Marcos Eliabe Lima da Cunha

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). Professor efetivo da Rede Municipal de Educação de Parnamirim/RN e Especialista em Educação - Suporte Pedagógico da Secretaria Estadual de Educação e Cultura do Rio Grande do Norte (SEEC/RN). Estudante de Pós-Graduação em nível de especialização em Gestão de Processos Educacionais - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy (IFESP). Mestrando em Educação do PPGEd/UFRN.

Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado em Educação

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Política de formação continuada de professores do estado do Rio Grande do Norte no contexto do Plano Nacional de Educação (2014-2024).
Orientador: Rute Régis de Oliveira da Silva

Especialização em Gestão de Processos Educacionais

2019 - 2022

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDY
Título: Concepções de gestão escolar presentes no modelo de ensino médio em tempo integral da rede estadual de ensino do RN (2017-2019)
Orientador: Paulo Roberto Lima de Souza

Graduação em Pedagogia

2006 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Concepções de professores do ensino médio acerca da noção de competência
Orientador: Professora Drª Rosa Aparecida Pinheiro

Formação complementar

2011 -

Extensão universitária em Infância e Ensino Fundamental em nove anos: curríc. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Parnamirim, PMP, Brasil.

Organização de eventos

CUNHA, M. E. L. . VII Ciclo de Estudos em Políticas Educacionais. 2015. (Outro).

Participação em eventos

VIII AFIRSE. Gestão gerencial e colaboração intergovernamental na educação: As ações de avaliação do Plano de Ações Articuladas (PAR) de Riachuelo/RN. 2015. (Congresso).

XV Seminário de pesquisa do CCSA.Licenciaturas e ensino médio integrado: um olhar sobre as proposições pedagógicas. 2009. (Seminário).

V seminário regional de política e administração da educação do nordeste.Sujeitos do campo, o curso pedagogia da terra e a pedagogia da alternância: formação de professores em áreas de assentamento no Rio Grande do Norte. 2008. (Seminário).

XIV Semináro de pesquisa do CCSA.Sujeitos do campo: o curso pedagogia da terra e a pedagogia da alternância: formação de professores em áreas de assentamento no Rio Grande do Norte. 2008. (Seminário).

Produções bibliográficas

CUNHA, A. S. L. ; CUNHA, M. E. L. . O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (2007-2011) NOS MUNICÍPIOS DO RN: UMA ANÁLISE SOBRE OS CRITÉRIOS PARA ESCOLHA DA DIREÇÃO ESCOLAR. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal/RN. Anais do III CONEDU.
CUNHA, M. E. L. ; GARCIA, L.T.S. . GESTÃO GERENCIAL E COLABORAÇÃO INTERGOVERNAMENTAL NA EDUCAÇÃO: AS AÇÕES DE AVALIAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) DE RIACHUELO/RN. In: AFIRSE - Seção Brasileira, 2017, Natal. PESQUISA E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO: caderno de resumos. Teresina: EDUFPI, 2017.
CUNHA, M. E. L. ; CUNHA, A. S. L. . O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (2007-2011) NOS MUNICÍPIOS DO RN: UMA ANÁLISE SOBRE OS CRITÉRIOS PARA ESCOLHA DA DIREÇÃO ESCOLAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, M. E. L. ; GARCIA, L.T.S. ; FERREIRA, A.D. . Gestão gerencial e colaboração intergovernamental na educação: as ações de avaliação do Plano de Ações Articuladas (PAR) de Riachuelo/RN. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
rosa aparecida pinheiro ; CUNHA, M. E. L. . Licenciaturas e ensino médio integrado: um olhar sobre as proposições pedagógicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CUNHA, M. E. L. ; Amilka Dayane Dias Melo ; Ana Raquel de Oliveira Souza . Sujeitos do campo, o curso pedagogia da terra e a pedagogia da alternância: formação de professores em áreas de assentamento no Rio Grande Do Norte. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Secretaria Estadual de Educação e Cultura do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação - Suporte Pedagógico, Carga horária: 30

2009 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Parnamirim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor N-1, Carga horária: 30

2018 - 2019

Escola Estadual Arcelina Fernandes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Diretor, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Prof. Ed. Básica OBEDUC/CAPES/UFRN, Carga horária: 15