Adriana Rosa Borborema

Doutoranda em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), vinculada ao NUPRA Núcleo de Pesquisa em Práticas Sociais, Estética e Política (UFRN/UFSC). Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com ênfase em Processos Psicossociais em Saúde e Educação. Especialista em Gestão Social: Políticas Públicas, Redes e Defesa de Direitos (Faculdade Pitágoras) e graduada em Psicologia pela UFU. Atua nas interfaces entre Psicologia Histórico-Cultural, Psicologia Social e Educação, com experiência em políticas públicas, clínica, supervisão e docência. Desenvolve pesquisa sobre a relação entre educação estética e gênero no cinema/audiovisual, investigando a dimensão política da articulação entre Psicologia e Arte. Tem experiência com os seguintes temas: Psicologia e arte; Gênero e política; Educação e desigualdade social; Violência, criminalização e sistema de justiça e segurança pública.

Informações coletadas do Lattes em 11/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Psicologia

2024 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
katia Maheirie. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Psicologia

2020 - 2022

Universidade Federal de Uberlândia
Título: A construção da exclusão social pela via escolar: o que dizem as vivências escolares de homens egressos do sistema prisional?, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Anabela Almeida Costa e Santos Peretta
Palavras-chave: Egressos do Sistema Prisional; Vivências; Educação; Psicologia Histórico-Cultural.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão social: políticas públicas, redes e defesa de direitos

2017 - 2018

Universidade Norte do Parana
Título: Os limites dos conselhos gestores como ferramentas de garantia de direitos sociais
Orientador: Jessyca Moraes

Graduação em Psicologia

2010 - 2015

Universidade Federal de Uberlândia
Título: A Psicologia da Educação na formação de professores da Universidade Federal de Uberlândia: um estudo sobre a perspectiva dos discentes
Orientador: Cirlei Evangelista Silva

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

E. E. Segismundo Pereira

Formação complementar

2025 - 2025

Patopsicologia soviética: de L. S. Vigotski à B. V. Zeigarnik. (Carga horária: 12h). , Katharsis, KATHARSIS, Brasil.

2023 - 2023

Instrumentos de Intervenção na Clínica Histórico-Cultural. (Carga horária: 6h). , Núcleo de Psicologia Histórico- Cultural do Ceará, NPHC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Sociologia da Violência e Antropologia das Sensibilidades Jurídicas. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal do Triângulo Mineiro, IFTM, Brasil.

2018 - 2018

?Para elas: Atenção Integral à Saúde da Mulher em Situação de Violência?,. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Gênero, estética e política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Segurança Pública.

Organização de eventos

BORBOREMA, A. R. ; PRADO, V. M. . Processos de escolarização no sistema prisional: interfaces com a Educação Física. 2022. (Outro).

BORBOREMA, A. R. ; FERNANDES, K. C. ; FOCCHI, L. A. ; MONTEIRO, W. C. S. ; ALMEIDA, D. C. L. ; MENEGI, B. O. ; SILVA, S. M. C. . III Seminário "Você já pensou em fazer Mestrado?" Diálogos sobre a pós-graduação. 2022. (Outro).

BORBOREMA, A. R. . III Mostra de Profissões. 2016. .

BORBOREMA, A. R. . II Mostra de Profissões Futuro Pré-Vestibular Alternativo. 2015. .

BORBOREMA, A. R. . I Mostra de Profissões -Futuro Pré-Vestibular Alternativo. 2014. .

Participação em eventos

XXVIII Semana da Psicologia: formação, interdisciplinaridade e questões sociais.Parecerista em comitê de avaliação. 2024. (Outra).

Além do ciclo: menstruação, igualdade de gênero e saúde reprodutiva.menstruação, igualdade de gênero e saúde reprodutiva na população privada de liberdade. 2023. (Outra).

XXVII Semana da Psicologia: união nos (re)começos.Parecerista em comitê de avaliação. 2023. (Outra).

I EDESDIRH - Encontro de Educação, Desigualdades Sociais e Direitos Humanos.Educação, jovens em conflito com a lei e egressos do sistema prisional. 2022. (Encontro).

IV Conferencia de Psicologia histórico-Cultural: ciência, tecnologia e sociedade. 2022. (Outra).

I Semana Acadêmica de Psicologia da UEMG Ituiutaba.A Atenção Psicológica em um Serviço de Atenção ao Egresso do Sistema Prisional: Os Desafios e Potencialidades da Práxis Profissional. 2021. (Outra).

XXVI Semana de Psicologia: Psicologia à luz de novos tempos.Parecerista em comitê de avaliação. 2021. (Outra).

Adolescência, escolarização e cumprimento de medidas socioeducativas. 2017. (Outra).

Capital-imperialismo e medicalização da vida. 2017. (Outra).

Diálogos penais - facções criminosas. 2017. (Outra).

II Simpósio sobre Medicalização do Triângulo Mineiro - "As dores e as delícias de ser professor: promoção de saúde e o contexto educacional". 2017. (Simpósio).

O trabalho terapêutico com base na Teoria Histórico-Cultural. 2017. (Outra).

II Simpósio ONG SOS Mulher e Família de Uberlândia. 2016. (Simpósio).

Suicídio, saúde mental e educação: reflexões críticas a partir do materialismo histórico-dialético. 2016. (Outra).

IV Seminário de Formação de professores e II conferência Internacional de Formação de professores: do chão da escola aos os diferentes espaços educativos. 2015. (Seminário).

IV Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional Formação e atuação do Psicólogo Escolar nas Gerais.A disciplina Psicologia da Educação nos cursos de licenciatura da Universidade Federal de Uberlândia: possibilidades de ampliação de sua contribuição para a formação de professores. 2014. (Encontro).

Medicalização e orientação a queixa escolar. 2013. (Outra).

Psicologia do Esporte. 2013. (Outra).

XI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Biodanza, um relato de experiência com deficientes visuais. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Valores organizacionais e pró-atividade em uma instituição de ensino de trabalho voluntário. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional.CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. (Outra).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO. 2013. (Encontro).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO.Um olhar da Psicologia sobre a divisão dos papéis de gênero na escola. 2013. (Encontro).

42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e VIII congresso Iberoamericano de Psicologia da federação Iberoamericana de associações de Psicologia. Focalização atentiva e fluxos ópticos em cenas complexas. 2012. (Congresso).

Mente e Consciência - Filosofia da mente e Fenomenologia. 2012. (Outra).

Psicologia: 50 anos construindo a profissão no Brasil da diversidadeade. 2012. (Encontro).

II Colóquio de Psicologia da Educação: tecendo diálogos. 2011. (Outra).

II Colóquio de Psicologia da Educação: tecendo diálogos.A relação entre a criança e o brinquedo: a trilogia cinematográfica Toy Story sob a ótica da Psicologia Histórico-cultural. 2011. (Outra).

I Simpósio de Arte como terapia.Essência em movimento. 2011. (Oficina).

I Simpósio de Arte como terapia.Fênix: renascendo das cinzas. 2011. (Oficina).

II Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde. 2010. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde. 2010. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: EDUARDA DE SOUSA FERREIRA

Marinho, S. A. L.; Almeida, M.A.S.;BORBOREMA, A. R.. Prova testemunhal no Processo Penal: Falsas memórias e reconhecimento de pessoas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - UNIESSA.

Aluno: Sara Regina Dos Santos Rocha de Castro

Marinho, S. A. L.; Almeida, M.A.S.;BORBOREMA, A. R.. As contribuições dos estudos do Transtorno de Personalidade Antissocial no Direito Penal Brasileiro.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - UNIESSA.

Aluno: BRIGIDA PAULA DE ASSUNÇÃO

Resende, M. A,; Sousa, V. C.;BORBOREMA, A. R.. Impactos do uso de benzodiazepínicos: uma leitura psicológica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIESSA.

Aluno: Geovana Caroline da Silva

BORBOREMA, A. R.; SANTOS, L. P.; PETEAN, A. C. L.. Na mira dos "bota": as prisões e a violência policial a serviço da elite racista brasileira. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Produções bibliográficas

  • BORBOREMA, ADRIANA ; ALMEIDA COSTA E SANTOS PERETTA, ANABELA . Vivências educacionais no cárcere: entre a emancipação e o controle social. GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE , v. 15, p. 295-316, 2023.

  • BORBOREMA, A. R. ; RUFINO, K. A. O. . Cuidar e empoderar: uma experiência de cuidado psicossocial com mulheres.. In: Cláudia Costa Guerra; Gercina Santana Novais; Simone Rodrigues Neves. (Org.). Da Lagarta à Borboleta: ações pelo fim das violências nas relações familiares. 1ed.São Paulo - SP: Pimenta Cultural, 2021, v. 2, p. 37-61.

  • BORBOREMA, A. R. ; SOUZA, C. E. S. ; PRADO, C. G. . Psicologia da Educação e formação docente: concepções de licenciandos da Universidade Federal de Uberlândia. In: Neto, A. Q.; Silva, F. D. A.; & Souza, V. A.. (Org.). Formação e Trabalho docente: encontros e desencontros no desenvolvimento profissional.. 1ed.Curitiba-PR: Editora CRV, 2016, v. 1, p. 155-170.

  • BORBOREMA, A. R. ; Sousa, K. A. . PROJETO ASSEMBLEIA ? UM NOVO OLHAR PARA AS QUESTÕES ESCOLARES. In: IX Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas, 2014, Rio de Janeiro-RJ. IX Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas Tema: A ESCOLA E SEUS SENTIDOS, 2014.

  • BORBOREMA, A. R. ; Santana, A. F. O. ; Ferreira, M.R.S. ; Da Silva, R. V. ; Veiga, H.M.S. . VALORES ORGANIZACIONAIS E PRÓ-ATIVIDADE EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DE TRABALHO VOLUNTÁRIO. In: XI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - Compromisso ético-político com a Educação, 2013, Uberlândia/MG. VALORES ORGANIZACIONAIS E PRÓ-ATIVIDADE EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DE TRABALHO VOLUNTÁRIO, 2013.

  • BORBOREMA, A. R. ; SILVA, G. C. . OS DESAFIOS DA PSICOLOGIA SOCIAL NA ATENÇÃO AO EGRESSO DO SISTEMA PRISIONAL. In: XXIV Semana de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia - Subjetividade e Direitos Humanos, 2019, Uberlândia. OS DESAFIOS DA PSICOLOGIA SOCIAL NA ATENÇÃO AO EGRESSO DO SISTEMA PRISIONAL, 2019. p. 155-156.

  • BRAGA, T. B. M. ; FARINHA, M. G. ; SANTOS, P. A. P. ; SOARES, M. C. ; BORBOREMA, A. R. ; OLIVEIRA, J. L. S. . HUMILHAÇÃO SOCIAL E SOFRIMENTO EXISTENCIAL NA EXPERIÊNCIA DE UMA ALUNA DE CURSO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR. In: 21ª Semana de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia - Psicologia e Direitos de Cidadania, 2016, Uberlândia/MG. HUMILHAÇÃO SOCIAL E SOFRIMENTO EXISTENCIAL NA EXPERIÊNCIA DE UMA ALUNA DE CURSO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR, 2016. p. 85-86.

  • REIS, C. L. ; BORBOREMA, A. R. . ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL PARA JOVENS EM SITUAÇÃO DE RISCO E VULNERABILIDADE SOCIAL. In: XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional e 37th annual conference ISPA - Escola para todos: Políticas Públicas e Práticas dos Psicólogos, 2015, São Paulo-SP. ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL PARA JOVENS EM SITUAÇÃO DE RISCO E VULNERABILIDADE SOCIAL, 2015. p. 88-88.

  • BORBOREMA, A. R. . Quando chega o Alvorada: a prática da psicologia escolar em um projeto de inclusão para egressos do sistema prisional. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORBOREMA, A. R. . Os desafios da Psicologia Escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORBOREMA, A. R. . Atuação em Psicologia Escolar e egressos do sistema prisional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORBOREMA, A. R. . Menstruação, igualdade de gênero e saúde reprodutiva em pessoas privadas de liberdade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, S. M. C. ; BORBOREMA, A. R. ; MENEGI, B. O. ; ALMEIDA, D. C. L. ; FERNANDES, K. C. ; FOCCHI, L. A. ; MONTEIRO, W. C. S. . Realização de evento como avaliação na pós-graduação: contribuições para formação docente.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORBOREMA, A. R. . A práxis da psicologia escolar em ambientes não escolares​.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORBOREMA, A. R. . A exclusão a partir das vivências escolares de homens egressos do sistema prisional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORBOREMA, A. R. . Educação, jovens em conflito com a lei e egressos do sistema prisional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORBOREMA, A. R. . Inclusão Social e Produtiva de Pessoas Egressas do Sistema Prisional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORBOREMA, A. R. . Educação, jovens em conflito com a lei e egressos do sistema prisional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORBOREMA, A. R. . A Atenção Psicológica em um Serviço de Atenção ao Egresso do Sistema Prisional: Os Desafios e Potencialidades da Práxis Profissional,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORBOREMA, A. R. . A Atenção Psicológica em um Serviço de Atenção ao Egresso do Sistema Prisional: Os Desafios e Potencialidades da Práxis Profissional. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORBOREMA, A. R. . Saúde mental e trabalho: a importância do cuidado para a classe trabalhadora. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORBOREMA, A. R. ; SILVA, G. C. . OS DESAFIOS DA PSICOLOGIA SOCIAL NA ATENÇÃO AO EGRESSO DO SISTEMA PRISIONAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORBOREMA, A. R. ; SILVA, G. C. . OS DESAFIOS DA PSICOLOGIA SOCIAL NA ATENÇÃO AO EGRESSO DO SISTEMA PRISIONAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORBOREMA, A. R. . A atuação do Psicólogo na Política da Prevenção Social à Criminalidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORBOREMA, A. R. . Violência contra a mulher. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORBOREMA, A. R. . Relações interpessoais no âmbito escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORBOREMA, A. R. . Orientação profissional em uma perspectiva crítica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRAGA, T. B. M. ; FARINHA, M. G. ; SOARES, M. C. ; SANTOS, P. A. P. ; BORBOREMA, A. R. ; OLIVEIRA, J. L. S. . Loucos como jovens sonhadores: a loucura no imaginário de estudantes de um cursinho popular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRAGA, T. B. M. ; FARINHA, M. G. ; SANTOS, P. A. P. ; SOARES, M. C. ; BORBOREMA, A. R. ; OLIVEIRA, J. L. S. . Questões de Saúde Mental num Projeto Psicoeducacional em um cursinho popular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORBOREMA, A. R. . Humilhação Social e sofrimento existencial na experiência de uma aluna de curso pre-vestibular popular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, M. C. ; BORBOREMA, A. R. ; SILVA, G. C. ; GOMES, M. F. . Intervenções Psicoeducacionais: possibilidades de aplicação dos conhecimentos da neuropsicologia em uma instituição escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORBOREMA, A. R. . A prática da Psicologia em um Pré-Vestibular alternativo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORBOREMA, A. R. . A avaliação da disciplina Psicologia da Educação por estudantes dos cursos de licenciatura da UFU. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BORBOREMA, A. R. . Atendimento À queixa escolar com adolescentes: Compartilhando uma experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORBOREMA, A. R. . A disciplina Psicologia da Educação nos cursos de licenciatura da Universidade Federal de Uberlândia: possibilidades de ampliação de sua contribuição para a formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORBOREMA, A. R. ; Santana, A. F. O. ; Ferreira, M.R.S. ; Da Silva, R. V. ; Veiga, H.M.S. . Valores organizacionais e pró-atividade em uma instituição de ensino de trabalho voluntário. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Turci, B.M. ; BORBOREMA, A. R. ; Barbosa, C.M. ; Ribeiro, J.E.V. ; Fonseca, J.F. . Biodanza, um relato de experiência com deficientes visuais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORBOREMA, A. R. . Um olhar da psicologia sobre a divisão dos papeis de gênero na escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORBOREMA, A. R. ; Sousa, K. A. . Intervenção e mediação em situações de indisciplina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Rossini, J.C. ; Lemes, P. ; BORBOREMA, A. R. ; Barbosa, L. . Focalização atentiva e fluxos ópticos em cenas complexas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORBOREMA, A. R. . A relação entre a criança e o brinquedo: a trilogia cinematográfica Toy Story sob a ótica da Psicologia Histórico-cultural. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BORBOREMA, A. R. ; NUNES, M. L. F. ; MARQUES, T. C. F. ; SILVA, C. A. M. . Educação, jovens em conflito com a lei e egressos do sistema prisional. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORBOREMA, A. R. ; MONTEIRO, W. C. S. . Por falar em Mestrado.... 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORBOREMA, A. R. . A PRÁTICA DA PSICOLOGIA EM UM PRÉ-VESTIBULAR ALTERNATIVO. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORBOREMA, A. R. . Registra Psi: Produzindo Prontuários Sem Estresse. 2025. .

BORBOREMA, A. R. . Orientação Profissional em um perspectiva crítica. 2017. .

BORBOREMA, A. R. ; BRAGA, T. B. M. . Educação popular e estratégias psicoeducacionais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORBOREMA, A. R. . Intervenção e mediação em situações de indisciplina. 2013. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

UNIESSA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Escolar I

2017 - 2023

Instituto Elo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Social, Carga horária: 30

Outras informações:
Atendimentos psicossociais, abordagens domiciliares, grupos reflexivos, articulação com rede de garantia de direitos sociais e encaminhamentos.

2017 - 2017

Instituto Jurídico para Efetivação da Cidadania

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Social, Carga horária: 30

Outras informações:
Atendimentos psicossociais, abordagens domiciliares, grupos reflexivos, articulação com rede de garantia de direitos sociais e encaminhamentos.

2024 - Atual

PAGU Psicologia

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Realização de atendimentos e supervisão clínica em Psicologia Histórico-Cultural voltada à mulheres.

2023 - 2023

SOS Mulheres

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga agente de ação social, Carga horária: 30

2016 - 2018

SOS Mulher e família

Vínculo: Psicólogo voluntário, Enquadramento Funcional: Psicólogo Volutário, Carga horária: 4

Outras informações:
Práticas de atendimento psicoterápico a casos de violência conjugal, doméstica, familiar e de gênero por meio de atendimentos individuais e em grupo.

2015 - 2017

FUTURO ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicólogo Escolar Voluntário, Carga horária: 16

Outras informações:
Acompanhamento psicopedagógico; Intervenções psicoeducacionais; Orientação profissional; Plantão Psicológico; Supervisão.

2013 - 2015

FUTURO ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário Psicologia, Carga horária: 16

Outras informações:
Acompanhamento psicopedagógico; Intervenções psicoeducacionais; Orientação profissional.

2010 - 2013

FUTURO ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL

Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 8

Outras informações:
Organização da escola, alunos e professores; Apoio administrativo; Rotinas básicas do cursinho (controle de faltas, acompanhamento de alunos, recebimento de boletos, entrega de apostila e uniforme, etc.); Atendimento de secretaria; Monitoria da disciplina de Filosofia.

2014 - 2015

Prefeitura Municipal de Uberlândia

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia Clínica e Social, Carga horária: 14

Outras informações:
Atendimento psicossocial no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS I) à famílias que vivenciam algum tipo de violação de direitos e/ou negligencia.

2014 - 2014

Prefeitura Municipal de Uberlândia

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia Clínica e Social, Carga horária: 14

Outras informações:
Participação em intervenções e atendimentos da rede CRAS (Centro de Referência de Assistência Social), tais como: visitas domiciliares, grupos de fortalecimento de vínculo familiar e comunitário, encaminhamentos a programas de assistência social e realização de palestras e oficinas.

2013 - 2014

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia Escolar, Carga horária: 14

Outras informações:
Atendimento clínico individual com adolescentes; Atendimento clínico em grupo com pais; Acompanhamento junto à escola; Avaliação psicoeducacional; Atendimento à queixa escolar.

2013 - 2014

Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia - ESEBA/UFU

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Psicologia Escolar, Carga horária: 20

Outras informações:
Acompanhamento das atividades da Psicologia escolar para o ensino regular e para a Educação de jovens e Adultos (EJA), tais como: reuniões com pais e professores; trabalho com alunos em oficinas e intervenções psicoeducacionais; Acompanhamento de alunos especiais com dificuldade de aprendizagem.

2013 - 2014

Programa de Controle de Homicídios - FICA VIVO!

Vínculo: , Enquadramento Funcional: