Mariana Braun Aguiar

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014) e Mestrado em Ensino de Matemática pela mesma universidade (2017). Atualmente, cursa Doutorado em Informática na Educação também pela UFRGS e é professora de matemática na Prefeitura Municipal de Canoas. Tem experiência na área de ensino de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: resolução de problemas como metodologia de aprendizagem matemática, Teoria dos Campos Conceituais (Gérard Vergnaud) e utilização de tecnologias digitais para o ensino de matemática.

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Informática na Educação

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Marcus Vinicius de Azevedo Basso.

Mestrado profissional em Ensino de Matemática

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Introduzindo a noção de proporcionalidade via resolução de problemas: uma análise de esquemas mobilizados por estudantes do sétimo ano do ensino fundamental, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Marcus Vinicius de Azevedo Basso
Palavras-chave: PROPORCIONALIDADE; campos conceituais.

Graduação em Matemática

2011 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Modelagem Matemática no Ensino Integral
Orientador: Marcus Vinicius de Azevedo Basso

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Dom Feliciano

Formação complementar

2020 - 2020

Introdução à Epistemologia Genética de Jean Piaget. (Carga horária: 66h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Modelagem Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Integral.

Participação em eventos

Conferência Nacional de Educação. 2018. (Outra).

Formação: Feiras Científicas e Tecnológicas. 2018. (Outra).

Formação: "Plano de Metas: organização e prática". 2017. (Oficina).

II Colóquio Internacional sobre a Teoria dos Campos Conceituais.UMA ANÁLISE DE ESQUEMAS UTILIZADOS POR ESTUDANTES DO SÉTIMO ANO AO RESOLVER PROBLEMAS ENVOLVENDO PROPORCIONALIDADE. 2017. (Outra).

Seminário Municipal Saberes em Diálogo: Educação Básica, Universidade e Pesquisa.A Construção de uma Dissertação do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática da UFRGS: uma experiência vivida na E.M.E.F. Pernambuco.. 2017. (Seminário).

Formação Continuada para Professores de Matemática. 2016. (Outra).

I Congresso Estadual de Práticas Inovadoras. 2016. (Congresso).

XII SALÃO DE ENSINO UFRGS.Projeto de Dissertação: O Ensino de Razões e Proporções através de Resolução de Problemas. 2016. (Outra).

I Jornada Pedagógica: Anos Iniciais, finais e Educação de Jovens e Adultos.. 2015. (Outra).

IV SEMINÁRIO da E.M.E.F. MIGRANTES LINGUAGEM EM AÇÃO: REPENSANDO AS PRÁTICAS DE LEITURA,ORALIDADE E ESCRITA NA ESCOLA.Modelagem Matemática no Ensino Integral. 2014. (Seminário).

Salão de Extensão UFRGS 2014.ASSESSORIAS DE MATEMÁTICA, INTERAÇÃO VIRTUAL E ROBÓTICA PARA PRÁTICA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA. 2014. (Outra).

Salão de Extensão UFRGS 2013.Assessorias de Matemática no Ensino Fundamental. 2013. (Seminário).

VIII Conferência Nacional sobre Modelagem no Ensino de Matemática. Análise Combinatória na Copa do Mundo 2014. 2013. (Congresso).

Orientou

Maria Eduarda Hojnacki Costa

Produção Audiovisual e Teoria do Cinema: Reflexões e Possibilidades no Âmbito da Educação Matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Mariana Braun Aguiar;

Produções bibliográficas

AGUIAR, M. B. ; BASSO, M. V. A. . Investigação sobre as visões de um grupo de professoras acerca do uso das tecnologias em sala de aula para ensino de matemática: um olhar para a formação das pedagogas e as formas de utilização da tecnologia em seu fazer docente. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 16, p. 1-10, 2018.

Outras produções

AGUIAR, M. B. . Palestra: Os objetivos específicos da área da matemática na BNCC. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Projetos de pesquisa

2016 - 2017

Processo de Gênese Instrumental de uso de Tecnologias Digitais pro Professores de Matemática, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Braun Aguiar - Integrante / Marcus Vinícius de Azevedo Basso - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

2013 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessorias de Matemática no Ensino Fundamental

2012 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Monitoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora da disciplina "Organização da Escola Básica", ministrada na graduação para alunos da Faculdade de Educação da UFRGS.

2013 - 2015

E.M.E.F Duque de Caxias

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora no Projeto Mais Educação, Carga horária: 6

Outras informações:
Regência de aulas de matemática para turmas de Ensino Fundamental em turno integral. Vínculo pelo Projeto Mais Educação.

2011 - 2013

E.M.E.F Duque de Caxias

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora no Projeto Mais Educação, Carga horária: 12

Outras informações:
Regência de aulas de matemática para turmas de Ensino Fundamental em turno integral. Vínculo pelo Projeto Mais Educação.

2015 - Atual

Prefeitura Municipal de Canoas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Matemática