Neide de Araújo Chaves

Psicóloga pela Universidade Católica de Petrópolis (2001). Pós-graduada em: Psicologia Jurídica (2005) e Psicopedagogia Clínica e Institucional (2013) pela UCAM. Ciências das Religiões: Metodologia e Filosofia do Ensino ( 2010) FIJ. Neuropsicológica ( 2019) UCP. Experiência em Psicologia Clinica, Institucional e Escolar. Ensino Religioso, lecionando e coordenando esse setor. Gestão Escolar na Coordenação do 1 Segmento da Educação Básica. No momento atua como Psicóloga Clinica (particular) e Psicóloga e Supervisora Psicopedagoga no Colégio de Aplicação.

Informações coletadas do Lattes em 27/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2020 - 2022

Universidade Católica de Petrópolis
Título: Impactos da Autorregulação da Aprendizagem sobre as Competências e Pensamento Crítico em aluno do 5 ano do Colégio de Aplicação do Ensino Fundamental. Um estudo da Cognição Social, Ano de Obtenção: 2022
Cleia Zanatta Clavery Guarnido Duarte.

Especialização em andamento em Logoterapia e Análise Existencial

2021 - Atual

Faculdade Bíblica das Assembleias de Deus

Especialização em Neuropsicologia

2017 - 2019

Universidade Católica de Petrópolis
Título: Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade, suas implicações no contexto escolar: um olhar Neuropsicológico frente as demandas educacionais.
Orientador: Thais Conceição Monteiro

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2012 - 2013

S B I
Título: A indisciplina e a falta de limites na sala de aula das séries iniciais: uma intervenção Psicopedagógica
Orientador: Analúcia Sulina Bezerra

Especialização em Ciências da Religiões: Metodologia e Filosofia do Ensino

2010 - 2011

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: O Ensino Religioso no Processo Legal: uma reflexão sobre a formação do professor que leciona a disciplina de Ensino Religioso no Município de Petrópolis
Orientador: Lucia Baroni Martinazzo

Especialização em Psicologia Jurídica

2004 - 2005

S B I
Título: Equipe Técnica do Abrigo e Judiciário. Encontros e desencontros
Orientador: Celso Sanchez

Graduação em Psicologia

1997 - 2001

Universidade Católica de Petrópolis
Título: Expectativas no casamento contemporâneo
Orientador: Carlos Eduardo Veiga da Silva

Formação complementar

2021 - 2021

Psicologia da Educação (CAPES). (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Desenho Didático para o Ensino On-line (CAPES). (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

2ª Capacitação Virtual do Escolho Viver. (Carga horária: 20h). , UNILIFE Sistema de Ensino, UNILIFE, Brasil.

2011 - 2011

Formação para Capacitação de líderes - tragédia 2011. , Diocese de Petrópolis, DP, Brasil.

2000 - 2001

Licenciatura em Psicologia. (Carga horária: 270h). , Universidade Católica de Petrópolis, UCP, Brasil.

1992 - 1993

Iniciação Teológica 1º e 2º grau. , MITRA DIOCESANA DE PETROPOLIS, MDP_PPROV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

CHAVES, N. A. . 1 Seminário Diocesano de Lideranças Paroquiais. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Congresso de Inclusão da Criança com Transtorno Opositor Desafiador na Escola. 2023. (Congresso).

Jornada de Educação Empreendedora. 2021. (Outra).

Live Mulheres que inspiram.Mulheres que inspiram. 2021. (Outra).

o II Encontro Online ?Sarilhos do Amarelo: Encontrámos o Amarelo. E agora??. 2021. (Encontro).

Roda de conversa CAUCP.O poder da palavra do pai à luz da psicologia. 2021. (Outra).

Roda de conversa escolar CAUCP.Parentalidade responsável e afetiva. 2021. (Outra).

Semana de Logoterapia. 2021. (Outra).

Semana Nacional da Família.A família em meio a pandemia. 2021. (Outra).

V Congresso Internacional de Logoterapia Aplicada à Educação. 2021. (Congresso).

X Fórum de Cognição Social - Relações Interpessoais e Saúde Mental: O que aprendemos com a pandemia?.Crenças na autoeficácia nos valores criativos para a prática em educação on line. 2021. (Outra).

X Fórum de Cognição Social - Relações Interpessoais e Saúde Mental: O que aprendemos com a pandemia?.Valores Criativos na Prática em Educação On-line no Contexto da Pandemia de COVID-19. 2021. (Outra).

2 Encontro Mineiro de Neuropsicologia Escolar. 2020. (Congresso).

II CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DA LOGO RIO. 2020. (Outra).

Inclusão reversa. 2020. (Seminário).

Neuromeeting 2017. 2020. (Congresso).

PROTEA - Programa Especializado em Transtorno do Espectro Autista. 2020. (Outra).

TDAH na Escola: da Teoria à prática. 2020. (Outra).

XX Encontro Nacional da Pastoral da Educação. 2020. (Encontro).

Conalfabetização : Congresso on line de alfabetização. 2019. (Congresso).

Entendendo a Grafomotricidade. 2019. (Encontro).

Entendendo o Transtorno do Asperger. 2019. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação Católica. 2019. (Congresso).

Masterclass em Inclusão Escolar no TEA. 2019. (Outra).

PENNSA - Programa Especializado em Neuroaprendizagem. 2019. (Outra).

Plano Educacional Individualizado. 2019. (Encontro).

Projeto de Formação - Programa Travessuras do Amarelo. 2019. (Outra).

Jornada Diocesana da Juventude - JDJ.Debate do Filme: Mary e Max: uma amizade diferente. 2015. (Outra).

O Valor da palavra nas relações profissionais. 2011. (Encontro).

8 Encontro Pedagógico do Colégio Anglicano de Araras. 2010. (Encontro).

I Ciclo de Palestras " Temas em Aprendizagem/professor em foco". 2009. (Encontro).

"Aprendizagem significativas e autoridade do Professor". 2007. (Encontro).

I Seminário Internacional de Educação Infantil: múltiplas linguagens em ação. 2007. (Seminário).

Sexualidade Infantil. 2007. (Oficina).

IV Encontro Pedagógico: Aprender é sempre um bom negócio. 2006. (Encontro).

1ª Semana Pedagógica do colégio Anglicano de Araras. 2005. (Seminário).

Eu e você construindo relações.Eu e você construindo relações. 2001. (Seminário).

Psicologia Junto à Justiça da Infância e Juventude. 2001. (Outra).

1ª Mostra Nacional de Prática em Psicologia. 2000. (Congresso).

Produções bibliográficas

Chaves, Neide de Araújo ; SANTOS, S. L. J. ; COELHO, P. D. S. ; DAVICO, C. A. ; DUARTE, C. Z. C. G. ; CAMPOS, L. A. M. ; PACHECO, P. ; HIRSCHLE, A. L. T. . Social cognition: brief considerations. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH , v. 12, p. 1-4, 2022.
JULIO DOS SANTOS, SERGIO LUIZ ; DAMIANA DA SILVA COELHO, PATRICIA ; DE ARAUJO DAVICO, CLARISSA ; ARAUJO CHAVES, NEIDE ; ZANATTA, CLEIA ; MONTEIRO CAMPOS, LUÍS ANTÔNIO . CONSIDERAÇÕES SOBRE O CONCEITO DO SENTIDO DE VIDA EM LOGOTERAPIA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 , v. 3, p. e351450-8, 2022.
Chaves, Neide Araújo ; Almeida, L. D. ; DUARTE, C. Z. C. G. ; CAMPOS, L. A. M. . Práticas em Psicologia Escolar de maneira remota em tempos de COVID 19: relato de experiência. In: Cristiane Moreira da Silva e Luís Antônio Monteiro Campos. (Org.). Formação em Psicologia em tempos de pandemia. 1ed.Tutóia, MA: Diálogos,, 2021, v. 1, p. 61-74.
CHAVES, NEIDE DE ARAUJO . Crenças na autoeficácia nos valores criativos para a prática em educação on line. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CHAVES, N. A. ; Leonardo Neves ; Rafaela Tedesco . O Lixo no século 21. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CHAVES, N. A. ; Leonardo Neves ; Rafaela Tedesco . Cidadania se aprende na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CHAVES, N. A. . As transformações sociais e as mudanças de Valores ocorridas na época da ditadua. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

CHAVES, N. A. ; DANELON, L. . Missão e Desafios. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CHAVES, N. A. . Como cuidar da saúde mental/emocional. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CHAVES, N. A. . Engajamento de Assessores. 2018. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CHAVES, N. A. . Desperdiço Zero. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CHAVES, N. A. . Não ao desperdício de alimentos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CHAVES, N. A. . Projeto Economia e Vida. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CHAVES, N. A. ; Claudia Regina Rodrigues . Economia e Vida. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CHAVES, N. A. . Capacitação de Mediadores para Trabalho de Educação Inclusiva. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAVES, N. A. ; Almeida, L. D. . Inclusão Escolar, mediação e as necessidades de cada estudante nesse processo.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAVES, N. A. ; Almeida, L. D. . Como construir um Plano Educacional Individualizado. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAVES, N. A. . Caminhos para Deus. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

CHAVES, N. A. . Aprender Brincando - Uma reflexão da Ludicidade na Educação. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Helvécio Savedra Serpa ; CHAVES, N. A. . Eu e você construindo relações. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAVES, N. A. . Análise Psicológica do filme: Mary e Eu. 2015 (Palestra) .

CHAVES, N. A. ; Rafaela Tedesco . Lixo no século 21. 2011 (Coordenação da produção de video) .

CHAVES, N. A. . Presença Samaritana. 2011 (Palestra) .

CHAVES, N. A. . Cidadania se aprende na escola. 2010 (Coordenação da produção de video) .

CHAVES, N. A. . As transformações sociais e as mudanças de Valores ocorridas na época da ditadura. 2005 (Palestra) .

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Autorregulação de valores, autotranscendência e aborrecimentos em tempos de pandemia, Descrição: O projeto tem como tema relacionar autorregulação de valores, autotranscendência e aborrecimentos em tempo de pandemia. Sabe-se que a pandemia COVID-19 vem causando danos humanos, econômicos e sociais significativos, e contribuem para uma particular condição de estresse que impacta a mente e aumenta o risco do desenvolvimento de transtornos mentais, pois a COVID-19 descortina o desamparo humano, uma vez que frente à invisibilidade do vírus fica-se indefeso psiquicamente. Como problema, pretende-se investigar que relações pode-se estabelecer entre a autorregulação de valores, a autotranscendência e os aborrecimentos em tempos de pandemia? Objetiva-se relacionar os constructos acima considerando as variáveis sociodemográficas delimitadas na pesquisa e correlacionar os resultados obtidos através de uma pesquisa quantitativa descritiva e correlacional que fará uso de três escalas específicas para cada constructo numa amostra de 500 universitários brasileiros e 500 universitários portugueses e numa amostra de 500 brasileiros e 500 portugueses da população em geral. Propõe-se também realizar a validação da escala de autotranscendência para a população brasileira que faz parte de uma das escalas da pesquisa... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (24) . , Integrantes: Neide de Araujo Chaves - Integrante / Lucimar Danelon de Almeida - Integrante / Cleia Zanatta Clavery Guarnido Duarte - Coordenador / Pedro Rosário - Integrante / Patricia Damiana da Silva Coelho - Integrante / Ana Claudia da Silva Dufflis - Integrante / Nathalia Benaiom Valentim - Integrante / Marcela dos Santos Coutinho - Integrante / CLARISSA DE ARAÚJO DAVICO - Integrante / Maila Cândido Ferro Santos - Integrante / Marcelo Sili Reis - Integrante / Geovane Ferreira Silva - Integrante / Rui Carlos Stockinger - Integrante / Sergio Luiz Julio dos Santos - Integrante / Vanessa Alves da Conceição Marques David - Integrante / Airton Siqueira da Silva - Integrante / Carla Cristina da Silva Nogueira - Integrante / Catarina de Mello Rezende Rattes - Integrante / Cristiane Soares Campos Yokoyama - Integrante / Karine Rossi Guatura da Silva - Integrante / Mônica Patrícia Oliveira Souza - Integrante / Natan Gastardelli Kleis - Integrante / Nubia Gracieli Gomes Leopoldino - Integrante / Rafael Rebouças Andrade - Integrante / Roney Martinho Pinheiro - Integrante / Sávio Moreira Emmerick - Integrante.
2000 - 2002

Conflitos no casamento contemporâneo, Descrição: Com a emergência do culto ao individualismo, surgem novos conflitos nas relações amorosas contemporâneas, principalmente no que diz respeito aos desejos, sentimentos e expectativas de homens e mulheres. Nossa prática clínica nos mostra que nos dias de hoje os jovens tem alguma noção dessa problemática e colocam a preservação da individualidade como uma das principais dificuldades na manutenção do casamento. Buscam ao mesmo tempo, felicidade no amor romântico e a tranquilidade de uma conjugalidade compartilhada. Nossa pesquisa tem como objetivo contrastar ideais e prática em busca das novas formas de conjugalidade escolhidas pelos jovens de hoje. Pretendemos contrastar ideais e práticas no namoro - onde predominam os ideais - e no casamento - onde muitas vezes a prática mostra a inviabilidade dos mesmos. Pretende-se realizar um minucioso estudo de campo, entrevistando jovens, de ambos os sexos, que estejam namorando e que estejam casados. O aprofundamento da compreensão da dinâmica desses conflitos pode contribuir substancialmente para a eficácia da prática clínica no atendimento à famílias e casais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Neide de Araujo Chaves - Coordenador / Susan Travis - Integrante / Carlos Eduardo Veiga da Silva - Integrante.

Prêmios

2018

Moção Congratulatória, Câmara Municipal de Petrópolis.

2000

Bolsa de Mérito, Universidade Católica de Petrópolis.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Católica de Petrópolis

Vínculo: Carteira assinada, Enquadramento Funcional: Supervisora Psicopedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Trabalho no Colégio de Aplicação acompanhando alunos, pais e/ou responsáveis, professores e os demais Educadores. Realizo projeto de prevenção e intervenção nas diversas áreas inter e transdisciplinares. Formação permanente sobre inclusão escolar.

2015 - 2017

Colégio Anglicano de Araras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Ensino Fundamental I

2008 - 2014

Colégio Anglicano de Araras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar

2009 - 2012

Colégio Anglicano de Araras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Ensino Religioso

2003 - 2009

Colégio Anglicano de Araras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Religioso

2002 - Atual

Consultório Clínico, .

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica

Outras informações:
Atendimentos para crianças - adolescentes - adultos - Rua Raul de Leoni, 14 - sala 203 - Centro Petrópolis.

2004 - 2007

Cidade de Meninos São Paulo Apóstolo - Instituição de abrigo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga Institucional

2000 - 2003

Lar de Crianças N. Sra. das Graças

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Diretora administrativa

1999 - 2001

Instituição Filantrópica S.O.S Vida

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Atuou realizando atendimentos clínicos a pessoas com HIV e dependentes químicos.

1997 - 1999

Comunidade Jesus Menino

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Conselheira Administrativa

Outras informações:
Instituição que acolhe crianças com necessidades especiais.

2020 - Atual

Oficina de Jesus

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Psicóloga

1997 - 2007

Oficina de Jesus

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Voluntária em atendimento psicossocial para os internos (pessoas com dependência em drogas lícitas e ilícitas). Participação na elaboração do projeto da Oficina de Jesus, solicitado pelo seu fundador.

2000 - 2001

Fabrica Werner

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Recursos Humanos

2000 - 2001

Fundação Dom Cintra

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica