Aldeci Fernandes da Cunha

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial numa perspectiva inclusiva.

MENDES, W. V. ; SOUZA, J. M. R. ; CUNHA, A. F. . IV Encontro Regional de Estudos Funcionalista ( EREF ). 2023. (Outro).

CUNHA, A. F. ; MENDES, W. V. . Seminário Anual de Autoavaliação e Pesquisa com Egressos SAAPE 2023. 2023. (Outro).

FERNANDES DA CUNHA, ALDECI . I Coloquio de Educação Especial. 2018. (Outro).

CUNHA, A. F. . I Fórum Regional de Pedagogia: Currículo, formação e práticas pedagógicas: (re)construções e ressignificações. 2017. (Outro).

CUNHA, A. F. ; ALMEIDA, L. R. R. . I Encontro de Educação em Direitos Humanos. 2016. (Outro).

CUNHA, A. F. . Jornada Pedagógica: Plantando Saberes,Semeando Cidadania. 2008. (Outro).

CUNHA, A. F. . Jornada pedagógica:Construindo saberes para a Educação do Futuro. 2008. (Outro).

CUNHA, A. F. . IV Oficina de Leitura:Tecendo redes para a construção de uma sociedade leitora. 2008. (Outro).

CUNHA, A. F. . Jornada Pedagógica:Tecendo um novo amanhã para a Educação do Século XXI. 2007. (Outro).

CUNHA, A. F. . Oficinas de Leitura:Criando e Recriando Novas Estratégias de Leitura. 2006. (Outro).

I Congresso Norte-Nordeste PIBID/PR. A escuta como recurso didático e pedagógico na sala de aula: experiências vivenciadas por meio do PIBID em uma atividade sobre o Autismo em uma turma do 3º ano dos anos iniciais do ensino fundamental. 2024. (Congresso).

III Seminário Institucional de Avaliação dos Programas Formativos PIBID e Residência Pedagógica/UERN: (trans)formar-se professor(a) para uma sociedade em mudança. 2024. (Seminário).

II Simpósio Ibero-Americano e IV Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Teoria da Subjetividade. 2023. (Simpósio).

II Seminário Institucional de Avaliação dos Programas Formativos PIBID e Residência Pedagógica/UERN: Processo de formação e transformação docente,. 2022. (Seminário).

IV Encontro Internacional sobre as pessoas com Deficiência. 2022. (Encontro).

?Seminário de Investigação Qualitativa com apoio do webQDA?. 2021. (Seminário).

9º Congresso Brasileiro de Educação Especial e 12º Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2021. (Congresso).

I Colóquio Internacional Aprendizados ao longo da vida - Celebrar Paulo Freire: diversidade no exercício da democracia e em defesa do direito à educação para jovens, adultos e idosos. 2021. (Outra).

III Simpósio Nacional e I Simpósio Ibero-americano de Epistemologia Qualitativa e Teoria da Subjetividade. 2021. (Simpósio).

VI Seminário Nacional do Ensino Médio e do IV Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade. 2021. (Seminário).

III Simpósio Nacional Psicologia e Compromisso Social: Estamos sob ataque! Tecnologias de comunicação na disputa das subjetividades. 2020. (Simpósio).

I Seminário Nacional sobre Atendimento Educacional Especializado. 2020. (Seminário).

XXV Semana Universitária da UECE:/mesa redonda: Estágios supervisionados em tempos de suspensão de atividades presenciais. 2020. (Seminário).

II Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Subjetividade.A Expressão da criatividade no ensino da Libras no Atendimento Educacional Especializado. 2019. (Simpósio).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. O PROFISSIONAL DA EDUCAÇAO ESPECIAL : DAS SUAS ATRIBUIÇÕES PROFISSIONAIS AO ENTRELAÇAMENTO DE SUAS PRÁTICAS. 2018. (Congresso).

XI Coloquio de Extensão e IV Salão de Extensão da UERN.INCLUSÃO ESCOLAR NUMA REFLEXÃO DA ATIVIDADE EXTENSIONISTA. 2018. (Outra).

Colóquio em Atendimento Educacional Especializado.A relação profissional do AEE e da sala regular de ensino. 2017. (Outra).

I Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Subjetvidade.Os aspectos subjetivos e a ação criativa do professor de Libras no AEE. 2017. (Simpósio).

IX Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário.O professor de libras: os aspectos subjetivos e a sua ação criativa desenvolvida no AEE. 2017. (Seminário).

2º Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação. 2016. (Oficina).

IV Simpósio de Pós-Graduação em Educação da UERN.A prática pedagógica criativa: uma possibilidade de inclusão do aluno com deficiência na escola regular. 2015. (Simpósio).

V SELL- Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM- Teorias da Linguagem: pesquisa e ensino.O ENSINO DA LIBRAS NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: PRÁTICA CRIATIVA OU MECANIZADA?. 2015. (Simpósio).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores d Educação Especial. A expressão criativa e o Ensino da Libras: reflexões a partir da prática do professor da sala de recursos multifuncionais. 2014. (Congresso).

VI Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais.Um olhar sobre as Salas de Recursos Multifuncionais e o Ensino da Libras. 2014. (Seminário).

V SEMANA DE ESTUDOS, TEORIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS - I COLÓQUIO DAS LICENCIATURAS QUE INTEGRAM O PIBID/UERN.O USO DA IMAGEM NO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA EAD. 2014. (Seminário).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nnordeste. 2014. (Encontro).

AFIRSE - Secção Brasil.Salas de recursos multifuncionais: uma análise sobre o atendimento educacional especializado para efetivação da educação inclusiva nas escolas regulares. 2013. (Outra).

VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. A educação escolar para com alunos com surdez na sala de aula do ensino regular: um olhar sobre a prática pedagógica dos professores. 2012. (Congresso).

I Encontro de Pesquisa em Educação e Linguagem em Assu. 2011. (Encontro).

II Simpósio de pós graduação em Educação da UERN:A educação na interface entre o global e o local.A prática docente da escola inclusiva a partir do Projeto Político Pedagógico. 2011. (Simpósio).

V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares-avaliação das políticas curriculares:da educação básica ao ensino superior.A Prática Docente enquanto campo político e pedagógico para inclusão de deficientes. 2011. (Outra).

III Fórum Internacional de Pedagogia.A Prática Pedagógica da Escola Inclusiva:um olhar reflexivo a partir do Projeto Politico Pedagógico. 2010. (Outra).

IV Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão social de pessoas com necessidades especiais. 2010. (Seminário).

I Encontro de Pesquisa em Assu.A METOLOGIA ESCOLA ATIVA:UM NVO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO MULTIANUAL. 2009. (Encontro).

II FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.educação inclusiva:as interfaces desse processo na prática pedagógica dos professores do Ensino Fundamental. 2009. (Outra).

I Simposiod pós-graduação em Educação da UERN:Desafios e possibilidades.A METODOLOGIA ESCOLA ATIVA:UM CAMNHO PARA A REORGANÃO CURRICULAR DAS ESCOLAS MULTIANUAIS. 2009. (Simpósio).

V Curso de Educação Inclusiva:Direito à Diversidade-Formaçã de Gestores e Educadores. 2009. (Outra).

Oficina de Elaboração de Projetos de Implantação e Fortalecimento de Conselhos Escolares. 2008. (Oficina).

Seminário "A Formação de Competencias na Educação de Jovens e Adultos". 2006. (Seminário).

Seminário por Um Brasil Alfabetizado-Refletindo a alfabetização de jovens e adultos. 2006. (Seminário).

I Encontro de Educação do Vale do Assu. 2004. (Encontro).

III Encontro sobre Plano Municipal de Educação. 2003. (Encontro).

MENDES, W. V.CUNHA, A. F.; LIMA, A. M. P.. Análise sistêmico-funcional da transitividade e relações lógico-semânticas em questões de linguagens do ENEM. 2025. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MARQUES, A. B.; BARBOSA, S. M. C.;CUNHA, A. F.; GOMES, F. A.; SILVA, D. N.. Significações de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental em Assú-RN sobre inclusão de crianças com autismo em salas de AEE no período pós-pandêmico. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MENDES, W. V.; SOUZA, J. M. R.;CUNHA, A. F.. Avaliatividade da Linguística Sistêmico-Funcional em textos literários: os recursos de atitude em romances da literatura negra feminina. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MENDES, W. V.CUNHA, A. F.; SOUZA, J. M. R.. Desenvolvimento da lingua(gem) por estudante com transtorno do espectro autista: um estudo sob a perspectiva sistêmico funcional. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, F. C.; PINHEIRO, R. A.;CUNHA, A. F.; AMORIM, S. R. M.; NACIMENTO, G. L. S.. Vivências curriculares na escola de educação integral em tempo integral: rupturas, criações e sonhos emancipatórios. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MARQUES, A. B.;CUNHA, A. F.; BARBOSA, S. M. C.. Inclusão de crianças com autismo nas salas de AEE no período pós-pandêmico: significações constituídas por professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental em Assú-RN. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, F. C.; AMORIM, S. R. M.;CUNHA, A. F.; NASCIMENTO, G. L. S.. O uso de materiais didáticos na EJA: Potencialidades Percebidas-destacadas nas escolas da Rede Estadual de ensino em Angicos/RN. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MENDES, W. V.CUNHA, A. F.; SANTOS, F. R. S.. A operacionalização de processos verbais em orientações de enunciado de questões de linguagens do ENEM: uma análise sistêmico-funcional. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Crianças com necessidades educativas especiais e os desafios do docente em mediar seus conhecimentos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia: abordagem clinica e institucional) - Faculdade Vale do Jaguaribe.

CUNHA, A. F.. A ludicidade no desenvolvimento e aprendizado da criança. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Coordenação Escolar) - Faculdade Vale do Jaguaribe.

CUNHA, A. F.. Gestão Democrática na escola: velhas questões. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Coordenação Escolar) - Faculdade Vale do Jaguaribe.

MENDES, V. R. N.;CUNHA, A. F.; BERTULEZA, C. D. S.. O ensino de língua portuguesa como segunda língua para estudantes surdos: uma proposta didático metodológica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MENDES, W. V.CUNHA, A. F.; MENDES, V. R. N.. A construção de sentidos nos discursos presidenciais na posse do presidente Lula (2023-2026): uma análise a partir do sistema de transitividade da linguística sistêmica-funcional. 2024.

AZEVEDO, M. M. F.;CUNHA, A. F.; CAVALCANTI, A. E. T. B.. O texto especializado no dicionário de léxico geral da língua brasileira de sinais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Libras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

OLIVEIRA, R. C. A. M.; SILVA., P. V.;CUNHA, A. F.. Professores com deficiência: entre experiências de vida e a atuação profissional na educação básica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SOUSA, J. S.; AMORIM, S. R. M.;CUNHA, A. F.. A legislação educacional para pessoas com deficiência: pontos e contrapontos (1989-1999). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

BATISTA DE ALMEIDA VIEIRA, FRANCILEIDE; MENEZES, R. D.;FERNANDES DA CUNHA, ALDECI. O uso da tecnologia assistiva no processo de inclusão escolar de alunos com deficiência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

BATISTA DE ALMEIDA VIEIRA, FRANCILEIDE;FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; SOARES, K. G. C.. Criatividade nas práticas pedagógicas e inclusão escolar do aluno com transtorno do espectro autista ? TEA: revisão bibliográfica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

TAVARES, F. K. R.;FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; TAVARES, D. K. R.. O afeto na Educação Infantil e suas contribuições para aprendizagem da criança. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MENDES, V. R. N.;FERNANDES DA CUNHA, ALDECI. Formação de professores para o processo de inclusão de estudantes com surdez. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

OLIVEIRA, .. R. C. A. M.FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; SILVA, H. E.. Narrativas docentes em classe hospitalar: experiências de formação (com)partilhada. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; BEZERRA, N. M.; ZARANZA, M. T. C.. O Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatiivdade ( TDAH) na sala de aula: concepões e dificuldades vivenciadas por professoras do Ensino Fundamental I na cidade de Angicos/RN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, F. C.FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; MORAIS, J. M.. Processos pedagógicos de inclusão curricular na Escola Municipal Janduís em Assú/RN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

OLIVEIRA, .. R. C. A. M.FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; SILVA, H. E.. Processo educacional de crianças com anemia falciforme na cidade de Assú/RN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TAVARES, A. A. P.;FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; ZARANZA, M. T. C.. Indisciplina no Ensino Fundamental: saberes e fazeres da prática docente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TAVARES, F. K. R.;FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; FERNANDES, A. J.. A dislexia do desenvolvimento: processo de ensino aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

OLIVEIRA, R. C. A. M.; SANTOS JUNIOR, A. L.;CUNHA, A. F.. A atuação de bolsistas do PIBID/história na escola estadual Juscelino Kubitschek em Assú (2016-2017). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

OLIVEIRA, .. R. C. A. M.MENDES, W. V.CUNHA, A. F.. A (des)construção da identidade da criança: um olhar sobre representações de protagonistas negros e negras em livros de literatura infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

OLIVEIRA, .. R. C. A. M.CUNHA, A. F.; BEZERRA, N. M.. Reflexões sobre práticas pedagógicas com criança síndrome de Down na Cidade de Pendências/RN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MENDES, W. V.CUNHA, A. F.; MENDES, V. R. N.. A importância da leitura na Educação Infantil: revisitando o tema. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MENDES, W. V.CUNHA, A. F.; MENDES, V. R. N.. Estudo das práticas pedagógicas dos profissionais da APAE ? Assú/RN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FREIRE, H. P.;CUNHA, A. F.; BEZERRA, N. M.. Os desafios da Educação Especial: as práticas pedagógicas para a inclusão na escola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FREIRE, H. P.;CUNHA, A. F.; SANTOS, Q. P. A.. As práticas pedagógicas para o desenvolvimento da aprendizagem e a inclusão de crianças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) na escola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, F. C.FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; MORAIS, J. M.. Educação e justiça Social em espaços não escolares: o trabalho pedagógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; TAVARES, F. K. R.; BEZERRA, N. M.. A Adaptação inicial da criança na sala de Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; TAVARES, F. K. R.; BEZERRA, N. M.. A Contribuição da tecnologia no processo de alfabetização e letramento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; TAVARES, F. K. R.; BEZERRA, N. M.. Dificuldades de aprendizagem na escola: desafios e possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; DUTRA, J. G. S.; SANTOS JUNIOR, A. L.. A importância do ensino da Libras na Educação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; SANTOS JUNIOR, A. L.; DUTRA, J. G. S.. Memórias de uma professora dos anos 80: perspectivas pedagógicas de Maria Auta de Souza, em São Miguel, município de Ipanguaçú/RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; SANTOS JUNIOR, A. L.; DUTRA, J. G. S.. A História de vida da professora Francisca Salvador Mendes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; SANTOS JUNIOR, A. L.; DUTRA, J. G. S.. Gestor escolar: tecendo novos saberes no processo educativo. 2017 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Memórias de práticas de leitura: alunas do curso de Pedagogia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Diferentes Linguagens na Educação Infantil:. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Memórias de pedagogas e formação inicial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; BATISTA, F.; TAVARES, F. K. R.. Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Assu/APAE: aspectos históricos e atuação do setor pedagógico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.VIEIRA, F. B. A.; TAVARES, F. K. R.. Formação de professores para atuação no Atendimento Educacional Especializado em contextos inclusivos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.VIEIRA, F. B. A.; TAVARES, F. K. R.. Formação Inicial em Pedagogia para atuação docente em contextos educacionais inclusivos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.VIEIRA, F. B. A.. Processos de Avaliação do 5º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual João Tertuliano Lopes, Itajá/RN. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.VIEIRA, F. B. A.. Gestão Escolar: concepções, ações e possibilidades de articulação do gestor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; TAVARES, F. K. R.; DUTRA, J. G. S.. Indisciplina escolar: um estudo sobre indisciplina na Escola Estadual Manoel Pessoa Montenegro-Assu/RN. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.VIEIRA, F. B. A.; TAVARES, F. K. R.. Educação Inclusiva para surdos: caminhos e perspectivas do processo de aprendizagem de um aluno surdo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; TAVARES, F. K. R.; DUTRA, J. G. S.. Brincando também se aprende: uma análise reflexiva da prática educativa e do brincar na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; TAVARES, F. K. R.; DUTRA, J. G. S.. O Projeto Mova-Brasil e o pensamento pedagógico de Paulo Freire. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; DUTRA, J. G. S.. Aspectos da Gestão Escolar democrática-participativa: concepções e fundamentos no âmbito da Escola Municipal Dr. Eloy de Souza, Lajes/RN. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; ARAUJO, S. P.; DINIZ, A. G.. Educação Inclusiva e aprendizagem de Língua estrangeira na rede básica de ensino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; TAVARES, F. K. R.; DUTRA, J. G. S.. A atuação do pedagogo na gestão educacional: estudos e reflexões. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

VIEIRA, F. B. A.; DUTRA, J. G. S.;CUNHA, A. F.. Educação inclusiva: desafios e possibilidades. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; SILVA, D. N.; TAVARES, F. K. R.. Mediação e contação de história:a prática docente em turmas do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; SILVA, D. N.; TAVARES, F. K. R.. Leitura e Educação: o uso dos contos de fadas em turmas de Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; SILVA, D. N.; TAVARES, F. K. R.. O uso dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil: como trabalham os professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; TAVARES, F. K. R.; DUTRA, M. C. F. S. G.. História de vida e formação inicial de professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.VIEIRA, F. B. A.; DUTRA, J. G. S.. O cotidiano escolar enquanto espaço de profissionalização do professor para atuação na perspectiva educacional inclusiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.SILVA, F. C.; MORAIS, J. M.. Memorias pedagógicas em EJA: alguns sentidos e significados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; DUTRA, J. G. S.; TAVARES, F. K. R.. A avaliação escolar, relação com o ensino e aprendizagem dos anos no Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; CABRAL, M. L.; TAVARES, F. K. R.. Relação teoria X prática no planejamento de ensino na sala de aula de Língua Portuguesa. 2014 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Gestão educacional da rede pública de ensino do município de Assú/RN: diretrizes, programas e projetos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Considerações acerca da educação em tempo integral: breve olhar em torno do Centro de Atenção Integral à Criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Educação de Jovens e Adultos: reflexões acerca da evasão escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. A importancia da afetividade no processo de socialização e aprendizagem escolar da criança na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. A formação dos professores da EJA: uma analise dessa realidade na Escola Estadual Professora Joana Honório em Angicos/RN. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. Análises das dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita no 3° nao do Ensino Fndamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. O Papel politico do gestor pedagógico na escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. O Gestor escolar:ator de uma gestão democratico-participativa na escola pública. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina; COSTA,José Salazar. Evasão escolar:uma realidade critica no contexto educacional da Escola Municipal Professor Joaquim Leal Pimenta. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. Avaliação na aprendizagem de Jovens e Adultos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita nos anos iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. Dificuldades de alfabetização dos alunos de classes populares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. Importancia dos números na aprendizagem dos conteúdos matemáticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. A importancia do despertar o habito da leitura e escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. A avaliação da aprendizagem no Ensino Fundamental nos anos iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. Leitura e escrita na infancia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. Projeto político pedagógico e práticas pedagógicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. Uma análise da educação infantil no municipio de Campo Grande. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; COSTA,José Salazar; BEZERRA,Cristian Magnos Cachina. Inclusão escolar e o papel social da escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. Pesca artesanal:uma alternativa mediadora para a aprendizagem da matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Pesca Artesanal:Uma alternativa mediadora para a aprendizagen da Matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. A Formação docente na Educação de Jovens e Adultos:teias de uma realidade em construção na Escola Estadual José Avelino em Afonso Bezerra/RN. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Gestão participativa e a concepção de democratização:reflexões a luz do processo de descentralização das escolas públicas municipais de Porto do Mangue/RN. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. O processo da Alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental: como se dá esta etapa com os alunos da Escola Municipal Pascoal Francisco de Lima. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. As contribuições da familia na aprendizagem dos alunos na Escola Municipal Francisca serafim de souza do municipio de Porto do Mangue/RN.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. Avaliação: uma ação educativa em busca de novos caminhos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. A Alfabetização na pesrpectiva do letramento: uma análise dessa abordagem com professores da educação de jovens e adultos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. Alfabetização e letramento:implicações sociais e pedagógicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. Leitura e escrita:uma análise desse processo de aquisição e desenvolvimento na visão dos professores alfabetizadores da Escola Francisca Serafim de Sousa/Porto do Mangue/RN. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. O planejamento como subsidio para a prática pedagógica: uma análise dessa prática na Escola Municipal Francisca Serafim de Souza. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. Gestão participativa no contexto escolar:uma análise nesa prática nas escolas públicas municipais de Proto do Mangue/RN. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. Motivação na aprendizagem da Educação Infantil: uma reflexão desse processo no Centro Municipal de Educação Infantil Joaquim Serafim de Souza/Porto do Mangue/RN. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. A importancia do Projeto Político Pedagógico na gestão democratica: um reflexo desse processo nas escolas rurais do município de Porto do Mangue/RN. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. A escola preventiva(uma análise da prática escolar sobre o uso de drogas). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. Formação continuada de professores: perspectivas e desafios. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.. Educação do campo: uma análise da proposta d eimplantação na comunidade rural de logradouro/Porto do Mangue/RN. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CUNHA, A. F.; ROODRIGUES, M. S.. Processo seletivo para contratação de Professores do curso de Pedagogia. 2016. Faculdade Católica Nossa Senhora das Vitórias.

SOUSA, S. G.;CUNHA, A. F.; RIBEIRO, S. C.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de professor, referente ao Edital no 006/2024-PROGEP/UERN,. 2024. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; BERTULEZA, C. D. S.; MORAIS, A. L. N.. Professor substituo da área da Libras do Departamento de Letras Vernáculas- Campus Avançado de Assú/UERN. 2023. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; RODRIGUES, L. O.; BERTULEZA, C. D. S.. Professor substituo da área da Libras do Departamento de Letras Vernáculas do Campus Avançado Prefeito Walter de Sá Leitão/Assú-RN. 2019. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.VIEIRA, F. B. A.; CARVALHO, M. M. F.. Professor substituto da área de Libras do Campus Avançado Maria Elisa Albuquerque Maia-CAMEAM. 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; TAVARES, F. K. R.; SILVA., P. V.. Avaliação de Estágio Probatório de servidor técnico administrativo. 2023. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Seminário Institucional de Avaliação dos Programas Formativos PIBID e Residência Pedagógica/UERN: Processo de formação e transformação docente. 2022. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FERNANDES DA CUNHA, ALDECI; DUARTE JUNIOR, N. G.; SOUSA, P. F.; COUTO, S. E. N.; COELHO, G. A.. Comissão de heteroidentificação. 2021. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.; SOUZA, M. J.; AMORIM, S. R. M.. Seleção de alunos de cursos de licenciatura para o programa PIBID/UERN. 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Comissão Científica da III Semana de Educação do Campus de Assu. 2014. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CUNHA, A. F.. Banca de processo seletivo para alfabetizadores e coordenadores de turma do Programa Brasil Alfabetizado Ciclo 2012. 2013. Secretaria Municipal de Educação e Cultura do município de São Rafael/RN.

CUNHA, A. F.. Banca de processo seletivo para tutores do Programa de Alfabetização na Idade Certa. 2012. Secretaria de Educação do município de Carnaubais/RN.

Impactos do atendimento educacional especializado (AEE) no desenvolvimento de crianças com TEA na Educação Infantil (PROVISÓRIO); Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

A precarização formativa para o ensino na Educação Especial: diálogos sobre a formação continuada de professores da educação especial na 13ª DIREC/SEEC/RN (Titulo PROVISÓRIO); Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Educação inclusiva: análise das políticas públicas e práticas pedagógicas em escolas do campo no município Mossoró/RN (TÍTULO PROVISÓRIO); Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

A escola bilíngue para surdos no contexto da Educação Especial e no processo de Inclusão no ensino regular: Compatibilidade e divergências para sua concretização no espaço escolar ( TÍTULO PROVISÓRIO); Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Desenvolvimento da lingua(gem) por estudante com Transtorno do Espectro Autista: um estudo sob a perspectiva sistêmico funcional; Início: 2025; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Coorientador);

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO REGULAR: Relato de Experiência de Estágio Supervisionado em uma Turma do 6º Ano do Ensino Fundamental; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial: diversidade nas práticas educacionais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

As fragilidades da educação especial na escola de Ensino Médio; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial: diversidade nas práticas educacionais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Docentes do atendimento educacional especializado e a Estruturação do ensino para estudantes com deficiência Intelectual; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial: diversidade nas práticas educacionais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

A trajetória da inclusão escolar de crianças com TEA em Assú: Uma análise histórica, desafios, avanços e perspectivas para uma educação inclusiva; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

A importância da formação de professores para o atendimento a Educação Especial; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Educação Especial: Os desafios da atuação de graduandos no auxílio à crianças com necessidades educacionais especiais no espaço escolar da cidade de São Rafael/RN; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

A importância da formação continuada; desafios e possibilidades de práticas pedagógicas inclusivas; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

A EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS COMO UMA MODALIDADE DE ENSINO: um estudo com e nos municípios que compõem a jurisdição da 11ª DIREC; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

A Lei nº 14; 191/2021 e a efetivação da Educação Bilingue de Surdos nas escolas da educação básica da Jurisdição das 11ª DIREC; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Universsidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Inclusão e desafios de aluno com deficiência intelectual na sala de aula regular; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial: diversidade nas práticas educacionais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Refletindo a prática do professor de Educação Especial e a aprendizagem do aluno com deficiência na sala regular de ensino; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial: diversidade nas práticas educacionais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Práticas pedagógicas para estudantes com Transtorno do Espectro Autista desenvolvidas no âmbito escolar; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial: diversidade nas práticas educacionais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Narrativas e vivências em práticas de estágio supervisionado em neuropsicopedagogia: um olhar sobre a importância da natureza nos processos educacionais inclusivos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INC) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Adaptação e inclusão: um caminho possível através da Formação continuada; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INC) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A importância da atuação do neuropsicopedagogo institucional no ambiente escolar; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INC) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A influência da afetividade no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança com Transtorno do Espectro Autista; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INC) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A atuação do neuropsicopedagogo no contexto da classe hospitalar: a conscientização e valorização da educação continuada no contexto de classe hospitalar; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INC) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Uso das TICS e mediações pedagógicas no AEE para o atendimento da síndrome de asperger; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Enfase no Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade do Complexo Santo André; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Desafios na inclusão escolar: deficiência visual e baixa visão; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Enfase no Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade do Complexo Santo André; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Formação de professores para a educação de surdos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Enfase no Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade do Complexo Santo André; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Autismo no contexto escolar: Desafios e possibilidades; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Enfase no Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade do Complexo Santo André; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Transtorno do Espectro Autista (TEA): uma prática inclusiva no espaço escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Enfase no Atendimento Educacional Especializado) - Faculdade do Complexo Santo André; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O Ensino de Matemática centrada na resolução de problemas: um estudo com professores do 6º ano do Ensino Fundamental II; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Coordenação Escolar) - Faculdade Vale do Jaguaribe; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Gestão democrática: a participação dos alunos no processo de construção educativa; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Coordenação Escolar) - Faculdade Vale do Jaguaribe; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O Papel do supervisionado escolar na Educação Infantil na rede municipal de Ipanguaçu/RN; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Coordenação Escolar) - Faculdade Vale do Jaguaribe; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS: UM ESTUDO COM ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM UMA ESCOLA DA REDE PARTICULAR DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE ASSÚ/RN; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A PRODUÇÃO DE SENTIDOS SUBJETIVOS DE PROFESSORES DE ESTUDANTES COM TEA EM TURMAS DOS ANOS INICIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Inclusão de crianças com TEA na educação infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A inclusão educacional do estudante surdo por meio da Libras: um estudo a partir da formação docente; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O intérprete de Libras para a inclusão de estudante surdo: Estudo em uma escola pública do município de Assú\RN; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Alfabetização e letramento de crianças com TEA: nas vozes do assistente de sala; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A formação do professor auxiliar no trabalho pedagógico para a turma toda: contribuição para a inclusão da criança com TEA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Os desafios pedagógicos vivenciados por professores alfabetizadores de crianças com Transtornos do Espectro Autista (TEA); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Vivências docentes de professores da sala de ensino comum: experiências e desafios pedagógicos com alunos com deficiência; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Os desafios vivenciados pelos professores que trabalham com alunos com TEA em tempo de ensino emergencial; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Escolarização e Inclusão de Estudantes com TEA em Salas Regulares de Ensino: Narrativas de Mães de Estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Desafios vivenciados pelos professores no processo avaliativo de estudantes com TEA em salas da educação de Jovens e adultos; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A saúde mental no contexto universitário: narrativas de estudantes e profissionais de apoio estudantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A Inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

As relações afetivas no processo de ensino e aprendizagem de alunos com TDAH; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

As implicações subjetivas do estudante em seu processo de aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Complexo Santo André; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Os sentidos subjetivos construidos por professores na prática docente da Educaçao Infanitl; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Complexo Santo André; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

LIBRAS como disciplina curricular nacional na Educação Básica: possibilidade ou utopia?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Narrativas e experiências de aluno com desenvolvimento atípico na escola regular; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

As práticas de alfabetização de estudantes com TEA na escola regular; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A contribuição do Atendimento Educacional Especializado para aprendizagem do aluno surdo na escolar regular; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O Atendimento Educacional Especializado nas Salas de Recursos Multifuncionais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A inclusão de alunos com fragilidades motoras nas atividades escolares; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O atendimento educacional especializado no projeto de apoio psicopedagógico: reflexões e possibilidades na escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O currículo na educação infantil: possibilidades no atendimento as crianças com deficiência; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O atendimento educacional especializado para alunos com deficiência intelectual: um estudo sobre a formação do professor; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O Atendimento Educacional ao aluno surdo na escola reguar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A Inclusão Escolar do aluno com deficiência Física : um estudo de caso em uma escola pública do município de Itajá/RN; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

As Tecnologias Assistivas como recurso para a inclusão do aluno com deficiência no atendimento educacional especializado; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A construção do trabalho docente na escola multianual do campo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A indisciplina escolar na concepção de alunos do Ensino Fundamental II; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O que dizem os alfabetizandos e alfabetizadores sobre o Programa Brasil Alfabetizado no município de São Rafael/RN: um relato de fazeres e saberes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Indisciplina escolar: o que dizem os professores e os alunos do Ensino Fundamental de 1º ao 3º ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Indisciplina escolar: um estudo a partir das narrativas autobiográficas dos professores dos anos iniciais da Escola Municipal Janduís-Assu/RN; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A prática pedagógica da escola inclusiva para com alunos com deficiencia auditiva:um olhar reflexivo a partir da ação docente do professor; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Evasão escolar:causas e consequencias do ensino da educação de jovens e adultos na Escola Estadual João Tertulino Lopes ITAJÁ- RN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A contribuição dos contos de fadas como estratégia pedagógica na construção de saberes; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Desafios da Educação de Jovens e Adultos:acesso garantido, permanência nem tanto; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Planejamento na Educação Infantil:um olhar sobre etapas e desenvolvimento da criança; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A escola inclusiva:uma analise a partir das práticas pedagógicas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A prática pedagógica dos professores da Educação Infantil:um fazer alicerçado no binômio cuidar e educar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A prática avaliativa na Educação Infantil:reflexões e desafios; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A formação de professores alfabetizadores da Escola Municipal Professora Luiza de França-Construção do novo conhecimento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A formação continuada de professores da Educação Infantil:um processo de reflexão e ação do fazer docente; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O processo de valorização da cultura e do povo indigena nas políticas educacionais do municipio de Assu/RN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O Projeto Politico Pedagógico da Escola Estadual Marcos Alberto de Sá Leitão- Assu/RN: um processo de reformulação sob a luz da escola inclusiva; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O Projeto Político Pedagógico da Escola: um campo político- pedagógico para inclusão das pessoas com deficiências; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

As políticas públicas para as pessoas com deficiências no municipio de Assu/RN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Uma análise sobre o processo de leitura nas turmas de 1º ao 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Profº Joaquim Leal Pimenta/Campo Grande-RN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

As práticas avaliativas no 1º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Prof Joaquim Leal Pimenta- Campo Grande/RN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A construção da escrita como objeto de ensino e de aprendizagem no 3º ano da Escola Municipal Prof Leonel Cicero- Janduís/RN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Uma análise sobre o processo de alfabetização no 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Ana Maria Vieira Liberato- Campo Grande/RN/Campo Grande-RN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A inclusão escolar do aluno com deficiência mental na Escola Municipal Ieda Medeiros Saldanha- Campo Grande/RN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A importancia da leitura nos anos iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Uma análise sobre as dificuldades de aprendizagem a partir da prática da leitura no 3º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Joaquim Leal Pimenta - Campo grande/RN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Inclusão: o olhar da criança com síndrome de Down no espaço escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

As dificuldades de aprendizagem na disciplina de Matemática nas turmas de 5º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Professor Manoel Silvestre Freire/Triunfo Potiguar/RN; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O cuidar e o educar na Educação Infantil: uma relação intima da investigação e de construção de saberes; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A prática da avaliação nos anos iniciais do Ensino Fundamental na Escola Estadual Luiz Godim; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A formação continuada dos professores e sua especificidade no trabalho docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

As etapas de desenvolvimento d acriança na etapa de Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O currículo na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A prática pedagógica do educador infantil: um olhar a partir da formação continuada; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O cotidiano escolar da prática pedagógica da Educação Infantil, no Centro de Educação Infantil Maria Felicidade Freire de Carvalho/Triunfo Potiguar-RN; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A prática pedagógica da escola inclusiva para com os alunos com deficienca fisíca no Jardim Escola Chapeuzinho Vermelho-Parau/RN; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O lúdico na Educação Infantil: uma prática de socialização e de construção de conhecimento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Omplanejamento pedagógico na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

As dificuldades do processo de alfabetização nas turmas do 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Padre Amaro-Parau/RN; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Socialização e adaptação da criança na escola de Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

O brinquedo na Educação Infantil: um instrumento de socialização e de aprendizagem no Centro de Educação Infantil Maria Felicidade Freire de Carvalho-Triunfo Potiguar/RN; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

As atividades lúdicas como forma de inserção e de socialização das crianças na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Formação docente:Saberes e vivencias-As contribuições da formação inicial na prática docente de professores do Ensino Fundamental, anos iniciais da Escola Municipal Princesa Isabel-Carnaubais/RN; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A Prática pedagógica do educador infantil:uma análise de sua especificidade no trabalho pedagógico da Creche Municipal Manoel Pinheiro Filho/São Rafael-RN; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A importancia das atividades lúdicas para a aprendizagem:um olhar reflexivo sobre as práticas escolares a partir da ludicidade na Escola Estadual marcos Alberto de Sá leitão-Assu/RN; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A práxis policial de prevenção ao uso das drogas no municipio de Parnamirim/RN; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Vozes de professore(a)s com deficiência sobre seu processo de inclusão em escolas da Educação Básica no município de Assú/RN; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

A Educação Especial no município de Assú/RN: um olhar de observatório; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Configurações subjetivas em produções escritas de estudantes surdos: um estudo sistêmico-funcional; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Produções subjetivas docente no Plano Educacional Individualizado de estudantes com deficiência; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

o A Educação Especial Inclusiva no município de Assú/RN: um estudo sobre a Meta 4 do Plano Municipal de Educação; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 100420-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

As pesquisas na área da Educação Especial no curso de Pedagogia do campus de Assú/RN no período de 2008 a 2018; 2018; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

Salas de recursos multifuncionais no município de Assú/RN: da implantação a efetivação; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Aldeci Fernandes da Cunha;

CUNHA, A. F. . Plano Municipal de Alfabetização. 2006.

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CUNHA, A. F. . Parecerista do Artigo 3204 - SM , na Revista de Letras Juçara, ISSN: 2527-1024, publicada no primeiro semestre de 2023. 2023.

CUNHA, A. F. . Parecerista do Artigo 3155 - SM , na Revista de Letras Juçara, ISSN: 2527-1024, publicada no primeiro semestre de 2023. 2023.

CUNHA, A. F. . Parecer emitido para as Ações de Extensão submetidas no edital no 12/2022-Proex/Uern,. 2022.

CUNHA, A. F. ; RIBEIRO, D. M. ; RUFINO, F. X. C. . Práticas pedagógicas de atenção às diferenças: embates, abordagens e perspectivas contemporâneas. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CUNHA, A. F. . Estudantes com Necessidades Educacionais Específicas. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CUNHA, A. F. . Diversidades e Direitos Humanos com a temática: Estudantes com necessidades Educacionais Específicas. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CUNHA, A. F. ; BATISTA DE ALMEIDA VIEIRA, FRANCILEIDE ; SOARES, K. G. C. . Epistemologia Qualitativa e Subjetividade: abordagem teórico-metodológica para a pesquisa em educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CUNHA, A. F. ; BATISTA, F. ; SOARES, J. R. . Aprendizagem criativa e desenvolvimento subjetivo nos processos educacionais inclusivos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CUNHA, A. F. ; BATISTA, F. . GT 15: O ensino em uma perspectiva educacional inclusiva.. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CUNHA, A. F. . GT ' Educação em perspectiva Inclusiva'. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CUNHA, A. F. ; SOUZA, M. J. ; DUTRA, M. C. F. S. G. . Estágio Curricular Supervisionado: práticas pedagógicas, aprendizagens formativas e contexto. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CUNHA, A. F. . Práticas pedagógicas para a sala de aula inclusiva. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Atendimento Educacional a estudantes público-alvo da Educação Especial. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES DA CUNHA, ALDECI . Avaliação Individualizada de alunos com Necessidades Educacionais Especiais. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. ; LIMA, V. P. V. ; FERNANDES, J. R. S. . As tecnologias assistivas e a comunicação laternativa: possibilidades de inclusão na escola regular. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. ; VIEIRA, M. M. F. S. . Pesquisa qualitativa em ensino: reflexões, proposições e dialogicidade. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Fomação inicial de alfabetizadores e coordenadores de turma do Programa Brasil Alfabetizado. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Cuidar e educar:elementos fundamentais no planejamento pedagógico. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Interdisciplinaridade na escola:possibilidades e desafios. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Práticas pedagógicas na educação de jovens e adultos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Os temas transversais na sala de aula. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Avaliação e intervenção Educacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CUNHA, A. F. . Leitura:um caminho de descobeta para professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Curso de Formação de Gestores. 2007. .

CUNHA, A. F. . Curso de Formação Inicial para Alfabetizadores e Coordenadores de turma de programs de Alfabetizaçaõ de Adultos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Ética e Cidadania. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Adaptações Curriculares a Serviço das Necessidades Educativas Especiais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . O Curriculo Escolar e as Crianças com Necessidades Especias. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Teoria das inteligencias multiplas para professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Escola Inclusiva eo Mundo da Diversidade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Aprendendo a Viver Juntos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Avaliação em uma Perspectiva de Mudança. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, A. F. . Relações Interpessoais. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2022

Titulo de cidadão carnaubaense, Câmara Municipal de Carnaubais/RN.