Carlota, 400, Penha, 08275000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 61516695
Experiência profissional
2019 - 2025
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT Efetivo, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ministrou aula no Ensino Médio Técnico Integrado e Cursos do Ensino Superior
2016 - Atual
Universidade Nove de JulhoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor visitante, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor de LIBRAS, em um curso de Pós-Graduação em LIBRAS.
2014 - 2016
Universidade Nove de JulhoVínculo: Professor - LIBRAS, Enquadramento Funcional: profeesor Contratado
Outras informações:
Várias Disciplinas ministratadas em cada semeste
2017 - Atual
Faculdade SUMARÉVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor Graduação: Linguística e suas Teorias, Inclusão Escolar, Teorias do Conhecimento, Semântica e Estilística, Orientador de TCC, Projeto Pedagógico.,
2016 - Atual
Faculdade SUMARÉVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor no Curso de Licenciatura em Letras, nas Disciplinas: Semântica, LIBRAS, EJA.
2014 - Atual
Faculdade SUMARÉVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor - Letras/LIBRAS
2015 - 2015
Faculdade SUMARÉVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor, em Cursos de Licenciatura em Letras, nas seguintes Disciplinas: Morfologia, Análise do Discurso, Semântica, Fonética e Fonologia, Projeto Pedagógico, Orientação de Monografia.
2014 - Atual
Centro Universitário AssunçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor - LIBRAS
2006 - 2006
DERDIC-SPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor para surdos, Carga horária: 6
2006 - Atual
Pontífica Universidade Católica de São PauloVínculo: aluno, Enquadramento Funcional: aluno
2001 - 2002
Universidade Anhembi MorumbiVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Comunicação, Carga horária: 25
2000 - 2019
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: profesor, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor de português para surdos
1991 - Atual
Governo de São pauloVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35
2016 - 2018
Centro Universitário SantanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2015 - 2015
Centro Universitário InternacionalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PJ, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrou aula no Ensino Superior - Disciplina: Didática e Ensino da Língua Portuguesa e Inglesa como L2 para alunos surdos
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