Priscila Soares Vidal Festa

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL/Especialidade: SURDEZ.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

FESTA, P. S. V. ; VALE, J. . Síndrome de Wolfram. 2019. (Outro).

FESTA, P. S. V. . I Simpósio de doenças raras e inclusão escolar. 2019. (Outro).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL ; MIRANDA, P. R. C. ; GONCALVES, R. M. . O profissional de Letras e o aluno surdo: os desafios no ensino da Língua Portuguesa como L2. 2019. (Outro).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL ; VALE, J. . Depoimento sobre surdez. 2019. (Outro).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL ; CARATCHUK, A. ; EUZEBIO, C. M. ; PEREIRA, C. M. ; SILVA, N. G. T. . O conhecimento docente e a Discalculia: desafios na formação do professor frente às dificuldades de aprendizagem. 2019. (Outro).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL ; BIENARSKI, S. . Letramento e surdez - concepções a respeito da questão linguística dos alunos surdos por uma profissional de Letras. 2018. (Outro).

FESTA, P. S. V. . I Seminário de Educação Especial e Inclusiva. 2018. (Outro).

FESTA, P. S. V. . O professor mediador na Educação Inclusiva no ensino regular. 2018. (Outro).

FESTA, P. S. V. . O professor e a inclusão do educando autista na escola comum do ensino regular: os desafios na prática pedagógica. 2018. (Outro).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Depoimento sobre surdez. 2018. (Outro).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Especificidades dos alunos com necessidades educacionais especiais. 2016. (Outro).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL ; BILEK, J. A. . Depoimento - Professor na Educação Inclusiva. 2015. (Outro).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL ; VALE, J. . Desenvolvimento e intervenção de crianças surdas. 2015. (Outro).

KRUKLIS, H. ; FESTA, P. S. V. . A saúde da família de da criança. 2015. (Outro).

LARA, R. O. ; FESTA, P. S. V. . Afetividade e Educação Musical. 2015. (Outro).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL ; OLIVEIRA, L. W. ; OLIVEIRA, C. W. . Depoimento de vida na área da surdez. 2015. (Outro).

FESTA, P. S. V. . Aluno com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2014. (Outro).

FESTA, P. S. V. . Depoimento - professor na educação inclusiva. 2014. (Outro).

FESTA, P. S. V. . Desenvolvimento e educação de crianças surdas. 2014. (Outro).

FESTA, P. S. V. . Desenvolvimento e educação de crianças cegas ou deficientes visuais. 2014. (Outro).

FESTA, P. S. V. . Legislação na educação inclusiva. 2014. (Outro).

FESTA, P. S. V. . Problemas afetivos e de conduta em sala de aula - habilidades sociais. 2014. (Outro).

FESTA, P. S. V. . Transtornos Funcionais Específicos. 2014. (Outro).

FESTA, P. S. V. . Depoimento de vida: Surdez. 2014. (Outro).

FESTA, P. S. V. . A saúde da família e a criança. 2014. (Outro).

FESTA, P. S. V. . Educação Inclusiva. 2013. (Outro).

FESTA, P. S. V. . Transtornos Funcionais Específicos. 2013. (Outro).

FESTA, P. S. V. . Inclusão Escolar. 2013. (Outro).

XVI SEMINÁRIO DE PESQUISA, V ENCONTRO INTERNACIONAL e VIII SEMINÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES EM ANDAMENTO.LEITURA DRAMÁTICA EM LIBRAS DO POEMA CANTO DE REGRESSO À PÁTRIA, DE OSWALD DE ANDRADE. 2024. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE ÉTICA E EDUCAÇÃO: QUESTÕES ATUAIS.Ética e Educação na Educação do Campo. 2019. (Seminário).

Referências com práticas em escolas do campo no sudoeste paranaense. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. A educação de surdos em escolas do campo: contextos e perspectivas na interface. 2019. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE. 2018. (Congresso).

XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD. AÇÃO POLÍTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL IMPÉRIO ? 1822 A 1854. 2017. (Congresso).

XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal. Inclusão Educacional dos alunos surdos brasileiros: desafios e possibilidades. 2017. (Congresso).

XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal.Ateliê - A escola: dinâmicas e atores. 2017. (Outra).

Congreso Internacional de Historia de Los Derechos Humanos. Língua Brasileira de Sinais e o aluno surdo: possibilidades do exercício dos direitos humanos de uma minoria linguística. 2016. (Congresso).

XXI Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA e IX Encontro PIBID ULBRA.Surdez e Youtube: Reflexões sobre a Educação de Surdos no Espaço Virtual. 2016. (Seminário).

21° Congresso Brasileiro e 2° Ibero-Americano de de Fonoaudiologia. REFLEXÕES SOBRE AS INTERAÇÕES LINGUÍSTICAS ENTRE FAMILIARES OUVINTES E SEUS FILHOS SURDOS. 2013. (Congresso).

II Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Oficina de Português para Surdos. 2012. (Simpósio).

Surdez, Libras e uma história de vida. 2012. (Encontro).

XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. LETRAMENTOS MÚLTIPLOS E SURDEZ: UM ESTUDO SOBRE O YOUTUBE. 2012. (Congresso).

19o Congresso Brasileiro e 8o. Internacional de Fonoaudiologia. A disciplina de LIBRAS no curso de graduação em Fonoaudiologia: Percepção de Acadêmicos. 2011. (Congresso).

BAWB Global Fórum América Latina. Educação em Sustentabilidade: O método de libras. 2011. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação para Surdos: Bilinguismo- Práticas e Perspectivas. O youtube como possibilidade de acesso aos discursos produzidos a respeito da surdez no ambiente virtual. 2011. (Congresso).

IV Congresso Sul- Brasileiro de Fonoaudiologia. A inserção da disciplina de Libras no Currículo do curso de Fonoaudiologia: avanço assegurado pelo decreto 5626/2005. 2011. (Congresso).

XV Seminário de Pesquisa e X Seminário de Iniciação Científica.Grupo de Familiares Ouvintes com filhos surdos: relato de caso. 2011. (Seminário).

18o. Congresso Brasileiro em Fonoaudiologia. A produção do conhecimento em fonoaudiologia, educação e psicologia acerca da linguagem e da surdez: análise de periódicos. 2010. (Congresso).

I Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários.A Língua de sinais Brasileira e o sentido pragmático. 2010. (Simpósio).

XIV Seminário de Pesquisa e IX Seminário de Iniciação Científica.A língua de sinais e o sentido pragmático. 2010. (Seminário).

Congresso Multiministerial Louvação Global. 2009. (Congresso).

II Jornada de Neurociência do Centro de Neuropediatria do HC. 2009. (Outra).

I Simpósio Internacional em Distúrbios da Comunicação.Língua de Sinais e o Sujeito Surdo:Quais Contribuições?. 2009. (Simpósio).

Encontro Nacional de Obreiros com Surdos.Escolas Oralistas vs Escolas Sinalizadas. 2008. (Encontro).

II Congresso Nacional de Surdos. 2007. (Congresso).

Educação de Surdos: Relatos, Perspectivas e Desafios diante de uma Sociedade Passiva. 2003. (Seminário).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; SOUZA, M. A.; MARCOCCIA, P. C. P.; POLON, S. A. M.; PEREIRA, M. F. R.; LEITE, M. A.; SCHUBERT, S. E. M.. Entre o que se fala e o que se cala na educação especial nas escolas do campo: inclusão ou contradição?. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; TOMAZ, R.; RINALDI, G. P.. ,Suellen Cardozo.O profissional de Letras e o aluno surdo: os desafios no ensino de Língua Portuguesa enquanto L2. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; MENEZES, C. V. A.. Música e Educação Especial:Concepções de professores de música sobre o desenvolvimento de educandos com TEA na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, P. S. V.; MEDINA, G. B. K.. A criança com TEA e a inclusão educacional: o professor da educação infantil e o desafio na prática pedagógica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, P. S. V.; ALMEIDA, S. R. M.. ;Camila Euzébio;Caroline Pereira;Nathália Trassi.O conhecimento docente e a discalculia: desafios na formação do professor frente às dificuldades de aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

MENEZES, C. V. A.;FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL. Pereira, Valéria de Almeida Silva.A Atuação do pedagogo na formação de professores em ambiente hospitalar: a experiência do centro de reabilitação hospitalar Ana Carolina Moura Xavier. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, P. S. V.; COSTA, A. C. M. F.. Aspectos da comunicação do sujeito surdo e sua inclusão na sociedade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário.

FESTA, P. S. V.; COSTA, A. C. M. F.. Letramento e surdez: concepções a respeito da questão linguística dos alunos surdos por uma profissional de Letras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; MENEZES, C. V. A.. Pinheiro,Mariana G. Nicolau.A inclusão de crianças com necessidades especiais e os desafios do docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, P. S. V.; MENEZES, C. V. A.. Rosa, Hellen P.P.Prado, Renata la Puma Fabião.O professor e a inclusão do educando autista na escola comum do ensino regular: os desafios na prática pedagógica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

MEDEIROS, C. C. L.;FESTA, P. S. V.. A importância da música para o aprendizado na educação infantil. 2016 - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; RINALDI, G.. Como lidar com a indisciplina em sala de aula. 2016 - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; LOZZA, S. I.. ,Juliane Santos,Petrine Souza,Maria Carolina Melo.A contribuição do uso das tecnologias para o processo de aprendizagem nos anos iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; RINALDI, G.. Alunos com TDAH e o desafio da vida estudantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, P. S. V.; SANTOS, J. G.. Fernandes, Luciana M. Levorato,Valéria G. Takada.A percepção de professores sobre a inclusão educacional de um aluno autista em uma escola municipal de Curitiba. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; SANTOS, J. G.; LOZZA, S. I.. Kochinski, Juliana de Oliveira.O professor e o aluno disléxico em sala de aula: Reflexões sobre a prática docente na perspectiva inclusiva. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; RINALDI, G.. Formação docente e educação inclusiva: um olhar sobre as concepções produzidas por universitários a respeito da inclusão escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; RINALDI, G.. Inclusão escolar de crianças com Síndrome de Down: desafios e possibilidades. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

GUARINELLO, A. C.FESTA, P. S. V.; GUARINELLO, Ana Cristina. A visão dos professores no ensino superior a respeito da inclusão de alunos com deficiência neste nível de ensino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; ROCHA, J. C.. Sandrini; Martha P. Almeida.O desenvolvimento cognitivo da criança na educação infantil: intervenções pedagógicas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; MENEZES, C. V. A.. Galetto; Bárbara S. B. Prates; Karla S. Rohrich.A inclusão de educandos surdos no espaço escolar: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; ROCHA, J. C.. Infância, consumo e ambiente escolar: Reflexões sobre o desenvolvimento infantil na sociedade contemporânea. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL. Toledo; Lourianne W.Aust; Maria Cristina Kostiuk.A influência das relações sociais no desenvolvimento cognitivo de crianças entre 5 e 6 anos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; NASCIMENTO, K.. A relação do intérprete de Libras e o aluno surdo: um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.

FANTINATO, T.;FESTA, P. S. V.; ARNS, C.. Avaliação formativa como instrumento de prevenção ao fracasso escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET.

FANTINATO, T.;FESTA, P. S. V.; ARNS, C.. A didática no processo de ensino aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Opet.

FANTINATO, T.;FESTA, P. S. V.; ARNS, C.. O processo de desenvolvimento da criança por meio de jogos e brincadeira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Opet.

FESTA, P. S. V.; F, Tania; ARNS, C.. Desenvolvimento cognitivo da criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Opet.

FESTA, P. S. V.; RIBAS, G.; FANTINATO, T.. Bilinguismo na Educação de Surdos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET.

FESTA, P. S. V.; RIBAS, G.; FANTINATO, T.. Avaliação Educacional: Um caminho a percorrer. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Opet.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; FANTINATO, T.. A importância da formação do intérprete de Libras na inclusão do aluno surdo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET.

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL; FANTINATO, T.. A inclusão do autista no ensino regular. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET.

FESTA, P. S. V.; SANTOS, A. M.; POLESKI, J.. Banca avaliadora de bolsista Intérprete de Libras. 2013. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

FESTA, P. S. V.. Banca de Avaliação do Concurso Cultural do Projeto Ler e Pensar. 2013. Instituto GRPCOM.

FESTA, P. S. V.; JESUS, J. D.; ASSUMPÇÃO, L.; ROLDÃO, J.. I Banca de Proficiência em Tradução e Interpretação em Língua de Sinais Brasileira/Língua Portuguesa com ênfase no Contexto Educacional. 2011. Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá.

FESTA, P. S. V.; ASSUMPÇÃO, L.; JESUS, J. D.; ROLDÃO, J.. II Banca de Proficiência em tradução e interpretação em língua de sinais brasileira/ língua portuguesa. 2011. Centro de Apoio aos Profissionais da Educação de Surdos do Paraná.

, Thagla Otero; O ALUNO SURDO E SUAS ESPECIFICIDADES NO CONTEXTO ESCOLAR: PARA ALÉM DA LIBRAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Elias, Andrea E, Claudinéia V; , Isabel B; , Maria A; ; O sujeito surdo e a língua de sinais: desafios no processo de inclusão; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

, Cláudia F; , Jucemara Carvalho; Professor Mediador na Educação Inclusiva do Ensino Regular; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

, Jessica Sartori, Juliana Lima; TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONCEPÇÃO DO PROFESSOR E DO AUXILIAR NO PROCESSO PEDAGÓGICO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Música e Educação Especial: Concepções de professores de música sobre o desenvolvimento de educandos com Transtorno do Espectro Autista na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Gomes, Fernanda B; Stacheski; A criança com Transtorno do Espectro Autista e a inclusão educacional: o professor da Educação Infantil e o desafio na prática pedagógica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

,Camila Euzébio,Caroline Pereira, Nathália Trassi; O conhecimento docente e a Discalculia: Desafios na formação do professor frente às dificuldades de aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Aspectos da comunicação do sujeito surdo e sua inclusão na sociedade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Pinheiro, Mariana G; Nicolau; A inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais e os desafios do docente na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Rosa,Hellen P; P; Prado,Renata La P; Fabião; O professor e a inclusão do educando autista na escola comum do ensino regular: os desafios na prática pedagógica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

,Suellen Cardozo; O Profissional de Letras e o Aluno Surdo: Os Desafios no ensino de Língua Portuguesa enquanto L2; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Letramento e surdez: concepções a respeito da questão linguística dos alunos surdos por uma profissional de Letras; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Alunos com TDAH e o desafio da vida estudantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Fernandes, Luciana M; Levorato,Valéria G; Takada; A percepção de professores sobre a inclusão educacional de um aluno autista em uma escola municipal de Curitiba; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Kochinski, Juliana de Oliveira; O professor e o aluno disléxico em sala de aula: Reflexões sobre a prática docente na perspectiva inclusiva; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Formação docente e educação inclusiva: um olhar sobre as concepções produzidas por universitários a respeito da inclusão escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Inclusão escolar de crianças com Síndrome de Down: desafios e possibilidades; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Galetto; Bárbara S; B; Prates; Karla S; Rohrich; A inclusão de educandos surdos no espaço escolar: um estudo de caso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Infância, consumo e ambiente escolar: Reflexões sobre o desenvolvimento infantil na sociedade contemporânea; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Toledo; Lourianne W; Aust; Maria Cristina Kostiuk; A influência das relações sociais no desenvolvimento cognitivo de crianças entre 5 e 6 anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAE Centro Universitário; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

A didática do professor com aluno surdo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

A relação do intérprete de Libras e o aluno surdo: um estudo de caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Bilinguismo na educação de surdos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Opet; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

A importância da formação do intérprete de LIBRAS na inclusão do aluno surdo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

K; de Farias; Elisa J; K; de Farias; A inclusão do autista no ensino regular; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

A importância do ensino sobre sexualidade para alunos surdos de inclusão escolar em três escolas de Curitiba, PR e região metropolitana; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Krajewski; Patricia Witkoski; Franciane Casteller; O jogo de xadrez aprimorando o desempenho escolar; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Opet; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Quando o carteiro chegou e o meu nome gritou com uma carta na mão; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Opet; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Mãos a horta: Saúde e conhecimento; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Opet; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Bonfati; Mauriceia S; Bonfim; Mirian Stelmachtchuk; Bem- vindo ao refeitório; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Opet; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Autonomia Matemática: um caminho para a qualidade da aprendizagem; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Opet; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Conhecimento matemático na Educação Infantil: uma proposta desafiadora; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Opet; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Brincando de poesia com José Paulo Paes!; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Opet; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Palhano Machado; Giseli do Vale; De quadrinho em quadrinho uma história para contar; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Opet; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

A interação entre as turmas na educação infantil favorecendo a convivência e aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Opet; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

Muraro, Clara A; Araújo e Joice Salete S; Pires; MATEMÁTICA: BRINCANDO, CRIANDO E APRENDENDO; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Opet; Orientador: Priscila Soares Vidal Festa;

FESTA, P. S. V. . Comunicar Dicionário Libras. 2011; Tema: Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Blog).

FESTA, P. S. V. . Língua Brasileira de Sinais ? LIBRAS. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Libras Impulsionar para instrutores de dança. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Curso de Libras - IMAP Prefeitura de Curitiba. 2023. .

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Curso de Libras - Impulsionar. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Curso de Libras ? Impulsionar. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Curso de Libras - Impulsionar. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . LIBRAS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Relatório para Produto 2: Proposta de metodologia para realização de ações piloto de redução da violência contra crianças e adolescentes, do Projeto PNUD BRA/18/024 - 'Fortalecimento da garantia do direito à vida e da redução da violência contra crianças e adolescentes no Brasil', realizado para a Secretaria Nacional dos Direitos da Criança e do Ad. 2021. (Relatório de pesquisa).

FESTA, P. S. V. . Interpretação em Libras em Jornada de Práticas Obstétricas. 2021. (Palestra).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Curso de Libras - Impulsionar. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Libras - Módulo 1. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTA, P. S. V. . Inclusão e Libras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Dificuldades de Aprendizagem e Transtornos Globais do Desenvolvimento. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Inclusão e Libras. 2018. (Palestra).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Inclusão e Libras. 2018. (Palestra).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Disciplina de Libras. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Dificuldades de Aprendizagem e Transtornos Globais do Desenvolvimento. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Curso de Libras. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTA, P. S. V. . Disciplina de Libras. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Deficiência Auditiva: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Transtornos Globais do Desenvolvimento. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Programa de Qualificação em Libras. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTA, PRISCILA SOARES VIDAL . Programa de Qualificação em Libras. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTA, P. S. V. . Programa de qualificação em Libras - Módulo 1. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTA, P. S. V. . Programa de qualificação em Libras - Módulo 1. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDIO, D. P. ; FESTA, P. S. V. . Libras - Universidade Positivo Online. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

FESTA, P. S. V. . Libras Intermediário 1. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

FESTA, P. S. V. . Dificuldades no processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

FESTA, P. S. V. . Módulo de Libras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 3. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2012. .

FESTA, P. S. V. . Linguagem corporal e a expressividade do corpo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 1. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . LIBRAS 2 - faculdades OPET. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas a distancia).

FESTA, P. S. V. . LIBRAS 1 - faculdades OPET. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas a distancia).

FESTA, P. S. V. . Língua Brasileira de Sinais. 2011. .

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 1. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHALLENBERGER, D. ; FESTA, P. S. V. . LIBRAS - faculdade FACEL. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para Curso de Libras).

FESTA, P. S. V. . LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 1. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 2. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Surdez: Aspectos Pedagógicos e Culturais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTA, P. S. V. . Surdez: Aspectos Pedagógicos e Culturais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTA, P. S. V. . LIBRAS-Língua Brasileira de Sinais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTA, P. S. V. . Surdez: Aspectos Pedagógicos e Culturais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Surdez:Aspectos Pedagógicos e Culturais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Surdez: Aspectos Pedagógicos e Culturais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 1. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 2. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 3. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 1. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 2. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 3. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 1. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 1. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 1. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 2. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 1. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 1. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Módulo 1. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTA, P. S. V. ; MELO, Adoniran S. . Curso de Libras Módulo 1 - COMUNICAR. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para Curso de Libras).

FESTA, P. S. V. ; MELO, Adoniran S. . Curso de Libras Módulo 2- COMUNICAR. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para Curso de Libras).

FESTA, P. S. V. ; MELO, Adoniran S. . Curso de Libras Módulo 3- COMUNICAR. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para Curso de Libras).

FESTA, P. S. V. . Palestra: Surdo Cidadão. 2011 (Interpretação em Língua de Sinais).

FESTA, P. S. V. . BLOG - De olho na pesquisa. 2012 (BLOG) .

FESTA, P. S. V. . BLOG - Comunicar dicionário de Libras. 2011 (BLOG) .

2013

PROLIBRAS de Ensino da LIBRAS, Instituto Nacional de Educação do Surdo -INES.

2011

PROLIBRAS - Proficiência em Tradução e Interpretação em Língua de Sinais/ Língua Portuguesa- Nível Superior, Universidade Federal de Santa Catarina.

2010

Tradutora Intérprete de Língua de Sinais Brasileira, Secretaria de Educação do Paraná.

2009

Parabenização - Interpretação Hino Nacional Brasileiro em LIBRAS, Assessoria Especial de Assistência à Pessoa com Deficiência - Curitiba PR.

2009

PROLIBRAS - Proficiência em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Língua Portuguesa/LIBRAS Nível Médio, Universidade Federal de Santa Catarina.

2009

Certificate - English Language Skills Assessment, ELSA.

2009

Tradutora/ Intérprete de Libras (Língua de Sinais Brasileira), Feneis - Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos- Paraná.

2008

Tradutora/ Intérprete de Libras (Língua de Sinais Brasileira), Feneis - Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos- Paraná.

2007

Tradutora/ Intérprete de Libras (Língua de Sinais Brasileira), Feneis - Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos- Paraná.

2007

Aprovação em Concurso Público - Edital 12/2007- Concurso para professor de Educação Especial, Secretaria de Educação do Paraná - SEED.