Mariana de Souza Arieta

Mestra em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Graduada em Pedagogia com Habilitação em Magistério das Matérias Pedagógicas, Orientação Educacional e Anos Iniciais, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2006). Pós-graduada em Educação Inclusiva - o Atendimento Educacional Especializado (2019) e em Gestão Curricular Marista, pela Pontifícia Universidade Católica do RS (2017) e em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2014) . Já atuou como Professora de Educação Infantil e Orientadora Educacional de Educação Infantil ao Ensino Médio. Atualmente é Orientadora Educacional no Colégio Marista Rosário de Porto Alegre (RS), desde 2009. Tem experiência na área da Educação, com ênfase em Gestão Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 14/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2020 - 2022

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: INCLUSÃO E TRANSDISCIPLINARIDADE: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE APOIO AO PROFESSOR, NO CONTEXTO DOS ANOS INICIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA, Ano de Obtenção: 2022
JOSÉ LUÍS SCHIFINO FERRARO.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Inclusiva; Inclusão; Processos inclusivos; Transdisciplinaridade; Rede de apoio.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Direito Educacional e Gestão de Instituições Educacionais

2022 - 2024

Centro Universitário Internacional
Título: Sem monografia

Especialização em Educação Inclusiva - O Atendimento Educacional Especializado

2018 - 2020

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Orientação Educacional e inclusão: interfaces e itinerários na construção de uma cultura inclusiva
Orientador: Katiuscha Lara Genro Bins

Especialização em Gestão Curricular Marista

2015 - 2017

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A importância do papel do gestor nos processos de inclusão escolar
Orientador: Sônia Maria de Souza Bonelli

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2012 - 2014

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Projeto de Estágio Institucional - A formação de educadores de Turno Integral.
Orientador: Fabiani Ortiz Portela

Graduação em Pedagogia

2002 - 2006

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: RELATÓRIO DAS ATIVIDADES EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL DINÂMICA E SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL I
Orientador: Lourdes Bragagnolo Frison

Formação complementar

2023 - 2023

Alfabetização no Marista Brasil: referenciais para a ação docente. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO EM LIBRAS ONLINE - NÍVEL BÁSICO. (Carga horária: 32h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2019 - 2019

Consciência Fonológica na Ed. Infantil e no ciclo de Alfabetização. (Carga horária: 4h). , Colégio Marista Rosário, CMR, Brasil.

2019 - 2019

Curso de extensão Encontro de Coordenação: Educação para Inteireza do Ser. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2017 - 2017

Educação Inclusiva na Educação Básica Módulo II. (Carga horária: 14h). , Sindicato do Ensino Privado do RS, SINEPE/RS, Brasil.

2017 - 2017

Curso de extensão currículo por áreas nos Anos Iniciais do E.F - EAD II. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2016 - 2016

Educação Inclusiva na Educação Básica Módulo I. (Carga horária: 30h). , Sindicato do Ensino Privado do RS, SINEPE/RS, Brasil.

2016 - 2016

Mediação e Escola: práticas possíveis. (Carga horária: 4h). , Fundação Escola Superior do Ministério Público - RS, FESMP/RS, Brasil.

2016 - 2016

Curso de extensão currículo por áreas nos Anos Iniciais do E.F - EAD. (Carga horária: 90h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2016 - 2016

Curso de extensão em Transtorno do Espectro Autista, Inclusão e Práticas. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2015 - 2015

Planejamento Estratégico para a Educação Básica. (Carga horária: 4h). , Fundação Escola Superior do Ministério Público - RS, FESMP/RS, Brasil.

2015 - 2015

Assembleia Escolar. (Carga horária: 8h). , Escola da Vila Centro de Formação, EVCF, Brasil.

2014 - 2014

Psicomotricidade Teoria e Prática. (Carga horária: 8h). , BIE cursos, BIE, Brasil.

2014 - 2014

Ensino de Alfabetização: como abandonarmos os velhos métodos. (Carga horária: 8h). , Escola Projeto, EP, Brasil.

2014 - 2014

Perspectivas linguísticas para a alfabetização. (Carga horária: 30h). , Rede Marista -Colégios e Unidades Sociais, RM, Brasil.

2013 - 2013

8º Curso de Gestão Integrada: Formação de Gestores Educacionais. (Carga horária: 40h). , Sindicato do Ensino Privado do RS, SINEPE/RS, Brasil.

2012 - 2012

Métodos e Instrumentos de Avaliação Psicopedagógica. (Carga horária: 60h). , Associação Nacional dos Supervisores Educacionais do Brasil, ANSEB, Brasil.

2008 - 2008

Curso de extensão sobre Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. (Carga horária: 30h). , Centro de estudos Luís Guedes, CELG, Brasil.

2007 - 2007

Formação Continuada Educação Infantil. (Carga horária: 42h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ARIETA, M. S. ; SANTOS, A. M. ; SANTOS, B. S. . II Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: infâncias e juventudes em foco.. 2021. (Outro).

Participação em eventos

Vivendo a Superdotação 3. 2023. (Outra).

5 edição do Media Training do Colégio Marista Rosário. 2021. (Oficina).

Educação e Resistência: reflexões sobre o papel da educação e da pesquisa no contemporâneo".TRANSDISCIPLINARIDADE E INCLUSÃO: ESTADO DO CONHECIMENTO A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES NO ÂMBITO NACIONAL.. 2021. (Outra).

Encontro de Coordenações: Repensando a escola: possibilidades, inéditos e recriações. 2021. (Encontro).

Formação de Gestores do Colégio Marista Rosário. 2021. (Outra).

o 2ª Conferência Marista sobre Enfrentamento à Violência Sexual Infanto-Juvenil. 2021. (Outra).

V CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização.. "ITINERÁRIOS DE ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA". 2021. (Congresso).

CURSO DE EXTENSÃO ENCONTRO DE COORDENAÇÃO: EDUCAÇÃO PARA INTEIREZA DO SER. 2020. (Encontro).

Dislexia e TDAH: características e o que trabalhar. 2020. (Outra).

Mesa-redonda: A promoção da vida juvenil em diálogo: uma abordagem interdisciplinar. 2020. (Outra).

Seminário sobre Educação Inclusiva: Contribuições da Neurociência e das Tecnologias Assistivas. 2020. (Outra).

Transtorno do Espectro Autista (TEA) em tempos de isolamento social: tudo é pedagógico. 2020. (Outra).

1ª Conferência Marista sobre Enfrentamento à Violência Sexual Infanto-Juvenil. 2019. (Outra).

Os reflexos da saúde mental nos processos de ensino e aprendizagem. 2019. (Seminário).

3ª Edição do Media Training. 2018. (Oficina).

Workshop de Comunicação para líderes. 2018. (Outra).

1 Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: o ensino e a aprendizagem em questão. 2017. (Seminário).

Media Training - módulos I e II. 2017. (Outra).

Reunião com as escolas privadas de POA: educação especial na prespectiva de educação inclusiva/sala de recursos multifuncionais.. 2017. (Outra).

5 Congresso Internacional Marista de Educação. 2016. (Congresso).

A Escola e o Judiciário. 2016. (Seminário).

Anos Iniciais em foco. 2015. (Encontro).

Crianças - Traumas e perdas. 2015. (Oficina).

V Seminário Inclusão e Autismo. 2015. (Seminário).

13 Congresso do Ensino Privado Gaúcho. 2013. (Congresso).

11 Congresso do Ensino Privado Gaúcho. 2011. (Congresso).

A inclusão de pessoas com necessidades especiais na Escola. 2011. (Encontro).

10 Congresso do Ensino Privado Gaúcho. 2009. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais. 2007. (Congresso).

2 Congresso Internacional sobre formação de Professores e Prática Pedagógica. 2006. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • OLIVA, RUBIANE SEVERO ; DOHMS, KARINA PACHECO ; ARIETA, MARIANA DE SOUZA . Educação Física. Caderno Marista de Educação , v. 13, p. e40793-12, 2022.

  • HECK, G. S. ; FERRARO, J. L. ; ARIETA, M. S. . Popularização da ciência: acessibilidade a visitantes surdos em museus brasileiros. ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS , v. 7, p. 1-19, 2022.

  • ARIETA, MARIANA DE SOUZA ; BINS, KATIUSCHA LARA GENRO . Orientação Educacional e Inclusão. Caderno Marista de Educação , v. 12, p. e40790, 2021.

  • ARIETA, M. S. . Escola Inclusiva: a importância do olhar do gestor para a subjetividade docente. Caderno Marista de Educação , v. 10, p. 84-95, 2018.

  • ARIETA, M. S. . Processos inclusivos na Educação Básica: contribuições da transdisciplinaridade na construção de uma rede de apoio ao professor. In: José Luís Ferraro; Gabriela Sehnem Heck; Guilherme Franco Miranda; Jackson Luís Santos de Vargas. (Org.). Conexões Universidade-Escola: produções do Grupo de Pesquisa Currículo, Cultura e Contemporaneidade. 1ed.Santa Cruz do Sul: Edunisc, 2021, v. 1, p. 1-323.

  • ARIETA, M. S. . Transição escolar: desafios e experiência. Jornal do Comércio, Porto Alegre, RS., 26 set. 2022.

  • ARIETA, M. S. . Desafios e possibilidades da experiência do crescer. Zero Hora, Porto Alegre, RS., p. 29 - 29, 16 set. 2022.

  • ARIETA, M. S. . Nem todo conflito entre colegas de escola é bullying. Zero Hora, Porto Alegre/RS, 02 set. 2018.

  • ARIETA, M. S. . Precisamos falar sobre Bullying na Escola. Em família Marista, Porto Alegre, p. 22 - 22, 01 jun. 2018.

  • ARIETA, M. S. . Saiba como falar sobre a crise financeira com seus filhos. Zero Hora, Porto Alegre/RS, 05 set. 2015.

  • SILVA, D. V. A. ; ROSA, F. O. ; DAVILA, F. S. ; SOUZA, L. D. ; ARIETA, M. S. ; HINGEL, V. L. . Eternos aprendizes. Integração Rede La Salle, Porto Alegre/RS, p. 36 - 37, 01 set. 2008.

  • GARZIERA, C.B ; ARIETA, M. S. . Itinerários de alfabetização em tempos de pandemia. In: V Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2021, Florianópolis, SC. Trabalhos do 5 congresso Brasileito de Alfabetização, 2021. p. 1-8.

  • ARIETA, M. S. ; MARTINS, G. D. F. . TRANSDISCIPLINARIDADE E INCLUSÃO: ESTADO DO CONHECIMENTO A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES NO ÂMBITO NACIONAL. In: SEMINÁRIO DE DISCENTES E EGRESSOS EDUCAÇÃO E RESISTÊNCIA: REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DA EDUCAÇÃO E DA PESQUISA NO CONTEMPORÂNEO, 2021, Porto Alegre. Anais [recurso eletrônico] : educação e resistência : reflexões sobre o papel da educação e da pesquisa no contemporâneo / Seminário discente e egressos em educação do Programa de Pós-Graduação em Educação. Porto Alegre: EDIPÙCRS, 2021. v. 1. p. 12-14.

  • OLIVA, R. S. ; ARIETA, M. S. ; DOHMS, K. P. . EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UM CURRÍCULO EM MOVIMENTO. In: II Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: infâncias e juventudes em foco, 2021, Porto Alegre. Anais do II Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: infâncias e juventudes em foco. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2021.

  • BRONZONI, S. J. ; MARQUES, K. S. ; ARIETA, M. S. . DENTRE AUTORES E ATORES: QUAL A CONTRIBUIÇÃO DO PROFISSIONAL DE APOIO/ MONITOR PARA OS PROCESSOS INCLUSIVOS NA ESCOLA REGULAR?. In: II Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: infâncias e juventudes em foco, 2021, Porto Alegre. Anais do II Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: infâncias e juventudes em foco. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2021.

  • ARIETA, M. S. ; ALMEIDA, L. R. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ITINERÁRIOS DESENVOLVIDOS NA ESCOLA A PARTIR DAS DIRETRIZES DA REDE MARISTA NO RS. In: II Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: infâncias e juventudes em foco, 2021, Porto Alegre. Anais do II Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: infâncias e juventudes em foco. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2021.

  • CAREGNATTO, D. ; GARZIERA, C. B. ; ARIETA, M. S. . DESAFIOS MATEMÁTICOS: UM OLHAR PARA INCLUIR NA ESPECIFICIDADE, A LUZ DOS DOCUMENTOS MARISTA.. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA, 2017, Canoas. Anais do VII CIEM, 2017. p. 1-10.

  • ARIETA, M. S. ; MARTINS, G. D. F. . TRANSDISCIPLINARIDADE E INCLUSÃO: ESTADO DO CONHECIMENTO A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES NO ÂMBITO NACIONAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVA, R. S. ; ARIETA, M. S. ; DOHMS, K. P. . EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UM CURRÍCULO EM MOVIMENTO.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRONZONI, S. J. ; ARIETA, M. S. ; MARQUES, K. S. . Dentre autores e atores: qual a contribuição do profissional de apoio/monitor para os processos inclusivos na escola regular?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARIETA, M. S. ; ALMEIDA, L. R. . Educação Inclusiva: itinerários desenvolvidos na escola a partir das Diretrizes da Rede Marista no RS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARIETA, M. S. ; MARTINS, G. D. F. . TRANSDISCIPLINARIDADE E INCLUSÃO: ESTADO DO CONHECIMENTO A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES NO ÂMBITO NACIONAL.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARIETA, M. S. ; GARZIERA, C. B. . 'ITINERÁRIOS DE ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARIETA, M. S. . Compartilhando experiências: Inclusão e Diversidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAREGNATTO, D. ; ARIETA, M. S. ; GARZIERA, C.B . Desafios Matemáticos: um olhar para incluir na especificidade, à luz dos documentos Maristas.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FABIS, C. S. ; MARTI, D. F. ; OLIVEIRA, R. B. ; PINTO, S. V. ; CATUCI, V. ; TRUDA, V. M. ; ARIETA, M. S. . Escola Orientadora - espaçotempo de construção de hábitos de estudo e orientação profissional. Porto Alegre: CMC, 2012 (Documento norteador).

  • FABIS, C. S. ; BAUER, C. ; ROSA, F. S. ; KOHLER, F. ; ARIETA, M. S. ; BOHMGAHREN, M. B. ; PINTO, S. V. ; TRUDA, V. M. ; NAZARIO, S. R. ; NUNES, V. P. C. . Conselho de classe - Diretrizes para a Rede Marista de Colégios do Rio Grande do Sul e Brasília. Porto Alegre: CMC Editora, 2012 (Documento norteador).

Outras produções

ARIETA, MARIANA DE SOUZA . Inquietos e ansiosos: comportamento de alunos em sala de aula é desafio após dois anos de ensino remoto. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARIETA, M. S. . Pais e filhos estudam juntos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARIETA, M. S. ; PACHOAL, A. S. . Dúvidas sobre o ensino remoto? Nós esclarecemos!. 2021. (Site).

BIGATTI, A. P. ; ARIETA, MARIANA DE SOUZA . Meu filho não quer fazer o dever de casa! E agora?. 2021; Tema: Hábitos de estudos. (Rede social).

ARIETA, M. S. ; PASCHOAL, A. S. ; GARZIERA, C. B. ; PEREIRA, E. B. ; RODEL, M. G. . Guia de Orientações Novos estudantes de 2 a 5 ano do E.F do Colégio Marista Rosário. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático).

GARZIERA, C. B. ; ARIETA, M. S. ; PASCHOAL, A. ; PEREIRA, E. B. ; RODEL, M. G. . Guia de Orientações do Turno Integral. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático).

ARIETA, M. S. ; GARZIERA, C. B. ; EMMEL, L. B. ; FLORES, M. V. ; KLEMENT, C. ; MORESCO, R. N. ; MORAES, G. ; NUNES, I. T. ; OLIVEIRA, V. ; PEREIRA, E. B. ; SILVA, C. ; SILVA, D. ; VARGAS, E. V. . Guia de Orientações 1 ano do Ensino Fundamental. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de material didático).

ARIETA, M. S. ; PASCHOAL, A. . Materiais do Projeto Hábitos de Estudo. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático).

ARIETA, M. S. ; PASCHOAL, A. . Material de Orientações para a Formação de turmas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático).

ARIETA, M. S. . Instrumento de autoavaliação discente. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático (Revisão e produção)).

GARZIERA, C. B. ; ARIETA, M. S. ; PASCHOAL, A. S. ; PEREIRA, E. B. ; RODEL, M. G. ; MONTEIRO, V. J. . Guia Docente. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Marista Rosário. , Praça Dom Sebastião,2, Independência, 90035080 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 32841200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Colégio Marista Rosário

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 40

2007 - 2012

Colégio La Salle Dores

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 20

2008 - 2008

Colégio Romano Bom Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 20

2006 - 2008

Espaço Infantil Yellow Kids

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Assistente/Professora, Carga horária: 40