SOLANGE OLIVEIRA GOMES DE ARAUJO
Possui graduação em Pedagogia; Letras Libras e em Pedagogia Bilingue. Especialista em Libras, Neuropsicopedagogia e em SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: AMPLIANDO A PESQUISA, FORTALECENDO A PRÁTICA pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). . Atualmente é professora de Libras na Prefeitura Municipal de Santa Rita PB e reabilitadora da Fundação de Apoio ao Deficiente (FUNAD). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial e na educação bilingue de surdo, atuando principalmente nos seguintes temas: educação especial - educação bilingue.- inclusão - pedagogia - surdez - direito - saúde - transformação - comunidade -vida.
Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
2023 - Atual
WORLD UNIVERSITY ECUMENICAL
Orientador: Iure Coutre Gurgel
Especialização em SERVIÇO DE AEE: AMPLIANDO A PESQUISA, FORTALECENDO A PRÁTICA.
2022 - 2023
Universidade Federal da Paraíba
Título: A MUSICALIZAÇÃO EM LÍNGUA DE SINAIS (LIBRAS) COMO SUBSÍDIO NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR
Orientador: Joani de Melo Muniz
Aperfeiçoamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AEE, NAS DEFICIÊNCIAS INTELECTUAL E M
2022 - 2022
Universidade Federal do Tocantins
Título: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AEE, NAS DEFICIÊNCIAS INTELECTUAL E MÚLTIPLA SENSORIAL. Ano de finalização: 2022
Orientador: Breno Suarte
Aperfeiçoamento em EDUCAÇÃO DE SURDOS EM PERSPECTIVA BILÍNGUE: TEORIA À PRÁTICA DE ENSINO
2021 - 2022
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Em andamento. Ano de finalização: 2022
Orientador: Em andamento
Aperfeiçoamento em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
2021 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
Título: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. Ano de finalização: 2021
Orientador: IFE Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
Graduação em Pedagogia
2019 - 2022
Instituto Nacional de Educação de Surdos
Título: ESTRATÉGIAS DE ENSINO REMOTO PARA O ALUNO COM SURDEZ DURANTE A PANDEMIA DO COVID 19
Orientador: : Dra. Tania Chalhub de Oliveira
Aperfeiçoamento em GOOGLE CLASSROOM PARA GESTÃO DE ATIVIDADES REMOTAS NO REGIME ESPECIAL DE EN
2019 - 2019
Secretaria de Estado da Educação e da Ciência e Tecnologia
Título: GOOGLE CLASSROOM PARA GESTÃO DE ATIVIDADES REMOTAS NO REGIME ESPECIAL DE EN. Ano de finalização: 2019
Orientador: Secretaria de Estado da Educação e da Ciência e Tecnologia
Aperfeiçoamento em O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO L2 PARA SURDOS
2018 - 2018
Universidade Federal da Paraíba
Título: A NARRATIVA LÓGICO-DIDÁTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS PARA SURDOS. Ano de finalização: 2018
Orientador: EDNEIA DE OLIVEIRA ALVES
Aperfeiçoamento em Prevenção ao Uso de Drogas
2016 - 2016
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: AS DROGAS NA DEFICIÊNCIA AUDITIVA. Ano de finalização: 2016
Orientador: Tutora: Natália Freitas Dantas
Especialização em Neuropsicopedagogia
2015 - 2017
UNIVERSIDADE MAURICIO DE NASSAU
Título: EXPERIENCIA NEUROPSICOPEDAGÓGICA COM UM ADOLESCENTE AUTISTA VIVENCIADA EM ESTÁGIO CLÍNICO
Orientador: Wilder Kleber Fernandes de Santana
Aperfeiçoamento em AEE PARA SURDOS
2015 - 2015
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Não consta. Ano de finalização: 2015
Orientador: Não consta
Graduação em LETRAS LIBRAS
2014 - 2018
Universidade Federal da Paraíba
Título: O ENSINO DA LIBRAS DE FORMA LÚDICA PARA DISCENTES SURDOS COM MÚLTIPLAS DEFICIÊNCIAS
Orientador: EDNEIA DE OLIVEIRA ALVES
Especialização em LIBRAS
2014 - 2015
Faculdade de Ciências Empresariais de Natal
Título: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS SURDOS
Orientador: MAGNO ALEXON BEZERRA SEABRA
Graduação em Pedagogia- Licenciatura Plena
2010 - 2014
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A Pedagogia no Ambiente Hospitalar
Orientador: Chistiane Patrícia Ferraz Rabêlo
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Produção, desenvolvimento e prática de recursos didáticos bilingues para... (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2022 - 2023
Extensão universitária em Altas Habilidades ou Superdotação: práticas educacionais inclusivas no cont. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2022 - 2023
Extensão universitária em Serviço de AEE aos educandos com deficiência auditiva oralizados. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Curso de Formação Continuada em Educação Bilíngue para Surdos. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2018 - 2018
Dificuldades de Aprendizagem na Escola. (Carga horária: 32h). , Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba, ESPEP, Brasil.
2017 - 2017
Aprendizagem Significativa com Mapas Conceituais. (Carga horária: 60h). , UNITESE, UNITESE, Brasil.
2017 - 2017
Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem na Perpectiva Interacionista de P. (Carga horária: 60h). , UNITESE, UNITESE, Brasil.
2017 - 2017
Neurociência e Educação: Introdução aos Estudos do Cérebro. (Carga horária: 80h). , UNITESE, UNITESE, Brasil.
2017 - 2017
Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2016 - 2016
CURSO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA PROFESSORES. (Carga horária: 40h). , Fundação de Apoio ao Deficiente, FUNAD, Brasil.
2016 - 2016
Planejamento< avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2016 - 2016
Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2016 - 2016
Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2014 - 2014
Alfabetização em escrita de sinais!. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2014 - 2014
XIV Curso Experimental de Ciências para alunos e p. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2014 - 2014
Buscando Competências para Incluir. (Carga horária: 80h). , Fundação de Apoio ao Deficiente, FUNAD, Brasil.
2013 - 2013
Formação de Intérprete de LIBRAS. (Carga horária: 100h). , Fundação de Apoio ao Deficiente, FUNAD, Brasil.
2013 - 2013
AVANÇADO EM LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.
2011 - 2012
Libras em contexto. (Carga horária: 240h). , Fundação de Apoio ao Deficiente, FUNAD, Brasil.
2011 - 2011
OFICINA: LUDICIDADE NA MATEMÁTICA. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2011 - 2011
Dewey e Gramsci. (Carga horária: 4h). , V Colóquio Internacional de Politicas e Práticas Curriculares, UFPB, Brasil.
2011 - 2011
Intérprete de Libras. (Carga horária: 65h). , Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba, ESPEP, Brasil.
2011 - 2011
Oratória:Expressão Verbal e corporal. (Carga horária: 20h). , Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba, ESPEP, Brasil.
2011 - 2011
EDUCAÇÃO INCLUSIVA "PERSPECTIVA E AÇÃO". (Carga horária: 2h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2011 - 2011
Oficina: A SAÚDE ENTENDE AS MÃOS. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2011 - 2011
OFICINA: LIBRAS INSTRUMENTO DE HUMANIZAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2000 - 2000
Informática:,Windows7,word2007,Internet.... (Carga horária: 50h). , Treinasoft, TREINASOFT, Brasil.
Idiomas
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Neuropsicofarmacologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS.
Participação em eventos
9 CONEDU. ESTRATÉGIAS DE ENSINO REMOTO PARA O ALUNO COM SURDEZ DURANTE A PANDEMIA DO COVID 19. 2023. (Congresso).
III CINTEDI. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PARA PESSOAS SURDAS. 2018. (Congresso).
?FORMAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO?.Deficiência Auditiva no Atendimento Educacional Especializado. 2017. (Outra).
Agosto das Letras 2017.Oficina de Recursos Pedagógicos. 2017. (Oficina).
Curso ?FORMAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO?.Deficiência Auditiva no AEE. 2017. (Encontro).
Curso ?FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL?. Avaliação de Banner- Deficiência Auditiva. 2017. (Exposição).
Dia Nacional dos Surdos.Material Pedagógico para alunos surdos no AEE. 2017. (Oficina).
FORMAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO.Motivação do Docente para a Educação Inclusiva. 2017. (Encontro).
I CONEPI. Neuropsicopedagogia: Experiência de aporte a uma criança autista vivenciada no atendimento educacional especializado. 2017. (Congresso).
III Congresso Mundial Sobre Educação Global Inteligencias Humanas e Construção da Cidadania. 2017. (Congresso).
Semana Alusiva ao dia do Autismo. 2017. (Seminário).
Seminário de Educação Inclusiva.Expositora de Materiais Pedagógicos para Alunos Surdos,. 2017. (Seminário).
CURSO BUSCANDO COMPETÊNCIAS PARA INCLUIR.Deficiência Auditiva na educação Inclusiva. 2016. (Oficina).
Curso em Atendimento Educacional Especializado.AEE na Deficiência Auditiva. 2016. (Oficina).
Diálogos: Linguagens e Educação Patrimonial. 2016. (Outra).
Encontro Pedagógico para Professores em Sala de Recursos Multifuncional.Práticas Pedagógicas para Alunos Surdos. 2016. (Encontro).
GEOLIBRAS.Importância da Inclusão da Língua Brasileira de Sinais no Cenário Social. 2016. (Oficina).
I SIMPÓSIO SOBRE AUTISMO. 2016. (Simpósio).
Setembro Inclusivo: Fortalecendo Cidadania da Pessoa com Deficiencia.O ENSINO DE PORTUGUÊS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL PARA ALUNOS SURDOS. 2016. (Seminário).
Buscando Competências para Incluir.AEE para Alunos com Deficiência Auditiva. 2015. (Seminário).
Dia Nacional dos Surdos.Português como Segunda Língua na Modalidade Escrita no AEE para Alunos Surdos. 2015. (Seminário).
Possibilidades da Pesquisa em Libras. 2015. (Seminário).
VII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS E CURRICULARES. O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS SURDOS. 2015. (Congresso).
Buscando Competências para Incluir.Deficiência Auditiva. 2014. (Seminário).
Práticas em Libras e em Língua Portuguesa. 2014. (Seminário).
Semana do Surdo.O ensino do Português como segunda língua para surdos. 2014. (Oficina).
Painel dos Campos de Atração do Pedagogo.A Pedagogia no Ambiente Hospitalar. 2011. (Seminário).
V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. A Pedagogia no Ambiente Hospitalar. 2011. (Congresso).
Produções bibliográficas
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ARAÚJO, S. O. G. . FACILIDADES E DIFICULDADES NA RELAÇÃO ESTABELECIDA ENTRE GESTORES, EDUCADORES, EDUCANDOS E MERCADO DE TRABALHO.. Educação em Pesquisa , v. 02, p. 75-79, 2012.
-
ARAÚJO, S. O. G. ; SILVA, A. C. M. . ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA. Educação em Pesquisa , v. 02, p. 43-63, 2012.
-
ARAÚJO, S. O. G. . Educação: Transformar para inovar e melhorar. 24. ed. JOAO PESSOA: Libellus, 2024. v. 2. 244p .
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ARAÚJO, S. O. G. ; Lima, Mercia Silva . A MUSICALIZAÇÃO EM LÍNGUA DE SINAIS (LIBRAS) COMO SUBSÍDIO NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR. In: V CINTED, 2024, Campina Grande. GT-07 - EDUCAÇÃO DE SURDOS, 2024.
-
ARAÚJO, S. O. G. . ESTRATÉGIAS DE ENSINO REMOTO PARA O ALUNO COM SURDEZ DURANTE A PANDEMIA DO COVID 19. In: Encontro Nacional de Educação,, 2023, JOAO PESSOA. Anais do Encontro Nacional de Educação. Campina Grande - PB: Realize, 2023. v. 9. p. 1-12.
-
ARAÚJO, S. O. G. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PARA PESSOAS SURDAS. In: III CINTEDI, 2018, Campina Grande. GT-07 - EDUCAÇÃO DE SURDOS. Campina Grande: Realize, 2018. v. 3. p. 1-11.
-
ARAÚJO, S. O. G. . ?Neuropsicopedagogia: Experiência de aporte a uma criança autista vivenciada no atendimento educacional especializado?. In: I Congresso Nacional em Educação & Práticas Interdisciplinares ( I CONEPI), 2017, João Pessoa. NEUROPSICOPEDAGOGIA: EXPERIÊNCIA DE APORTE A UMA CRIANÇA AUTISTA VIVENCIADA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. João Pessoa: Sal da Terra, 2017. v. 1.133p. p. 824-837.
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ARAÚJO, S. O. G. . O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS SURDOS. In: VII Coloquio Internacional de Politicas e Praticas Curriculares, 2015, João Pessoa. Políticas de Currículo e Formação. João Pessoa, 2015. v. 7. p. 81-94.
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ARAÚJO, S. O. G. . Educação em Saúde. In: I Colóquio Campinense de Educação, 2012, Campina Grande. Milton Santos e a Educação.
-
ARAÚJO, S. O. G. . A Pedagogia no Ambiente Hospitalar. In: V COLÓQUIO DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES, 2011, João Pessoa. Avaliação das Politicas Curriculares: da educação básica ao ensino superior, 2011.
-
ARAÚJO, S. O. G. . Deficiência Auditiva no Atendimento Educacional Especializado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ARAÚJO, S. O. G. . Recursos Pedagógicos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAÚJO, S. O. G. . Exposição de Materiais Pedagógico para Alunos Surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, S. O. G. . O ENSINO DE PORTUGUÊS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL PARA ALUNOS SURDOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, S. O. G. . AEE na Deficiência Auditiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAÚJO, S. O. G. . Deficiência Auditiva na Educação Inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ARAÚJO, S. O. G. . Práticas Pedagógicas para Alunos Surdos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAÚJO, S. O. G. . A Importância da inclusão da Língua Brasileira de Sinais no cenário social. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAÚJO, S. O. G. . AEE para Alunos com Deficiência Auditiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAÚJO, S. O. G. . Deficiência Auditiva no AEE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
ARAÚJO, S. O. G. . Deficiência Auditiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ARAÚJO, S. O. G. . EDUCAÇÃO EM SAÚDE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, S. O. G. . A Pedagogia no Ambiente Hospitalar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, S. O. G. . A Pedagogia no Ambiente Hospitalar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, S. O. G. . A Pedagogia no Ambiente Hospitalar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Prêmios
2023
Mestre da Educação, Secretaria de Estado da Educação - Paraíba.
2016
Mestres da Educação, Secretaria de Estado da Educação - Paraíba.
2016
Participação da 19ª edição dp Prêmio Educador Nota 10, Grupo Abril e Fundação Victor Cevita.
2015
Mestres da Educação, Secretaria de Estado da Educação - Paraíba.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Fundação de Apoio ao DeficienteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Reabilitadora, Carga horária: 20
Atividades
-
04/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Estimulação Cognitiva, Português como L2
2017 - 2017
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 40
2017 - 2017
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40
Atividades
-
08/2017
Ensino, Pedagogia- Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS
-
05/2017 - 05/2017
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais LIBRAS
2018 - 2018
Faculdades Integradas de PatosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2018 - 2018
Faculdades Integradas de PatosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
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07/2018 - 07/2018
Ensino, Língua Brasileira de Sinais LIBRAS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processo de Aquisição da Língua Portuguesa como L2
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05/2018 - 05/2018
Ensino, Atendimento Educacional Especializado AEE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Múltiplas Deficiências
2022 - Atual
Prefeitura Municipal de Santa RitaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Libras, Carga horária: 25
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