Alessandra Haro Atanaka

Mestre em Educação pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul (2021), atualmente é estudante do Máster en Ligüística Aplicada a la Enseanza de ELE na Universidad Nebrija em Madrid (Espanha). É formada em Letras (português/espanhol) desde 2007, pós-graduada em Linguística (2009), em Ensino de Língua Espanhola (2015) e em Tradução de espanhol (2018). Professora de língua espanhola como idioma estrangeiro na Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul desde 2008 e no Colégio Universitário USCS desde 2020, tem experiência em ministrar aulas particulares e já lecionou em escolas privadas e em centros de ensino de idiomas. Possui certificação DELE nível C2 (convocatória de 2014), e realizou estudos extra-curriculares no Peru, no Equador e na Espanha.

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Español LE

2021 - Atual

Nebrija Universidad
Título: Em análise
Orientador: Em análise
Bolsista do(a): Organización de los Estados Americanos, OEA, Espanha.

Mestrado profissional em Formação de professores

2019 - 2021

Universidade Municipal de São Caetano do Sul
Título: Ensino-aprendizagem de espanhol língua estrangeira por meio de sequências didáticas em situação de ensino remoto, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Profa. Dra. Ana Sílvia Moço Aparício
Bolsista do(a): Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil. Palavras-chave: Ensino de espanhol.; Metodologias de ensino de língua estrangeira.; Formação de professores de espanhol.; Sequência didática.; Erro..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Tradução

2016 - 2018

Universidade Estácio de Sá
Título: Translatione - Soluções em traduções
Orientador: Simone Vieira Resende

Especialização em Ensino de Língua Espanhola e Uso de Novas Tecnologias

2013 - 2015

Universidade Estácio de Sá
Título: Análise de erros resultantes da interlíngua de brasileiros aprendizes de espanhol como idioma estrangeiro/L2
Orientador: Rodrigo Campos

Especialização em Linguística, Língua e Literaturas de Língua Portuguesa

2008 - 2009

Universidade São Marcos
Título: Características sócio-históricas do patriotismo boliviano expressas nas canções do grupo popular Los Kjarkas
Orientador: Sanny Silva da Rosa

Graduação em Letras - Espanhol

2005 - 2007

Universidade Ibirapuera

Formação complementar

2021 - 2021

Perfeccioamiento Didáctico para Profesores de Español Lengua Extranjera. (Carga horária: 19h). , DICE Salamanca, DICE, Espanha.

2021 - 2021

Jornada de Formación para profesores de español. (Carga horária: 7h). , Edinumen, EDINUMEN, Espanha.

2021 - 2021

CURSO ELE: JORNADAS DIDÁCTICAS DE ESPAÑOL EN LÍNEA.. (Carga horária: 12h). , Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, CE, Espanha.

2021 - 2021

Ciclo de talleres online a profesores ELE de Brasil. (Carga horária: 8h). , Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, CE, Espanha.

2021 - 2021

21º Encontro de Férias: Educação bilíngue na infância. (Carga horária: 1h). , SBS Educação, SBS, Brasil.

2021 - 2021

21º Encontro de Férias: Livros e materiais didáticos-PLE na modalidade EAD. (Carga horária: 1h). , SBS Educação, SBS, Brasil.

2021 - 2021

21º Encontro de Férias: O meu lugar e o do outro. (Carga horária: 1h). , SBS Educação, SBS, Brasil.

2021 - 2021

21º Encontro de Férias: Recursos visuais para ensinar. (Carga horária: 1h). , SBS Educação, SBS, Brasil.

2021 - 2021

21º Encontro de Férias: Ativ. que exigem pouco planejam. para aulas online. (Carga horária: 1h). , SBS Educação, SBS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Jornada de Formación SGEL ELE. (Carga horária: 2h). , Editorial SGEL, SGEL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Encuentro Lationamericano de Español para fines específicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Técnicas e estratégias de leitura em provas de certificações e proficiência. (Carga horária: 6h). , Instituto Hispano Brasileiro, IHB, Brasil.

2020 - 2020

Google Classroom - Módulo II. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2020 - 2020

Formação inicial Google for Education. (Carga horária: 2h). , Centro Digital de SCS, CENTRO DIGITAL, Brasil.

2020 - 2020

Google Classroom - Módulo Final. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2020 - 2020

Variedades diatópicas del español. (Carga horária: 6h). , Instituto Hispano Brasileiro, IHB, Brasil.

2020 - 2020

Un paseo cultural por España. (Carga horária: 50h). , Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, CE, Brasil.

2020 - 2020

Jornadas de Didáctica del Español como LE. Experiencias virtuales. (Carga horária: 10h). , Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, CE, Espanha.

2020 - 2020

Cine y expresión escrita. (Carga horária: 40h). , Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, CE, Espanha.

2020 - 2020

TALLERES E/LE EN LÍNEA PARA PROFESORES BRASILEÑOS. (Carga horária: 12h). , Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, CE, Espanha.

2020 - 2020

TALLERES E/LE EN LÍNEA PARA PROFESORES BRASILEÑOS. (Carga horária: 9h). , Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, CE, Espanha.

2020 - 2020

Ensino Híbrido: Novos conceitos de aprendizagem e sua inserção na rede públ. (Carga horária: 1h). , Editora Moderna, EM, Brasil.

2020 - 2020

Aprendendo na pandemia: a voz dos estudantes. (Carga horária: 1h). , Editora Moderna, EM, Brasil.

2020 - 2020

Desigualdades sociais e desigualdades escolares. (Carga horária: 4h). , Universidade Municipal de São Caetano do Sul, USCS, Brasil.

2020 - 2020

Reorganização dos currículos frente à pandemia. (Carga horária: 1h). , Editora Moderna, EM, Brasil.

2020 - 2020

Cómo trabajar con una plataforma digital educativa en clase de ELE. (Carga horária: 1h). , Editorial SGEL, SGEL, Brasil.

2020 - 2020

Uso de las plataformas digitales en las clases no presenciales. (Carga horária: 2h). , SBS Educação, SBS, Brasil.

2020 - 2020

¿Cómo planificar un curso de español para fines específicos del Turismo?. (Carga horária: 1h). , Editorial SGEL, SGEL, Brasil.

2020 - 2020

Anuário da Educação 2020: Radiografia das desigualdades. (Carga horária: 1h). , Editora Moderna, EM, Brasil.

2020 - 2020

Autoria e plágio. (Carga horária: 2h). , Universidade Municipal de São Caetano do Sul, USCS, Brasil.

2020 - 2020

Curso para preparadores del SIELE. (Carga horária: 20h). , Servivio Internacional de Evaluación de la Lengua Española, SIELE, Espanha.

2020 - 2020

Estudos para a construção do currículo do ensino médio. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.

2020 - 2020

Como ensinar PLE para negócios mediante tarefas. (Carga horária: 3h). , Instituto Hispano Brasileiro, IHB, Brasil.

2019 - 2019

Curso intensivo de catalão. (Carga horária: 10h). , Associação Cultural Catalonia, CATALONIA, Brasil.

2019 - 2019

Ações sanitárias e convivência: condições para o retorno escolar. (Carga horária: 1h). , Editora Moderna, EM, Brasil.

2018 - 2018

Criação de avaliações digitais com Google for Education. (Carga horária: 2h). , Centro Digital de SCS, CENTRO DIGITAL, Brasil.

2018 - 2018

Ferramentas Educacionais com Google for Education. (Carga horária: 8h). , Centro Digital de SCS, CENTRO DIGITAL, Brasil.

2018 - 2018

Curso intensivo de catalão. (Carga horária: 10h). , Associação Cultural Catalonia, CATALONIA, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Teorias da aprendizagem ? Trilhando caminhos. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2017 - 2017

Teorias da aprendizagem ? Trilhando caminhos. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

Criatividade, inovação e tecnologia #Partiu!. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

Avaliação: meça, acompanhe, avalie e avance!. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

Um olhar para as competências socioemocionais. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2015 - 2015

Diagnomics: El impacto de la tecnología en los negocios. (Carga horária: 32h). , Universidad de Palermo, UP, Argentina.

2014 - 2014

Preparación DELE C2. (Carga horária: 20h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2012 - 2012

Traducción de subtítulos de películas y Traducción literária. (Carga horária: 4h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.

2011 - 2011

Professor Gestor: Anos Iniciais e Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2011 - 2011

O valor dado à língua portuguesa nos dias de hoje. , Escola Municipal de Idiomas Paulo Sérgio Fiorotti, ESC. DE IDIOMAS, Brasil.

2011 - 2011

Tecnologias na Educação: Anos Finais e Ensino Fundamental. (Carga horária: 10h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2011 - 2011

Tecnologias na Educação: Anos Iniciais e Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2011 - 2011

Tecnologias na Educação: Anos Iniciais e Ensino Fundamental. (Carga horária: 10h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2011 - 2011

Do planejamento à avaliação: Anos Iniciais e Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Actualización Didáctica para profesores de español. (Carga horária: 60h). , Universidad Andina Simón Bolívar, UASB, Equador.

2010 - 2010

Extensão universitária em Representaciones del YO en la Literatura Hispanoamericana Contemporánea. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Enseñanza, aprendizaje y adquisición del español a luz del pens. complejo. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

El español y la globalización. (Carga horária: 2h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2010 - 2010

Aspectos sociolingüísticos y gramaticales en el castellano andino del Perú. (Carga horária: 2h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2010 - 2010

¿Qué cultura enseñar a nuestros alumnos?. (Carga horária: 2h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Certificación de español - Nível Superior. (Carga horária: 36h). , Academia Latinoamericana de Español, LATINOSCHOOLS, Peru.

2009 - 2009

¿Cómo repercuten las creencias y representaciones de los prof. en su labor?. (Carga horária: 2h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2009 - 2009

Ejercicios de pragmática para la clase de ELE. (Carga horária: 2h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2009 - 2009

Reflexiones y propuestas para la explotación de objetivos culturales. (Carga horária: 2h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2009 - 2009

Las plataformas virtuales y su explotación didáctica en las clases de E/LE. (Carga horária: 2h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Español. (Carga horária: 100h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2008 - 2008

El papel de las actividades rompe hielo y de los juegos colaborativos. (Carga horária: 2h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Atualizaçâo gramatical. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

2006 - 2006

Voluntariado Empresarial. , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Ortografia, Acentuação e Concordância. (Carga horária: 24h). , Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Leitura e interpretação de testo. (Carga horária: 24h). , Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil.

2005 - 2005

Aspectos fonéticos da língua inglesa. (Carga horária: 10h). , Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Catalão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Espanhol língua estrangeira.

Participação em eventos

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de de línguas. Ensino de espanhol língua estrangeira por meio de sequências didáticas em situação de ensino remoto: metodologias de ensino e concepções de erro. 2021. (Congresso).

III Jornada de formación de profesores de espaol. 2020. (Seminário).

Jornada Digital da Educação. 2020. (Congresso).

Jornada Hispânica UNIFESP. 2020. (Seminário).

Seminário Internacional de Avaliação da Aprendizagem. 2020. (Seminário).

Um novo tempo na educação. 2020. (Congresso).

VI Congreso Internacional de Espaol en Castilla y León. 2020. (Congresso).

I Seminário Intermunicipal de Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Seminário).

IV Encontro Pedagógico e Cultural da Educação Infantil. 2019. (Encontro).

IV Seminário de Educação Inclusiva e II Seminário de Políticas e Gestão Educacional.Atrevete a bailar: dança e espanhol articulados na escola. 2019. (Seminário).

O ensino de idiomas nos dias atuais. 2019. (Encontro).

Simpósio BNCC do Ensino Médio. 2019. (Simpósio).

Ciclo de formação compartilhada em Arte. 2018. (Encontro).

El profesor como creativo (CREA). 2018. (Congresso).

Semana de História e Geografia. 2018. (Oficina).

1 Workshop de Práticas Educacionais do EM, EPT e EJA. 2017. (Outra).

2 Semana de Formação do EM, EPT e EJA. 2017. (Encontro).

Congresso Municipal de Educação. 2012. (Congresso).

A química da água e Mata Atlântica. 2011. (Encontro).

I Encontro Nacional de Práticas Inclusivas. 2011. (Encontro).

Seminários Abril Educação. 2011. (Outra).

XIII Ciclo de Palestras e Debates sobre a Língua Portuguesa. 2011. (Outra).

A escola regular na educação inclusiva. 2010. (Outra).

III Simposio Internacional de Lengua Espaola. 2010. (Simpósio).

XVI Jornadas didácticas de SGEL para profesionales de E/LE en Brasil. 2010. (Congresso).

II Simposio Internacional de Lengua Espaola. 2009. (Simpósio).

VII Semana de Estudos Linguísticos e Literários. 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

ATANAKA, A. H. ; APARICIO, A. S. M. . Metodologias e ensino de língua estrangeira na escola: contribuições para a reflexão e a prática docente. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 177, 2021.
ATANAKA, A. H. ; APARICIO, A. S. M. . Atrévete a bailar: dança e espanhol articulados na escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ATANAKA, A. H. ; APARICIO, A. S. M. . IV Seminário Educação Inclusiva ? INCLUIEDUC e II Seminário de Políticas e Gestão Educacional. São Caetano do Sul 2019 (Anais Eletrônicos).

Outras produções

ATANAKA, A. H. ; COZ, C. D. ; RUFO, L. S. ; OLIVARES, O. S. . Autobiografía. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência didática de interação oral para o ensino/aprendizagem de espanhol L2).

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Universátio USCS, Colégio Universátio USCS - SP - Brasil. , Rua Conceição, 321, Santo Antônio, 09530060 - São Caetano do Sul, SP - Brasil, Telefone: (11) 42277801, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Colégio Universitário da USCS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de língua espanhola, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionou na instituição de janeiro a dezembro de 2019 como funcionária da Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul.

2008 - Atual

Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB II, Carga horária: 40

Outras informações:
Tipo de contratação: Contrato de trabalho de maio de 2008 a abril de 2010 e contratação por meio de concurso público de maio de 2010 até os dias atuais.

2014 - 2015

Arbos São Bernardo do Campo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20