Fátima Lucília Vidal Rodrigues

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universitat de Barcelona, UB, Espanha. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

RODRIGUES, F. L. V. . III Ciclo de estudos: Carlos Calvo Muñoz, semeador de mistérios. 2024. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; ARAUJO, G. B. . IV SEMILLAS ENCANTADAS: trilhas de investigação próprias das infâncias. 2024. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; LOVATO, A. S. ; FARRERO, J. G. . I Semillas Literárias: o livro como um manto. 2024. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; COSTA, S. F. ; ARAUJO, G. B. ; SILVARIBEIRO, A. ; LIPAI, E. M. . III Encontro da Rede Brasileira de Semilleros de Investigação (RedBraSI). 2024. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. . IV Crianças Investigadoras: experiências na América ? México. 2024. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; ALVES, C. B. . II Conaniña Semillas do Cerrado: quando brincar é investigar. 2023. (Congresso).

RODRIGUES, F. L. V. ; SACKS, A. J. ; MOURA, R. ; GOULART, S. ; RODRIGUES, T. C. . V Conferência Nacional de Alternativas para uma Outra Educação (Conane). 2023. (Congresso).

RODRIGUES, F. L. V. . O DEVER DE SE (TRANS)FORMAR: UMA ÉTICA DOCENTE!. 2023. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; CHAGAS, J. C. . OFICINAS CALO(U)ROSAS E SEMEADORES DE INVESTIGAÇÃO (SEMILLERO BRASIL): EDUCAÇÃO, TRANSFORMAÇÃO E ALEGRIA NA PRÁTICA DOCENTE. 2023. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. . II Ciclo de Estudos: Formação docente por meio de Trilhas Investigativas próprias das infâncias. 2023. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. . II Encontro da Rede Brasileira de Semilleros de Investigação (RedBraSI);. 2023. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. . III Crianças Investigadoras: experiências na América Latina e Caribe ? Porto Rico. 2023. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; ARAUJO, G. B. . III SEMILLAS ENCANTADAS: trilhas de investigação próprias das infâncias. 2023. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; SANZ, C. L. . I Encontro Visibilidades e Pessoa com Deficiência. 2023. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; SILVA, A. M. ; SILVA, F. A. . I Encontro da Rede Brasileira de Semilleros de Investigação. 2022. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; LENZ, R. G. ; ESPINOLA, M. A. M. ; YANEZ, T. A. T. ; NETTO, N. L. S. ; YANEZ, L. E. R. ; CAMPILLAY, A. A. R. ; BAEZA, M. F. ; BARROS, M. S. . II Crianças Investigadoras - Encontros América Latina - Chile. 2022. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; MESQUITA, D. N. C. . I Ciclo de Debates Internacional: educação antirracista e decolonial. 2022. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; LENZ, R. G. . Café com Semillas: Interlocuções Interculturais. 2022. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; MARIANA, F. B. ; BAHNIUK, C. ; PEDROZA, R. L.S. . PROJETO AUTONOMIA - DIÁLOGOS COM EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS INOVADORAS. 2022. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; LISNIOWSKI, S. A. . PROJETO FE "UNB 60 ANOS" - ETAPA 2,. 2022. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; CERON, B. N. G. ; RODAS, S. M. ; CUELLO, F. A. P. . II Acampamento Internacional de Infâncias Investigadoras. 2021. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; AZEVEDO, J. C. ; MARTINS, L. . I Encontro de crianças investigadoras - Semillero Brasil Colômbia. 2021. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; MARIANO, F. B. ; RODRIGUES, M. A. M. ; PEDROZA, R. L.S. ; LIMA, S.G. . Construindo Autonomia: uma década do Projeto Autonomia no centenário de Paulo Freire. 2021. (Outro).

CERON, B. N. G. ; RODRIGUES, F. L. V. ; VIEIRA, T. A. . Crianças Investigadoras: experiências na América latina - Colômbia. 2021. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; SACKS, A. J. ; MOURA, R. ; GOULART, S. ; CAUCHIOLI, T. . Ciclo Conane - 7 anos em movimento. 2020. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; MARIANA, F. B. ; PEDROZA, R. L.S. . DIÁLOGOS, HISTÓRIA (S) E MEMÓRIAS: CONEXÕES EDUCATIVAS EM MEIO A PANDEMIA. 2020. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; SILVA, A. T. R. ; SILVA, D. B. P. E. . Narrativas autobiográficas II -. 2019. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; GOULART, S. ; RODRIGUES, T. C. ; PORTO, T. ; MOURA, R. ; SACKS, A. J. . IV Conferência Nacional de Alternativas para uma Nova Educação. 2019. (Congresso).

RODRIGUES, F. L. V. ; SEMILLERO, B. . I Conanina - Rede de meninas, meninos e jovens construtores de paz e alternativas para uma Nova Educação. 2019. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; GOULART, S. ; ARAMBURU, J. M. ; TORRES, A. Y. G. ; MARTINEZ, S. ; LUNA, S. L. M. . V Encuentro Nuestra América. 2019. (Congresso).

RODRIGUES, F. L. V. ; GOULART, S. ; SACKS, A. J. ; RODRIGUES, T. C. . II Conane Candanga. 2018. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; SILVA, K.A.C . Interlocuções entre Brasil e Colômbia. 2018. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; GOULART, S. ; PORTO, T. ; MOURA, R. ; SACKS, A. J. ; RODRIGUES, T. C. . III Conferência Nacional de Alternativas para uma Nova Educação. 2017. (Congresso).

RODRIGUES, F. L. V. ; JESUS, G. S. ; ROCHA, J. T. ; SANTOS, R. C. P. . I Tempo de Semeadura - Interlocuções teóricas e radicalidade narrativa. 2017. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; GOULART, S. ; TORRES, A. Y. G. ; ARAMBURU, J. M. ; MARTINEZ, S. . IV Encuentro de Nuestra América. 2017. (Congresso).

RODRIGUES, F. L. V. ; SOUZA, F. C. ; ROCHA, J. T. ; SANTOS, R. C. P. . II Tempo de Semeadura: Interlocuções e radicalidade narrativa. 2017. (Outro).

SANZ, C. L. ; RODRIGUES, F. L. V. . Imagem, tecnologia e subjetividade contemporânea: seminário entre grupos de pesquisa (PPGCOM, FAC, FE, PPGCOM UFF). 2017. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; RODRIGUES, M. A. M. ; PEDROZA, R. L.S. ; PULINO, L. H. C. Z. ; BERLIM, U. D. C. . II Educadoras de crianças pequenas: o brincar e a descoberta de si e do outro. 2017. (Outro).

SILVA, A. T. R. ; RODRIGUES, F. L. V. . Davi Kopenawa na UnB: Diálogos com um Xamã Yanomami. 2017. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; GOULART, S. ; MOURA, R. ; PORTO, T. ; SACKS, A. J. ; RODRIGUES, T. C. . I CONANE Candanga. 2016. (Congresso).

RODRIGUES, F. L. V. ; DOURADO, S.F.C. . Diálogos Interculturais: Educação na América Latina. 2016. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; LIMA, S.G. ; GOULART, S. ; SACKS, A. J. ; MOURA, R. ; PORTO, T. . II Conferência Nacional de Alternativas para uma Nova Educação (CONANE). 2015. (Congresso).

RODRIGUES, F. L. V. ; LIMA, S.G. ; PEDROZA, R. L.S. ; RODRIGUES, M. A. M. . Educadoras de crianças pequenas: o brincar e a descoberta de si e do outro. 2015. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; SILVA, K.A.C ; MOREIRA, A. M. A. ; LOPES, R. G. F. ; MELO, A. A. S. ; FREITAS, V. A. L. ; PAZ, A. A. M. A. . II Encontro da Comunidade da faculdade de Educação da UNB. 2014. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. ; GOULART, S. ; PORTO, T. ; MOURA, R. ; SACKS, A. J. ; LIMA, S.G. . I Conferência Nacional de Alternativas para uma Nova Educação. 2013. (Congresso).

RODRIGUES, F. L. V. ; SOUZA, A. M. ; FIORENTINI, L. ; DANTAS, O. M. . Comitê Científico. 2013. (Congresso).

RODRIGUES, F. L. V. . Encontro da Comunidade da faculdade de Educação da UNB: ressignificando o Projeto Acadêmico do Curso de Pedagogia. 2011. (Outro).

MARIN, I. ; RODRIGUES, F. L. V. . Educação Inclusiva e Infantil. 2008. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. . Pedagogia: identidade, saberes e práticas. 2006. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. . Seminário Especial. 2001. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. . 1º Encontro da Região Sul de profissionais da Área de Deficiência Mental. 1989. (Outro).

RODRIGUES, F. L. V. . Xª Jornada Sul-Riograndense de profissionais de audiocomunicação. 1989. (Outro).

ABERTURA DA SEMANA UNIVERSITÁRIA 2021 COM PALESTRA DO FERNANDO HADDAD. 2021. (Outra).

Conversas que transforma - Congresso Digital para Educadores. 2020. (Congresso).

OFICINA DE MOODLE BÁSICO - TURMA 4/2020. 2020. (Outra).

III Bienal latinoamericana y caribeña de infancias y juventudes. Semillero Brasil: experiências de formação, práticas de resistência e reconhecimento das infancias. 2018. (Congresso).

I Seminário de educação intercultural bilíngue de e com surdos.Formação docente como Experiência Intercultural. 2018. (Seminário).

III Congresso Internacional Formação em Educação Intercultural e Práticas de Decolonização na América Latina, I Congresso Internacional sobre Patrimônio Cultural e Educação e VIII Seminário Pensar Direitos Humanos. 2017. (Congresso).

Imagem, tecnologia e subjetividade contemporânea. 2017. (Seminário).

Diálogos Interculturais com Carlos Calvo Muñoz.Moderação e coordenação do evento. 2016. (Seminário).

II Conferência Nacional de Alternativas para uma Nova Educação (CONANE). Pedagogia Comunitária. 2015. (Congresso).

Docência Universitária: conhecimento e relações.Inovação pedagógica em sala de aula na educação superior. 2014. (Outra).

II Encontro da Comunidade da Faculdade de Educação.Grupo de trabalho: A indissociabilidade do ensino, da pesquisa e da extensão na articulação entre graduação e pós-graduação. 2014. (Encontro).

IX Jornada de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Processos de Desenvolvimento Humano.Sessão coordenada "Talento, atividade criadora e desenvolvimento humano. 2014. (Outra).

I Conferência Nacional de Alternativas para uma Nova Educação (CONANE). Viver Litoral. 2013. (Congresso).

I Encontro sobre Aprendizagem Lúdica.Dispositivos para potencializar a prática pedagógica democrática na escola. 2013. (Encontro).

II Congresso Ibero Americano de Estilos de Aprendizagem. Educação e psicanálise: interocuções acerca do outro com autismo. 2013. (Congresso).

II Congresso Ibero Americano de Estilos de Aprendizagem. Educação Infantil: dimensões da formação docente e posturas na prática pedagógica com crianças com autismo. 2013. (Congresso).

1 Fórum do PPNE: por uma política de acesso e permanência para estudantes com necessidades educacionais especiais. 2012. (Encontro).

1 Fórum do PPNE: por uma política de acesso e permanência para estudantes com necessidades educacionais especiais.Panorama das políticas de educação para pessoas com necessidades especiais no Brasil. 2012. (Encontro).

Desafios da Formação do Pedagogo.Os desafios da formação do pedagogo. 2012. (Outra).

II Congresso Internacional Transdisciplinar sobre a criança e o adolescente: a linguagem, o corpo e a escrita. Os desafios da formação do pedagogo. 2012. (Congresso).

II Encontro Escola para Todos - todos por dentro da inclusão.Formação de professores para atuação com estudantes com necessidades específicas. 2012. (Encontro).

IV Seminário Nacional de Educação Integral. 2012. (Seminário).

Por que um autista merece a chance de se constituir como sujeito. 2012. (Encontro).

Semana Universitária da UnB 2012 ? Ciência, Inovação Tecnológica e Sociedade: O projeto da UnB 5 décadas depois..Oficina Diálogos com Experiências Pedagógicas Inovadoras. 2012. (Outra).

Semana Universitária da UnB 2012 ? Ciência, Inovação Tecnológica e Sociedade: O projeto da UnB 5 décadas depois..Oficina de Contação de Histórias. 2012. (Outra).

Semana Universitária da UnB 2012 ? Ciência, Inovação Tecnológica e Sociedade: O projeto da UnB 5 décadas depois..Oficina Corpo e Movimento. 2012. (Outra).

Simpósio Estudantes com Necessidades Especiais: singularidades e desafios na prática pedagógica inclusiva.Singularidades no processo de escrita de sujeitos em estruturação autística. 2012. (Simpósio).

Simpósio Estudantes com Necessidades Especiais: singularidades e desafios na prática pedagógica inclusiva.Roda de Conversa com Fernanda dos Santos Honorato. 2012. (Simpósio).

VII Jornada de Pesquisas do PGPDS.Debate e avaliação dos trabalhados da pós-graduação em psicologia. 2012. (Encontro).

Cirandas de Conversas sobre/com Infância.Infância, Subjetividade e Direito. 2011. (Outra).

Congresso Internacional sobre Autismo. Experiências de Escrita: trilhas para intervenção pedagógica com sujeitos em estruturação psicótica ou autística. 2011. (Congresso).

Deficiência: Vamos discutir?.Direito de não ser discriminado. 2011. (Outra).

1o Curso de Formação Docente da Universidade de Brasília no âmbito I Programa de ReestruturaçÃo e Expansão.Desafios da Sala de Aula. 2010. (Outra).

I Mostra Nacional Programa Saúde na Escola. 2010. (Congresso).

I Mostra Nacional Programa Saúde na Escola. Educação Inclusiva: viver o outro como experiência. 2010. (Congresso).

IV Mostra Nacional Saúde e Prevenção nas Escolas. 2010. (Congresso).

II Jornada de Alimentação Escolar - 2008.O programa Saúde na Escola - ação intersetorial. 2008. (Simpósio).

Fórum Mundial de Educação.Fórum Mundial de Educação.. 2003. (Outra).

Fórum Social Mundial..Fórum Social Mundial.. 2003. (Outra).

II Congresso Norte Nordeste de Psicologia. II Congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2002. (Congresso).

II Encontro do Conselho Municipal de Educação de Porto Alegre.II Encontro do Conselho Municipal de Educação de Porto Alegre. 2002. (Encontro).

IV Anped-Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul -.IV Anped-Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul -. 2002. (Seminário).

X Seminário Nacional de Educação..X Seminário Nacional de Educação.. 2002. (Seminário).

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; OLIVEIRA, D. A. A.. O CULTIVO DOS AFETOS NAS ARTES: contribuições de Vigotski e Steiner para uma Educação Estética. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODAS, S. M.; SCHEWE, C. L.; ATEHORTUA, S. F.. El reconocimiento de la identidad infantil en personas con Transtorno del Espectro Autista Nivell III desde los terapeutas. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa Maestría en Estudios en Infancias) - Universidad de Antioquia.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; VILAR, J. C.; ALMEIDA, I. M. M. Z. P.; ALMEIDA, S. G.. CORPOS DISSIDENTES, INFÂNCIA E ESCOLA: ENTRE O TERROR E O ARCO-ÍRIS. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SANZ, C. L.; FAUSTO NETO, T. Q.; COSTA, N. S. F.. AS IMAGENS DISTÓPICAS NO CINEMA CONTEMPORÂNEO DO PAÍS DO FUTURO. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; REZENDE, M. S.; COELHO, C. M. M.. Vivências estéticas com o cinema: educação e desenvolvimento dos afetos. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós_graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, K.A.C; CRUZ, S. P. S.; SANTANA, I. M.. Formação continuada docente para inclusão escolar com estudantes TEA'S dos anos iniciais do ensino fundamental do Distrito Federal. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; ZARDO, S. P.; OLIVEIRA, A. D. S.. PESSOAS SURDAS E ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR: DILEMAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MESQUITA, D. N. C.; ROCHA, M. A. S. C.. Sob/re a radicalidade da esperança: defici6encias múltiplas, AEE e educação básica. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

RODRIGUES, F. L. V.; MUNOZ, I. K.; CUNHA, M. B.; GASQUE, K. C. G. D.. Percepções de crianças sobre a mediação parental em suas práticas informacionais. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Informação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; LEGNANI, V.N.; ALMEIDA, S. F. C.. Batalhas vivenciadas por mães de autistas: subjetivação, desafios e possibilidades de inclusão. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; LEGNANI, V.N.; ALMEIDA, S. F. C.; COELHO, C. M. M.. A escrita e a constituição do sujeito com diagnóstico de autismo: caminhos para a inclusão escolar. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; RODRIGUES, M. A. M.; PEDROZA, R. L.S.. A criança na educação infantil: a roda de conversa como espaço/tempo de infância, criação e experiência. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; OLIVEIRA, A. R.; FERNANDES, Maria Lidia Bueno. A experiência da diversidade cultural da Escola Classe Araucárias ( Sobradinho-DF): o encontro como oportunidade de diálogo e educação intercultural. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ZABOTTO, L.H.C.; SOUZA, N. H. B.; PEDROZA, R. L.S.. Infância, educação em e para direitos humanos: a criança como sujeito de direitos. 2019. Dissertação (Mestrado em Direitos Humanos e Cidadania) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ZABOTTO, L.H.C.; NASCIMENTO, W. F.; PEDROZA, R. L.S.. Inédito Viável no Consultório na Rua: a com-vivência como práxis de educação em e para os direitos humanos. 2019. Dissertação (Mestrado em Direitos Humanos e Cidadania) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDROZA, R. L.S.; PULINO, L. H. C. Z.; VOLPE, M. M.. Concepções de professoras da educação infantil sobre inclusão escolar: um estudo de práticas pedagógicas. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; GATTI, T. H.. Arte equoterapia: confluências na educação em artes visuais com crianças autistas. 2019. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; PEDROZA, R. L.S.; CAMPOS JUNIOR, D.. Brasília - Capital da Paz? A cidade como contexto de desenvolvimento em Cultura de Paz. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDROZA, R. L.S.; PULINO, L. H. C. Z.; ALVES, C. B.. De quem é a Universidade? Um estudo sobre a relação de poder na interação aluno-professor. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; PEDROZA, R. L.S.; ROSSATO, M.. Processo de construção de um espaço de educação infantil inovador: uma experiência coletiva. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; PEDROZA, R. L.S.; BORGES, F. T.. Tornar-se psicólogo escolar: a formação de identidade profissional no instituto federal de educação de Goiás. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ALMEIDA, I. M. M. Z. P.; LEGNANI, V.N.; VOLTOLINI, R.. Inclusão e o outro com autismo: as vicissitudes de um lugar sustentado pela escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MIETO, G. S. M.; PULINO, L. H. C. Z.; NASCIMENTO, W. F.. A educação pluricultural na Vila Esperança: caminhos, tramas e diálogos do tornar-se sujeitos. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; PEDROZA, R. L.S.; MACIEL, D.. A educação em e para os direitos humanos no processo de mediação de conflitos numa escola: uma experiência. 2017. Dissertação (Mestrado em PPGA) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; HARGREAVES, L. M.. Imagens de referência: uma trama entre a cultura visual e a educação da cultura geral. 2017. Dissertação (Mestrado em PPGA) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; VILAR, J. C.; RODRIGUES, M. A. M.. Modos de vivência da musicalidade da pessoa surda. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; HARGREAVES, L. M.; FERREIRA, L. C. P.. Experiência estética singular e territórios de subjetivação: uma narrativa em ambiente hospitalar. 2017. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, D.H.N.; MIETO, G. S. M.; CRUZ, E. A. P. S.. Narrativas docentes acerca do processo histórico de inclusão do aluno com deficiência intelectual na rede pública de ensino do distrito federal. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; VILAR, J. C.; RESES, E. S.. Batuca bebê: a educação do gesto musical. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

SOUZA, A. M.; POULIN, J.;RODRIGUES, F. L. V.; SANTOS, G. L.. A mediação articulada com uso de tecnologias: o trabalho docente na diversidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; HARGREAVES, L. M.. Vi(ver) arte: por uma educação em artes visuais inclusiva. 2016. Dissertação (Mestrado em PPGA) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; RODRIGUES, M. A. M.; SILVEIRA, S. A.. Tecnologias digitais: a educação em outra disposição e espaço e tempo. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; PEDROZA, R. L.S.. Currículo em movimento: realidade e perspectivas da educação em e para os direitos humanos. 2016. Dissertação (Mestrado em Direitos Humanos e Cidadania) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; CERQUEIRA, T.C.S.; PAIXAO, D. L. L.. Tecnologias assistivas e inclusão: o uso do software grid 2 no atendimento educacional especializado(AEE) a estudante com autismo em escola pública no Distrito Federal. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; POLONIA, A. C.; PIMENTEL, N. M.. O atendimento educacional especializado e o uso de tecnologias nas salas de recursos multifuncionais no ensino médio do distrito federal. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDROZA, R. L.S.; PULINO, L. H. C. Z.; AMPARO, D. M.. O brincar na escola: possibilidades de desenvolvimento em sala de recursos. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; LEGNANI, V.N.; CARVALHO, E. N. S.; MUNHOZ, S. C. D.. Corpo e linguagem na equoterapia: uma leitura psicanalítica. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

LEGNANI, V.N.; CARVALHO, E. N. S.; MUNHOZ, S. C. D.;RODRIGUES, F. L. V.. A inclusão/exclusão escolar de crianças e adolescentes em acolhimento. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; SOUSA, C. A. L.; MARTINS, R. O.. A política educacional do distrito federal e o uso de tecnologias no apoio à inclusão escolar de estudantes com deficiência. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; COUTINHO, L. M.; SOUZA, P.. O ingresso, a tecnologia e a permanência dos alunos com deficiência no instituto federal de Brasília. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDROZA, R. L.S.; MACIEL, M. R.; PULINO, L. H. C. Z.. As concepções das crianças da educação infantil sobre violência: um estudo a partir da psicologia e da psicanálise. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; POLONIA, A. C.; DIAS, A. A. C.. Educação inclusiva: um olhar sobre a formação de professores para o uso das tecnologias nas salas de recursos multifuncionais de escolas públicas estaduais de Campos Belos - Goiás. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; GUIMARAES, R. M.; CARVALHO, E. N. S.; JESUS, W. F.. História de vida e concepção de docentes surdos acerca das políticas de inclusão na educação superior. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; PEDROZA, R. L.S.; MIETO, G. S. M.. A experiência das crianças em uma escola democrática: olhares e interpretações. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; SOUZA, P.; COUTINHO, L. M.. Educação profissional: o ingresso, as tecnologias e a permanência dos alunos com deficiência no Instituto Federal de Brasília. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDROZA, R. L.S.; PULINO, L. H. C. Z.; NETTO, M. C.. A formação de cuidadores de uma instituição de acolhimento de pessoas com deficiência: o cuidado enquanto meio de transformação social. 2014. Dissertação (Mestrado em Direitos Humanos e Cidadania) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MARTINEZ, A. M.; SOUZA, A. M.; ALMEIDA, S. F. C.. O atendimento educacional especializado em uma sla de recursos de Brasília, a sistematização do atendimento e a utilização do computador como apoio pedagógico - um estudo de caso?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MARQUES DE SÁ, A.V.; BARBATO, S.B.; MUNIZ, C.A.. Jogos de regras como recurso de intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças com transtornos de déficit de atenção/hiperatividade. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDROZA, R. L.S.; TUNES, E.; PULINO, L. H. C. Z.. Violência intrafamiliar contra pessoas com deficiência: discutindo vulnerabilidade, exclusão social e as contribuições da psicologia. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D.; MENDES, A. F. M.; OLIVEIRA, Y. D.. DEVIRES-MUSICATUANTES: DEAMBULAÇÕES, ENCONTROS E EXPERIMENTAÇÕES PERFORMÁTICAS NA EDUCAÇÃO. 2025. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; HARTMANN, L.; PATINO, K. N.; COSTA, C. S.. UMA TESE ESCRITA INTENCIONALMENTE PARA CRIANÇAS: PROTAGONISMO ESTÉTICO E POLÍTICO NA PRODUÇÃO DAS EPISTEMOLOGIAS EM ARTES NAS INFÂNCIAS. 2024. Tese (Doutorado em Program de Pós-graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; COELHO, C. M. M.; LAUER-LEITE, I. D.; GONCALVES, A. C. A. B.; REZENDE, M. S.. VIVÊNCIA DAS EMOÇÕES: A ESSÊNCIA DA RELAÇÃO CRIANÇA-MÚSICA E DA EDUCAÇÃO MUSICAL. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; VILAR, J. C.; GONCALVES, A. C. A. B.; LEAL, F. L. A.. ESCOLAS TRANSFORMADORAS: VIVÊNCIAS EDUCATIVAS À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ZARDO, S. P.; GONCALVES, A. C. A. B.; PEDERIVA, P.l.M.; SPERB, C. C.. A musicalidade da criança surda: Educação e Desenvolvimento. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; VILAR, J. C.; COELHO, L. R. S.; MARTINEZ, A. P. A.. Vivências Docentes Reeducativas Transformadoras: O Educandário Humberto de Campos. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; SILVA, S. G.; GOETZ, E. R.. Cortes corporais e recortes de histórias de vida: adolescências, traumatismo e contribuições da psicanálise. 2021. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; PEDROZA, R. L.S.. Tornar-se reitor(a0 na Universidade de Brasília: contribuições para uma outra ética acadêmica. 2021. Tese (Doutorado em Psicologia do desenvolvimento e escolar) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; COELHO, L. R. S.; VILAR, J. C.. Dialética do educar: contradições e superações de uma prática educativa transformadora - a experi6encia do educandário Humberto de Campos. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; LASSO, M. F. C.. Encenas de reconocimiento y formación de personas con altas capacidades en Rio Negro Antioquia. 2021. Tese (Doutorado em Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud) - Universidad de Manizales.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; FARRERO, J. G.; PEDROZA, R. L.S.; CHAGAS, J. C.. Ocupações de escolas públicas de ensino médio no DF em 2016: uma construção a partir de (con)vivência com os estudantes. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; INSFRAN, F. F. N.; SILVA, A. T. R.; PEDROZA, R. L.S.. Educação centrada em estudantes de licenciaturas - um processo de tornar-se docente. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ZABOTTO, L.H.C.; RODRIGUES, M. A. M.; MACIEL, M. R.. Psicanálise, educação e infância: experiência de educação criativa e brincadeira em uma comunidade de aprendizagem. 2019. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; GARCIA, W. A.; GIRALDELLO, G. E. P.; PREVE, A. M. H.; SILVEIRA, E.; MUNOZ, C. C.; LIMA, P. M.. Educação "Alternativa" do discurso à imagem. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; RESES, E. S.; VILAR, J. C.; ABREU, D. V.. Educação musical na perspectiva histórico-cultural de Vigotski: a unidade educação-música. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDROZA, R. L.S.; PULINO, L. H. C. Z.; SILVA, P. H. I.; LIONCO, T.. Divisão sexual do trabalho e inconsciente político: histórias de mulheres em formaçãoprofissional. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; KELMAN, C. A.; COSTA, P. I.; COELHO, D. S.; TAFURI, M. I.. Da Libras ao silêncio: implicações do olhar winnicottiano aos sujeitos surdos em sofrimento psíquico grave. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica e Cultura) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; SIMON-MARTIN, M.; DIAS, J. F.. "Minhas queridas companheiras?: narrativas epistolares de professoras sobre a docência em tempos de pandemia. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; SILVA, C. J. R.; MENDEZ, R. G.. COMUNIDADES LOCAIS E AÇÕES DE EXTENSÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE BRASÍLIA: DIÁLOGO DE SABERES NA PRÁTICA?. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDROZA, R. L.S.; CAMPOLINA, L. O.; WIGGERS, I. D.. AS RELAÇÕES ENTRE EDUCADORES, FAMÍLIAS E CRIANÇAS EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; TORRES, M. P. C.; PULINO, L. H. C. Z.. Educar para a autonomia: Vivências de liberdade na infância ? uma abordagem histórico-cultural. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDROZA, R. L.S.; PULINO, L. H. C. Z.; MOREIRA, F. S. R.. DESAFIOS DO USO DA LIBRAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO ENSINO SUPERIOR. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; HARTMANN, L.; PATINO, K. N.. O PROTAGONISMO ESTÉTICO, POLÍTICO E EPISTÊMICO DE CRIANÇAS NO ESPAÇO ESCOLAR: NARRATIVAS DE UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO EM ARTE. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; LASSO, M. F. C.; SERNA, H. F. O.. Escenas de reconocimiento y formación de talentos excepcionales em contextos escolares de rionegro antioquia. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud) - Universidad de Manizales.

RODRIGUES, F. L. V.; ZABOTTO, L.H.C.; PEDROZA, R. L.S.; FARRERO, J. G.. A vivência de estudantes de escolas públicas de ensino médio do Distrito Federal no contexto das ocupações de escolas em 2016: um estudo na perspectiva da Psicologia do Desenvolvimento. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; PEDROZA, R. L.S.; INSFRAN, F. F. N.. O estudante de licenciatura como centro dos processos educacionais. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; WEIGEL, V. C. M.; MOURAO, A. R. B.; PEDERIVA, P.l.M.. Educação Inclusiva na primeira infância em creches públicas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

RODRIGUES, F. L. V.; CALVO, C. M... O conceito de Natureza e os movimentos de Educação Alternativa. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; OLIVEIRA, D. A. A.; GONCALVES, A. C. A. B.. O CULTIVO DOS AFETOS NAS ARTES : Contribuições de Vigotski e Steiner para a educação. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; FAGUNDES, I. T. S.; TOURINHO, L. L.. Não põe a criança no balé: a respeito do sim. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa em Pós-graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; MOTA, L. A.; TORRES, M. P. C.. Vivências estéticas com o cinema: educação e desenvolvimento dos afetos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; TORRES, M. P. C.. CORPOS DISSIDENTES, INFÂNCIA E ESCOLA: ENTRE O TERROR E O ARCO-ÍRIS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, K.A.C.P.C.; CRUZ, S. P. S.; SANTANA, I. M.. Formação continuada docente na perspectiva da inclusão escolar com estudantes com TEA dos anos iniciais do ensino fundamental do Distrito Federal. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CRUZ, S. P. S.; SILVA, K.A.C.P.C.; FACCI, M. G. D.. O ciclo da vida profissional dos docentes que atuam na educação especial nos anos iniciai do magistério público do Distrito Federal. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; ZARDO, S. P.; OLIVEIRA, A. D. S.. Pessoas surdas e acesso à educação superior: dilemas, desafios e possibilidades. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; LEGNANI, V.N.; ALMEIDA, S. F. C.. Experiências de mães de crianças autistas: impactos psicossociais na busca por inclusão. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; LEGNANI, V.N.; COELHO, C. M. M.; MAESSO, M. C.. A escrita e a constituição do sujeito com autismo: caminhos para a inclusão escolar. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; FERNANDES, Maria Lidia Bueno; OLIVEIRA, A. R.. Diferença, (in)visibilidade e encontro intercultural na Escola Classe Sítio das Araucárias, Sobradinho- DF. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; GATTI, T. H.; CERQUEIRA, T.C.S.; FERNANDEZ, M. R. T.. Arte Equoterapia: confluências em educação em artes visuais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Arte) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; DOURADO, S.F.C.; PEDERIVA, P.l.M.. Autismo, subjetividade e inclusão: um estudo de caso. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; PEDROZA, R. L.S.; SOUZA, N. H. B.. A criança na educação infantil: o processo de construção da concepção de seus direitos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Direitos Humanos e Cidadania) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PULINO, L. H. C. Z.; PEDROZA, R. L.S.; NASCIMENTO, W. F.. Em busca do inédito viável: uma cartografia sobre a construção/implementação do dispositivo de cuidado "reconhecer" no consultório na rua. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Direitos Humanos e Cidadania) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; FERNANDES, Maria Lidia Bueno; MOLINA, M. C.. Infâncias, territórios de aprendizagem e epistemológicas ecológicas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MELLA, J.L.V.; Herrera, F.J.R.; WIGGERS, I. D.. Da inclusão intercultural de pessoa com modalidade reduzida à perspectiva transformadora da realidade na escola. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; PERES, V. L. A.; GOULART, D.. A subjetividade materna: autismo, iatrogenic social e educação infantil. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; VILAR, J. C.; RESES, E. S.. Batuca bebê: a educação do gesto musical. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BAREICHA, P. S. A.. Movimento, arte e expressividade: uma proposta de dança educativa par alunos com deficiência intelectual. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade de Brasília.

COELHO, C. M. M.; RODRIGUES, M. A. M.; TACCA, M. C. V. R.;RODRIGUES, F. L. V.. Memória educativa e sentidos de aprendizagem na 1 etapa do ensino fundamental: a construção de um documentário. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

ALMEIDA, I. M. M. Z. P.; LEGNANI, V.N.;RODRIGUES, F. L. V.; BAREICHA, P. S. A.. Em tempos de autismo: as vicissitudes da heterogeneidade subjetiva no âmbito escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; HARGREAVES, L. M.; SILVA, K.. Experiência estética e subjetivação: uma narrativa ficcional em ambiente hospitalar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; COELHO, C. M. M.; VILAR, J. C.. Educação musical na cultura surda: caminhos para o desenvolvimento musical na perspectiva de pessoas surdas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

MUNIZ, C.A.; TACCA, M. C. V. R.;RODRIGUES, F. L. V.; NEVES, R. S. P.. A construção do número pela criança com deficiência intelectual: articulações entre a educação matemática e a educação inclusiva. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CERQUEIRA, T.C.S.; NICOLINI, E. O. R.; SOUZA, A. M.. A mediação articulada com uso de tecnologias na inclusão do estudante com deficiência intelectual: aproximação pedagógica do atendimento educacional especializado com o ensino regular. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDROZA, R. L.S.; PULINO, L. H. C. Z.; SOUZA, N. H. B.. Currículo em movimento: realidade e perspectiva de educação em e para os direitos humanos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Direitos Humanos e Cidadania) - Universidade de Brasília.

HARGREAVES, L. M.;RODRIGUES, F. L. V.; GATTI, T. H.. Arte Tátil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; LEGNANI, V.N.; CARVALHO, E. N. S.; MUNHOZ, S. C. D.. Corpo e linguagem na equoterapia: uma leitura psicanalítica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; CERQUEIRA, T.C.S.; CARNEIRO, V. L. Q.. As tecnologias de apoio à inclusão de estudantes com necessidades educacionais específicas: o processo de inserção do software grid2 em escolas públicas do distrito federal. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; SOUSA, C. A. L.; CASTIONI, R.; DINIZ, M. C. N.. A educação profissional e tecnológica inclusiva: o ingresso e a permanência dos alunos com deficiência e com necessidades educacionais especiaisno IFB. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; FLORINDO, G. M. F.; SANTOS, C. A. S.. Formação Inicial docente: uma proposta necessária na inclusão dos alunos com necessidades especiais no programa DF Alfabetizado. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Educação na Diversidade e Cidadania - EJA) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; FLORINDO, G. M. F.; SANTOS, C. A. S.. Formação Inicial docente: uma proposta necessária na inclusão dos alunos com necessidades especiais no programa DF Alfabetizado. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Educação na Diversidade e Cidadania - EJA) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SANTOS, C. A. S.; SILVEIRA, M. J.. Educação de jovens e adultos no centro de ensino médio 03 do Gama- DF: a importância de conhecer e transformar a vivência da diversidade étnico-racial no ensino-aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Educação na Diversidade e Cidadania - EJA) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; FLORINDO, G. M. F.; SANTOS, C. A. S.. Pessoa negra com deficiência, inclusão do aluno na escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Educação na Diversidade e Cidadania - EJA) - Universidade de Brasília.

FLORINDO, G. M. F.;RODRIGUES, F. L. V.; SANTOS, C. A. S.. A superação das barreiras e preconceitos do estudante negro e do estudante com deficiência. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Educação na Diversidade e Cidadania - EJA) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RAMOS, P. C. R.. A Inclusão no Programa de Educação Precoce no Distrito Federal: Diferentes Momentos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; RAMOS, P. C. R.. A Participação das Famílias na Inclus"ao Educacional de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais sem Diagnóstico. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; RAMOS, P. C. R.. A Inclusão de Deficientes Visuais na Educação Física de uma Escola de Anápolis. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; RAMOS, P. C. R.. Alfabetização e Letramento: a Realidade de uma Escola Pública em Goiânia sob a Ótica da Inclusão. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; RAMOS, P. C. R.. Família, Escola e Inclusão: Percepções de Inclusão e Diversidade em um Contexto de Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; RAMOS, P. C. R.. Mais Coisas que Poderíamos Saber sobre Classe Hospitalar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; RAMOS, P. C. R.. Inclusão Escolar da Criança com Deficiência Física na Rede Regular de Ensino do Distrito Federal. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.. Sala de recursos multifuncionais: compreendendo a ação do professor e o uso da tecnologia em ambientes de atendimento especializado. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização par Professores do Ensino) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PAZ, A.A.M.A.. Evasão Escolar na EducaçÃo de JOvens e Adultos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Diversidade e EJA/FE/UNB) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; PAZ, A.A.M.A.. Recomeçar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Diversidade e EJA/FE/UNB) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; PAZ, A.A.M.A.. Inclusão: um desafio possível. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Diversidade e EJA/FE/UNB) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; PAZ, A.A.M.A.. Inclusão: um desafio possível. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Diversidade e EJA/FE/UNB) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; PAZ, A.A.M.A.. Brasília, capital da transdiciplinaridade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Diversidade e EJA/FE/UNB) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; PAZ, A.A.M.A.. O uso do ambiente virtual de aprendizagem no ensino da língua portuguesa: uma proposta de (re)inserção do jovem e adulto no sistema educacional. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Diversidade e EJA/FE/UNB) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; PAZ, A.A.M.A.. Brasília, capital da transdiciplinaridade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Diversidade e EJA/FE/UNB) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; PAZ, A.A.M.A.. Recomeçar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Diversidade e EJA/FE/UNB) - Universidade Aberta do Brasil.

RODRIGUES, F. L. V.; MUSSI, E.. A inclusão no ensino médio: concepção e atuação dos professores na diversidade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MUSSI, E.. A afetividade no processo de Educação Inclusiva. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. Abandono escolar no discurso dos excluídos: uma fronteira invisível no cotidiano da escola. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. O projeto político-pedagógico da escola de ensino médio na perspectiva da inclusão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. Fatores intervenientes na inclusão escolar no ensino médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. Análise do processo de desempenho dos alunos com necessidades educacionais especiais no ensino médio em uma comunidade carente. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. Concepções de inclusão, diversidade, alteridade dos professores da rede pública de ensino do Distrito Federal. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. A influência da dificuldade de interpretação e escrita no baixo rendimento do estudante do ensino médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. Possibilidades e desafios da escola inclusiva: organização escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. A representação social dos alunos sem necessidades educativas especiais do ensino médio sobre a inclusão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. Escola de jovens e adultos no Distrito Federal: EJA ou Classe de Aceleração como facilitador do exercício da cidadania e qualificação para o trabalho?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. Educação Inclusiva no ensino médio: estudo de caso. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. A afetividade e inclusão no ensino médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

MUSSI, E.;RODRIGUES, F. L. V.. Inclusão educacional: um desafio social, político, educacional urgente para o século XXI. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. para Prof. do Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; FELIPE, P. H.; ROCHA, D.. ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS: PARTICULARIDADES DO PROCESSO E DESAFIOS PARA O PROFESSOR ALFABETIZADOR. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COBUCCI, P. M.; SOUZA, A. M.. PEDAGOGIA DO AMOR: um caminho para vivências transformadoras. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MUNHOZ, S. C. D.; CAMPOS, D. L.. MEDICALIZAÇÃO INFANTIL: NECESSIDADE OU TENDÊNCIA?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; DIAS, P. M. C. R.; SOUZA, A. M.. O PAPEL DA PEDAGOGIA NO PROGRAMA DE REABILITAÇÃO DE PACIENTES ADULTOS COM LESÃO MEDULAR. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; GONZALEZ, A. M. B.; SILVA, I. P.. A IMPORTÂNCIA DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA MITIGAR OS TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM SEGUNDO A LITERATURA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SANZ, C. L.; RODRIGUES, M. A. M.; SOUZA, F. S.. COITADINHO É O CARALHO?: REFLEXÕES SOBRE CINEMA, DEFICIÊNCIA E EDUCAÇÃO A PARTIR DO FILME MEU NOME É DANIEL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, C. J. R.; ALVES, C. B.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E SÍNDROME DE DOWN: UMA ANÁLISE DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; LISNIOWSKI, S. A.; FELIPE, P. H. P. S.. ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA DE 2014 A 2024. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MARIANA, F. B.; SILVA, C. J. R.. O método natural de Celestin Freinet e as (dês)orientações entre teoria e prática: um relato de experiência. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; SILVA, D. B. P. E.; LIMA, L. J. R. S.. Ònà Iná pedagogias de terreiro: caminhos e potencialidade para uma educação antirracista. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CANDIDO, F. R.; ZARDO, S. P.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DO BLOCO INICIAL DE ALFABETIZAÇÃO (BIA) DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MUNHOZ, S. C. D.; FELIPE, P. H. P. S.. ALFABETIZAÇÃO E AUTISMO: DESAFIOS E ADEQUAÇÕES CURRICULARES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; TELES, L.F.. ARTE NA INFÂNCIA: UMA FERRAMENTA DE EXPRESSÃO DOS SENTIMENTOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; SANTOS, V. T.. CONCEPÇÕES DE DOCENTES SOBRE ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA EM CONTEXTOS ESCOLARES INCLUSIVOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MOREIRA, A. M. A.; SANTOS, C. A.; NOGUEIRA, D. X. P.. A GESTÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA WALDORF NO DISTRITO FEDERAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; FARIAS, R. N. P.. PSICOMOTRICIDADE E APRENDIZAGEM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, D. B. P. E.; SILVA, A. T. R.; FLORENCIO, S. P. N.. HÁBITOS ALIMENTARES PROPORCIONADOS PELO PNAE NO DF: ALIMENTAÇÃO ENQUANTO MEIO PARA O BEM ESTAR COLETIVO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, D. B. P. E.; FLORENCIO, S. P. N.; NEVES, P. F. A. C.. O ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO NA INCLUSÃO ESCOLAR DA PESSOA NO ESPECTRO DOAUTISMO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; LEGNANI, V.N.; MUNHOZ, S. C. D.; BAHNIUK, C.. SEMPRE LEMBRE POR FAVOR DE MIM? REFLEXÕES SOBRE A ESCOLA CONTEMPORÂNEA A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS DE UM ESTÁGIO NÃO CURRICULAR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; PERACI, E. M.; MUNHOZ, S. C. D.. ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO EVIDENCIADOS NO DESENHO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; GONZALEZ, A. M. B.; DIAS, P. M. C. R.; DOURADO, S.F.C.. Dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita: uma análise da produção acadêmica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BAHNIUK, C.; RESES, E. S.; SILVA, C. J. R.. AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO E ESCOLA PARA PAULO FREIRE E IVAN ILLICH. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ZARDO, S. P.; BARROS, D.; FELIPE, P. H. P. S.. Análise de uma narrativa materna acerca dos desafios no processo de escolarização de um aluno com deficiência visual e autismo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ARAUJO, C. M.; SILVA, D. B. P. E.; SOUSA, S. M. M.. AUTONOMIA E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL A PARTIR DE MARIA MONTESSORI E JEAN PIAGET. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; DIAS, P. M. C. R.; BARROS, E. B. L.; PINTO, V. F. F.. INTERAÇÃO, BRINCADEIRA E LINGUAGENS: AS EXPERIÊNCIAS POSSIBILITADAS ÀS CRIANÇAS EM UM ESPAÇO NÃO ESCOLAR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, D. B. P. E.; SOUSA, S. M. M.; NEVES, P. F. A. C.. RACISMO E BRANQUITUDE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES, CONSEQUÊNCIAS E POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; DOURADO, S.F.C.; DIAS, P. M. C. R.; SQUARISI, K. M. V.. Como ocorre o trabalho pedagógico com crianças hiperativas na sala de aula nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Um mapeamento sistemático. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BAHNIUK, C.; MARIANA, F. B.. EDUCAÇÃO E AUTONOMIA: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA A PARTIR DA APLICAÇÃO DOS DISPOSITIVOS PEDAGÓGICOS DA COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM DO PARANOÁ ? DF. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; DIAS, P. M. C. R.; GONZALEZ, A. M. B.; RODRIGUES, M. A. M.. Processos de alfabetização doces como mel. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; RODRIGUES, M. A. M.. Adultocentrismo, infâncias e educação: a exclusão das crianças do debate acerca da pandemia e escola. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ZARDO, S. P.; CANDIDO, F. R.; DEVECHI, C.P.V. Inclusão escolar e a construção da autonomia de um estudante com deficiência múltipla na perspectiva de suas educadoras. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; BARROS, D.; OLIVEIRA, A. R.. Transgredindo na comunidade educadora: resistências em caminhos entrecruzados. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; PERACI, E. M.; OLIVEIRA, D. A. A.. Experiência sobre o cuidado em educação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ZARDO, S. P.; KUCHENBECKER, L. G.; BARROS, D.. Trajetória biográfica-escolar de um estudante com altas habilidades na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MARQUES DE SÁ, A.V.; DIAS, P. M. C. R.; AZEVEDO, M. M.. Criatividade nos processos de ensino e aprendizagem da matemática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MARIANA, F. B.; SILVA, C. J. R.; NOGUEIRA, D. X. P.. Dificuldades enfrentadas no contexto educacional e social na vida das crianças devido a diminuição do brincar durante a pandemia do Covid-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; ARAUJO, G. B.; ALMEIDA, S. G.. Extensão: território educativo de possibilidades. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; DABREU, R. C. F.; SANTOS, R. B.; OLIVEIRA, P. G.. O que pode ser uma educação ativa? uma investigação baseada no pensamento de Spinoza. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MARIANA, F. B.; SOUZA, R. M.; MOURAO, I. C.. Educação libertária nos dias de hoje: ecos de uma proposta livre. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ZARDO, S. P.; DEVECHI, C.P.V; CANDIDO, F. R.. Perscepções sobre o outro na prática pedagógica: o relato de experiência do estágio curricular. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SANTOS, R. S. S.; GONCALVES, M. J.; MELO, P. B.. A Abordagem de gênero no currículo da educação infantil e suas implicações nas construções de identidade das crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; PEDERIVA, P.l.M.; COSTA, A. R.. "Macumba" ou "Dança do Índio" Persistência e reprodução do racismo no contexto escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MACHADO, L.; MOURAO, I. C.; MAIA, H. J. S.. A importância da brincadeira na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; PEDERIVA, P.l.M.; MARIANO, F. B.. Educação integral: revisitando uma experiência pedagógica com dispositivos democráticos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; BENICIO, M. N. M.; ALVES, M. R. N. R.. A contação de história como prática de formação da criança leitora no projeto leia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; PEDERIVA, P.l.M.; MARIANO, F. B.. A natureza como espaço privilegiado para o brincar e o educar na infância e a experiência no quintal de uma escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; SILVA, D. B. P. E.; FLORENCIO, S. P. N.. Diálogo, saberes e técnicas extensionistas: uma inter-ação no assentamento Rural Canaã - DF. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BUZAR, E.A.S.; SILVA JUNIOR, D. P.; MACHADO, L.. O que faz uma escola ser inclusiva? uma experi6encia com estudantes surdos em uma escola pública de Santa Maria. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; PEDERIVA, P.l.M.. Quando as crianças acreditam que não são capazes: o desafio de trabalhar a autoestima, valorizando as linguagens de expressão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BUZAR, E.A.S.; SILVA JUNIOR, D. P.. Aprendizagem sob uma perspectiva do aluno surdo-autista: problematizações. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ZARDO, S. P.; DEVECHI, C.P.V; BAREICHA, P. S. A.. A Atuação da equipe gestora na organização da educação inclusiva em uma escola pública do DF: perspectivas e desafios. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; VIEIRA, D. C. S.; KAISER, P. N.. Caminhos e Cadências: nas infinitudesê das estratégias pedagógicas em arte. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; WELLER, W.; ZARDO, S. P.; DAMASCO, D. G. B.. Geração sem fronteiras: experiências de estudantes universitários oriundos do ensino médio público. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; DOURADO, S.F.C.; RODRIGUES, M. A. M.; BAREICHA, P. S. A.. O encontro de trajetórias: a escolarização do estudante autista na perspectiva de professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ZARDO, S. P.; COELHO, C. M. M.; MOURAO, I. C.. Organização e oferta do atendimento educacional especializado para uma aluna com cegueira no anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; ZARDO, S. P.; DEVECHI, C.P.V; BAREICHA, P. S. A.. Práticas pedagógicas de alfabetização em contexto inclusivo: desafios da atuação docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; OLIVEIRA, P. G.; BENICIO, M. N. M.. Desafios de contextos educacionais inclusivos: estratégias pedagógicas em foco. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SANZ, C. L.; MACHADO, L. C.; VERSUTI, A. C.. Quando reinventamos o olhar:confrontos e diálogos entre educação, tecnologia e imagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; VASCONCELOS, P.. Territórios de se ocupar: trânsitos e movimentações em uma ocupação escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.

RODRIGUES, F. L. V.; FERNANDES, Maria Lidia Bueno; PEREIRA, M. L.; BARBOSA, M. A. C.; RODRIGUES, M. A. M.. Re-significando o lugar: novos sentidos de educação, participação e protagonismo entre crianças e adolescentes da cidade estrutural - DF. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; MARTINEZ, A. P. A.; CAVALCANTE, E. R. C.. Aspectos do processo de desenvolvimento da língua inglesa por crianças de 4 a 5 anos em uma escola bilíngue. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BUZAR, E.A.S.; MACHADO, L.; SILVA JUNIOR, D. P.. Português para surdos- POPS: uma experiência em uma escola pública de Taguatinga. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, M. N. M. O.. O processo da sexualidade do adolescente com síndrome de down e os contextos familiares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CARVALHO, S.M.S.; SOUZA, M. E. G.; MELLA, J.L.V.. Educação Integral. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CARVALHO, S.M.S.; MACHADO, L.; MELLA, J.L.V.. Relato de Experiência em alfabetização na língua inglesa para crianças: experiência pedagógica em uma escola de línguas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SANZ, C. L.; ARMILIATO, V.; QUIROGA, T.. Da disciplina ao controle: uma análise acerca da instituição escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; RODRIGUES, M. A. M.; TAMANAHA, A. L.. Aprendizagem e desenvolvimento: a criança, a curiosidade e a construção imaginativa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; PEDERIVA, P.l.M.; MELLA, J.L.V.. Em corporeidade: ensaio poético sobre o corpo vivido na educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; PEREIRA, M. L. P.; MELLA, J.L.V.. O educador brincante: navegando com esperança pelas águas do brincar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BUZAR, E.A.S.; COSTA, M. R.; NASCIMENTO, S. P. F.. Escola bilíngue(libras/língua portuguesa): um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; SOUZA, M. E. G.; BRANDAO, S. N.. Reflexões sobre a construção da autonomia de crianças em uma escola de educação infantil inovadora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; SOUZA, M. F. G.; MELLA, J.L.V.. O processo de construção da autonomia em ambientes educativos: a proposta da Escola da Ponte. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; CERQUEIRA, T.C.S.; CASTELAR, C.. A importância da classe hospitalar como espaço favorável para a redução de situações de estresse observados em crianças hospitalizadas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; COSTA, M. R.; SOUZA, M. E. G.. Experiencias e reflexões de um tradutor de LIBRAS em manifestações artísticas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CARVALHO, S.M.S.; BAREICHA, P. S. A.; MELLA, J.L.V.. A importância da afetividade e do brincar na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; MUNIZ, C.A.; MELLA, J.L.V.. Vivências de uma família em contexto de adoção: uma nova leitura do mundo e de apropriação do universo da palavra e dos afetos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MUNIZ, C.A.; OLIVEIRA, M. R.; MELLA, J.L.V.. Uma educadora, vinte crianças e a matemática: contribuições e desafios para a aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; MENDES, S. A. O.; MELLA, J.L.V.. Uma história não se conta sozinha! Um encontro imaginativo entre o contador e as crianças. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; BARROS, L.M.; SANTOS, V. T.. Concepções de profissionais bilíngues sobre as contribuições e os desafios da escola bilíngue libras e português escrito do DF. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; RODRIGUES, M. A. M.; VIEIRA, D. C. S.. Leitura e contração de história: estratégias pedagógicas para o desenvolvimento da imaginação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; SCHECHTMAN, S.; MACHADO, L. C.. Escolhi a educação porque sonho: emancipação em escolas autocráticas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; PEDERIVA, P.l.M.; MOREIRA, A. M. A.. Formação para a autonomia na vivência de uma educadora. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MACHADO, R. A.; MACHADO, F. R.. Orientação sexual na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; PEDERIVA, P.l.M.; GONTIJO, C.H.. A importância da relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; PEDERIVA, P.l.M.; MOREIRA, A. M. A.. Vivências com os processos de alfabetização/letramento em uma escola de educação infantil inovadora: entre formigas e piratas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; RODRIGUES, M. A. M.; GONCALVES, A. C. A. B.. O espelho de emoções - existir em liberdade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; DIAS, P. M. C. R.; GONTIJO, C.H.. Cotação de histórias, leitura e interesse escolar: o desafio de práticas pedagógicas inovadoras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; FERNANDES, Maria Lidia Bueno; HILARIO, R.; SALES, M.. Geografia como elemento político na construção das relações sociais no ambiente escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, K.A.C.P.C.; GONTIJO, C.H.; CRUZ, S. P. S.. A relação professor-aluno na perspectiva da definição identitária: o caso de Luciene e João. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CERQUEIRA, T.C.S.; PIMENTEL, N. M.; SILVA, F. C. O.. Identidade docente: as experiências do início da docência e sua influência no processo identitário. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CERQUEIRA, T.C.S.; ALMEIDA, I. M. M. Z. P.; ALVES, D. O.. Representações sociais dos professores do sistema público de ensino do Distrito Federal sobre orientação educacional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; PEDERIVA, P.l.M.; MELLA, J.L.V.. O voo da borboleta: escuta sensível, respeito e cuidado na relação pedagógica em mutação na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BUZAR, E.A.S.; ESPINDOLA, A. J.; KUCHENBECKER, L. G.. O processo de comunicação e convivência entre alunos surdos e ouvintes em uma escola inclusiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; ORRU, S.E; MOREIRA, A. M. A.. Análise dos recursos didáticos-pedagógicos para alunos com deficiência visual em duas escolas públicas do Distrito Federal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; PEDERIVA, P.l.M.; GONTIJO, C.H.. A construção da autonomia no estágio em educação infantil e em outros contextos educativos: percalços e desafios. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; BRANDAO, S. N.; SOUZA, M. E. G.. Reflexões sobre a construção da autonomia de crianças em uma escola de educação infantilinovadora. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; DOURADO, S.F.C.; MUNHOZ, S. C. D.; BARREIRO, L. B.. Aprender em grupo: desafios para a universidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; FERNANDEZ, M. R. T.; GUNTHER, L. A.. Uma outra forma de ver: educação em artes visuais para deficientes visuais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Plásticas) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CERQUEIRA, T.C.S.; ALMEIDA, I. M. M. Z. P.; RIBEIRO, I. M. P.. A influência do ensino religioso no desenvolvimento moral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; DOURADO, S.F.C.; BUZAR, E.A.S.; PATO, C. M. L.. Crianças com altas habilidades/superdotação: experiência escolar e concepções de si. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; GONTIJO, C.H.; SILVA, K.A.C. Legislação da educação especial na perspectiva inclusiva: concepção de professores e alunos da faculdade de educação da Universidade de Brasília. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; GONTIJO, C.H.; DIAS, P. M. C. R.. Estratégias pedagógicas e aquisição de segunda língua na educação infantil: um relato de experiência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PATO, C. M. L.; CERQUEIRA, T.C.S.; NICOLINI, E. O. R.. Cabe a psicomotricidade na educação? um olhar sobre a formação em pedagogia na Universidade de Brasília. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CERQUEIRA, T.C.S.; BAREICHA, P. S. A.; FREITAS, V. A. L.. Afetividade na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CERQUEIRA, T.C.S.; RODRIGUES, M. A. M.; LIMA, S.G.. O desenvolvimento moral segundo Piaget e Kohlberg: uma educação para a construção da autonomia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CERQUEIRA, T.C.S.; LIMA, S.G.; RODRIGUES, M. A. M.. Uma experiência pedagógica no ensino fundamental na perspectiva da educação significativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CERQUEIRA, T.C.S.; SOUSA, L. C.; BAXTON, W.. Atendimento educacional de estudantes com deficiência intelectual: entre o dito e o feito. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; BUZAR, E.A.S.; BAREICHA, P. S. A.. A alfabetização e o letramento do sujeito surdo na educação de jovens e adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BUZAR, E.A.S.; GONTIJO, C.H.; ZARDO, S. P.. O direito à acessibilidade e a inclusão escolar: um estudo de caso de uma escola pública do Distrito Federal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; LEGNANI, V.N.; COELHO, C. M. M.; SILVA, K.A.C. A conclusão dos professores sobre a medicalização de alunos com os supostos tratamentos de TDA/H. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; CASTELAR, C.; DECONTO, N. M.. A interdisciplinariedade do atendimento às crianças e jovens hospitalizados: uma perspectiva pedagógica aplicada ao HFA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; SANZ, C. L.; MOREIRA, A. M. A.. A contribuição dos contos de fadas no desenvolvimento infantil no âmbito da pedagogia Waldorf. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; ZARDO, S. P.; DINIZ, M. C. N.. Tecnologia na educação infantil: a contribuição do software educativo Hércules e Jiló. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CERQUEIRA, T.C.S.; ZARDO, S. P.; RODRIGUES, M. A. M.. Representações sociais de estudantes e profissionais da educação sobre o reflexo da mídia televisão em crianças da educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MUNOZ, I. K.; MALHEIROS, T. M. C.. Uma experiência de acessibilidade simulando a condição de usuários caldeirastes na biblioteca da universidade de Brasília. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CARVALHO, S.M.S.; GONTIJO, C.H.; ALMEIDA, I. M. M. Z. P.. Educação com espiritualidade ecumênica: pedagogia da boa vontade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CARVALHO, S.M.S.; ALMEIDA, I. M. M. Z. P.; GONTIJO, C.H.. É brincando que se aprende: a aprendizagem e a criatividade na era moderna. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CARVALHO, S.M.S.; ALMEIDA, I. M. M. Z. P.; MOREIRA, A. M. A.. As contribuições do lúdico na aprendizagem de crianças do primeiro ano das séries iniciais: experiência na escola classe Bela Vista - DF. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; LIMA, S.G.; GONTIJO, C.H.. Experiências pedagógicas inovadoras: valores e a transformação da educação escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CARVALHO, S.M.S.; MELLA, J.L.V.; SILVA, K.A.C.P.C.. Relato de experiência pedagógica como método natural no Instituto Natural de Desenvolvimento Infantil - INDI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; CARVALHO, S.M.S.; CERQUEIRA, T.C.S.; SILVA, K.A.C. A importância da solidariedade no ambiente escolar: uma vivência pedagógica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; GONTIJO, C.H.; BARRA JUNIOR, B. D.. Concepções sobre Inclusão: um estudo de caso sobre a equipe de gestão escolar de uma escola classe da secretaria de educação do Distrito Federal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. A.; MUNHOZ, S. C. D.; DOURADO, S.F.C.. Acompanhamento individualizado de um aluno com déficit de atenção: construindo estratégias pedagógicas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; RODRIGUES, M. A. M.; MARTINEZ, A. P. A.. Por uma educação musical inovadora na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; PEDROZA, R. L.S.; LIMA, S.G.. Projeto Autonomia: uma história em construção no Distrito Federal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BARRA JUNIOR, B. D.; COELHO, C. M. M.; DANSA, Claudia V.A.. Construindo uma escola inclusiva: o impacto do ambiente escolar na promoção do acolhimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; DANSA, Claudia V.A.; BUZAR, E.A.S.. Identidade surda e implante coclear: um estudo de caso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P.l.M.; TELES, L.F.; CAMPOS, P.M.X.. Considerações de uma pedagoga sobre música na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; DEVECHI, C.P.V; MAIA, T.Q.; SILVA, K.A.C. A importância do filosofar na infância. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; MAIA, T.Q.; SILVA, K.A.C.P.C.. Vivendo e Aprendendo a ser educadora: diálogos com memórias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, D.H.N.; BUZAR, E.A.S.; SILVA, K.A.C.P.C.. O papel do pedagogo no grupo Surdez e Sofrimento Psíquico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; DOURADO, S.F.C.; CERQUEIRA, T.C.S.; FIORENTINI, L.. O olhar psicoeducacional sobre um caso de TDAH na alfabetização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MAIA, T.Q.; RIBEIRO, A.S.T.; GONTIJO, C.H.. Filosofia na escola na sua impossibilidade: a partir de uma leitura de experiência pedagógica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; GONTIJO, C.H.; LEGNANI, V.N.. Bebês institucionalizados: as interfaces da constituição do sujeito e possíveis riscos no desenvolvimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; BAREICHA, P. S. A.; DANSA, Claudia V.A.. Os processos de alfabetização na pedagogia Waldorf. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BARRA JUNIOR, B. D.; COELHO, C. M. M.; BAREICHA, P. S. A.. Provinha Brasil: Impacto nas Práticas Pedagógicas e Avaliativas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; COELHO, C. M. M.; BARRA JUNIOR, B. D.; BAREICHA, P. S. A.. Relação Escola e Família na Educação Infantil: Uma Prática, Duas Teorias. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BRANDAO, I.; Rabelo, M.K.O.. O Aluno e suas Relações na Escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins.

RODRIGUES, F. L. V.; BARRA JUNIOR, B. D.; COELHO, C. M. M.; BAREICHA, P. S. A.. Inclusão escolar e prática docente: um estudo sobre as representações sociais de professores na educação inclusiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; Rabelo, M.K.O.. O aluno com transtorno de deficit de atenção e hiperatividade e suas relações na escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins.

RODRIGUES, F. L. V.; Rabelo, M.K.O.. Escola e família: dois contextos diferentese um objetivo comum. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins.

RODRIGUES, F. L. V.; Rabelo, M.K.O.. A avaliação de aprendizagem do aluno com necessidadeseducacionais especiaisnas classes comuns do ensino regular. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins.

RODRIGUES, F. L. V.; BRANDAO, I.. Atitudes do Professor Frente ao Aluno Vítima de Violência Doméstica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins.

RODRIGUES, F. L. V.; RODRIGUES, M. A. M.; Martins, L. C. Natural Educação da Nascente da Copaíba. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; Rabelo, M.K.O.; SILVA, M. M.. O medo na obra seis vezes Lucas de Lygia Bojunga Nunes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins.

RODRIGUES, F. L. V.; Rabelo, M.K.O.; BARROS, L.M.. A integração do aluno com Síndrome de Down no contexto escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins.

RODRIGUES, F. L. V.. A morte entre o reino das palavras e o reino das emoções: compreensão da temática morte no contexto escolar a partir da obra "Cadê vovó? de Mauro César Silva Viana. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Escola Superior Paulo Martins.

RODRIGUES, F. L. V.; BRANDAO, I.; ORTEGA, L.. Educação Sexual. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins.

RODRIGUES, F. L. V.; BRANDAO, I.. As questões de dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização da literatura e da escrita. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; BORGES, L. F. F.; BUZAR, E.A.S.. Seleção simplificada para professor substituto. 2019. Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SILVA, A. T. R.; FREITAS, M. C. S.. Seleção simplificada para professor substituto. 2018.

RODRIGUES, F. L. V.. Concurso público Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano ? IFBaiano. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

RODRIGUES, F. L. V.; BUZAR, E.A.S.; SOUSA, S. M. M.; SOUSA, C. A. L.. Seleção simplificada para professor substituto. 2016. Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUSA, C. A. L.; BUZAR, E.A.S.; SOUSA, S. M. M.. Seleção simplificada para professor substituto. 2016. Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; BRUNO, M. M. G.; MIETO, G. S. M.. Concurso público para professor efetivo. 2016.

RODRIGUES, F. L. V.; MUNHOZ, S. C. D.; NASCIMENTO, S. P. F.; KUCHENBECKER, L. G.. Seleção simplificada para professor substituto. 2015. Universidade de Brasília.

MELLA, J.L.V.; WELLER, W.; CARVALHO, I. P.;RODRIGUES, F. L. V.. Seleção simplificada para professor substituto. 2014. Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; MARTINEZ, A. M.; SOUZA, A. M.; CERQUEIRA, T.C.S.. Seleção simplificada para professor visitante. 2012. Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; SOUZA, A. M.; BUZAR, E.A.S.; ORRU, S.E. Seleção simplificada para professor substituto. 2011. Universidade de Brasília.

RODRIGUES, F. L. V.; LEITE, C. M. C.; AIRES, C. J.; BAREICHA, P. S. A.; MACHADO, L. C.. Comissão julgadora para processo de monitoria. 2017.

ESCOLA CLASSE (E/OU) COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM DO PARANOÁ: A CARTOGRAFIA DE UMA TRAVESSIA PEDAGÓGICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Coorientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A importância do lúdico para crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A Importância do Professor para a educação Inclusiva e Desafios Enfrentados; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Oportunidades Iguais para Pessoas Diferentes: Inclusão Escolar com Foco no Atendimento Educacional Especializado; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Inclusão, Ensino e Aprendizagem do aluno com TDAH; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Formação de Professores e o Contexto da Educação Inclusiva; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Atendimento Educacional Especializado para Pessoas com Surdez; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Um Laço entre Família e Escola na Inclusão de Alunos com Necessidades Educacionais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Gestão Democrática Participativa no Contexto da Educação Inclusiva; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Inclusão de Crianças com Síndrome de Cornélia de Lange na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

F; de Carvalho; A inclusão de alunos que apresentam transtorno global do desenvolvimento no ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec; para Prof; do Ensino Médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A inclusão de alunos com transtorno e deficit de atenção e hiperatividade no ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec; para Prof; do Ensino Médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A Inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais no ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec; para Prof; do Ensino Médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A inclusão de alunos com autismo no ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec; para Prof; do Ensino Médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Avaliação formativa do processo ensino-aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais do ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec; para Prof; do Ensino Médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A inclusão de alunos que apresentam transtorno global do desenvolvimento no ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec; para Prof; do Ensino Médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Uma nova escolapara um novo aluno: a acessibilidade do aluno com necessidade educacional especial no ensino médio; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec; para Prof; do Ensino Médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Trajetória silenciosa: alunos com surdez, seu desempenho no ensino médio e inserção no mercado de trabalho; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec; para Prof; do Ensino Médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Escola Inclusiva: uma análise da formação de professores para a nova realidade educacional; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec; para Prof; do Ensino Médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Socialização dos alunos com necessidades educacionais especiais na escola inclusiva de ensino médio; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec; para Prof; do Ensino Médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

As Novas tecnologias como tecnologia assistiva no ensino superior; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia Educacional e docênc) - Faculdades Unisaber; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A acessibilidade das pessoas com Necessidades Educacionais Especiais às instituições de Ensino Superior; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia Educacional e docênc) - Faculdades Unisaber; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Carquejeiro Ferreira; A preparação do ensino superior para receber alunos com necessidades educacionais especiais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia Educacional e docênc) - Faculdades Unisaber; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia Educacional e docênc) - Faculdades Unisaber; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Educação inclusiva no ensino superior: leituras possíveis; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia Educacional e docênc) - Faculdades Unisaber; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A construção de leitores no ensino superior; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia Educacional e docênc) - Faculdades Unisaber; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O impacto do profissional de apoio pedagógico na inclusão de crianças autistas no ensino fundamental; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

MANIFESTAÇÕES ARTISTICAS NO TRABALHO PEDAGÓGICO COM CRIANÇAS AUTISTAS: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO DISTRITO FEDERAL: uma análise de Projetos Políticos Pedagógicos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

TEMPOS E REFLEXÕES HISTÓRICOS ACERCA DO CONCEITO DE AUTISMO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O TRABALHO PEDAGÓGICO COM CRIANÇAS AUTISTAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O CINEMA DOCUMENTAL EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: REFLEXÕES ACERCA DE DOIS DOCUMENTÁRIOS QUE ABORDAM AS DEFICIÊNCIAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

DO CASO DONALD À NEURODIVERSIDADE: APONTAMENTOS ACERCA DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

PRINCIPAIS DISPOSITIVOS LEGAIS QUE GARANTEM DIREITOS SOCIAIS, HUMANOS E CULTURAIS DAS PESSOAS AUTISTAS NO BRASIL E DISTRITO FEDERAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O IMPACTO DA LEI Nº 12; 764/2012 NA GARANTIA DOS DIREITOS À EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

CONTEXTO HISTÓRICO DO AUTISMO: DOS DIFERENTES MODELOS EXPLICATIVOS AO MOVIMENTO DA NEURODIVERSIDADE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM T21 NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Borboletas, mariposas, pássaros e outros impossíveis bichos com asas: intercâmbio e investigação infantil no contexto dos Semilleros de Investigação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Extensão Universitária como vivência de formação docente; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A inclusão escolar de crianças autistas: um estudo de caso no contexto dos anos iniciais de ensino fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

ENCONTROS, DISTANCIAMENTOS E R-EXISTÊNCIAS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE UM PEDAGOGO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A PARTICIPAÇÃO DAS FAMÍLIAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM UMA CONDIÇÃO GENÉTICA RARA (DELEÇÃO 12P13; 33): UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DO DISTRITO FEDERAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O LUGAR DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM AUTISMO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

SEMILLEROS DE INVESTIGAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE INVESTIGAÇÃO PRÓPRIA DAS INFÂNCIAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A ressignificação docente da escola em tempos de pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Atendimento pedagógico a estudantes com altas habilidades/superdotação em espaços públicos do Distrito Federal; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Ciranda de Alecrim: diálogos entre escola, infâncias e território; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Adequação pedagógica na perspectiva dos métodos natural e montessoriano para estudantes com dislexia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Inclusão de crianças autista na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Adequação pedagógica na prática com crianças autistas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A representação infantil das crianças com deficiência nos livros de literatura infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Semillero Brasil: práticas de extensão e formação docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Educação Inclusiva como direito das crianças com síndrome de Down; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O discurso acerca do feminino na educação infantil: enfrentamento e desafios; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O aluno com TDAH na Escola: problematização diagnóstica e inclusão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Discursos teóricos, concepções educacionais e modalidades pedagógicas na Conferência Nacional de Alternativas para uma Nova Educação- CONANE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Comunidade de aprendizagem: novas práticas em educação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Educação, amor e Cuidado: bases à formação integral das infâncias; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O Profissional de apoio escolar no acompanhamento de alunos autistas: uma análise a partir dos dispositivos legais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A criança com autismo na escola: um olhar inclusivo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O Centro de Desenvolvimento da Criança na Comunidade Santa Luzia: um espaço de resistência construído por meio do cuidado com as infâncias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Comunidade Santa Luzia: Educação, Infância e Território de Resistência; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Educação infantil e autonomia: uma perspectiva montessoriana para o reconhecimento das infâncias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A inclusão de crianças com autismo a partir do discurso docente no contexto escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

História, infância e o brincar de crianças pequenas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Processos de aprendizagem em uma criança autista em uma escola bilíngüe; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Reconhecimento da singularidade da criança com autismo no contexto escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Inclusão de alunos com autismo: desafios de estar e ser na escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A afetividade na relação professor-aluno, aprendizagem potencializada e construção de significados; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A inclusão de crianças com autismo no espaço escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A formação integral do sujeito na perspectiva de uma educação inovadora; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Experiências Educacionais Inovadoras: o que move e motiva pais e educadores na busca por práticas pedagógicas inovadoras; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Práticas de liberdade na educação infantil: recortes e reflexões de um educador; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Crianças autistas na escola: dispositivos e problematização; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Narrativas estudantis: a prática de intercâmbio como experiência radical na formação docente para estudantes de pedagogia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A função do profissional de apoio escolar na inclusão da criança autista na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Ludicidade: o trabalho pedagógico e desenvolvimento da criança com paralisia cerebral; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A constituição do corpo na criança com autismo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Revisitando os caminhos experienciados: reflexões sobre espaços e suas possibilidades educacionais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A audiodescrição no processo de ensino e aprendizagem de crianças com deficiência visual; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A prática pedagógica na escola infantil: projetos, significados e fazeres criativos com crianças pequenas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Infância e Espaço: reflexões sobre experiências na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A audiodescrição como recurso pedagógico na escola: oportunidades iguais para necessidades diferentes; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O trabalho pedagógico com contos de fadas na educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Alegria, autonomia e cuidado na escola: a experiência da oficina corpo e movimento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Práticas de leitura e literatura na escola: espaço constituinte de autonomia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Educação precoce: perspectivas legais e práticas pedagógicas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Aos pássaros, o direito de voar: considerações sobre a formação e prática docente com base na experiência; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Corpo e Movimento na escola: experiências de liberdade na infância; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Autonomia na escola de ensino fundamental: o acionamento de dispositivos pedagógicos e democráticos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Práticas pedagógicas na escola: o tradicional e inovador na sala de aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Crianças com autismo na escola fundamental: variáveis que possibilitam uma lógica de pertencimento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Reflexões acerca do uso de medicação no ambiente escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A experiência estética como possibilidade da constituição da autonomia na infância; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Alegria no contexto escolar: recortes de um fazer pedagógico que produz autonomia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O jogo matemático no processo de ensino-aprendizagem a partir de uma perspectiva autônoma; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Os desafios da inclusão escolar de estudantes com deficiência; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O papel da equipe gestora no acesso e permanência das crianças com deficiência na escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Acessibilidade do sujeito com deficiência física na escola: problematização de uma realidade acompanhada; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Formação docente na perspectiva inclusiva: um olhar sobre o autismo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Inclusão, Integração escolar: paradigmas presentes no trabalho pedagógico com crianças com autismo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A possibilidade de um olhar psicanalítico acerca da inclusão de crianças e adolescentes com autismo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Educação e psicanálise: interlocuções acerca do sujeito com autismo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Inclusão de estudantes com síndrome de down no ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A inclusao no ensino fundamental em uma escola multisseriada; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Pedagogia hospitalar: interlocuções entre a escola e a classe hospitalar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Critérios para escolha de espaços pedagógicos de atendimento aos educandos com deficiência na rede pública de ensino; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A experi6encia de viver a intensidade do outro com autismo na prática pedagógica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Educação inclusiva: uma responsabilidade a ser compartilhada com todos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Processos de aquisição e aprendizagem da língua inglesa por crianças nos contextos de escola bilíngue e escola de idiomas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Questões docentes acerca do autismo: possibilidades de interlocução; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Avaliação formativa e suas implicações subjetivas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O papel do professor no processo de inclusão; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Autismo e Sociedade Inclusiva - um convite ao voo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A relevância de um laço entre família e escola no processo de aprendizagem de uma criança com autismo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A escola como configuração de laços sociais: a inclusão de um sujeito com autismo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Ensaio sobre a surdez: perspectivas históricas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

As representações familiares da surdez e suas implicações no desenvolvimento educacional; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

"Só uso a palavra para compor meus silêncios"; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A qualificação profissional dos professores da educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A inclusão do aluno com deficiência nas classes comuns do ensino regular; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Leitura: decodificação ou construção dosujeito pela palavra; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A questão do gênero nos livros de literatura infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A importância do lúdico na proposta pedagógica dos professores do primeiro ano do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A televisão como elemento educacional no cotidianoinfantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A escrita como possibilidade de subjetivação do sujeito; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

As diferentes filosofias para alunos surdos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Interdisciplinaridade: uma realidade possível a partir da pedagogia de projetos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A formação do professor para a educação de surdos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A importância do professor na construção da identidade surda; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A influência dos meios de comunicação no processo educativo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Evasão escolar: um novo olhar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A formação do professor para o uso de libras em sala de aula nas séries iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A formação de leitores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O ensino da g'ramática nas séries iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A produção se textos nas séries iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O importante papel do professor no processo de inclusão dos alunos surdos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Educação Inclusiva: uma conquista histórica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Afinal, o que pensamos quando falamos da dislexia?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Como as crianças vinculadas à Rede Brasileira de Semilleros de Investigação (RedBraSI) vivenciam a experiência das trilhas investigativas próprias das infâncias?; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A escola sob olhar dos docentes em tempos de pandemia e pós-pandemia; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A escola sob olhar dos discentes em tempos de pandemia e pós-pandemia; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Territórios educativos livres em educação: novos e transformadores fazeres pedagógicos na escola; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Alegria e Experiência: a prática do intercâmbio como experiência radical de formação docente para estudantes de pedagogia; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Narrativas estudantis: a prática do intercâmbio como experiência radical de formação docente para estudantes de pedagogia; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Livros infantis com audiodescrição na prática pedagógica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Filmes infantis com audiodescrição na prática pedagógica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Diferentes abordagens teóricas acerca do autismo: respostas possíveis às perguntas de professores e pais de Brasília; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Diferentes abordagens teóricas acerca do autismo: respostas possíveis às perguntas de professores e pais de Brasília; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Banco de dados de escrita: uma possibilidade de problematização para professores de alunos em estruturação psicótica ou autística; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Os caminhos da escrita na construção da subjetividade em sujeitos autores com estruturação psicótica e autística; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Problematização acerca do processo de alfabetização de crianças surdas nas séries iniciais da rede regular de ensino de Sobradinho/DF; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Alfabetização de crianças surdas; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Normal Superior) - Escola Superior Paulo Martins; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2025; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2025; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2025; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto TFC I; 2025; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto TFC I; 2025; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto TFC I; 2025; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto TFC I; 2025; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto TFC I; 2025; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista Extensão; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista Extensão; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto TFC I; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto TFC I; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto TFC I; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria de Educação Inclusiva; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto TFC I; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria Educação Inclusiva; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria Educação Inclusiva; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto TFC I; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto 3 - pespe2; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Bolsista de Extensão; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília/Decanato de Extensão; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Infância, Criança e Educação; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Projeto 3 - Pespe1; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em educação Inclusiva; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

O que você gostaria de saber sobre o autismo; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Laboratório de Apoio ao Deficiente Visual; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Laboratório de Apoio ao Deficiente Visual; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Laboratório de Apoio ao Deficiente Visual; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Laboratório de Apoio ao Deficiente Visual; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Laboratório de Apoio ao Deficiente Visual; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Laboratório de Apoio ao Deficiente Visual; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

A construção e produção de espaços para o diálogo entre Práticas Pedagógicas Inovadoras e Educação Inclusiva; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva 2/2012; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em educação Inclusiva 2/2012; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Laboratório de Apoio a pessoa com deficiência visual; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Experiências Pedagógicas Inovadoras; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em educação Inclusiva; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Experiências Pedagógicas Inovadoras; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva 2/2011; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria na Educação inclusiva; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

Monitoria em Educação Inclusiva; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Fátima Lucília Vidal Rodrigues;

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RODRIGUES, F. L. V. ; SILVA, K.A.C.P.C. ; FERNANDES, Maria Lidia Bueno ; SANTOS, M. F. ; ROCHA, D. ; Santos, E.S.C. ; RIBEIRO, A.S.T. ; PEDERIVA, P.l.M. ; FONTES, J.C.N. ; DAMASCO, Denise ; PAIVA, L. . Comissão para elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional da Faculdade de Educação. 2011 (Política) .

RODRIGUES, F. L. V. . Responsável pelos processos de Aproveitamento de Estudos/TEF. 2011 (Política) .

RODRIGUES, F. L. V. . Diretora da Associação Pró-Educação Vivendo e Aprendendo. 2010 (Política) .

RODRIGUES, F. L. V. . Representante da Diretoria no Conselho Pedagógico da Associação Pró-Educação Vivendo e Aprendendo. 2010 (Conselheira) .

RODRIGUES, F. L. V. . Conselheira Eleita do Conselho do Instituto de Sociologia e Política. 1992 (Conselheira) .

RODRIGUES, F. L. V. . Vice-presidente eleita para o diretório acadêmico do centro de educação da UFSM.. 1990 (Política) .

RODRIGUES, F. L. V. . Representante eleita no conselho do centro de educação. 1989 (Política) .

RODRIGUES, F. L. V. . Integrante da Comissão de Ensino e Extensão como representante discente do Conselho do Centro de Educação. 1989 (Conselheira) .

2024

Paraninfa do Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2024

Professora Homenageada - Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2023

Paraninfa do curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2023

Professora Homenageada - Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2022

Patronesse do Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2022

Paraninfa do curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2021

Professora Homenageada - Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2021

Professora Homenageada - Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2020

Professora homenageada - Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2020

Professora Homenageada - Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2019

Professora homenageada - Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2019

Professora homenageada - Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2018

Professora homenageada - Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2017

Paraninfa do curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2017

Paraninfa do curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2016

Paraninfa do curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2015

Paraninfa do curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2015

Paraninfa do curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2014

Patronesse do curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2014

Paraninfa do curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2013

Paraninfa do curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2013

Paraninfa do curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2012

Professora homenageada - Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2011

Professora homenageada - Curso de Pedagogia, Universidade de Brasília - UnB.

2008

Paraninfa do curso de Pedagogia, Escola Superior Paulo Martins - ISPAM.

2007

Paraninfa do curso de Pedagogia, Escola Superior Paulo Martins - ISPAM.

2007

Paraninfa do curso de Pedagogia, Escola Superior Paulo Martins - ISPAM.

2006

Professora homenageada - Curso Normal Superior, Escola Superior Paulo Martins - ISPAM.