Almervanda de Souza Campêlo

Pedagoga, formada pela Universidade Estadual do Maranhão- Campus Bacabal; Pós graduada em Gestão do Trabalho Pedagógico: Supervisão e Orientação Escolar pela UNINTER; Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial Inclusiva- Instituto Brasileiro de Educação a Distância e Presencial- IBEDEB; Curso de Aperfeiçoamento em Transtorno Global do Desenvolvimento e Educação a Distância pela Faculdade Sul Mineira- FASUL; Graduanda em Psicopedagogia Bacharel; Professora Senac Bacabal- MA (2009-2010); Supervisora Educacional SENAI- Açailândia- MA (2011- 2013), professora do Instituto Federal do Maranhão ? IFMA, campus Açailândia (2017/2019), Professora e formadora de professores da Rede Municipal de Educação de Açailândia- MA; Coordenadora da Universidade Aberta do Brasil - Polo Açailândia- MA;

Informações coletadas do Lattes em 06/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO- SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

2010 - 2011

Centro Universitário Internacional
Título: A ESCOLHA DO GESTOR ESCOLAR PELA COMUNIDADE LOCAL
Orientador: FERNANDO GUIDINI

Graduação em Pedagogia

2005 - 2010

Universidade Estadual do Maranhão
Título: CONSTRUTIVISMO E ALFABETIZAÇÃO: UMA NOVA VISÃO DE ENSINO NO PRÉ ESCOLAR TIA TEREZINHA
Orientador: FRANCIMEIRE SOUSA MARTINS

Formação complementar

2016 - 2016

EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 300h). , FACULDADE SUL MINEIRA, FASUL, Brasil.

2015 - 2015

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. (Carga horária: 120h). , IBEDEP -INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA, IBEDEP, Brasil.

2012 - 2012

ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional do Maranhão, SENAI/DR/MA, Brasil.

2010 - 2010

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DOCENTE- AVALIAÇÃO POR COMPETENCIA. (Carga horária: 40h). , SENAC MARANHAO, SENAC, Brasil.

2009 - 2009

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DOCENTE- EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 60h). , SENAC MARANHAO, SENAC, Brasil.

2009 - 2009

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE DOCENTES- DIDÁTICA DA ACESSIBILIDADE. (Carga horária: 40h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL- MA, SENAC- MA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em PROJETO ABRE AS PORTAS PRA LEITURA. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

IX Semana de Meio Ambiente - Riscos socioambientais: desafios e possibilidades.A EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE. 2019. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA E A DIVERSIDADE DE PRÁTICAS INOVADORAS.ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: IDENTIFICAÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS DAS PESSOAS COM AH/SD PRA O ATENDIMENTO EM SALAS DE AEE. 2019. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E DIVERSIDADE DE PRÁTICAS INOVADORAS.O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E A VALORIZAÇÃO DOCENTE NO BRASIL: Sob a perspectiva dos professores da rede municipal de Açailândia, no Maranhão. 2019. (Seminário).

XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica. 2019. (Encontro).

XVI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e V Congresso Internacional de Educação Superior a Distância, com tema "Responsabilidades e desafios para a consolidação da EaD. 2019. (Congresso).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA: CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES. 2018. (Seminário).

I SEMINÁRIO DA PRÁTICA EDUCATIVA.EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE. 2010. (Seminário).

5 CONGRESSO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES NO BRASIL. 2009. (Congresso).

I SEMINARIO INTEGRADOR DO CURSO DE PEDAGOGIA.A EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE. 2008. (Seminário).

V SEMANA DE PEDAGOGIA. 2008. (Congresso).

Orientou

Jorge Freitas Aires

POLITICA NACIONAL DE DIREITOS HUMANOS- OS IDOSOS E OS DESAFIOS ENFRENTADOS NA EJAI FRENTE AOS MECANISMOS JURIDICOS E A EVOLUÇÃO TENOLÓGICA EM UMA ESCOLA DE AÇAILÂNDIA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO DE JOVENS; ADULTOS E IDOSOS) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Almervanda de Souza Campelo;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, E. S. ; CAMPELO, A. S. ; MENDES, N. C. S. G. M. ; PINHEIRO, H. A. ; FERREIRA, A. P. M. ; DIAS, L. C. . A IMPORTÂNCIA DA ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA: CURRÍCULO, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO. In: LILIANE PEREIRA DE SOUZA. (Org.). EDUCAÇÃO: AVANÇOS E DESAFIOS. 1ed.CAMPO GRANDE- MS: EDITORA INOVAR, 2020, v. 1, p. 11-472.

  • OLIVEIRA, E. S. ; CAMPELO, A. S. ; MENDES, N. C. S. G. M. ; SOUSA, M. R. ; SILVA, M. R. ; MARQUES, R. F. . AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE ITINGA DO MARANHÃO/MA. In: Liiane Pereira de Souza. (Org.). Educação: avanços e Desafios. 1ed.Campo Grande ? MS: Editora Inovar, 2020, v. , p. 236-243.

  • CAMPELO, A. S. . Altas Habilidades/ Superdotação, que é? Mitos e verdades!. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAMPELO, A. S. . ANÁLISE DA ABORDAGEM DAS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL/CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE AÇAILÂNDIA-MA. CURITIBA: EVEN 3, 2019 (ENCONTRO).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Açailândia, PM/Açailândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ANOS INICIAIS

2017 - 2019

Instituto Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação, Carga horária: 40

2011 - 2013

SENAI - Departamento Regional do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA EDUCACIONAL, Carga horária: 40

2020 - Atual

Universidade Estadual da Região Tocantina do MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 20