Michelle Santos Teixeira

Graduada em Letras Língua Portuguesa e Literaturas, pelo Departamento de Ciências Humanas/Campus VI, da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), campus Caetité. Pós Graduada em Educação e Tecnologias Digitais pela Universidade do Recôncavo Baiano (UFRB). Atuei como bolsista de extensão pelo Laboratório de Leitura Monsenhor Antônio Raimundo dos Anjos, em 2011-2012. Como bolsista de Iniciação Científica, financiada pela Fundação do Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (Fapesb), no período de agosto/2012 à fevereiro/2014. Participei como bolsista no Programa de Iniciação à Docência- (PIBID), fevereiro/2014 à fevereiro/2015.Atuei como professora licenciada REDA de outubro/2018 a dezembro/2019. Atuei como professora da Educação Básica da rede privada de ensino de janeiro/2015 à dezembro/2021. Atuo desde 2024 como professora efeitiva na Educação Básica do município de Guanambi-Ba, na Escola Municipal do Campo Pedro Barros Prates no Distrito de Mutãns. Atuei na saúde da rede privada no atendimento ao público (laboratório e atendimento médico) e coordenação em 2022-2023. Sou graduanda do quarto período do curso de Psicologia pela UniFg.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação e Tecnologias Digitais

2021 - 2022

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Título: O ensino em escolas públicas e privadas da cidade de Caetité-Ba e o uso das TDICS durante a pandemia do COVID-19
Orientador: Franciane Rocha

Graduação em Letras Língua Portuguesa e Literaturas

2011 - 2015

Universidade do Estado da Bahia
Título: Emília e Tia Nastácia: Vozes e Silêncios e o leitor ontem e hoje
Orientador: Patrícia Kátia da Costa Pina

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Estadual Luís Prisco Viana

Formação complementar

2011 -

Extensão universitária em NEC-Núcleo de Estudos Canadenses. , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

Alfabetizadora de Todos pela Alfabetização-TOPA. (Carga horária: 60h). , Faculdade Independente do Nordeste, FAINOR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

TEIXEIRA, M. S. ; PINA, P. K. C. ; Ramos, R. T. . II Forúm de Pesquisadores do Grupo de Pesquisa Leitura, Cultura e Formação Docente. 2012. (Outro).

TEIXEIRA, M. S. ; PINA, P. K. C. ; Ramos, R. T. . I Forúm de Pesquisadores do Grupo de Pesquisa Leitura, Cultura e Formação Docente. 2011. (Outro).

Participação em eventos

IV Semana de Letras/Língua Portuguesa- (Inter) Ação: as linguagens na teoria e na prática docente. 2014. (Seminário).

V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional do PIBID.AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS EM SALA: CHARGES E TIRINHAS INSTRUMENTALIZANDO O MULTILETRAMENTO DO LEITOR CONTEMPORÂNEO. 2014. (Seminário).

XVII Jornada de Iniciação Científica da UNEB.O discurso preconceituoso nas obras lobatianas: Caçadas de Pedrinho e Memórias da Emília. 2013. (Encontro).

I Encontro do Centro de Leitura Nicodema Alves e do I Encontro do Grupo de Pesquisa Leitura, Cultura e Formação Docente (I ECELENA/I EGPLEC).UM OLHAR NO UNIVERSO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2012. (Encontro).

I Encontro do Centro de Leitura Nicodema Alves e do I Encontro do Grupo de Pesquisa Leitura, Cultura e Formação Docente (I ECELENA/I EGPLEC). 2012. (Encontro).

II Fórum de Pesquisadores do Grupo de Pesquisa Leitura, Cultura e Formação Docente- GPLEC. 2012. (Outra).

II Seminário Interdisciplinar de Estágio Curricular. 2012. (Seminário).

Memórias de um leitor numa terra sem livros. 2012. (Outra).

Minicurso: A Contribuição da Neuropsicologia para a Educação Infanti. 2012. (Outra).

VI Encontro de História- "História e Linguagens: Domínios e Diálogos". 2012. (Encontro).

I Forúm de Pesquisadores do Grupo de Pesquisa Leitura, Cultura e Formação Docente-GPLEC. 2011. (Outra).

III SEMANA DE LETRAS E I ENCONTRO DE LITERATURA BAIANA: Linguagens, Leitura e Literatura. 2011. (Encontro).

Minicurso "Libras: O que as mãos podem dizer". 2011. (Oficina).

Seminário Internacional de Políticas e Práticas de Leitura e V Encontro Internacional da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. 2011. (Encontro).

Produções bibliográficas

TEIXEIRA, M. S. ; XAVIER, D. J. S. ; SOARES, L. A. S. ; PINA, P. K. C. . A Multiplicidade da Linguagem em Dom Quixote das crianças: Literatura e HQ na Formação do Leitor. In: I Seminário Acadêmico Interdisciplinar e II Seminário Interdisciplinar de Extensão e Pesquisa, 2013, Caetité-BA. I Seminário Acadêmico Interdisciplinar e II Seminário Interdisciplinar de Ensino, Pesquisa e Extesão, 2013. v. 01.
TEIXEIRA, M. S. ; XAVIER, D. J. S. ; SOARES, L. A. S. . Criança, violência e leitura no universo de Monteiro Lobato. In: VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2012, São Cristovão-SE. Estudos da Linguagem, 2012.
TEIXEIRA, M. S. ; XAVIER, D. J. S. ; SOARES, L. A. S. . LINGUAGEM, CRIANÇA E LEITURA EM DOM QUIXOTE DAS CRIANÇAS, DE MONTEIRO LOBATO. In: VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2012, São Cristovão-SE. Estudos da Linguagem, 2012.
TEIXEIRA, M. S. ; BASTOS, L. C. S. L. . O discurso preconceituoso nas obras lobatianas: Caçadas de Pedrinho e Memórias da Emília. In: XVII Jornada de Iniciação Científica da UNEB, 2013, Salvador. XVII Jornada de Iniciação Científica, UNEB 30 anos: disseminando a pesquisa. Salvador: EDUNEB, 2013.
TEIXEIRA, M. S. ; NEVES, Ismael Donato ; DE SOUZA, France Cleide ; SANTOS, I. G. A. ; DIAS, Natália Cristina da Conceição . Leitura e escrita sobre o campo no campo: construção de poemas e de olhares sobre o meu lugar. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, I. G. A. ; NEVES, Ismael Donato ; TEIXEIRA, M. S. ; DE SOUZA, France Cleide ; DIAS, Natália Cristina da Conceição . O olhar sobre o lugar onde vivo: por um ensino significativo na escola do campo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DIAS, Natália Cristina da Conceição ; NEVES, Ismael Donato ; TEIXEIRA, M. S. ; DE SOUZA, France Cleide ; SANTOS, I. G. A. . Horta escolar e os saberes campesinos: um relato de experiência no ensino de ciências em uma escola do campo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DE SOUZA, France Cleide ; SANTOS, I. G. A. ; DIAS, Natália Cristina da Conceição ; TEIXEIRA, M. S. ; MAGALHÃES, S. T. S. . Histórias em Quadrinhos como ferramenta pedagógica na educação do campo: um relato de experiência na Escola do Campo Pedro Barros Prates. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FERREIRA, B. R. V. ; CRISTO, C.C.P. ; NEVES, Ismael Donato ; SANTOS, I. G. A. ; TEIXEIRA, M. S. . Práticas pedagógicas inovadoras na Educação do Campo: a feira livre como espaço de aprendizagem. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TEIXEIRA, M. S. ; ARAÚJO, Ana Paula de ; Ramos, R. T. . IV Semana de Letras/Língua Portuguesa- (Inter) Ação: as linguagens na teoria e na prática docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TEIXEIRA, M. S. ; XAVIER, D. J. S. ; SOARES, L. A. S. . A Multiplicidade da Linguagem em Dom Quixote das crianças: Literatura e HQ na Formação do Leitor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
TEIXEIRA, M. S. ; XAVIER, D. J. S. ; BASTOS, L. C. S. L. . Monteiro Lobato: inovação e polêmica na literatura infantojuvenil brasileira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
TEIXEIRA, M. S. ; PINA, P. K. C. ; XAVIER, D. J.S. . Ciranda de ideias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TEIXEIRA, M. S. ; PINA, P. K. C. . Um olhar no universo das histórias em quadrinhos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TEIXEIRA, M. S. ; SOARES, L. A. S. ; XAVIER, D. J.S. . Criança, violência e leitura no universo de Monteiro Lobato. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TEIXEIRA, M. S. ; XAVIER, D. J. S. ; PINA, P. K. C. . LINGUAGEM, CRIANÇA E LEITURA EM DOM QUIXOTE DAS CRIANÇAS, DE MONTEIRO LOBATO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2021

Escola Carrossel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2018 - 2019

Colégio Estadual Luís Prisco Viana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2015 - 2016

Colégio Qui-mimo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2016 - 2017

Escola Pequenos e Brilhantes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2014 - 2014

Colégio Mundo Colorido

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2022 - 2023

Laboratório de Análises Clínicas e Policlínica de Ibipitanga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20

2024 - Atual

Escola Municipal do Campo Pedro Barros Prates

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 20