André Luiz dos Santos

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

SANTOS, A. L. . II Seminário de Internacionalização do IFG PORTARIA Nº1567 atualizada 2641 de 11 de out. 2023 - REITORIA/IFG, DE 23 DE JUNHO DE 2023. 2023. (Outro).

SANTOS, A. L. . SECITEC IFG 09-11/2022 a 11/11/2022 Circular 2/2023 LUZ/CG/CP Luziânia/ IFG 18/01/2023. 2022. (Outro).

SANTOS, A. L. . III Semana de Letras da UFMS- CPTL. 2021. (Outro).

SANTOS, A. L. . II Seminário Internacional da Associação de professores de língua inglesa da Rede Federal de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2019. (Congresso).

SANTOS, A. L. . I Seminário Internacional da Associação de professores de língua inglesa da Rede Federal de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2018. (Congresso).

SANTOS, A. L. . 5º Semana de Ciência e Tecnologia 2015:Luz , Ciência e Vida e II Securso 2º Semana dos cursos Superiores. 2015. (Outro).

SANTOS, A. L. . VI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2015. (Outro).

SANTOS, A. L. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (Secitec). 2015. (Outro).

SANTOS, A. L. . Simpósio de Pesquisa, Ensino e Extensão 2015 (SIMPEEX). 2015. (Outro).

SANTOS, A. L. . VI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2015. (Congresso).

SANTOS, A. L. . II Semana dos Cursos Superiores. 2015. (Outro).

SANTOS, A. L. . Tópicos Especiais da Gramática da Língua Inglesa. 2015. (Outro).

SANTOS, A. L. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (Secitec). 2014. (Outro).

17º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica- IFG.Levantamento e estudo dos processos de fermentação empregados na produção de cachaça artesanal na zona rural de Luziânia Goiás. 2024. (Seminário).

21º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica- IFG.Exposição em Linhas. 2024. (Seminário).

Contribuições da Linguística para o Ensino de Português. 2023. (Outra).

II Encontro Brasileiro sobre internacionalização e inovação em estudps los linguísticos , literários e formação de de professores de línguas.RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGEM E O CONTEXTO DOS INSTITUTOS FEDERAIS: ALGUMAS PROPOSTAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE LEITURA, ESCRITAS E LETRAMENTOS. 2023. (Encontro).

III EPAVA ? Encontro de Professores e Alunos do Vale do Paraíba: As vozes Plurais na Escola.OUTRA(S) LEITURA(S): DESVENDANDO OS SEGREDOS DO TEXTO. 2023. (Outra).

O ensino de português para falantes de línguas próximas (espanhol, italiano e francês. 2023. (Outra).

XII Semana Nacional de Letras (SELET) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU).O JOGO INTERATIVO DO PODER NA OPERAÇÃO LAVA JATO. 2023. (Outra).

XVI Festival de Artes de Goiás - 2023.Folha/palavra bordada: respiro e palpitações. 2023. (Oficina).

As bases da concepção dialógica de linguagem e sua presença no Brasil. 2022. (Outra).

Desvendando o manual para normalização de trabalhos acadêmicos da UFAL. 2022. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2022- 19º SECITEC.Constituição Federal, LDB, ECA e BNCC : elementos essenciais para o concurso público de docentes da prefeitura de Luziânia / GO. 2022. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia IFG Luziânia.Minicurso: Leitura, compreensão e interpretação de textos para concursos públicos. 2022. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia IFG- Luziânia.Mesa redonda: Espaços de lutas e resistências dos povos originários. 2022. (Seminário).

"Conexões Serrana: agenciamentos com os territórios crianceiros. 2021. (Outra).

17th BRAZ TESOL International Conference 2021: Embracing more of us. 2021. (Outra).

Abordagem comparativa: Repensando a Literatura no Ensino Médio. 2021. (Outra).

A Fonologia não está nas bordas. 2021. (Outra).

A guerra fria estruturalista. 2021. (Outra).

A língua em uso no contexto social: Variacionismo e Funcionalismo. 2021. (Outra).

A linha do Horizonte e outras Linhas- Rodolfo Ilari. 2021. (Outra).

Aquisição das línguas de sinais por crianças surdas. 2021. (Outra).

A recepção brasileira de Bakhtin e o Círculo. 2021. (Outra).

Caminhos para a Pesquisa em Descrição Linguística. 2021. (Seminário).

Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. 2021. (Outra).

Colóquio Internacional de Análise do Discurso: os discursos e as emoções. 2021. (Outra).

Corpora, Gramáticas e Interfaces. 2021. (Outra).

Curso de Análise de Conteúdo. 2021. (Outra).

Descomplicando a aprendizagem híbrida. 2021. (Outra).

Diálogos entre a diversidade e a sociedade: popularização das pesquisas em Aquisição da Linguagem em as. 2021. (Outra).

ENPROLI 2021 III Encontro Internacional de Professores de Língua Inglesa da Bahia: Surviving Pandemic Times. 2021. (Encontro).

Ensino de línguas orientado para o contexto: integrando os diversos planos da linguagem. 2021. (Outra).

Etnicidades: outras interpretações do Brasil. 2021. (Outra).

Fonologia autosegmental: atividade do Curso de Fonética e Fonologia organizado pelo prof. Dr. Dermeval da Hora. 2021. (Outra).

Fonologia e Aquisição da Linguagem. 2021. (Outra).

Formação de professores de produção textual. 2021. (Outra).

How to teach Business English. 2021. (Outra).

I Congresso de Ensino de Linguagens. 2021. (Congresso).

I Encontro Formativo de Educação Infantil: os desdobramentos do currículo na Educação Infantil e as possibilidades de Atividades no Ensino Remoto e A. 2021. (Encontro).

III Jornada Internacional Semântica e Enunciação- III JISE. 2021. (Outra).

III Jornada Internacional Semântica e Enunciação- III JISE minicurso- Argumentação e Discurso e: Bases teóricas. 2021. (Outra).

II International Seminar on English Language and Technology. 2021. (Seminário).

II Seminário " Caminhos para a pesquisa em descrição linguística ". 2021. (Seminário).

I Semana de Pós-Graduação do IFMS (SEMPOG).O jogo interativo do poder: uso dos pronomes de tratamento nos depoimentos do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva na Lava Jato. 2021. (Seminário).

I Semana de Saúde Mental: Técnicas de Gestão de Conflitos. 2021. (Oficina).

IV Workshop em Linguística Textual: Texto e interações digitais. 2021. (Outra).

Jornada SBS+ Educação 2021 keep teaching- Humanizing the use of technology in educationcah. 2021. (Outra).

Lendo criticamente o componente de língua portuguesa na BNCC do Ensino Fundamental: implicações e perspectivas e s. 2021. (Outra).

Let's talk about CLIL at Braz- Tesol. 2021. (Outra).

Metodologias Experimentais no Estudo da Aquisição da Linguagem. 2021. (Outra).

No Port- English, please! The Sidney Module. 2021. (Outra).

o 68º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL. 2021. (Seminário).

O Professor e os Programas de Formação. 2021. (Outra).

Os possíveis impactos da BNCC nos Institutos Federais. 2021. (Outra).

Paving the way to proficiency. 2021. (Outra).

Practical Lesson Planning + Interactive Digital Tools= a Package for Sucessful Online Course. 2021. (Outra).

Práticas Insurgentes e criticas de leituras e de escrita na escola e na universidade. 2021. (Outra).

Samuel Beckett: ruído e silêncio. 2021. (Outra).

Self-care, Organization and productivity: Key drivers to be at your best for your students. 2021. (Outra).

Simpósio de Estudos sobre a Violência,Intolerância e(im)polidez (SIEVIL). 2021. (Simpósio).

Teachers' day 2021. 2021. (Outra).

Unlearning and Relearning in Times of Isolation. 2021. (Outra).

Vida Acadêmica em diferentes contextos. 2021. (Outra).

Ways onto new roads. 2021. (Outra).

XV CED Colóquios de Estudos Discursivos. 2021. (Outra).

Abordagem Intercultural no Ensino de Línguas Estrangeiras. 2020. (Outra).

Aula de inglês- do planejamento a avaliação. 2020. (Oficina).

Aulas virtuais síncronas com tecnologias digitais para a Aprendizagem Efetiva. 2020. (Outra).

BRAZ TESOL How to teach Live English Lessons. 2020. (Oficina).

BT Teacher's Month- Challenges and opportunities in the Online teaching scneario in 2020. 2020. (Outra).

BT Teacher's Month- Connecting the dots between pronunciation instructions and students' production. 2020. (Outra).

Certificate of Completion. 2020. (Oficina).

Certificate of Participation. 2020. (Oficina).

Como se aprende uma língua estrangeira. 2020. (Outra).

Como trabalhar inovação e valores humanos no mundo digital. 2020. (Seminário).

Como usar jogos como recurso de aprendizagem?. 2020. (Seminário).

Como usar o ZOOM na sala de aula. 2020. (Oficina).

Competência Digital Básica para a Educação. 2020. (Oficina).

Comunicação e aprendizagem em ambientes de aprendizagem e Coprodução de conteúdos digitais em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Currículo Lattes? Que bicho é esse?! Qual a diferença entre os tipos de projetos?. 2020. (Outra).

Curso de Comunicação e Escrita Científica. 2020. (Outra).

Design Thinking na Educação: Reflexões sobre aprender fazendo dentro e fora da escolao e. 2020. (Outra).

Direito & Linguagem e suas interfaces. 2020. (Outra).

Discurso, Sujeito e (Pós) verdade nas mídias contemporâneas. 2020. (Outra).

Discurso e sociedade: reflexões sobre a intolerância , a mentira e a educação.. 2020. (Outra).

DOI & ORCID: que bichos são esses?. 2020. (Outra).

Educação Criativa: Metodologias e práticas para o futuro das gerações. 2020. (Seminário).

Educação Empreendedora e a Robótica Educacional. 2020. (Seminário).

Educação Financeira na gestão escolar. 2020. (Seminário).

Empreendedorismo no currículo escolar - Como fazer?. 2020. (Seminário).

Escrever Hoje. 2020. (Oficina).

Experiências de Robótica Educacional: Treinamento e competições e o estilo Start up de Empreendedorismo utilizado como Metodologia Ativa de Aprendizagem. 2020. (Outra).

Habilidades e competências dos educadores para os novos tempos. 2020. (Seminário).

Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos. 2020. (Oficina).

I Conect Virtual: Peraí um marcador discursivo ( universal?) derivado de imperativo. 2020. (Outra).

I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada. O trabalho de faces nas tomadas de depoimentos do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva na Operação Lava Jato. 2020. (Congresso).

I Escola de Estudos Linguísticos do GEL.Lava Jato: uma análise das estratégias discursivas/ textuais empregadas como mecanismos de preservação / manutenção e mitigação da face pelo ex- presidente Luiz Inácio Lula da Silva. 2020. (Outra).

III Encontro Nacional sobre Discurso, Identidade e subjetividades ( ENDIS). 2020. (Encontro).

III Encontro Nacional sobre Discurso, Identidade e subjetividades ( ENDIS).A espetacularização da espetacularização: o uso das estratégias de polidez e cortesia nas tomadas de depoimentos do ex- presidente Lula. 2020. (Encontro).

II thinking and Practicing English Teaching. 2020. (Outra).

Intercompreensão : a Chave para as línguas. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: A avaliação Formativa na educação digital. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: As 5 habilidades empreendedoras que vão transformar seus alunos em Pequenos Visionáriosar. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: As tecnologias e os desafios em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Como criar sua sala de aula virtual no WhatsAp. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Desenvolvimento profissional quarentenado:desafios e oportunidades. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Educadores originais. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Ferramentas digitais no ensino de PortuguÇes como língua estrangeir. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Getting into ELT assessment. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Let's make the difference. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Motivation through gamification. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Os 7 pecados capitais do ensino on-line. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Os desafios da educação digital. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Os desafios e sugestões para aulas síncronas e assíncronas. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Teaching Skills through explorations os STEAMS topics. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Teaching today- Before, during and after Covid-; Make your students learn useful life skills through technology ; Digital Education for children is for life. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Three generations and one classroom. 2020. (Outra).

Jornada SBS Educação: Why do we teach the way we do?. 2020. (Outra).

Mesa- Rdonda: Centro de Atividades : histórico e estruturação. 2020. (Outra).

Motivação e Inovação Educacional online e presencial. 2020. (Seminário).

Múltiplas linguagens para o ensino médio. 2020. (Oficina).

Oralidade na sala de aula: desafios e possibilidades. 2020. (Outra).

O uso de materiais autênticas nas aulas de idiomas on-line. 2020. (Outra).

Planificar e impartir una clase en línea para ninõs. 2020. (Oficina).

Quais as Melhores Ferramentas para Aulas on Line. 2020. (Oficina).

Qual o papel do gestor no momento de distanciamento social?. 2020. (Seminário).

Questões de Linguagem: passeio gramatical dirigido. 2020. (Outra).

Quiz: O jogo das regras ortográficas - Reconhecendo Texto e Contexto. 2020. (Oficina).

SIEVIL Simpósio de Estudos sobre Violência , intolerância e ( im) polidez na linguagem. 2020. (Simpósio).

Taking your Teaching Online. 2020. (Oficina).

Teaching for Sucess: Lesson and Teaching. 2020. (Oficina).

TESOL SPAIN First Online Conference. 2020. (Congresso).

Tips for teaching writing. 2020. (Oficina).

Why do we teach the way we do?. 2020. (Outra).

XXIII Semana de Letras: O saber como superação em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

III SIEL e XXI Semana de Letras - FAALC/ UFMS. A estratégia da in( ex) clusão como mecanismo de preservação da face no depoimento do ex- presidente Lula na 24º Fase da operação Lava Jato.. 2019. (Congresso).

II Seminário de Línguas e Linguagens da UFMS/ CPAQ.Manifestação da polidez/ cortesia na tomada de depoimento do ex- presidente Luiz Inácio Lula da Silva na 24º Fase da operação Lava Jato. 2019. (Seminário).

II Seminário Nacional de Línguas e Linguagens da UFMS/ CPAQ( SELLIAQ) e IIII Seminário da Sociedadade dos Leitores Vivos. Manifestação da Polidez/ Cortesia na Tomada de depoimento do ex- presidente Luiz Inácio Lula da Silva na 24º fase da Operação Lava Jato. 2019. (Congresso).

I Semana de Letras da UFMS/ CPTL.Os Recursos Linguísticos de manifestação da Polidez/ Cortesia na Tomada de Depoimento do ex- Presidente Luiz Inácio Lula da Silva. 2019. (Seminário).

I Semana de Letras da UFMS/ CPTL. 2019. (Outra).

I Semana de Letras UFMS/ CPTL.Linguística Aplicada para além da sala de aula. 2019. (Oficina).

I Semana de Letras UFMS/ CPTL.Os recursos linguísticos de manifestação da polidez/ cortesia na tomada de depoimento do ex- presidente Luiz Inácio Lula da Silva na 24º Fase da Operação Lava Jato. 2019. (Outra).

I Ciclo de Conferências em Lexicografia da UFMS. 2018. (Outra).

I Mostra de Cinema Nacional UFSM-FW. 2018. (Outra).

Primeira Mostra de Cinema Nacional UFSM- FW. 2018. (Outra).

Conferência: As condições de produção do discurso em questão. 2017. (Outra).

I Encontro Internacional de Licenciaturas do Cerrado Acessar os certificados. 2017. (Encontro).

SENELCO: Ensino de Línguas e Formação de Professores.O que é Linguística Forense. 2017. (Outra).

4º Colóquio CIELLI Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários es.PARTICULARIDADES DO INGLES FALADO NA CONSTITUIÇÃO / CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DO SUJEITO DRAG QUEEN. 2016. (Outra).

I Semana de Licenciatura de matemática do IFG- Valparaíso. 2016. (Outra).

IV Congresso da Associação de Linguagem e Direito. 24º FASE DA OPERAÇÃO LAVA-JATO: UMA ANÁLISE DOS MECANISMOS SEMÂNTICO- PRAGMÁTICOS NOS DEPOIMENTOS DOS AGENTES ENVOLVIDOS. 2016. (Congresso).

IV SIAD Simpósio Internacional sobre análise do discurso: discursos e desigualdades.A construção da imagem da drag queen americana : uma análise das particularidades do inglês falado. 2016. (Simpósio).

Minicurso: A abordagem policial e a comunicação não violenta. 2016. (Oficina).

X SELISIGNO e XI Simpósio de Leitura da UEL.Percorrendo a performatividade do Gênero Drag queen por meio da análise das peculiaridades do Inglês Falado. 2016. (Simpósio).

X SELISIGNO E XI SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL.Análise da Conversação em Contextos Forenses: a interação em depoimentos. 2016. (Simpósio).

5º Semana de Ciência e Tecnologia 2015:Luz , Ciência e Vida e II Securso 2º Semana dos cursos Superiores.Ciências Sem Fronteiras: a importância da língua inglesa na conquista de uma vaga.. 2015. (Outra).

I Encontro de Professores de línguas do IFG. 2015. (Encontro).

III Encontro Nacional e II Internacional de Linguística e Literatura: nas Fronteiras da Linguagem.A construção da imagem da "drag queen" americana: uma análise sob a ótica das regularidades do inglês falado. 2015. (Encontro).

IIISEMAPLE - Seminário de Avaliação da Proficiência em Língua Estrangeira. 2015. (Seminário).

II Seminário Nacional de Licenciaturas em Línguas e Literaturas estrangeiras. 2015. (Seminário).

I Semana das licenciaturas do Instituto Federal de Goiás. 2015. (Seminário).

I Semana de Educação, Ciência e Tecnologia. 2015. (Outra).

Simposio de Pesquisa , Ensino e Extensão. 2015. (Simpósio).

VI EDIPE Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.O que é ensinar e aprender línguas estrangeiras no contexto do Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia de Goiás- campus de Luziânia. 2015. (Encontro).

3º Edicão do Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliação do INep. 2014. (Outra).

II Encontro do II Ciclo de Formação e II Pensando: Diálogos e Consensos os para Efetivação do Currículo Integrado na Educação Profissional ara.Índices de evasão e desistência- O papel da construção identitária dos alunos da PROEJA. 2014. (Encontro).

I seminário nacional de Educação, Cultura e Formação de Professores.A construção Identitária de professores em formação do curso de licenciatura em Química. 2014. (Seminário).

IV Seminário Diálogos EJA Integrada à Educação Profissional. 2014. (Seminário).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (Secitec). 2014. (Outra).

XII Encontro de Pesquisa em Educação:Centro Oeste-contradições e desafios para a transformação social. 2014. (Encontro).

XVIII Semana de Educação do CPTL/ UFMS.A construção identitária dos professores em formação do curso de licenciatura em química. 2014. (Outra).

Ensino de Língua Portuguesa. 2013. (Outra).

Introdução a Educação digital. 2013. (Oficina).

Quiz- Jogo das novas regras ortográficas- Reconhecendo Texto e Contexto. 2013. (Outra).

2º CIELLIColoquio Internacional de Estudos Linguísticos e Lliterários e 5 CELLI Cóloqui de Estudos Linguísticos e Literários.Livro didático- duelo entre passado e futuro?. 2012. (Outra).

Formação continuada para profissionais da Rede Estadual de Mato Grosso do Sul. 2012. (Outra).

VII Seminário de Pesquisa "Pesquisa e ensino em Letras: Outras linguagens".O uso de recursos típicos do inglês na constituição da imagem da drag queen americana. 2012. (Seminário).

A crise da Literatura e a formação dos alunos. 2011. (Outra).

A formação do pesquisador no campo dos estudos literários:proposição de um itinerário. 2011. (Outra).

Contribuições da linguística para o ensino de língua materna nos ensinos fundamental e médio. 2011. (Outra).

II Encontro regional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste.A construção da identidade do Sujeito "Drag" por meio da linguagem. 2011. (Encontro).

O indígena Guarani de Dourados -MS:representação e discurso em "O Progress" e a "Folha on Line". 2011. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa.Entre Plumas e Paêtes - a imortância das características da língua falada na constituição do sujeito Drag. 2011. (Seminário).

XX CELLIP.A Construção da imagem das drag queens por meio da língua Inglesa falada. 2011. (Seminário).

5º Encontro Nacional do Grupo de Estudos da Linguagem-GELCO.As raízes Históricas e a situação atual. 2010. (Encontro).

Linguagem , Ensino e Variação. 2010. (Outra).

Novo Acordo Ortográfico:implicações didáticas. 2010. (Outra).

Treinamento de novos orientadores pedagógicos. 2010. (Outra).

V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Letras/ VSemana de Letras.A ABORDAGEM COMUNICATIVA NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DE LÍNGUA INGLESA: UMA ANÁLISE CRÍTICO-DESCRITIVA COM RELAÇÃO À AVALIAÇÃO (DA APRENDIZAGEM) EM ESCOLA DE LÍNGUA INGLESA. 2010. (Seminário).

Hosted Chats - Challenges and advantages. 2009. (Oficina).

IX YILTS Yázigi Internexus Language Teaching Seminar. 2009. (Seminário).

TEP Teacher Educate Program. 2008. (Oficina).

IV Seminário de estudos da Linguagem: caminhos e reflexões sobre estudos lingüísticos e literários. 2007. (Seminário).

Encontro de Letras: Estudos Lingüísticos e Literários UFMS/Três Lagoas.What?s Group Dynamics and why is it Important for Language Teachers?. 2006. (Encontro).

I Jornada de Educação da FAR. 2006. (Outra).

Inglês Instrumental. 2006. (Oficina).

I Semana Científica - Preparando o Profissional do Futuro. 2006. (Outra).

Seminário: Ética e Cidadania. 2006. (Seminário).

Treinamento para Novos Professores. 2006. (Oficina).

Immersion Course. 2005. (Outra).

Immersion Course. 2005. (Outra).

Palestra Nossa Língua Portuguesa. 2003. (Outra).

28º Encontro Nacional de Estudantes de Administração-ENEAD. 2002. (Encontro).

Análise de Balanço. 2002. (Oficina).

Curso de Inglês estágios: básico;intermediário e avançadoo. 2002. (Outra).

I Encontro Sul-Mato-Matogressense de Estudantes de Letras - ESMEL. 2002. (Encontro).

Inteligência Emocional à Serviço da Empresa. 2002. (Outra).

Palestra "Nossa Língua Portuguesa", com Pasquale Cipro Neto. 2002. (Outra).

Programação Neurolinguistica e a Comunicação. 2002. (Oficina).

Qualidade no Atendimento. 2002. (Oficina).

Seminário Gerenciando Recursos e Resultado. 2002. (Seminário).

Trabalho em equipe. 2002. (Oficina).

X Encontro Estadual de Estudantes de Ciências Contábeis de Mato Grosso do Sul. 2002. (Encontro).

Ciclo de Workshops. 2001. (Oficina).

Curso de Atualização Gramatical. 2001. (Oficina).

Curso de Redação e Interpretação de Textos. 2001. (Oficina).

Curso de Redação e Interpretação de Textos. 2001. (Oficina).

Gestão Estratégia de Pessoa. 2001. (Outra).

Microsoft Internet Explorer. 2001. (Oficina).

Emissor de Cupom Fiscal. 1999. (Outra).

Iniciação ao Comércio Exterior. 1999. (Outra).

Iniciação Empresarial Básica. 1999. (Oficina).

Iniciação Empresarial Básica. 1999. (Outra).

Marketing Pessoal e Etiqueta Empresarial. 1999. (Outra).

Merchandising - Como chamar atenção dos clientes no ponto de venda. 1999. (Outra).

Palestras Planejamento Pessoal e Administração do Tempo. 1999. (Outra).

Plano de Negócios. 1999. (Outra).

SANTOS, A. L.; Tenório. A.F. IMPLICAÇÕES AOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM ORIUNDAS DA EXPOSIÇÃO DE CRIANÇAS ÀS TELAS EM FASE INICIAL DE ALFABETIZAÇÃO. 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.; Tenório. A.F. COMPREENSÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO, E ALFABETIZAR LETRANDO, EM MAGDA SOARES. 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.. AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO BRASIL. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.. ALFABETIZAR LETRANDO: AS CONTRIBUIÇÕES DA GEOGRAFIA NESTE PROCESSO. 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.. ALFABETIZAÇÃO: perspectivas e desafios no processo de ensino aprendizagem. 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO CONTEXTO DO ALFAMAIS GOIÁS: PROGRAMA EM REGIME DE COLABORAÇÃO PELA CRIANÇA ALFABETIZADA. 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: o lúdico como possibilidade pedagógica para a educação inclusiva. 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.. CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.. O LÚDICO COMO ALIADO NA MATEMÁTICA Uma ferramenta para o letramento e a alfabetização. 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.. PERSPECTIVAS E CONTRADIÇÕES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL. 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.. A METODOLOGIA DE ENSINO BASEADA EM PROJETOS E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Tenório. A.F;SANTOS, A. L.; Machado, R.C.O. A importância da relação professor- aluno no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem caracterizada na disciplina de química. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Martins, Rosmany, A. C; Cardoso, Mariana, R.D.; ANDRADE, R. D. A.;SANTOS, A. L.. Desaparecimento das abelhas: uma abordagem interdisciplinar para o ensino de conceitos químicos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.; Paula Almeida; SOUSA, G. A. D.; Danielle Moraes. Processo Seletivo Simplificado para a contração de professor Substituto/ Temporário: Letras para o campus Luziânia Edital 17/2023. 2024. Iinstituto Federal de Goiás - CAMPUS LUZIANIA.

Paula Almeida; SOUSA, G. A. D.;SANTOS, A. L.. Processo Seletivo Simplificado para a contração de professor Substituto/ Temporário: Letras para o campus Luziânia Edital 17/2023. 2024. Iinstituto Federal de Goiás - CAMPUS LUZIANIA.

SANTANA, A. M.;SANTOS, A. L.; Carvalho, J.J.. Processo Seletivo Simplificado para a contração de professor Substituto/ Temporário: Letras para o campus Luziânia Edital 17/2023. 2023. Iinstituto Federal de Goiás - CAMPUS LUZIANIA.

SANTOS, A. L.. Concurso público para provimento de cargos de Professor EBTT do quadro permanente do Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia de Goiás- IFG - EDITAL 004/2022 - REITORIA/IFG, DE 05 DE SETEMBRO DE 2022. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Schneider P. Caixeta; Carvalho, J.J.;SANTOS, A. L.. Concurso público para professor substituto/ temporário para a área de educação. edital de nº 005/2016. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Carvalho, J.J.;SANTOS, A. L.; MEIRA, A. C. G. A.. Concurso público para provimento de cargos de Professor EBTT do quadro permanente do Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do IFNMG. Edital 191/2016. 2016. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, A. L.; Tenório. A.F; Oliveira.P. C. Concurso público para professor substituto/ temporário para a área de educação. edital de nº 003 /2015.. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Trindade, Israel; Macedo, Fabiana;SANTOS, A. L.. Concurso público para provimento de cargos de Professor EBTT do quadro permanente do Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia de Goiás edital 168/2015. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SANTOS, A. L.. FECIAQ. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

SANTOS, A. L.. VI FECINAVI. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

SANTOS, A. L.. Feira de Ciência e Tecnologia de Três Lagoas - FECITEL 2019. 2020.

SANTOS, A. L.. Avaliação dos Projetos submetidos ao edital 12/2020- Apoio a Projetos de Extensão voltados ao Esporte e ao Lazer do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas. 2020. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, A. L.. XXI Semana de Licenciatura e VII da Pós Graduação em Educação para Ciências, Matemática,.. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Levantamento e estudo dos processos de fermentação empregados na produção de cachaça artesanal na zona rural de Luziânia Goiás; Início: 2023 - Iinstituto Federal de Goiás - CAMPUS LUZIANIA, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA COMUNICAÇÃO FUNCIONAL PARA A INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; Início: 2023 - Iinstituto Federal de Goiás - CAMPUS LUZIANIA; (Orientador);

Desafios no processo de alfabetização de jovens e adultos; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

O processo de alfabetização e letramento de alunos inclusivos; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

Roda de conversa: suas contrivuições no processo de alfabetização e letramento; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

Alfabetização e Letramento: Introdução do Lúdico no processo de ensino aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

Primeira Infãncia: Práticas Pedagógicas Significativas no Processo de Ensino-Aprendizagem da Alfabetização e Letramento; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

As práticas pedagógicas na alfabetização e letramento de jovens e adultos; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

A poesia como recurso no processo de alfabetização e letramento: explorando a sua potencialidade na aprendizagem da linguageme escrita; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

Análise Histórica sobre Alfabetização e Letramento no Brasil; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

Paulo Freire: os efeitos de sentidos no processo de alfabetização no cenário Brasileiro; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

Consciência Fonológica; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

Fechos de Despedida como Sintomas: Decodificando os Estados Emocionais de Anne Frank em seu Diário; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/-Português) - Universidade de Brasília; Orientador: André Luiz dos Santos;

Monitoria da Disciplina de Língua Portuguesa e Literatura II; 2023; Orientação de outra natureza - Iinstituto Federal de Goiás - CAMPUS LUZIANIA; Orientador: André Luiz dos Santos;

Monitoria da Disciplina de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

Monitoria da Disciplina de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

Monitoria da disciplina de Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

Monitoria de língua inglesa; 2015; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

Monitoria da Disciplina de Língua Inglesa; 2015; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: André Luiz dos Santos;

SANTOS, A. L. . Caderno de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias CELTE ISNN: 2675-85555 IFRJ. 2022.

SANTOS, A. L. . II Congresso de Ensino de Linguagens. 2022.

SANTOS, A. L. . Avaliação de 02 artigos para a Seção Especial Educação em Direitos Humanos da REVISTA DEBATES INSUBMISSOS. 2022.

SANTOS, A. L. . XVII Semana da Licenciatura e VIII Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática do IFG - Câmpus Jataí.. 2021.

SANTOS, A. L. . Feira de Ciência e Tecnologia de Aquidauana MS. 2020.

SANTOS, A. L. . Integra UFMS 2020 live ( 06 pareceres de trabalhos). 2020.

SANTOS, A. L. . FECITEL 2020. 2020.

SANTOS, A. L. . Feira de Ciência e Tecnologia de Três Lagoas- FECITEL 2019. 2019.

SANTOS, A. L. . XVI Semana de Licenciatura e VII Seminário da Pós Graduação em Educação Ciências e Tecnologia. 2019.

SANTOS, A. L. . Parecerista da revista Técnica e Tecnológica: Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2016.

SANTOS, A. L. . 9º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (9º SICT/2015) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. 2015.

SANTOS, A. L. . Folha/palavra bordada: respiro e palpitações. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Carvalho, J.J. ; SANTOS, A. L. . Quais as condições básicas de sustentabilidade para um texto nota 1000 no ENEM. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Carvalho, J.J. ; SANTOS, A. L. . Painel sobre sustentabilidade. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Carvalho, J.J. ; SANTOS, A. L. . Painel sobre sustentabilidade e o Cerrado. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, A. L. ; SOUZA, J. P. J. . Linguística Aplicada: Para além da sala de aula. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, A. L. . Inglês para Terceira Idade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. L. . Listening Strategies. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. L. . IFG Idiomas Nível Intermediário Superior em Inglês. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. L. . Curso de Língua Inglesa- Nível Básico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. L. . Curso de Língua Inglesa Intermediário. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. L. . Estratégias de leitura e produção de textos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, A. L. . Última Chamada: Novo Acordo Ortográfico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, A. L. ; Rosana Alves Simão dos Santos . IFG- Idiomas Lingua Inglesa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. L. ; OLIVEIRA NETO, A. B. . IFG- Idiomas:Língua Espanhola. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. L. . Curso de Inglês Instrumental. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. L. ; SANTOS, D. P. . Curso de Língua Portuguesa e de normas técnicas de trabalhos acadêmicos e científicos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. L. ; Carvalho, J.J. . ENEM - Gêneros textuais e a competência de leitura e escrita. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2015

Moção de Aplauso, Câmara Municipal de Luziânia- Goiás.