Joseylza Lima Silva

GRADUADA em Letras - Língua Portuguesa / Língua Inglesa e Respectivas Literaturas pela Universidade Estadual do Maranhão (2007). ESPECIALISTA em Língua Portuguesa, Compreensão e Produção de Textos, pela Faculdade Evangélica do Meio Norte, FAEME. ESPECIALISTA em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa, pela Faculdade de Tecnologia e Ciências da Bahia, FTC/EAD. ESPECIALISTA em Educação Especial e Práticas Inclusivas, pela Faculdade Avantis. ESPECIALISTA em literatura e Ensino, pela Universidade Estadual do Maranhão - UEMA. ESPECIALISTA em Gestão, Orientação e Supervisão Escolar, pela Faculdade de Tecnologia e Ciências do Alto Parnaíba, FATAP. MESTRA em LETRAS - Leitura: estudos linguísticos, literários e midiáticos, na Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC (2018). Membro dos Grupos de Pesquisas: LLER - UESPI; HOMINIBUS - IFMA Campus Barra do Corda. Professora EBTT - Letras Português/Inglês, no Instituto Federal do Maranhão - IFMA, Campus Barra do Corda. E-mail: joseylza.lima@ifma.edu.br / joseylzajo@hotmail.com.br

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2016 - 2018

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: A narrativa de Maria Firmina dos Reis e a perspectiva hermenêutica para a prática dos estudos literários
, Ano de Obtenção: 2018.Eunice Terezinha Piazza Gai.Bolsista do(a): Bolsa Institucional para Programas Stricto Sensu - UNISC, BIPSS - UNISC, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.

Especialização em Gestão, Orientação e Supervisão Escolar

2022 - 2023

Faculdade de Tecnologia e Ciências do Alto Parnaíba
Título: A Gestão Pedagógica e seus desafios atuais
Orientador: Idurval Perna da Rocha

Especialização em Literatura e Ensino

2021 - 2022

Universidade Estadual do Maranhão
Título: O ROMPIMENTO DOS PARADIGMAS SOCIAIS, NO CONTO
Orientador: FRAIRON CÉSAR GOMES ALMEIDA

Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA, COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO

2012 - 2012

Faculdade Evangêlica do Meio Norte
Título: A LEITURA E A ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: LUIZ CARLOS RODRIGUES DA SILVA

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DA LÍNGUA INGLESA

2008 - 2011

Faculdade de Tecnologia e Ciências da Bahia
Título: A INFLUENCIA EXERCIDA PELAS TEORIAS COGNITIVO-SOCIAIS E TRADICIONAL NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA
Orientador: ANNA PAOLA COSTA MISI

Especialização em Educação Especial E Práticas Inclusivas

2008 - 2009

Centro Universitário Avantis
Título: Práticas Inclusivas no Município de Barra do Corda
Orientador: José Brandão

Graduação em LETRAS - LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA

2003 - 2007

Universidade Estadual do Maranhão

Formação complementar

2013 - 2014

LER ESCREVER E INTERPRETAR EM INGLÊS. (Carga horária: 240h). , Foco Exata Tecnologia Serviços e Educacional, FOCO, Brasil.

2013 - 2013

CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DE INGLÊS. (Carga horária: 200h). , Foco Exata Tecnologia Serviços e Educacional, FOCO, Brasil.

2013 - 2013

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS EM INGLÊS. (Carga horária: 240h). , Foco Exata Tecnologia Serviços e Educacional, FOCO, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA DIVERSIDADE. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2010 - 2010

Aulas Práticas Para Professores de Letras. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação p/ Professores de Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em FORMAÇÃO INICIAL PROFESSORES NA ED. INFANTIL. (Carga horária: 140h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 200h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Formação de tutores. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Gestar II. (Carga horária: 300h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2009 - 2009

Formação Continuada de Professores Formadores. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2008 - 2008

Didática de Ensino Para Aulas de Inglês. (Carga horária: 60h). , Portal educação, PE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

SILVA, Joseylza L. . I SEMINÁRIO NACIONAL VIRTUAL DE HUMANIDADES DO IFMA - REGIONALISMO, MEMÓRIAS E SERTÃO MARANHENSE: representações, linguagens, territorialidade e poder. 2020. (Outro).

SILVA, Joseylza L. . Semana Nacional de Ciência E Tecnologia ? IFMA Campus Grajaú - ?O papel das ciências humanas para a redução das desigualdades sociais?. 2018. (Outro).

Participação em eventos

FORMAÇÃO CONTINUADA.ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2015. (Oficina).

JORNADA PEDAGÓGICA.ESCOLA QUE ENSINA, ESCOLA QUE APRENDE. 2015. (Encontro).

III Formação de Agências Formadoras do PROINFANTIL.Língua Estrangeira Moderna. 2010. (Oficina).

II Jornada Pedagógica.Educação Para a Paz.. 2010. (Encontro).

I Jornada Pedagógica.Aprender mais para Ensinar Melhor. 2010. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Simone Silva dos Santos

SILVA, JOSEYLZA LIMA. O decente e as novas tecnologias: pontuando os empecilhos encontrados.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Tayse da Conceição Ribeiro Ferreira

SILVA, JOSEYLZA LIMA. Tecnologias da Informação e Comunicação como ferramenstas para prevenção e combate ao Bulliyng nas escolas.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Antônia Sinária Pereira da Silva

SILVA, Joseylza L.. Estudos sobre o gênero lendas indígenas no ensino de Língua Portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Anna Thais Falcão Carvalho

SILVA, Joseylza L.. As contribuições da literatura de cordel de Olímpio Cruz como suporte para a leitura e produção textual dos alunos da Universidade Aberta Intergeracional - UNABI. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maristela de Sousa da Silva

SILVA, Joseylza L.. Princesa do Sertão, de Assis Soares, no 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Ardalião Américo Pires. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ricardo Santos Milhomem

SILVA, Joseylza L.. O retrato da "ignorâça": uma interpretação das imagens poéticas na poesia de Manoel de Barros.. 2019 - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: WIDGLEIA DA SILVA DE OLIVEIRA

SILVA, Joseylza L.. PRODUÇÃO TEXTUAL CRÍTICA E REFLEXIVA NO ENSINO MÉDIO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: GILDEANE NUNES DA SILVA

SILVA, Joseylza L.. O PAPEL SOCIAL DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: JOSE CARLOS VIEIRA MORAES DOS SANTOS

SILVA, Joseylza L.. ASPECTOS DA LINGUAGEM CULTA E INFORMAL NO POVOADO JENIPAPO DOS PAULINOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, Joseylza L.. Banca Examinadora para Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto. 2021.

SILVA, Joseylza L.. Banca Examinadora para Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto. 2021. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, Joseylza L.. Banca Examinadora para Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto. 2019. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, Joseylza L.. Banca Examinadora para Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto. 2018. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, Joseylza L.. Banca Examinadora para Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto. 2018. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, Joseylza L.. LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, Joseylza L.. EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2013. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, Joseylza L.. LITERATURA BRASILEIRA/LITERATURA MARANHENSE. 2012. Universidade Estadual do Maranhão.

Orientou

ANTONIA VAGNA ANDRADE DOS SANTOS

A ABORDAGEM DA GRAMÁTICA NO LIVRO DIDÁTICO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA) - INSTITUTO PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO; Orientador: Joseylza Lima Silva;

MARLUCIA MOREIRA MARTINS

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO DO INDÍGENA DE BARRA DO CORDA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA) - INSTITUTO PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO; Orientador: Joseylza Lima Silva;

Wildeane Rodrigues Barbosa de Assis

O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA E SUA VISÃO CRÍTICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA) - INSTITUTO PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO; Orientador: Joseylza Lima Silva;

AURICELIA PEREIRA DE ALENCAR

O TRABALHO PEDAGÓGICO MEDIANTE AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA) - INSTITUTO PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO; Orientador: Joseylza Lima Silva;

Ricardo Milhomem

O retrato da "ignorâça": uma interpretação das imagens poéticas na poesia de Manoel de Barros; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Joseylza Lima Silva;

BRENDA RAFAELA CARDOSO DE SOUSA

A LEITURA E A ESCRITA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO DE BARRA DO CORDA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - INSTITUTO PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO; Orientador: Joseylza Lima Silva;

PRISCILA FEITOSA VIANA

O PAPEL DA ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO LEITOR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - INSTITUTO PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO; Orientador: Joseylza Lima Silva;

AURICÉLIA SILVA PEREIRA

O TRABALHO PEDAGÓGICO E AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - INSTITUTO PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO; Orientador: Joseylza Lima Silva;

GEISSYKELY CORDEIRO DA SILVA

AS DIFICULDADES NO HÁBITO DE LEITURA DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA U; I; ISABEL CAFETEIRA EM BARRA DO CORDA - MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - INSTITUTO PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO; Orientador: Joseylza Lima Silva;

ROMÁRIO ARAÚJO DA SILVA

OS MULTIMEIOS INOVANDO A PRÁTICA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Joseylza Lima Silva;

Stella Maria Freitas Souza

A construção das personagens indígenas na literatura brasileira; 2022; Iniciação Científica - IFMA; Orientador: Joseylza Lima Silva;

Geclesio Vituriano Faustino Guajajara

O uso da contração "daí" em linguagem jurídica; 2021; Iniciação Científica - IFMA; Orientador: Joseylza Lima Silva;

Hyan Henrique Sampaio de Oliveira

O leitor e a escrileitura em: o sol se põe em São Paulo, de Bernardo Carvalho; 2020; Iniciação Científica - IFMA; Orientador: Joseylza Lima Silva;

Guilherme Duarte Fonseca Coelho

A perspectiva hermenêutica como prática de estudos literários: uma leitura de Tambores de São Luis, de Josué Montello; ; 2019; Iniciação Científica - IFMA; Orientador: Joseylza Lima Silva;

Produções bibliográficas

  • BRITO, LUCIANA HELENA DA SILVA ; Silveira, Arlindyane Santos da ; BRITO, JONATA SANTANA ; SILVA, JOSEYLZA LIMA ; MORENO, MAYARA ROCHA . Interseccionalidade na educação: a evasão escolar no IFMA Barra do Corda pelo recorte de gênero e raça. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e14911-16, 2025.

  • BRITO, LUCIANA HELENA DA SILVA ; DA SILVEIRA, ARLINDYANE SANTOS ; SILVA, JOSEYLZA LIMA ; DA SILVA, THIAGO ALLISSON RIBEIRO . O DESENVOLVIMENTO DA INOVAÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NO IFMA -BARRA DO CORDA: AVANÇOS E DESAFIOS. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 3, p. 8742-8765, 2023.

  • BRITO, LUCIANA HELENA DA SILVA ; DA SILVEIRA, ARLINDYANE SANTOS ; SILVA, JOSEYLZA LIMA . O LEITOR E A ESCRILEITURA DE O SOL SE PÕE EM SÃO PAULO, DE BERNARDO CARVALHO. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 3, p. 16790-16806, 2023.

  • SILVA, L. H. ; SILVEIRA, A. S. ; SILVA, Joseylza L. . O PAPEL DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM DO IFMA CAMPUS BARRA DO CORDA. Revista Sociedade Científica , v. 6, p. 2509, 2023.

  • SILVA, Joseylza L. ; GAI, E. T. P. . O Romantismo em Gupeva, de Maria Firmina dos Reis: uma leitura hermenêutica. Afluente , v. 3, p. 46-61, 2018.

  • SILVA, JOSEYLZA LIMA . The textual genre comic strips under the light Gilles Fauconneir. In: Joseylza Lima Silva. (Org.). CHALLENGES AND INNOVATIONS IN EDUCATION: SCIENTIFIC PERSPECTIVES. 1ed.: Seven Editora, 2024, v. , p. 1-9.

  • BRITO, LUCIANA HELENA DA SILVA ; Silveira, Arlindyane Santos da ; SILVA, JOSEYLZA LIMA . Cinema and remote teaching: Audiovisual as a possibility of learning in the context of the pandemic. In: Luciana Helena da Silva Brito; Arlindyane Santos da Silveira; Joseylza Lima Silva. (Org.). Harmony of Knowledge: Exploring Interdisciplinary Synergie. 01ed.: Seven Editora, 2024, v. , p. 1-12.

  • SILVA, Joseylza L. . A escrita feminina no século XIX: uma análise do conto "A Escrava" de Maria Firmina dos Reis. In: Camila Ferreira Santos Silva / Luciana Helena da Silva. (Org.). Margeando os rios corda e mearim: aspectos históricos, sociais, urbanísticos e educacionais de Barra do Corda. 01ed.São Luis: EDITORA IFMA, 2023, v. 01, p. 12-125.

  • SILVA, Joseylza L. . Uma perspectiva hermenêutica para os estudos de literatura: a abodagem do texto Os sofrimentos do jovem Werther, de Goethe.. In: Fabiana Piccinin; Demétrio Azeredo;. (Org.). Narrativas do ver, do ouvir e do pensar. 1ºed.Santa Cruz do Sul: Catarse, 2016, v. , p. 159-173.

  • SILVA, Joseylza L. ; Matheus Levi de Souza Rodrigues Meneses ; Stella Maria Freitas Souza . OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO E A LÍNGUA PORTUGUESA: Um estudo acerca das condições educacionais dos alunos indígenas Canela Ramkokamekrá, no campus Barra do Corda. In: II Seminário Nacional de Humanidades do IFMA ? Narrrativa e disputas de poder: Educação, Ciência e Cultura no Sertão Maranhense., 2022, Barra do Corda. Narrrativa e disputas de poder: Educação, Ciência e Cultura no Sertão Maranhense.. São Luis: EDITORA IFMA, 2022. v. 1. p. 3-195.

  • SILVA, Joseylza L. ; Geclesio Vituriano Faustino Guajajara . A CONTRAÇÃO ?DAÍ? EM LINGUAGEM JURÍDICA: Um estudo. In: II Seminário Nacional de Humanidades do IFMA ? Narrrativa e disputas de poder: Educação, Ciência e Cultura no Sertão Maranhense., 2022, Barra do Corda. Narrrativa e disputas de poder: Educação, Ciência e Cultura no Sertão Maranhense.. São Luis: EDITORA IFMA, 2022. v. 1. p. 3-195.

  • SILVA, Joseylza L. ; SOUZA, S. M. F. . A CONSTRUÇÃO DAS PERSONAGENS LITERÁRIAS INDÍGENAS NA LITERATURA BRASILEIRA: Contrapontos. In: II Seminário Nacional de Humanidades do IFMA ? Narrrativa e disputas de poder: Educação, Ciência e Cultura no Sertão Maranhense., 2022, Barra do Corda. Narrrativa e disputas de poder: Educação, Ciência e Cultura no Sertão Maranhense.. Barra do Corda: EDITORA IFMA, 2022. v. 1. p. 3-195.

  • SILVA, Joseylza L. . A PERSPECTIVA HERMENÊUTICA PARA A PRÁTICA DOS ESTUDOS LITERÁRIOS. In: II Congresso Internacional de Letras - CONIL, 2018, Bacabal - MA. ANAIS DO II CONGRESSO INTERNACIONAL DE LETRAS: Transdisciplinaridade, Língua Portuguesa e Literatura. São Luis - MA: EDUFMA, 2018. v. 01. p. 718-729.

  • SILVA, Joseylza L. ; OLIVEIRA, H. H. S. . A PRÁTICA DA INTERPRETAÇÃO NAS REDES DE ENSINO DO CENTRO SUL MARANHENSE, UTILIZANDO COMO OBJETO DE ESTUDO AS TEORIAS DE ?INDETERMINAÇÃO? PROPOSTAS POR WOLFGANG ISER.. In: https://barradocorda.ifma.edu.br/wp-content/uploads/sites/24/2020/11/Anais_Oficial.pdf, 2020, Barra do Corda. Anais do I Seminário Nacional Virtual de Humanidades do IFMA ? Regionalismo, Memórias e Sertão Maranhense: Representações, Linguagens, Territorialidade e Poder, 2020. v. Único. p. 27-27.

  • SILVA, Joseylza L. . A realização de Ideathons no ensino superior para o desenvolvimento do empreendedorismo: o caso do IFMA campus Barra do Corda. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, Joseylza L. . A construção das personagens indígenas na literatura brasileira. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Joseylza L. . Desafios do Ensino Remoto e a Língua Portuguesa: um estudo acerca das condições educacionais dos alunos indígenas Canela Ramkokamekrá, no campus Barra do Corda.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Joseylza L. . A construção das personagens literárias indígenas na literatura brasileira: contrapontos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Joseylza L. . Projeto Integrador 'Laboratório de Ideias'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Joseylza L. . ?Entre olhares?: a construção das personagens indígenas na literatura brasileira. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Joseylza L. . A perspectiva hermenêutica como prática de estudos literários. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Joseylza L. . A LITERATURA EM SI: UMA ABORDAGEM PARA OS ESTUDOS LITERÁRIOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Joseylza L. . O romance Gupeva, de Maria Firmina dos Reis, uma leitura hermenêutica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, Joseylza L. ; GAI, E. T. P. . A obra em si: postura hermenêutica no conto 'A escrava', de Maria Firmina dos Reis. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SILVA, Joseylza L. . Calvário Cultural: empreendedorismo solidário em Barra do Corda (MA). 2020.

SILVA, Joseylza L. . Riddle de Informática. 2020.

SILVA, Joseylza L. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERCULTURAIS. 2020.

SILVA, Joseylza L. . SEMANA DE MEIO AMBIENTE DO IFMA BARRA DO CORDA - Educação Ambiental, Gestão de Resíduos Sólidos & Sustentabilidade. 2020.

SILVA, Joseylza L. . Compostagem para sustentabilidade ambiental. 2020.

SILVA, Joseylza L. . I SEMINÁRIO NACIONAL VIRTUAL DE HUMANIDADES DO IFMA - REGIONALISMO, MEMÓRIAS E SERTÃO MARANHENSE: representações, linguagens, territorialidade e poder. 2020.

SILVA, Joseylza L. . Medidas de enfrentamento ao COVID-19: produção de dispensers de pedal para álcool em gel. 2020.

SILVA, Joseylza L. . Atividade Física para idosos da Comunidade da Vila Nenzim. 2020.

SILVA, Joseylza L. . Comissão Avaliadora ad hoc de Trabalhos Científicos. 2019.

SILVA, Joseylza L. . ANÁLISE DO CONTO CANIBAL DE MOACYR SCLIAR E SEU PAPEL NA COMPREENSÃO DO CONTEXTO SÓCIO-POLÍTICO-ECONÔMICO BRASILEIRO NOS GOVERNOS DE FHC. 2018.

SILVA, Joseylza L. . UMA ANÁLISE DO BELO E DO FEIO NA ARTE E DA IDENTIDADE ESTÉTICA OCIDENTAL EM ARISTÓTELES, PLATÃO E VICTOR HUGO. 2018.

SILVA, Joseylza L. . PRODUÇÃO TEXTUAL NO LIVRO DIDÁTICO E REDAÇÃO NO ENEM: CONCEPÇÃO DE ESCRITA. 2018.

SILVA, Joseylza L. . ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E DA CRÍTICA SOCIOPOLÍTICA NA CONSTRUÇÃO DAS PERSONAGENS EM O QUINZE, DE RACHEL DE QUEIROZ. 2018.

SILVA, Joseylza L. . MAPEAMENTO DA LITERATURA JUVENIL PERNAMBUCANA. 2018.

SILVA, Joseylza L. . Histórias de hoje e histórias de antigamente: um encontro com a literatura oral indígena. 2018.

SILVA, Joseylza L. . O estudo dos fraseologismos como aporte de valorização local: uma proposta de glossário linguístico-cultural. 2018.

SILVA, Joseylza L. . Presságio e Balada do passado: a intertextualidade em Hilda Hist. 2018.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2022

    OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO E A PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA: uma análise sobre as condições educacionais dos alunos indígenas Canela Ramkokamekrá, no campus Barra do Corda., Descrição: Este trabalho tem como principal foco discutir acerca do ensino remoto, ocasionado pela pandemia da COVID-19; e, a proficiência em língua portuguesa, como meio de acesso à educação, que trouxeram outras formas de interações sociais e uso linguístico ao ambiente escolar, para os alunos indígenas matriculados no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Maranhão ? Campus Barra do Corda, no ano de 2021, nos cursos do Integrado e Subsequente, considerando, ainda, as especificidades da cultura, língua e contexto histórico, do povo Canela Ramkokamekrá, do grupo Timbira, que estão localizados na aldeia Escalvado, município de Fernando Falcão, distante de Barra do Corda 70 KM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joseylza Lima Silva - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Maranhão - Bolsa.

  • 2021 - 2022

    O USO DA CONTRAÇÃO ?DAÍ? EM LINGUAGEM JURÍDICA, Descrição: EDITAL PRPGI Nº 25/2021 - PIBIC ENSINO SUPERIOR 2021/2022 - Edital de Pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Joseylza Lima Silva - Coordenador.

  • 2021 - 2022

    A CONSTRUÇÃO DAS PERSONAGENS INDÍGENAS NA LITERATURA BRASILEIRA, Descrição: EDITAL PRPGI Nº 24/2021 - PIBIC ENSINO MÉDIO 2021/2022 - Edital de Pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joseylza Lima Silva - Coordenador.

  • 2020 - 2022

    O estudo da obra A obscena senhora D, de Hilda Hilst, sob a perspectiva Hermenêutica., Descrição: EDITAL PRPGI Nº 24/2021 - PIBIC ENSINO MÉDIO 2021/2022 - Edital de Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joseylza Lima Silva - Coordenador.

  • 2018 - 2018

    SNCT ?O papel das ciências humanas para a redução das desigualdades sociais?, Descrição: A SNCT ? Campus Grajaú, intitulada por ?O papel das ciências humanas para a redução das desigualdades sociais? visa a construção, disseminação e popularização dos conhecimentos científicos, bem como contribuir para a construção de uma nova ordem social, por meio de cursos, minicursos, palestras, oficinas, exposições, orientações e prestações de serviços, tornando-se assim, um evento de extrema relevância para a comunidade local.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joseylza Lima Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Maranhão, Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Maranhão. , BR 226, S/N, Vila Nenzim, 65940000 - Barra do Corda, MA - Brasil, Telefone: (99) 88070830

Experiência profissional

2017 - Atual

Instituto Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - Letras Port/Inglês, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20

2012 - 2013

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20

2009 - 2011

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2014

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA INFANTO-JUVENIL, LITERATURA MARANHENSE, LITERATURA PORTUGUESA: DAS ORIGENS AO ROMANTISMO, LITERAURA PORTUGUESA: MODERNISMO ÀS TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS, PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL

  • 03/2012 - 02/2013

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA LATINA, LITERATURA LATINA, TEORIA LITERÁRIA, HISTÓRIA DA LITERATURA

  • 09/2009 - 08/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL, MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA LATINA, LITERATURA PORTUGUESA: DAS ORIGENS AO ROMANTISMO, LITERATURA PORTUGUESA: DO MODERNISMO ÀS TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS, PRÁTICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

2012 - 2013

Universidade Estadual do Maranhão - Programa Darcy Ribeiro

Vínculo: SELETIVADO, Enquadramento Funcional: HORISTA, Carga horária: 20

2010 - 2011

Universidade Estadual do Maranhão - Programa Darcy Ribeiro

Vínculo: PROFESSORA SELETIVADA, Enquadramento Funcional: HORISTA, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2012 - 12/2013

    Ensino, LICENCIATURA EM LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AMERICAN LITERATURE, LÍNGUA PORTUGUESA NO MUNDO, LITERATURA BRASILEIRA: DO MODERNISMO ÀS TENDÊNCIAS CONTEPORÂNEAS, LITERATURA BRASILEIRA: DAS ORIGENS AO ROMANTISMO

  • 01/2010 - 12/2011

    Ensino, LICENCIATURA EM LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL, MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA, PRÁTICAS CURRICULARES: DIMENSÃO ESCOLAR, PRÁTICAS CURRICULARES: DIMENSÃO POLÍTICO SOCIAL, PRÁTICAS CURRICULARES: DIMENSÃO SALA DE AULA, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

2009 - 2011

Programa de Formação inicial para Professores em Execício na Ed. Infantil

Vínculo: Professor Formador, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Estrangeira Moderna, Carga horária: 20

2013 - 2013

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ORIENTADOR DE ESTUDOS - PACTO NACIONAL, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2013 - 12/2013

    Ensino, PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, LINGUAGENS

2012 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL

Vínculo: PROFESSORA HORISTA, Enquadramento Funcional: HORISTA, Carga horária: 20

2012 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: HORISTA

Atividades

  • 01/2013 - 07/2014

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GESTÃO EDUCACIONAL I - PRINCÍPIOS, CONCEPÇÕES E ASPECTOS, EDUCAÇÃO E ANTROPOLOGIA CULTURAL

  • 08/2012 - 07/2014

    Ensino, GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E INSTITUCIONAL, CULTURA POLÍTICA E SOCIEDADE, PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

2015 - 2017

Prefeitura Municipal de Barra do Corda

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2002 - 2017

Prefeitura Municipal de Barra do Corda

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2016 - 2016

INSTITUTO PARAMETRO DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: HORISTA, Carga horária: 20

2015 - 2015

INSTITUTO PARAMETRO DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: HORISTA, Carga horária: 20

2014 - 2014

INSTITUTO PARAMETRO DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: HORISTA

2013 - 2014

INSTITUTO PARAMETRO DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: HORISTA, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2014 - 11/2014

    Ensino, LICENCIATURA EM LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA I, METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA, LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, ANÁLISE DO DISCURSO

  • 03/2013 - 06/2014

    Ensino, LICENCIATURA EM LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MORFOSSINTAXE DA LINGUA LATINA, FONÉTICA E FONOLOGIA, FILOLOGIA ROMÂNICA, LINGUA PORTUGUESA I, METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA, FUNDAMENTOS DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

2013 - 2013

Programa Nacional de acesso ao Ensino Técnico e Emprego

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: HORISTA, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2013 - 10/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, INGLÊS BÁSICO II, INGLÊS BÁSICO III, INGLÊS BÁSICO IV

2011 - 2017

Secretaria de Educação do Estado do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20