Fernanda Xavier Machado

Licenciada no ano de 2011 e Mestre em 2015 em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES e cursando Doutorado em Educação Física, na mesma Instituição desde o primeiro semestre de 2021. Atualmente trabalho como Supervisora Escolar na Superintendência Regional de Educação de Carapina, setor ligado a Secretária Estadual de Educação do Governo do Estado do Espírito Santo.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós Graduação em Educação Física - UFES

2021 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo
Felipe Quintão de Almeida.

Mestrado em Educação Física

2013 - 2015

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: No balanço do funk: Tensões que envolvemo ritmo dentro do ambiente escolar,Ano de Obtenção: 2015
Felipe Quintão de Almeida.Coorientador: Ivan Marcelo Gomes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação Integral e Saberes Populares

2011 - 2013

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Pesquisa avaliativa a respeito do olhar dos envolvidos no curso de pós graduação em educação comutária e sabaren populares
Orientador: Elda Alvarenga

Especialização em Educação Inclusiva e Diversidade

2011 - 2011

Centro de Estudos Avançados em Pós-Graduação e Pesquisa
Título: A importância dos jogos cooperativos para a inclusão nas aulas de educação física

Graduação em Educação Física

2007 - 2010

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Práticas Inovadoras na Educaçao Física Escolar: Um estudo de caso sobre a prática da professora Luzia
Orientador: Valter Bracht

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

MACHADO, F. X. . XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. VAMOS FALAR SOBRE O FUNK? A PRESENÇA DO RITMO NO AMBIENTE ESCOLAR. 2017. (Congresso).

Congresso Espírito-Santense de Educação Física: CONESEF. Juventude e o Funk: dificuldades e possibilidades de construção do conhecimento dentro do espaço educacional. 2014. (Congresso).

XV encuentro nacional de investigadores en educación física X encuentro internacional de investigadores en educación física I encuentro de extensión en educación física.A Cultura de periferia e a sua relação com o conhecimento sistematizado: Influências do movimento funk dentro de um ambiente escolar brasileiro. 2014. (Encontro).

II Festival Internacional de Folclore do Ceará.Grupo Para-folclórico Andora. 2013. (Outra).

V Simpósio Nacional da Cultura Corporal e Povos Indígenas e do I Seminário Internacional de Educação Física, Esportes e Comunidades Tradicionais.Educação Escolar e Jogos Tradicionais em Populações Indígenas. 2013. (Seminário).

Festival Internacional de Folclore do Concelho de Almeirim.Cia de dança Andora. 2012. (Outra).

XI Festival Internacional de Folclore de Passo Fundo.Grupo Para-folclórico Andora. 2012. (Outra).

II Semana Acadêmica de Educação Física. 2009. (Seminário).

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Inovação pedagógica na educação física: o que aprender com práticas bem sucedidas?.. 2009. (Congresso).

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do esporte. 2009. (Congresso).

I Semana Acadêmica de Educação Física. 2008. (Seminário).

Seminário Internacional Sobre Práticas Inovadoras e o Desinvestimento/ Abandono Pedagógico na Educação Física Escolar. 2008. (Seminário).

Seminário: Educação Física e Artes Visuais no CMEIS da SEME/PMV. 2007. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Lisandra Rosa Damaceno Loubak

MACHADO, F. X.. ENCANTAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA COM A DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Andressa Gonçalves Henrique

MACHADO, F. X.. : A DANÇA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Loanda Borlot Leandro

MACHADO, F. X.. DANÇA NA MATURIDADE: POSSIBILIDADES A PARTIR DAS DANÇAS CIRCULARES. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Thera Perdigão Gama

MACHADO, F. X.. A IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS SOCIAIS DE AULAS DE FORRÓ PARA NA FORMAÇÃO DE UMA TRIBO URBANA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Angélica Pereira Barcellos

MACHADO, F. X.. POSSIBILIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA DANÇA EM AULAS NO CONTEXTO ESCOLAR. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Erika de Jesus Schulz

MACHADO, F. X.. A DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES ACERCA DA PRÁXIS EDUCATIVA EM DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Everton da Conceição de Oliveira

MACHADO, F. X.. : ENCANTAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA COM A DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Marcia das Dores Lauher

MACHADO, F. X.. A CULTURA POPULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA DANÇANTE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Laís Loyola da Cruz

MACHADO, F. X.. A DANÇA NA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO TEMA DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO BRASILEIRO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Raffaella Figueira Silva

MACHADO, F. X.. FATORES QUE INFLUENCIAM NO (DES) INTERESSE DAS CRIANÇAS NA PRÁTICA DA DANÇA NA ESCOLA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Lucas Bezerra da Silva

GOULART, M. L. S.;MACHADO, F. X.. Papel do projeto de extensão grupo Andora na formação cultural de professores de Educação física". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Franciele Alves da Silva

ALMEIDA, F.Q; GOMES, I. M.;MACHADO, F. X.. Funk, a nova era cultural escolar: Uma revisão de literatura em periódicos da área. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Comissão julgadora das bancas

Felipe Quintão de Almeida

ALMEIDA, Felipe Quintao de; MACHADO, F. X.. Práticas inovadoras em educação física escolar: um estudo de caso sobre a prática da professora Luzia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Ivan Marcelo Gomes

ALMEIDA, F. Q.GOMES, Ivan Marcelo; ALMEIDA, U.R.; SAWITZKI, R. L.. No balanço do funk: as tensões que envolvem o ritmo dentro do ambiente escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Ivan Marcelo Gomes

ALMEIDA, F. Q.GOMES, Ivan Marcelo; BORGES, C.N.F.; ALMEIDA, U.R.. A cultura de periferia e a sua relação com o cotidiano escolar: a influência do movimento funk. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Carlos Nazareno Ferreira Borges

ALMEIDA, F. Q.; GOMES, I. M.;BORGES, Carlos Nazareno Ferreira; ALMEIDA, U. R.. A cultura de periferia e a sua relação com o cotidiano escolar: A influência do movimento funk. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

ROSALVO LUIS SAWITZKI

Almeida, F, Q.; Gomes, I, M.;SAWITZKI, R. L.; Almeida, U, R. No balanço do Funk: as tensões que envolvem o ritmo dentro do ambiente escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

BRUNO DE ALMEIDA FARIA

BRACHT, V.ALMEIDA, F.Q.FARIA, B. A.. Práticas inovadoras em Educação Física escolar: um estudo de caso sobre a prática da professora Luzia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educaçao fisica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Ueberson Ribeiro Almeida

ALMEIDA, Felipe Quintão de; GOMES, Ivan Marcelo;ALMEIDA, Ueberson Ribeiro; SAWITZKI, R. L.. No balanço do funk: as tensões que envolvem o ritmo dentro do ambiente escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Ueberson Ribeiro Almeida

GOMES, I. M.; BORGES, Carlos Nazareno Ferreira;ALMEIDA, Ueberson Ribeiro. A cultura de periferia e a sua relação com o cotidiano escolar: a influência do movimento funk. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Orientou

Taysnara de Oliveria Gomes

O ENSINO DA DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: MATERIAL DIDÁTICO SOBRE O TICUMBI PARA O ENSINO MÉDIO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Xavier Machado;

Simone Gonçalves e Almeida

?BRINCANDO E DANÇANDO COM AFRICANIDADES?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Xavier Machado;

Ana Maíra da Motta Silva Borges

O PROCESSO DE FORMAÇÃO E EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS DA BAILARINA, ATRIZ E COREÓGRAFA CARLA VAN DEN BERGEN E AS INFLUÊNCIAS EM SUAS AULAS DE DANÇA CONTEMPORÂNEA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Xavier Machado;

Foi orientado por

Felipe Quintão de Almeida

Ainda sem título; Início: 2021; Tese (Doutorado em Mestrado e Doutorado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

Felipe Quintão de Almeida

No balanço do funk: as tensões que envolvem o ritmo dentro do ambiente escolar; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo,; Orientador: Felipe Quintao de Almeida;

Ivan Marcelo Gomes

No balanço do funk: as tensões que envolvem o ritmo dentro do ambiente escolar; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Coorientador: Ivan Marcelo Gomes;

Produções bibliográficas

XAVIER, FERNANDA ; ALMEIDA, FELIPE QUINTÃO ; GOMES, IVAN . A RELAÇÃO DO FUNK COM A CULTURA ESCOLAR: ENTRE DILEMAS E TENSÕES. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE) , v. 21, p. 540-551, 2018.
MACHADO, F. X. . VAMOS FALAR SOBRE O FUNK? A PRESENÇA DO RITMO NO AMBIENTE ESCOLAR. In: 20o Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 7o Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 17 a 21 de setembro em Goiânia, Go;, 2017, Goiânia-GO. XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2017.
MACHADO, F. X. . Juventude e o funk: dificuldades e possibilidades de construção do conhecimento dentro do espaço educacional. In: XIII Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2014. XIII CONESEF CONGRESSO ESPÍRITO-SANTENSE DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA CONHECIMENTO E INTERVENÇÃO, 2014.
MACHADO, F. X. . A Cultura de periferia e a sua relação com o conhecimento sistematizado: Influências do movimento funk dentro de um ambiente escolar brasileiro. In: XV encuentro nacional de investigadores en educación física X encuentro internacional de investigadores en educación física I encuentro de extensión en educación física, 2014, Montevideo. XV encuentro nacional de investigadores en educación física X encuentro internacional de investigadores en educación física I encuentro de extensión en educación física, 2014.
MACHADO, F. X. . PRÁTICA PEDAGOGICA INOVADORA EM EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR NO MUNICIPIO DA SERRA/ ES. In: III CONGRESSO SUDESTE DO COLÉGIO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, cujo tema Mega Eventos esportivos no Brasil: seus impactos e a participação popular, 2010, Niterói/RJ.. PEDAGOGICA INOVADORA EM EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR NO MUNICIPIO DA SERRA/ ES, 2010.
MACHADO, F. X. . Contribuições teóricas e práticas do Funk como expressão cultural. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MACHADO, F. X. . Educação Física Escolar:Entre as práticas inovadoras e o desinvestimento pedagógico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MACHADO, F. X. . Vamos Falar sobre o funk? A presença do ritmo no ambiente escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MACHADO, F. X. ; MACHADO, F. X. . A Dança no contexto da cultura popular capixaba. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MACHADO, F. X. . O funk como conteúdo da Educação Física escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MACHADO, F. X. . JUVENTUDE E O FUNK: DICULDADES E POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DENTRO DO ESPAÇO EDUCACIONAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MACHADO, F. X. . A Cultura de periferia e a sua relação com o conhecimento sistematizado: Influências do movimento funk dentro de um ambiente escolar brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

EEEF. Germano André Lube, Secretaria de Estado da Educação - Espírito Santo. , Rua Goitacazes, Jacaraipe, 29175576 - Serra, ES - Brasil, Telefone: (27) 32523959

Experiência profissional

2021 - Atual

Secretaria de Estado da Educação - Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2019

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prof. de Métodos, Processo do Ensino da Dança, Carga horária: 20

Atividades

01/2011 - 02/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tutora de repercurso do curso de PRÓ-LICENCIATURA