Alan Silus da Cruz Silva

Alan Silus é Letrólogo, Pedagogo, Mestre e Doutor em Letras, com atuação no Ensino Superior nas atividades de Docência e Gestão Institucional. Seus interesses profissionais e de estudos voltam-se aos temas vinculados as áreas de Letras, Educação e mais recentemente ao Turismo. Contato: profalansilus@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2021 - 2023

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Do Texto à Canção: relações dialógicas entre Literatura e Música em Mato Grosso do Sul
Kelcilene Grácia-Rodrigues.

Mestrado em Letras

2018 - 2020

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Do Lírio Selvagem ao Piraretã: memória e dialogismo na paisagem sonora de Tetê Espíndola, Ano de Obtenção: 2020
Maria Leda Pinto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Teoria Literária e Literatura Comparada

2021 - 2022

FACULDADE RESULTADOS
Título: Relações entre Literatura e Música em Mato Grosso do Sul: olhares melopoéticos do texto ao som
Orientador: Ana Lima

Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

2019 - 2019

Faculdade FMB
Título: Revisitando Questões sobre Linguagem e a Identidade Surda em uma Perspectiva Dialógica e Histórico-Cultural
Orientador: Mozart Pereira da Silva Neto

Especialização em Mídias na Educação

2018 - 2019

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: e-LiteraturaMS: tempos, autores e leituras
Orientador: Daiani Damm Tonetto Riedner

Especialização em Comunicação: Linguagens, Construção Textual e Literatura

2013 - 2014

Associação Educacional do Vale do Itajaí-Mirim
Título: Entre a História e a Palavra: um olhar sobre a Literatura Sul-Mato-Grossense
Orientador: Arlinda Cantero Dorsa

Graduação em andamento em Turismo

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Turismo e Aprendizagem: o Bioparque Pantanal como espaço de experiências.
Orientador: Guilherme Garcia Velasquez

Graduação em Pedagogia

2014 - 2017

Centro Universitário da Grande Dourados
Título: Trajetórias Formativas em Leitura e Escrita: memórias de professores do campo em MS
Orientador: Terezinha Bazé de Lima

Graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas

2009 - 2011

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal
Título: Prática de Ensino de Línguas e Literaturas
Orientador: Glauce Soares Casimiro

Formação complementar

2021 - 2021

Capacitação para Ingresso no BASis. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2019 - 2019

Monteiro Lobato na Sala de Aula - Profa Dra. Marisa Lajolo. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

Curso Prático de Primeiros Socorros. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário da Grande Dourados, UNIGRAN, Brasil.

2019 - 2019

Abordagem Pikler na Educação da Infância. (Carga horária: 6h). , Centro Universitário da Grande Dourados, UNIGRAN, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em História da Arte (com Aline Figueiredo). (Carga horária: 20h). , Quiquiho Produções, QUIQUIHO, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Letras. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2015 - 2016

Mestrado em Educação (Educação Social) - Aluno Especial. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2015 - 2015

Como Estudar a Distância. (Carga horária: 4h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2015 - 2015

Educação Rural no Brasil. (Carga horária: 2h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2015 - 2015

Comunicação Escrita. (Carga horária: 14h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Fundamentos da Linguística. (Carga horária: 15h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Mestrado em Letras - Aluno Especial. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2011 - 2011

Oficina de Português. (Carga horária: 20h). , Universidade Anhanguera Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2011 - 2011

Informática Básica e Google Apps. (Carga horária: 20h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.

2010 - 2010

Diversidade nas Organizações. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV ONLINE, Brasil.

2010 - 2010

Metodologia do Ensino - Universidade e Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV ONLINE, Brasil.

2010 - 2010

Reforma Ortográfica: reconhecendo texto e contexto. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV ONLINE, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Monitoria de Lingua Portuguesa II e IV. (Carga horária: 126h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Monitoria de Lingua Portuguesa I e III. (Carga horária: 106h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.

2006 - 2007

Desenvolvimento Administrativo. (Carga horária: 51h). , Centro Brasileiro de Cursos, CEBRAC, Brasil.

2006 - 2007

Desenvolvimento Pessoal. (Carga horária: 51h). , Centro Brasileiro de Cursos, CEBRAC, Brasil.

2006 - 2007

Desenvolvimento Tecnológico. (Carga horária: 54h). , Centro Brasileiro de Cursos, CEBRAC, Brasil.

2001 - 2001

PROERD. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande, SEMED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Russo

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Formação de Professores de Letras e Pedagogia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura e Música Sul-Mato-Grossense.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Turismo / Subárea: Turismo, Cultura e Sociedade.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise Dialógica do Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semiótica da Cultura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letramentos, Leitura e Formação de Leitores.

Organização de eventos

SILUS, A. ; ALVES, G. M. ; OSHIRO, C. . V Seminário de Educação: Formação Docente em Foco. 2020. (Outro).

SILVA, A. S. C. ; ALVES, G. M. ; OSHIRO, C. . IV Seminário de Educação - Formação Docente em Foco. 2019. (Outro).

SILVA, A. S. C. ; CHAVES, A. S. ; PINTO, M. L. . I Colóquio do Núcleo de Estudos Bakhtinianos (NEBA/ UEMS/ CNPq) ? Bakhtin 123 anos (1985 ? 2018). 2018. (Outro).

ALVES, G. M. ; OSHIRO, C. ; SILVA, A. S. C. ; VILELA, A. A. ; SOUZA, L. P. . II Seminário de Educação: Formação Docente em Foco. 2018. (Outro).

LETRAS, C. C. ; FIGLIOLINI, M.C.R. ; PAULA, C. A. de ; PAVON, A. N. V. ; SILVA, A. S. C. . VIII Seminário interdisciplinar em Literaturas e Estudos da Linguagem - SELEL. 2010. (Outro).

LETRAS, C. C. ; SILVA, A. S. C. . XIV Semana de Letras da UNIDERP. 2010. (Congresso).

LETRAS, C. C. ; SILVA, A. S. C. . XIII Semana de Letras. 2009. (Outro).

LETRAS, C. C. ; SILVA, A. S. C. . VII Seminário Inerdisciplinar em Literaturas e Estudos da Linguagem - SELEL. 2009. (Outro).

Participação em eventos

V CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. Literatura e Alfabetização: contando histórias para formar pequenos leitores. 2021. (Congresso).

VIII CÍRCULO - Rodas de Conversa Bakhtiniana: "O grotesco de nossos tempos: vozes, ambientes e horizontes". Entre o micróbio e a fuzarca: traços da ambivalência na arte Sul-Mato-Grossense de Lídia Baís. 2021. (Congresso).

V Seminário de Educação: Formação Docente em Foco. 2020. (Seminário).

2º CineFórum UEMS - Cinema, Literatura, Sociedade e Debate: Conexões,. LITERATURA SUL-MATO-GROSSENSE NA MÍDIA: SOCIALIZANDO CONTEÚDOS NO CIBERESPAÇO. 2019. (Congresso).

4ª JORNADA DO SELEPROT - olhares sobre o texto verbal e não verbal. 2019. (Seminário).

Colóquio Internacional 90 anos de Problemas da Obra de Dostoiévski (1929-2. 2019. (Congresso).

Tecnologias Educacionais: Limites e Possibilidades. 2019. (Seminário).

7ª. edição do Dia da Responsabilidade Social.Oficinas Lúdicas do Curso de Pedagogia. 2018. (Encontro).

I Colóquio do Núcleo de Estudos Bakhtinianos (NEBA/ UEMS/ CNPq) ? Bakhtin 123 anos (1985 ? 2018).Pensadores Russos e a Educação: Bakhtin/ Vigotski/ Lótman. 2018. (Outra).

III Jornada Brasileira de Educação e Linguagem. Estudos Bakhtinianos e Pesquisa no Contexto da UEMS - Campo Grande. 2018. (Congresso).

II Seminário de Educação: Formação Docente em Foco.Mediador das Bancas de TCC. 2018. (Seminário).

Inclusão do Estudante com o Transtorno do Espectro Autista. 2018. (Outra).

Inclusão do Estudante com Síndrome de Down no Âmbito Escoalr. 2018. (Seminário).

Tecnologias Assistivas. 2018. (Outra).

II Congresso Nacional do ProfLetras. 2017. (Congresso).

II Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Educação.Trajetórias Formativas em Leitura e Escrita: memórias de professores do campo em MS. 2017. (Seminário).

Linguagem e Discurso: implicações para o ensino de Língua Portuguesa. 2017. (Seminário).

Seminário do GEPPE ?18 anos: Formação e Pesquisa?,. 2017. (Seminário).

I Ciclo de Formação no Ensino de Artes Visuais da ASMAE. 2016. (Oficina).

VI Encontro de Eubiose no Cento-Oeste. 2015. (Encontro).

VI Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão.Entre a História e a Palavra: um olhar sobre a Literatura Sul-Mato-Grossense. 2014. (Seminário).

IV Seminário Estadual de Educação a Distância. 2013. (Seminário).

JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2013. (Seminário).

Seminário de Extensão do Grupo de Estudos e Pesquisas em Psicologia e Educação - GEPPE. 2013. (Seminário).

XIV Encontro do Proler. 2013. (Encontro).

II Webinar do Grupo de Pesquisa e Estudos em Tecnologia Educacional e Educação a Distância da UCDB. 2012. (Seminário).

JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2012. (Encontro).

XIII Encontro do PROLER. 2012. (Seminário).

103º Colóquio em Educação da UCDB. 2011. (Outra).

Aula Maga: A História da Educação no Brasil .... 2011. (Seminário).

Aula Magna: Pesquisa e Interculturalidade: novas concepções epistemológicas. 2011. (Seminário).

Conferência: Pesquisa e Interculturalidade: novas concepções epistemológicas. 2011. (Outra).

I Webinar do Grupo de Pesquisa e Estudos em Tecnologia Educacional e Educação a Distância da UCDB. 2011. (Outra).

IX Semana da Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp. 2011. (Congresso).

JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2011. (Outra).

Palestra: Ensino Crítico de Língua Inglesa na Escola Pública: relato de um trabalho colaborativo. 2011. (Seminário).

Palestra: Ensino Crítico de Língua Inglesa na Escola Pública: relato de um trabalho colaborativo. 2011. (Outra).

XV Semana de Letras da Universidade Anhanguera Uniderp. 2011. (Congresso).

Aula Magna: Discurso Estilo e Subjetividade - Profa. Dra Norma Discini de Campos (USP). 2010. (Outra).

Necessidades Locias, Contextos Globais: aprendendo novos letramentos - Ministrado pela profa. PhD Daiana Brydon(University of Manitoba - Winnipeg - Canadá. 2010. (Seminário).

Palestra: Letramentos Críticos no Século XXI: métodos ou ética? - Prof. Dr. Lynn Mário Trindade Menezes de Souza (USP). 2010. (Seminário).

VIII Seminário Interdisciplinar em Literaturas e Estudos da Linguagagem.Línguas, Conhecimento e Comunicação com o Mundo: um olhar para a comunidade indígena. 2010. (Seminário).

VIII Seminário Interdisciplinar em Literaturas e Estudos da Linguagem EL.Palavras Adotadas da Língua Inglesa Oriundas do Latim. 2010. (Seminário).

VIII Seminário interdisciplinar em Literaturas e Estudos da Linguagem - SELEL. 2010. (Seminário).

XIV Semana de Letras da Universidade Anhanguera uniderp. Literatura Latina: uma breve introdução. 2010. (Congresso).

XIV Semana de Letras da Universidade Anhanguera Uniderp. Literatura Latina: uma breve introdução. 2010. (Congresso).

XV Semana de Letras - CEAD. 2010. (Seminário).

"Sensibilização Acadêmica: calouros por um trânsito seguro". 2009. (Outra).

Palestra: O Desafio de Ensinar Cidadãos Críticos em uma Sociedade Digital - Profa. Dra Walkyria Monte Mór (USP). 2009. (Outra).

Palestra: O Ensino Comunicativo de Línguas - Prof. Dr. José Carlos Paes de Almeida Filho (UNB). 2009. (Outra).

VII Seminário Inerdisciplinar em Literaturas e Estudos da Linguagem - SELEL. 2009. (Seminário).

VII Seminário Inerdisciplinar em Literaturas e Estudos da Linguagem - SELEL.O Ensino de Língua Portuguesa e Literatura nas Escolas. 2009. (Seminário).

XIII Semana de Letras. 2009. (Seminário).

XII Semana de Letras. 2009. (Outra).

I Gincana Cultural Africanidades. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SILVA, A. S. C.. Histórias de Vida de Professoras em Processo de Readaptação Funcional. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Cristina Cantero Dorsa Lima

SILVA, A. S. C.. A Ação do Coordenador Pedagógico no Centro de Educação Infantil de Campo Grande - MS. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Clarice Simão Pereira

SILVA, A. S. C.. O Processo de Aprendizagem na Educação Escolar - as concepções de professores. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Selma Rocha dos Santos

SILVA, A. S. C.. A formação da favela Cidade de Deus e os Catadores de Materiais Recicláves do Aterro Controlado em Campo Grande, MS. 2012. Dissertação (Mestrado em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Hellen Prado Benevides Queiroz

SILVA, A. S. C.. Politica de Desfavelamento em Campo Grande-MS: Uma comparação entre o Projeto Buriti-Lagoa e o Projeto Soter 2003-2009. 2012. Dissertação (Mestrado em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Antonio Dorsa

SILVA, A. S. C.. Luzes do Cerrado: Cultura, Memória e Identidade com potencialidades de desenvolvimento local. 2011. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Local) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Maysa de Oliveira Brum Bueno

SILVA, A. S. C.. Cultura Digital e Redes Sociais: incerteza e ousadia na formação de professores. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Célia Beatriz Piatti

SILVA, A. S. C.. A Constituição das Professoras em Escolas da Região Pantaneira: uma análise Histórico-Cultural. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marta Bastos Catunda

SILVA, A. S. C.. A B C de Encontros Sonoros: entre cotidianos da educação ambiental. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Guilherme Melo

SILUS, A.; PINTO, M. L.; SILVA, I. A.. Práticas de Alfabetização e Letramento com o Uso da Literatura Infantojuvenil no 2o ano da Escola Municipal Osvaldo Reis na Cidade de Axixá do Tocantins. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gustavo Goulart Infran de Souza

SILUS, ALAN; GRILLO, Jocimara P.; VASCONCELOS, A. L. C.. As Barreiras enfrentadas pelos surdos na sociedade ouvinte em relação à cultura surda e a LIBRAS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva com ênfase em LIBRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Hadassa Freire Gomes Rodrigues

SILUS, ALAN; BENINI, R. E. S. Q.; ALVES, M. P. C.. A Questão da Polifonia nos Estudos da LIBRAS: uma análise dialógica discursiva. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva com ênfase em LIBRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ednelson Vareiro Areco

SILUS, ALAN; PINTO, M. L.; BENINI, R. E. S. Q.. A Representação do Surdo nas páginas do jornal Campo Grande News: um breve levantamento acerca das matérias publicadas on-line no ano de 2018 a 2020. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva com ênfase em LIBRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Narciene Castello Guedes da Silva

SILUS, ALAN; ROSA, F. M. C.; LOUBET, M.. A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) na Educação Escolar para Alunos Surdos. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva com ênfase em LIBRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Leonardo Ribeiro de Barros

SILUS, ALAN; BENINI, R. E. S. Q.; MARQUES, N.. Aprendizagem do Inglês como Terceira Língua e Língua Estrangeira por Crianças Surdas Brasileiras. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva com ênfase em LIBRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Daniel Ventura Damaceno

SILVA, A. S. C.; LACERDA, L. T.; ANACHE, A. A.. A Deficiência Intelectual no Cotidiano das Famílias Brasileiras: um estudo nas publicações do SciElo (2015 a 2017). 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial - Deficiência Intelectual) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valdirene Alves Ferreira de Oliveira

SILVA, A. S. C.; LACERDA, L. T.; FIGUEIRA, K. C. N.. Sexualidade e Deficiência Intelectual: concepções, vivências e o papel do professor. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial - Deficiência Intelectual) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Heliene Alves de Faria Tenório de Melo

SILVA, A. S. C.; LACERDA, L. T.; FIGUEIRA, K. C. N.. Empoderamento de Mães e Professoras com filhos Síndrome de Down e Deficiência Intelectual: histórias e memórias de vida. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial - Deficiência Intelectual) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana Vilela dos Santos Alvarez Garcia

SILVA, A. S. C.. O Intérprete de LIBRAS e o seu o Papel na Inclusão do Aluno Surdo: Reflexões e Contextos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Lucimara Maria Conrad de Paul

SILVA, A. S. C.. IDEB do Ensino Fundamental na Escola Sebastião Santana de Oliveira: anos iniciais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Jocy Mara Ortega dos Santos

SILVA, A. S. C.. Inclusão na Educação Infantil: um direito de todos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: William Carrilho da Silva

SILVA, A. S. C.; BRAGA, P. H. A.. Comparativo de VO Máximo Entre Atletas Masculino e Feminino de Handebol do Guanandizão - categoria cadete. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Desportivo) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Meire de Fatima Batista Pinheiro

SILVA, A. S. C.. A Modelagem Matemática na Educação Básica.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Ana Carolina Dantas Ferreira Felix

SILVA, A. S. C.. A Inclusão/Socialização do Aluno com Deficiência no Ambiente Escolar: uma análise na Rede Municipal de Ensino de Campo Grande - MS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Fátima Rezende do Amaral Nogueira

SILVA, A. S. C.. O Uso da Informática e a Aula de Matemática no Ensino Fundamental: possibilidades metodológicas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Josineide da Silva Velasques

SILVA, A. S. C.. A Constituição do Professor Formador de Leitores: um olhar nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Liliane Martinez da Silva

SILVA, A. S. C.. O Requisito de Aperfeiçoamento para Docentes de Matemática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Byanka Cristina Santos Vitorino

SILUS, A.; PINTO, M. L.; FREITAS, Josiane de Jesus Reis de. Práticas de Multiletramentos na Aula de Língua Portuguesa: percepções de uma pesquisa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Joana Moura de Sá França

SILUS, A.; CHAVES, A. S.; CONCHALO, M. H. S.. "Alma de Ipê": uma análise enunciativa das categorias de pessoa, tempo e espaço nas crônicas de Raquel Naveira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maurília Cândia

SILUS, A.; LACERDA, L. T.; FIGUEIRA, K. C. N.. Gênero e Educação na Obra da Rita Lee: contribuições para a formação de Meninas no Espaço Escolar, Campo Grande, MS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valdete Borges Santana Soares

SILUS, A.; PEREIRA, V. C.; PAULA, M. B.. "Cantos de Maria Madalena": o sagrado e o profano na poesia de Raquel Naveira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Kelly Vanessa Teixeira

SILUS, A.; GONCALVES, D. F.; JESUS, D. L. N.; MELO, M. R. S.. Análise do Plano Municipal de Turismo de Jaraguari, Mato Grosso do Sul: potencialidades para o desenvolvimento local. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: CAROLINE MARCELA DA SILVA

SILUS, A.; JESUS, D. L. N.; GONCALVES, D. F.; MELO, M. R. S.. Uso do Marketing Turístico Digital para a Promoção de um Atrativo no Município de Jaraguari/ MS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Antonia Roberto Ferreira Martins de Souza

SILUS, A.; JESUS, D. L. N.; GONCALVES, D. F.; LEONEL, W.. Festival da Rapadura em Furnas do Dionísio: um incentivo ao fomento do Turismo de Base Comunitária em Jaraguai - MS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Evelyn Lima Rebeque

SILUS, A.; CHAVES, A. S.; SANTOS, R. C. Z.. Ethos e Identidade Sul-Mato-Grossense nas Crônicas de Raquel Naveira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andressa de Assis Cavalheiro

PIATTI, C. B.;SILVA, A. S. C.; OLIVEIRA, S. S.. Educação de Jovens e Adultos: outros tempos, outros sujeitos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lucihene Velmer Fruck

PIATTI, C. B.;SILVA, A. S. C.; CALDEIRA, L. C.. Formação Inicial: da Alfabetização ao Letramento em processos indissociáveis. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luzia Quirino dos Santos

PIATTI, C. B.;SILVA, A. S. C.. O Lugar da Leitura na Prática Pedagógica em Sala de Aula de 6º e 7º Anos do Ensino Fundamental em uma Escola do Campo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Danielle Barbosa da Costa

SILVA, A. S. C.; PIATTI, C. B.; OLIVEIRA, J. R. R.. Professores de Matemática: práticas em sala de aula de uma Escola do Campo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Simone Aparecida de Campos

SILVA, A. S. C.; LIMA, T. B.; LIMA, A. C. B.. Como os Estímulos certos podem influenciar a Aprendizagem no Maternal?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados.

Aluno: Jhenifer Gabriela Bueno de Oliveira

SILVA, A. S. C.; LIMA, T. B.; LIMA, A. C. B.. Família-Escola: contribuição da família na aprendizagem da Educação Infantil (0 a 4 anos) no CEI Diógenes de Lima em Três Lagoas - MS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados.

Aluno: Elen Priscila Bortoleto

SILVA, A. S. C.; LIMA, T. B.; LIMA, A. C. B.. As Brincadeiras como Prática Pedagógica no Processo da Aprendizagem e Desenvolvimento na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados.

Aluno: Joelma Augusta Monteiro Nunes

SILVA, A. S. C.; LIMA, T. B.. A Organização Didático-Pedagógica da EJA: um estudo de caso na Escola Estadual 11 de Outubro de Campo Grande-MS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário da Grande Dourados.

Aluno: José Donizete de Jesus Neri

SILVA, A. S. C.; PIATTI, C. B.; OLIVEIRA, J. R. R.. Classes Multisseriadas: desafios e alternativas em escolas do campo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Kelly Cardoso Brasil

SILVA, A. S. C.; PIATTI, C. B.; OLIVEIRA, J. R. R.. Educação do ou no Campo? Uma Escola em Contexto no Município de Ribas do Rio Pardo - MS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Patrícia Cristina Ricardo de Lima

SILVA, A. S. C.; SILVA, J. S.; PIATTI, C. B.. Análise do Poema de Dom Pedro Casaldáliga: Confissões do Latifúndio: uma crítica ao modelo capitalista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Rosemir de Souza

SILVA, A. S. C.; SILVA, J. S. da; SAKAI, E. C. T.. Lembranças Camponesas: pensando a perspectiva do narrador e sua memória em "O Trem" de Nélida Piñon. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Susy Meire Alves Nogueira

SILVA, A. S. C.; LIMA, T. B.; LIMA, A. C. B.; LEAL, S. F.. Brincar e Aprender. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados.

Aluno: Lara Amancio Barroso

SILVA, A. S. C.; LIMA, T. B.; LIMA, A. C. B.; LEAL, S. F.. Cuidar e Educar dos Bebês no Berçário do Centro de Educação Infantil Nossa Senhora Aparecida em Três Lagoas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados.

Aluno: Márcia Maria Santana

SILVA, A. S. C.; LIMA, T. B.; LIMA, A. C. B.; LEAL, S. F.. A Importância da Música no Processo de Alfabetização e Letramento: um estudo de caso no Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados.

Aluno: Karen Carolynne dos Santos de Melo

SILVA, A. S. C.; LIMA, T. B.; LIMA, A. C. B.; LEAL, S. F.. A Função do Pedagogo no Espaço Empresarial: uma análise. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados.

Aluno: FRANCIELLE DIAS DE SOUZA

SILVA, A. S. C.. .A Prática de Leitura e sua Influência no Desenvolvimento Psicossocial do Jovem no Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Keli Tatiane Silva Neves

SILVA, A. S. C.. O Leitor nas Séries Finais do Ensino Fundamental: concepção, desenvolvimento e estimulação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: JOÃO FERNANDES LINDOTE JÚNIOR

SILVA, A. S. C.. A Integração das Tecnologias Digitais nas Práticas Pedagógicas do Docente de Língua Portuguesa: olhares contemporâneos.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Patrícia de Souza Oliveira

SILVA, A. S. C.. A Prática da Leitura e da Escrita na Sala de Aula do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Viviane Guerreiro Fernandes

SILVA, A. S. C.. O Trabalho e o Desenvolvimento da Disciplina Literatura para o Desenvolvimento da Leitura. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Adeir Alves de Oliveira

SILVA, A. S. C.. A Leitura na Educação Brasileira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Ana Karolyna Ribeiro Justino

SILVA, A. S. C.. Metodologias no Ensino de Língua Portuguesa: diferentes formas de ensinar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Fábio Fonseca Ourias

SILVA, A. S. C.. O Analfabetismo Funcional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Isabelle Caetano Martins

SILVA, A. S. C.. A Importância da Literatura na Infância para o Desenvolvimento da Leitura. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Jessika de Morais Albres

SILVA, A. S. C.. A Inclusão das Pessoas com Deficiência no Ensino Regular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Jussara Lucindo de Abreus Barboza

SILVA, A. S. C.. O Ensino de Língua Portuguesa: gramática na produção de textos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Karoline Aparecida Martins Domingos

SILVA, A. S. C.. Prática de Leitura e Produção Textual no Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Marineide do Nascimento Julio

SILVA, A. S. C.. O Letramento e as Dificuldades de Interpretação dos Alunos no Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Rosana dos Santos Limas

SILVA, A. S. C.. Os Distúrbios de Aprendizagem e o Ensino de Língua. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Valdeci Silva Pereira

SILVA, A. S. C.. A Violência no Ambiente Escolar nas Séries Finais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

SILVA, A. S. C.; CABRAL, H. F.. Banca para Seleção de Docentes do Curso Técnico em Logística da E.E. Joaquim Murtinho. 2013. Escola Estadual Joaquim Murtinho.

CABRAL, H. F.;SILVA, A. S. C.. Banca para Seleção de Docentes do Curso Técnico em Logística da E.E. Joaquim Murtinho. 2012. Escola Estadual Joaquim Murtinho.

FERREIRA, H;SILUS, ALAN; BENINI, R. E. S. Q.. Concurso para Docente Substituto de LIBRAS. 2024. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SILVA, A. S. C.; CASIMIRO, G. S.; LIMA, F. G. S.; BUENO, P. C.; SANTOS, E. A.; PAULA, C. A.. Concurso de Fantasias da XIV Festa de Halloween dos Cursos de Licenciatura da UNIDERP. 2018. Universidade Anhanguera - Uniderp.

Orientou

Narciene Castello Guedes da Silva

A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) na Educação Escolar para Alunos Surdos; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva com ênfase em LIBRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Ednelson Vareiro Areco

A representação do Surdo nas páginas do jornal Campo Grande News: um breve levantamento acerca das matérias publicadas on-line no ano de 2018 a 2020; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva com ênfase em LIBRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Leonardo Ribeiro de Barros

Aprendizagem do Inglês como Terceira Língua e Língua Estrangeira por Crianças Surdas Brasileiras; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva com ênfase em LIBRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Bruno de Brito Lemos

Conhecimentos e Práticas sobre Educação Especial e Inclusiva; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Grupo Resultados S/A; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Nizael Flôres de Almeida

Gestão Democrática na Escola Pública; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Grupo Resultados S/A; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Vânia Tomaz do Nascimento Manfrim

A Formação do Coordenador Pedagógico: um diferencial na Gestão Democrática; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Grupo Resultados S/A; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Ariani Veras Cequeira

Auditoria de Órteses e Próteses: motivos de glosas; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Auditoria, Acreditação e Qualidade dos Serviços de Saúde) - Grupo Resultados S/A; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Claudirene Lima

Práticas de Gestão Escolar; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Grupo Resultados S/A; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Vilmara Estela da Silva Ayala

Evasão Escolar na Educação Especial; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Juliana Vilela dos Santos Alvarez Garcia

O Intérprete de LIBRAS e o seu o Papel na Inclusão do Aluno Surdo: Reflexões e Contextos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Lucimara Maria Conrad de Paula

IDEB do Ensino Fundamental na Escola Sebastião Santana de Oliveira: anos iniciais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

William Carrilho da Silva

Comparativo de VO Máximo Entre Atletas Masculino e Feminino de Handebol do Guanandizão - categoria cadete; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Desportivo) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Meire de Fatima Batista Pinheiro

A Modelagem Matemática na Educação Básica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Met; do Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Ana Carolina Dantas Ferreira Felix

A Inclusão/Socialização do Aluno com Deficiência no Ambiente Escolar: uma análise na Rede Municipal de Ensino de Campo Grande - MS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Fátima Rezende do Amaral Nogueira

O Uso da Informática e a Aula de Matemática no Ensino Fundamental: possibilidades metodológicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Met; do Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Josineide da Silva Velasques

A Constituição do Professor Formador de Leitores: um olhar nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Liliane Martinez da Silva

O Requisito de Aperfeiçoamento para Docentes de Matemática; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Met; do Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Jocy Mara Ortega dos Santos

Inclusão na Educação Infantil: um direito de todos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Byanka Cristina Santos Vitorino

Práticas de Multiletramentos na Aula de Língua Portuguesa: percepções de uma pesquisa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Fabiana Ferreira Barbosa

Alfabetização de Alunos com Deficiência na Escola Pública; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Tatiane Pimentel Ferreira

A Avaliação e a Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Joselline Thalita Gonçalves Alencar

Educação e Meio Ambiente: possibilidades pedagógicas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Nailza Carlos Pereira

Alfabetização e Letramento nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um estudo teórico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Bruno Henrique Leonel Ferreira

A Educação do Campo em tempos de pandemia: um estudo bibliográfico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Yasmine Haddad dos Santos Ferreira De Sousa Barné

A Inclusão do Aluno Surdo na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Yngrid Luiza Bastos de Souza

Pedagogia Hospitalar e as Práticas Educativas para Pacientes Infantis; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Amanda Chrisanto de Oliveira

Musicalização na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Rosângela Carvalho Valdes

A Profissão do Pedagogo na Educação Infantil no Século XXI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Vânia da Costa Silva

Egressos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Ensino Superior: um percurso bibliográfico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Silvia Regina dos Santos Menezes Kozlik

Brinquedoteca Hospitalar: um estudo introdutório; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Priscila Aparecida Martins Guimarães

Contribuições da Abordagem Reggio Emilia na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Jocimar Freitas

O Brincar e suas Contribuições para o Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Jéssica de Oliveira Nobre

O Processo de Alfabetização em LIBRAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Gabriela de Souza Lima

Alfabetização e Letramento na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Eliana Ignácio Pereira

O Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar nas Políticas Educacionais: velhas práticas, novos desafios; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Mariana de Brito Yule

Alfabetização e Letramento na Educação Infantil: discussões possíveis; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Cássia Jurema Lopes Rocha

Pedagogia Hospitalar: uma possibilidade de atuação para o futuro pedagogo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Cristiane Aparecida da Costa

A Constituição do Professor-Leitor e das Tecnologias para a Formação dos Alunos Leitores; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Paula Crystina Martins da Fonseca

As Contribuições das Brincadeiras no Processo de Alfabetização; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Rosleia Candido da Silva

Os (Des)Encantamentos da Docência de Professoras Iniciantes da Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Thainara Cordeiro da Silva

O Discurso sobre a Evasão na EJA em Mato Grosso do Sul: uma análise em reportagens midiáticas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Vanilsa de Oliveira Coelho

A Relação Família e Escola nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental na Escola Alceu Viana em Campo Grande ?MS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Simome Narcísio Rezende

Percursos Motivacionais pela Escolha do Curso de Pedagogia: diferentes olhares e perspectivas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Simone Alves Araújo

O Transtorno de Défict de Atenção e Hiperatividade e o Processo de Alfabetização nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Luzinete Ferreira de Souza Ferroni

O Professor Iniciante na Educação Infantil: Narrativas de Trajetórias na Cidade de Terenos em MS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Michelle Rodi Caetano

Mercado de Trabalho e Educação de Jovens Adultos: relatos de egressos em busca de oportunidades; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Talita Canuto

Contar Histórias como Ação Pedagógica do Professor na Educação Infantil: possibilidades e práticas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

FRANCIELLE DIAS DE SOUZA

A Prática de Leitura e sua Influência no Desenvolvimento Psicossocial do Jovem no Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Keli Tatiane Silva Neves

O Leitor nas Séries Finais do Ensino Fundamental: concepção, desenvolvimento e estimulação; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

JOÃO FERNANDES LINDOTE JÚNIOR

A Integração das Tecnologias Digitais nas Práticas Pedagógicas do Docente de Língua Portuguesa: olhares contemporâneos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Patrícia de Souza Oliveira

A Prática da Leitura e da Escrita na Sala de Aula do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Viviane Guerreiro Fernandes

O Trabalho e o Desenvolvimento da Disciplina Literatura para o Desenvolvimento da Leitura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Adeir Alves de Oliveira

A Leitura na Educação Brasileira; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Ana Karolyna Ribeiro Justino

Metodologias no Ensino de Língua Portuguesa: diferentes formas de ensinar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Fábio Fonseca Ourias

O Analfabetismo Funcional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Isabelle Caetano Martins

A Importância da Literatura na Infância para o Desenvolvimento da Leitura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Jessika de Morais Albres

A Inclusão das Pessoas com Deficiência no Ensino Regular; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Jussara Lucindo de Abreus Barboza

O Ensino de Língua Portuguesa: gramática na produção de textos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Karoline Aparecida Martins Domingos

Prática de Leitura e Produção Textual no Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Marineide do Nascimento Julio

O Letramento e as Dificuldades de Interpretação dos Alunos no Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Rosana dos Santos Limas

Os Distúrbios de Aprendizagem e o Ensino de Língua; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Valdeci Silva Pereira

A Violência no Ambiente Escolar nas Séries Finais do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Alan Silus da Cruz Silva;

Produções bibliográficas

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  • SILUS, A. ; ALVES, G. M. ; SOUZA, L. P. . Formação Docente e Diversidade: Linguagens, Educação e Questões Contemporâneas. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. v. 1. 227p .

  • SILUS, A. ; ALVES, G. M. (Org.) ; SOUZA, L. P. (Org.) . Formação Docente e Diversidade: Linguagens, Educação e Questões Contemporâneas.. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. v. 1. 228p .

  • BARROS, A. L. E. C. ; SILUS, ALAN . A Educação de Surdos nos Documentos Oficiais: um direito linguístico e social. In: Ruberval Franco Maciel; Valdir Silva; Sérgio Ifa; Elizangela Patrícia Moreira da Costa; Nataniel dos Santos Gomes. (Org.). DIálogos e Desafios na Pesquisa em Linguística Aplicada. 1ed.Tutóia (MA): Editora Diálogos, 2024, v. 1, p. 185-214.

  • DINIZ, L. C. S. O. ; OLIVEIRA, L. M. M ; LEAL, T. A. S. P. ; NAGLIANI, M. C. O ; SILUS, A. . Inovação e Impactos na Gestão Educacional: dados escolares. In: Terezinha Bazé de Lima et. al.. (Org.). Desenvolvimento Educacional na/ da Região Costa Leste-MS: histórias e mémórias. 1ed.Campo Grande: Life Editora, 2024, v. 1, p. 90-103.

  • SILUS, A. . Semiosfera do "Litoral Central": a urbanização da Música Popular Sul-Mato-Grossense. In: Daniela Raffo Scherer; Altamir Botoso. (Org.). Literatura e linguística: possibilidades de leitura. 1ed.Dourados: Editora da UEMS, 2023, v. 1, p. 215-247.

  • SILUS, A. ; PINTO, M. L. . Tecendo Fios Poéticos de Arte e Vida: uma análise de "Fiandeira" de Raquel Naveira. In: Guilherme Val Toledo do Prado; Liana Arrais Serodio; Nara Caetano Rodriges. (Org.). Da indiferença à não indiferença: como viver a amorosidade?. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2023, v. 1, p. 774-784.

  • SILUS, A. . LIVREMENTELIVRE: (meta)memórias em diálogo. In: Liliane Neves; Reinaldo Lima; VIctor Branco. (Org.). Babel Feliz. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2022, v. 1, p. 1-131.

  • SILUS, A. ; CHAVES, A. S. ; PINTO, M. L. . Do Campo à Universidade: a trajetória transclasse de uma professora universitária em discursos memoriais. In: Ida Lúcia Machado; Adriana do Carmo Figueiredo; Maira Guimarães. (Org.). Vozes Femininas em Narrativas de Vida: olhares sobre sujeitos transclasses. 1ed.Coimbra: Grácio Editor, 2022, v. 1, p. 1-310.

  • SILUS, A. ; PINTO, M. L. . A Música Popular Urbana de Campo Grande nos trilhos da Noroeste do Brasil: apontamentos culturais. In: Flávio Zancheta Faccioni; Claudete Cameschi de Souza. (Org.). Fatos, Memórias, Saudades... 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2021, v. , p. 87-108.

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  • SILUS, A. . Paratexto e Morte em "Nas Fronteiras de Mato Grosso: terra abandonada". In: Rauer Ribeiro Rodrigues. (Org.). O Conto na Modernidade: da Filosofia à Composição. 1ed.Uberlândia: Pangeia, 2021, v. 1, p. 123-142.

  • CHAVES, A. S. ; SILUS, ALAN . Cantando Memórias sobre Minha Terra: dialogismo e identidade indígena nas canções Kikiô e Serra de Maracajú. In: Sílvia Mara de Melo; Águeda Aparecida da Cruz Borges; Gicelma da Fonseca Chacarosqui-Torchi. (Org.). Lentes Discursivo Semântico-Interculturais: r(e)existência indígena. 1ed.Campinas: Pontes, 2019, v. 1, p. 85-107.

  • SILUS, A. ; LIMA, T. B. . Trajetórias Formativas em Leitura e Escrita: memórias de professores do campo de MS. In: Alan Silus; Gisele Morilha Alves; Liliane Pereira de Souza. (Org.). Formação Docente e Diversidade: Linguagens, Educação e Questões Contemporâneas. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2018, v. 1, p. 09-28.

  • SILVA, A. S. C. . Morada. In: BERNARDELLI, Ana Maria; GONDIM, Fábio. (Org.). 101 Reinvenções: um estudo sobre a influência da linguagem do poeta Manoel de Barros sobre a criação literária do estado de Mato Grosso do Sul. 1ed.Campo Grande: Life Editora, 2017, v. , p. 1-144.

  • SILUS, A. ; PIATTI, C. B. . Professores da Educação do Campo no Contexto da Leitura. In: Sonia da Cunha Urt. (Org.). Políticas Educacionais e Formação: produção, projetos e ações em Educação. 1ed.Campo Grande: Editora Oeste, 2017, v. 1, p. 1-138.

  • SILUS, ALAN . O ativismo lítero-cultural de Delasnieve Daspet. O Progresso, Dourados, 19 maio 2025.

  • SILUS, ALAN . Weimar Gonçalves Torres: literatura e comunicação no sul de Mato Grosso. O Progresso, Dourados, 15 maio 2025.

  • SILUS, ALAN . 89 anos do PEN Clube do Brasil: quase nove décadas de incentivo à literatura e à cultura. O Progresso, Dourados, 02 abr. 2025.

  • LIMA, T. B. ; SOUZA, R. A. M. ; MOREIRA, R. S. M. ; SILUS, A. . Alfabetização em Mato Grosso do Sul: entre histórias e memórias. In: V CONBAlf - Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2021, Florianópolis. Anais do V CONBAlf. Florianópolis: UDESC, 2021. v. 1.

  • SILUS, A. . Literatura e Alfabetização: contando histórias para formar pequenos leitores. In: V CONBAlf - Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2021, Florianópolis. Anais do V CONBAlf. Florianópolis: UDESC, 2021. v. 1.

  • SILUS, A. ; RIEDNER, D. D. T. . Literatura Sul-Mato-Grossense na Mídia: socializando conteúdos no ciberespaço. In: 2º CineFórum UEMS - Cinema, Literatura, Sociedade e Debate: Conexões, 2019, Campo Grande. 2º CineFórum UEMS - Cinema, Literatura, Sociedade e Debate: Conexões, 2019. v. 1. p. 1-12.

  • SILUS, A. ; SANTOS, N. A. T. M. ; PINTO, M. L. . Estudos Bakhtinianos e Pesquisa no Contexto da UEMS - Campo Grande. In: III Jornada Brasileira de Educação e Linguagem, 2018, Campo Grande. Anais eletrônicos da III Jornada Brasileira de Educação e Linguagem/ III Encontro dos Programas de Mestrado Profissionais em Educação e Letras e XII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul/2018.. Campo Grande: UEMS, 2018. v. 1. p. 1-5013.

  • SILVA, A. S. C. . Entre a História e a Palavra: um olhar sobre a Literatura Sul-Mato-Grossense. In: VI Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão, 2014, Campo Grande. Entre a História e a Palavra: um olhar sobre a Literatura Sul-Mato-Grossense, 2014.

  • SILUS, A. . Pensadores Russos e a Educação: Bakhtin/ Vigotski/ Lótman. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. S. C. . Cecília Meireles: a voz feminina do Modernismo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. S. C. . Educação Ambiental e Cotidianos Escolares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. S. C. . Leitura Além Fronteiras: possibilidades interdisciplinares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. S. C. . Leituras e Letramentos: múltiplos olhares na produção de texto (oral - escrito). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. S. C. ; KRUGMANN, T. F. . Leitura, Literatura e Letramentos: propostas de Ensino na Educação Integral. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. S. C. . Um Histórico do Significado. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. S. C. ; PAULA, C. A. de . Atualização Ortográfica e Leitura e Interpretação de Textos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. S. C. ; PAVON, A. N. V. . Palavras da Língua Inglesa Oriundas do Latim. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. S. C. ; Santos, G. A. dos . Línguas, Conhecimento e Comunicação com o Mundo: um olhar para a comunidade indígena. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. S. C. . Um Histórico do Singificado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, A. S. C. . Literatura Latina: um breve histórico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, A. S. C. . Palavras Adotadas da Língua Inglesa Oriundas do Latim. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. S. C. ; Santos, G. A. dos . Línguas, Conhecimento e Comunicação com o Mundo: um olhar para a comunidade indígena. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. S. C. . Literatura Latina: uma breve introdução. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. S. C. . O Ensino de Lingua Portuguesa e Literatura nas Escolas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. S. C. ; NUNES, M.M. . Lingua Latina: um breve histórico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. S. C. . O Ensino de Língua Portuguesa e Literatura nas Escolas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. S. C. . Língua Latina: um breve histórico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BAKHTIN, M. ; MELLO, M. B. de. ; FRANCISCO JUNIOR, M. R. ; SILUS, A. . Lendo Razlúka de Púchkin: a voz do outro na poesia lírica. São Carlos: Pedro & João Editores, 2021. (Tradução/Livro).

  • SILUS, A. . A História antes das Histórias: um (quase) conto sobre a autora. Campo Grande, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SILUS, A. . A B C dos Encontros Sonoros: entre cotidianos da Educação Ambiental. Itapetininga: Edições Hipótese, 2017 (Resenha).

Outras produções

SILUS, A. ; NAVEIRA, R. M. C. . Leitura e Literatura Infantil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, A. S. C. ; CABRAL, H. F. . Blog do Curso Técnico em Logística da E.E. Joaquim Murtinho. 2012. (Blog).

SILUS, ALAN . Oficina de Leitura e Produção de Textos. 2021. .

SILUS, ALAN . Os Estudos Bakhtinianos no Brasil: um diálogo. 2021. .

SILUS, ALAN . Abordagem Pikler na Educação da Infância. 2019. .

SILVA, A. S. C. . Comunicação e Linguagem. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

SILVA, A. S. C. . Literatura Regional. 2011. .

PAULA, C. A. de ; SILVA, A. S. C. . Atualização Ortográfica e Leitura e Interpretação de Textos. 2011. .

SILVA, A. S. C. ; PAULA, C. A. de . Leitura e Produção de Textos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, A. S. C. . Línguas, Conhecimento e Comunicação com o Mundo: um olhar para a Comunidade Indígena. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, A. S. C. ; PAULA, C. A. de . Leitura e Produção de Textos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, A. S. C. . Lingua Latina. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, A. S. C. . Língua Latina. 2009. .

CORAZZA, E. A. M. ; SILVA, A. S. C. . Catálogo da Rede MS de Incubadoras. 2009. (Revisão).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Mapeamento do Benzer, Rezar e Curar em Campo Grande (MS) com Vistas ao Turismo de Experiência no Contexto da Rota de Integração Latino-Americana, Descrição: Este projeto pretende abordar um mapeamento das pessoas que realizam práticas de rezar, benzer e curar em Campo Grande vai além da preservação de um patrimônio cultural. É uma ação que promove o turismo de experiência como uma ferramenta de desenvolvimento sustentável, resgatando a memória coletiva, fortalecendo identidades locais e inserindo a capital sul-mato-grossense no circuito global de destinos turísticos autênticos e inovadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Integrante / Debora Fittipaldi Goncalves - Coordenador / Antonia Raquel Zottos - Integrante / Kelly Vanessa Teixeira - Integrante / Nair Rech - Integrante.

  • 2023 - Atual

    História da Alfabetização em Mato Grosso do Sul: do abecedário ao MS Alfabetiza, Descrição: O presente projeto de pesquisa visa investigar em documentos, projetos e práticas articuladas com os subsídios teórico-metodológicos, na perspectiva de contribuir para uma compreensão da História das Políticas e Práticas de Alfabetização ocorridas no Estado de Mato Grosso do Sul a partir do momento de sua fundação até os nossos dias, por meio do estudo dos seus programas formativos. Como processo metodológico, ancoraremos nossa prática na metodologia qualitativa pois, esta compreende mais profundamente dos aspectos sociais, culturais e educacionais relacionados ao processo de aprendizagem da leitura e escrita. Essa abordagem permite que os pesquisadores analisem experiências individuais, práticas sociais e contextos históricos específicos, buscando interpretar e compreender o significado e o impacto da alfabetização em determinada comunidade ou período de tempo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Integrante / Terezinha Baze de Lima - Integrante / Sonia Fátima Leal de Souza - Integrante / Regina Aparecida Marques de Souza - Coordenador / Rozemeiry dos Santos Marques Moreira - Integrante.

  • 2022 - 2024

    Acervo Maria da Glória Sá Rosa: dialogismo, memória discursiva e identidade sociocultural de Mato Grosso do Sul, Descrição: O projeto tem por objeto a análise de discursos sobre a construção da identidade sociocultural de Mato Grosso do Sul, disponibilizados no Acervo Maria da Glória Sá Rosa, situado na unidade da UEMS de Campo Grande, em diferentes meios e suportes: produções bibliográficas, anotações de aulas, diários, telas de pintura, comendas etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Integrante / Daniel Abrão - Integrante / Aline Saddi Chaves - Coordenador / Maria Leda Pinto - Integrante.

  • 2021 - 2023

    Do Texto à Canção: relações entre Literatura e Música em Mato Grosso do Sul, Descrição: Este Projeto versa conceber as relações entre música e literatura em Mato Grosso do Sul (MS) por meio da recepção e estudo de textos literários que se tornaram canções em obras fonográficas do Estado. Como metodologia buscaremos catalogar e analisar quais são as obras literárias produzidas em MS que se transformaram em obras fonográficas e como elas contribuem para a formação cultural da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Coordenador / Kelcilene Grácia - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Educação do Campo em Mato Grosso do Sul: escolas do/no campo construindo identidades, Descrição: O projeto visa fazer um levantamento de alguns pontos importantes de escolas localizadas em MS como: localização das escolas (espaço urbano/rural), funcionamento, reconhecimento como escola do campo, formação específica dos professores que atuam nas escolas, projeto político pedagógico e suas ponderações referentes ao campo e suas especificidades, número de alunos matriculados e seu vínculo com o campo, modelo de ensino com salas seriadas e/ou multisseriadas, organização e/ou existência da gestão democrática, analise da ementa das disciplinas que são oferecidas nas escolas como especificidades das escolas do campo, material didático adotado, vínculo da população com a escola (movimentos sociais, sindicais e associações). Nosso objetivo é analisar tais questões, realizando um inventário do material coletado, organizado em planilhas, compilados e analisados, de forma a configurar um material que possa servir de apoio para outras pesquisas e pesquisadores interessados nos estudos referentes às escolas do campo da região selecionada e seu funcionamento. Pretende-se também elaborar um material educativo que possibilite proposições de formas de conhecer a educação do campo e suas especificidades constituindo-se em apoio ao trabalho de professores e gestores escolares que atuam nas escolas do campo que foram selecionadas para essa pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Integrante / Célia Beatriz Piatti - Coordenador / Jucélia Souza da Silva - Integrante / José Roberto Rodrigues de Oliveira - Integrante / Edinalva da Cruz Teixeira Sakai - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Impactos da Pandemia do COVID-19 sobre o trabalho docente e seus reflexos na Educação Superior com o Ensino Remoto Emergencial (ERE) no Brasil, Descrição: Recentemente o mundo parou em função da Pandemia do COVID-19 e os casos da doença provocada pelo novo coronavírus só aumentam. Nesse contexto, muitas medidas para erradicar o contágio são adotadas, uma vez que ainda não há uma vacina ou medicamento que possa contê-lo. Uma dessas medidas é o isolamento social, com restrições de viagens, quarentena, fechamento provisório de escolas, universidades e comércios. Nesse sentido, a presente proposta busca investigar o perfil socioemocional e didático pedagógico da atuação docente na educação superior, bem como seus reflexos no processo de Ensino Remoto Emergencial (ERE) durante e pós a Pandemia do COVID-19. Trata-se de uma pesquisa com abordagem quantiqualitativa; exploratória com aplicação de questionário com professores que estejam em atendimento ERE durante a Pandemia; bibliográfica com referenciais na educação e socioemocionais. Espera-se que ao concluir a pesquisa, seja possível averiguar a adaptabilidade do uso das tecnologias educacionais pelo docente nativo do ensino presencial para fomentar discussões e alternativas híbridas de ensino-aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Integrante / Debora Fittipaldi Goncalves - Integrante / Angelita Leal de Castro Fonseca - Integrante / Higya Alessandra Merlin - Integrante / Terezinha Pereira Braz - Integrante / Jackeline Martini Alves Pinheiro - Integrante / Djanires Lageano Neto de Jesus - Coordenador.

  • 2019 - 2021

    Práticas Pedagógicas e Tecnologias Digitais: capital tecnológico e inovação pedagógica na formação inicial de professores, Descrição: O projeto de pesquisa se insere no campo da formação de professores e tem como foco as práticas pedagógicas com uso de tecnologias digitais no âmbito dos cursos de formação inicial de professores. O objetivo da pesquisa é identificar e analisar as características das práticas pedagógicas com o uso de tecnologias digitais nos cursos de formação inicial de professores (licenciaturas) de seis universidades do Estado de Mato Grosso do Sul. Como desdobramentos do objetivo principal, acreditamos que o mapeamento das práticas pedagógicas com uso de tecnologias digitais será o caminho para identificarmos práticas inovadoras no contexto institucional. Além disso, ao mapear essas práticas, poderemos identificar o nível de capital tecnológico dos professores. O campo de pesquisa se constituirá de seis universidades públicas e privadas do Estado de Mato Grosso do Sul. O caminho metodológico será composto pelas seguintes etapas: a) revisão de literatura; b) pesquisa documental; c) questionários; análise de conteúdo; d) análise quantitativa. Nessa perspectiva, os resultados dessa pesquisa podem tencionar mudanças estratégicas nos projetos e nas práticas pedagógicas e institucionais, para que os professores tenham uma formação contextualizada com a realidade que as crianças e jovens convivem hoje na sociedade enredada na cultura digital.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Integrante / Daiani Damm Tonetto Riedner - Coordenador.

  • 2018 - 2020

    Do Lírio Selvagem ao Piraretã: memória e discurso na paisagem sonora de Tetê Espíndola, Descrição: A pesquisa busca analisar o conteúdo das canções dos LPs Tetê e o Lírio Selvagem (1978) e Piraretã (1980) da Cantora, Compositora e Instrumentista Tetê Espíndola. As análises estão pautadas por meio de categorias e aportam-se nos estudos da Análise Dilógica do Discurso e na Semiótica da Cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) . , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Coordenador / Maria Leda Pinto - Integrante.

  • 2015 - 2024

    NEBA - Núcleo de Estudos Bakhtinianos da UEMS (Campo Grande), Descrição: A proposta do grupo de pesquisa é estudar as questões teóricas de Mikhail Bakhtin, filósofo russo. A importância de suas reflexões está na crítica ao estruturalismo saussuriano e, ao mesmo tempo, na proposta de uma perspectiva materialista da linguagem que, gradativamente, renovou as discussões sobre os estudos linguísticos e literários. Apesar de marcar sua posição enquanto filósofo, as reflexões de Bakhtin e seu círculo ainda produzem efeitos de sentidos em diversos campo do saber. Nesse sentido, suas teorias se constituem enquanto referências teóricas para discutir sobre o ensino, a língua e sua realização em gêneros discursivos. Assim, os três eixos temáticos são ponto de referências para nossas pesquisas a partir dos estudos bakhtinianos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Integrante / Melly Fátima Goes Sena - Integrante / Aline Saddi Chaves - Coordenador / Maria Leda Pinto - Integrante / Marta Luzzi - Integrante / Wélida Alves - Integrante / Alexander Dias Feijó - Integrante.

  • 2015 - 2018

    Sentidos e significados necessários e possíveis para a constituição do professor leitor para além da formação inicial, na licenciatura de Educação do Campo, Descrição: Projeto que estuda a formação do Professor Leitor em contextos da Educação do Campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Integrante / Célia Beatriz Piatti - Coordenador / Clarice Simão Pereira - Integrante / Jucélia Souza da Silva - Integrante / Marly Teixeira Morettini - Integrante / Beatriz Teixeira Morettini Medeiros - Integrante / Lícia Mara Pinheiro Rodrigues - Integrante.

  • 2015 - 2018

    Políticas Educacionais e Formação: produção, projetos e ações de Educação e Psicologia, Descrição: Trata-se de um projeto de caráter coletivo em que uma temática mais ampla voltada para as áreas da Educação e da Psicologia. São constituídos de seis propostas vinculadas aos dois eixos: da Educação e da Psicologia, abordando temas como PIBID, formação de Professores na educação integral, as produções científicas na área de Psicologia Escolar e Educacional no MS e formação do profissional de Psicologia para atuar na interface Psicologia e Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Integrante / Sonia da Cunha Urt - Integrante / Célia Beatriz Piatti - Coordenador / Clarice Simão Pereira - Integrante / Jucélia Souza da Silva - Integrante / Marly Teixeira Morettini - Integrante / Beatriz Teixeira Morettini Medeiros - Integrante / Lícia Mara Pinheiro Rodrigues - Integrante / Carla Busato Zandavalli Maluf de Araújo - Integrante / Micheleni Marcia de Souza Moraes - Integrante / Vivina Dias Sol Queiroz - Integrante / Joelci Mora Silva - Integrante.

  • 2010 - 2010

    Línguas, Conhecimento e Comunicação com o Mundo; um olhar para a comunidade indígena, Descrição: Projeto de Iniciação Científica que visou destacar e retificar os principais problemas na leitura e produção textual de alunos do 5º ano no Ensino Fundamental I numa comunidade indígena em Campo Grande - MS. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Alan Silus da Cruz Silva - Coordenador / Gláucia Aparecida dos Santos - Integrante / Ezilda Barbosa Teixeira - Integrante / Cibele Melgarejo - Integrante / Juscilaine Loiola - Integrante.

Prêmios

2023

Sócio-Titular do PEN Clube do Brasil - Regional Centro-Oeste/ MS, PEN Clube do Brasil - Regional Centro-Oeste/ MS.

2021

Medalha Legislativa Marisa Serrano do Mérito Educativo Campo-Grandense, Câmara Municipal de Campo Grande.

2017

Paraninfo da Turma 2017 do Curso de Letras da UNIASSELVI, Centro Universitário Leonardo Da Vinci.

2017

Paraninfo da Turma 2017 do Curso de História da UNIASSELVI, Centro Universitário Leonardo Da Vinci.

2017

Paraninfo da Turma 2017 do Curso de Geografia da UNIASSELVI, Centro Universitário Leonardo Da Vinci.

2015

Paraninfo da Turma 2015 do Curso de Letras da UNIASSELVI, Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI.

2015

Campeão do Concurso de Poesias do IFMS - Campus de Coxim, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - IFMS, Campus de Coxim.

2015

Paraninfo da Turma de Medicina Veterinária, Faculdades Anhanguera.

Histórico profissional

Endereço profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Discente do Curso de Turismo, Enquadramento Funcional: Discente do Curso de Turismo, Carga horária: 20

Outras informações:
Aluno do Curso de Graduação em Turismo da Escola de Administração e Negócios (ESAN).

2021 - 2023

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0

Outras informações:
Vice-Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagem, Educação e Infância/ Teoria Histórico-Cultural - GEPLEI/THC no Campus de Três Lagoas (CPTL)

2021 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Substituto nos Cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Geografia, História, Letras, Matemática e Pedagogia do Campus de Três Lagoas (CPTL)

2020 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Orientador e Professor-Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor da Especialização em Educação Inclusiva, Carga horária: 4

Outras informações:
Orientador de Trabalhos Finais de Curso (TFC) e Professor-Tutor das disciplinas "Aspectos Legais da Educação de Surdos e a Cultura Surda" ministrada pela Profa Dra. Raquel Saes Quiles Benini; "Metodologia da Pesquisa" ministrada pela Profa Dra. Carina Elisabeth Maciel e "Letramento Visual e Literário para Surdos" ministrada pelo Prof. Dr. Wellington Furtado Ramos.

2019 - 2020

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Pesquisador Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador e Docente Colaborador, Carga horária: 4

2015 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor Colaborador no Curso de Licenciatura em Educação do Campo - LEduCampo/ UFMS.

2014 - 2015

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicologia e Educação - GEPPE e Professor Pesquisador do Curso de Aperfeiçoamento em Proposta Curricular e Metodologias na Educação Integral - UFMS/ MEC/ SECADI

Atividades

  • 03/2021 - 12/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Linhas de pesquisa

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Didática

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Didática

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Didática

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Didática

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Didática

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pressupostos Teórico-Práticos do Ensino de Matemática para a Educação da Infância II

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Educação

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Educação

  • 08/2019 - 12/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, UFMS - Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 07/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação II

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial, Políticas Educacionais

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pressupostos Teóricos e Práticos do Ensino de Matemática para a Educação da Infância I

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conhecimentos e Saberes sobre as Práticas com Bebês na Educação Infantil (34h)

  • 04/2015 - 04/2015

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leituras e Letramentos: múltiplos olhares na produção de texto (oral - escrito)

  • 09/2014 - 04/2015

    Ensino, Prop. Curricular e Met. na Educação Integral, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Módulo 3: Sujeitos, Diversidade Educacional e Outros Tempos Educativos

2024 - 2025

Instituto Avançado de Ensino Superior e Desenvolvimento Humano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente e Assessor Pedagógico, Carga horária: 30

2023 - 2024

Instituto Avançado de Ensino Superior e Desenvolvimento Humano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor e Assessor de Projetos, Carga horária: 30

Atividades

  • 10/2024 - 02/2025

    Direção e administração, Direção Geral.,Cargo ou função, Assessor Pedagógico da Direção Geral.

  • 09/2023 - 02/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CPA - Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Membro Representante do Corpo Docente EAD da Faculdade INSTED na CPA.

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II (Ensino Fundamental), Fundamentos e Metodologia de Arte e Literatura e seus Processos Avaliativos

  • 06/2024 - 10/2024

    Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Assessor de Projetos Estratégicos da Coordenação Pedagógica e Direção Geral.

  • 02/2024 - 07/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Competências Pessoais e Profissionais I - Linguagem Instrumental, Crianças e Infâncias: identidade pessoal, social e cultural na Educação Infantil, Fundamentos, Metodologia da Arte e da Literatura e seus Processos de Avaliação

  • 02/2024 - 07/2024

    Ensino, Disciplinas Multidisciplinares da Graduação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Competências Pessoais e Profissionais I - Linguagem Instrumental

  • 11/2023 - 12/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Crianças e Infâncias: identidade pessoal, social e cultural na Educação Infantil

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Currículo Escolar dos Sistemas e Instituições de Ensino

  • 03/2023 - 03/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Currículo Escolar dos Sistemas e Instiuições de Ensino

2023 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Coordenador Científico da UMA, Enquadramento Funcional: Coordenador Científico, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenador Científico da Universidade da Maturidade - UMA/ UEMS

2023 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2017 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0

Outras informações:
Pesquisador do NEBA - Núcleo de Estudos Bakhtinianos e Editor de Seção da Revista Brasileira de Educação, Cultura e Linguagem (RBECL)

Atividades

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua e Literatura, Língua Portuguesa IV (Sintaxe)

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV (Sintaxe)

  • 02/2024 - 07/2024

    Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Línguas e Literatura, Latim, Linguagem e Tecnologias Digitais

  • 02/2024 - 07/2024

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Latim, Linguística I

  • 07/2023 - 07/2024

    Extensão universitária , Universidade da Maturidade - UMA.,Atividade de extensão realizada, Coordenação Científica da UMA/ UEMS.

  • 03/2018 - 05/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Estudos Bakhtinianos - NEBA.,Linhas de pesquisa

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua e Cultura Latina II, Produção de Textos e Prática de Leitura II

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação, Expressão e Métodos

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Textos e Prática de Leitura I

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Textual

  • 03/2018 - 03/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Estudos Bakhtinianos - NEBA.,Linhas de pesquisa

2021 - 2021

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Membro de Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 4

Outras informações:
Aluno Especial na disciplina Tópicos Especiais em Linguagem, Cultura e Processos Formativos I: Processos Cognitivos e Educação para a Linguagem ministrada pela Profa Dra. Marisol Barenco de Mello no Programa de Pós-Graduação em Educação da FE-UFF e Membro do Grupo de Estudos Bakhtinianos - ATOS/ UFF.

2019 - 2022

Faculdade Resultados | Grupo Resultados

Vínculo: Consultor Convidado, Enquadramento Funcional: Procurador Institucional, Carga horária: 0

Outras informações:
Atuação sob forma de Consultoria, atendendo a IES quando há demandas de Avaliação do INEP/ MEC

Atividades

  • 02/2019 - 12/2021

    Serviços técnicos especializados , Coordenação de Ensino e Extensão.,Serviço realizado, Procurador Institucional do Grupo Resultados para a criação da Faculdade Resultados.

  • 04/2021 - 04/2021

    Ensino, Infância e Letramento, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estudos sobre Emmi Pikler e Reggio Emilia para a Educação da Infância

  • 12/2020 - 12/2020

    Ensino, Língua Portuguesa e Estudos do Texto, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estudos do Texto e do Discurso

  • 03/2020 - 03/2020

    Ensino, Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologias Ativas de Aprendizagem no Ensino Superior

  • 03/2019 - 03/2019

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos da Psicopedagogia

2018 - 2021

Centro Universitário da Grande Dourados

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologia do Ensino de CIências Naturais nos Anos Iniciais do EF, Didática II, Educação e Meio Ambiente, Fundamentos da Linguística Aplicada, História da Educação, Língua Brasileira de Sinais, Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Didáticas em Educação de Jovens e Adultos, Conteúdo e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais nos Anos Iniciais do E. F., Didática I, Didática II, Educação e Meio Ambiente, Fundamentos da Linguística Aplicada, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Leitura e Produção de Textos I, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Didáticas em Educação de Jovens e Adultos, Conteúdo e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Didática I, Didática II, Educação e Meio Ambiente, Fundamentos da Linguística Aplicada, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Língua Brasileira de Sinais, Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas, Práticas Pedagógicas em Instituições não Escolares

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Didáticas em Educação de Jovens e Adultos, Didática I, Ensino de Ciências Naturais nos Anos Iniciais do EF, Ensino de Língua Portuguesa nos Anos Iniciais do EF, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento, História da Educação, Língua Brasileira de Sinais

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Meio Ambiente, Fundamentos da Linguística Aplicada, Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas, Práticas Pedagógicas em Instituições não Escolares

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I e II, Educação e Meio Ambiente, Ensino de Ciências nos Anos Iniciais do EF, Ensino de Língua Portuguesa e Literatura nos Anos Iniciais do EF, Ensino de Matemática nos Anos Iniciais do EF, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Língua Brasileira de Sinais ? LIBRAS, Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas, Práticas Pedagógicas em Instituições não Escolares, Princípios e Métodos da Gestão Escolar, Sociologia da Educação

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática II, Fundamentos e Metodologia de Alfabetização e Letramento, História da Educação, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas, Sociologia da Educação

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Didáticas em Educação de Jovens e Adultos, Conteúdo e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura nos Anos Iniciais do EF, Didática I

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Didáticas em Educação de Jovens e Adultos, Didática I e II, Fundamentos e Metodologia de Alfabetização e Letramento, História da Educação, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas, Sociologia da Educação

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I e II, Ensino da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento, História da Educação, Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas, Práticas Pedagógicas em Instituições não Escolares, Sociologia da Educação

2017 - 2018

Faculdade Novoeste

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente e Orientador da Pós-Graduação, Carga horária: 5

Atividades

  • 12/2018 - 12/2018

    Ensino, Alfabetização e Letramento na Educação Infantil e Anos Iniciais do EF, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Arte e Ludicidade na Perspectiva do Letramento

  • 08/2018 - 08/2018

    Ensino, Neuropsicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de Projetos de Pesquisa

  • 07/2018 - 07/2018

    Ensino, Alfabetização e Letramento na Educação Infantil e Anos Iniciais do EF, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Os Processos Fonéticos e a Aprendizagem da Leitura e da Escrita

  • 05/2018 - 05/2018

    Ensino, Políticas Sociais e Saúde da Família, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de Textos Científicos

  • 03/2018 - 03/2018

    Ensino, Educação Especial, Diversidade e Inclusão, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de Textos Científicos

  • 03/2018 - 03/2018

    Ensino, Gestão do Sistema Prisional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de Textos Científicos

  • 01/2018 - 01/2018

    Ensino, Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de Textos Científicos

  • 12/2017 - 12/2017

    Ensino, Assistência nas Urgências e Emergências Pré e Intra-Hospitalares - CTI, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 11/2017 - 11/2017

    Ensino, Alfabetização e Letramento na Educação Infantil e Anos Iniciais do EF, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento: diálogos entre teoria e prática

  • 09/2017 - 09/2017

    Ensino, Educação Especial, Diversidade e Inclusão, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de Textos Científicos

  • 09/2017 - 09/2017

    Ensino, TEA - Transtorno do Espectro Autista, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de Textos Científicos

2016 - 2020

LuzAzul Produções

Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: Assessoria de Comunicação e Produção, Carga horária: 4

Outras informações:
Assessoria da Cantora Tetê Espíndola

2016 - 2018

Colégio Impacto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10

Atividades

  • 03/2016 - 04/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Produção de Textos

2016 - 2020

Fundação de Cultura de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê PROLER/ MS, Carga horária: 0

2014 - 2018

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor Tutor Externo das disciplinas de formação docente dos Cursos de Licenciatura e Docente nas disciplinas específicas do Curso de Letras (Português/ Espanhol - Inglês - Literatura)

Atividades

  • 07/2017 - 11/2017

    Ensino, Licenciaturas Integradas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral e da Educação, Pensamento Pedagógico e a Construção da Escola, Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Seminário da Prática II, Sociedade, Educação e Cultura

  • 07/2017 - 11/2017

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Obrigatório III, Estratégias de Leitura, Literatura Brasileira: do Período Colonial ao Romantismo, Literatura Brasileira: do Período Realista à Literatura Contemporânea, Seminário da Prática VI

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Obrigatório II, Língua Portuguesa - Sintaxe - da Frase ao Texto, Literatura Infantojuvenil, Literatura Portuguesa, Seminário da Prática V

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Licenciaturas Integradas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Metodologia Científica, Seminário Interdisciplinar I

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física e Saúde

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Licenciaturas Integradas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Filosofia Geral e da Educação, Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Sociologia Geral e da Educação

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Estágio Curricular Supervisionado I, Morfologia da Língua Portuguesa, Seminário da Prática IV, Sociolinguística

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filologia Portuguesa, Língua Portuguesa - Laboratório de Texto, Linguística Aplicada à Língua Portuguesa, Seminário da Prática III, Teoria da Literatura

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Licenciaturas Integradas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Informática Básica e Tecnologias na Educação, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Metodologia do Trabalho Acadêmico, Psicologia Geral e do Desenvolvimento

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciaturas Integradas (BIO/ LET/ MAT), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral e da Educação, Pensamento Pedagógico e a Construção da Escola, Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Seminário da Prática II, Sociedade, Educação e Cultura

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Obrigatório III, Língua Portuguesa - Estratégias de Leitura, Língua Portuguesa - Práticas de Linguagem, Literatura e História, Trabalho de Graduação

  • 07/2015 - 07/2015

    Ensino, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Panorama da Literatura Brasileira

  • 06/2015 - 06/2015

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Avaliação no Processo de Alfabetização e Letramento

  • 06/2015 - 06/2015

    Ensino, Arte e Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Saberes, Herança e Manifestações Culturais Brasileiras

  • 06/2015 - 06/2015

    Ensino, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Leitura

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado II, Língua Portuguesa: Laboratório de Texto, Língua Portuguesa: Sintaxe - da Frase ao Texto, Literatura Brasileira: do Período Colonial ao Romantismo, Literatura Brasileira: do Período Realista à Literatura Contemporânea, Metodologia Científica

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Licenciaturas Integradas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais, Metodologia Científica, Seminário da Prática I

  • 05/2015 - 05/2015

    Ensino, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Literatura

  • 05/2015 - 05/2015

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Avaliação no Processo de Alfabetização e Letramento

  • 04/2015 - 04/2015

    Ensino, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa

  • 04/2015 - 04/2015

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias do Letramento: as práticas sociais

  • 02/2015 - 02/2015

    Ensino, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estruturas Curriculares - Inter e Transdisciplinaridade

  • 01/2015 - 01/2015

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Competências Profissionais no Mundo Moderno

  • 01/2015 - 01/2015

    Ensino, Arte e Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Competências Profissionais no Mundo Moderno

  • 01/2015 - 01/2015

    Ensino, Educação Especial Inclusiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Competências Profissionais no Mundo Moderno

  • 01/2015 - 01/2015

    Ensino, Gestão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Competências Profissionais no Mundo Moderno

  • 01/2015 - 01/2015

    Ensino, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Competências Profissionais no Mundo Moderno

  • 01/2015 - 01/2015

    Ensino, Metodologia do Ensino de Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Competências Profissionais no Mundo Moderno

  • 01/2015 - 01/2015

    Ensino, Treinamento Desportivo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Competências Profissionais no Mundo Moderno

  • 12/2014 - 12/2014

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 12/2014 - 12/2014

    Ensino, Arte e Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 12/2014 - 12/2014

    Ensino, Educação Especial Inclusiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 12/2014 - 12/2014

    Ensino, Educação Especial Inclusiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 12/2014 - 12/2014

    Ensino, Gestão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 12/2014 - 12/2014

    Ensino, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 12/2014 - 12/2014

    Ensino, Metodologia do Ensino de Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metologia do Trabalho Científico

  • 12/2014 - 12/2014

    Ensino, Metodologia do Ensino de Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 12/2014 - 12/2014

    Ensino, Treinamento Desportivo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado I, Filologia Portuguesa, Informática Básica e Tecnologias Educacionais, Língua Portuguesa - Expressão Escrita e Compreensão de Textos, Literatura Infanto-Juvenil, Literatura Portuguesa

  • 10/2014 - 10/2014

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 10/2014 - 10/2014

    Ensino, Arte e Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 10/2014 - 10/2014

    Ensino, Educação Especial Inclusiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 10/2014 - 10/2014

    Ensino, Gestão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 10/2014 - 10/2014

    Ensino, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 10/2014 - 10/2014

    Ensino, Metodologia do Ensino de Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 10/2014 - 10/2014

    Ensino, Metodologia do Ensino de Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 10/2014 - 10/2014

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 10/2014 - 10/2014

    Ensino, Treinamento Desportivo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 09/2014 - 09/2014

    Ensino, Treinamento Desportivo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizago

  • 09/2014 - 09/2014

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado

  • 09/2014 - 09/2014

    Ensino, Arte e Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado

  • 09/2014 - 09/2014

    Ensino, Educação Especial Inclusiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado

  • 09/2014 - 09/2014

    Ensino, Gestão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado

  • 09/2014 - 09/2014

    Ensino, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado

  • 09/2014 - 09/2014

    Ensino, Metodologia do Ensino de Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado

  • 08/2014 - 08/2014

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Textos em Psicopedagogia

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Linguística Aplicada à Língua Portuguesa, Morfologia da Língua Portuguesa, Sociolinguística, Teoria da Literatura

2014 - 2015

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Membro de Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 0

2014 - 2015

Grupo UNINTER

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 0

Atividades

  • 05/2015 - 06/2015

    Ensino, Metodologia do Ensino na Educação Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Mediações Tecnológicas na Educação Superior, Comunicação e Expressão na Prática Docente do Ensino Superior

  • 04/2015 - 04/2015

    Ensino, Met. do Ensino de L. Portuguesa e Estrangeira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Literários e Culturais na Sala de Aula de Língua Portuguesa e Estrangeira, Produção e Avaliação de Materiais Didáticos em Língua Materna e Estrangeira

2013 - 2015

Instituto Libera Limes de Ensino

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Atividades

  • 01/2015 - 12/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Moderna - Inglês

  • 01/2014 - 12/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Moderna - Inglês

  • 10/2014 - 11/2014

    Ensino, Preparatório para o ENEM, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Redação

  • 08/2014 - 08/2014

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Textos em Psicopedagogia

  • 05/2013 - 12/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Moderna - Inglês

  • 01/2013 - 12/2013

    Ensino, Curso Técnico em Transações Imobiliárias - TTI, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão em Língua Portuguesa

2010 - 2016

Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

2011 - 2014

Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2016 - 12/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Moderna - Inglês

  • 02/2016 - 12/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa II, Literatura

  • 03/2016 - 09/2016

    Ensino, Técnico em Logística, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Linguagem

  • 11/2015 - 03/2016

    Ensino, Técnico em Logística, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Legislação Aplicada

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura, Produções Interativas

  • 04/2015 - 10/2015

    Ensino, Técnico em Logística, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Linguagem

  • 11/2014 - 06/2015

    Ensino, Técnico em Logística, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Legislação Aplicada

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Moderna - Inglês, Língua Portuguesa, Produções Interativas - PI

  • 05/2014 - 10/2014

    Ensino, Técnico em Logística, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Linguagem (TURMA A), Comunicação e Linguagem (TURMA B)

  • 03/2014 - 06/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Moderna - Inglês

  • 05/2013 - 05/2014

    Direção e administração, Curso Técnico em Logística (PRONATEC - Vespertino).,Cargo ou função, Coordenador Pedagógico de Curso Técnico.

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Técnico em Logística, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Higiene e Segurança no Trabalho, Legislação Aplicada, Legislação Aplicada (Turma PRONATEC)

  • 05/2013 - 07/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Moderna - Inglês

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Técnico em Logística, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Linguagem, Psicologia Organizacional

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Comunicação e Linguagem, Gestão de Transportes, Legislação Aplicada

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Técnico em Logística, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Comunicação e Linguagem

2011 - 2012

Colégio nova Dimensão

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Moderna - Inglês, Língua Portuguesa

2010 - 2015

Universidade Católica Dom Bosco

Vínculo: Membro de Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 0

Outras informações:
Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologia Educacional e Educação a Distância.

2010 - 2010

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Acadêmico - Estagiário, Carga horária: 4

Outras informações:
Continuidade no Projeto Línguas, Conhecimento e Comunicação com o Mundo, em forma de Projeto de Extensão Universitária - período de agosto até novembro de 2010

Atividades

  • 03/2010 - 11/2010

    Estágios , Curso de Letras da Universidade Anhanguera uniderp.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado I - Língua Portuguesa sob forma de Projeto de Leitura.

2010 - 2011

Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande - MS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 5

2009 - 2012

ASCS Consultoria

Vínculo: Sócio-Proprietário, Enquadramento Funcional: Revisor de Textos e Elaborador de Projetos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Assessoria Pedagógica, Revisão de Monografias, Dissertações e Teses, Elaboração de Projetos Pedagógicos nas Áreas de Educação e Linguagens

2007 - 2009

Centro Municipal de Educação Especial

Vínculo: Cedido pela OMEP, Enquadramento Funcional: Assessoria Administrativa e Pedagógica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2009 - 10/2009

    Serviços técnicos especializados , Núcleo de Educação Profissional Inclusiva - NEPI/ CMEE.,Serviço realizado, Elaboração de material pedagógico para capacitação de pessoas com deficiência que buscavam uma colocação no mercado de trabalho. Esse trabalho possuiu a coautoria e orientação da Professora Esp. Eliene Rodrigues de Souza.