Amanda Botelho Corbacho Martinez

Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2019). Mestre em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2011). Especialista em Alfabetização e Letramento pela Universidade Candido Mendes (2017). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Bahia (2007). Atualmente, é professora da Secretaria Municipal de Educação de Salvador (SMED), com atuação no Centro de Intervenção Precoce do Instituto de Cegos da Bahia (CIP/ICB). É professora do atendimento educacional especializado e ministra cursos de formação para professores das escolas regulares. Atua, principalmente, em temas relacionados à deficiência visual, surdocegueira, educação inclusiva e ao atendimento educacional especializado (AEE). Membro do Grupo de Pesquisa Educação Inclusiva e Necessidades Educacionais Especiais (GEINE-UFBA), cadastrado no CNPq.

Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2015 - 2019

Universidade Federal da Bahia
Título: Entre a leitura tátil e a leitura oral: letramentos de jovens cegos na contemporaneidade
Orientador: em Universidade do Minho ( Anabela Cruz dos Santos)
com Alessandra Santana Soares e Barros. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal da Bahia
Título: Ensino de ortografia e Sistema Braille: Um estudo de caso, Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Theresinha Guimarães Miranda
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Alfabetização e Letramento

2015 - 2017

S B I
Título: Reflexões sobre o Letramento de Crianças Cegas da Educação Infantil

Graduação em Pedagogia

2004 - 2007

Universidade Federal da Bahia
Título: O tratamento dos erros de ortografia em crianças não-videntes
Orientador: Iara Rosa Farias

Formação complementar

2017 - 2017

A criança com deficiência visual: conhecer mais para intervir melhor. (Carga horária: 13h). , Associação Nacional de Intervenção Precoce, ANIP, Portugal.

2015 - 2015

Curso Intervenção com Crianças Autistas. (Carga horária: 12h). , Instituto de Cegos da Bahia, ICB, Brasil.

2014 - 2014

Curso Técnicas de Intervenção com Famílias. (Carga horária: 8h). , Instituto de Cegos da Bahia, ICB, Brasil.

2014 - 2014

Curso Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde.. (Carga horária: 12h). , Instituto de Cegos da Bahia, ICB, Brasil.

2012 - 2012

Transtorno Global do Desenvolvimento (Autismo). (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal da Educação, Esporte, Cultura e Lazer, SECULT, Brasil.

2009 - 2009

Orientação e Mobilidade na Educação Infantil. (Carga horária: 80h). , Instituto de Cegos da Bahia, ICB, Brasil.

2007 - 2007

O Educador e a Moralidade Infantil. (Carga horária: 12h). , Escola Experimental, E. E., Brasil.

2007 - 2007

Dificuldades de Aprendizagens Verbais. (Carga horária: 30h). , SAPIENS Centro de Formação e Pesquisa, SAPIENS, Brasil.

2007 - 2007

Dificuldades de Aprendizagens Não Verbais. (Carga horária: 30h). , SAPIENS Centro de Formação e Pesquisa, SAPIENS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

MIRANDA, T. G. ; MARTINEZ, A. B. C. . IV Congresso Baiano de Educação Inclusiva II Simpósio Brasileiro de Educação Especial. 2014. (Congresso).

MIRANDA, T. G. ; MARTINEZ, A. B. C. . III Congresso Baiano de Educação Inclusiva e I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiva. 2011. (Congresso).

MIRANDA, T. G. ; GALVÃO, N. C. S. S. ; MAIA, S. R. ; BOTELHO, A.R. . II Congresso Baiano de Educação Inclusiva e III Fórum Internacional para Pessoas com Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

Deficiência Visual em Linguagens: diálogos de pesquisas.Leitura e escrita na língua materna e estrangeira. 2021. (Seminário).

IV Colóquio Luso-Brasileiro de Educação ? COLBEDUCA e II Seminário Currículo, Inclusão e Educação Escolar - CIEE.Letramentos de jovens cegos: estudo de caso em escolas do distrito de Braga. 2018. (Seminário).

III Mostra de Experiências Educacionais e Inclusivas da pessoa com deficiência. A articulação entre o Centro de Intervenção Precoce do Instituto de Cegos da Bahia (CIP/ICB) e um Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI): contribuições para o desenvolvimento da criança com deficiência visual. 2016. (Exposição).

I Seminário Currículo, Inclusão e Educação Escolar.Orientação e Mobilidade na Educação Infantil: a percepção de familiares e professores de crianças cegas. 2016. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Relatos de professores sobre a formação docente na perspectiva inclusiva. 2016. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Os recursos de acessibilidade à leitura e a apropriação da ortografia por pessoas cegas. 2016. (Congresso).

Fórum de Formação em Educação Inclusiva: Acessibilidade, Inclusão e Universidade.Acessibilidade e Inclusão de pessoas com surdocegueira na universidade. 2015. (Outra).

1º Congresso Nacional sobre o Atendimento ao Escolar em Tratamento de Saúde; 8º Encontro Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar; 1º Simpósio Internacional de Psicomotricidade com Escolares em Hospitais e Ambulatórios. 2014. (Congresso).

IV Congresso Baiano de Educação Inclusiva. O atendimento educacional especializado no Instituto de Cegos da Bahia para crianças com baixa visão de 0 a 5 anos. 2014. (Congresso).

I Simpósio da Sociedade Panamericana de baixa visão no Brasil. 2013. (Simpósio).

III Congresso Baiano de Educação Inclusiva: Práticas, Formação e Lugares I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiva. Prática docente e inclusão escolar. 2011. (Congresso).

I Seminário ABC - Promovendo a Inclusão. 2011. (Seminário).

10ª Jornada de Educação Especial: Educação Especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas pedagógicas inclusivas.Escrita ortográfica e sistema braille: reflexões sobre a prática pedagógica. 2010. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. Ensino de ortografia e Sistema Braille: um estudo de caso. 2010. (Congresso).

Seminário de apresentação e difusão do MEC Daisy. 2010. (Seminário).

II Congresso Baiano de Educação Inclusiva: direitos humanos e políticas públicas. 2009. (Congresso).

V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: formação de professores em foco.O ensino de ortografia para crianças cegas congêntias. 2009. (Seminário).

XII Semana de Mobilização Científica.O ensino de ortografia para crianças cegas congênitas. 2009. (Outra).

A criança surdocega e a escola. 2008. (Outra).

I Seminário Trabalho e Deficiência. 2008. (Seminário).

I Simpósio de TDAH para profissionais da Educação. 2008. (Simpósio).

I Congresso Baiano De Educação Inclusiva. Consciência fonológica e sistema braille: reflexões sobre o tratamento da ortografia. 2007. (Congresso).

Congresso Nacional sobre Educação de Surdos na Bahia. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Juliana Andréia da Silva Pimentel Flores

Rangel, F; Della Líbera, B.; Borges, J. A. dos S.; BRASIL, P. C. S.; MAZILLO, I. B. C. V.;MARTINEZ, A. B. C.. ALFABETIZAÇÃO BRAILLE E TECNOLOGIA DIGITAL: UM CAMINHO DE MÃOS ENTRELAÇADAS. 2023 - Fundação de Apoio ao Ensino, Pesq. e a Extensão do Inst. Benjamin Constant.

Aluno: Jailma Cruz da Silva

MARTINEZ, A. B. C.; ROSA, F. G. M. G.; LUBISCO, N. M. L.. A pessoa com deficiência visual e os desafios de acesso e permanência no ensino superior. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Manuela dos Santos Damasceno

COSTA, D. S.; GALVÃO, N. C. S. S.;MARTINEZ, A. B. C.. A contribuição da estimulação precoce e o apoio da família no desenvolvimento educacional de crianças com Síndrome de Down. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gustavo Ferraz Lima

MIRANDA, T. G.; COSTA, D. S.;MARTINEZ, A. B. C.. Acessibilidade no Ensino Superior na perspectiva da pessoa com deficiência visual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Paula da Conceição S

COSTA, D. S.; GALVÃO, N. C. S. S.;MARTINEZ, A. B. C.. Sales.O processo de inclusão social em residência inclusiva para pessoas adultas com deficiência múltipla sem apoio familiar no Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Sueli Regina de Souza Camelo

SILVA, E. C. S.; GALVÃO, N. C. S. S.;MARTINEZ, A. B. C.. A inclusão do aluno autista na escola regular. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: LANA TUAN BORGES DE JESUS

GALVÃO, N. C. S. S.; RIBEIRO, M. I. S.;MARTINEZ, A. B. C.. Deficiência visual na Educação Infantil: a prática pedagógica em atendimento educacional especializado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Eliete Farias da Silva

GALVÃO, N. C. S. S.; RIBEIRO, M. I. S.;MARTINEZ, A. B. C.. Educação de crianças com necessidades visuais especiais no contexto inclusivo em creche. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: JAMILE SAMPAIO E SILVA

GALVÃO, N. C. S. S.; DIAZ, Felix;MARTINEZ, A. B. C.. Formas de comunicação da pessoa com deficiência auditiva no ambiente escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Nathalia Evelyn Vieira Santos

GALVÃO, N. C. S. S.; DIAZ, Felix;MARTINEZ, A. B. C.. Educação Especial: a inclusão do aluno surdo na escola pública regular de Lauro de Freitas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Adriana Maria Santos de Souza

MIRANDA, T. G.; DIAZ, Felix;MARTINEZ, A. B. C.. Crescimento de matrículas de alunos com deficiência na última década nas escolas municipais de Salvador. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luzinete Passos Nery

GALVÃO, N. C. S. S.; RIBEIRO, M. I. S.;MARTINEZ, A. B. C.. A autoestima da criança na Educação Infantil: implicações no desenvolvimento e na aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: MARIA SANDRELI CRUZ MOURA

GALVÃO, N. C. S. S.; GALVÃO FILHO, Teófilo;MARTINEZ, A. B. C.. O professor itinerante e salas multifuncionais como suporte para Educação Inclsuiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Orientou

Fábia dos Santos de Souza

O Atendimento Educacional Especializado para pessoas com surdez: Um estudo de caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Amanda Botelho Corbacho Martinez;

Produções bibliográficas

  • MARTINEZ, A. B. C. ; COSTA, D. S. . Concepções de professores sobre a formação docente na perspectiva inclusiva: breves relatos de pesquisas. Eventos Pedagógicos , v. 7, p. 705-722, 2016.

  • MARTINEZ, A. B. C. . O ensino de ortografia para crianças cegas. In: MIRANDA, T. G.; GALVÃO FILHO, T. A.. (Org.). O professor e a educação inclusiva: formação, práticas e lugares. 1ªed.Salvador: EDUFBA, 2012, v. , p. 179-202.

  • BOTELHO, A.R. ; FARIAS, I. R. . Consciência fonológica e Sistema Braille: reflexões sobre o tratamento da ortografia. In: DÍAZ, Felix; BORDAS, Miguel; GALVÃO; Nelma; MIRANDA, Theresinha. (Org.). Educação Inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2009, v. , p. 117-126.

  • MARTINEZ, A. B. C. ; BARROS, A. S. S. ; CRUZ-SANTOS, A. . Letramentos de estudantes cegos do Brasil e de Portugal: uma análise sobre os usos da leitura em diferentes esoaços sociais e educacionais. Revista Benjamin Constant, Rio de Janeiro, p. 1 - 23, 29 set. 2022.

  • MARTINEZ, A. B. C. ; BARROS, A. S. S. ; CRUZ-SANTOS, A. . Letramentos de jovens cegos: estudo de caso em escolas do distrito de Braga. In: COLBEDUCA e II Seminário Currículo, Inclusão e Educação Escolar - CIEE, 2018, Braga. Anais do IV COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação, 2018. v. 3.

  • MARTINEZ, A. B. C. ; PORTELA, C. P. J. ; SILVA, M. S. . Orientação e Mobilidade na Educação Infantil: a percepção de familiares e professores de crianças cegas. In: I Seminário Currículo Inclusão e Educação Escolar, 2016, Braga-Portugal. Currículo Inclusão e Educação Escolar, 2016.

  • MARTINEZ, A. B. C. . A mediação de professores nas aulas de ortografia em classes com crianças cegas incluídas. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - Educação, Culturas e Diversidades, 2011, Manaus. XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - Educação, Culturas e Diversidades, 2011.

  • MARTINEZ, A. B. C. . Sistema Braille e ortografia: estudo de caso sobre a prática pedagógica. In: XIII Semana de Mobilização Científica, 2010, Salvador. XIII SEMOC - Economia e vida: convergências e divergências, 2010.

  • MARTINEZ, A. B. C. . Ensino de ortografia e Sistema Braille: um estudo de caso. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2010, São Carlos. IV Congresso Brasileiro de Educação Especial/ IV Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2011.

  • BOTELHO, A.R. . O ensino de ortografia para crianças cegas congênitas. In: V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: formação de professores em foco, 2009, São Paulo. V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: formação de professores em foco. São Paulo: ABPEE, 2009.

  • MARTINEZ, A. B. C. . O ensino de ortografia para crianças cegas congênitas. In: XII Semana de Mobilização científica, 2009, Salvador. XII SEMOC - Segurança: a paz é fruto da justiça, 2009.

  • MARTINEZ, A. B. C. ; SILVA, E. C. S. ; SILVA, M. S. . O atendimento educacional especializado no Instituto de Cegos da Bahia para crianças com baixa visão de 0 a 5 anos. In: IV Congresso Baiano de Educação Inclusiva, 2014. IV Congresso Baiano de Educação Inclusiva II Simpósio Brasileiro de Educação Especial: educação inclusiva: diálogo multidisciplinar, 2014.

  • MARTINEZ, A. B. C. ; MIRANDA, T. G. . Escrita ortográfica e sistema braille: reflexões sobre a prática pedagógica. In: 10ª Jornada de Educação Especial: Educação Especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas pedagógicas inclusivas, 2010, Marília (SP). 10ª Jornada de Educação Especial - MARÍLIA, SP, 2010.

  • MARTINEZ, A. B. C. ; BARROS, A. S. S. ; CRUZ-SANTOS, A. . Letramentos de jovens cegos: estudo de caso em escolas do distrito de Braga. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARTINEZ, A. B. C. ; SILVA, M. S. ; PORTELA, C. P. J. . Orientação e Mobilidade na Educação Infantil: a percepção de familiares e professores de crianças cegas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARTINEZ, A. B. C. ; FERREIRA, K. L. . A articulação entre o Centro de Intervenção Precoce do Instituto de Cegos da Bahia (CIP/ICB) e um Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI): contribuições para o desenvolvimento da criança com deficiência visual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, D. S. ; MARTINEZ, A. B. C. . Relatos de Professores sobre a formação docente na perspectiva inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, A. B. C. ; FERREIRA, K. L. ; SANTOS, R. N. . Os recursos de acessibilidade à leitura e a apropriação da ortografia por pessoas cegas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, A. B. C. . Acessibilidade e Inclusão de pessoas com Surdocegueira na Universidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINEZ, A. B. C. . O Atendimento Educacional Especializado para crianças com deficiência visual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARTINEZ, A. B. C. ; SILVA, E. C. S. ; SILVA, M. S. . O atendimento educacional especializado no Instituto de Cegos da Bahia para crianças com baixa visão de 0 a 5 anos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, A. B. C. . Recursos de acessibilidade para pessoas com deficiência visual no Ensino Superior e técnico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINEZ, A. B. C. . A atuação do pedagogo no Centro de Intervenção Precoce do Instituto de Cegos da Bahia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINEZ, A. B. C. . O aluno com deficiência visual na escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINEZ, A. B. C. . Surdocegueira: conceito, formas de comunicação e prática pedagógica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINEZ, A. B. C. . Brinquedos e mobiliário adaptado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINEZ, A. B. C. . O erro de ortografia na escrita da criança cega. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINEZ, A. B. C. . Prática docente e inclusão escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO, N. C. S. S. ; MARTINEZ, A. B. C. . Surdocegueira: conceito, formas de comunicação e inclusão escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, A. B. C. . A criança com deficiência visual na escola regular. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINEZ, A. B. C. ; MIRANDA, T. G. . Escrita ortográfica e sistema braille: reflexões sobre a prática pedagógica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINEZ, A. B. C. . Sistema Braille e ortografia: estudo de caso sobre a prática pedagógica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINEZ, A. B. C. . Ensino de ortografia e Sistema Braille: um estudo de caso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOTELHO, A.R. . O ensino de ortografia para crianças cegas congênitas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BOTELHO, A.R. . O ensino de ortografia para crianças cegas congênitas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOTELHO, A.R. ; FARIAS, I. R. . Consciência fonológica e sistema braille: reflexões sobre o tratamenteo da ortografia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Núcleo de Pós-Graduação Gastão Guimarães

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora de Pós-Graduação na especialização em Atendimento Educacional Especializado, no componente curricular Deficiência Visual.

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Salvador

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua no Centro de Intervenção Precoce do Instituto de Cegos da Bahia (CIP/ICB).

2009 - 2011

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

Escola Mater Dei

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do 3º ano do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2014 - 2014

Faculdade Parque

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Lecionou a disciplina Leitura e Produção de Texto no curso de Licenciatura em Pedagogia.

2007 - 2007

Instituto Social da Bahia

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuou como professora do "Curso de Acompanhamento e Orientação" em Língua Portuguesa e Matemática para os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental.

2010 - 2010

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio docente na disciplina Cognição e aprendizagem nas deficiências sensoriais, sob orientação da Profa. Dra. Nelma de Cássia Silva S. Galvão.